我发现了蜗牛的秘密作文范文汇编8篇 作文怎么写精彩20篇

【篇一：我发现了小蜗牛的秘密作文】

星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫？”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”这一连串的问号便在我的脑中浮现？

我跑进屋问妈妈，妈妈笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢。”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫？我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在食物面前，大概它们很饿了，爬向了自己喜爱的食物，他们吃的都是白菜叶，其它的闻都不闻，这下大可断定蜗牛是害虫。

最后，我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪？只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用一对短一点的触手碰了碰。我想：大触角是眼，小触角是鼻子。

通过这一串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

【篇二：我发现了蜗牛的秘密】

雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。

【篇三：我发现了蜗牛的秘密】

今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。

就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了！我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！

通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。

【篇四：我发现了蜗牛的秘密】

春天，春雨连绵，不停的下着。

放学回家，我来到阳台上，做着美梦：今天不再为花草浇水了！忽然，我看见了几个肉色的东西，走近一看，吓了我一跳，是我最害怕的蜗牛！我捡起来，准备扔掉，又想，我可以探索蜗牛的秘密呀！于是，我开始了试验。

我想，蜗牛是还虫还是益虫呢？我绞尽脑汁的想，忘记了，家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里，真是个胆小鬼！我躲在旁边悄悄地看着，生怕惊到它们。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，好恶心呀，真想鼻涕虫！要不要继续呢？我想了一会儿，还是继续吧，不能半途而废。我用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，还有一些小颗粒状的东西，那是什么啊？上网查，才知道，小颗粒状的东西是它的脚，长长的“线”是它的排泄物。原来如此！

我亲自发现了蜗牛的秘密，我一定会深刻记住的。

【篇五：我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！

我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢，“蜗牛二郎”遥遥领先，“三郎”紧跟“二郎”不放，好像在说：“二哥，你慢点。”“二郎”才不塞它，勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。”

呦！连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。

【篇六：我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午，天气十分闷热，我走进后院，摆弄着爸爸的宝贝花，忽然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢？它的鼻子眼睛在哪里呢？一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸，爸爸笑笑说：你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢？对呀，我来了兴趣，决定自己搞明白。

我先是来白菜，馒头，小蚊子等，然后找来几只蜗牛，给它们编了号码分别放在每个事物的面前，它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来，这就是蜗牛的眼睛吗？我用放大镜看蜗牛的触角，看见触角的顶端有两个小圆点

哦，原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验，真实收益不小，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个大道理，长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七：我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六，早上，我9点多才起床，发现爸爸妈妈早已上班去了，便来到厨房找早饭吃，发现一只蜗牛正在啃食菜叶，心想：以前常听别人说蜗牛是益虫，可是益虫怎么会吃菜叶呢？

于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。

这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八：我发现蜗牛的秘密】

今天，我发现了蜗牛的秘密。

雨后，我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着，心里不禁生起了疑问，它是益虫呢还是害虫呢？为什么还会留下一条白线呢？好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边，它看到了菜叶并慢慢地爬了过来，围绕菜叶边缘转来转去的，不过一会功夫，整片菜叶就没有了，无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子，撬开了蜗牛的背壳，用树枝把它敲起来一看，发现肉上有许多吸盘大小的孔，在那些孔周围有恶心的粘液。哦！原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀！这些粘液也就是它的排泄物，它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到，小小蜗牛也有学问，看来我们随时就要留心观察身边的事物，才能有所发现。

有一次，我在写作业，正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬，它们成群结队，排得很整齐，在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起，拿起了作业本把它们扫开，可它们却很快就又归在一起，我大吃一惊，百思不得其解，这到底是为什么呢？

我不肯善罢甘休，于是紧接着，我又把它们分散到两三米的距离，可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们，把它们分开，可是结果并不能如我所愿，它们不仅顺利地回到了蚁巢，还搬来了“救兵”，并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕，我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问：“爸爸，为什么把蚂蚁分开后，不管把它们弄得多远，它们都不会迷路呢？渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的？”“这是它们的秘密，你要试着自己去解开这个秘密！”爸爸说。

我跑到电脑旁，上网查起资料来，查了好久才发现，原来蚂蚁不会迷路的原因是：蚂蚁的视觉器官非常灵敏，它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感，它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味，同时又对往返路上的天然气味也非常敏感，所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来，我们一定要多留心观察，才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师，我们一定要做一个有心人，毕竟，生活处处皆学问。

自从寒假过后，我发现爸爸加班次数越来越频繁，常常是匆匆吃完晚饭，抹一抹嘴，大喊一声“我去加班！”就急急忙忙地走了。我感到十分奇怪：以前爸爸加班，一个星期最多加一次呀！现在怎么一星期最少加三次？难道——是在做其他事？好奇心驱使着我，一定要亲自去探个究竟。

一天，爸爸又去“加班”了，我借口说出门散心也跟了出去。这趟跟踪可难了！狡猾的爸爸警惕性真高，他向四周望了一遍又一遍，好几次我都差点儿“目标暴露”，哎，终于没回头了，我正暗自庆幸，突然想起了一个严重的问题：快把爸爸给跟丢了！我马上向前看看，幸好，还在！可是——距离相差太远，我只好“奋起直追”，终于在爸爸拐弯进入一个小巷时赶上了，这个小巷里到处都是下象棋的人，有把象棋摆在地上的，有把象棋铺在桌上的，还有的干脆把象棋放在板凳上，自己蹲着下棋。正当我在想爸爸到底要去哪儿时，爸爸却突然蹲在地上，和一个人下起棋来。啊——我惊讶地张大了嘴巴，随即又气愤起来：讨厌的爸爸，居然撒谎去加班，在这里玩象棋！我立刻回到家，把这件事告诉了妈妈，第二天爸爸去“加班”时……嘻嘻，被我和妈妈抓了个“人脏俱获”！

我真高兴，因为我发现了爸爸的一个大秘密，帮了妈妈一把。

一天早上，我到井边打水。突然，在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水，走到蜗牛前，蜗牛吓坏了，把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了，把蜗牛抓回家。

回到家，我把水放好，就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久，蜗牛出来了，它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜，连看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。

这时，我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头，就在这个时候，我想起了《十万个为什么》这本书写着：如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的，就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚，便大声喊：“爸爸，蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀!我一拍脑袋，想到观察东西除了看，还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛，蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里，我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下，发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!

今天我发现了蜗牛的秘密，还懂得一个道理：不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。

当我们还在教室里上最后一节课时，窗外下起了倾盆大雨。

雨势渐渐变小，走在回家的路上，我忽然发现旁边花坛上有一个棕色的东西在蠕动着。带着好奇心，我慢慢地走了过去，走近一看，原来是一只小蜗牛！

我开始仔细地观察这只蜗牛。它的壳是螺旋状，身体是棕色的。仔细一看，壳下还有个黑色的小洞，蜗牛用它来排泄身体里的“垃圾”。它的角虽然很小，里面却有几千个肉眼看不见的小牙齿；它的头上有四根触角，两根长的两根短的；长的触角顶端有两个像小珠子的东西，那就是蜗牛的眼睛。

后来，我胆大地把蜗牛放到了手心里。手心瞬间感觉痒痒的，我发现它爬过的地方有一道白色的黏液，原来，蜗牛是用腹足爬行的！我轻轻地摸了下蜗牛的眼睛，它迅速地躲了进去；我再摸它的头，它马上缩到了壳里。

我带着蜗牛回到了家里。爸爸看到后，问我：“你知道蜗牛的壳有什么作用吗？”我回答道：“它的外壳起到保护作用，可以保护自己不受到外界的伤害，。”妈妈又来问：“那它是益虫吗？”我立马回答：“才不是呢，它会吃你种的蔬菜，到时候，菜叶都会被他啃得精光的！”

今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然，看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳，爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么？”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线？”“它的眼睛在哪里？”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”

我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么？我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在食物的面前，大概它们都饿极了，爬向自己喜欢吃的食物，每只蜗牛都选上了菜叶子，津津有味地嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿，菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定，蜗牛喜欢吃菜叶子。接着，我又进行第二个实验：蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时，我正要去摸它的头，它又缩了回去，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次都没有成功，真是有点泄气了。

这时，一个办法从我脑中闪过，我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛，抽出了那片叶子，摸了摸叶子上面，黏糊糊的，又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了，我可以实验了，我把蜗牛放到了菜叶上，它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：一些看似很奇怪的现象，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪。

最近，我们家阳台上的的金桔子树总是闹虫灾，不知道是哪些不速之客来捣乱，星期天上午发生的一切，终于揭开了这个迷团。

早晨，我正在写作业，突然发现一只蝴蝶在金桔子树上翩翩起舞，它停在叶子上，我悄悄的走近一看，那只蝴蝶是黑色的，翅膀上有黄色的小块，像一朵绽放的小黄花，它的6只脚长在毛茸茸的身体旁，一字排开，一伸一缩。突然，它又飞起来了，它围着金桔子树欢快地飞来飞去，好像在寻找着什么！

它想干什么呀？这时，它突然停在一朵白色的小桔花旁。它想采蜜？可是，一般都是蜜蜂采蜜呀！动物界习性乱了吗？为了弄个究竟，我决定继续观察下去——只见蝴蝶停在一片嫩叶上，身体弯曲着，像一个老太太。脚不停地摆动，又像一个新生婴儿在哭啼时手脚乱蹬，这时，它突然厥起屁股，猛地一用力，一粒淡黄色的小颗粒便悄悄落在叶子上了。

原来，它是在产卵啊！它又寻找新的叶子，连续生了几个“小宝宝”，才放心地飞走了。

这时，我还发现一个有趣的细节：蝴蝶生宝宝都选在嫩叶子上，我想：它应该是为了让孩子一出生就能吃上新鲜的叶子吧！多么细心的蝴蝶妈妈呀！

蝴蝶飞走了，我终于找到了我家金桔子树闹虫灾的原因，当然，我的思绪还停留在它生宝宝时的有趣细节中！

星期六下午，我和妈妈一起在小区楼下的广场旁边一起来观察蚂蚁的秘密。

我们沿着广场旁边的小路一直往前走，走到了一个角落里。发现了一个蚂蚁洞,我就建议妈妈在这儿来寻找蚂蚁的踪迹。我们往下一看，发现了五六只蚂蚁。我就对妈妈说：“妈妈，一会儿我去找点馍花，来让这些蚂蚁运走，看看这些蚂蚁喜欢不喜欢吃香的。”

于是，我找来一些馍花，用手磨成米粒一样小,随意放在蚂蚁的洞口旁边。过了几分钟，有两三只蚂蚁出来巡视，这些蚂蚁发现了食物，高兴得好象在手舞足蹈似的。这些蚂蚁就派其中的一只蚂蚁去呼唤大部队来搬运食物。过了几分钟，三个蚂蚁指挥官领着蚂蚁队伍向食物跑去。呀!这一只只蚂蚁太有力气了，竟然自己把一快块很大的食物抬到洞口，真让我高兴又激动!原来，我在书本中读过蚂蚁喜欢吃甜的，今天我发现蚂蚁还喜欢吃香的呢。接着，我发现有四只蚂蚁合成一个小组，把一块食物慢慢地抬上台阶，它们一会走在平坦的小路上，一会儿又用尽力气，爬到台阶上面走，好像是走在陡峭的山崖一样，一步一步地把食物抬进洞里......它们真是团结一心呀!我为它们感到无比骄傲!

趁妈妈不注意的时候,我故意踩死了一只蚂蚁，结果两只蚂蚁把这个死去蚂蚁的尸体给抬回洞里，我有点幸灾乐祸地叫着。妈妈有点生气地告诉我，我们要尊重地球上的生命，不要伤害任何弱小的生命......妈妈的话让我很惭愧,也让我懂得：我们人类，更应该与这些可爱的小动物和谐相处，不能伤害这种弱小的生命!我为我刚才的行为感到很自责......

接着，我继续观察这些可爱的蚂蚁，我更发现了这些蚂蚁搬的搬，抬的抬，组成了一条雄壮的队伍，不一会儿就把这些食物给运走完了。它们的力量可真够巨大的，它们真团结啊!......

地球上还有像蚂蚁一样弱小的动物，它们都有自己的秘密,有着我们人类学习的精神——团结协作!我们人类要爱护它们,保护它们。因为,有了它们,才有今天我们这个如此美丽可爱的世界!

今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”，“眼睛和鼻子在哪里?”，“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下?”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。

接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。

我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！

春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？

我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。

今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！

在雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。只见它们在慢悠悠的爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号？书上说蜗牛是有眼睛的，它不止靠触角识别方向，我左看右看，上看下看，但蜗牛的眼睛在哪儿呢？我怎么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里？第一个探索目标是蜗牛的身上，我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。不久一只“大块头”偷偷的探出头来，头上的两只触角也伸了出来，只见它慢腾腾地爬到菜叶上，找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。我悄悄地站起身用放大镜细细的观察，它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼，但嘴周围除了细纹，什么也没有。

第一个目标失败。

第二个目标触角。

我又神秘的围着蜗牛用放大镜看，一看，才知道它和其它动物一样有眼睛，眼睛也是一个小黑点。

第二个目标成功。

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。

今天，我在家欣赏爸爸的宝花草，突然，我发现一只蜗牛在叶片上缓缓前进。我就跑去问爸爸：“爸爸蜗牛是益虫还是害虫?”爸爸对我说：“你去检验一下就知道了。”

我先把蜗牛放在一个透明的塑料盒里，再拿来一些野草和白菜。我把蜗牛放在这两种食物中间看它到底是吃哪些呢?过了一会儿，蜗牛开始移动了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起来了。这使我判断蜗牛是害虫。

蜗牛的鼻子在哪儿呢?我把蜗牛捉到桌子，拿一皮白菜叶子放在蜗牛正前方。只见蜗牛爬到白菜旁边先用一对大一点儿的触角碰一下白菜，再用小触角碰一下然后再大口大口地吃起来，这使我知道：蜗牛头上那对大触角是蜗牛的鼻子，小触角是蜗牛的眼睛。

蜗牛爬过的地方为什么回有一条白白的痕迹呢?原来蜗牛是有脚的，你把蜗牛翻过来仔细观察就能看到一些小颗粒，那就是蜗牛的脚。那白色液体是蜗牛的分泌物，这种分泌物就像我们今天使用的润滑油，它起着利于蜗牛爬行的作用。

今天，我不仅发现了蜗牛的秘密，还悟到了一个道理：只有善于观察才能取的成功。

周末的下午，我到同学家去，他们家养了几十条蚕，每只蚕身体两侧总有八个黑点，这些黑点是什么？我带着一大问号，便做起实验来，

首先，我用一些细小的棉花，把小黑点给挡住了，过了一会儿，蚕就死了。我又把另一只蚕的小黑点用手挡住，忽然，我发现小黑点好象会呼吸，我松开了小黑点，蚕在地下抖了抖，又逃走了。

我信心满满的告诉了同学，同学又问我蚕是害虫还是益虫？我又继续做起实验。

我把两只蚕放在盆里，用白菜，苹果，桑叶等来给蚕吃，只见两只蚕一起走向桑叶，不一会儿，叶子全被它们吃光了，剩下的桑叶丝就像一张张网，蚕应该是害虫吧。

这就是蚕的一个有趣的秘密。

最近妈妈给我买了一盆含羞草，含羞草长着整齐对称，像羽毛的叶子。那叶子课害羞啦！你一碰它的叶子，只见叶子马上合拢，真像一个害羞的小姑娘。

今天早上我正在房间里一边吃早餐，一边动含羞草的叶子，动一下它的叶子合拢一下，好玩极了。不一会儿，妈妈走了过来对我说：“沛予你别老动它，书上说了动多了，它的叶子敏感性就不好了！”

我听了有些不服气，便打开了那本《十万个为什么》查看一下，我翻到了第24页，我看了上面没有讲含羞草动多了会失去敏感性。上面讲了含羞草的叶子为什么会合拢，含羞草叶柄的基部有一个细胞组织，这个细胞组织叫叶褥。叶褥里面充满了水分，东西碰到含羞草时，引起含羞草的震动，叶褥里的水分就会向上或向两侧跑去。这时叶子就会下垂，合拢。

当水分回来时，叶子又开始张开了，这是含羞草保护自己的行为。这样可以免遭风灾和昆虫对其嫩叶的伤害，所以大家不要认为含羞草很害羞了，其实在保护自己，而不使自己受伤。

含羞草的好处很多：如要地震时，不论白天黑夜它的叶子都会合拢。人们便会知道要地震了。也是人们的天气预报。

我喜欢含羞草，喜欢它能保护自己，不论怎样我都喜欢它，更喜欢它这种“含羞”的特性。

童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定也有着各种各样的发现。

爸爸一次出差回来，给我带回来两条可爱的小金鱼。一条全身银白色，另一条是金黄色的，它们的头上有一个透明的包。这两条金鱼经常在鱼缸里欢快地跳舞。有时它们也会你追我赶地捉迷藏。

它们每天都在鱼缸里自由地游来游去，都很开心。一天晚上，我看见小金鱼一动不动地看着我，好像是生病了。我着急地告诉爸爸，爸爸笑着说：“它们是在睡觉呢！”我又想了想，问：“那它为什么睁着眼睛呢？”爸爸摇了摇头，让我去问爷爷。

我飞快地跑去问爷爷，爷爷笑眯眯地说：“好孩子，那是因为鱼儿长时间在水中生活，而鱼儿没有眼睑，所以不能像人一样闭眼睛。即使睡觉时，也无法闭眼睛。”我还是有些怀疑爷爷的话，我要自己去找找答案。于是，我走进书海去寻找答案。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了结果。爷爷说对了，我的心里一阵惊喜，原来生活中处处都有学问呢！

这件事也让我明白了：做任何事我们都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫，下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后，我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问：“今天一定能找到蜗牛吗？”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答，“因为下雨时土下会比较湿润，土里面会缺少氧气，所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了，我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看，确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝，然后，就用树枝找蜗牛。我找呀，找呀！终于找到了一只蜗牛，后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里，观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的？但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白，蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜，然后再小心翼翼地把菜放嘴里，慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿，而是有上万颗牙牙齿，但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小，并且很密，所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大，我以后还想去观察更多动植物，去了解更多大自然的奥秘！

相信很多人都爱养小动物，特别是乌龟，更是许多同学的最爱。可你知道乌龟是怎样长大的吗？相信许多人都会摇摇头，那就听我给你一一道来。

我家的小乌龟有两只。一只是以前姥爷从晋阳湖钓上来的；另一只是从亲贤花鸟鱼市里买来的。

一天，我给乌龟换水，用姆指和食指轻轻的夹住乌龟的两侧，看到它的头和四肢都掉下了一些棉花柳絮般的旧鳞片，背上则有一片旧甲壳翘起。我惊奇地叫妈妈，妈妈对我说：“这是乌龟在脱鳞甲，它们得长大所以就要脱去旧的鳞甲。这和蛇、蚕、知了的天性一样。只有蜕皮，才能长大。”然后我一直在观察乌龟，不知那块甲是不是像跷跷板一样的呢？有一点点连着另一个甲，在下一秒，它会不会掉下来呢？许多的问题困扰着我。

在妈妈做饭的时候，妈妈说了一句：“今天要多喂些泥鳅，增加钙的摄入，帮助它自然脱壳。”就这样，我发现了小乌龟的秘密。如果你们也有小动物的趣事，也一定要晒一晒哦！

你见过含羞草吗？当你触动它的叶子，它就会“羞答答”地将叶子下垂，合拢起来。你一定很奇怪，含羞草没有长肌肉，它怎么会动弹呢？

告诉你一个秘密，全世界大约有500种吃虫子的草呢！至于会动弹的草，可就更多了。

你也许不知道吧，这些植物能动弹，能捉虫，其实就是“利用”了液压机的工作原理。在它们的内部，都进行着一个又一个的液压传动呢！下面我们就来分析一下含羞草的秘密吧。

原来，在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体。当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力的作用下就下垂、合拢了，看起来就象是羞羞答答地低下了头。等平静一会儿，液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋，依靠液压传动，叶子重新抬起和展开，含羞草就又抬起了头。

不光植物，蜘蛛也是靠液压传动的。蜘蛛的腿里可不是肌肉，而是一种液体。通过灵活地调节液体的压强，蜘蛛的八只“液压腿”进退自如。

含羞草和蜘蛛腿的液压系统，给了科学家和工程师们很大的启示。他们利用液压传动的原理制造出了灵巧的机械手。自动卸车斗也会在液压推动下翻起料斗，灵巧的机器人则利用液压传动为人类工作。