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我品尝到了成功的喜悦一篇作文【精选20篇】

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我品尝到了成功的喜悦

全文共 455 字

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今天,我终于又一次尝到了成功喜悦。在今天下午放学写完作业,我又去做了一些课外的数学练习题,这次我正愉快地轻松地一道道向后做着练习题,但突然发现了一条拦路虎,我想了一会,还想不起来,我就开始退缩了,漫不经心的想着。终于,沉不住气的我放弃了思考,便继续向后做,等到做完时再拐过头来检查时,又发现了那道困难的一道题。

我又去做了这道题,可是怎么也想不起来,很快我便被心里另一种意识吞没了,我想着等会妈妈来了,问问不就知道了。

然后,我就跑到外面疯玩着,可是我心里很不自在,好像有什么事没有完成,很不自在,我想了想便又跑回了家,做到了我的书桌前又写起了这道题,这回我心里想着我一定要把这道题做出来,不能依赖妈妈,让妈妈另眼相看。

这回我努力的做着这道题,认真的陷入了沉思,过了二十分钟左右我终于想起来这道题的解法了,便拿起笔,写了起来,在写的过程中,我心里很高兴,终于做出来了。

这一次我又尝到了成功的喜悦,这种喜悦比做任何事都高兴,这种成功的喜悦真的是来之不易,很难才会有第二次,不过只有认真、细心才能再次尝到成功的喜悦。

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篇1:小学生300字作文成功的喜悦

全文共 636 字

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”第一名,真的是一等奖耶!“我不敢相信地看着兴奋得在喊叫的周金娜。我只知道是我们班的英语手抄报包下了全年级的一等奖,但并不知到底是哪幅,谁知,是我们这个”野蛮组合“的”自豪“作品:EnglishSky(英语天空)。

起先,我以为周金娜发烧了,还去摸了摸她的额头。”没发烧呀?“我故意奇怪地问。没想到,她却跟我急了,口口声声地说:”我没有撒谎,不相信,你去问孙老师,她可以证明。“瞧她一幅认真的模样,我有点儿相信了。又经过孙老师的认证,我才明白,原来我们真的是名副其实的”一等奖“!

先前,我一直认为曹银等人的作品很漂亮独特,第一名非他们莫属,而自己的作品跟他们的一比,简直毫不起眼。因此,自信心降低了许多。后来,创作的时候,张璐敏的话启发了我,使我茅塞顿开,猛然醒悟。记得她说:”我们不要被别人给击垮了,我们不去管对手强弱,我们只和自己比,只要尽力了就行。“是啊,不管结果怎样,我都要尽最大的努力去拼一拼,只要努力过了,就算失败,我也无怨无悔。所以,我们不断地完善作品,吸取别人的长处,弥补自己的短处。我们付出的汗水鲜为人知:张璐敏要乘车,有一次,她为了出手抄报,没赶上车,最后还是她爸爸来接的;周金娜写字母写得手发酸、生疼,但她坚持了下来……就这样,我们抱着重在参与的心态参加了比赛。这件作品一路过关斩将,击败了劲敌,获得了一等奖,真的让我们欣喜若狂。

通过这次比赛,我懂得了一个让我今后在人生路上终生受益匪浅的道理:只要有付出,就会有”丰收“!

[小学生300字作文成功喜悦

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篇2:成功的喜悦

全文共 524 字

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是个风雪交加的夜晚,风嗖嗖地刮着,雪花漫天飘飞,寒风吹到脸上,如同刀割一般。爸爸驱车把我送到了小号考级的地点,这是我第一次考级,考得好,便是一个成功的烙印,不好,则是一个失败的伤痕。我的心犹如那一片片摇晃的雪花,紧张得怦怦乱跳。

到了试场楼下,我的心提到了嗓子眼,喉咙里仿佛含了一个小气泡,一说话就感到眼泪——这热乎乎的液体充满了眼睛。我终于忍不住了,呜咽着轻声哭了起来。或十分钟,或几秒钟,哭声便不得不停了下来,轮到我去楼上做最后的考前准备了,十几分钟后,我走进了考场。

考官是位女老师。我做完自我介绍就开始吹曲子。过程并没有我想象中那么波澜,吹奏的整个过程中,除了尽自己最大的努力最高的水平吹奏外,就是在脑海里一直鼓励着自己“相信自己,好好吹,好好吹!”几个字。至多三分钟,号声就停了,我看着考官在成绩单优秀栏里打了一个勾,又在评语栏里写上了:“曲目完整,节奏稳。”我的心又开始怦怦乱跳了,不过这次是因为激动。我用双手接过成绩单,说了声“谢谢”,刚刚度秒如年的感觉烟消云散,我连蹦带跳地飞奔出门。

出了大门,感觉风小了许多,雪花像一个个天上的信使,又像一个个白色的精灵,在祝贺我,让我深深地感受到了成功的喜悦,也在内心泛起了层层涟漪……

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篇3:成功的喜悦

全文共 808 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词,每听到这首歌时,我都会想起我小时候的一件事。

在小学三年级的时候,我喜欢上了科学小实验,我一边拿着书,一边欢愉地做着实验,每次实验成功的时候,我便沉醉在成功的喜悦之中。实验也会让我懂得一些科学知识。再一次试验中,我将一根蜡烛放在一只杯子里,再将蜡烛点燃,然后将浸湿的吸水纸盖住杯口,迅速将另一个杯子反扣起来。这时我惊奇地发现里面的我灭了,而当我拿起上面的杯子,下面的杯子也随之运动。我在网上查了资料才知道燃烧需要氧气。蜡烛先耗尽下面杯子里的氧气,然后通过吸水纸的纤维耗尽上面的氧气。这时两个杯子里的气压低于外面的气压,所以外面的气压将两只杯子紧紧地压在了一起。自从这次实验后,我越来越喜欢试验了,也获得了更多的知识。然而有一次失败后,我却不喜欢试验了。这一天,我像往常一样在家里做着实验。我一步一步地按照书上的做,准备一张纸,将它折成波浪状,放在两个杯子上,再将杯子放在纸上。可是杯子却掉了下来,反复几次都是这样。我便失去了信心,在接下来的几周内都没做实验,而且一脸的不高兴。

有一天,妈妈看见我愁眉苦脸的,便转过来问:“你怎么了,儿子?”我没说话,依然看着电视。妈妈向屋里看了一眼,发现我的书掉在了地上。马上知道了我的心思,说:“儿子,失败不要紧,重要的是不要气馁、灰心,在哪跌倒,就在那爬起来。”听了妈妈的话,我轻松了许多,休息了一会儿,便到卧室研究了起来。我对比了之后发现,书上说要用较硬的纸才能承受住纸的压力,而我用的是一般的美术纸,所以杯子才会落下来。

后来,我又充满了信心,又继续做起了实验。经过努力,我终于成功了!

每个人都会面对失败的挫折,而勇于面对的人继续做这件事就会成功;而灰心、气馁的人就不会取得成功。俗话说得好,失败是成功之母,你只有从失败中获得经验、教训,才会成功。

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篇4:分享成功的喜悦小学生作文

全文共 744 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。

一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇5:我收获了成功的喜悦作文400字

全文共 453 字

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六年级的时候,我学习成绩总是排在班里十名以后,总分总是考不到二百五十分,期末考试之前的一次月考,我总分只考了二百二十七,全班第十八名,我伤心的哭了起来,突然,我们班主任老师看见了,便问我怎么了,我说:我考的不好,这次还是没能考到二百五十分以上,老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了,像你前几次考试只考二百零几,这次考了二百二十七进步已经很大了,接着,老师便看了看我的试卷,跟我说:你知道这次语文主要失风失在哪儿吗?书本上的知识你掌握得很好,主要就是后面的阅读理解和作文,阅读理解一定要把每一个字认真的看过去,不要拔起笔来就写,还有作文,在写之前一定要认真的审题,像你这次作文就写偏题了,再看看你的数学,扣分最多的就是应用题,做应用题的时候,读应用题的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千万不能粗心大意,再看看英语,连听力都扣分,听力可以说是送分的,像这么简单的题目怎么能被扣分呢,以后上课要认真听讲,做题时要认真审题,千万不能粗心大意。

在期末考试时,我总分考了274分,取得了惊人的进步。

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篇6:我品尝到了成功的喜悦

全文共 356 字

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成功是失败之母。”这句话常常在我每一次考试成绩出来了,但又不是十分理想时浮现在我的脑海中。

从小,父母就教育我,“失败并不可怕,最可怕的是你没有认识到失败的原因,失败了到底是什么原因。”我的每一次新尝试:第一次学走路,第一次开口说话,第一次学拿筷子,第一次考试,我都有过失败,但我依然没有失去我的自信心。因为我一直相信:信心是力量的源泉。

小学一年级语文的第一次考试,我全身心投入这从人生中的第一次,但我失败了,考了一个不是很好的分数,可我一直在反省,直到第二次考试的开始,这一次考试我做了全面的准备,找到了以前失败的原因,果然这一次我考出了一个不错的好成绩,这是别人是不会明白在我心中有百分几的开心!

现在我六年级了,我任就有过许多的失败,但我从未灰心,因为我知道只有失败过才能有经验,成功时,才会有愉悦的成就感!

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篇7:品尝成功的果实作文

全文共 1003 字

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在波涛滚滚的海岸上,一条小船显得那么渺小,一位年迈的渔夫正在与一条比船还大的鱼抗衡,好久好久,他终于制服了这条大鱼……读完《老人与海》,我眼前不由浮现出这样的画面。

《老人与海》这本书讲述了一位老渔夫与一条大鱼的故事。老渔夫在一次出海时碰到了一条大鱼,他下定决心要制服它。为了这条大鱼,老人付出了三天三夜的不懈努力,最终制服了大鱼。

你能想象这是怎样的三天三夜吗?老人为了不让大鱼逃走,手中始终紧紧地攥着钓鱼线,手上被勒出了一道道血痕。为了自己的目标,他忍受着极度的困意、饥饿、疼痛,却始终没有放开手中的钓线。终于,他成功了!他用那坚持不懈的精神,用那不屈不挠的品质,收获了成功的果实——大鱼,哪怕是这鱼只剩下了一个骨架,但老人的不屈已然书写在了他与命运抗争的史册上,成为他生活最壮观的色彩。

与生活拼搏、与命运拼搏的仅仅只有老人吗?不,古今中外,但凡获得成功的人谁不是不断地与命运、与崎岖坎坷作斗争?英国著名作家夏洛蒂·勃朗特就是这样的代表。

夏洛蒂从小就梦想成为一名作家,但因为当时社会对出身卑微的女性有着根深蒂固的陈腐和偏见,这使夏洛蒂写作的道路非常陡峭。可是,她并没有放弃写作,而是用了常人十倍的努力在文学创作这条路上艰难地跋涉。为了维持生计,她拾柴、捡破烂、替富有人家带孩子;受到人们的嘲笑与讥讽也毫不气馁;自费出版的诗集没有卖出一本也毫不放弃,她仍利用每分每秒奋笔疾书。最终她用行动换来了成功,用自己的汗水,浇灌出成功的树苗,收获了成功的果实。她以自己原型书写的《简·爱》成为了世界名著,受到全世界人民的喜爱。

中国明末清初史学家谈迁为了编写明史巨著《国榷》,经过20多年的努力,六次修改,终于完成了一部400多万字的鸿篇巨制。但是,小偷却偷走了他的书稿。这不仅仅是他的书稿,更是他的心血,是他的生命。这位五十多岁的老人没有被命运打垮,而是顽强地站了起来重新编写。最后,经过他的不断努力,新写的《国榷》比原来的内容更加详实具体,谈迁因此名垂青史。他也用自己的永不向命运低头的奋斗精神收获了成功的果实。

生活中,只要努力奋斗,我们也能品尝到成功的果实。那次,我和爸爸、妈妈来到泰山游玩。我们经过了两个多小时攀爬,终于从山脚来爬上了山顶。虽然我们累得气喘吁吁,衣裳早已被汗水浸透,可山顶的美景顿时使我们把劳累扔到了脑后。白云在我们脚下翻滚,我们置身山项,仿佛来到了仙境一般,我们收获了“无限风光在险峰”的果实。

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篇8:我品尝到了成功的喜悦作文

全文共 707 字

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那一次,数学老师告诉了我们考试时间,要我们回家复习,考试时仔细检查卷子。

我回想起我以前考过的试卷,几乎都没得过满分,因为有时侯,我不是算错了,就是小数点忘记打了,全是因为不仔细而被扣分的,现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习,争取不在出现这样的扣分现象。

回到家里,我立刻拿起数学书,一单元、一单元地复习,并把每单元要解决的问题都重做一遍,看看有没有写错的,如果我写错了哪一题,就再罚自己多做道难题目。

书本上的知识复习完了,我又开始复习练习册,我把以前那些写错的地方又重新改了一遍,直到改完为止。

接着,我又拿出单元测试卷来写,每写完一张,都要对答案是否正确,我发现每张都有一些小问题,和考试时那些问题一样。

这样一总结之后,我发现我在计算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道计算题,就这样,我一直复习到了晚上九点。

第二天一早,我就起床了,准备今天的考试。

考试开始了,我拿着卷子,仔细地写了起来,碰到计算题,总是算两遍,看有没有错,遇到“解决问题”也是仔细答题。

终于,试卷写完了,我心想:以前这时候,我根本就没有检查试卷,所以,才会有那么几题出错,所以,今天我一定要认真检查。

果然,我检查出了几处小错误,改正后,我又把所有题目检查了一遍。不一会儿,收卷了,我已经检查了五六遍,直到确定没有问题了,我这才交上去。

过了两天,到了发试卷的时候了,我怀着忐忑不安的情绪来到了学校,深怕自己没考好。“王驰,满分——120。”老师念道,同学们响起了掌声。这时,我心里乐滋滋的,脸上堆满了自信的笑容。

这次考试,不仅让我品尝成功喜悦,而且让我掌握了如何才能考好的方法,那就是认真听讲、仔细复习,细心答卷,多次检查。

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篇9:小学作文成功的喜悦

全文共 461 字

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“丁零零——”上课铃声响了,沈老师大步流星地走进教室,严肃地说:“今天这节课我们先进行口算测试。大家要拿出最快的速度来做。”

一听到“口算测试”这四个字,我就有点担心,如果在60题以下的话,我就过不了关,这自然和期末的评比也脱不了关系。

容不得我多想,沈老师已经发下考卷,她看着手表说:“开始!”我立刻快马加鞭地做了起来。我把之前沈老师教的计算方法和乘法口诀表在脑子里转啊转,想啊想,手随着眼睛急速地写着答案。没想到最后一分钟里,我居然把卷子上所有的题目都做完了,只是数字写得有点难看。我长长地舒了口气,这回不保证全部对,估计也远远超过60题了。

吃过午饭,搞好卫生,沈老师来给我们报分数。“汪铮响,表扬,155题!”啊!我有点激动,没想到做对了155题,只错了3题!我不由得脸上露出了会心的笑容,我感觉很欣慰,因为我在家里的练习没有白费啊!看来,“台上一分钟,台下十年功”一点不假,正因为我有之前的努力才会有今天的好成绩。以后我一定注重平时的学习,更加努力地打好基础。

成功喜悦真让人回味。不信,你也试试!

[小学作文成功的喜悦

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篇10:成功的喜悦

全文共 947 字

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每一个人都渴望成功,成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验,更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的,有时会经历无数次的失败。俗话说,失败是成功之母。意思是说,遭到失败之后,只要认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。

记得那是一年以前的事了,我正在家写功课。“呜…呜…呜……”,耳边传来邻居家的小妹妹的哭声,无论她的奶奶怎么哄她都不行。于是,我来到了他家。小妹妹一看到我,就像见到救星似的,一边把我拉到窗前,一边对我说:“姐姐,姐姐,我妈妈新给我买的洋娃娃掉到楼下去了,你快想办法帮我拿上来。”我顺着她的手指向下瞧,原来她的娃娃掉在了楼下的房顶上,距离我们大约有3—4米高。我一边安慰她一边苦思冥想,终于我想出了办法:我要是能做一个钩子,然后像钓鱼一样把娃娃“钓”上来不就行了。

说干就干,我先找了铁丝,但铁丝太软了,用手一捏就变了形,根本不可能把娃娃钓上来。用什么做材料呢?对,用针。我又找来了线和老虎钳。我想用老虎钳把针弄成钩状,但针太硬,根本就弯不动,怎么办?我忽然想起了科学课上老师给我们做的实验——用打火机把针加热,针就好折弯了。于是我学着老师的样子,先用老虎钳把针夹住,再用打火机把针烧红,然后用另一支钳子将针折出弯来,成功了。之后是穿线、拴木棍,这些都难不住我,钓钩终于做成了。我兴奋地将钓钩慢慢放下去,然后小心翼翼地移动着。可是钩子好像不听使唤,就是构不成我想的那样。是不是前面太轻了呢?我决定加点重东西。我把钩子拿上来,加了一个长约3cm的小铁棒。我再次把钩放了下去,这下比上次好多了,但一连钩了几次都没有把娃娃钩住。“姐姐加油!姐姐加油!”小妹妹冲着我说。我定了定神,想:“只要坚持不懈地努力,我一定会获得成功。”我一次次的试,真是皇天不负有心人,娃娃终于被我钓上来了。我成功了,终于成功了。“姐姐真棒,姐姐真有办法!此时,我就像刚刚打了胜仗的士兵一样,和小妹妹一起欢呼雀跃着,连那娃娃好像也被我们的喜悦感染了,看,它正冲着我笑呢。

至今想起这事,我还颇为得意。我得意于这项发明,是呀,把娃娃钓上来在当时看来很难办到,可是一动脑筋,把自己学过的知识用到实际生活中去,一件似乎难以办到的事就被我给解决了,我成功的“钓”回了娃娃。不,我“钓”回的是——成功的喜悦!

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篇11:品尝成功的果实作文

全文共 403 字

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雷查尔斯是一个盲人歌手,被誉为灵魂乐之父的音乐界传奇人物,他的一生充满了挣扎、痛苦及黑暗的一面,他不计其数的创作融合了不同的音乐元素,包括爵士、节奏蓝调、摇滚、福音、乡村音乐等,汇集成独特的音乐风格。

他的一生过得精采绝伦,从一连串不幸和幸运的遭遇,到音乐事业上的非凡成就,一直到生活上的痛苦经验,这是启发人心的生命旅程,并造就了一位流行音乐史上独一无二的天才,这位伟大的盲人歌手以他震撼人心的动听歌声,将世人带入一个全新的音乐领域。

我深深觉得「不进绝不能退,而是要推。」试想,我们就是掌舵的人,在逆水中行船,不能前进,就要咬紧牙关,凭自己的毅力,使他向前航行,雷先生曾自认是破船,在先天的条件下,我们优厚于他,而它却能走的那么稳,我们为什们不能?天才好比是良田,努力好像是辛勤的农夫,唯有肯下功夫,用心耕耘,时时刻刻努力才能有丰硕的收获。我们一定要先立定我们的志向,再加上一直不断努力,我们一定就会成功的!

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篇12:品尝成功的喜悦优秀作文

全文共 1229 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,困难总是阻挡我们前进的脚步,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。那一次,我品尝到了成功的快乐。

火辣辣的太阳像个大火球一样烘烤着大地,校园里,花儿低垂着脑袋,知了在树上叫个没玩没了。走廊里,回荡着我低沉的脚步声,同学们都走了,只剩下我一个人背着沉沉甸甸的大书包,手里拎着一个大大的塑料袋。走在楼梯上,拿书包仿佛是一块悬在山崖上的石头,随时都会把你带倒。今天,我要去参加陶艺组了。

拉坯机“嘶啦”地响个不停,我也要开工了,作为新成员的我环视了一周,白花花的大理石桌上,摆放着一个个无彩斑斓的作品。我轻叹一声,小心翼翼地捧起一块陶泥,真奇怪,这丑巴巴的土疙瘩怎么能变得这么漂亮呀!我学着老师的样子蘸上一点水,拍到陶泥上。不一会儿,陶泥在我手里变软了,脏兮兮的泥水顺着我的手臂淌到了雪白的校服上,染成了一朵朵难看的花儿。我连忙放下手里的一滩烂泥,刚要用手擦校服,定眼一看,已经变成了两只大黑爪。这是怎么回事?难道是我水蘸的太多?我就不信我治不了这滩烂泥!

太阳高高的挂着,知了没完没了的叫着,这一次,我一定要成功!

拾起那滩烂泥,轻轻怕打成一个锥形,放在拉坯机的圆心上,两只手捧住陶泥,脚踩在开关上。拉坯机转起来了,陶泥在我手中好似一只小兔子,蹦蹦跳跳的,好像你一松手,他就会跑出来。我双手紧紧一收,小兔子慢慢地平静下来,拇指在上面一按,陶泥开出了一个小口,随着机器的转动,口越来越大,仿佛一只饥饿的野兽,要把你一口吞进去。口还在变大,我双手一拢,瞧,口变小了,在机器的转动下,成了个杯子型。

阳光透过窗户照在我的脸上,额头上细密的汗珠闪闪发光。这次,我快要成功啦!

我小心翼翼地拢着它,生怕一不小心杯子变形。咦?杯子裂开了一条条细小的纹儿,一定是它渴了吧。我用食指蘸上一点儿水,杯子舒舒服服的享受我的抚摸,渐渐变得光滑了。我脚一松,拉坯机慢下来了,被子坐在圆心处,召唤我将它取下来。我拿来一根铜丝,从杯子底部一拉。扬起手一看,杯子的底部竟然是空的!

“知了,知了。”这烦人的蝉吵死了,这么大的太阳要把人找死吗?

我一气之下把漏了洞的杯子扔到拉坯机上,用胳膊摸了一把汗,瞪着那滩摔坏的烂泥巴,眉头紧皱成一个“川”字。哎呀!这是什么陶艺呀!太难啦!我在心里抱怨着。这时一双大手落到了我的肩头,轻轻地拍了拍我的肩,然后说:“困难不是放弃的理由,我相信你可以的!”

我抬起头,看着伊老师离去的背影,又瞥了一眼那滩泥。是啊!我不能放弃,我一定会成功的!

阳光如金子般洒在我的脸上,我捧起那块泥,一拍,一捏。手罩着陶泥,脚踩着开关,蘸水上一点儿水,一按,一提,一拉。再蘸一点儿水,提,拉。一个漂亮的花瓶出世了。大大的肚子,细细的瓶颈。我抽出一根铜丝,从花瓶底部快速一拉,一个陶艺作品完成啦!]

阳光洒在白花花的大理石桌上,显得更加明亮了,一个红艳艳的小花瓶听着圆鼓鼓的大肚子立在桌子中央。看着自己的作品,听着蝉儿的叫声,心里别提有多没了,我品尝到了成功的喜悦!

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篇13:成功的喜悦四年级作文

全文共 785 字

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相信许多小朋友从小到大都感受过无数次的成功,有考试的成功,有赢得比赛的成功,还有战胜胆怯的成功……而我记忆最深的是成功地登上了黄山。

暑假的一天,我和爸爸跟着旅游团来到了美丽的黄山,远远望去,苍翠的青山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮观。我想;只从山脚下看就有这么美的景色,到了山顶一定会另有一番景象。于是我们迫不及待地开始攀登,开始我还劲头十足,很快超过了爸爸,不一会儿,速度就慢了下来,此时我已经气喘吁吁,豆大的汗珠从头上流了下来,双腿像坠了铅块一样再也迈不动了,看到路上一块平坦的石头,就像看到了救星,马上瘫坐在上面喘着粗气。这时向上仰望峰顶,却一眼望不到尽头,隐约在云雾中,唉,到顶峰还不知有多少路呢?心想:太累了,实在登不动了,反正也算来过黄山了,干脆就回去得了。可是忽然看见前方一对年纪较大的爷爷奶奶相互搀扶着往上走,尽管速度很慢,但没有放弃,我不禁对自己一闪而过的念头感到无地自容。“不退缩,不放弃”我自言自语。这时爸爸也在一旁鼓励我:“加油,坚持到底就是胜利,前面就是飞来石了。”我一听马上精神抖擞,加快了脚步。过了一会儿,我果然见到了书本上描写的那块飞来石,那石头真的像从天上掉下来的,一脚着地。接着我又一鼓作气来到了闻名遐迩的迎客松,那高大的松树伸出一根树枝,像是黄山的主人在对客人招手,来欢迎我们的到来。我还很荣幸地和它合了影,留作纪念。

沿途,我还看见了笔架峰、仙鹤峰……真的像他们的名字一样逼真,惟妙惟肖。经过一番艰苦的努力,终于登上了黄山最险的峰——天都峰。站在峰顶,清凉的山风迎面扑来,说不出的惬意。从山顶往下望,真有一种“一览众山小”的感觉,那种景色是在山下无法看到的,如果我没有坚持,放弃了,就见不到云雾缭绕、美轮美奂的风光了。

“欲穷千里目,更上一层楼。”我成功登上黄山后更生动地理解了这句诗的含义,也深刻体会一次成功的喜悦

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篇14:成功的喜悦

全文共 686 字

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成功喜悦

在我们小孩子的世界里,最能使我们喜悦的事情,便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感,而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间,我们从英语老师口中得知,第十届的“希望英语”比赛已经开始了,并建议大家都去参加,以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛,这次我便抓住了时机,赶紧去报了名,随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内,我比平时更加认真地听课,想在课堂上掌握好知识,节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿,可谓是“过五关,斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后,我还得经过不断地修改,给家长参考后,再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词,我通常将句子中的词语换成简单一些的,使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后,再让老师修改一番,这才算合格。眼见离比赛时间越来越短,只能挤出一些时间,来准备比赛。那几天,当同学在下课时出去打球,或在教室与同学玩耍的时候,我就拿出那张参赛稿,认真的背诵。每当有什么不懂的单词,也会向同学请教。通过不断的努力,我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛,我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的沉着表情和老师的会心微笑,也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委,我镇定自如,由始至终。我都微笑着演讲,展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛,虽然只是“希望奖”,但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要,重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力,并且持之以恒,超越了自我。那么,成功就不再遥远。

收获成功,收获更多的知识,就会给我们带来成功过后的幸福感。

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篇15:成功的喜悦作文450字

全文共 485 字

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要想打开知识的大门,就需要一把开启它的钥匙,那这把钥匙就是你坚持不懈学习的过程。

齐白石是我的榜样,他之所以能成为一名著名的大画家,是因为能每天坚持不懈作画三幅,尽管晚年也依然如此。

李白在年少时也发生过一个小故事,流传下来一句道理深刻的话,那就是“只要功夫深,铁杵磨成针”。李白通过这件事神受教育,成为了一名伟大的诗人。

这些都是令我敬佩的名人,我也要向他们学习持之以恒的精神。

在我一年级的时候,令我最烦恼的就是写作文,每次老师留写作文的时候,我都要求助老师,这也是令我的家人很烦恼,所以我的妈妈不得不把我送到作文班,在上作文的前一天,我很害怕,我怕自己写不好作文,会被老师批评,忐忑不安地熬过了这个晚上,第二天还是来了,虽然我很害怕,但是妈妈一直在鼓励我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位温柔的女老师,老师讲完课后还在精心的为我讲解,这令我不再害怕了。经过我不断的积累和学习,我的作文成绩有了很大的提高,写作文也变的越来越轻松啦,老师留作文,我再也不烦恼了。我体会到了成功喜悦

“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”这就是开启知识大门的钥匙,也是我成功的理由。

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篇16:成功的喜悦

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春天,让大地焕然一新,披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六,我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。

我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”

于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。

晚上,洗漱的时候,我看到脚上和手上不是这块青,就是那块紫。我决定再也不学自行车了,学不会就学不会,反正以后科学技术发达,也用不着自行车。为了学骑自行车,让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”,真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课,一个新的念头又出现在我的脑海里:我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。

第二天,我推着自行车一拐一拐地来到操场上,信心百倍,鼓起勇气骑上自行车,我先单脚在地上滑,然后双脚在地上滑,保持平衡,接着把脚慢慢地放在脚踏板上,自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来:“耶,我学会了!”我高兴得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我满心的愉快。

功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦,它是甜的,但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了,无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,脚踏实地,就能把事情做好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。

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篇17:成功的喜悦

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今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”

我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!

第二局的比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!

李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!

我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到成功喜悦!

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篇18:成功的喜悦四年级

全文共 453 字

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歌词中说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功。”是的,成功不是信手捏来的,不是轻轻松松得到的。有的人的成功,要经过上千次的实验,最终造福于人类;有的人的成功,发愤忘食,可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功,付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习,没有经过努力,就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价,那么我会说:“神童才有几个?并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了!好好努力才是现在应该做的。我还是那句话:代价与成功是成正比的。

成功,看似一个遥不可及的梦,总向前追却总也追不到。其实,成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时,当你通过自己的努力,做出一道难题时,你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的,同样,成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功,是要付出代价的,或许是努力的代价,或许是成功的代价,或许是时间的代价……我还是要说:代价与成功是成正比的。

同学们,让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧!

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篇19:一次成功的喜悦

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成功——一个多么神圣的字眼。

人人都为之追求着,我作为一个平凡的人,当然也追求成功。当然,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。

我的书法已经过了七级了,然而,这七级来得并不容易。

去年,教书法的张老师对我们说“:暑假又有画画,书法考级了,自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加,可是练了这么久的书法,我也只考了四级而已,我一直写得不怎么样,我能行吗?去试试吧!随后,我到张老师那报了名。听别人说,要考七级可不简单,可要学会写两种字体,不象上次考四级那么简单。听了这话,我感到有些紧张。

从此,我忙碌了。

为了这次能考起七级,我在暑假里天天练书法,希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学,我就自己在家里练,我争分夺秒,争取每天都有收获。转眼间半个月过去了,我已经学会了第二种字体,但我发现:在宣纸上写的时候,字不够大,笔画不够粗。于是,我试着把字体慢慢加大,加粗。这样,一步一步地来,原来发现的毛病已经不存在了,字写得不大不小,不粗不细,恰到好处。

终于考级这天到来了。在考场上,我发挥地很好。过来几个月,考级的证书来了,我考上七级了,我成功了!

人生的道路很不平坦,很不宽广;它曲曲折折,充满着艰难险阻,长满了荆棘;我的成功算不了什么,重要的是增强信心,继续努力。我相信,成功是来自拼搏,来自勤奋,没有辛酸哪来喜悦?

只要你拼搏,成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。

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篇20:投稿成功的喜悦作文400字

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我真的没能想到,我的作文有一天可以刊登在网上,收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌来。

一开始我写作文只是为了在暑假中锻炼写作能力,压根就没想过能成功发表。自从昨天前天投稿以后,我过段时间就来看看选上没有,可真是有点儿紧张。昨天中午我又来看了一下,可没想到竟然被选上了,那可是我第投的一篇作文啊!我没想到老师们给我这么大的肯定,尽管我的作文在那里渺小的如一粒尘埃,不值一提。可我却如获珍宝,高兴得手舞足蹈。

我立马给我姐姐发了信息,告诉他这个天大的好消息。我们全家人都替我高兴,为我自豪。真心感谢那些给我肯定的老师们,让我有了这个机会。我都有一种畅饮三杯饮料的感觉了!我一定会再接再厉,写好更棒的作文!

我的作文不是那么得好,和真正的作文大家来说,简直是云泥之别。难登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴来说,我自认也不是很好。我会以我的第一篇作文为基础,在那之上越飞越高。我一定会继续努力,写出更好的作文!

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