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感谢写作文以上【经典20篇】

所谓“滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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二年级感谢老师600字话题

全文共 790 字

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我最敬爱的是我的语文老师。从我上学时就开始喜欢语文,因此对语文老师有一份独特的感情。 My most respectful is my Chinese teacher.I have been in school since I was in school, so I have a unique feelings for Chinese teachers.

小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是认真负责,态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。

记得三年级开学的时候,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二年级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽误我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。

雷老师也有发火的时候。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提醒我了,可中午吃饭的时候我又讲话了,雷老师很生气。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。

雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,浪费时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的期望,她希望我们长大后成为有用之才!我一直拿这句话激励自己,平时有时间就多看课外书,了解了不少课外知识。

加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品行人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。

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篇1:感谢您,老师作文1000字

全文共 1055 字

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老师踏着轻快的步伐,踏进我们七(4班)的教室,因为今天是个特殊的日子——教师节。张老师让我们写老师,我第一个想到的就是您——郇老师。

还记得,小学四年级,您是我的班主任,教我们数学。而我因贪玩,数学成绩一直不太理想,是您头疼的对象。那时候,您从不打、骂我们,我们就觉得您“好欺负”,甚至有些胆大的同学,还跟您搞恶作剧,我从来没有想过,我是会被您拿来“杀鸡儆猴”的那只“鸡”。

那天,我又被您叫到讲台前,看到满本子的红叉叉,我便不以为然,反正我也早习惯了。下课再找我同桌抄一抄不就好了吗?

“房娟,天天本子上是红叉叉,老师讲过几遍的题,你还错,这样下去能学好吗?数学是一门重要的学科……”您脸上透出一些从未有过的严肃。

“嗯……嗯……”我潦草的回应着,但还是看出了您表情的变化。想必,这次您肯定气的不轻。虽然本子旁边放着一把尺子,但您平时的善良使我误解——您再怎么也不会打我。

“手举到胸前,手心向上。”您一边说,一边拿起了尺子。

天哪,您从不打人,我怔住了,抖抖索索伸出了手,被您打了,是您第一个打的学生……

开始,我有些恨您,当您又语重心长地说了几句话……我才顿悟:老师,您一切都是为我好!我太惭愧了,竟然曲解您的意思。您的那些话。激励了我,使我学好了数学。

看着本子上日益减少的红叉叉,看着一次次提高的数学成绩,看着您脸上日益增多的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

谢谢您,郇老师!

还有一位老师,她不仅帮我纠正舞蹈动作,还是我的“好朋友”,她就是我的第一位舞蹈老师——谢老师。

我学跳舞,那已是在三年前,那段时间,您对我无微不至,您总是在下课的时候,擦去我额角的汗,把我凌乱的头发梳理得干干净净。有时,您高兴了,用您的化妆品给我画淡妆,我高兴地直蹦起来。因此,我是班上女孩羡慕的对象。我一直把您当做我的第二个母亲。

可是,可是……可恶的癌症把您从我身边夺走了。我和妈妈去看您,您的乌发已经脱尽,您说是为了做化疗。您脸上,多了几分苍白和忧愁,我心里一阵酸楚。跑到您的床边,用两只小手握住您的大手,轻轻的问:“老师,您好些了吗?什么时候再来教我们?”您挤出一个并不自然的微笑,说:“老师病好了,再去教你们。”

“一定啊!我们拉钩钩!”我放下心了。

“嗯,一定。好,我们拉钩钩。”

可是,我没有等来,等来的是您走上天堂的消息。当新老师说过后,我便“哇”的大哭起来,当时才六七岁,并不懂得什么是死亡,只是觉得,突然有个重要的人不见了、消失了,便觉得很伤心。

两位老师把她们心中爱的种子撒给了我,使我明白了许多道理,我永远不会忘记我的两位人生导师。

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篇2:你是我最感谢的人作文800字

全文共 793 字

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开学后,走班的实施让我们分出了层。由于没有扎实学习,我的成绩并不很理想。

第一节走班数学课,你走了进来,脸色不同于往日那般愉悦,而是多了几分阴沉与忧郁,竟显得如蜡像那般沉重。你走上讲台,轻轻地放下教案夹,站直了身子,目光扫过我们每一个人沉闷的脸颊,你嘴角动了动,但又叹了口气,没说什么,似乎话都到了嘴边,却又咽了回去。你投上教案,开始讲课。

几分钟流逝,教室里我们因懊恼于进入这样的班,而产生的压抑的气氛,使教室里有着一种恐怖的寂静。这里只剩下你一个人的声音在回荡着,压得人可以喘不过气来。你还是停了下来,就那样看了我们几秒,又轻微低下头去,似乎想了想什么,脸上流露出的是我从未见过的犹豫。

最初的几句话,你语气中夹杂着几分气愤,眼神尖锐地看着我们。你此刻的批评话语不好听地刺耳,但绝不是凭空谩骂,而是句句有理的批评,使我们心服口服。

刹那间,你话锋一变,从前一秒让我再度懊悔的批评变成了令我深深感谢的安慰。

你依旧看着我们,但眼中早已没有了斥责和批评,更多的,是对我们的肯定与信任。你虽然脸色仍有几分担忧,但从你开玩笑似的安慰中一点一点让我们有了信心。

平日里,你是我们喜爱的数学老师,你总在上课无聊之时,开上一两个玩笑,吸引回我们分散的注意力。此时,你依旧用自己的方式,使我们不再懊恼。

你又努力的笑笑,不让我们看出你仍有一份担忧,脸上尽力有一副信心十足的样子,但一段玩笑似的话,令我深深感动与感谢。

后来,你见我们似乎好了一些,就又半开玩笑似地说,“我希望期中考试一过,家长会一开,你们有一些人都去上面几个班了,不再在周五见到我。而我呢,就在这儿继续等上面班此刻自以为是的人下来了。”你一边说还一边露出了笑容。而我们中的有些人也笑了,有些人被深深震撼了,有些人心中对你则是深深的感动。

课堂上那喘不过气的压抑也不再有了,只有一个老师和他重拾信心的学生们……

你,是我的数学老师;你,也是我最感谢的人。

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篇3:关于感谢有你500字

全文共 611 字

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当我还是一棵树苗时,你已是虬须浓密的苍天大树,用自己的浓荫呵护着我;当我还是一颗晶莹的水滴时,你已是滔滔不息的江河,用自己的宽广包容着我;当我还是一只雏鹰时,你已是坚劲有力的苍鹰,不断磨砺着我的意志。点点滴滴,汇聚成我对你无限的思念。

在人生道路上,你是一位沉思的智者,为我指点迷津。儿时的我天真幼稚,单纯的追逐考试分数的高低,直到你说的那句话,才深深地唤醒了我。在我拿着试卷得意洋洋地挥舞时,你脸色沉重,目露出一种不屑。当我高兴过后,你悄悄地俯到我耳边说:“孩子,不要被一时的成功冲昏头脑,目光应远大些。”那时的我不理解,现在,细细品味,这话仿佛是一块巨石跌落在我的心湖,激起千层涟漪。

时光一点一点的逝去,你头上的银丝也如雨后春笋般地生长,可你依然坚持送我上学。上学路上,你用实际行动向我诠释正义和勇敢。一个小学生正被两个凶神恶煞的黄毛小子欺负,我害怕的躲在你的身后。你见此情景,二话不说,走上前去制止。当他们的拳头向你挥来之时,我担忧至极,只见你从容淡定,一个“擒拿手”就将他们制服。在胆小如鼠的我面前,你用实际行动向我传递正义和勇敢,使我内心的胆小和害怕悄无踪影。

现在的你步履蹒跚,不再矫健如飞,笔直挺立的背亦稍显弯曲,无情的岁月带走你的容颜,却带不走你留给我的一切。

在这漫漫人生路上,多亏有你,使我认清前进的方向,感恩有你我亲爱的外公。你如一本厚厚的书,深沉而意蕴丰富,值得我永不停息地翻阅,感恩有你,教我为人处世。

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篇4:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 427 字

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尊敬的钟南山爷爷

您好!我是__省__县一名中学生。2020年春节,我才认识您。而是从一场突如其来的“新型冠状病毒”的情况下认识您的。说来真的让人惭愧啊!

因为病毒,全中国人民惶恐不安,原来热闹非凡的大街上,现在都变成冷清清的了,可见这个,“新型冠状病毒”的厉害。而钟南山爷爷您却不畏病毒,坚持在前线“抗战”。如今您已84岁高龄了,还挺身而出,去与病魔“战斗”。您是我心目中的大英雄。

您在接受媒体的采访时,您就会建议大家:“没有什么特殊情况,就不要去武汉。”可是,您自己却踏上开往武汉的列车。在这危急的关头,您依然是最勇敢最无畏的那一个。您这种医者仁心的精神值得我们每一个中国人学习!

敬爱的钟爷爷,我相,这场无硝烟的战役在您和所有的白衣天使的努力下一定会早日结束,取得成功。

最后,我会听您的话,乖乖待在家里,并向家人们宣传勤洗手,勤通风,少聚会,出门戴口罩,以减少病毒的传播,不给国家添麻烦。我也希望您在百忙之中照顾好自己。

加油武汉!加油中国!

此致

敬礼!

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篇5:有关感谢自己的作文600字

全文共 716 字

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大家好!

一直以为,自己幼小的身躯永远承担不起什么担子;一直以为,自己将永远活在温室中,而暴风雨却遥不可及;一直以为,我会永远的躲在自己的“壳”中,不会与外面的大风大浪接触……一直以为,我只是个孩子,会永远的脆弱下去。

而现在,暮然回首过去,却欣然发现:原来我也很坚强。

突然间,潮水席卷着回忆,向我涌来……

清晰地记得:那天的夜,很美。我静静的倚靠在阳台上,企盼着入睡之前能够看到爸爸妈妈回来的身影。瞪大着眼睛,盯着楼下的风吹草动。依稀地听见楼下的大门响了,“是爸爸回来了!”我兴奋地听见楼梯口跑去。我的脚步越来越快……猛然间,觉得世界失去了色彩,变得昏暗了,呼吸都变得急促起来,突然间,我瘫坐在在楼梯一角,四肢无力,,我竭力抬起,可左脚一软,还是没能站起来。我狠狠地盯着下面的最后几节台阶,眼泪强忍着。那一刻,我发誓自己一定要走下去。手扶着墙渐渐站稳了,脚像被千万根针扎着。强忍着痛抬起脚,一步借着一步挪去,眼睛永远盯着下一级台阶,所有的害怕都变得朦胧,一次又一次机械化的重复,最终的,我走到了门口。可是楼下却并没有父亲回来的身影,我恨自己,为什么要那么莽撞?

可是,接下来的我又应该如何?望着身后自己刚刚忍着痛走过的一节节台阶,我又在再一次的无助起来。终于,我做了一个决定:我要自己走到医院去!

可喜的是,我刚穿过小巷就有一辆黄包车迎面而来,在医院里,我强忍着伤痛敷药、包扎,我坚信“没有人能够为我创造奇迹,除非我自己!

此时我发现:坚强,有时候就是从挫折中磨练出来的,原来我应该感谢自己,因为在漫长的路途中,我发现自己原来是一个坚强的人。

因为我知道:

认识这个世界,不比认识自己有趣!

感谢这个世界,不比感谢自己有用!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇6:感谢师恩作文

全文共 418 字

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教师节,对于老师们来说,是个神圣的日子,对于我们学生来说,是个无法用语言来诉说,却对老师们充满情感的日子。老师是园丁,我们是花朵,是老师们不厌其烦地灌溉,我们才能够茁壮的生长。但,岁月不留人,不知不觉中老师那嫩滑的脸开始有了几条皱纹,乌黑发亮的黑发也添上了几根银丝。现在的我,因为身为学生而无法送到贵重的礼物给老师您,我只能用言语来述说我的心情。

感恩

我想对所有教育过我的老师真诚的说声“谢谢”。而我印象最深刻的就是教会我感恩

陈老师是我小学的启蒙老师。那时的我太小了,所以比较好玩,而且经常顶撞父母。父母也不骂我,所以我的脾气越来越不好。三年级的时候,老师来我家家访,我当着老师的面骂父母粗口,只见老师对我说:“我想跟你单独谈谈。”

在房间里,老师语重心长地对我说:“小杏,你知道么?老师想你这么大的时候已经会做饭洗衣服了,而且老师也会尊重父母,从不会这样对父母说话的。你明白我的意思吗?做人要怀着一颗感恩

教诲

说起教诲

启迪

老师,你对我的启迪

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篇7:感谢你作文500字

全文共 490 字

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我要感谢的人有很多,有慈祥的奶奶,有疼爱我的妈妈,有关心我的爷爷……而今天,我要感谢的人是我六岁时的老师——云老师。

那年,因为我在原来的幼儿园被同学欺负,脸上天天伤痕累累,所以,妈妈给我转了学。

刚进入新的幼儿园,我对陌生的事物十分恐惧,所以一进入校门就坐在地上不起,谁拉我也不起来。就在这时,一位年轻的老师向我快步走来。只见她走到我身边,轻轻地抬起了手。我的心一下子提到了噪子眼儿上:这个老师不会也像原来的老师一样,给我两巴掌吧?想到这里,我紧张地闭上了眼睛,等待着巴掌的落下。一秒、两秒、三秒……这时,我感觉到有一只温暖的大手,轻轻的抚摸了一下我的头,我睁开眼睛一看,只见那位老师正准备拿纸给我擦眼泪,那如春风般轻柔的声音响在我的耳边:“小朋友,你没事儿吧?”听到这句话,我刚刚止住的眼泪,又像泉水一样不住地涌了出来,想想之前在幼儿园时的情景,我顿时感受到了那如同母亲般的关心和爱。

接下来的日子里,云老师总是关心我帮助我。孤独时,她会让其他同学陪我玩;伤心时,她也会讲故事让我忘记烦恼;没有取得好成绩时,她总会用她那动听的嗓音来安慰我……

云老师,此时此刻我想说一声:“谢谢你!”

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篇8:感谢阅读作文600字

全文共 633 字

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若上帝给我一次停住时光的机会,我愿意剪下一段阅读的时光慢慢流淌,流进心田里微微荡漾。感谢阅读,如雨露甘霖,滋润着我茁壮成长。

贪婪地呼吸着浓浓的墨香,品味着绽放芬芳的佳句。翻开一页页带着香味的纸,眼前突然展现出一片荒无人烟的沙漠,一缕透着无限苍凉的孤烟直上,不带丝毫的水汽。落日的阳光如同一段透明橙红的剪影,泛着光晕,边缘清晰,斜着倚着天幕,又缓缓地淹没在了遥远的地平线处,那落日间的鸟儿,正穿过太阳,那场景好像是在为夜的降临举行仪式。我想:大漠的风景如此美丽,那么它的星姿又是怎样的一副景象呢?

感谢阅读,给予了我一双发现美的眼睛。

在阅读时光里,一杯清茶是再完美不过的搭配了,那种清爽的滋味儿夹杂着对阅读的无比喜爱,也混杂着淡淡的清香,有人会认为那是新鲜柠檬带来的一种清新,也有人会觉得那其实是阅读时光带来的美好,这就是读书人和未读书人的差别。那种清气溢满了全身,眼前仿佛都是蓝色的桔梗花,如同蓝色的海洋。一本书中有幸福的田园,有被施了魔法的许愿树,有林间无比“灿烂”的花朵儿……那是文字在跳舞,那是笔墨在演示,生动活泼,令人赞叹。

感谢阅读,给予了我一颗纯真的心灵。

南风呼啸着,城里依旧很凉爽,如同漫步在仙境之中。我知道,这时一定有人在对亲人诉说着自己脆弱的内心,我知道,那会是一位女孩儿对亲人的思念,那双眼睛是那么的明亮,那么的纯真。

感谢阅读,给予了我一对能听懂人心的耳朵。

阅读的时光,如同坐在旋转木马上,微弱的灯光折射,有点幸福的眩晕,有点毛茸茸的温暖。

感谢阅读!

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篇9:感谢失败作文

全文共 602 字

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我曾经非常讨厌失败,因为它总是打击我的自信,挫伤我的勇气。在我曾经那么多接近成功的时候,却因失败的阻拦而使成功的彩虹消逝。我曾经那么努力地去抓住每一个机会,却因失败这快绊脚石而错过了难得的机遇。失败,仿佛总是在最不期望时出现,将心中奋发图强的火苗用一盆冷水无情地浇灭。讨厌挫折,讨厌失败。

可是,时间和经历告诉我一个真切的道理,我们离不开失败,失败,铺就前进的道路;失败,给予前进的斗志;失败,明确前进的方向。

在我粗心马虎时,骄傲自大时,洋洋得意时,轻浮懒散时,灰心丧气时,哪一次不是失败使我惊醒?哪一次不是失败明确了目标?

太多的成功,会使人自满,懒散,失败犹如闹钟,唤醒你真实的自己,唤醒你内心的斗志,唤醒你沉迷的心。“吃一堑,长一智”,没有这一堑,哪会有一智?

人生就像一个大迷宫,时时刻刻都要集中注意力努力寻找最合适的路,这么多的选择,()失败会告诉你最真切的道理,太多人误解了失败,它不是一盆浇灭梦想的冷水,而是一个点燃希望的火苗。

失败的道路很坎坷,但它终会孕育伟大。林肯就是一个最好的例子,接踵而至的失败反而让他更成熟,更机智,最终实现了自己的愿望。玉不琢,不成器。失败正是一把刻刀,用这把刻刀才会将人生的宝玉雕凿的更加美丽。

是的,我要感谢失败,感谢它让我反省自己,感谢它让我找回了自己。以人为镜,可知得失,失败是一面镜子,感谢它使我时刻看到自己一言一行,一举一动,让我走好人生的每一步,直至成功!

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篇10:感谢冬天小学生二年级

全文共 612 字

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一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。

到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

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篇11:有关感谢母校的六年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?

老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!

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篇12:感谢幼儿老师的一封信

全文共 1063 字

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敬爱的幼儿老师们:

你们好!

我们是3班__的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的_老师、_老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。

我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着老师博大的爱,我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。

祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

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篇13:人生路上感谢有你作文600字

全文共 548 字

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相信每个人在人生的道路上都经历过很多。受到过表扬,也接受过批评;获得过奖励,也遭受过惩罚……每一段经历,都有一个人的陪伴,都有一个人需要我们去感谢。今天,我要感谢的,是在我人生道路上给予我知识和智慧的人——老师。

一次数学课上,老师让我们做作业。写着写着,我遇到了一道难题。左思右想,也没有想到解决方法。于是,我就想偷懒,跳过了那道题,快速做起了下面的题目。

过了不久,我做完了作业,便给老师检查。我本以为老师只是大概地看一下,很容易就能应付过去。但出乎意料的是,老师竟一题一题地检查,还拿出草稿纸对照答案。我很害怕,因为我知道那道题一定会被老师发现。

果然,老师的神色严肃了起来。他轻声问我为什么有道题没做。老师的声音很轻,却如一记耳光,有力地扇在我的脸上。我红着脸把头低下,再无话可说。

老师看着我,狠狠地批评了我一顿。接着,他开始给我讲解这道题的解题思路。我低着头回到座位上,艰难地解决了这道题。老师再次检查完后,便对我说:“你想快点休息,就能偷懒吗?你拿着没有完成的作业给老师检查,不是在欺骗老师吗?记住,你要是不以诚待人,不脚踏实地,那你走的每一步都不会坚定!”

“以诚待人”“脚踏实地”,这样的道理使我受益一生。我感谢老师在我人生路上的指点,感谢老师不遗余力地教导,更感谢老师无悔无私的付出……

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篇14:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 886 字

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在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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篇15:感谢遇见作文400字

全文共 395 字

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岁月红了樱桃绿了芭蕉,转眼间我们即将毕业。忘不了老师的叮咛嘱托,永远要做最好的自己;忘不了同桌死党的誓言,时光不老我们不散。曾经以为从牢笼里逃脱出后是满满的喜悦,当真正面临时体会到的却是满满的留恋与不舍。

再见老师,谢谢三年的陪伴。人们说最好的时光就是我们在最美的年纪遇到了最好的您,其实是遇见您成了我们最美好的时光。

老师,谢谢!

收到立功同学的微信,眼前为之一亮。与其说老师成就了你们,莫若说是你们成就了老师。在校的学生都怯于当面言情,青山和立功离开学校后较他们感性,自然生出眷恋和不舍。读着立功发过来的话语,那个高瘦精干戴着大黑眼镜的小伙子嘿嘿地笑着犹在耳畔。还记得你辩论时的慷慨,还记得你临走时的告别……愿你归来仍是少年!

其他的同学二十天后也要参加高考离开学校走向社会了,多情自古伤离别!谢谢你们,我的孩子们!感谢相遇,三年来我们互相鼓励,共同学习,共同成长,共同进步。临别道一声:珍重!

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篇16:感谢挫折作文600字

全文共 638 字

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公园里,有一对外国夫妇和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中国人来挽扶,但外国夫妇却上前阻止,让孩子自己努力爬起。

看到这一幕,不禁让我联想到小草如果为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会看见广阔无垠的草原;流水如果为前方的断崖而感到痛苦,那我们就不会目睹瀑布奔流而下的壮观。每一次的摔倒,总是那么痛苦,但却造就了我越挫越勇的品格。

四上年级的暑假,电脑屏幕上好声音歌手背着吉他炫亮登场的场景在我的脑海里闪烁。于是,我背着心爱的吉他,踏上了历炼之路。

每天早晨,我擦试着新亮的吉他,拨弦声总使我回想起歌手炫亮的场景。但自从吉他入门,使我立刻意识到这必然是一条坎坷的必经之路,许多挫折都会向我袭来。当我苦苦练习指法时,按在品格的左手手指麻木不堪,像有千万条懒虫在噬咬,一小时下来,左手手指的印痕清晰可见。我总是安慰自己,等弹得起茧了,就不疼了,咬紧牙关挺过去,换来的便是成功的辉煌曙光。

噪音是个不速之客,来无影,去无踪。每次练琴,音箱里发出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,当我气愤地把吉他甩在一边,看着窗外发呆时,突然,一只雏鸟歪歪扭扭地飞过,仔细一看,原来是只小麻雀,只见它保持不了平衡跌落在草地上,原以为它就此放弃,可它却再次振翅高飞,成功飞向远方。我重新抱起吉他,用纯净的心灵演奏,透过窗户悠场的琴声飘荡开去……

现在,我的水平发生了翻天覆地的变化,准备迎战三级荣誉证书。许多人尽量避免挫折,但他们错了,挫折是成功的垫脚石,因为只有经过磨砺的生命才会有胜利的彩虹。

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篇17:感谢有你的初一优秀

全文共 670 字

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我们的一生中会遇到许多帮助自己的人。但很多人经过时间的冲刷已经被我们遗忘,但是有一个人永远不会被遗忘,永远在我的内心深处那个人就是——母亲。

妈妈是一个伟大的人,正是因为有了她家庭才会变得温暖,我们才会健康成长。如果没有她,我根本无法照顾好自己。所以我要像您说:“感谢有您!”

我深刻的记着:有一次,我发烧非常严重,医生建议我好好休息几天,您就每天早上很早起床为我做饭而且非常认真,就怕不和我胃口。但每当我吃得津津有味时,您还是会露出温暖的笑,那种笑就像温暖的阳光照射在我的身上,使我的心中感到温暖,同时也好像在跟我说:“快点好起来吧!”我心里不禁酸楚了一下,多么温柔的妈妈啊!却为了我们这个家让时间在您的眼角留下了岁月的伤疤。

妈妈给我买了好多我爱吃的零食,虽然妈妈口上说着不健康,却还是满足了我吃货的心愿。然后我就和妈妈一起分享,还一起看着搞笑电视剧,每次看到搞笑的地方,妈妈就会哈哈大笑,笑的眼睛都眯成了一条缝,好像一个“老小孩□□。

但是生病总是要吃药的,妈妈知道药很苦,所以就在里面放了白糖,每次当我喝完,妈妈还会贴心的帮我把嘴巴擦干净,好像我是一个小婴儿。但是这样贴心的妈妈,我却还经常和她斗嘴,惹她生气,可是每次争执过后,都是妈妈来向我道歉。有时我真的觉得我并不是一个好孩子,我是一个经常惹妈妈生气的坏孩子。

还好有妈妈的细心照顾,我的病很快就好了,我心里非常开心,因为妈妈再也不用担心我的身体了。

母亲是伟大的,母爱更是无私的!妈妈我想对你说:“感谢有您!感谢你出现在我的生命中,感谢你在我的生命画卷中增添一道道绚丽的色彩,感谢有您!”

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篇18:感谢努力过的自己作文1000字

全文共 1215 字

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夜深人静,风过无痕……

打字声噼里啪啦地响起,最终归于寂静。刚把手机屏保换成了惨不忍睹的成绩单用以警醒自己,叮叮当当的铃声不甘心地前来叨扰,我咬咬牙,捂住耳朵,愣着干什么?学习!听不见听不见……

突如其来的思绪如海,漫过了每个向目的地奔去的人的头顶,虽也不是什么“剪不断,理还乱”的愁绪,不过也颇有一番“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“的烦恼。

曾听过“反向人”的解释:世上总有两个人是对儿反向人,两人的运气是共同的整体,相加为一百,你占五十,那他也占五十;如果你占九十,那他就只能占一十。当然,他占一百时,你也离死不远了,就是比如,你加薪那天,他没准儿丢钱包了,同理,你绝症突然痊愈,那他可能刚出车祸了。

可怕死了,推开窗我深深地吸了一口气,不求及格,但求能五十。

其实,讲真的,在平凡的生活中,运气也只占了很少的比例,真正的所谓幸运,只是努力学习过的痕迹,如果能持之以恒,坚持向学习的高峰攀登,最后失败了又怎样呢?得志时可以吟一句“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月“,失落也可以安慰自己,”天生我材必有用,千金散尽还复来。“

前一段时间网上有一个热点词汇——“佛系”,何谓“佛系”呢?不争不抢,无欲无求也。同时就此,人们好像为了自己的平凡和碌碌无为找了个借口一般,我现在功不成名不就的,正是因为我不争名夺利,不与世俗同流合污。对此,我不屑置辩,“佛系”的确是一种人生哲学,可是部分人理解成了一种“丧文化”。真正的“佛系”应该是历经磨难方可成佛,人家孙悟空神通广大都得过九九八十一难,少一难都不行。而有些人过了平淡无奇的大半辈子再自诩什么笑看人生百态,参悟道论真知……呵,豪不客气地说—妄言,都是妄言,未经过大风大浪,又怎知其中苦楚?未历过奇胜异国,又何称天下之大?嘴上逞逞英雄劲,却不会联想自身分毫,当然了,这并不是对这种生产态度的全盘否定,只是要“欲穷千里目“,须得”更上一层楼“。

有一个故事是这样的:有一个渔夫在海边生活几十年了,每日出海打鱼,日出而行,日落而息,从不变更。有个商人看见了后问:”你为什么不努力每天多打点鱼,加班加点成为一个鱼贩呢?“渔夫问:“成为鱼贩然后呢?”商人答道:“然后你可以用你的钱买更多船,打更多的鱼,把生意越做越大。”渔夫说:“照你这么说,这样下去我就可以成为一个很有钱的富翁了。”“是的,没错”“在这之后呢?”我老了,退休了该怎么办呢?”“你老了之后就可以拿着赚来的钱在海边安静地颐养天年了。”渔夫笑了:“是的,您说的很有道理。可我现在过得不就是这种生活吗?”

这个故事体现了两种生活观耐人寻味,我就不再用其它言语来描述了,其实只是要沿着对的路一直走,再怎么绕,它都通向终点,不是吗?

幸运只会给每个努力的人发福利,这是很多人信奉的真理。但还有一条真理:成功也可能会迟到,但从不缺席。就算人生在世不如意,你也得咬咬牙,坚持走下去。

夜深了,哪怕没有睡意也早点睡吧,明天又要开始新的征程,请感谢今天努力过的自己!

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篇19:老师,感谢有您作文700字

全文共 700 字

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世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。

我们班的班主任是个体型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有着丰富色彩,一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上,时而“一”字形,时而“八”字形,让人又爱又恨。

他是我们中学部的部长兼我们的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。

我们班是全校最活跃而最调皮的班级,在其他老师的印象中,我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为,他对我们充满了自信,觉得我们个个都是人才,只要管理、教育得当,就一飞冲天的时候。所以,老师经常给我们组织活动,排练节目,让我们释放青春活力,在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力,我班经常出现在学校的各大舞台上,我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。

有很多老师都说我们老师对我们很好,我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人,在寝室,我是很不安分,老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我,让我很吃惊,而就是偏偏这就小事让我感动不已,以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚,而且能有个这么个好老师实属不易,要珍惜呀!

是啊,要珍惜,老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他,因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下,班上的班风变好了,班上的一切都变好了!我想对李老师说:“谢谢您的容忍,原谅我一次次地犯错和犯傻;谢谢您的严厉,让我懂得如何自觉;谢谢您的教育,让我懂得感恩!您就像太阳一样给我温暖!”

世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。

老师,感谢有您!

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篇20:封信感谢英语

全文共 2509 字

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