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气球变变变作文【合集20篇】

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气球大战作文400字

全文共 418 字

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今天早上的雨,没完没了的下着,我的心情也跟着雨水一样,无聊透顶,就在我刚要动身写作业的时候,门铃响了。“你好,请问祺煊在吗?”“就是祺煊,找我什么事吗?”“我是隔壁的江亭苇,来找你玩气球大战的。”“哦—原来是苇苇吗!我马上来啦!”

到了苇苇家,我看见一脸盆的气球,问:”这些气球是干嘛的呀?”“玩气球大战啊”“那我们赶紧打气吧。”“OK”我们吹呀吹,吹呀吹,吹得腮帮子都酸了,才吹好了50个气球。

我们首先玩气球不落地的游戏,就是把气球吹到半空中,过障碍物,不能让气球落地。如果落地了,要接受惩罚,用手把气球捏爆哦!想想都害怕。第一轮我先开始,我吹啊吹,把气球吹到了屋顶,过了第三关的障碍,就到了第四关,我轻轻吹着气球,把气球吹到了呼拉圈里,耶!我胜利了啦!接下来轮到苇苇了,她在第二关的时候就挂了,因为踩到了一只小滑板,气球飘到地上了,这一局我赢了。

其次是踩爆气球、腰部停气球等等。我在玩气球间懂得了一个秘诀,只要你认真对待它,就能成功!

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篇1:气球爆炸之谜作文400字

全文共 412 字

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一天,我看见一个气球降落在一个没有放好的银针上,爆炸了,我想:气球为什么会爆炸呢?我想不通,于是,我就做了一个实验。

我再次拿来了一个气球、一个银针,想验证一下事实是否如此。我把银针刺进了气球,气球同样“嘭”的一声爆炸了。

我尝试在气球上加水,加酱油,加味精,或加上饮料,再用针刺下去,但是,气球依然“嘭”的一声爆炸了,和之前没有任何变化。正当我大失所望的时候,我忽然灵机一动,又想出了一种新方法:我在气球上贴上透明胶,再用针刺下去,这时候气球却没有爆炸,而是慢慢地漏气。

我百思不得其解:“这是为什么呢?”我想来想去,最后猜想的结果是:气球里面有一些气体,这些气体非常饱满,用银针一次,气球里面的气体泄露过多,承受不住,所以爆炸了。如果贴上了透明胶,气球里面的气体受到压缩,如果用银针刺一下,在透明胶上的孔比在气球上的孔要小,漏的空气也就少,这些压缩气体可以承受银针的一刺,所以不会爆炸。

我不禁赞叹道:“现在的科学可真奇妙啊!”

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篇2:小气球旅行记小学作文400字

全文共 670 字

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在一个晴朗的日子里,一只蓝色的小气球,它将要去旅行了,带着无限的希望出发啰……

他飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原,飞到了一片茂盛的森林,他完全被眼前的风景迷住了,一边飞一边看风景,突然飞不动了,低头一看,原来是因为脚被树枝缠绕住了,他十分懊恼,这时,一只小麻雀飞过来,使劲力气将他解救出来,小气球万分感谢,对小麻雀说:“谢谢你!”,小麻雀说:“不用谢,区区小事,不足挂齿。”,他们结交为好朋友,度过了开心的一天,晚上,他把小气球放在门外,自己睡觉去了,可是,当他一觉醒来时,傻眼了,原来小气球被风吹走了,他想:“可怜的气球,你在哪里呀?快点回家吧!”

第二天,小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上,他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境,“哎,我该怎么办呢?”,他呜呜地哭起来,身边的动物小朋友都想帮助他,小熊尝试着爬上高高的铁架,但是笨重的身体让它无法成功,它又请来小蛇帮忙,可是因为栏杆太滑,也溜下来了,以失败告终,后来,它想到一个好办法:叠罗汉,通过大家的齐心协力,小气球得到安全获救,回到了大家的身边。大家开心的笑了。

看着这其乐融融的场景,小气球心想:“朋友总是在我最需要帮助的时候出现在我的身边,我在感受这份温暖的同时也要记得去回报他们,让温暖充满生活的每一个角落”。

点评:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

文章充满想象力,情节也设计的合情合理,对小动物的描写也非常形象,希望小作者能继续加油!

[小气球旅行记小学作文400字

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篇3:新年吹气球

全文共 706 字

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2017年的第一天,是新年的第一天。我怎么过呢?我打算吹几个气球来庆祝元旦,并且在气球上写上我的新年新愿望。我先从玩具箱里找出五彩缤纷的气球,拿起一个红色的气球用嘴往里吹气。我使劲吹,不一会儿,滚圆的气球吹好了。然后,我想把它系紧,先用左手抓着气口,再用右手放在下面打转。

转了几圈后我以为就这样做好了。我试着左拍拍、右拍拍。没拍几下,突然“噗……”一声,气球就从我的手里飞了出去,连续撞到墙和天花板上了!气球好像非要撞一个洞,它才肯罢休。望着泄了气的气球,我大吃一惊,可把我吓坏了……我重新吹了第二次,用同样的方法把气球转紧。我小心翼翼地拍气球,可是没几下,气球就又飞了。我失望极了,赶紧找爸爸帮忙。第三次扎气球,我叫爸爸帮帮我。爸爸说:“其实这很简单。用右手的大拇指和食指按住气球上面的气口,拉长气球“脖子”,用小拇指按住下面,再用左手的食指和中指抓住气球的“脖子”,打个结,把它系紧就好了。”我说:“哦。”我按照爸爸教的方法扎好气球,兴高采烈地上拍拍、下拍拍,可过了两分钟气球渐渐地扁了。我知道它肯定是漏气了。这气球呀,搞得我满头大汗,不知所措。爸爸见了说:“别着急!口子系紧一点,再试试看。失败乃成功之母啊!”前三次的失败,并没有促使我放弃。

我听了爸爸的话,下定决心再来一次。这一次,我用尽九牛二虎之力把它系紧。我信心十足地左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍,甚至用头顶、用脚踢,气球都没漏气。耶,气球终于不漏气了,我成功了!最后,我还做了草绿色、粉红色、橘黄色、纯白色和天蓝色的气球,并扎成一把,可好看了。我还把我的新年新愿望写在了气球上面,祝福自己在新的一年里努力不放弃,坚持到底,争取更多属于自己的成功。

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篇4:气球飞走了

全文共 411 字

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吴昊然

在一个风和日丽的早晨,一只可爱的小白兔带着它最喜爱的气球去公园玩。它的气球花花绿绿的,可真漂亮呀!小白兔把自己也打扮了一番。

公园的景色美极了!白云哥哥刚洗了澡,花儿妹妹换上了美丽的衣服,大树爷爷长得枝繁叶茂。小白兔可开心了。忽然,一阵轻风吹来,小白兔的手没抓紧,那个花花绿绿的气球慢慢地飞远了。小白兔蹦啊跳啊,都没抓到气球,它急得大哭起来。它心想:这可是妈妈送给我的生日礼物呀,我可不能把它弄没了呀!这时,一只可爱的小鸟路过这里,就问小兔:“你怎么了呀,小兔?”小兔哭哭啼啼地说:“我最喜爱的气球飞走了,呜呜呜……”小鸟说:“别哭,小兔,我帮你把气球找回来。”小鸟展开翅膀,向远处飞去。慢慢地,小鸟的身影不见了。过了一会儿,小鸟嘴里衔着气球飞了回来。小兔见了,乐坏了哟!它忍不住感激地说:“谢谢你,小鸟!”小鸟也说了一句:“不客气,下次小心点就行了。”

小兔和小鸟告别之后,小兔继续快乐地玩耍着。它可真是一个开心果呀!

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篇5:吹气球比赛作文800字

全文共 911 字

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一阵阵欢笑声,一阵阵加油声,不时地从小哈佛作文班的教室里传出来。哈哈,快过来看一看吧,各种颜色、大大小小的气球飘满了我们整个教室。

告诉你吧,我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。

第一局,比力气。看谁先把气球吹破,谁就赢。一号选手是人高马大的小明,而二号选手呢,却是个头矮小的小刚。我很惊奇:老师也太不注意选手的身材了,这下可怎么比呀?可小明还在蹦蹦跳跳,一点也不担心自己。而小刚则一副必胜的样子,那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了,只见小刚鼓起腮帮,仿佛把全部力量都用在腮帮上;脚原地不动,背弯了下去,像一个驼背的老人;眉毛直得像一条平平的线;眼睛闭了起来,像施了魔法一样。可小明才刚吹起来一点,小刚的气球就已经有鸭梨那么大了。小明大概知道自己不会赢了,就在边上观看。“呲——”小明的气球气跑没了,小刚赢了。小刚的脸红红的,像个小辣椒;嘴张开了,像个网球。小明一言不发,憨憨地傻笑着。

同学们哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。同学们有的走出位子,有的站在椅子上,有的跪在桌子上,有的又唱又跳,教室里响起一片欢笑声。

第二局,比速度。在三分钟里,谁吹得最多就赢,我、小明和小刚比拼,小明吹起气球,膝盖弯了下去,整个人像个弯弯的月亮。小刚眉毛都快挤到一起了,像个“一”字,眼睛紧闭着。他们两人都吹得十分卖力,他们气球的大小也是不相上下。我也不甘示弱,瞪大眼睛,鼓起腮帮,越吹越起劲,一心想着要快点把气球吹破。“时间到,停!”老师一发出指令,小刚就被吓到了,气球口没有捏好,还没等公布成绩气球就飞了,在教室上空打着转转,放着“屁”呢。“好响的屁啊!”不知是谁喊了一声。“哈哈……”同学笑得眼泪都要流出来啦!

我心惊胆战,因为平时我最怕爆炸声。此时,满肚子、满嘴巴都是气,我一只手紧紧地捏着吹,另一只手捂住耳朵,我心跳急速地加快。可我的球还是吹得只有气球般大小,而小明的气球却吹得像个大冬瓜了,再看看小明面前的气球都有五六个了,我的心里着了慌。一不留神,手一松,气球飞了。结果小明胜出,我感觉很遗憾。

比赛在大家的欢呼雀跃中结束了,在给我们带来快乐的同时,也让我的胆量变得大了,以后我要多参与各类比赛,在活动中成长。

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篇6:抓住杯子的气球

全文共 404 字

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李珂楠

“哇,太神奇了。”这是哪里传来的声音?原来作文班的同学们正在进行一项有趣的实验。

今天,老师带来了做实验的东西,打火机、几张纸条、杯子气球。很幸运,老师让我做她的小帮手,于是我们便迫不及待地开始了。首先,我深呼吸一口气,把气球吹得鼓鼓的,再打上一个结,圆滚滚的气球就像一个小西瓜。接着,老师把纸条用打火机点燃,并迅速把纸条放入杯中。等它熄灭后,一股股白烟从杯底往上升。然后,老师把气球放在杯子上方轻轻地按压。慢慢的,气球就被杯子给吸进去一部分。只见同学们目瞪口呆地看着杯子,我也惊呆了,心想:气球不会爆炸吗?最后,老师把气球小心翼翼地提起,杯子也跟着被气球带上来了。咦,为什么会这样子呢?

我赶紧把疑惑说出来,老师告诉我们:这是因为纸条燃烧后,杯子里的温度升高,因为空气热胀冷缩,当杯子温度冷却下来后,就可以把气球吸起来了。这便是大气压的作用了。

我喜欢这个实验,不仅让我明白了科学的乐趣,更让我喜欢科学。

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篇7:快乐的气球节小学作文650字

全文共 649 字

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现在的节日有好多好多,如春节、重阳节、端午节、教师节等,每一个节日都饮食着一个愿望,我在每一个节日里过得都很充实,但我今天十分想自己设立一个节日,这样每一年都能过上自己设立的节日。

正在我左思右想的时候,一个气球从窗户外面飞进了我的家,我何不设立一个气球节呢?就这样决定了。

7月13日气球节终于来到了,我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上,我先拿出一袋气球,把它吹了起来,让它们全部飘向空中,一群群调皮的小孩子跑了过来,奇怪地问我:“你为什么放这么多气球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日气球节呀,我们一起来踩气球吧。”于是,他们就边踩边喊:“今天是气球节,我们一起踩气球呀!”踩呀踩呀真快乐

这时,更多的大人和小朋友都听见了,我们的喊声和“噼叭”的气球声,不一会儿,很多人都扔掉了手中的活,一起来踩气球,他们吹得十分迅速,转眼间,步行街就要成了气球街了,我们在气球堆里爬也爬不起来,更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里,想美美地睡上一觉,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家玩累了,就把气球当成了被子,呼呼大睡。突然,风把气球带到了角角落落,每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球,操场上小朋友手里拿的是气球,商店里挂的还是气球,到处张灯结彩的,走到哪里,气球就能看到哪里,这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。

红色是代表着喜悦,绿色是代表着环保,那么气球是代表什么?只要你把气球踩暴,那就代表疲倦已经消除,幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐,这样的节日有谁不喜欢呢?

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篇8:我的气球飞向台湾作文小学生版

全文共 815 字

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一只彩色气球在空中徐徐上升,气球上那美丽的条纹在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目。

无边无垠的、蔚蓝的天空飘着一朵朵白云。气球向白云飘去,渐渐地和白云手拉着手,飘呀飘,飞向我向往已久的地方——台湾。 气球飘呀飘,来到一座宝岛上。“归来吧!台湾!回到祖国母亲的温暖怀抱中来吧!”这是我打心眼里对你我呼唤,也是祖国对你的呼唤。 你可知道,台湾和大陆是连为一体的,只是因为海平面上升,它才会成为一个海岛。清朝,康熙皇帝统一了台湾,从此台湾正式纳入中国大统一制的政治体制。直到二百多年后,中国在甲午战争中战败,根据1895年签订的《中国马关条约》,日本窃取了澎湖湾和台湾,台湾再次沦为别国的殖民地。

1945年,第二次世界大战胜利,台湾回归到祖国的怀抱。后来又由于世人皆知的原因,台湾和大陆又一次分治……那里的人们也都是从大陆飘洋过海去的,他们去了台湾之后,不仅保留不少相同的生活习惯,还保留了大陆的许多民族风情呢!这充分表示了台湾和大陆具有血浓于水、血脉相连、同根共祖的浓厚情怀。我们是多么希望能和你们相见呀! 五十年了,你犹如一叶小舟,在浩瀚的海上漂泊,过着颠沛流离的生活;五十年了,孤独和寂寞与你为伴,让你历尽沧桑;五十年了,你没有享受过母亲温暖的怀抱,没有同兄弟姐妹共享天伦之乐,没有……你只能在夜幕中遥望着那万顷碧波的南海,遥望着情同手足的兄弟依偎在母身旁,撒着娇。

你们是否知道,2008年的奥运会将在我国首都——北京举行。我多么希望你们也加入我们的行列中,一起为中国拼搏的奥运健儿呐喊、鼓劲。奥运会,是人类社会和平、友谊的象征,“更好、更快、更强”的奥运格言已成为人类战胜自我,不断进取的精神力量。而如今,祖国已得到了2008年奥运会的主办权。我们多么希望台湾能够回归祖国,让我国成为一个高效率而又富强的国家! 台湾不会永远是孤零零的。

站在新世纪,我们翘首企盼,期待着,期待着最后一位游子——台湾。我的心也随着气球向台湾带去了呼唤。

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篇9:吹气球有感_议论文作文

全文共 1131 字

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小时候,每当走过街口拐弯处,总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳,想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒,便买几个回家吹着玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣,只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。

机会终于到了,九岁那年,班里开晚会,每人得了一个“质地优良”的气球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,渐渐地竟引出许多困惑来了:气球这东西真难吹,用力过猛便会吹破,用力不足又吹不漂亮,这其中的分寸还挺难把握!

光阴似箭,离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛,吹气球似的感受又重新困惑着我:究竟是主动看书好,还是被动做题好?是搞素质教育,还是搞应试教育?

在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案:一种是把教材看透,再做些典型习题;还有一种是将习题集翻个底朝天,并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多(后者甚至还差一些),在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集,效果肯定不理想,但这样走马观花都是为时间所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”啊!

我身边常常有很多试卷。有北京海淀的,有师大附中的;有“优化设计”,也有“强化训练”;更有甚者是叫做“名师秘题”的;偶尔还到某些“大户”那里开放搞活,搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的,我的许多同学对此都非常热衷,尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷,但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头,因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大,计算极繁琐,可以说对巩固知识没有多大用处,尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内(我怀疑几率为0.01%)。于是我的试卷上出现大片大片的空白,有段时间我甚至特怕老师检查。

每当我百思不得其解的时候,便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时,教室里常有一半的人是睡着的,有的是因为上课无聊,早就去梦蝶了;有的是因为晚上打电游,睡迟了;还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。(资本主义萌芽的产物!)

即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想:歧路太多,更易亡羊,还是“亡羊补牢”吧!(当你无法选择时,放弃选择是最好的选择。)老老实实地看书,老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是,在中考前的倒计时时间里,我还是我行我素:依旧是一边听着经典名曲,一边写着成套的试卷;一边听《走遍美国》,一边弹《春江花月夜》。末了,自我解嘲曰:“明天会更好”。就像——

风拽着气球要飞,气球却被细绳拴在别人的手心。

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篇10:踩气球比赛

全文共 724 字

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吴纳敏

“东风吹,战鼓擂,乒乒乓乓谁怕谁!”这响亮的口号一阵高过一阵,“啪—啪啪,啪—啪啪”这清脆的声音一浪响过一浪,这踩气球游戏也一场比一场热闹。

比赛还未开始,同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了!有的虎视眈眈地盯着别人的气球琢磨着踩爆气球的方法;有的不断调整着气球,寻找最好的位置;有的早已坐不住,与别人提前踩了起来。不一会儿,闻老师便带着我们来到了操场。

随着老师一声令下,比赛拉开了序幕。我带着自己唯一的一个气球,昂首挺胸地走进赛场,边走边寻找着可以攻击的目标。这时,我已经走到了男生的地盘。随着一大波女生的“入侵”一些男生退到了场边,何研泽就是其中的一个。他面朝里,气球正好面对着我,这可是一个偷袭的大好机会啊!我一边暗自窃喜,一边蹑手蹑脚走了过去。正当我准备抬起脚,去踩他的气球时,他的脑袋后面就像长了眼睛一样,转过身来。看来这次偷袭是以失败告终了。突然,远方的姜则行冲了过来,他看我只有一个气球好欺负,但我并不是一盏省油的灯,开始飞奔了起来。我不愧是班上的“飞毛腿”,分分钟就把姜则行给甩开了,正当我停下来想与他周旋几个回合时,他竟搬来了一大帮“救兵”。我见状况不妙,撒腿就跑。只听得风在耳边“嗖嗖--”地刮,姜则行的喘气声也不绝于耳。我害怕他们追上把我包围,再拼命踩我脚上的气球,只好一个劲儿地向着女生的地盘冲。“啪!”一声响亮的爆炸声把我吓了一跳,我看看脚下,只剩下了那根红绳;看看地上,留下了气球的碎片;看看男生,个个兴高采烈;看看女生,个个垂头丧气。可我却被这可笑的场景,逗得哈哈大笑。

“啪--啪啪,啪—啪啪”这激动人心的声音,还有“哈哈哈”同学们爽朗的笑声不时地回荡在我的耳畔,这场别开生面的“踩气球大赛”必将成为我童年的美好记忆!

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篇11:气球大作战作文600字

全文共 657 字

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今天作文课,老师让我们带气球,又有什么有趣的情景课?我怀着激动的心情进入教室。

上课了,大家都拿出五颜六色的气球。老师说,首先我要考考大家的胆量,谁能把自己手中的气球吹爆,吹爆的有奖励。听到老师说有奖励以后,大家跃跃欲试,都开始吹气球了。

过了一会儿,只听“嘣”的一声,紧接着几声尖叫,我转过头一看,原来是不爱说话,但很有毅力的赵泽彬把气球吹破了,大家都为他鼓掌,送去赞赏的目光。往前看吉嘉良把气球吹的老大了,可是那气球也没见破,也不知道那气球的质量有多好。紧接着传过来一阵笑声,一看,哦,原来是那对“嘻哈兄弟”,为我们带来的搞笑吹气球的方法。因为怕气球爆了以后会把脸打疼,于是他们俩就撕了一张纸,在这张纸的中间扣一个小洞,然后把气球口放进小洞里,把纸像敷面膜一样敷在脸上,然后开始吹气球,吹了一会儿有人用笔扎他们的气球,他们也看不见。

于是,他们又想出了另一种方法,那就是把气球放到书包里,然后把拉锁拉住,这样就不会被别人扎了,也不怕气球打脸了,真是一举两得的办法,只是有一点所谓的“另类”。但最终他们两个都成功吹爆气球。

后来,有一个男生把气球吹得非常大,然后说了一声:“吹不动啦!”紧接着就把气球放了,气球满教室飞,引来一阵欢呼声。

之后,老师让我们把气球吹大,然后玩一会儿,用自己喜欢的文方式把它弄破,我和郭超琳在气球上写上了自己的偶像,正当我们陶醉其中时,却被淘气的男生弄破了。就这样气球大作战接近了尾声。

在笑声中,我们结束了气球大作战的游戏,学到了很多关于气球的花样玩法,今天的气球大作战让我记忆深刻,终身难忘!

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篇12:吹气球比赛作文500字

全文共 518 字

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“哈哈哈哈,”你知道这是哪的笑声吗?这是我们幸运星作文班在进行吹气球比赛呢!

老师先将我们分为四个组,每个组四人,张老师给我们每人发了一个气球让我们试吹,同学们拿着气球自顾自地吹起来。有的鼓着腮帮子使劲地吹,有的噘着嘴用力地吹,还有的拉着气球的孔用嘴巴对着吹,真是姿态各异!

预赛开始了,先上场的四位同学是龙翅雨、吴韩枫、姚子知和汪宇东。老师一说开始,四人就深吸一口气,向气球吹去,龙翅雨的气球像一个鸡蛋;吴韩枫的气球又大又圆,像一个西瓜;姚子知的气球又小又短,像一个小苹果;汪宇东的气球最大,就像要爆炸了一样,我们全班都用手捂住了耳朵,我心想:不要爆炸呀。最后,张老师大喊一声:“时间到。”汪宇东的气球又大又圆,真像一个大冬瓜透亮透亮的,居然没有爆,获得了预赛第一名。

激烈的决赛开始了,四名同学是吴韩枫、汪宇东、万子其和王闯。老师说:“开始!”四人就一下子吹了起来,吴韩枫的气球很小,小的像个鸡蛋;汪宇东的气球一开始像个鸡蛋,过了一会儿,像个西瓜,又过了一会儿,像一个冬瓜;万子其吹的气球像个西瓜;王闯的气球像个西红柿。最后汪宇东获第一名,他最后的气球像个南瓜,他很开心,同学们都报以热烈的掌声。

比赛结束了,这次游戏作文课让我们开开心心。

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篇13:有趣的吹气球比赛作文600字

全文共 588 字

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“加油!加油!”这声音是从哪里传来的呢?原来是从我们班的教室里传来的,我们班正在举行吹气球比赛呢。

比赛前,棒棒糖老师宣布了比赛规则:每组派一位代表,一分钟内比赛吹气球,哪个代表吹得大,哪个组就获胜。

老师话音刚落,同学们争先恐后地举起手来。老师先选了小徐,他大步流星地走到前面,接着,又选了小沈。老师把气球递到他们手里,他们把气球的吹气口塞进嘴里。比赛开始了,随着老师的一声“预备,开始!”他们鼓起腮帮子,用力地吹起来。

一开始,气球像一个小鸭梨那么大。他们都使出了吃奶的力气吹气球,气球越来越大,此时的气球像个大西瓜,气球也变得越来越薄,越来越透明。时间很快就到了,这时,他俩的脸憋得通红,小沈的气球比小徐的气球大。我想:我们赢定了,气球千万不能炸了呀!就在这时,意外发生了,小沈手里的气球突然飞走了。本来,我们这一局肯定能获胜的,现在那像大西瓜的气球一下子变成了小鸭梨。哎,真可惜啊!我们组有的同学气得直跺脚;有的同学一屁股坐在了凳子上直叹气;还有的更是伤心地快哭了……

接下来的比赛是女生组,我们组全力向他们组反击。终于,我们组赢了一局,两组打成了平手。最后,到了至关重要的一局,我们派出了小吴,他们组派出了小蔡,他们用力地吹啊,吹啊,呵呵……想知道结果吗?告诉你们吧,结果是我们组赢了,今天实在是太开心了!

吹气球比赛真有趣,比赛虽然结束了,但是,我们还沉浸在比赛的快乐之中。

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篇14:吹气球比赛

全文共 432 字

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张珊宁

今天,情趣作文课上展开了一节有趣的活动课——吹气球比赛

首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。

第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。

经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。

这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。

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篇15:吹气球

全文共 272 字

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李闻轩

在开心作文课上,老师拿来了一袋气球,老师说:“今天我们今天来玩吹气球比赛,谁吹的大就给谁发一个奖片”同学们高兴极了!老师说“每人发一个气球”发完了,老师又说:“同学们,我说‘开始吹’的时候,你们才能开始吹了。”

开始吹了,同学们都用力地吹着,吹着。有一个女同学把气球吹破了,吓了我一跳。同学们都哄堂大笑起来。我的气球本来就是破的,吹不成了。老师又给我发了一个黄色的新气球。我费了九牛二虎之力,气球吹得又大又好看,老师看了看,说我和四位同学几个吹得最大。给我们几个每人发了一个奖片,我们开心极了。

这个活动真好啊!希望老师多举办几次这样的活动。

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篇16:踩气球作文800字

全文共 765 字

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“三二一,开始!“随着裁判员的一声指令,男子组的主力军——陈则栋开始进攻女子组的金琦。经过前两场激烈的组内对决,观众们的情绪高涨了起来。场内加油声、欢呼声、助威声此起彼伏。两位选手眼中闪着寒光,互相打量着对方,双脚不停地挪动着,身体前倾,似乎是在揣摩对手的弱点。

陈则栋思考了不到一秒后,凶猛地扑向金琦,那样子犹如一头饿狼。他神情专注,双脚呈三角形,不断地伸脚踩向金琦脚上的气球

金琦就像一头受惊的小鹿,慌张地躲避着。刚刚那高傲、冷静的气焰消失得无影无踪。她到处乱串,看起来是一点章法也没有。

陈则栋几次进攻却没有成功,他不如对手灵活。但他很快就恢复了自信,继续进攻着。几经努力,他终于把对手逼到墙角了。“是时候做个了断了。”那双喷火的眼睛告诉对手。他抬起脚来,瞄准气球。观众们欢呼着,队友们鼓掌着——金琦却非常机敏地又逃走了。这看似没有章法的章法,却是对付这种十分冷静又十分笨拙的对手最好的办法——他放松了警惕,机会就来了。

现在,双方都采取全力进攻的方式——激战开始了。姜还是老的辣,陈则栋又一次把金琦逼到了教室另一头的角落里。这一次金琦反应微微迟钝,对手当然也看出来了。注意,他要进攻了!金琦双脚一反,却忘记了这个动作虽然躲过了刚才的攻击,但把气球完完全全暴露出来了。陈则栋条件发射般地向气球踩去,所有人都屏住了呼吸,安静得连咽口水的声音都能听见。所有人都等待着这决胜时刻的到来。可是,爆炸的声音并没有出现——气球没有爆炸!观众们惊呆了,惊愕的表情停留在了他们脸上,金琦利用了这一秒钟的时间,赶紧溜出了角落。对手微微惊讶了一下,旋即又变回了杀气腾腾的神色。

正巧这时,一个特别有个性的观众突然冲上来,挑断了陈则栋的气球绑线,只看见气球在空中打转着,越变越小,胜负也随着飞走的气球尘埃落定了。

这么戏剧性的结局,恐怕连诸葛亮都没有想到。

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篇17:吹气球比赛作文600字

全文共 574 字

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“加油!加油!”今天早上第一节课,我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢?就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧!

原来是老师让同学们比赛气球。首先老师将同学们分成三个组,每组6人,分两轮进行比赛,每轮每组排除一位代表参赛,谁把气球吹的大,哪队就获胜。

我们组精挑细选,派出实力强将——周旻飞,其他两组也派出了选手,大家把气球放进嘴里以后,在老师的一声“预备,开始”的令下,教室里顿时炸开了锅,沸腾了起来,选手们双手捏紧气球嘴,使劲地往秋里吹气,选手们瞪着眼,鼓着腮帮子,一张脸通红。

台下,同学们在呐喊,有的同学机动地站起来,一边拍桌子,一边喊着:“加油”,有的胆小的女同学,双手捂着耳朵,靠着椅子,生怕气球爆了,有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛……

突然“啾……”的一声,只见一个红色物体飞了出去,原来是韩宇鑫同学用力过猛,气球挣脱了他的手,飞得老远,惹得观众哈哈大笑,时间到了,经过激烈的角逐,我们队获得胜利,大家都非常兴奋。

紧接着,第二次比赛开始了,我们又派了周和谐上场,因为第二轮的时候,我们求胜心更大,选手们使劲地在吹,吹得真够大的,我们在台下看得心惊胆战,手心捏了一把汗,焦急地喊着:“别吹了,别吹了!”“要不然气球会爆的!”果不其然,“嘭……”的一声,我们组周和谐的气球爆了,真可惜!

今天的吹气球比赛非常精彩呀!

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篇18:气球的狂欢日作文300字

全文共 313 字

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不知道怎么一回事,我们全校都流行玩气球

我来告诉你气球的种类:有圆圆的“大头儿子”,还有前面大后面小的“棒球棍”,还有能发出屁声的“放屁虫”……

我当然也有一个小小的“棒球棍”,没想道,万骑郎也有一个模一样的,我一定要跟他比试一下。

比赛开始!第一轮:冲天火箭,三、二、一开始,我把气球往上一抛,它便摇摇摆摆地飞向了天空,哈!真棒!呵呵,万骑郎的呢?居然在地上爬!哟!爬得好快!去申请世界纪录吧!我嘲笑道:“哈,胜利!”

第二轮:超级跑车。三、二、一开始,我把气球放在地上,它却往天上飞,我追了好半天,气球终于落下来了,可惜出赛道了,而万骑郎的气球却像闪电一样,一下子冲出去好远,这回我输了。原来,气球也是“尺有所短,寸有所长呀!”

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篇19:踩气球大赛

全文共 746 字

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陈佳杨

“东风吹,战鼓擂,乒乒乓乓,到底谁怕谁!该出手时就出手,红红火火踩气球!”今天,我们班举行了一场妙趣横生的踩气球比赛。让我们随着镜头去看一看吧!

赛前,只见同学们个个信心百倍。瞧!他们一个个瞪圆双眼,鼓足腮帮子吹着气球呢,个个小脸涨得通红。接着,他们将五颜六色的气球绑到左腿上。准备好后,一个个摩拳擦掌,一副迫不及待的样子。看着他们,我不禁捏了把汗,脚上的气球也仿佛有千金之重。再望望我们的敌军,只见他们个个严阵以待、虎视眈眈地怒视着我军。

随着一声令下,激烈的比赛开始了。我军如脱缰的野马一拥而上,与“敌军”厮杀在一起。一鼓作气踩掉了“敌军”的几个气球。这时,只见李尚彦一个“调虎离山”把目标锁定在我的气球上,直冲过来。我赶紧机智一跳才得以逃过一劫。只见她气得七窍冒烟。我可不是好惹的,反击开始。我瞅准时机,如毒蛇吐信猛地一踢,只听的“啪啪”两声,她的两个“士兵”被我消灭掉。她一看情况不妙便赶紧抱头乱窜。不料老天竟和我作对,正当我得意洋洋之时,“敌军”却来了个螳螂捕蝉黄雀在后,把我团团围困。只见他们使劲按住我的肩膀,使我动弹不得,接着他们用脚一扫,我摔了个四脚朝天。他们一拥而上,左一脚右一脚踩着我的气球。而我耳边只听见“啪啪”的响声。我使出浑身解数,好不容易突出重围,绝地逃亡,再低头一看,真是不看不知道,一看不得了。我的“士兵”已经全军覆没,战死在沙场上。再看看其他同学,有的干脆就地十八滚;有的来了个金鸡独立……操场上现在已经是群魔乱舞、人声鼎沸。比赛结束,碎气球好似一片片花瓣洒落在操场上,可见刚才的战斗是多么的激烈!

这次活动让大家感受到了踩气球的快乐,明白了无论做什么事都要团结。只有团结才能取得最好的成绩。这次比赛一定会成为我童年最美好的回忆;这短暂的一瞬间定将成为永恒!

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篇20:最后一个气球作文700字

全文共 724 字

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周六,大包厢,我和表哥及家人一起给爷爷祝寿。

气球随处可见,但我取不下来啊!就在即将放弃的时候,我看到了一个放在角落里的纸箱,好奇上前看了看,可一看,移不开眼了——三个未吹的气球。要知道,任何小孩子都挡不住气球的诱惑。

我飞快瞟了两边,以迅雷不及掩耳之势抓了那三个未吹过的气球,火速逃离现场。我麻利地吹大气球,打上一个结,开始玩起来,忘乎所以,一会儿似打排球,一会儿似踏足球,不亦乐手。

突然,一只握着橙汁的大手偷偷伸到气球上,拧了一点橙汁。我瞪大眼睛赶快躲开,因为柑橘类皮的液气能使气球炸掉。

我回头往那只手的主人一看,天哪,是我表哥!他那阴阴笑容,一个1。95米的身影,一点一点慢步向我走来。我浑身鸡皮疙瘩都起来了,甚至在颤抖,毫不犹豫转身就跑,心里只有一个念头——保护气球。

我立刻左拐右拐地跑,因为我明白,单比跑是比不过表哥的,只能胜在灵活上。

我迅速从二楼跑下,不慎把气球掉了一个。“哇哈哈哈哈——"那与王祖蓝同款笑声,仿佛想要全世界人都知道他在那儿,天哪,这还是高中生吗?我也不顾那气球,跑过斑马线。表哥拿着一个亮闪闪的叉子慢慢走下来,一眼看到掉在楼梯上的气球,捡起来一下子扎爆它,“砰!"。表哥没找到我,过了一会儿被叫上去。

要是杀个回马枪,怎么办?对,丢车保帅,我赶快趁机藏好气球。

表哥又下来,看到躲在墙角的气球,小跑过去一脚踩爆,可是找不到最后一个。他跑到我面前,揪住我后背的领子,凶神恶煞地问:“老实交代,那球哪儿去了?”

“我也不知道。”我露出一个极其害怕的表情。

“唉,算了,我大人不记小人过。”表哥走回酒店。

真是魔高一尺,道高一丈,哈哈。其实,那气球已被我放掉了气,在口袋里呢。

君子不立于危墙之下,三十六计走为上。”说完我便连跑带跳回了家。

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