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写一篇观察东西的日记【汇总20篇】

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓处处留心皆学问。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。以下就是开学吧给同学们推荐的一些关于写一篇观察东西的日记优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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观察日记鸽子

全文共 411 字

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我家有一群活波可爱的小鸽子。一身光清的羽毛,一双俊俏而轻快的翅膀,扇子似的尾巴,策活的小脑袋上镶嵌着一双宝石似的眼睛,凑成了这可爱的小动物。

小鸽子很顽皮。每当爸爸把它们放出来的时候,它们总是飞上飞下,一会儿飞上房顶去晒太阳,一会儿飞上漪蓝的天空,飞系了就落下来,吃几口谷于,喝点儿水。

鸽于吃食的时候很认真,但也很挑别。它们总是吃新鲜的谷子,鸽子吃饱了就站在一边啥咭咭地叫。

鸽群里有一只母的.,那几天下了两枚蛋,它天天都外在窝里,为了解出小鸽子;它常常忘记吃饭睡觉。两个星期后,小鸽子终于出世了,它的身上沮沮的,发出叽呱的叫声,好像正在寻找妈妈。小鸽子可真好玩,身上长看细细的黄毛,小小的身体。过了两个多星期,小鸽子身上的小黄毛已经变成了丰满的羽毛,但它那建弱的身体还不能飞上蓝天。我希望它快些长大,好飞上漪蓝的天空,在天空中自由自在地飞翔。

啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们这群活波可爱的小鸽子。

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篇1:种植多肉的观察日记500字

全文共 549 字

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5月26日 星期二 晴

记得一个星期五下午,我们班每个同学分发到一株多肉植物,让同学们拿回家养。我拿到了属于自己的多肉植物,特别兴奋。

5月29日 星期五 晴

我仔细看了看那一株多肉植物。那么小,它只有三片叶子,叶子绿绿的,所以我给它取名叫“绿绿”。

6月6日 星期六 晴

“哇塞!”我兴奋地大喊。“怎么啦?”妈妈问道。“我家的‘绿绿’长出了新的一片叶子!”我兴奋地回答道。本来我家的“绿绿”原来是四片叶子,而现在长出了第五片叶子了。

6月13日 星期六 晴

我怀着期待的心情养了“绿绿”两个星期了,每天都会来看望它,看它是否游长出新的叶子,盼望它长得高大、茂盛。听妈妈说“绿绿”每两天浇一次水。于是我按时给它喝水,有时我不在家,会让我爸爸来帮忙浇水,因为我只希望“绿绿”可以长得更加高大、强壮,比过我们班的任何一个同学。

6月27日 星期六 晴

已经四个星期了,但“绿绿”还是没有长出第六片叶子。咦,它还不长出第六片叶子,能比得过我们班的同学吗?

7月4日 星期六 晴

今天是周末,我呆呆地看着“绿绿”——“绿绿”啊“绿绿”,你能快点长高吗?我还指望着你来帮我打败那些同学家的植物呢。我会坚持给你浇水,坚持帮你施肥,但是你还是只有五片叶子,你真让我伤心啊!但是我不会放弃,我会一直把你养大,和我一起长大——我下定决心!

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篇2:中学生绿豆芽观察日记

全文共 441 字

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最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起奶奶给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。

经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。

过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。

观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

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篇3:麻雀的观察日记

全文共 535 字

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从小的时候起,我就一直想要一只小鸟,每次放长假,我都吵着要爷爷给我捉一只。

中午回家,我看到小院里多了一只鸟笼,里面有一只小麻雀,我真是一蹦三尺高,在心里欢呼:我终于有一只小鸟了,它属于我,只属于我!

只是当时因为太兴奋了,却没有发现小鸟蜷缩在笼子的角落里……

吃过午饭,我便进入了甜美的梦乡,梦到小鸟在我的周围飞来飞去,一会儿用翅膀拍拍我的鼻子,一会儿直直地站在身上,逗我开心……

不知何时,我被一阵“唧唧喳喳”声从梦乡拉回来,睁开眼睛,往窗外看,一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫着,并且不住地四处张望,确认院里无人后,身体向前一倾,猛地俯冲下来,隔着笼子,给小麻雀喂食。

这时,正好爷爷突然走到院子里,大鸟张皇地飞回了屋檐上。

一会儿,爷爷回屋了,它又飞了下来,用爪子牢牢地抓住笼子,用嘴使劲地啄笼子,几番“进攻”后,发现根本无济于事,然后飞到笼子上端的把手上,拼命想把它带起来,可多次无果,只好把头伸进笼子里,与小麻雀挨着一直“唧唧喳喳”……

整个下午,大麻雀就不停地在院子里飞来飞去,飞上飞下。

此刻,我终于深深地明白:我喜欢小麻雀,只想拥有它,让它给我带来快乐,是狭隘、自私的;而鸟妈妈爱小麻雀,是心甘情愿地付出,是伟大、无私的!

于是,我决意去让爷爷把小麻雀放了,这样我才心安!

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篇4:观察水仙花的日记500字

全文共 571 字

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我爱水仙花。冬天,我喜欢在书桌上摆一盆水仙花,它不但淡雅美丽,而且能陶冶人的情操。

水仙花并不需要精心地护理,更不需要用什么肥料来给它滋补营养,只要一点儿清水就可以让它茁壮成长。水仙花蒜头似的块茎向下伸出了无数条白色的须根,叶子就像一把把绿色的利剑直指天空。寒冬腊月,百花凋谢了,可水仙花却像一位娇羞的少女,亭亭玉立。翠绿欲滴的绿叶,使人一见就生爱慕之心;花骨朵儿像一个个未出生的小宝宝蜷着身子,一动不动地躲在水仙花妈妈的怀里,不需多久,它们就绽放了。它们没有绚丽的色彩,却像雪一样洁白,像兰花一样高雅,只人微风拂过,就会从它那小小的身躯中散发出缕缕淡淡的清香。如果你凑上去用鼻子轻轻地一嗅,就会立刻提起精神来。

水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,气候最冷,人们冬服未脱,很难见到其它花的踪迹,而水仙花却悄然开放。水仙花似乎在告诉人们:春姑娘已经降临人间,春天已经到来了。但是当春意盎然百花争艳之时,水仙花却悄悄地离去,从不争芳斗艳。水仙花默默无闻地把春天的气息带给人间和从不争芳斗艳的品格,正是我要学习的榜样。它启迪我们:“做好事不出风头,不夸耀自己,多为别人想一些,做一个无名英雄,就像那些在各行各业上默默地做出贡献的普通劳动者那样,无私地把自己的力量贡献给我们伟大的人类。

水仙花呀水仙花,你不但外观美,品格更美。我爱你,水仙花。

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篇5:连续观察日记花生500字

全文共 577 字

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2014年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

2014年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

2014年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

2014年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

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篇6:豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇7:观察桃花的日记600字

全文共 709 字

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自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了。可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已。

我也希望现实生活中的世界,能像桃花源这个幻想世界一样,人人和睦相处,可童话与现实总是有差距的。就说那天从将军山回来,乘88路车,从终点站上车时,人人都想抢到位子坐,于是,有的人把自己的包从窗口扔进某个座位占位;有的把守车门,不让别人接近。那车门一开啊,哗一下,人们争先恐后的挤,一位妇女,为了能占到位,不顾个人尊严,冒着人们的谴责,双手死死的把住车门,不让别人上车,连声叫:“宝宝,你上,帮妈妈抢个位呀……”人们见了,有的一笑置之,有的破口大骂这妇女……总之,大家这个吵,那个叫,甚至有的人为了座位,竟动手了。这与童话中的和睦世界形成了鲜明的对比。

在《桃花源记》里,陶渊明构思了一个环境优美的世界,可在现实中,环境污染已成为当今社会的一大难题,胡乱砍伐树木,往河里排放废水……今年春节,我们一家去夫子庙玩,看见那刚经治理过的才变清澈的秦淮河中央有一个怪东西,原来是一排污管道,为了不使秦淮河再受污染,临近秦淮医院和生活区的一片河水都用上了排污管道,让废水经过排污管道过滤成清水再流进秦淮河。当时,我听了,心中真不是滋味。环境污染真是太厉害了!

《桃花源记》里,那桃花源是一个和平世界,没有战争。但现实生活中,地球上战乱频繁,什么“中东战争”“9·11”事件……使得无辜的老百姓沦为难民,家破人亡。和桃花源真是无法相比。

时间一天天过去,春去秋来,时光荏苒。可是环境污染依旧,人们争吵依旧,地球上战乱依旧,我的“桃花源梦”何时才能成真?

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篇8:小狗观察的日记400字

全文共 410 字

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今天,我回奶奶家观察了小,小狗可真可爱!

小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像是一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉的时候,小耳朵耷拉着,看上去像是一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分的惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有的时候你只要呼唤它一声,它立刻就会赶了过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球的时候一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时候它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像是一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但是能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

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篇9:有关观察的学生日记600字

全文共 761 字

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小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花,每每路过,清香扑鼻的气味让人陶醉,全身心都在香气中放松,栀子花的香味使它的魅力更上一层楼,成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细,有碗口大小,俩个手掌围在一起正好圈住主干,像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高,短得也有一米多,一米多的时候树开始枝散叶,枝干一枝连着一枝,上面长着一片片四季常青的绿叶,一到春天就开始长出嫩芽,嫩芽是新绿的,老的叶子是深绿的,深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布,又像一个花球,多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的,是花骨儿的时候,整朵花儿是浅绿色的,像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来,变得不再是单单的绿色,而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时,绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间,整朵花都已经变得雪白雪白,再也见不到一点绿色,中间点缀着金黄的花蕊,单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候,栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候,身形圆滚滚的,像是大地妈妈吹得气球,立在绿绿的枝叶上,好像随时会炸开;栀子花开了两三片花瓣的时候,像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽,可又害羞极了,只好探出个头来瞧瞧;当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子,白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难,不开心时,那调皮的香气,像小精灵钻进你的鼻中,让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接,可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深,有一次,我因为贪图它的美丽,随手摘下一朵,闻着香气走回家,随手放在桌子上。第二天,无意间看到桌子上的花,拿起一闻,虽说花瓣烂了一地,可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀!

栀子花小而不华,它没有玫瑰鲜红亮丽,也没有荷花的出泥不染,更没有喇叭花的七彩,可它却有着独有的香,味,形,多么坚强,让人赞叹不已。

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篇10:观察大熊猫日记

全文共 376 字

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熊猫属于熊科,身体为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。它是世界上最可爱的动物之一。大熊猫被誉为“活化石”、“中国国宝”。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界大熊猫不足1600只,属于国家一级保护动物。全国圈养的大熊猫数量为333只。

大熊猫为什么被誉为“活化石”呢?是因为在100多万年前大熊猫遍布我国的南半球,在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和它们同时代的很多动物都已灭绝,但大熊猫却是强者,处于优势,成为“活化石”保持到了今天。大熊猫不是猫,大熊猫最初是吃肉的,经过进化,百分之九十九的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还是保持原样,仍然划分为食肉目,发怒时危险性堪比其他熊种。野外大熊猫的寿命为18—20岁,圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫是中国一级保护动物,我们要珍惜它。

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篇11:绿豆发芽观察日记作文

全文共 485 字

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我在橱柜里拿了一个碗,盛满水,又抓了一把绿豆,放在碗里,把碗放在阳台上。

我坐着等待,等的有些不耐烦了,就去看了一眼绿豆,居然什么都没变!唉,白白浪费了我两个多小时。

我心想:经过一天的浸泡,它应该长芽了吧?我过去一看,我的天哪,终于长芽了!它们居然长出一个个小小的尾巴了。我特别高兴,这种变化让我产生了观察下去的兴趣。

第三天,豆芽的生长给了我一些惊喜,它们的小尾巴又长了几毫米。呀,它们像一只只小蝌蚪在水里自由自在的游泳,真是可爱极了。

第四天,豆芽发生了较大的变化,它们长出了长长的“辫子”,妈妈说:“它们又长大了。”

第五天,“辫子”上长出了“小发卡”,说它是“小发卡”可能不太准确,因为“小发卡”是几个绿色的小肉刺,可是我就是想叫它“小发卡”。

第六天,“辫子”又长长了,它们的芽长得盘根错节,妈妈对我说:“今天我们就能吃它了。”我听到这里非常伤心,我是看着它们每天换新“衣服”的,看着它们长大的,我可不忍心吃它们。

我通过观察绿豆生长过程,感受到了生命的奇妙之处。生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!我希望天下所有的小朋友像豆芽一样茁壮成长。

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篇12:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 229 字

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放学回家,我扔下书包,直奔阳台,我先看妹妹的红盆子,哇,一根根绿豆芽直立起来,头顶着绿叶,好像一群士兵在练军姿,整齐极了!豆芽头上的叶子,像一把把剪刀,想要剪出绚丽多彩的秋天吗?我又去看我的绿豆,咦,怎么回事?绿豆芽七倒八歪的,难道被昨晚的台风吹倒了?我见了,又仔细地清洗了一遍,我觉得更乱了,好像马上要下锅似的。我觉得奇怪,就去问妹妹她怎么养的,她说她除了给绿豆浇水外,什么也不管。因此,我觉得更奇怪了,不过,我下定了决心,跟妹妹学习,可是绿豆能直起来吗?

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篇13:绿豆观察日记

全文共 545 字

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10月8日 星期日 晴

今天,老师让我们回去发豆芽。我一到家就拖着妈妈去给我买绿豆,左挑右选,终于选中了一袋绿豆。回到家,我抓了一把绿豆放在杯子里,又往杯子里倒了三分之一的水。

10月9日 星期一 晴

我一起床就去看我的绿豆,杯子里的水少了许多,水变成了淡淡的黄色。杯子里的绿豆已经变了样,有的已经破皮了,像一个个挺着大肚子的将军;有的圆滚滚的,饱胀得好像要破裂开了似的。我给绿豆加了一点水,要不是因为要上学,我恨不得一天都守着我的绿豆。

10月10 日 星期二 晴

今天,绿豆的顶端发出了小芽,像小逗号,又像小蝌蚪,还像那可爱的小音符。我给我的绿豆喷了点水,盼着它快快长大。

10月11日 星期三 晴

放假啦,我干脆不出去玩儿啦,就在家里看着我的绿豆,此时,绿豆已经完全脱壳啦,绿豆白白的,上面的豆芽已经有两到三厘米长了。10月12日 星期四

今天,我的小豆芽已经长出了根须。绿豆中间的裂缝还长出了小叶子,那叶子像一把把小剪刀,有的像一盏盏绿灯,还有的像一个个小字母“r”。风一吹,我的豆芽就像一位亭亭玉立的姑娘,跳起舞来,好看极了。

10月13日 星期五 晴

绿豆芽的叶子变得又宽又绿,有的豆芽已经有十厘米长了,我的绿豆终于长大了。这是我第一次发豆芽,没想到居然成功啦,看着我的豆芽,我心里比吃了蜜还甜。

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇15:观察日记

全文共 431 字

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我家阶梯转角有盆石榴花。它的叶子是椭圆形、小小的。枝头上长满了花蕾,是要开花了。我好高兴!

有的才是花骨朵,绿、黄、红色相间,像个五彩灯泡;更大的花骨朵儿,像一个小葫芦,尖上已经有了一条裂纹;有的裂开小嘴,露出了一抹红;有的正开着,只见包着花瓣的那层“皮”慢慢地向外翘,里面的花瓣也跟着一片片张开,好像一个穿着裙子的小姑娘;有的壳翘得不能再翘了,花瓣也全张开了。我发现,石榴花的花瓣是红色的,有6片。低头闻了闻,有一股淡淡的清香。它的花蕊是黄色的。远远看去,像一位娇艳的小公主。

有的才是花骨朵,绿、黄、红色相间,像个五彩灯泡;更大的花骨朵儿,像一个小葫芦,尖上已经有了一条裂纹;有的裂开小嘴,露出了一抹红;有的正开着,只见包着花瓣的那层“皮”慢慢地向外翘,里面的花瓣也跟着一片片张开,好像一个穿着裙子的小姑娘;有的壳翘得不能再翘了,花瓣也全张开了。我发现,石榴花的花瓣是红色的,有6片。低头闻了闻,有一股淡淡的清香。它的花蕊是黄色的。远远看去,像一位娇艳的小公主。

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篇16:观察仙人球的日记500字

全文共 607 字

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我的书桌上有一盆铜钱草,它种在一个白色的水壶形花盆里,我天天写作业、看书时都能看到它。

铜钱草不像满身是刺的仙人球,生命力旺盛;不像“害羞姑娘”含羞草,惹人喜爱。铜钱草也不像娇嫩艳丽的海棠,姿态万千,更不像华丽富贵的兰花,芳香四溢……

铜钱草的根纵横交错,互相缠绕在一起。茎下部的颜色较深,呈深绿色,上部颜色较浅,呈浅绿色,摸上去光滑柔嫩。圆圆的叶子上被叶脉分成若干个小块,叶片边缘为锯齿边,带有一种植物特有的清香。由于我看它娇嫩纤弱,不像是顽强的“勇士”,便倍加爱护。

有一天放学,我看见“小绿伞”们像被台风刮过一样,全部倒向一边,耷拉着脑袋,无精打采。我心疼极了,以为它是没水了,瞧了瞧,发现泥土还湿漉漉的。“奇怪了!”无意中我把花盆掉转了一百八十度。第二天下午,它们又都直挺挺地站在那里,好像是一群等待检阅的士兵。咦,这是怎么回事?

我去问妈妈,可妈妈也似懂非懂。哎,必须亲自出马了。我上网查了资料,终于找到了答案。原来,植物有向光性。植物体内会产生一种奇妙的生长素,它能促进细胞生长,加速细胞的分裂繁殖。生长素是背光的,遇到光照射,就跑到背光的一面去。生长素还具有极性运输的特征,从上端运输到下端,而不能倒过来运输。所以,向光处的生长素聚集少,生长慢,背光处的生长素聚集多,生长快。这样植物就会向光源处弯曲。

植物王国真神秘啊!我一定会更加爱护它们,探索它们的秘密,从中懂得更多的知识和道理,成为一个“植物小博士”。

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篇17:有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 462 字

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老师家养了一盆虎皮兰,虎皮兰的新叶是浅绿色的,成熟的叶是深绿色的,上面还有一道道斑纹,就像老虎尾巴上的斑纹一样。我想,这就是它叫虎皮兰的原因吧。我估计叶片的数量是10至20片。叶子的形状像剑,摸起来很锋利,不小心就会划破手指。

虎皮兰的茎像姜,还像人参,摸起来很粗糙。它们围成一圈,就像是一面篱笆,在保护虎皮兰,不让它们受到任何伤害最新关于虎皮兰的作文6篇作文虎皮兰要开花了,含苞欲放的花骨朵是浅绿色的,就像《射雕英雄传》里黄蓉的打狗棒。过了一段时间,花骨朵长高了,长大了,单朵看像一个小茄子,一簇看像一朵绿色的菊花,整体看像一串倒挂的香蕉,就是没有成熟。又过了一段时间,花骨朵打开了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排着整齐的队型依次和虎皮兰亲吻,如果音乐响起,也许有人误以为,他们在跳蝴蝶舞呢!

虎皮兰的别名又叫虎尾兰、千岁兰、锦兰等。虎皮兰的原产地是非洲、亚洲南部地区,耐旱,喜欢阳光又耐阴。虎皮兰分为金边虎皮兰、银脉虎皮兰和葱叶虎皮兰这三种。

我喜欢老师家的虎皮兰,我喜欢虎皮兰坚忍不拔的性格,它给了我一种永不言败的力量。

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篇18:文明观察日记500字左右

全文共 689 字

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还记得刚上幼儿园的时候,张老师亲切的拉着我的手,和蔼的说:“跟老师、家长、小朋友说话的时候,要用上‘请’、‘谢谢’,这样的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上学了,我对文明有了更深刻的认识,语文老师说,文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的,是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明,人类得以脱离野蛮状态;有了文明,我们有了语言、法律,有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了,我有点弄不懂了,妈妈说,“文明”其实一直都在我们的身边,不信,我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理,我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车,当我们踏上公交车的时候,车厢里已经是满满的旅客了,我和妈妈都没有找到座位,只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上,我挨着妈妈小声的嘀咕着:“妈妈,我累啊,腿都酸了。”妈妈说:“再忍忍吧,因为是假期,人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候,两个大哥哥站了起来:“阿姨、小妹妹,你们坐这儿吧,我们坐了有一会了,剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢,“妈妈,这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜,笑了。

快到站了,又上来了一位带着两个孩子的母亲,我和妈妈连忙起身让座,阿姨一个劲的摆手:“让一个座位就够了,然孩子们挤一挤坐,我站着就行!”我说:“弟弟小,阿姨您抱着他坐吧,小妹妹自己坐一个,我帮您看着。”阿姨感激的看看我,又看看妈妈,说:“大姐,您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原来,“文明”真的就在我们身边。

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篇19:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇20:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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