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语文作文缩写故事猎人海力布(优秀19篇)

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一本语文书的故事作文400字

全文共 381 字

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今天下午放学后,由于爸爸妈妈要上班,没有空来接我,所以我只好自己一个人走回家。

我背着小书包开心地走在小路上,突然,我听见有人在叫:“李杨阳,等一下!”我回头一看,路旁边坐着一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一只眼睛,我越看越害怕,心想:这是谁呀?她为什么要叫我?她怎么知道我名字啊?我一脸疑惑,于是,我加快了走路的步伐。

我走一步,看一下,发现老奶奶一直跟着我,还不停地向我招手,吓得我赶紧一路小跑着回家。

不一会儿,我跑到了家,马上关上了门,这才松了一口气,可我又听见老奶奶在叫:“李杨阳,开门,开门!”我害怕极了,过了三分钟,我从猫眼里看了一下,我本以为老奶奶已经走了,可是她却坐在我家门口,又过了几分钟,我又从猫眼里看了看,我发现老奶奶已经走了,这时我突然发现门口有一个东西。

我连忙打开门一看,原来是我的语文书啊!

从这件事中,我体会到了:世上的好人还是比坏人多啊。

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篇1:猎人海力布缩写350字

全文共 325 字

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从前有一个猎人名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他!

有一天,海力布救了一条小白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,小白蛇为了报答海力布带着他去龙宫挑选珍宝。海力布什么珍宝也不要,只要龙王嘴里含着能听懂飞禽走兽语言的那颗宝石,老龙王低头想了一会儿,便把宝石吐出来,送给了海力布。

小白蛇告诉他:“敬爱的猎人,无论动物说了什么话都不要对别人说,如果说了你就会永远变成石头,永远不能复活了。”

有一天,海力布听见几只鸟说他们的村子要发生山洪。

海力布劝乡亲们搬家,乡亲们不听,海力布就把事情原原本本的给相亲们说了一遍,说完后,海力布就变成了石头,乡亲们平安地撤离了村庄!

这个故事告诉我们海力布牺牲了自己救了全村人,这种伟大的品质不是人人都能做到的,值得我们敬佩!

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篇2:七彩语文与我的故事作文700字

全文共 784 字

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七彩语文》是一本非常优秀的书刊,我从这本书中学到了许多课本上学不到的知识,也懂得了很多的道理。

我曾经在《七彩语文》中看了一篇安徒生童话故事《烛》它主要讲的是一支小小油烛的旅行,见证了两种截然不同的幸福。故事讲油烛在一个富人家时,富人家将举行宴会,它看见富人家的小女孩要戴着大蝴蝶结准备参加宴会时,脸上发出幸福的光亮。后来,夫人把它送给了一个穷苦的小男孩,它到小男孩家后看见他妹妹只是吃了热土豆,脸上也发出幸福的光亮。这欢乐、幸福和富人家的小姑娘一样。这时油烛感到:不管是富人还是穷人,他们都有自己的幸福。

由此,我也想到了一件发生在我身边的事。那是在一个“六一”儿童节的当天,。妈妈带着我到商场买礼物。我们来到了儿童专柜看见那里人山人海。妈妈面带笑容的对我说:“女儿,你快看看吧!选一个自己喜欢的礼物。”也许因为我是小女生的缘故,我不由自主的来到了买裙子的柜台,只见那里挂着许多颜色鲜艳、款式新潮的裙子,看的我眼花缭乱的。我在柜台前左挑右选,终于选了一件我满意的裙子,便兴奋地对妈妈说:“妈妈,好了,就是它了!”于是妈妈二话没说就帮我买下了。当时我心里甜的像喝了蜂蜜似得觉得自己真得好幸福呀!买完裙子后我和妈妈就准备回家了。在回家的途中,我看见一对乞讨的母女坐在路边。小女孩依偎在她妈妈的身旁,看上去很可怜。这时一位好心的奶奶递给小女孩一个包子,只见她脸上露出了幸福的笑容。小女孩把包子给了妈妈,妈妈又把包子给了小女孩,最后她们一人一口津津有味地吃着。小女孩和妈妈脸上露出了幸福的笑容。看到这一幕,我心想:她们母女之间的这种关爱也是一种幸福。

读了《七彩语文》里的这篇文章后,我知道了不管我们是在怎样的环境下生活。我们都会有属于自己的幸福,我们应该好好的珍惜,珍惜眼前的一切。从现在开始,我们也应该好好的学习,为我们以后自己的幸福而努力。

[七彩语文与我的故事作文700字

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篇3:3我和语文老师的故事

全文共 387 字

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老师是我的班主任也是我的语文老师,我很喜欢她,因为老师的脸总是笑咪咪的。

吴老师有一双大大的眼睛,乌溜溜的眼珠好像会说话。每次上课我想开小差的时候,总觉得老师的眼睛在盯着我好像在说:“上课要专心听讲!”吴老师喜欢扎一个马尾辫,走路的时候马尾辫在背后一甩一甩的,显得人很精神!吴老师还非常喜欢穿高跟鞋和黑颜色的衣服,很好看。

我是班里的劳动委员。有一次,我在扫地,地上有很多垃圾,还有好多白色的修正贴和胶带粘在地上很难弄,我想老师没发现就算了吧,但很快被一个躲在角落里的同学看见了,告了老师,我心里暗暗地说:“怪你多管闲事,害得我逃跑计划失败。”吴老师知道了并没有批评我,只是小声的和我说:“周晨睿,你再去扫扫干净好吗?”我点点头,接着认真扫完地,跟吴老师说了再见,看着吴老师笑眯眯的脸,我高兴地回家了。

我下次不论做什么事情一定要认真,不能偷懒,不能半途而废。我暗暗地对自己说。

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篇4:缩写猎人海力布的故事500字作文

全文共 603 字

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海力布刚说完就变成了一块石头,乡亲们非常后悔悲伤,赶紧收拾好行李,牵着孩子,扶着老人,赶着牛羊,把海力布石头拿着,走向安全的地方。每个人边走边一直呼喊:“海力布、海力布……”走在半路上,只听“轰”一声,大山崩塌了,洪水淹没了他们的村子。

过了许久,他们到达了安全地点,安营扎寨。从此以后,他们又过上了平静的生活。过了三年,老村长去世,又换了一个新村长,叫李村长。他知道了海力布石头的来历,感动得流了泪,他决定找到解救海力布的解药,他召集全部人员开会,他说“我决定找到解药,解救海力布,谁赞同?”“可是海力布他是不能复活的,不是吗?”“怎么可能会有解药呢?”村长说:“难道你们就肯定找不到解药吗?”

经过激烈的讨论,最终都说去龙王那儿找解药。他们出发了,翻了十座山,越过三片沼泽,终于到了龙王那儿。李村长说:“请问有没有解救海力布的解药呢?”龙王说:“怎么回事啊?”村长把海力布变成石头的经过告诉了龙王,龙王很感动。他说:“有啊,经过两年的时间,我制造出了解药,现在就给你们。”说完,他就拿出一根药剂说:“只要挤完过十分钟就可以恢复人身。”乡亲们答谢过后,大家回到村子。

他们赶紧拿出药剂挤到海力布石头上,十分钟后,海力布真的变回原来的样子,海力布说的第一句话就是:“我这一觉睡了好久呀!”全村人看到救命恩人复活了,开心得不得了。大家唱歌跳舞欢庆,从此以后,村长在村口建了一座海力布石头雕塑,他们又过了幸福的日子。

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篇5:草船借箭的故事缩写

全文共 213 字

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周瑜看诸葛亮很有才干,很妒忌他。一次,他们商量军事,觉得水上交战用弓箭最好。让诸葛亮十天造十万支箭故意刁难他。诸葛亮说三天就能造好。

周瑜让鲁肃去探听。诸葛亮拜托鲁肃借他20条船,并且让鲁肃别告诉周瑜,鲁肃答应了。

鲁肃私自给了诸葛亮20条船,布置上了草靶子和清布幔子。

第三天四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。那是大雾天气,江面上一片模糊,曹操叫弓箭手朝他们放箭,不一会,箭插满了草靶子。鲁肃把经过告诉了周瑜。周瑜说:“我真比不上他。”

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篇6:我和语文的故事小学作文

全文共 638 字

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语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。 接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。 我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。 我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。 我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

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篇7:草船借箭的故事缩写

全文共 361 字

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传说周瑜妒忌心非常强,看到诸葛亮非常有才干,便想方设法地要置他于死地。

有一次,周瑜和诸葛亮商议军事,要诸葛亮在三天之内造好十万支箭,以便水上交战。周瑜还要诸葛亮当面立下军令状,表示诸葛亮若不能如期交箭,要依军法处置。

诸葛亮知道周瑜是在为难自己,便秘密的叫鲁肃借给他二十条快船,六百名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。并嘱咐鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没什么动静;第二天,诸葛亮还是没动静。到了第三天四更时,诸葛亮把鲁肃请到船中,吩咐二十条快船用绳索连接起来,朝北岸开去,这时候大雾漫天,面对面都看不清楚。诸葛亮叫军士们呐喊擂鼓,向曹军“借”箭。等天亮了,诸葛亮就叫军士们回南岸。

船靠岸后,诸葛亮叫军士们来搬箭。每条船上有五六千支箭,二十条船就有十万多支箭。看到这情景,周瑜只得认输。

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篇8:猎人与狼故事

全文共 432 字

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发生在一个森林里的故事。让我清晰的看到了爱……

猎人刚才梦中醒来,刚开门便看到了一头肥大的母,啊!这送上门的食物怎可不要但是意想不到的事情发生了,母狼扑通一声跪下来,明亮的眼睛不知怎么的流下了累死。猎人心里一惊,可是手里的枪却狠心的扣下来扳机……

猎人一个晚上都没睡着,在床上翻来覆去的想个没完没了。他想到了母狼那真诚的乞求和真心痛苦的眼泪,想到了扣下扳机的那一瞬间……

第二天,猎人扒开母狼的肚子,看到了这让人声泪俱下的情景母狼已经有了一个孩子。没有什么可说的狼羔和母狼已经死了。终于,猎人明白了一切,他明白了母狼在扣下扳机的那一刻为什么如此悲伤,他明白了为什么母狼会用乞求的眼神跪下,他明白了自己为什么会如此不安……

最终,母狼被猎人杀害,不幸的狼羔还没出生就离开人世。但是猎人并没有吃了母狼,而是把它埋了起来,包括他的猎人的枪,他再也没有出现过,再也没有……

世上最美的爱莫过于母爱,它是世上最美最美的爱,我相信,这足以让人明白,动物也是有爱的……

[猎人与狼故事作文

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篇9:我和语文的故事作文500字

全文共 497 字

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语文可以让我们感受到中国文化的博大精深,语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文!

记得我上小学一年级时的一节语文课,老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的:同学们以一条龙的形式回答,后一个同学要用前一个同学组成词语的最后一个字,来当自己组词的第一个字,如果有同学不会的话,就要在十秒内背出一首诗。

同学们很高兴,随后就开始游戏。第一个同学站起来,说:“苹果”第二个、第三个……都脱口而出:“果树,树木,木头,头晕,晕车……”到了第十二个同学了,她站起来左思右想,就是想不出来。忽然,她拍了一下脑门,随后又犹豫了一会儿,说:“我……我不知道。”老师和颜悦色的说:“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头,不好意思的说道:“我……我不……不会。”因为她的话语,全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着,说:“没关系,你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀!下一个不就是我吗?我紧张的不得了。

我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来,想了好大一会儿,终于有了一个词。我回答道:“车辆!”见同学们都表示同意,我终于松了一口气。时间过得很快,游戏转眼间就结束了。

我和语文是好朋友,我喜欢语文。

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篇10:草船借箭的故事缩写

全文共 227 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里非常嫉妒,就想用造箭的借口害死诸葛亮。

诸葛亮知道了周瑜的阴谋,于是,就找鲁肃借二十条船、六百名士兵、幔子和草把子,并且不让鲁肃告诉周瑜。

第三天四更的时候,大雾漫天,诸葛亮鲁肃秘密约到船上,朝曹军水寨靠近。诸葛亮让士兵们擂鼓呐喊,曹操听见了,不敢出战,就下令让弓弩手放箭,不让他们靠近。天要亮了,诸葛亮吩咐士兵撤回,曹操想追也追不上顺风顺水的船了。

鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜长叹一声,说;“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇11:草船借箭的故事缩写

全文共 285 字

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周瑜很妒忌诸葛亮。

一天,他们在商议军事,诸葛亮立下军令状,三天造不好十万支箭,甘愿受罚,然后就走了。

周瑜让鲁肃去打探消息。诸葛亮向鲁肃借船,还不能让周瑜知道。鲁肃就准备好船。

到了地三天,江上大雾漫天,诸葛亮和鲁肃去借箭。鲁肃很吃惊,而诸葛亮依旧谈笑风生,满不在乎。他让船一字排开。曹操听到了擂鼓呐喊声,心里很疑惑,就让弓箭手向他射箭。诸葛亮把船掉头,逼近曹军水寨受箭,箭满了,诸葛亮就让军事们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”然后就回去了,顺风顺水,要追也来不及了。

这时候,周瑜派来的五百军士正好赶到江边搬箭,周瑜知道借箭的经过,长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇12:我和语文的故事

全文共 616 字

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语文,你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合……

第一次对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。在匆匆忙忙的第一天,我就认识了你。还依稀记得,老师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”。我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚”。从那时,我就在心里暗暗发誓:我一定要学好你!不久,在嘴巴无数次的努力下,我终于逮住了调皮的你。

真正领悟你,是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。到了六年级,我开始有点“憎恨”你了,认为你变难了,变复杂了。像写作文啦,阅读理解啦。当我独自面对这些难题时,你都不会伸出手来援助我,害得我陷入了题海之中。可是在一个偶然之间,我仿佛把你识透了,觉得你不再那样“难缠”。因为当我把你答出来时,才知道,无形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词,我就不会写下那么优美的作文。如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理,我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。

和你成为知心朋友,是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。一眨眼,时间爷爷把我带到了初一。正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时,你给我带来了李白、杜甫等诗人。在他们的熏陶下,我悟到了:人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。

从好奇,到领悟,到知心朋友。语文,我与你发生过的故事,已经铭刻在我的记忆深处。然而,我们之间的故事,还没有结束。我还在等待着那在大学里度过的,令人期待的冬天……

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篇13:草船借箭的故事缩写

全文共 239 字

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周瑜妒忌诸葛亮的才干。

一天,周瑜以三天造十万支箭为由,来为难诸葛亮,并叫他立下军令状。鲁肃拖周瑜的命令来侦察诸葛亮。鲁肃到后,诸葛亮向鲁肃要了二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮住,还要一千多个草把子,并且不能告诉周瑜。

前两天,诸葛亮没动静,第三天晚上,诸葛亮叫上鲁肃去取箭。

这时,大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并擂鼓呐喊。曹操见状,便向江上射箭。船头受完了箭,诸葛亮吩咐把船调过来,让船尾受箭,受完箭后,便把船开回去。

诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

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篇14:草船借箭的故事缩写

全文共 362 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,十分嫉妒。

有一天,周瑜问诸葛亮:“你能否在十天内造十万之间,在我和曹军交战的时候用。”诸葛亮道:“既然要交战,十天造好必然误了大事,我只要三天,并立下军令状。”周瑜当场让诸葛亮立下军令状,并设宴招待他。

鲁肃对周瑜说:“让工匠故意延迟,不给他准备齐全,到时候定他的罪,他就无话可说了。你去问问,他有什么打算”

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“你帮我借二十条船,每条船布置三十名军士,并准备一千个草靶子。并且,千万不能让都督知道。”

鲁肃果然没有给都督说。

打了第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃叫了出来说要带他去取箭。

只见诸葛亮叫船上的军士又擂鼓又呐喊,把曹军招引出来让他们放箭。

天亮了,只见军士们喊:“谢曹丞相的箭。”便走了。因为船顺风顺水,所以曹军追也追不上了。

靠岸以后,二十条船上一共有十万支箭,周瑜甘拜下风。

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篇15:草船借箭的故事缩写

全文共 265 字

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周瑜见到诸葛亮有才干,和妒忌他。

有一次,周瑜要和曹军水上交战,问诸葛亮用什么兵器。诸葛亮说是弓箭,周瑜便给了诸葛亮不可完成的任务;十天造好,以此来陷害他。而诸葛亮却说三天,便立下了军令状;周瑜也布酒席招待他。回来后,诸葛亮又让鲁肃帮忙准备;他自有妙计。一直到了第三天,鲁肃和诸葛亮在船上饮酒作乐,诸葛亮的妙计是:“向曹军借箭。”

此时外面的稻草人身上是弓箭布满,要说一条船上也有五六千只,后来周瑜派来了500个军士正好来江边取箭;鲁肃又告诉了周瑜诸葛亮的借箭过程,也如期的交上了十万之箭。周瑜说:“诸葛亮的神机妙算,我真比不上他!”

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篇16:草船借箭的故事缩写

全文共 284 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事。让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮答应了,并说在三天之内造好十万支箭,还立下了军令状。周瑜派鲁肃去打听诸葛亮造箭的情况,到了之后,诸葛亮让鲁肃帮他借二十条快船,每条船配二十名士兵。第一和第二天不见诸葛亮有什么动静,在第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃一起去借箭。他们二人来到了曹军的水寨,因为雾太大,江上脸面对面都看不清,曹操不敢轻易出兵,只叫弓手们敲江中放箭。过了一会儿,草把子上都插满了箭,将士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上了当,后悔莫及。当船到岸时,周瑜派的五百名军士正好来江边取箭。

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篇17:草船借箭的故事缩写

全文共 414 字

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周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,于是就让诸葛亮三天内造十万支箭,如果完不成要把诸葛亮杀了。诸葛亮立下军令状三天内造完十万支箭。如果完不成感受惩罚。

周瑜不让军匠们给诸葛亮足够的材料,叫他们故意延迟,随后便让鲁肃去诸葛亮怎么打算,然后在告诉周瑜。

诸葛亮看见鲁肃后,便向鲁肃要二十条船,每条船上三十名军士,船用青幔子布遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,然后诸葛亮不让鲁肃告诉周瑜,鲁肃答应了。

第三天四更时,诸葛亮鲁肃一起去曹营,那时候大雾漫天,江上连面对面都看不清,天还没亮船已经靠近了曹营的水寨。然后诸葛亮让他们一字排开。

随后诸葛亮让军士一边擂鼓一边大声呐喊,此时的船是穿透朝西,船尾朝东。曹操见后,便让弓弩手朝他们射箭,等到船的一侧的招不下箭的时候,诸葛亮下令船头朝东,船尾朝西,等到天亮时两侧的草把子都插满了箭,诸葛亮吩咐军士们高喊“谢谢曹丞相的箭。”曹操才知道上了当。

周瑜见后,长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇18:草船借箭的故事缩写

全文共 409 字

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周瑜妒忌诸葛亮有才干。

有一天,周瑜以公事为由让诸葛亮用十天造十万支箭。诸葛亮说只需三天,周瑜以为诸葛亮开玩笑,叫诸葛亮立下了军令状。

周瑜去派诸葛亮打听,回来报告他。

见面后,诸葛亮请鲁肃给他准备二十条船,每条船上配三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。并嘱咐他千万不能让周瑜知道。鲁肃答应了,回来后报告周瑜说诸葛亮不需什么造箭材料。周瑜非常疑惑。

前两天没动静,到第三天四更时,诸葛亮把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。

这时候,大雾漫天,船已靠近曹军水寨。诸葛亮下令船头向西,船尾朝东,一字摆开,又叫人擂鼓呐喊。曹操听到喊声,下令让弓(gong)弩手朝他门放箭,一万多名弓(gong)弩手齐向江中放箭,箭像下雨一样。

天亮了,这时,船两边的草把子都插满了箭。每船约五六千只,二十条船一共十万多支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜长叹,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇19:草船借箭的故事缩写

全文共 404 字

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周瑜一向小肚鸡肠,妒忌诸葛亮的聪明才智。于是,他就以公事为由,要诸葛亮十天内造好十万之箭,以此陷害他。

诸葛亮说他只用三天,便可造好。周瑜不信,要诸葛亮立下军令状,还派鲁肃探听诸葛亮的一举一动。可诸葛亮要鲁肃帮他拨二十条快船,每条船上有三十名军士,布置上青布幔子和草把子,还要鲁肃不要告诉都督。鲁肃答应了,回来汇报时,果然没有提这些准备,只说诸葛亮不用造箭的材料。

鲁肃按诸葛亮说的都准备了,等诸葛亮调度。前两天没有任何动静,就在第三天四更,诸葛亮请鲁肃去取箭。此时大雾漫天,诸葛亮却叫军士们把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫的军士们擂鼓呐喊。被曹操听到了,可看着大雾弥漫不敢擅自动兵,只叫弓箭手放箭。一万多名弓箭手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉个头,船头朝东,船尾朝西继续受箭。天亮了,孔明命军士高喊谢谢丞相之箭。在曹操知道时,船已使出好远。

周瑜到江边来般箭了。经鲁肃一讲,觉得自叹不如。

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