我品尝到了成功的喜悦一篇作文【精选20篇】

歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的。我还是那句话：代价与成功是成正比的。

成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。

同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！

成功，犹如一块外酸里甜的糖块，只有细心品味它的味道的人，才能口味出这块糖的甜味。那次，我就品尝到了成功的喜悦。

记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好，拿不出手，所以我一赌气，答应了老师，一定要参加这次书法大赛。

由于我是第一次参加比赛，老师特地的给我“开小灶”：每天上完课再单独学一个小时笔画，每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花，常常手颤抖地握不住笔。还有，因为练书法是练静功的，我是一个好动不好静的女孩，让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此，我常常会看着颤抖的手掌，揉着酸痛的腰，想不再参加这次大赛。

有一天，我因为一连写了三个小时的毛笔字，眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的，手也将近麻木，可是写出的字还是不尽人意。那一刻，我很灰心丧气：唉，我不是学书法的料，还是尽早放弃吧！想着，我就向老师申请，不再参加这次大赛。老师听了，语重心长地说：“孩子，不要放弃，你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗？很多时候离成功就差一点点，而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人，现在离成功就差那么一点火候！”我听着老师的训导，心中若有所悟，便又开始练了起来，一张、两张、三张……我写的汗流浃背，但完全没有平时的报怨。

终于，我练到让老师满意了，我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。

过了一个多月的等待，我终于等到喜讯：我得了优秀奖！当我听到这个消息时，心中好像有数十块大蜜糖在融化，快乐极了！

捧着鲜红的证书，望着老师的笑脸，我明白了：有时候，我们做一些事情，遇到困难就放弃了，但其实，我们的实力不弱，就差一点儿火候，所以，我们做事情一定要坚持到底，不要放弃。

天空灰蒙蒙的，仿佛要下雨。大片大片的乌云盖住了树林，天空一片黑暗，闷得让人透不过来气。

“谁想在升旗时发言？”老师在班上问道。

每个星期，学校都要从一个班中选一个代表在升旗时演讲，这个机会是其他人求之不得的。这个星期轮到我们班，同学们都想争夺这个名额。老师见我平时内向，不爱发言，便把这个宝贵的名额给了我。

可是我却紧张起来，我在平时上课时回答问题都会紧张，更别说在国旗台上当着全校那么多人演讲了！“我可能会闹笑话的！”我自言自语道。

到了升旗的前一天晚上，我认真地背了稿，把演讲稿背得滚瓜烂熟，还专门从书上学习了一下演讲的技巧，我开始对明天的演讲充满信心。

在全校师生的目光下，我忐忑不安地向国旗走去，我的腿仿佛有千斤重，每走一步都十分困难。

好像过了一万年，我才走到国旗台上。望着台下一颗颗黑脑袋，我的大脑一片空白，刚想说出的台词好像全部都忘记了。我的腿开始发抖，出了一身汗，不知如何是好。

一片乌云在头顶飘来飘去。这时，我看到了老师，他的眼睛闪闪发光，像星星一样亮。一下子，我的胆怯化为乌有，鼓足勇气，我开始滔滔不绝地讲起来，台下不断响起热烈的掌声。

乌云散了，阳光照下来，照到我的脸上，也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上来，我品尝到了成功的喜悦。

甜在字典中有两种意思：一种是糖或蜜的味道，是瞬间的滋味;第二种是使人觉得舒服的，那是一种永久的回味。今天，我就尝到了这种永久的味道，那就是成功的甜。

从前的我一直不敢尝试投稿，不管文章写得有多精彩，心里总是害怕如果没有采纳那该怎么办呀?现在，我终于战胜了自己。

前几天，我写了一篇作文，题目叫“夏之夜景”，爸爸阅读后，连声叫好，建议我去投稿。可是，我心想：投稿，如果没有被采纳，那该怎么办呀?心中的障碍仍然阻止着我前进的步伐。于是，我对爸爸 ：“还是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地说：“孩子，没有失败又怎么会有成功呢?风雨之后才会有彩虹呀!”我听后，心想：没有被采纳，那该有多难过呀，还会让我更加不自信，还是算了。“你这样不敢尝试，那才是最大的失败，只要勇敢地去尝试，那就是成功了。采纳了，你的文章将会展示给大家，你会更有信心，成为一个自信的女孩;如果没有被采纳，你可以发现自己的不足，弥补后，作文会写得更完美，这样两全其美的事情何乐而又不为呢?”我听后，经过一番思考，终于跨过了我心中的石头，点了点头。

我和爸爸在网上找到了一个名叫“中小学生作文选”的网站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上两次这个网站，终于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”这篇作文。“啊!我的文章登出来了!”我兴奋地尖叫着，高兴得手舞足蹈。

从这件事中，我体会到了成功的甜，使我明白了：只有勇于尝试，才能取得成功!

在我们自己的成长过程中，有许多事令自己喜悦，有一件事也令我非常喜悦，这件事就是我的作文上校报了。

在一年级的时候，我看见校报上有许多名子，心想：他们上校报那么光荣，总有一天，我的作文也会在这里展示的。于是，我就一直写作文。一次语文课上，老师说：“我们班赵仕鹏的文章会登在校报上。”听了老师说的话，我半信半疑。我在家里不停的盼着校报发下来。两个星期过去了，一位大哥哥拿着校报来到我们班，把校报放在桌子上，我赶紧去看上面有没有我的文章，一看，还真的有一篇是我写的文章，顿时，我的心怦怦直跳，几分钟后才停下来。回到家，我把这件事告诉爸爸妈妈，妈妈对我说：“你下次还要努力呀！争取把更多的作文发在校报上。”

今天，我非常高兴，因为我体会到了成功的喜悦。

望着我做的纸杯灯笼，我心里充满了骄傲与自豪……

家里的灯笼被我弄坏了，作为补偿，我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把纸杯倒过来，用剪刀把两个纸杯从下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的条子翻卷起来。

哇！真是太美了，我高兴地哼着小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一声：“糟糕！要重新做了！”想到这里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我，我才进入工作状态。

于是，我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯，可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”，我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想：“为什么我那么认真地做灯笼还是失败？”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来，我心里这时出现了两个“小人”在吵架：

“做了那么多遍都不行，放弃！”

“不行，不见风雨怎么见彩虹？要坚持下去！”

“……”

对！我已经做了就不能放弃！于是我又拿出两个纸杯，用剪刀慢慢地仔细剪，然后打个洞，用绳子穿过去，再打一个结，纸杯灯笼就做好了。

我开心地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我成功了。”

有人喜欢品尝团聚的滋味，有人喜欢品尝亲情的滋味，有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空气清新，万物苏醒，小河流淌，好似有什么大事发生。第一节是数学课，可我们都很紧张，因为前不久刚考完试，听老师说我们考得不好，心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷，缓缓走到讲台上，又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说：“正常，这速度正常。”可在我们心中，就像过去了一个世纪，过了一会儿，老师终于开口了：“100分，一个……沈玺儿，99分。”天哪，我考那么高！一听成绩，我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手，他正板着脸，脸上写满了不开心。我心想：亏你还是课代表，连本王都考不过，哈哈！

放学后，我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鸟儿在唱歌，好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容，手中抱着心爱的布熊，嘴里哼着最爱听的小曲儿，想到：为了这次考试，我放弃了多少运动，多少画画的机会呀！

没有打好自己的“功”，就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错！

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

[分享成功的喜悦为题的作文

成功，你尝到过吗?它是什么样的?它是无形的，随处都是它矫健的身影。成功，你体会过吗?它是什么味道?它是甜的，它的甜可以让人发自内心。

人们常说：“用功之后才会成功”!我，尝到了苦涩的我，今天也尝到了无穷的甘甜!

今天，是人生的大大大大大大大……事——考试成绩出来，领奖状的日子。一路上，我的心情异常紧张，生怕我的“三好学生”被某位对手抢走。

进了教室，教室里也是一锅粥，同学们的说话声足以盖住整个校园。“踏踏踏……”老师走进了班级，经过了几个小时的奋斗，老师终于发奖状了!我闭上眼睛，数着自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生。”啊!我终于听到世界上最最最洪亮、动听的声音了，我的一切都没有白费(虽然考试考地差了那么一丁点)。

奖状拿到手，我激动不已，它在我手上晃来晃去，似乎在为我跳舞。

今天，我终于尝到了成功的甘甜，我好幸福啊!!!

导语：幸福是什么?幸福应该是有人懂得分享，特别是成功过后的幸福会来的更让人惬意，分享是快乐的。

有时候生活时不时的给我们带来了快乐，同时这份快乐需要我们一起去分享，我们要懂得分享。分享成功的喜悦有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

快乐无处不在，只是我们需要与更多的人去分享。

我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清，沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。

一件事情，如果你做到了，而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出，那么在他们眼里看来你就是个幸运儿，你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道，自己曾经为了这个成功付出的代价。反之，这件事如果你没做到，没有成功，人们就会觉得是你的能力不足，而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上，幸运是成功的代名词，有成功才会被认为交了好运，不成功就是没有实力！

幸运不是天生的，幸运是设计出来的，只要你想办法设计成功了，你就是幸运的，否则就是不幸的。如果你想提升幸运度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路，让别人去说吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的声音在耳畔响起，这段路走起来也会感觉坚定有力，所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度，否定的声音降低幸运度。通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。

去年暑假，我来到外公家，准备在这里玩上十天半个月的再回去，我每天都在看电视，看了很久，觉得没有意思，突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公：“爸爸呢?”外公告诉我，我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边，看到爸爸正钓上一条小鲫鱼，活蹦乱跳的，好可爱哦，原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了，笑眯眯地对我说：“呀，你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来，谁怕谁啊!”我很有信心，回家拿起一根鱼竿就跑来了，来到田边，选好了一块地方，经过十秒钟的考验，认定这一块地方有比较多的鱼，于是，我撒好了米酒，上好了鱼饵，“嗖”的一声，鱼钩就甩出去了，浮漂沉了两三颗，我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里，就坐在了自带的小椅子上，抓起衣包里的几颗瓜子，悠闲地吃了起来，正当我享受时，爸爸推了推我，小声地对我说：“别小猫钓鱼啦，鱼上钩了，还不快拉!”

我一下子醒过来了，猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边，结果是水草勾住了鱼钩，怪不得呢!我十分生气，对爸爸大声叫道：“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说：“就算是没有鱼，你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的，怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话，使我恍然大悟，于是我开始认真地钓鱼，弄好鱼钩后，我确定鱼已被吓跑，便又选了一块，撒了米酒重新开始，。

我目不转睛地盯着浮漂，半分钟过去了，我终于看到浮漂动了一下，而且是在轻轻点的，说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话，等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟，浮漂沉下去了半颗，就在浮漂快要起来时，说时迟，那时快，“嗖”一声，鱼的头就露出来了，“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条，爸爸也是，不过还是比不过爸爸，爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功的喜悦!

人生在世，并非每一天都能够阳光明媚,惠风和畅,难免也会阴霾密布，风雨飘荡。当我们正要迈向成功的最后一步，一个挫折或许可以把你摧挎了，但也可以激励你更加昂扬的斗志和奋力拼争的勇气!

——题记

二年级的暑假，既有点难忘，又有点感悟，因为那次是我有次品尝到了成功的滋味，如今回想起来，有点甜蜜，又有点苦涩。

每个妈妈对自己的儿女都有希望，为了让我有成就，刚上中班的我就被母亲拉到了琴行。成天面对那些大姐姐大哥哥，我认为自己显得那么渺小，但为了不负妈妈的重望，我只好硬头皮坐在钢琴前。当我的手指轻轻地碰上这“小精灵”时，音符就开始包围了我的整个世界。每天，弹琴占据了我的大部分的生活，妈妈督促着我，坐在钢琴旁看我练琴。

我渐渐地长大，总觉得自己少了点什么，是孤独?是忧愁?我突然觉得我像一只被关在笼子里的鸟，无处飞了!我的手尖在练琴不到一年间就开始慢慢结茧，我开始羡慕那些可以开开心心地玩的小孩。

终于，我心里的锁解开了。那一天，我一回家就坐在窗台默默地望着天空。妈妈几次喊我，我都无动于衷。妈妈终于发火了：“快去!”“不去!为什么别的小孩子能玩，我就不能?”片刻，妈妈才回答：“你可以去玩呀!以后别再弹琴了，也不要上学了。像你这种遇到困难就放弃的小孩长大后就只能去捡垃圾!”对我教育完了，妈妈就又生气地干活去了，那夜，我哭了……

第二天放学回家，不等妈妈说话我就主动地去弹琴。妈妈也没再说什么。从那以后，我每天都雷打不动地练曲子，日复一日，从不懈怠。我期待能得到成功。

机会终于来了。二年级的暑假，我的钢琴老师推荐我到市少年宫表演。练习曲子是《彩虹》，那是一首十分优美的揉情曲。这个激动人心的消息，激励着我。我比任何时候都练得刻苦，我每次都试着把自己带入梦境感受音乐。我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，我第一次找到了对于弹琴的动力。

练习了将近一个月，我已把那首曲子练得十分到位了。当妈妈带着我跨入少年宫大门时，我激动得要命——我终于到了展示自己才华的时候了。大厅里人山人海，小演员们一个个蹦蹦跳跳的，我“萎缩”在一边，曾经信心百倍的我，有点害怕了，默默地等着主持人宣布我的名字。过了好久，音响里才响起了我的名字：“陈秋凡，钢琴演奏《彩虹》。”我慢慢走上舞台，坐上钢琴椅。无数的灯光照着我，全场鸦雀无声。我慢慢地进入梦境，音符和我在彩虹上跳舞，我忘记了一切，包括我自己。最后一个音符落幕，场上顿时响起了暴风雨般的掌声。我不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己的耳朵，更不敢相信眼前的一切，便无意间深深地鞠了一躬。我笑了，脸上绽开了玫瑰花般的笑容。我第一次品尝到了成功的滋味，明白了母亲的用心良苦，泪水湿润了我的脸，我的心都要跳出来了。我激动得无法言表，并自己在心里暗暗地下决心……

原来，成功的滋味是这样的，原来要走向成功，必须先战胜自己，战胜挫折。原来，挫折也是一道风景，虽然这道风景有些黯淡，但正是因为这些黯淡，才衬托出风雨之后那道绚丽的彩虹，原来，只有尝到挫折的痛苦，才能尝到成功的甜蜜，快乐的喜悦。

在人生的道路上，有快乐和悲伤、成功与失败。虽然有很多的事我已经记不清了，但唯独溜冰这件事让我难以忘怀，它让我感受到了成功的喜悦。

记得在我很小的时候，当我看见别的小朋友溜冰，我就不想走，一直在旁边看着。爸爸看在眼里记在心上，答应一定会带我去学溜冰。

那是在一个晴朗的周日，爸爸没有安排别的事，专门抽出时间带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我兴奋极了，恨不得马上就去溜冰。这时候，专业教练过来了，讲解要注意的事项和一些溜冰技巧，我不但认真的听讲，而且努力地跟着教练学。

由于是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着边溜。经过几次顺利的溜滑，我感觉自己已经掌握了要领，可以向中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么简单。我刚一撒手栏杆，没走几步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的注意事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以在人群中溜来溜去了。尽管还是很紧张，机关还不是很稳，但我真的取得了很大的进步，我会溜冰了!我的脸上始终洋溢着喜悦的笑容。

通过学习溜冰，我感受到做任何事，只要自己坚持不懈，认真努力，就会成功。同时，这也让我深深感受到了收获成功的喜悦，那种无幸福的感觉。

[我收获了成功的喜悦作文

去年炎炎夏日的那个暑假里，我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时，妈妈瞒着我帮我报了这个名，我得知这个消息后，心一下子就悬了起来TT因为毕竟我学二胡一年多了，还没有考过一次级。所以我在暑假里，天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟，一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪，不快也光。”嘛!所以，我那几天是“茶不思，饭不香”，但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^

终于，到了考级那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久，我们就出发了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。

到了目的地，我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场，监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了，只听：“***”，我的心已经提到了嗓子眼儿，天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下，然后用微微颤抖的手，拿起了二胡，当监考老师示意可以开始后，我便拉起了曲子。

我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽静舒缓的《良宵》，拉得流畅动听(自认为);完后，一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态，十分从容了……

过了大概一个月后，成绩公布了，我得了“良好”，一种成功的喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦，一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出劳动，才能尝到幸福的滋味

对于我们小孩来说，最能使我们喜悦的事情，便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感，而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间，我们从英语老师口中得知，第十届的“希望英语”比赛已经开始了，并建议大家都去参加，以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛，这次我便抓住了时机，赶紧去报了名，随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内，我比平时更加认真地听课，想在课堂上掌握好知识，节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿，可谓是“过五关，斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后，我还得经过不断地修改，给家长参考后，再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词，我通常将句子中的词语换成简单一些的，使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后，再让老师修改一番，这才算合格。眼见离比赛时间越来越短，只能挤出一些时间，来准备比赛。那几天，当同学在下课时出去打球，或在教室与同学玩耍的时候，我就拿出那张参赛稿，认真的背诵。每当有什么不懂的单词，也会向同学请教。通过不断的努力，我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛，我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的沉着表情和老师的会心微笑，也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委，我镇定自如，由始至终。我都微笑着演讲，展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛，虽然只是“希望奖”，但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要，重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遥远。

成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振，畏缩不前；有的人吸取教训，从头再来。我则属于后者。

去年六月是个节奏感很强，很紧张的月份。在这个月里，我们面临着毕业，面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而，却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流，可我怎么对得起挚爱自己，满怀希望的父母、老师和同学呢?

在叹息中，我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊，仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽，似乎这一切都在伤心，都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮，“如果错过了太阳的时候你流泪，那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳，何必再错过繁星呢?在苦闷中，理智终于点燃了我的理想之火……

于是，我变了……

暑假中，我每天废寝忘食地学习，一本本练习册堆起来像小山一样高。

只要是适合小学六年和初中三年的学习资料，我基本上都买下了，多得可以开个小书店，我每天读呀读，想把书中的liuxue86内容全部吸收消化掉。

“一分耕耘，一分收获。”我的汗水果然没有白流，我的心血果然没有白费。

金色九月，我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。

在新学期学习生活中，努力拼搏，时光匆匆，一个学期就这样过去了，这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉：有学习的，有思想的，有体育的，有文娱的……

这时我脑海中的愁云早就消失了，心底的阴霾早就不见了，取而代之的是开心、最灿烂的天空，此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前，我寻找到了一条成功的路，我获得了成功的享受。

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心的深处，成了人生中最美好的回忆；成功是一种美妙的音律，激发出你的潜能；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像是一种甜品，让你品尝，让你回味无穷。

星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布：“今天我们进行800米测试，看看谁最有耐力!”我一听到“800米测试”这个词，立马就打了个寒战，那么远的距离，我行吗?

比赛开始了，我像一匹小野马似的跑出赛道，开始的一段路程，我还冲在前面，看见一个个同学落在我后面，我心中不由暗喜。两三百米后，我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的，跟本就使不上劲儿，喉咙里也像被火烧的一样难受，多想一屁股坐在地上休息会儿，我的速度慢了下来，后面的同学一个个地超过了我，“哎呀!”不知被什么东西绊了一下，差点摔倒。真想结束这比赛。

忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油，加油……”我想：我不能让同学们嘲笑，只要有最后一丝力气也要坚持!我望着前方，咬咬牙，大步跑起来……一个同学被我超过了，三个，四个……我感到风从我耳畔吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中。老师走了过来，“干得漂亮!”

这时，我尝到的喜悦是那么地甜，胜过全世界最最美味的甜点。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是月空中的一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚点缀上了繁星布满的美景。

梁*蜜 五年级

“成功”这一耀眼的字眼，已经成了我心中的愿望。在人的一生，有成功也有失败，也许失败占80%，而成功只占20%，所以成功是可贵的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有过成功。也曾尝过成功的滋味。

三年级快结束时，我参加了学校的仪仗队，原本以为仪仗队是很好的，不会辛苦。可当我训练了几次之后，发现仪仗队是多么辛苦呀！那时是夏天，每当我放学站在太阳下训练时，我想和我周围奔跑的同学玩，我不能；我想和同学们一起写的作业我不能；我想干我想干的事时，我不能。我开始厌恶仪仗队了，开始厌恶我做的选择了，我为什么要做出这个选择呢？我在问自己。

就这样，我一直坚持到了五年级。五年级，我听到了一个好消息；明天上午选国旗班队员。我高兴极了！成为了国旗班的队员。意味着你可以每个星期一在全校同学的注视下走向旗台。第二天，我早早地下来了，老师选出了一些人，这里面有我。当老师宣布我们是国旗班的队员后，我高兴极了。就这样，我光荣地成为了国旗班的队员。

从这件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因为你只有经得起风雨的打击，才会成为一颗璀璨的星星。

我天生就个子不高，家人都说我不适合搞体育锻炼，而我偏偏不信这个邪，积极参加了体育活动，我不经意的发现我的速度并不比常人慢，所以我下定决心自己磨练自己，使自己跑步的速度快起来，一次成功的喜悦作文。

“哎，有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气，我仔细分析是为什么呢？细细思考，但还是没有答复。终于，我发现了我的一个缺陷，就是一开始跑输了，我心里就有了障碍，不能正常发挥，所以跑到了后面。终于，挨到上体育课了，老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈，实在跑步动的中途可以休息。”“啊，跑四圈。”同学们唉声叹气的说，小学六年级作文《一次成功的喜悦作文》。“怎么，跑步动吗？”老师严肃的吼道。“行。”同学们异同声的回答。时间如流水般快，转眼间就到我们这组，我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。“预备……跑。”老师一声令下，我们快的像离弦的箭，直冲终点。开始，同学像燕子不相上下，慢慢的一个个萎缩，一个个休息。我心里紧张极了，手捏得紧紧地，使劲往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！坚持，坚持，坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头，我大叫一声，拼命冲刺，从开始的第五名，一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的，跟他长期相持下去没有什么好处，所以我就在冲线的那一瞬间，我纵身一跃。只听见老师清楚的声音：“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。我成功了，尝到了成功的滋味了。

成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.

我在老家的时候,有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里,搅一搅,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了.

我准备自己好好享受自己的手艺,不料,妈妈回来了,我想:正好,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:“还好,只是有点咸.”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀!

妈妈对我说:“虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的.

我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住没一分每一秒,你把事情做好了,自然就会尝到成功的喜悦啦!

我的成长，像辽阔无边的宇宙一样。有一次，我尝到了成功的喜悦，就跟宇宙中的一颗星星一样……

那是一个天气晴朗的大白天，当我高高兴兴地走到教室，突然，“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说：“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢!”

“什么颁奖仪式?”我好奇地问道。

“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说：“今天呀，要举行一次颁奖仪式，你在上个星期写的那个叫什么‘师恩，师爱，师情’的，会不会获奖呢，广告之后马上回来!”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。

我心想：我的会获奖吗?

终于到了大课间时间，我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上，只见吴校长拿起话筒热情地说：“在‘师恩，师爱，师情’大赛中，有以下同学获得了奖。”到这时，我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说：“一等奖，六(2)班，孟圆圆;六(1)班，费雨清;五(1)班，吴宁静……二等奖，四(2)班，胡佳琪……”

当我听到吴校长报到我的名字时，我真想大喊一声：“耶!”我的血液开始沸腾起来，心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说：“请报到名字的同学到前台来领奖。”

“真的吗?”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把，我才赶紧跑到台上，很惊喜地接下奖状，其他同学也相继拿到奖状，老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能尝到成功的喜悦。