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语文作文缩写故事猎人海力布【20篇】

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猎人海力布缩写

全文共 364 字

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范如焱

从前有个猎人名叫海力布,他总是把猎物分给大家,大家都很尊敬他。

一天海力布去打猎,听见呼救声抬头一看,一只小白蛇被老鹰抓住了,他立马救下了小白蛇,小白蛇很感谢他,说她是龙王的女儿,要把龙王含在口里的石头给海力布,并说那块石头可以听懂动物说话,但是绝对不可以告诉别人,不然他就会变成一块石头。

因为有这块宝石,海力布打猎更容易了,给大家的猎物也更多了。直到有一天,海力布打猎时,听见一群鸟儿说快走吧,今天大山要塌了,洪水要淹没村庄。他听见了,马上跑回去大叫:大家快跑快走吧!可是没有人相信他,海力布等不了就只好从头到尾的将事情说了出来,一说完他就变成了一块石头。

大家非常伤心,牵着儿女,赶着牛羊走了。晚上乌云密布,大雨交加,”咚”的一声大山塌了,洪水淹没了村庄。

山洪过后,村民把海力布搬到山顶纪念他!据说现在还能找到那块石头呢!

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篇1:草船借箭的故事缩写

全文共 298 字

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忌妒诸葛亮的才干,处处想陷害他。

一天,找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说三天便可造好,还立下军令状。之后,吩咐军匠,故意延迟,想把诸葛亮置于死地。

诸葛亮向借了二十条船,每条船上要三十名军士,船工用青布幔子遮起来,一千多个草把子排在船的两边,还千叮万嘱不让周瑜知道。答应了。

第一天至第三天白天,诸葛亮都没有动静。第三天四更时,诸葛亮请去取箭。

这时,天还没亮就大雾漫天,诸葛亮的船已靠近曹军的水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,叫军士擂鼓。听到呐喊声,不敢出动,便下令放箭。一会儿,诸葛亮的船上就插满了箭。当醒悟过来时,诸葛亮已顺风顺水,驶出二十多里了。

周瑜听了借箭经过,自叹不如。

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篇2:小学语文经典寓言故事

全文共 779 字

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齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂,身高8尺,体格魁梧,十分漂亮。与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才,是齐国有名的美男子。

一天早晨,邹忌起床 后,穿好衣服、戴好帽子,信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同、高人一等,于是随口问妻子说:“你看,我跟城北的徐公比起来,谁更漂亮?”

他的妻子走上前去,一边帮他整理衣襟,一边回答说:“您长得多漂亮啊,那徐先生怎么能跟您比呢?”

邹忌心里不大相信,因为住在城北的徐公是大家公认的美男子,自己恐怕还比不上他,所以他又问他的妾,说:“我和城北徐公相比,谁漂亮些呢?”

他的妾连忙说:“大人您比徐先生漂亮多了,他哪能和大人相比呢?”

第二天,有位客人来访,邹忌陪他坐着聊天,想起昨天的事,就顺便又问客人说:“您看我和城北徐公相比,谁漂亮?”客人毫不犹豫地说:“徐先生比不上您,您比他漂亮多了。”

邹忌如此作了三次调查,大家一致都认为他比徐公漂亮。可是邹忌是个有头脑的人,并没有就此沾沾自喜,认为自己真的比徐公漂亮。

恰巧过了一天,城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交 谈的时候,邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论,他偷偷从镜子里面看看自己,再调过头来瞧瞧徐公,结果更觉得自己长得比徐公差。

晚上,邹忌躺在床 上,反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公,为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢?想到最后,他总算找到了问题的结论。邹忌自言自语地说:“原来这些人都是在恭维我啊!妻子说我美,是因为偏爱我;妾说我美,是因为害怕我;客人说我美,是因为有求于我。看起来,我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”

这则寓言告诉我们,人在一片赞扬声里一定要保持清醒的头脑,特别是居于领导地位的人,更要有自知之明,才能不至于迷失方向。

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篇3:猎人海力布缩写

全文共 299 字

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周韵雅

海力布刚说完就变成了一块儿石头。

乡亲们们只好唉声叹气的,带着海力布搬了家,他们把海力布放在了新的村子的最中央。

乡亲们每到吃饭的时候,都会将碗里的肉放在海力布的脚边,希望海力布能变回原来的血肉之躯,乡亲们会在新的一天的零点滴下自己的泪水。并且祈祷,希望他能第一时间复活……

就在乡亲们这样做的第七七四十九天大家祈祷时,听到了动物说的话。原来是因为那块能听懂动物说话的石头被打动了,他无法还给海礼部血肉之躯,但给了他语言能力。于是乡亲们每天都会来到海力布身边,真诚的祈祷。

由于海力布立了大功,每到危险时提醒大家,玉皇大帝将他封为灵魂封为瘟神,每人的疾病都会由他祛除,从此海力布成为了人们最爱的神灵。

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篇4:草船借箭的故事缩写

全文共 288 字

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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一次,他用“十天造完十万支箭“的任务来陷害诸葛亮,但诸葛亮说只需要三天,并立下军令状。周瑜还请鲁肃探听诸葛亮的计划,并回来报告给他。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮让鲁肃帮忙准备二十条快船,每条船上配备三十名军士,还要一千多个草把子。他还让鲁肃保密。

前两天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更的时候,诸葛亮与鲁肃派兵出发了。到了曹军的水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士们擂鼓呐喊。曹操生性多疑,只让弓弩手放箭,诸葛亮让军士们大声喊“谢谢曹丞相的箭“,便立刻返回南岸。这时,曹操才知道上来上了诸葛亮的当。

周瑜知道诸葛亮的借箭过程后,自叹不如。

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篇5:缩写猎人海力布

全文共 371 字

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曾佑萱

从前有个猎人,叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。有一天,海力布救下了被老鹰抓住的小白蛇。为了表示感谢,小白蛇想酬谢海力布。甚至把龙王嘴里的宝石的奥妙告诉了他。

小白蛇带着海力布来了龙宫,龙王送给了海力布他嘴里含的宝石。在海力布临走前,小白蛇再三叮嘱海力布说,动物说了什么话,都不能说,否则会变成石头永不复活,海力布谢过后回家了。

海力布有了宝石,打猎方便极了。几年后的一天,他在山里打猎,听见一群鸟议论着马上飞到别处!因为那晚,那里的大山要崩塌,大地要被淹没。

海力布连忙回家叫大家搬家。可是大家都不听,海力布很着急,想,只有牺牲自己,才能救了大家。于是,海力布就把所有的事情一五一十地说了。说完,自己就变成了石头。

大家看见了很伤心,往别的地方走了。半夜,只听一声巨响,村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块石头。

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篇6:缩写猎人海力布400字

全文共 411 字

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从前,有个猎人叫海力布。他热心助人,总是把猎物分给大家,大家都很尊敬他。

有一天,海力布去打猎,发现一只老鹰抓住了小白蛇,海力布拿起箭向老鹰射去,老鹰受了伤,小白蛇得救了。海力布说:“可怜的小东西,快回家吧!”小白蛇说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”海力布来到了龙宫,龙王为了感谢他,把嘴里含着的宝石送给了海力布。

海力布有了这颗宝石,方便极了。他每次回来,分给大家的猎物更多了。几年后,海力布在打猎时听到了动物说:“今晚大山就要崩塌了,大地要被淹没,不知道要死多少人呢!”

海力布大吃一惊,急忙跑回去和大家说,可是大家感到很奇怪,也不相信他。海力布知道着急也没用,不把原因说清大家是不会相信的。海力布就原原本本地把话说了出来,说完,海力布就变成了一块石头。人们非常后悔,念着海力布的名字,离开了村子,去了很远的地方。半夜的时候,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们村子淹没了

人们世世代代纪念海力布,也把石头命名为海力布的本名。

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篇7:草船借箭的故事缩写

全文共 423 字

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周瑜嫉妒诸葛亮的才干,于是以借造十万只箭为借口,想要陷害他。不想诸葛亮立刻答应三天造好,并立下了军令状。

诸葛亮造箭并不用竹子、翎毛、胶漆这些材料,只是向鲁肃借了二十条船,船的两边排着一千多个用青布幔子遮起来的草把子。第一、二天,都不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更,江上大雾漫天,诸葛亮秘密地请来鲁肃,请他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。此时天还没亮,船已靠近水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。又让军士们一边擂鼓,一边大声呐喊。鼓声和呐喊声惊动了曹操,他不干轻易出动,只叫了一万多名射箭手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一般,很快便插满了船一边的草把子。船微微倾斜起来,诸葛亮又下令把船头掉了过来,让军士们仍旧擂鼓呐喊,令船逼近曹军水寨继续受箭。过了一会,船两边的草把子上都插满了箭,诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,然后便令二十条船顺水顺风驶回南岸。

后来,周瑜知道诸葛亮“借”箭的经过,自叹不如。

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篇8:草船借箭的故事缩写

全文共 434 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,很嫉妒。便用十天造好十万支箭来陷害诸葛亮,还让军匠们故意延迟,让鲁肃去探听探听。诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。不让他告诉周瑜,鲁肃照办。

第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。用绳索连接起来的二十条船朝北岸开去。这时大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫军士一边擂鼓,一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,下令叫弓弩手朝他们射箭。弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天亮了,雾还没有散。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮让军士喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上当了,要追也来不及了。

船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来搬箭。二十条船总共有十万多支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过。周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇9:草船借箭的故事缩写

全文共 449 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

周瑜要和曹军水少交战,用弓箭最好,所以要诸葛亮给他造箭,周瑜说:“十天能造好十万只箭吗?”诸葛亮道:“既然有交战,十天必误了大事”周瑜道:“那先生预计几天”诸葛亮道:“只要三天”周瑜道:“军情紧急,可不能开玩笑”诸葛亮道:“怎么敢给,都督开玩笑呢?我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚”

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“我请你帮帮忙?你借我二十条船,每条船上有三十名军士。船要用青布幔子折起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用”鲁肃道:“好我这就去准备”

到了第三天有大雾,船尾朝东一字排开,军士擂鼓、大喊。我们等天亮了就回去。

曹操听到有肋骨和呐喊的声音,就叫六千名弓弩手到江边放箭,穿又掉了一个头,待了一会儿,军士齐喊:“谢谢丞相的箭”曹操知道上当了但是来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军事正好来到江边搬箭。每只船上大约有五六千只箭,二十天船总共有十万多只。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇10:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇11:我的语文学习故事作文500字

全文共 629 字

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我的语文学习故事俗话说:“读书破万卷,下笔如有神,我的语文学习故事作文。”这不,我的语文学习故事就能明确的说明这一点!小学三年级的时候,我因为刚刚接触作文,写出来的日记,习作等根本就不合格,有时候测验,一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭,我也不太在乎,可自从那件事后,我的作文水平便向股票似的疯涨!

那是一个风和日丽的星期天,我正在家里写作业,忽然:“叮,咚,叮咚”我从门上的“猫眼”里一看,呀!是语文老师张老师,我阿挪着脚步走到门前,很不情愿的打开门,恭恭敬敬的向张老师问好,只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带,里面装着什么《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五,六本作文,张老师语重心长的对我说:“你这个小家伙,人到是挺机灵的,可写作为什么会是你的难题呢?其实啊是因为你缺少词汇量,呶,现在好好看看这几本作文吧,我先走了!”说着,她走出了家门,可张老师说的话却让我愣了好久,好久……

当天晚上,我拿出那本《获奖掌中宝》细细的品位了一下那些作文,我看得如痴如醉,没过几天,那些作文书竟然被我看光了!此时,这些书已经不能满足我了,于是,我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的作文阅读读物,打这以后,我的作文水平便向股票似的疯涨,并在一次作文大赛中获得一等奖,当时我的心情比吃了蜜还甜!当我把奖状拿回家给妈妈看时,妈妈惊讶极了,第二天,当她问起和我张老师时,我们俩只是对她神秘的笑笑。

哎,还是俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神啊!

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篇12:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇13:猎人海力布缩写400字

全文共 496 字

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从前有一个猎人,叫海力布。他乐于助人,深受大家的爱戴。

有一天,海力布出去打猎,从一只老鹰手里救了一条小白蛇,后来龙王要报答海力布,他才知道了小白蛇是龙王的女儿。海力布要了龙王嘴里的那颗宝石,把它含在嘴里能听懂所有动物们的说话。

自从海力布得到了那颗宝石,打猎也就更加方便了,他知道那座山上有哪些动物,所以经常打很多猎物回来分给大家。就这样,村子里的人安居乐业,日子过得很幸福。有一次海力布和往常一样去打猎,他听到一群鸟叽叽喳喳地说:“咱们快走吧,今天晚上大地会崩裂,洪水会淹没村子,不知道要死多少人呢?”海力布听到了这个消息大吃一惊,就赶紧跑回去告诉乡亲们,可是乡亲们没有一个人相信他的话,大伙儿都说他杞人忧天,个个稳若泰山,呆在那儿不愿意走。不管海力布怎样焦急的催促大家,可是大家谁也不相信他,海力布急得直掉眼泪,只好把事情的真相一五一十的说了出来,刚说完它就变成了一块石头,大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,也非常悲痛,他们含着眼泪念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛到很远很远的地方去啦。

灾难过后,大家又回到了村子,那块石头依然在那,为了纪念海力布人们就把这块石头叫做海力布。

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篇14:语文书里的故事作文400字

全文共 458 字

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在我们的语文书里,有许多有趣的故事,但在我脑海里印象最深的就是《闻宫军收河南河北》这首古诗里藏的故事。

话不多说,我先来给你介绍。先介绍下作者吧!

杜甫,唐代伟大的现代主义诗人,与李白合称“李杜”。原籍湖北襄阳,后徒河南巩县。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

还有这古诗后藏的背景故事,我来跟你讲讲!

《闻官军收河南河北》作于公元763年(广德元年)春天,那时杜甫52岁。公元762年(宝应元年)冬季,唐军在洛阳附近的衡水那打了一个大胜仗,收复了洛阳等州,叛军头领薛嵩,张忠志等纷纷投降。第二年,史思明的儿子兵败自缢,还有其他等人相继投降,至此,持续七年多仔“安史之乱”宣告结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人,当时正流落在四川。他听闻消息后,欣喜昔狂,恨不得马上回到和平、安定的家乡。

听了我上面的介绍,你有什么启示,我的洁沦是文人的思想进步总是与其他国家关系的关注成反比。由此我得到启示是如果有一天,我们文人的言行不为政治所左右,文人才是真正的文人。

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篇15:草船借箭的故事缩写

全文共 228 字

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一天周瑜让诸葛亮造箭,说十天就要。诸葛亮痛快的答应了。

诸葛亮向鲁肃借二十条快船,六百名士兵,然后叫上鲁肃出发了。

不久,船来到曹操的水寨。曹操听了报告说:“恐怕有埋伏,先让弓箭手向他们射箭。”于是箭像雨点一样射向那二十条船,箭准确的落在草捆上。过了一会儿,又像另一面开,于是另一面又射满了箭。

太阳升起来了,雾也散了,士兵们大喊:“谢谢丞相的箭。”船到了岸,周瑜派五百名士兵在江边等着。一共有十二三万只箭。鲁肃给周瑜说了诸葛亮的事,周瑜觉得真的不如他,很感叹。

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篇16:草船借箭的故事缩写

全文共 361 字

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周瑜很妒忌诸葛亮的才干,每次都想算计诸葛亮。有一次周瑜和曹军交战,让诸葛亮十天造十万支箭,可诸葛亮说三天就可以。周瑜说,如果不够就按军法处置。

周瑜让鲁肃去探听情报,诸葛亮请鲁肃帮忙。要鲁肃帮他准备二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,不能被周瑜知道。

第一天,诸葛亮没什么动静,第二天,也不见他有什么动静。第三天,四更的时候,诸葛亮把鲁肃给的船,用绳索接起来,向北开去。

江上大雾漫天,在江上面对面都看不清。天光未亮,船靠近了曹营。诸葛亮下令,把船头朝西,一字摆开,叫军士擂鼓呐喊。诸葛亮去饮酒作乐。

曹操知道了,让弓弩手放箭。诸葛亮让船掉过头,仍旧逼着曹军放箭。

天渐渐亮了,雾还没散。诸葛亮带船向南驶去。曹操知道上当了,可追也来不及了。

到了南岸,船上的箭有十万多支。鲁肃告诉了诸葛亮借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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篇17:猎人海力布缩写

全文共 374 字

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杨道为

海力布说完就变成了一块石头,乡亲们十分悲痛,当晚就牵着牛羊离开了。

他们刚一离开山洪就爆发了。乡亲们站在远处伤心地看着他们的家园被洪水淹没。等洪水退去,大家决定回去重建家园!在重建家园时发现了那块海力布变的石头,可是它已经变成了无数块小石头。于是大家一起将那些小石头堆成了一个海力布的石像,并且放在了村子的广场上。

一天龙王的女儿小白蛇出来闲逛时发现了这座石像,她十分悲痛。回到家后小白蛇向父亲讲述了一遍问父亲有没有办法。龙王沉默了一会儿说:“有倒是有,可我不忍心这么做。”小白蛇问是什么办法,龙王说:“将一条跟龙群有血缘关系的白蛇扔进这口锅里,炖成汤倒在石像上,可是和龙群有血缘关系的只有你啊!”小白蛇听完往锅里一跳,龙王还没来得及拦住,“呯”得一声,小白蛇就已经落到锅里了。

龙王只好哭着把汤炖好,倒在了石像身上。只见金光万丈,海力布又回来了。

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篇18:小学语文经典寓言故事

全文共 685 字

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齐威王在位的时候,有一年,楚国出兵大举进犯齐国。齐国的兵力远不是楚国的对手,齐威王情急之下,只好派人向赵国求救。

齐王拨出黄金100两,车马10辆作为礼物交 给淳于髡(kun),让他带上这些礼物去赵国换取救兵。

淳于髡看着这100两黄金和10辆车马,忽然大笑不止,把头上的帽缨都笑断了。

齐威王被笑得摸头不知脑,问淳于髡说:“你这样狂笑,是为什么呢?是不是觉得礼物太薄了呢?”

淳于髡忍住笑,回答说:“我怎么敢呢!”

齐威王又问:“那你为什么如此大笑不止呢?”

淳于髡回答说:“我想起了今天早上看到的一件事,觉得非常好笑。”

齐威王问:“什么事?”

淳于髡说:“今天一早,我在来上朝的路上,看到一个农夫正跪在路旁祭田。他面前焚着3根香,摆着一小盅酒;他右手举起一只小猪爪,左手打着揖,祈求说:‘土地爷啊,请您保佑我好运,让我肥猪满圈,五谷满仓,金银满箱,长命百岁,儿孙满堂,还要保佑我的儿孙个个富裕无比。’我见他祭品寒酸微薄,奢望却比天还高,不由得越想越好笑。”

齐威王听了,顿时恍然大悟,感到很是惭愧。于是,他赶紧命人备好黄金1000镒(yi),白壁10对,车马100乘,交 给淳于髡前往赵国。

淳于髡带上这些东西,连夜奔赴赵国向赵王求援。

赵王接到礼物,迅速派出精兵10万,战车千辆,增援齐国。楚国得知赵国出兵的消息,星夜撤兵回国,齐国因此避免了一次战争的损失。

本来,齐威王企图以一点微不足道的礼物去换取赵国兵马救援,这跟那个吝啬农夫的行为没有什么两样。若不是淳于髡的智慧,齐国遭到的损失就远不是那些礼物的价值了。所以一个人如果对别人不大方,却希望别人对自己十分慷慨,这其实只是一厢情愿。

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篇19:缩写猎人海力布的故事

全文共 422 字

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话说,海力布变成石头,所在的村子发生了史无前例的大洪灾,方圆三千里全部被淹没,成了一片巨大的湖泊。又过了几十年,大湖与北海连成了一片,成了北海的一部分,海力布也沉到了海底。

有一天,小龙女在海里玩耍,忽然看到了一块人形石头。很好奇,便走过去看。发现了这不是几十年前救下自己的海力布吗?怎么变成了一块石头呢?!小龙女把海力布带回了龙宫。她就让虾兵虾将来用武器在石头上击打,想让石头碎开,这样海力布可以恢复人形。

可就连铁都要快打断时,石头依然原封不动。小龙女想了想,觉得只有去天上找其他神仙帮忙,或许才能解决问题。于是,她带着海力布飞上天宫。她先找哪吒,用矛刺,没用。她又找了李天王,用大宝塔收服,也没用。她又找了很多的人帮忙,但是都……最后,她找了太上老君,用炼丹炉烧了七七四十九天,石头依然毫发未损。小龙想:“连老君都没法了,还是算了吧。”

她悲伤的带着海力布飞进海里,没想到,刚飞进海里,海力布就复活了。原来石头经历了火、水,一冷一热,就爆开了。

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篇20:草船借箭的故事缩写

全文共 265 字

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周瑜见到诸葛亮有才干,和妒忌他。

有一次,周瑜要和曹军水上交战,问诸葛亮用什么兵器。诸葛亮说是弓箭,周瑜便给了诸葛亮不可完成的任务;十天造好,以此来陷害他。而诸葛亮却说三天,便立下了军令状;周瑜也布酒席招待他。回来后,诸葛亮又让鲁肃帮忙准备;他自有妙计。一直到了第三天,鲁肃和诸葛亮在船上饮酒作乐,诸葛亮的妙计是:“向曹军借箭。”

此时外面的稻草人身上是弓箭布满,要说一条船上也有五六千只,后来周瑜派来了500个军士正好来江边取箭;鲁肃又告诉了周瑜诸葛亮的借箭过程,也如期的交上了十万之箭。周瑜说:“诸葛亮的神机妙算,我真比不上他!”

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