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我品尝到了成功的喜悦一篇作文汇总20篇

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成功的喜悦四年级作文

全文共 369 字

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朋友,你知道当成功时的心情吗?那我告诉你一件事你就知道了。

一天下午,数学老师布置了一道题做为今天晚上的家庭作业。其中有一道是带星号的题目,我很担心,因为带星号的题目一般都比较难,所以我担心题目太难我做不下来。

一放学,我就拿着本子准备问爸爸那题怎么做。后来又想:不,我不能做什么事情都靠爸爸妈妈,我要自己试着做。于是,我拿了草稿纸和笔准备解题……

不知不觉的,20分钟过去了,我的额头上已经聚满了汗珠。手也起了一个红色的包,全身又酸又麻,我真想放弃了,但是,看着那还未解出来的题目,我还是不甘心,我想我一定能解出这题的。于是,我重新拿起了桌子上的笔,算了起来。

眼间,10分钟又悄悄的溜走了。“做出来了!”,我非常高兴,心好像一下子蹦了出来。题目好像在向我微笑,仿佛再说 :“你成功了!”

从这次的成功,我总结出了一个道理:世无难事,只怕有心人!

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篇1:我品尝到了成功的喜悦作文400字

全文共 432 字

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从小到大,我不知成功了多少次。溜冰、种菜、游泳……但是,让我印象最深刻的一次,是骑自行车。

3—4岁间,我骑的都是儿童三轮车。但是到了第五岁,这一切变了。妈妈送了我们一人一辆自行车。看着崭新的自行车,我非常高兴,下定决心要学会骑自行车。

我们去了海师大操场。我小心翼翼地坐了上去,妈妈在后面扶着,我便慢慢骑了起来。在骑的时候,妈妈告诉我,一定,一定保持平衡,不然我就会摔。我把她的话记在了心里。

有一次,妈妈扶着我骑,骑着骑着,妈妈竟然放了手!我立刻摔了个“狗啃泥”。我疼得眼泪在眼睛里不停地打转,但我要坚强,我不能哭!于是,我忍住眼泪,再次坐上了自行车。

摔了,爬起来;摔了,再爬起来……我不知道摔了多少次,又爬起来了多少次,终于,我成功了。风呼呼地吹着,好像在给我鼓劲;阳光照在我身上,好像在为我的成功欢呼!我绕着操场骑了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高兴,也非常自豪,因为,我终于学会了骑自行车!

这是我骑自行车的经历,我努力了,我奋斗了,最后迎接我的是成功!

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篇2:成功的喜悦

全文共 777 字

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“一分耕耘,一分收获”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才会收获成功。在我的记忆中,就有这样一件事,让我终生难忘。

一天下课后,殷老师把我拉到一旁,说:“何辰烨,你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么?又要去“三独”,前两次去都只获得三等奖(去比就有),又得不到更好的名次,真无聊。我刚想拒绝,可话到喉咙口,又像被什么东西堵住了似的,说不出来。

任务既然接受了,那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧,这次,我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

《小小竹排》这首曲子可难了,尤其是那两处华彩乐段,没有灵活的指法,娴熟的技巧,绝对弹不好。为了弹好它,我只好每天刻苦练琴。别人到操场上参加体育课外活动,我自觉拿着谱子到琴房去练琴;别人玩得不亦乐乎,我却练得“不亦苦乎”……

几天后,功夫不负有心人,我已经可以把这首曲子熟练地弹奏出来了。可是,老师的一句话犹如一桶冷水,浇灭了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是没有感情,还要练。”唉,“师命难违”,我决心苦练到底。原来,在家做完作业玩电脑的时间用来练琴,连哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回绝,把自己“固定”在琴凳上练琴,一遍又一遍……

比赛那天,我胸有成竹地去了,可当听到别人弹的曲子后,锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时,老师在我耳边小声说:“别担心,就像往常一样弹就行了,加油!”于是,我又恢复了信心。

当在琴上弹出第一个音时,我就完全投入进去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣赏着周围美丽的景色……演奏结束,我居然发现有一位评委老师闭着眼睛,还陶醉在我的音乐之中。

赛后的一天,老师把我拉到办公室里,问道:“何辰烨,这次猜猜几等奖?”“不会又是三等奖把?”“恭喜你,答错了,是二等奖!”“耶!”我欢呼起来,心里比吃了蜜还甜。

是啊,这一次的成功给我带来了无比的喜悦,给我带来了无限的自信!原来,我能行!

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篇3:我感受到了成功的喜悦作文1000字

全文共 1064 字

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成功是石,擦亮星星之火。成功是火,点燃一盏明灯。成功是灯,照亮前进之路。而那一次成功的体验,让我感受到了喜悦和幸福。

在很小的时候,我就很喜欢自行车,每当看到大哥哥大姐姐在公路上潇洒地骑着自行车时,我就会跟着他们一边跑一边欢呼;再长大一点后,每当看到同龄的孩子都有了自行车后,更是心生羡慕,心想:我什么时候才会拥有一辆属于自己的自行车呢!终于,在我不断的要求、请求、恳求,央求下,爸爸妈妈终于同意给我买一辆自行车了。“这个梦终于要如愿以偿了!”

我日日期盼,掰着手指掐算着,自行车终于插上翅膀飞到我身边了。我迫不及待地拆下包装,只见我的自行车全身是都是黄色的,你们可知道,黄色可是我的幸运颜色呦!车头上有一个小筐,里面可以装我的书包。后车尾有一个小灯,刹车时可以自动亮起,可以起到警告示路人与车辆。就连车把和座椅都是皮质的,一看就非常舒适。而且,车还可以折叠。可以放在汽车的后备箱里。看着这辆车,我的眼睛直放光,欣喜早已挂在脸上,围着他,转来转去……

推上自行车,我急不可耐的拉着妈妈来到广场练习骑车。虽是晌午时分,太阳正吐着火焰,但也没有我的心焦!我拍拍车座,幻想着自己在广场上飞快地骑着自行车疾驰的情景,骄傲地对它说:“哥们,看你的了!”我后抬腿跨上车座,两腿搭在车镫子上,双手把住车把,刚要用尽蹬,可事与愿违,车把一晃,重心不稳,“小黄”一下就横躺在地上。我爬起来,心想:没事,没事……我没事,爱车也无大碍;再细想,哪有天生就会的,只要我努力就一定可以成功。于是,我又开始斗志昂扬地跨上了自行车。可自行车又跟我开了一个玩笑。我刚刚骑出去几米就因为蹬的太慢,自行车动力不足,一下就又摔了个底朝天。可我还是不放弃,心想只要我再努努力,掌握一下技巧,就一定可以成功的。我又满怀信心的骑上了自行车,可是“小黄”又跟我开了个玩笑。一次又一次的失败,渐渐的把我的自信消减掉了。我把车放在一旁,向妈妈走去,“妈妈,我不学自行车了,它太难搞了。”我本以为妈妈会失望地说我一顿,可没想到,妈妈却对我说:“儿子,对自己喜欢的事,怎么可以轻言放弃?妈妈相信你一定能成功!”妈妈的话如冬日的暖阳照亮了我渐凉的心,让我豁然开朗。我又向自行车走去,虽然还有有失败,但我不言败。握住把,目视前方,双腿蹬车蹬,保持身体平衡。“十米”“一百米”……终于,在一次又一次的失败,一次次成功中,我感受到了历尽艰辛之后收获的喜悦和幸福。

经过这一次,我知道了将喜欢变成热爱,是要付出卓绝的努力的,他好比春草萌芽是要经过整整一个冬季的储备和酝酿,才可以在下一个春季浸染大地!

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篇4:品尝成功的果实作文

全文共 403 字

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雷查尔斯是一个盲人歌手,被誉为灵魂乐之父的音乐界传奇人物,他的一生充满了挣扎、痛苦及黑暗的一面,他不计其数的创作融合了不同的音乐元素,包括爵士、节奏蓝调、摇滚、福音、乡村音乐等,汇集成独特的音乐风格。

他的一生过得精采绝伦,从一连串不幸和幸运的遭遇,到音乐事业上的非凡成就,一直到生活上的痛苦经验,这是启发人心的生命旅程,并造就了一位流行音乐史上独一无二的天才,这位伟大的盲人歌手以他震撼人心的动听歌声,将世人带入一个全新的音乐领域。

我深深觉得「不进绝不能退,而是要推。」试想,我们就是掌舵的人,在逆水中行船,不能前进,就要咬紧牙关,凭自己的毅力,使他向前航行,雷先生曾自认是破船,在先天的条件下,我们优厚于他,而它却能走的那么稳,我们为什们不能?天才好比是良田,努力好像是辛勤的农夫,唯有肯下功夫,用心耕耘,时时刻刻努力才能有丰硕的收获。我们一定要先立定我们的志向,再加上一直不断努力,我们一定就会成功的!

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篇5:收获成功的喜悦作文模板

全文共 626 字

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每个人的一生都会经历无数次的成功,所以成功在我们的眼中似乎不足为奇,但是那一次的成功,却让我感慨颇深。

还记得那几天,我们班正要选拔“穿摇跳”运动员,而十分擅长单摇跳的我则与另外几个小伙伴跃跃欲试,想要上前碰碰运气,可是,不知怎的,当见到那根又粗又长,甩在地上会发出“ 啪、啪”声的长绳后,我先前满满的自信却化作乌有,恐惧和担心开始在我的心中慢慢扩散。当轮到我跳时,我竟然闭着眼睛跳了!眼看着那根大长绳就要甩到我的脚下了,可是我的双腿却仿佛灌了铅一般怎么也抬不起来。只听一声响亮的“啪”,我一个踉跄,随之而来的是一阵阵火辣辣的疼痛!随着第一次的失败我的信心全无,剩下的除了恐惧还是恐惧。

放学回家后,细心的妈妈观察到了我低落的情绪,便向我询问,我好不容易找到一个可以倾诉的人,便一股脑地把“穿摇跳事件”告知了妈妈。妈妈笑眯眯地说道:“别灰心,你见过哪个人做事没有失败过?只要你把握住机会,抓准时机。就一定能跳过!”听了妈妈的话,我心中的恐惧担忧一扫而光,信心重新回到了我的身上。

第二天,虽然选拔已经结束,但是我还是不断在操场上练习。重重的困难不仅没有把我打倒,我反而越挫越勇,心里只有那四个字:不畏困难! “啪,啪,啪”长绳在一下下摆动,我找准时机,一跃而起,双腿在空中划过一道完美的弧线后,稳稳落地!我成功了!一股喜悦从我的心底开始蔓延,我高兴得蹦了起来!

虽然我没有被选上参加比赛,可是我选择了坚持,而不是放弃,成功终于向我走来!

[收获成功的喜悦作文模板

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篇6:我尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 706 字

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成功,犹如一块外酸里甜的糖块,只有细心品味它的味道的人,才能口味出这块糖的甜味。那次,我就品尝到了成功的喜悦

记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好,拿不出手,所以我一赌气,答应了老师,一定要参加这次书法大赛。

由于我是第一次参加比赛,老师特地的给我“开小灶”:每天上完课再单独学一个小时笔画,每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花,常常手颤抖地握不住笔。还有,因为练书法是练静功的,我是一个好动不好静的女孩,让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此,我常常会看着颤抖的手掌,揉着酸痛的腰,想不再参加这次大赛。

有一天,我因为一连写了三个小时的毛笔字,眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的,手也将近麻木,可是写出的字还是不尽人意。那一刻,我很灰心丧气:唉,我不是学书法的料,还是尽早放弃吧!想着,我就向老师申请,不再参加这次大赛。老师听了,语重心长地说:“孩子,不要放弃,你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗?很多时候离成功就差一点点,而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人,现在离成功就差那么一点火候!”我听着老师的训导,心中若有所悟,便又开始练了起来,一张、两张、三张……我写的汗流浃背,但完全没有平时的报怨。

终于,我练到让老师满意了,我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。

过了一个多月的等待,我终于等到喜讯:我得了优秀奖!当我听到这个消息时,心中好像有数十块大蜜糖在融化,快乐极了!

捧着鲜红的证书,望着老师的笑脸,我明白了:有时候,我们做一些事情,遇到困难就放弃了,但其实,我们的实力不弱,就差一点儿火候,所以,我们做事情一定要坚持到底,不要放弃。

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篇7:我尝到了成功的喜悦作文

全文共 567 字

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之前听我的一个朋友说,他正在写文章。于是我也写了一篇文章,打算尝试一下投稿,就把文章交给了爸爸,请爸爸帮我投出去。

爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站,叫“作文吧”。点击网站进入后,爸爸给我注册了一个号,登录之后,把我的作文《假如我是老师》投了出去。

投好之后,整整一天我都特别激动,心神不宁,想着如果选上了怎样向朋友炫耀去,拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安,怕那篇作文选不上。我在初初探出触角的时候,便打败了没有信心的自己。这一整天,我都想上网看看有没有被选上,但是还是不敢去看,怕结果令自己失望。

到了晚上,爸爸打开了那个网站,刚一登录账号,就看到了刚选上的作文《假如我是老师》。

刚看到作文题目时,我还是不相信我的作文能被选上,便怀疑那是不是别人的作文,只不过与我的作文同名而已。可是点开那作文后,发现真是我写的作文,投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味,原来成功的滋味是世界上最甜的味道。

这次成功了,以后我还要写出更多、更好的作文来,让更多的人一起来分享。现在的作文还不是特别好,但我只要超越自己,努力完善,脚踏实地,就能写出一次比一次更好的文章来。

小编PS:写作能力的提升在于坚持、多看、多写。投稿亦能帮助别人“多看”,又能帮助自己“多写”提升自己的写作能力。

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篇8:我品尝到了成功的喜悦作文800字

全文共 968 字

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六年的小学生活中,我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难,都让我品尝到了成功喜悦

记得在小学四年级的时候,音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题,之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说:“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后,他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听,并且指导我怎样去唱歌。有一次,音乐老师让我唱一首音高很高的歌,我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱,但是我的声音根本拉不上去。就这样,我开始变得自卑了,不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年,我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天,音乐老师把我叫到人少的地方问我:“你为什么那么多天都不来找我练歌?”我看看四周后小声地说:“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问:“为什么?是家人不同意,还是其它的原因?”我小声地说:“不是我家人不给我唱歌,而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说:“不,不不!你很会唱歌,你就是唱歌的料。”我思考了一会儿,说:“不是我……我不想唱,而是我的声音已经唱不了了。”老师说:“我不信,你唱一下,我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐,老师听后肯定地说:“你是可以唱歌的。”

就这样,音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着,我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了,一直都是练低音的歌。老师发现后说:“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说:“我唱不了歌了,我的声音沙哑了。”老师说:“你回家问问你的父母,如果他们同意,你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说,我猜测他们应该不会让我再练歌了,没想到妈妈却说:“你不是不能唱歌,而是你对自己完全没有信心呀!你可以等你好了,才开始唱,我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天,我尽量少说话,三天后我就好了。我有开始唱歌了,而且唱得还很好听,就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的,我的声音居然又可以唱高音的歌了,我高兴极了,我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了,我又开始变回了那个活力满满的少年了,喜欢跟别人说话,爱唱歌给同学听。从那以后,我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人,经过这件事,我相信只要肯吃苦,就能获得成功,而成功会让人自信,也会让人品尝到喜悦和幸福。

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篇9:我品尝到了成功的滋味

全文共 447 字

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蔡*辰 五年级

我对“成功”的字眼感觉是特别的快乐,但在一般人的一生中,只有百分之三十一是成功,百分之七十九是失败的,所以成功是非常难得的,每一次小小的成功都是一次快乐。我也有一次尝到了很大的成功滋味

我的心如刀割,为什么这样子。看了这鲜红的字眼,感觉小草也低沉了头,小花失去了昨天的微笑。心,更痛了,我害怕同学们嘲笑我,我也尽量躲避同学。躲在墙角小声地哭了起来,用“肝肠寸断”来衬托我现在的心情再合适不过了。因为,我这一次考试不及格!

回家,妈妈告诉我:“你没听过”“失败是成功之母”吗?成功是靠百分之九十九的汗水得来的。”听完,我顿时恍然大悟。

后来,我上课特别认真,记下老师所有的知识,还要不可动摇的意志力,我感觉成绩应该提上来了,但是“知识是永无止境”的,所以我要把每科的知识,全部复习一遍。

有志者,事竟成,我在期末考试出乎意料的拿到了满分,我大声地喊:“我成功了,我成功了!”

从这些事我明白了,成功并不是随随便便得来的,而是靠丰富的知识和不断的钻研得来,有了它,我将努力的向成功的道路走去。

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篇10:我品尝到成功的喜悦作文

全文共 494 字

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有耕耘,就会有品尝。小学的生活即将结束了,你品尝到了什么?我品尝到了成功喜悦

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我品尝了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我品尝了成功的喜悦。

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篇11:成功的喜悦作文200字

全文共 283 字

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人总会品尝到成功喜悦,而我也品尝到了很多次,其中最让我难忘的就是,第一次我自己洗袜子。

记得有一次,我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了,我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议,教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法,一只手拿着一双袜子,一只手拿着洗衣粉,信心满满的走进洗手间,首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子,用力地戳,再用水把脏的水洗出来,这样一只袜子自己洗干净了。

然后,再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子,用力地戳,再用水把脏的水洗出来,这样第二只袜子自己洗干净了。

在这一天我品尝到了成功的喜悦。

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篇12:品尝成功的甜小学生作文

全文共 368 字

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成功,你尝到过吗?它是什么样的?它是无形的,随处都是它矫健的身影。成功,你体会过吗?它是什么味道?它是甜的,它的甜可以让人发自内心。

人们常说:“用功之后才会成功”!我,尝到了苦涩的我,今天也尝到了无穷的甘甜!

今天,是人生的大大大大大大大……事——考试成绩出来,领奖状的日子。一路上,我的心情异常紧张,生怕我的“三好学生”被某位对手抢走。

进了教室,教室里也是一锅粥,同学们的说话声足以盖住整个校园。“踏踏踏……”老师走进了班级,经过了几个小时的奋斗,老师终于发奖状了!我闭上眼睛,数着自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵,三好生。”啊!我终于听到世界上最最最洪亮、动听的声音了,我的一切都没有白费(虽然考试考地差了那么一丁点)。

奖状拿到手,我激动不已,它在我手上晃来晃去,似乎在为我跳舞。

今天,我终于尝到了成功的甘甜,我好幸福啊!!!

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篇13:品尝成功的甜小学生作文

全文共 437 字

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我并没有想过出名,我是一个平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要坚持去做某事那么、你将成功

那天奶奶叫我回了老家,我并不知道有什么事,只是凑凑热闹罢了。第二天奶奶把正在做清梦的我叫了起来。那时天还没亮,我不知道发生了什么只是顺从我醒了。后来我才知道我们是去捡玉米。原来老家的菜场收割玉米了,所以奶奶才叫我们回来的。

我虽然不怎么情愿,但还是去了。看着别人的驱赶,露水无情的弄湿了我的衣裳。我突然想放弃那么委屈的工作,因为那种被玉米叶割伤,刻苦铭心的痛是别人无法理解的。

最后我还是坚持了下来,是因为我想到如果我放弃了,那么我只能永远是一个喜欢半途而废的人。我想到我的父母一定也喜欢我辛苦给他们摘回去的玉米,我只对自己说了一句:“刘樱霞,在坚持一会、一会。”

吃着自己亲手摘的玉米,那滋味是甜。就算是在怎么培育出来的玉米也不会有这么个滋味。原来人只要辛勤的去做某事,我想一定会成功的。

我写这篇作文的原因是我想通过我的作文告诉与我同龄的孩子们,不要再半途而废了。从现在开始去奋斗吧。

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篇14:初中作文:我品尝到了成功的喜悦

全文共 734 字

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去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思,突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公:“爸爸呢?”外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”

我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。

我目不转睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功喜悦!

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篇15:初一作文:成功的喜悦

全文共 547 字

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俗话说,失败是成功之母,每一次成功背后都交织着辛勤的汗水。所以,要想成功,就不能放弃,要有不畏困难,坚持不懈的精神,用一次次的成功去证明自己。

一次我们进行爬山比赛,刚开始大家都兴致勃勃,健步如飞,可不一会儿都渐渐慢下来了,脚步越来越沉重,好像带着沉重的镣铐,每一步都是那么艰难,笨重。火辣辣的阳光恶狠狠地照在我们身上,好像偏要与我们作对似的,豆大的汗珠从脸颊上划过,连背部也湿透了。

到了半山腰的时候,大家都想休息一下,眼望着高高的大山,再看看渺小得自己,几乎失去了信心。“不到长城非好汉”,我抱着一定会成功的信念,和同伴互相鼓励着向上爬。“胜利就在眼前,每一级台阶就是一个新的突破,新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己,一边欣赏着四周的美景。我心想:山上的景色一定比现在更美丽,如果现在放弃了,那前面的努力不就前功尽弃了吗?一步,一步,周围的同学越来越少,我和同伴还是坚持着,爬呀,爬呀。皇天不负有心人,我们登上了山顶了!“会当凌绝顶,一览众山小”看着山下的美景,一种壮志凌云的豪情在心里荡漾,我成功了!那种喜悦之情无法言表。

爬山的过程是很苦,但回报我的是站在山顶上所见到的美景,是成功的喜悦,是那种特殊的感觉。站在山顶,我大声喊:“我是强者,我成功了!”山谷回音:是强者,成功了-----

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篇16:我品尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 609 字

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我从很小的时候就很怕举手发言,老师一提问,我的心里就敲起了小鼓,心都快跳出来了,更别说举手了,但是那次成功的时候,我心中尝到了无尽的喜悦

还记得在一个风和日丽的早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在空中飞舞,我走着到了学校。铃声响了,老师开始给我们上课,老师问了一个很简单的问题,同学们都举起了手,老师还四处地看,是叫谁好呢?老师把目光转向了我这里,看到我一会儿举起了手,一会儿又放下了手,待一会儿又举了起来,老师就让我回答了这个问题。但是老师把我叫起来的那一瞬间,我把问题和答案都忘了,刚才明明答案就在嘴边呀,我也不敢问老师是什么问题来着,这该怎么办好?我的嘴闭得紧紧的,脸涨得通红,我的手不禁在下面抠起了笔,大家看我这么半天都没有说上答案来,就有人说:“这么简单的题你不会说不上来吧!”还哈哈大笑起来。我的眼泪开始在眼睛里打转,老师却在一旁笑盈盈地鼓励我说:“这次答不上来没关系,只要你敢举手,这就是一个很大的进步,坐下吧,下次继续。”老师的笑容那么和蔼,那么亲切,我怎么也忘不了。

经过这一次老师给我的鼓励,我觉得举手也不是那么困难,从此我找回了信心。并且下一次我真的举起了手,问题也回答上来了,我的心里倍感轻松,老师的笑容又一次浮现在我的脑海。小鸟在窗外为我献歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连树叶也为我鼓起了掌。这让我品尝到了成功的喜悦。

我坚信,在老师的鼓励下,在勇气的陪伴下,我一定会成为一名阳光、自信的女孩儿。

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篇17:我品尝到了成功的喜悦

全文共 491 字

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今天,奶奶要教我怎么炒鸡蛋了,我兴奋极了,我终于可以学炒菜了。

奶奶先给我做示范:她先打了一个鸡蛋在碗里,放上盐,然后拿出筷子搅拌了一会儿。等搅匀后,奶奶就打开火,倒上油,然后把鸡蛋倒进锅里,然后把鸡蛋翻过来又翻过去,等到鸡蛋都变得黄黄的、没有汁液的时候就关火,然后切碎,炒鸡蛋就做成了。

我一看这么容易,便开始做起来。我先拿出一个鸡蛋,在碗上一磕,把鸡蛋的汁液倒进碗里,放上半勺盐,搅匀。然后打开火,把油倒进锅里,接着把鸡蛋倒进锅里,学着奶奶的样子用锅铲把鸡蛋翻过来又翻过去。等了一会儿,我就关了火,把鸡蛋切碎,放进碗里。我一看,呀,糟糕,鸡蛋烧糊了,有一面是黑黑的,看来我炒得时间长了点,或者是翻得不够快。不行,我得重做。这回,我打好鸡蛋,放上盐,搅匀,然后开火,倒上油,把鸡蛋倒进锅里,然后把鸡蛋迅速翻炒,一看鸡蛋熟了,变成金黄色的了,我就立即关火,把鸡蛋切碎,放进碗里。鸡蛋炒好了,我一尝,真香,特好吃!太好了,我终于学会了炒鸡蛋。

在这次学习炒鸡蛋的过程中,我明白了做什么事情只要多练几次就能做成,不过你在做这件事的时候不能放弃、灰心丧气、半途而废,必须要坚持不懈才能成功。作文

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篇18:享受成功的喜悦作文

全文共 626 字

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记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能呆客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。

别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。

我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。

我把手机放在沙发上,开始为它剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后,引入眼帘的是一块长方形的电池,我有拆开了很多地方,但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里,我顿时手忙脚乱的想把手机弄好,可我又不会,怎么办啊?

妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我......”。我向妈妈说出了我的想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置......

终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。

每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!

[享受成功的喜悦作文

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篇19:我尝到了成功的喜悦六年级优秀作文

全文共 790 字

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每个人都有成功和失败。成功,你会开心,失败,你会沮丧。没关系,不要沮丧,相信自己,你总会成功的,阳光总在风雨后。

“妈妈,我去写作业啦!”我背着书包,往书房走去。

“认真写啊!”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚,我一定要把作业写完!我在心里暗暗的下定决心。

我从书包里拿出数学试卷,准备攻克我的弱项——数学。“啊!这题我会!呵!这简单了!”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了,脑子里忽然浮现出了糖果,许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊,我重重地拍了一下自己,对自己再三警告,不要分心!

写着写着,忽然遇见了一道难题,左思右想也做不出来。

我扳着一张脸,从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子,就问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“有一道题不会。”妈妈看了看我说:“再好好想想!”没办法,我无奈地回到书房。

过了一会儿,我又跑出来问妈妈,妈妈还是老样子。唉!老妈,我真的怀疑我到底是不是您亲生的?我不会是捡来的吧?

“这一道题是这样的,甲有3份,乙有2份,它们的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地读题,仍然没有一点头绪。于是,我采用画线段的方法去做。

甲是3份,就画了3段。乙是2份,就画了2段。然后,不对,不对。可是这是什么意思呢?我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法,可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来,仔细地回想梁老师讲过的方法。

“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙。”我忽然心头一亮,开心地跳了起来。

我跑出去对妈妈说:“妈妈,我算出来了!也理解了!原来这么简单的!”妈妈笑着对我说:“看吧,你会计算的,只要用心审题,找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。

哈哈!今晚我真高兴,通过我坚持不懈的努力,还有我顽强不屈的毅力,终于把这一道题给解决了,并尝到了成功的喜悦

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篇20:品尝成功的滋味

全文共 1235 字

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人生在世,并非每一天都能够阳光明媚,惠风和畅,难免也会阴霾密布,风雨飘荡。当我们正要迈向成功的最后一步,一个挫折或许可以把你摧挎了,但也可以激励你更加昂扬的斗志和奋力拼争的勇气!

——题记

二年级的暑假,既有点难忘,又有点感悟,因为那次是我有次品尝到了成功的滋味,如今回想起来,有点甜蜜,又有点苦涩。

每个妈妈对自己的儿女都有希望,为了让我有成就,刚上中班的我就被母亲拉到了琴行。成天面对那些大姐姐大哥哥,我认为自己显得那么渺小,但为了不负妈妈的重望,我只好硬头皮坐在钢琴前。当我的手指轻轻地碰上这“小精灵”时,音符就开始包围了我的整个世界。每天,弹琴占据了我的大部分的生活,妈妈督促着我,坐在钢琴旁看我练琴。

我渐渐地长大,总觉得自己少了点什么,是孤独?是忧愁?我突然觉得我像一只被关在笼子里的鸟,无处飞了!我的手尖在练琴不到一年间就开始慢慢结茧,我开始羡慕那些可以开开心心地玩的小孩。

终于,我心里的锁解开了。那一天,我一回家就坐在窗台默默地望着天空。妈妈几次喊我,我都无动于衷。妈妈终于发火了:“快去!”“不去!为什么别的小孩子能玩,我就不能?”片刻,妈妈才回答:“你可以去玩呀!以后别再弹琴了,也不要上学了。像你这种遇到困难就放弃的小孩长大后就只能去捡垃圾!”对我教育完了,妈妈就又生气地干活去了,那夜,我哭了……

第二天放学回家,不等妈妈说话我就主动地去弹琴。妈妈也没再说什么。从那以后,我每天都雷打不动地练曲子,日复一日,从不懈怠。我期待能得到成功。

机会终于来了。二年级的暑假,我的钢琴老师推荐我到市少年宫表演。练习曲子是《彩虹》,那是一首十分优美的揉情曲。这个激动人心的消息,激励着我。我比任何时候都练得刻苦,我每次都试着把自己带入梦境感受音乐。我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,我第一次找到了对于弹琴的动力。

练习了将近一个月,我已把那首曲子练得十分到位了。当妈妈带着我跨入少年宫大门时,我激动得要命——我终于到了展示自己才华的时候了。大厅里人山人海,小演员们一个个蹦蹦跳跳的,我“萎缩”在一边,曾经信心百倍的我,有点害怕了,默默地等着主持人宣布我的名字。过了好久,音响里才响起了我的名字:“陈秋凡,钢琴演奏《彩虹》。”我慢慢走上舞台,坐上钢琴椅。无数的灯光照着我,全场鸦雀无声。我慢慢地进入梦境,音符和我在彩虹上跳舞,我忘记了一切,包括我自己。最后一个音符落幕,场上顿时响起了暴风雨般的掌声。我不敢相信自己的眼睛,不敢相信自己的耳朵,更不敢相信眼前的一切,便无意间深深地鞠了一躬。我笑了,脸上绽开了玫瑰花般的笑容。我第一次品尝到了成功的滋味,明白了母亲的用心良苦,泪水湿润了我的脸,我的心都要跳出来了。我激动得无法言表,并自己在心里暗暗地下决心……

原来,成功的滋味是这样的,原来要走向成功,必须先战胜自己,战胜挫折。原来,挫折也是一道风景,虽然这道风景有些黯淡,但正是因为这些黯淡,才衬托出风雨之后那道绚丽的彩虹,原来,只有尝到挫折的痛苦,才能尝到成功的甜蜜,快乐的喜悦。

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