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语文作文缩写故事猎人海力布(合集20篇)

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缩写猎人海力布的故事

全文共 422 字

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话说,海力布变成石头,所在的村子发生了史无前例的大洪灾,方圆三千里全部被淹没,成了一片巨大的湖泊。又过了几十年,大湖与北海连成了一片,成了北海的一部分,海力布也沉到了海底。

有一天,小龙女在海里玩耍,忽然看到了一块人形石头。很好奇,便走过去看。发现了这不是几十年前救下自己的海力布吗?怎么变成了一块石头呢?!小龙女把海力布带回了龙宫。她就让虾兵虾将来用武器在石头上击打,想让石头碎开,这样海力布可以恢复人形。

可就连铁都要快打断时,石头依然原封不动。小龙女想了想,觉得只有去天上找其他神仙帮忙,或许才能解决问题。于是,她带着海力布飞上天宫。她先找哪吒,用矛刺,没用。她又找了李天王,用大宝塔收服,也没用。她又找了很多的人帮忙,但是都……最后,她找了太上老君,用炼丹炉烧了七七四十九天,石头依然毫发未损。小龙想:“连老君都没法了,还是算了吧。”

她悲伤的带着海力布飞进海里,没想到,刚飞进海里,海力布就复活了。原来石头经历了火、水,一冷一热,就爆开了。

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篇1:凶恶的猎人儿童寓言故事

全文共 1345 字

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猎人从村口出发了,送行的街邻村夫们都寄予他厚望,认为他有足够强壮的体魄和出人的胆识去捕捉任何猎物,而猎人自己也踌躇满志,立誓要品尝到世间最美味的食物。于是,他毫不犹豫地大步踏进了一个未知森林。

树木高耸着,枝桠却很窸窣,让好大片阳光能毫不费力地照射进来,仿佛是要柔和地保护某些东西。脚下的土壤也松软得像绿色羽毛,猎人站在这森林的入口处恍惚得睁不开眼睛,觉得自己应该要生气,因为这样的地方怎会有难以捕捉的猎物呢,而轻而易举得到的东西是不会美味的。于是猎人决定加快脚步,离开这个让他斗志减弱的地方,但还没走几步,一只兔子就红着眼睛一动不动地躺在道路中央。

猎人先是一惊,怎么会有这么愚蠢的生物,随之狡黠地多打量几眼,到口的猎物不要,那岂不太过浪费了。于是他冲上去一把抓住兔子的耳朵,还戏谑地说道:“小兔子,我是一个普通的迷路人,已经好几天没有吃饭了,你这么善良可不可以帮我呢?”一边说着一边猴急地把腰间的刀拿出来。抖了下嘴巴,小兔子开口了:“我可怜的迷路人,我当然会尽力帮你渡过难关,你先剥了我的皮,因为它平时受到细心的呵护,足以温暖你的胸怀,而我的肉和我的眼睛,你一定要慢慢吃才能平安地抵达家门。”猎人又是一惊,这是多么愚蠢的生物啊,他深深地看了一眼兔子火红的眼睛,刀子就这么一划,绿叶在红光中飞舞,黯淡的,燃烧的,都在一刹那的叹息声中,毁灭。

把兔皮包在自己的脖子上,没有吃一点兔肉的猎人又上路了,此时的天已近夕黄,树木慢慢密集,粗壮的根茎缠延着做出各种恐怖的表情,猎人开始一手按着自己的刀,缓慢而急促地踩着碎枝,在这断骨般的声响中前行。突然,一阵暴雨点叶的奔跑声从左侧传来,猎人心叫不好,在护住身体的同时,身上背的包已被左侧的大力拉落。原来是遇到了一匹野狼。

只见他毛色灰黑,左耳残缺,龇着尖牙,非常凶狠,正一边朝猎人怒吼一边闻弄着包中的兔肉。猎人本就为兔肉的丢失感到恼火,再加上野狼的威胁,顿时全身的血都在沸腾,恨不得立马也变成狼和他一较高低。“死狗,你若是吃了这兔肉,就做好把自己的血给老子喝的准备!”死盯着猎物,猎人握紧刀围着野狼吼道。可野狼一下就安静下来,竟好似温顺地呆在兔肉身边,流起了眼泪。这是怎么回事?猎人胸口有块地方突然很不对劲,一时恨不得将手中的刀刃直戳进去。“他一定是把自己送到你手上的,是不是很蠢啊。”好像是在问猎人又更像是在自言自语,野狼低沉地说道。猎人此时已紧张到不行,想着各种应对方法,完全忘记了自己来森林的目的。突然,猛烈的撕肉啃骨的声音响起,仅有的残阳也害怕似地快速坠落下去,天啊,野狼竟然背对着拿刀的猎人陶醉地吃起兔肉来。这到底是怎么回事?猎人更加惶恐了,看着眼前本应湮没在黑暗中的野狼变得腥红,就像流了太久眼泪的小兔子的眼睛。胸口又不适起来,猎人朦胧地意识到什么又还是不明白,只觉得所有的勇气和野心也被这野狼吃了,无力地看着眼前这把悲哀的火,离自己越来越近。破碎的一声,温热满手的液体,身旁是狼虚弱地问着:“我不知道告诉过他多少次这森林的危险,你说他为什么就是不明白?”野狼竟然自己送上了刀口。猎人在那尸体旁呆了几秒,满脑是初来时见的柔柔青草和村口那棵等了自己好几个春天的桃花树。我也不明白啊,你为什么还要来问我。最终,猎人割下了野狼的右耳,往森林更深处走去。

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篇2:草船借箭的故事缩写

全文共 216 字

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周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他。

一天,周瑜要跟曹操在水上交战,问诸葛亮用什么兵器好。诸葛亮说:“用箭。”诸葛亮怕误了大事,决定三天造十万只箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮让他借二十条船。他照诸葛亮说的办,私自找了二十条船。

到了第三天,天还没亮,船靠近曹营,由于雾大,曹操没有出战,只是叫弓箭手朝江放箭,草把上很快插满了箭。诸葛亮下令把船头朝东。逼近曹营受箭。天亮了,雾还没有散,船两边的草把子上都插满了箭。

诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如!

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篇3:草船借箭的故事缩写

全文共 314 字

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周瑜十分妒忌诸葛亮,于是故意为难他,让他十天造十万支箭,诸葛亮却说只要三天。

周瑜让鲁肃去打探诸葛亮有什么打算,回来报告他。

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮让他借自己船、青布幔子和草把子,并让他不要告诉周瑜。

鲁肃见了周瑜,是说诸葛亮不用造箭的材料,借船的事果然只字不提。

前两天都不见诸葛亮有什么动静,第三天四更时诸葛亮才秘密地请鲁肃去取箭。

船靠近曹军水寨后就一字摆开,诸葛亮又命令军士们擂鼓呐喊,鲁肃怕曹军出来,诸葛亮不怕,说只管饮酒取乐。诸葛亮等两边的草把子再都插满了箭之后,就下令让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭”,又叫船驶回南岸,曹操知道追不上了,就没有再追。

船靠岸了,鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜长叹一声,说自己真比不上诸葛亮。

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篇4:小学语文经典寓言故事

全文共 878 字

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宋国有一个狙(ju)公,十分喜爱猕猴。为了观赏这种似人非人、富有灵性的动物,他专门喂养了一群猕猴。狙公与猕猴相处久了,人猴之间的信息沟通就成了一种心领神会的交 流。不仅狙公可以从猕猴的一举一动和喜怒哀乐中看出这种动物的欲望,而且猕猴也能从狙公的表情、话音和行为举止中领会人的意图。

因为狙公养的猕猴太多,每天要消耗大量的瓜、菜和粮食,所以他必须节制家人的消费,把俭省下来的食物拿去给猕猴吃。然而一个普通的家庭哪有财力物力满足一群猕猴对食物的长期需要呢?有一天,狙公发觉家里的存粮难以维持到新粮入库的时候,因此意识到限制猕猴食量的必要性。

猕猴这种动物不像猪、羊、鸡、犬,吃不饱时仅仅只是哼哼叫叫,或者外出自由觅食。对于猕猴,如果不提供良好的待遇,想让它们安分守己是办不到的。它们会像一群顽皮的孩子,经常给人闹一些恶作剧。既然没有条件让猕猴吃饱,又不能让它们肆意捣乱,狙公只好想主意去安抚它们。狙公家所在的村子旁边,有一棵高大的栎(li)树。每年夏天,栎树枝杈上长出的密密麻麻的长圆形树叶,早已把树冠装点得像一顶华盖。这棵树下成了人们休息、纳凉的好地方。一到秋天,栎树上结满了一种猕猴爱吃的球形坚果橡子。在口粮不足的情况下,用橡子去给猕猴解馋充饥是个好办法。于是狙公对猕猴说:“今后你们每天饭后,另外再吃一些橡子。你们每天早上吃三粒,晚上吃四粒,这样够不够?”猕猴只弄懂了狙公前面说的一个“三”。一个个立起身子,对着狙公叫喊发怒。它们嫌狙公给的橡子太少。狙公见猕猴不肯驯服,就换了一种方式说道:“既然你们嫌我给的橡子太少,那就改成每天早上给四粒,晚上给三粒,这样总够了吧?”猕猴把狙公前面说的一个“四”当成全天多得了橡子,所以马上安静下来,眨着眼睛,挠着腮帮,露出高兴的神态。

一群辨不清“朝三暮四”和“暮四朝三”孰多孰少的愚蠢的猕猴,恰似那些没有头脑、只会盲目计较的人的一面镜子。不过,在另一方面,我们也应该认识到,在复杂的客观世界面前,看问题必须摒除实同形异的假象的诱惑。此外,在人际关系中,一定要讲原则、重信义,不做那种朝亲“三”,暮近“四”的见异思迁之人。

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篇5:小学语文教师教育叙事故事:让心中时时充盈着爱意

全文共 1203 字

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那天,到一所很闭塞、落后的山村小学听课,我在钦佩那位四十出头的学校唯一的女教师所取得的感人的业绩之余,更惊讶的是——繁重得令人难以想象的超负荷的工作,连医生都束手无策的顽疾,再加上接二连三的家庭的变故,都没有褶皱她的肌肤,没有留下点滴的憔悴的影子,她那红润的、泛着青春光泽的容颜,简直与我们常在电视上看到的广告中的画面,没有什么区别。我惊讶地问道:“您那么辛苦,还显得这样年轻,难道有驻颜秘方吗?” 她莞尔一笑:“有啊,就是那位作家曾说过的——让心中时时充盈爱意。” “让心中时时充盈着爱意”,我轻轻地重复了一遍,不由得怦然心动:心存爱意,不仅是我们苦苦寻觅的挽留青春的秘诀,而且是我们珍视青春和生活的最好的方式啊。心中充盈着爱意,就会让平淡的日子,陡然变得美丽起来的,就会让琐屑的小事,也充满神奇的色彩。因心存爱意,当我漫步在校园,我会为那一株小树、一朵小花驻足,将欢喜的目光投向那一滴晶莹的露珠;我会望着操场上那些欢快的身影,将会心地微笑写眉宇;我会面对那一双双纯真的眼睛,认真地说出每一个生动的词汇、耐心地讲解每一道例题、细致地画好每一幅图画;捧着一摞摞的作业本,我不会感到那是一种负担,而是一种无可推卸的责任、一种无尚的荣光;在家访的路上,我会想着怎样将那些赞美的话语讲给学生的家长……就这么奇怪,心存爱意,平凡的工作,更加神圣起来,普通的生活,十倍地温馨起来,一种青春的热情就那样无时不在地洋溢在我们身边……

心中时时充盈着爱意,就会多一份期盼。倾听那清脆的铃声,会感到许多的召唤不容拒绝,会感到很多的眼睛在注视着自己;走进课堂,会将满腔的热情平等地分给每一个学生,帮他们插上理想的翅膀,帮他们放飞心中那五彩缤纷的向往;即使每个假日来临,也会深切地感受到一种收获的快慰,自然而然地流溢在心头。心中时时充盈着爱意,就会有喜欢的感觉流淌。灯下,打开课本,会对每一篇简单的课文生出许多的感受,那份投入啊,就像面对一个久违的朋友;课下,跟学生一起出黑板报、一起排练节目,很小的、很简单的事情,都十二分地认真做着;甚至在考场上,聆听那唰唰的书写声,都会感到那是一种美妙的音乐声呢;甚至在运动场上,高声地为学生们使劲儿地鼓掌加油,全然忘了自己早已不再青春年少。心中时时充盈着爱意,无穷的力量和神奇的魅力便会由然而生——再没有了自卑、怯懦、惆怅,再没有了懒惰、拖沓、随意,而是更多了热情、认真、投入,更多了理解、宽容、积极、拼搏……

前天在杂志上看到的一位多病的母亲背着自幼患病、从未站起来的儿子求学的故事,当采访她的记者感慨地说她受苦了,这位母亲却十分满意地回答道:“儿子能上学,哪里还有苦啊?” 我相信这位母亲说的是真话,因为被爱意充盈的心灵,永远是快乐的。同样,充盈着爱意的生活,是幸福的、温馨的;充盈着爱意的人生,自然是年轻的、向上的…… 让心灵时时充盈着爱意,愿你我他,我们大家都应当记住的这句格言吧!

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篇6:高中语文第四册第四单元作文:铅笔盒里的故事

全文共 643 字

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有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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篇7:草船借箭的故事缩写

全文共 425 字

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周瑜因为诸葛亮有才华, 所以很妒忌他。

一天,周瑜与诸葛亮共商军事,假借公事为名让诸葛亮造出十万支箭。诸葛亮说只要三天,并立下军令状,若造不好甘受惩罚。

周瑜让鲁肃探听诸葛亮的打算。

诸葛亮请鲁肃借给他二十条船等材料并要求鲁肃严守秘密。

鲁肃汇报给周瑜,诸葛亮不用那些造箭材料,保密了诸葛亮向他借船的事。

鲁肃为诸葛亮准备好了材料,但是第一、二天都没动静,第三天四更时候,诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,向北岸开去,并请鲁肃陪他一起去取箭。

这时因大雾江上面对面都看不清,天没亮,船靠近曹军水寨。诸葛亮下令船头朝西船尾朝东,一边排开,又叫军士们擂鼓呐喊。诸葛亮料到曹操不敢出兵,镇定自若。

曹操因大雾不敢轻易出动,只让弩手射箭,不让船靠近。接着诸葛亮又下令掉转方向,船头向东,船向西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

诸葛亮借箭成功,令军士齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,接着就驶回。曹操知道上当,可这边的船顺风顺水,追也追不及了。

诸葛亮如期交箭,令周瑜自叹不如。

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篇8:语文书里的故事作文400字

全文共 458 字

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在我们的语文书里,有许多有趣的故事,但在我脑海里印象最深的就是《闻宫军收河南河北》这首古诗里藏的故事。

话不多说,我先来给你介绍。先介绍下作者吧!

杜甫,唐代伟大的现代主义诗人,与李白合称“李杜”。原籍湖北襄阳,后徒河南巩县。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

还有这古诗后藏的背景故事,我来跟你讲讲!

《闻官军收河南河北》作于公元763年(广德元年)春天,那时杜甫52岁。公元762年(宝应元年)冬季,唐军在洛阳附近的衡水那打了一个大胜仗,收复了洛阳等州,叛军头领薛嵩,张忠志等纷纷投降。第二年,史思明的儿子兵败自缢,还有其他等人相继投降,至此,持续七年多仔“安史之乱”宣告结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人,当时正流落在四川。他听闻消息后,欣喜昔狂,恨不得马上回到和平、安定的家乡。

听了我上面的介绍,你有什么启示,我的洁沦是文人的思想进步总是与其他国家关系的关注成反比。由此我得到启示是如果有一天,我们文人的言行不为政治所左右,文人才是真正的文人。

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篇9:草船借箭的故事缩写

全文共 389 字

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诸葛亮聪明能干,周瑜十分嫉妒,想除之。

一天,周瑜借议事之名请诸葛亮,动之以理要求诸葛亮10天内造箭10万支,违期斩之。不料诸葛亮当即立下军令状,承诺三天内交箭。周瑜恐计失策,令工匠延迟交造箭材料,以便处斩诸葛亮。

鲁肃受令去诸葛亮那探听虚实,诸葛亮一见就便请他相助,要鲁肃为他备20只船,每船配军士30名,船上青布为幔,束草人千个,并承诺三日后必有10万支箭,要求他不能将此事告诉周瑜,鲁肃由于好奇于是答应。

三天后,鲁肃把船借与诸葛亮,并随船去取箭。诸葛亮下令把船连在一起,向北岸出发,江上起大雾。船靠近曹操水寨,便下令船上的军士打鼓。这时曹寨将士以为敌人来袭,可不熟水性的曹军不敢下水作战,只能慌乱无目的地放箭,顿时箭如雨下,诸葛亮让船两面受箭,箭满,诸葛亮令船上军士高声喊:“谢曹丞相的箭,谢曹丞相的箭……”

曹军这才恍然大悟,可诸葛亮顺风顺水一下开出20多里,再追也来不及了。

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篇10:草船借箭的故事缩写

全文共 228 字

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一天周瑜让诸葛亮造箭,说十天就要。诸葛亮痛快的答应了。

诸葛亮向鲁肃借二十条快船,六百名士兵,然后叫上鲁肃出发了。

不久,船来到曹操的水寨。曹操听了报告说:“恐怕有埋伏,先让弓箭手向他们射箭。”于是箭像雨点一样射向那二十条船,箭准确的落在草捆上。过了一会儿,又像另一面开,于是另一面又射满了箭。

太阳升起来了,雾也散了,士兵们大喊:“谢谢丞相的箭。”船到了岸,周瑜派五百名士兵在江边等着。一共有十二三万只箭。鲁肃给周瑜说了诸葛亮的事,周瑜觉得真的不如他,很感叹。

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篇11:狼和猎人哲理故事_600字

全文共 530 字

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巨敛狂是只怪物,他对上天的赐予熟视无睹,从本书中可以经常看到笔者对他的抨击,只不过收效甚微罢了。要什么时候才懂得我的忠告呢?他从来不肯说:“这已经够了,现在是该我们享受的时光了!”

我总是对他重复一句话:“我的朋友,你应赶紧享受,你剩下的时间不多了。你要及时行乐!”

“我会这样做的。”

“那什么时候开始呢?”

“从明天开始吧!”

“唉,朋友,死神可能会在半路上把你截住,你要从今天开始享受人生,避免重蹈寓言中猎人命运的覆辙。”

猎人射死了一头鹿,接着又射死了一头途经此地的小母鹿,两头鹿双双毙命在草地上。猎物可观,猎人应该心满意足了。

这会儿猎人又看到一头雄健的野猪,这激起了他的贪心,要知道他爱吃这种野味,于是地狱里又将多一个冤鬼。不过这次巴赫克司命女神很费了一番功夫才让猎人将这猛兽在地。看来这猎物已是够多的了,不过一个征服者的贪欲是很难满足的。就在野猪恢复知觉准备垂死一挣之时,猎人又看到一只竹鸡在田埂上觅食。和上述所射杀的三只猎物比,这真算不得什么,但猎人还是不甘心地张满了弓。这时野猪使出死前的全部气力扑向了猎人,把他咬死复了仇,然后轰然倒在了他的身上,竹鸡当然得救了。

讲给贪婪人听的生活。两个贪婪者落得同一下场,贪婪使猎人丧命,而贪婪加吝啬则让狼命归黄泉。

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篇12:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇13:草船借箭的故事缩写

全文共 362 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,十分嫉妒。

有一天,周瑜问诸葛亮:“你能否在十天内造十万之间,在我和曹军交战的时候用。”诸葛亮道:“既然要交战,十天造好必然误了大事,我只要三天,并立下军令状。”周瑜当场让诸葛亮立下军令状,并设宴招待他。

鲁肃对周瑜说:“让工匠故意延迟,不给他准备齐全,到时候定他的罪,他就无话可说了。你去问问,他有什么打算”

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“你帮我借二十条船,每条船布置三十名军士,并准备一千个草靶子。并且,千万不能让都督知道。”

鲁肃果然没有给都督说。

打了第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃叫了出来说要带他去取箭。

只见诸葛亮叫船上的军士又擂鼓又呐喊,把曹军招引出来让他们放箭。

天亮了,只见军士们喊:“谢曹丞相的箭。”便走了。因为船顺风顺水,所以曹军追也追不上了。

靠岸以后,二十条船上一共有十万支箭,周瑜甘拜下风。

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篇14:五年级缩写猎人海力布

全文共 532 字

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海力布刚说完话,就变成一块石头。

村民们带海力布,搬走了。搬到新家以后,村民们为海力布也造了一个小草屋,里面放着海力布变的石头。

一天,海力布石头说话了:“请大家都不要怕,我是海力布,虽然我变成一块石头,但我还可以说话,我也可以听懂动物说的话,但不能告诉除了我们村以外的其他人,不然那个人就会变成一块石头。”海力布在说话时,没有注意到他的话被一个心肠坏的小偷听见了,小偷把海力布石头放进嘴里,偷偷溜出去。后来小偷越来越有钱。

有一天,小偷听见一群小鸟在聊天“皇帝最近出了一个难题,只要解开,就赏赐五百两黄金。”“那种动物刚开始是四只脚爬行,然后变成两只脚,后来是三只脚。”“这个简单,当然是人”。

小偷听了,连忙跑去皇帝拿解题,他刚说完话就变成一块黑色的石头。皇帝派人把那块石头扔到了荒山野地。后来石头被一位村民看见了,跑过去一看,眼前原来有两块石头,一白一黑,村民一眼就看出了那块白石头就是海力布,村民捡起了那块白石头,回村了。村民们抱着那块石头呼喊着海力布的名字,此时海面波涛澎湃,龙王的女儿微笑着冲出了海平面,又跳入海中。

那块石头逐渐变大,最后变成了人的形态,村民们大声欢呼跳跃着,“海力布回来了,海力布回来了……”而那个贪得无厌的小偷却永远的变成了不会说话的石头。

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篇15:草船借箭的故事缩写

全文共 213 字

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周瑜看诸葛亮很有才干,很妒忌他。一次,他们商量军事,觉得水上交战用弓箭最好。让诸葛亮十天造十万支箭故意刁难他。诸葛亮说三天就能造好。

周瑜让鲁肃去探听。诸葛亮拜托鲁肃借他20条船,并且让鲁肃别告诉周瑜,鲁肃答应了。

鲁肃私自给了诸葛亮20条船,布置上了草靶子和清布幔子。

第三天四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。那是大雾天气,江面上一片模糊,曹操叫弓箭手朝他们放箭,不一会,箭插满了草靶子。鲁肃把经过告诉了周瑜。周瑜说:“我真比不上他。”

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篇16:我和语文的故事

全文共 572 字

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上了七年学,语文无时无刻不在我身边,它陪伴我走过了多少风风雨雨,多少心酸岁月。

学语文,当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

老师很好,但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。期末的前一天,老师和我们有了一个默认的约定。我们班级语文成绩进步了三名以上,老师要受罚跑操场十圈,暑假也免作业。但我们如果还是倒数第一,我们跑操场十圈,而且暑假要加作业。为了我们暑假的快了,同学们那是斗志昂扬啊!

期末无声无息的来临了。这让我们又兴奋又害怕。兴奋什么呢?暑假要到了当然开心,但也害怕成绩不好,作业加多,还要跑操场十圈。但我们同学的心里总有些对不起老师,老师辛辛苦苦教我们却是这个结果——年级倒数第一。有愧于老师啊!

考试终于在我们的期盼下到来了。教室里鸦雀无声,只有笔“沙、沙、沙”的声音,连掉在地上的针的声音都听的见。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

在家心急如焚,谁都想现在就是期末总结那一天。看到自己的成绩。但更重要的是我们班的成绩。终于,终于,这一天在我们默默的祈祷下了来了。当我们知道自己班是全年级第一时,心里的那快大石放下了。全班胜利的欢呼!

这时老师不见了。放学后,我们看见老师一个人在跑操场。我们都冲了上去,主动和老师一起跑。操场上又想起了班长嘹亮的口号声……

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篇17:猎人海力布缩写350字

全文共 325 字

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从前有一个猎人名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他!

有一天,海力布救了一条小白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,小白蛇为了报答海力布带着他去龙宫挑选珍宝。海力布什么珍宝也不要,只要龙王嘴里含着能听懂飞禽走兽语言的那颗宝石,老龙王低头想了一会儿,便把宝石吐出来,送给了海力布。

小白蛇告诉他:“敬爱的猎人,无论动物说了什么话都不要对别人说,如果说了你就会永远变成石头,永远不能复活了。”

有一天,海力布听见几只鸟说他们的村子要发生山洪。

海力布劝乡亲们搬家,乡亲们不听,海力布就把事情原原本本的给相亲们说了一遍,说完后,海力布就变成了石头,乡亲们平安地撤离了村庄!

这个故事告诉我们海力布牺牲了自己救了全村人,这种伟大的品质不是人人都能做到的,值得我们敬佩!

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篇18:草船借箭的故事缩写

全文共 252 字

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一天,周瑜让诸葛亮十天内造10万支箭,诸葛亮说,只要三天就够了。

第三天早上大雾弥漫,诸葛亮用长绳把二十只船连起来,在上面放上稻草人。二十只船来到曹军水寨,曹操下令放箭。

这时诸葛亮和鲁肃正在船内对饮,雨点般的箭一起射向二十只船。过了一会,二十只船的一侧已经受满了箭,诸葛亮下令让船掉头,让船的另一侧受箭,于是另一侧也被射满了箭。

当太阳升起时,大雾散去,船上大约被射了十几万只箭。诸葛亮朝着曹军的水寨大声的说:“谢谢曹丞相的箭。”曹操这时才明白自己中计了。

当返回陆地时,船上已经有十多万只箭了,周瑜佩服不已。

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篇19:草船借箭的故事缩写

全文共 403 字

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周瑜妒忌诸葛亮的才干。

有一天,周瑜以公事为由让诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮将计就计,说只要三天,周瑜让诸葛亮当面立下了军令状。

周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮知道鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,并叫他别让周瑜知道。鲁肃见了周瑜果然不提此事。周瑜很疑惑。

前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾满天,船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。由于雾大,曹操没有派兵,只是叫朝他们放箭,一万多名齐向江中放箭,箭像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,继续擂鼓呐喊。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知道上了当,要追也来不及了。

船驶回来,鲁肃告诉周瑜借箭的经过后,周瑜自叹不如。

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篇20:草船借箭的故事缩写

全文共 390 字

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周瑜看到诸葛亮很有才干, 心里很嫉妒。

有一天,周瑜以公事为由让诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮去说三天造好,还立下了军令状。周瑜让鲁肃去看看诸葛亮有设么动静,回来报告我。

诸葛亮去找鲁肃帮忙说:“你借我二十条船,每条船要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千个草把子排在两边,不要告诉都督。鲁肃见了周瑜果然一字不提。

头两天没什么动静,直到第三天四更时诸葛亮把鲁肃秘密请到船中,说去取箭。只见诸葛亮吩咐军士们把船用绳索连接起来,朝北岸开去

这时大雾漫天,当船靠近曹操水寨时,诸葛亮下令船头朝西船尾朝东一字排开,并让军士们擂鼓呐喊,曹操听到喊声,就叫弓弩手放箭,箭像下雨一样,鲁肃吃惊地说:”曹兵出来怎么办“诸葛亮说:”雾这么大,曹操一定不敢出来“曹操果然没有出来。天渐渐亮了,船上插满了箭,顺风顺水的 开走了。

鲁肃告诉周瑜诸葛亮借箭的经过。鲁肃长叹一声说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

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