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语文作文缩写故事猎人海力布【汇总20篇】

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我和语文的故事

全文共 572 字

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上了七年学,语文无时无刻不在我身边,它陪伴我走过了多少风风雨雨,多少心酸岁月。

学语文,当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

老师很好,但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。期末的前一天,老师和我们有了一个默认的约定。我们班级语文成绩进步了三名以上,老师要受罚跑操场十圈,暑假也免作业。但我们如果还是倒数第一,我们跑操场十圈,而且暑假要加作业。为了我们暑假的快了,同学们那是斗志昂扬啊!

期末无声无息的来临了。这让我们又兴奋又害怕。兴奋什么呢?暑假要到了当然开心,但也害怕成绩不好,作业加多,还要跑操场十圈。但我们同学的心里总有些对不起老师,老师辛辛苦苦教我们却是这个结果——年级倒数第一。有愧于老师啊!

考试终于在我们的期盼下到来了。教室里鸦雀无声,只有笔“沙、沙、沙”的声音,连掉在地上的针的声音都听的见。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

在家心急如焚,谁都想现在就是期末总结那一天。看到自己的成绩。但更重要的是我们班的成绩。终于,终于,这一天在我们默默的祈祷下了来了。当我们知道自己班是全年级第一时,心里的那快大石放下了。全班胜利的欢呼!

这时老师不见了。放学后,我们看见老师一个人在跑操场。我们都冲了上去,主动和老师一起跑。操场上又想起了班长嘹亮的口号声……

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篇1:猎人海力布缩写

全文共 499 字

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尹佩茹

我是一名猎人,名叫海力布。喜欢乐于助人,大家非常尊敬我。

有一次,我去山上打猎,看见有只老鹰抓了一只小白蛇,急忙挽弓搭箭,救下了小白蛇。可是,我万万没想到,它竟然是龙王的女儿。为了感谢我的救命之恩,它父亲就把嘴里的宝石送给了我。

老龙王再三叮嘱我:只要含着这颗宝石,就可以听懂飞禽走兽的语言,但是一定不能把这个秘密告诉其他人,否则会永远变成石头。

我每天含着它,打猎十分方便。大家分到的猎物,比以前更多了。一天,我正在深山打猎,忽然听见一群鸟在议论什么。走近一听,带头的鸟说,今天晚上这里的大山要崩塌,大地会被洪水淹没……我大吃一惊,准备把这个消息告诉乡亲们。可是,即使我说得千真万确,并且发誓,乡亲们也都不相信。我急得掉下了眼泪。为了救乡亲们,我只好牺牲自己,便把我怎样得到宝石,怎样听到鸟的议论,为什么不能把这个秘密说出来,原原本本地照实说了,接着就变成了石头。

乡亲们后悔不已,连夜离开了村子。走在路上,乌云密布,狂风怒号,接着下起了倾盆大雨。半夜,突然一声巨响,大山崩塌了,洪水也涌了出来,瞬间,村子就被淹没了。

从那以后,人们世世代代纪念着我,给我取了一个名字“海力布”,写在了海边的石头上。

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篇2:猎人海力布缩写

全文共 350 字

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苟永坤

海力布刚一说完,就变成了石头。

乡亲们刚一撤离,海力布变成的石头立刻被洪水冲走,崩塌的大山变成了一块块巨石,激起一大片浪花,海力布变成的石头在洪水中卷过来,卷过去,不停的移动,后来洪水退去了,那块石头被冲到了一座大山上,根本无法动弹,只好静静地呆着。

几年后,这座山的山脚下,有了一个村子,那些村民就是海力布救过的村民。日子一久,那块石头只剩下海力布的刀和帽子没变,其它地方已被土块和雨水磨平了。一天清晨,几个猎人上山打猎,发现了这块石头,觉得很特别,就在回村时带回了村子。

当村民仔细观察海力布变成的石头,突然发现只有海力布才有的刀和帽子竟然在石头上,于是他们认定这块石头是海力布变成的,就命名为“海力布”石,并根据海力布的样子重新雕刻。还让自己的子孙世代纪念海力布,而且要保管好这块“海力布”石。

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篇3:缩写猎人海力布

全文共 670 字

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郑皓升

在我国的某些地区,流传着许多的民间故事,这次的故事就是猎人海力布。

在很久很久以前,有一个猎人,叫海力布,他每天出去打猎,带来的食物总是要分享给村民们,自己留一小点。

有一次,海力布出山打猎,突然他的头顶有呼救声,他竟发现了一只老鹰抓着一条小白蛇,从他头顶飞过,他立马张弓搭箭,射向老鹰,老鹰受了伤,丢下小白蛇,急匆匆地飞走了。

海力布非常同情小白蛇,便对小白蛇说,小家伙,赶快回去吧!小白蛇却感激地对他说,她的爸爸是位龙王,她想她的爸爸肯定会重谢这位猎人,所以小白蛇想给猎人一些回报,但如果猎人什么都不要的话,也可以要她爸爸嘴里含着的那块宝石,海力布心想,珍宝,我倒也不在乎,但是如果能听懂动物说的话,那就太棒了,于是,海力布跟着小白蛇来到龙宫。龙王非常的感谢海力布,要重谢他,便把海力布领到宝库,任他挑选那些特别珍贵的宝物,但是海力布什么都不想要,他就想要龙王嘴里那颗宝石,龙王低头三思,便把宝石给了海力布。有了这块宝石,海力布便方便了许多。

有一次,他听到一群鸟儿一论,说今天晚上大山要崩塌,洪水会淹没村庄,他赶紧跑回家里,劝村民们赶快搬家。这个地方不能住了,可是,村民们却不信,因为她们几代人都住在这里,都安然无恙,为什么还要搬家呢?所以,海力布要是不把事情说清楚,村民是不会动的,海力布很着急,但是他着急也没有办法,于是他把真正的事情告诉了大家,怎么获得了宝石怎么不能把宝石的秘密告诉别人的事情都说了,说完以后他就变成了一块石头,村民们这才相信他的话,但是后悔也晚了,他们赶着牛羊,扶着老人离开了这里。

直到现在,他们仍纪念着海力布。

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篇4:草船借箭的故事缩写

全文共 473 字

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一天,周瑜把诸葛亮招来说:“我们要和曹军作战,不知先生十天可否能造好?”“十天造好必误了大事,三天就行!”之后周瑜吩咐军匠们故意延迟时间,再次陷害诸葛亮,并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙,借了二十条船,分配好军士,布置好草把子和青布幔子。吩咐此事绝不要让周瑜知道。

三天都不见诸葛亮有什么动静,直到最后一天四更,诸葛亮把鲁肃找来和他一起去取箭,鲁肃问去哪里取箭,诸葛亮不答。船划到了曹营,诸葛亮命令手下击鼓呐喊,鲁肃很担心。诸葛亮对他说:“放心,雾这么大,曹操肯定不敢派兵出来,我们只管饮酒作乐。”

曹操听到声音,说雾大,看不清敌人,让弓箭手射击。万名弓箭手朝船射箭,不一会儿,船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来,让另一面受箭。天亮了,雾还没散,二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上当,但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸,靠岸时,五百个士兵正好来搬箭,10万支箭“借”到了手。

回到营地,正好周瑜来搬箭了,总共有十万多只箭。鲁肃告诉了周瑜借箭的过程,周瑜听了说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇5:草船借箭的故事缩写

全文共 213 字

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周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很嫉妒。

有一次,周瑜和诸葛亮商议军事,让诸葛亮三天之内造十万支箭。诸葛亮答应了。

诸葛亮见了鲁肃,让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士,并用青布幔子蔗起来,还要一千多个草把子排在船的两边。

到了第三天,诸葛亮和鲁肃进了船,这时大雾漫江上连对面都看不清。到了曹操的水寨,让弩手向水上射箭,不一会,船上密密麻麻的插满了箭。

到了岸边。周瑜派来的士兵正好来搬箭,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自愧不如。

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篇6:草船借箭的故事缩写

全文共 382 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们要跟曹军交战,用什么兵器好?”诸葛亮说:“用弓箭好!”

周瑜说:“对,你想的和我一样。可现在只缺箭,请你做十万只。这是公事,希望不要推卸。”

诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这箭什么时候用?”

周瑜问:”十天行吗?

诸葛亮说:“既是交战,十天就误了大事。只要三天!”

周瑜说:“可不要开玩笑!”

诸葛亮说:“如果没造好,甘愿受罚!”

鲁肃不相信。周瑜很得意,派鲁肃去打听,回来告诉他。

鲁肃找到诸葛亮,诸葛亮让鲁肃帮他弄来一些船,鲁肃答应了。

第三天,周瑜来取箭,看见东吴的船已经靠近曹军。

诸葛亮说:“我们只管取乐,天亮再回去。”

曹操听到声音,知道敌人已经来临,可是来不及了,于是,万箭齐发,诸葛亮借的箭也够数了。

事后,鲁肃告诉周瑜借箭的过程,听完,周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇7:草船借箭的故事缩写

全文共 361 字

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周瑜很妒忌诸葛亮的才干,每次都想算计诸葛亮。有一次周瑜和曹军交战,让诸葛亮十天造十万支箭,可诸葛亮说三天就可以。周瑜说,如果不够就按军法处置。

周瑜让鲁肃去探听情报,诸葛亮请鲁肃帮忙。要鲁肃帮他准备二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,不能被周瑜知道。

第一天,诸葛亮没什么动静,第二天,也不见他有什么动静。第三天,四更的时候,诸葛亮把鲁肃给的船,用绳索接起来,向北开去。

江上大雾漫天,在江上面对面都看不清。天光未亮,船靠近了曹营。诸葛亮下令,把船头朝西,一字摆开,叫军士擂鼓呐喊。诸葛亮去饮酒作乐。

曹操知道了,让弓弩手放箭。诸葛亮让船掉过头,仍旧逼着曹军放箭。

天渐渐亮了,雾还没散。诸葛亮带船向南驶去。曹操知道上当了,可追也来不及了。

到了南岸,船上的箭有十万多支。鲁肃告诉了诸葛亮借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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篇8:猎人海力布缩写

全文共 360 字

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马熙艾

刚说完海力布就变成了一块石头。

海力布如梦初醒,但发现自己并不是人肉身而只是自己的灵魂,一场洪水爆发了,海力布因为是灵魂,所以他感受不到疼痛和冰凉。

让他意识到,乡亲们并没有离开多久,便朝乡亲们逃生的路线飞去。发现洪水姑娘的头发已把乡亲们的衣角打湿,便飞过去用自己的身子挡了一下,因为海力布是灵魂,状态虽可以变大变小,但不管怎么还不也是灵魂。灵魂挡一分钟,就相当于肉身挡一个小时。海力布用尽了吃奶的力,差不多等挡了五分钟。看着相亲们跑远了。便左左右右的跟着,有时体力不支,就飞到山头上休息。

当清晨的第一缕阳光洒向大地;当晓风吹拂大地时,洪水累了,便流回了自己的家。乡亲们在这里安家落户。而海力布,便张开了它无穷大的手臂,抱住了,这个小小的而又温暖的村庄。

慢慢的,时间,一分一秒的过去。海力布,永远的睡着了,永远~永远~

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篇9:猎人海力布缩写500字

全文共 490 字

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在我国一些地区流传着一个民间故事。从前有个猎人叫海力布,他很热心帮助别人。

有一天海力布去打猎,忽然听到有叫喊声,一看一只老鹰抓着小白蛇。从他头上飞过,他连忙对准老鹰射箭,丢下小白蛇,没想到,小白蛇是龙王的女儿。

海力布让小白蛇回家。小白蛇要报答他,给他宝石,如果还不喜欢就把龙王含在嘴里的那颗宝石送给它可以听懂各种动物的话。前提是不能给别人说听到的话,否则就会变成石头。

海力布跟着小白蛇到了龙宫,龙王非常感激海力布要给他珍宝,海力布什么都不要只要龙王嘴里的那颗宝石龙王就送给了海力布。

海力布走的时候,小白蛇提醒他。不能把听到的告诉别人要不然就会变成石头永远不能复活。海力布听完就回家了。

海力布有这颗宝石,打猎很方便。把宝石含在嘴里能听懂动物的语言,能知道动物的住处。就这样过了几年,有一天他听到鸟儿说快走吧,今天晚上有洪水。海力布听到消息后立刻告诉了村民,可是村民不相信他。有个老人充满了疑问。

海力布只好把俺家的理由说出了,刚说完就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头很后悔,念着海力布的名字搬走了。他们的村子最终被淹没了。

人们世世代代纪念海里布,现在还能找到海力布那块石头呢。

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篇10:缩写猎人海力布

全文共 641 字

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在我国的一些地区,流传着一个民间故事。

从前有一个猎人,名叫海力布。他经常帮助别人,大家都非常尊敬他。

有一天,海力布听见天上有呼救声,看见一只老鹰抓着一只小白蛇,便向老鹰射箭,救下了小白蛇。其实,这个小白蛇是龙王的女儿。为了报答海力布,小白蛇便让猎人跟他一起去龙宫,可以让海力布挑一个珍宝。小白蛇还告诉海力布,如果珍宝他都不喜欢,可以要他父王嘴里含着的那颗可以听懂动物说话的宝石。海力布并不稀罕珍宝,可是对一个猎人来说,能听懂动物说话就是最重要的吗。于是,海力布就跟着小白蛇去了龙宫。

海里布来到龙宫,老龙王对海力布十分感激,便让他随便挑选珍宝。海力布什么珍宝都不要,只想要老龙王嘴里的那块宝石。老龙王就把自己嘴里的宝石交给了海力布。临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,一定不要把这件事说出去,不然就会变成一块石头。

海里布有了这颗宝石,打猎方便多了。他能听懂动物说的语言,到哪座山有猎物。就这样过了几年,有一天,他听到一群小鸟在议论着什么。原来,他们在说今天下午山洪会把他的村子淹没。

海力布非常着急,急忙去劝乡亲们。可是乡亲们都不听。有一位老人让海力布把事情说清楚。可是,海力布说出来就会变成石头,海力布好牺牲自己,把事情原原本本的说了一遍。说完,海力布也变成了一块石头。

大家都非常后悔,带着自己的家属和财产,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然下起了倾盆大雨,刮起了狂风。深夜时,只听一声巨响,山崩塌了,洪水把他们的村子淹没了。

大家一直纪念着海力布,到现在还能看见那块名叫“海力布”石头呢。

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篇11:五年级民间故事缩写作文500字

全文共 519 字

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玉帝要选12种动物作为人类的生肖,消息一公布,动物们都十分希望成为这十二生肖。

住在水潭里的龙十分担心:因为他只有一身黄金色的鳞片,他的头就光秃秃的。正在发愁的时候,他正好看到公鸡头上有一对角。于时他向公鸡借,还让蜈蚣当他们的见证人。

以前老鼠和猫是很好的一对朋友。可是猫十分贪睡,猫就打算让老鼠来叫他。到了评选那一天,老鼠并没有叫猫来,自己偷偷地跑去评选了。

最后玉帝选了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。可是让谁来当第一个属相呢。大家议论纷纷,最后大家都认为牛当第一。因为牛最勤劳。但老鼠不服气。他们决定到大街上去问问其他人,老鼠贿赂了大家,结果大家都说:老鼠比牛勤劳。于是最后决定让老鼠来做了第一属相。

睡觉醒过来的猫,发现老鼠并没有叫他,害他错过了评选。猫十分生气,从此猫见了老鼠就咬,老鼠见了猫就躲。

鸡看了十二生肖的排位十分生气。明明是龙借了我的角才被选上的,现在龙的排位比鸡高。心里十分恼怒,鸡去找来龙理论,让他把角还给他,可是龙不还。于是鸡去找来公证人蜈蚣,蜈蚣却不承认。鸡气愤地扑向蜈蚣一口就把蜈蚣给吃了。从此,蜈蚣听到公鸡的鸣叫声就吓得发抖。公鸡成了蜈蚣的天敌。

小朋友们,这就是十二生肖的故事,你们喜欢这个故事吗。

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篇12:草船借箭的故事缩写

全文共 389 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜和诸葛亮在商议军事,正好军中箭紧缺,周瑜就给了诸葛亮十天时间做十万支箭。诸葛亮说只要三天造好,还立下军令状,说做不完,甘愿受罚。周瑜很高兴,摆酒宴请他。

诸葛亮先找来鲁肃,向他借了二十条船,一些青布幔子和草把子。还要求鲁肃不向周瑜泄密,鲁肃不知道诸葛亮的意图,但还是照办了。

鲁肃按照诸葛亮说的,拨了二十条船、幔子、军士和草把。第一天,诸葛亮没有什么动静,第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静。到了第三天四更时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,和他一起去取箭。诸葛亮要求船用绳索连接,开向曹营。曹操看到船,他让向船队放箭,船队两排的草把子被曹军的箭射满,诸葛亮要求调周瑜的人马早就在河边等候多时,他们清点了一下,刚刚好,共有十余万支箭,周瑜自叹到:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”转船头,继续受箭。受完箭他吩咐士兵向曹操道谢,然后驾着船离开了。

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篇13:草船借箭的故事缩写

全文共 403 字

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周瑜嫉妒诸葛亮的才干。

一天,周瑜和诸葛亮约好在三天之内造十万支箭,诸葛亮当场立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

周瑜派鲁肃前去探听。诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子。诸葛亮还再三叮嘱鲁肃,这件事不能让周瑜知道。鲁肃报告周瑜,果然不提借船的事。

鲁肃把诸葛亮说的都准备好了,等诸葛亮调度。等第三天四更时,诸葛亮秘密的把鲁肃请到船里。诸葛亮把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连对面都看不清。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,让军士们擂鼓呐喊,诸葛亮在船里饮酒取乐。

曹操看不清虚实,不敢轻易出动,只叫弓箭手朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散,船上足有十万支箭,诸葛亮叫二十条船驶回南岸。这时,周瑜正好派五百个军士到江边搬箭。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜自叹不如。

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篇14:草船借箭的故事缩写

全文共 457 字

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周瑜心里嫉妒诸葛亮的才干,想用十天造十万支箭来难为他。但诸葛亮却说三天就能造成,并立下军令状。

诸葛亮请鲁肃帮忙,让鲁肃借他二十条船,船上要有三十名军士,船用青布幔子遮起来,要有一千多个草把子,排在船的两边。

两天过去了,诸葛亮没有一点动静,直到第三天四更时,把鲁肃请到船上,跟他一起去取箭。那时大雾弥漫,船上连面对面都看不清。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军水寨开去。船靠近曹营,诸葛亮又让船头朝西,船尾朝东,一字摆开,叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮下完令,就请鲁肃一起过去喝酒,并叫鲁肃不用担心。

曹操生性多疑,听见擂鼓和呐喊声,不敢派兵出击,只叫弓箭手朝他们射箭,不让他们近前。过了不久,诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,船的两边草把子上都插满了箭,诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操这才知道自己上当了,但船顺风顺水,想追也来不及了。

二十条船驶回南岸船上总共有十万多支箭。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮!

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篇15:我的语文学习故事作文范例

全文共 960 字

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语文”是我一生中学习的伴侣,它带给我的是无穷的乐趣。俗话说得好,“一日无书,百事荒芜”,如今,我已成了一个无人不知,无人不晓的“小书迷”,生活上,学习上我都离不开书,我和书可是天生一对,形影不离的好朋友!书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……我对书激了兴趣,还是因一点小事造成的。记得上低年级时,妈妈总是一番又一番地表扬邻居张哥哥,主要是赞美他的文采。那时候,我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我,让我多学习他。有一回,当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时,我很不服气,向妈妈抗议:“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了,严肃地说:“能写出佳作,已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句:“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴,心花露放:“既然你觉得那么简单,那从今以后你就得多看书了,我等着你的佳作。”听了妈妈的话,我觉得不好意思,就只好勉强地答应了。我既然轻易地答应了,就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书,故事书、作文书、历史书......五花八门,都快要把我“淹没”了。起初,我只是硬着眉头把书看完,全都是囫囵吞枣,不求甚解。

不过,看完后总像是看过了一部电影,回味无穷。慢慢的,我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累,我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝,我迷上了看书。家里的书柜已经填满了,不再受“客”了。因为如此,我的作文水平有着明显的进步,这给了一直担心我写作的妈妈不少安慰!学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试,我得了“92”分,虽然成绩不太理想,但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起,因为别的班最高是“98”分,如果不是因为我粗心大意,我就是全级第一这个“宝座”了!唉,早知今日,何必当初呢!我连基础题都错了,真不该!题目让我找出近义词,我却找了反义词,老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错,可就是错别字连篇,可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心,我老是改不掉。就因为这样,我才决定要做个“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的习惯改掉,只有这样我的语文学习会更令人羡慕......

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篇16:草船借箭的故事缩写

全文共 362 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,十分嫉妒。

有一天,周瑜问诸葛亮:“你能否在十天内造十万之间,在我和曹军交战的时候用。”诸葛亮道:“既然要交战,十天造好必然误了大事,我只要三天,并立下军令状。”周瑜当场让诸葛亮立下军令状,并设宴招待他。

鲁肃对周瑜说:“让工匠故意延迟,不给他准备齐全,到时候定他的罪,他就无话可说了。你去问问,他有什么打算”

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“你帮我借二十条船,每条船布置三十名军士,并准备一千个草靶子。并且,千万不能让都督知道。”

鲁肃果然没有给都督说。

打了第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃叫了出来说要带他去取箭。

只见诸葛亮叫船上的军士又擂鼓又呐喊,把曹军招引出来让他们放箭。

天亮了,只见军士们喊:“谢曹丞相的箭。”便走了。因为船顺风顺水,所以曹军追也追不上了。

靠岸以后,二十条船上一共有十万支箭,周瑜甘拜下风。

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篇17:狼和猎人哲理故事_600字

全文共 530 字

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巨敛狂是只怪物,他对上天的赐予熟视无睹,从本书中可以经常看到笔者对他的抨击,只不过收效甚微罢了。要什么时候才懂得我的忠告呢?他从来不肯说:“这已经够了,现在是该我们享受的时光了!”

我总是对他重复一句话:“我的朋友,你应赶紧享受,你剩下的时间不多了。你要及时行乐!”

“我会这样做的。”

“那什么时候开始呢?”

“从明天开始吧!”

“唉,朋友,死神可能会在半路上把你截住,你要从今天开始享受人生,避免重蹈寓言中猎人命运的覆辙。”

猎人射死了一头鹿,接着又射死了一头途经此地的小母鹿,两头鹿双双毙命在草地上。猎物可观,猎人应该心满意足了。

这会儿猎人又看到一头雄健的野猪,这激起了他的贪心,要知道他爱吃这种野味,于是地狱里又将多一个冤鬼。不过这次巴赫克司命女神很费了一番功夫才让猎人将这猛兽在地。看来这猎物已是够多的了,不过一个征服者的贪欲是很难满足的。就在野猪恢复知觉准备垂死一挣之时,猎人又看到一只竹鸡在田埂上觅食。和上述所射杀的三只猎物比,这真算不得什么,但猎人还是不甘心地张满了弓。这时野猪使出死前的全部气力扑向了猎人,把他咬死复了仇,然后轰然倒在了他的身上,竹鸡当然得救了。

讲给贪婪人听的生活。两个贪婪者落得同一下场,贪婪使猎人丧命,而贪婪加吝啬则让狼命归黄泉。

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篇18:小学语文经典寓言故事

全文共 779 字

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齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂,身高8尺,体格魁梧,十分漂亮。与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才,是齐国有名的美男子。

一天早晨,邹忌起床 后,穿好衣服、戴好帽子,信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同、高人一等,于是随口问妻子说:“你看,我跟城北的徐公比起来,谁更漂亮?”

他的妻子走上前去,一边帮他整理衣襟,一边回答说:“您长得多漂亮啊,那徐先生怎么能跟您比呢?”

邹忌心里不大相信,因为住在城北的徐公是大家公认的美男子,自己恐怕还比不上他,所以他又问他的妾,说:“我和城北徐公相比,谁漂亮些呢?”

他的妾连忙说:“大人您比徐先生漂亮多了,他哪能和大人相比呢?”

第二天,有位客人来访,邹忌陪他坐着聊天,想起昨天的事,就顺便又问客人说:“您看我和城北徐公相比,谁漂亮?”客人毫不犹豫地说:“徐先生比不上您,您比他漂亮多了。”

邹忌如此作了三次调查,大家一致都认为他比徐公漂亮。可是邹忌是个有头脑的人,并没有就此沾沾自喜,认为自己真的比徐公漂亮。

恰巧过了一天,城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交 谈的时候,邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论,他偷偷从镜子里面看看自己,再调过头来瞧瞧徐公,结果更觉得自己长得比徐公差。

晚上,邹忌躺在床 上,反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公,为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢?想到最后,他总算找到了问题的结论。邹忌自言自语地说:“原来这些人都是在恭维我啊!妻子说我美,是因为偏爱我;妾说我美,是因为害怕我;客人说我美,是因为有求于我。看起来,我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”

这则寓言告诉我们,人在一片赞扬声里一定要保持清醒的头脑,特别是居于领导地位的人,更要有自知之明,才能不至于迷失方向。

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篇19:草船借箭的故事缩写

全文共 227 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里非常嫉妒,就想用造箭的借口害死诸葛亮。

诸葛亮知道了周瑜的阴谋,于是,就找鲁肃借二十条船、六百名士兵、幔子和草把子,并且不让鲁肃告诉周瑜。

第三天四更的时候,大雾漫天,诸葛亮鲁肃秘密约到船上,朝曹军水寨靠近。诸葛亮让士兵们擂鼓呐喊,曹操听见了,不敢出战,就下令让弓弩手放箭,不让他们靠近。天要亮了,诸葛亮吩咐士兵撤回,曹操想追也追不上顺风顺水的船了。

鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜长叹一声,说;“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇20:我和语文的故事小学作文

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语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。 接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。 我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。 我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。 我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

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