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语文作文缩写故事猎人海力布精彩20篇

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我的语文学习故事作文500字

全文共 629 字

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我的语文学习故事俗话说:“读书破万卷,下笔如有神,我的语文学习故事作文。”这不,我的语文学习故事就能明确的说明这一点!小学三年级的时候,我因为刚刚接触作文,写出来的日记,习作等根本就不合格,有时候测验,一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭,我也不太在乎,可自从那件事后,我的作文水平便向股票似的疯涨!

那是一个风和日丽的星期天,我正在家里写作业,忽然:“叮,咚,叮咚”我从门上的“猫眼”里一看,呀!是语文老师张老师,我阿挪着脚步走到门前,很不情愿的打开门,恭恭敬敬的向张老师问好,只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带,里面装着什么《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五,六本作文,张老师语重心长的对我说:“你这个小家伙,人到是挺机灵的,可写作为什么会是你的难题呢?其实啊是因为你缺少词汇量,呶,现在好好看看这几本作文吧,我先走了!”说着,她走出了家门,可张老师说的话却让我愣了好久,好久……

当天晚上,我拿出那本《获奖掌中宝》细细的品位了一下那些作文,我看得如痴如醉,没过几天,那些作文书竟然被我看光了!此时,这些书已经不能满足我了,于是,我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的作文阅读读物,打这以后,我的作文水平便向股票似的疯涨,并在一次作文大赛中获得一等奖,当时我的心情比吃了蜜还甜!当我把奖状拿回家给妈妈看时,妈妈惊讶极了,第二天,当她问起和我张老师时,我们俩只是对她神秘的笑笑。

哎,还是俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神啊!

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篇1:草船借箭的故事缩写

全文共 269 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

于是周瑜就让诸葛亮在十天内造好十万支箭,可诸葛亮却说只要三天。诸葛亮请鲁肃帮忙,让他借自己二十条船,并让他不要告诉周瑜。

第一天,没见诸葛亮有什么动静,第二天,仍不见诸葛亮有什么动静,直到第三天,四更的时候,诸葛亮让鲁肃把二十条船用绳索连接起来,朝北开去。

此时,大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。让一个船的军士打鼓。

曹操听见鼓声和喊声,就让弓弩手向他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。

曹操知道上当了,要追也来不及了。

鲁肃告诉了周瑜,诸葛亮借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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篇2:五年级缩写猎人海力布

全文共 532 字

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海力布刚说完话,就变成一块石头。

村民们带海力布,搬走了。搬到新家以后,村民们为海力布也造了一个小草屋,里面放着海力布变的石头。

一天,海力布石头说话了:“请大家都不要怕,我是海力布,虽然我变成一块石头,但我还可以说话,我也可以听懂动物说的话,但不能告诉除了我们村以外的其他人,不然那个人就会变成一块石头。”海力布在说话时,没有注意到他的话被一个心肠坏的小偷听见了,小偷把海力布石头放进嘴里,偷偷溜出去。后来小偷越来越有钱。

有一天,小偷听见一群小鸟在聊天“皇帝最近出了一个难题,只要解开,就赏赐五百两黄金。”“那种动物刚开始是四只脚爬行,然后变成两只脚,后来是三只脚。”“这个简单,当然是人”。

小偷听了,连忙跑去皇帝拿解题,他刚说完话就变成一块黑色的石头。皇帝派人把那块石头扔到了荒山野地。后来石头被一位村民看见了,跑过去一看,眼前原来有两块石头,一白一黑,村民一眼就看出了那块白石头就是海力布,村民捡起了那块白石头,回村了。村民们抱着那块石头呼喊着海力布的名字,此时海面波涛澎湃,龙王的女儿微笑着冲出了海平面,又跳入海中。

那块石头逐渐变大,最后变成了人的形态,村民们大声欢呼跳跃着,“海力布回来了,海力布回来了……”而那个贪得无厌的小偷却永远的变成了不会说话的石头。

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篇3:我和语文的故事作文500字

全文共 497 字

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语文可以让我们感受到中国文化的博大精深,语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文!

记得我上小学一年级时的一节语文课,老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的:同学们以一条龙的形式回答,后一个同学要用前一个同学组成词语的最后一个字,来当自己组词的第一个字,如果有同学不会的话,就要在十秒内背出一首诗。

同学们很高兴,随后就开始游戏。第一个同学站起来,说:“苹果”第二个、第三个……都脱口而出:“果树,树木,木头,头晕,晕车……”到了第十二个同学了,她站起来左思右想,就是想不出来。忽然,她拍了一下脑门,随后又犹豫了一会儿,说:“我……我不知道。”老师和颜悦色的说:“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头,不好意思的说道:“我……我不……不会。”因为她的话语,全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着,说:“没关系,你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀!下一个不就是我吗?我紧张的不得了。

我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来,想了好大一会儿,终于有了一个词。我回答道:“车辆!”见同学们都表示同意,我终于松了一口气。时间过得很快,游戏转眼间就结束了。

我和语文是好朋友,我喜欢语文。

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篇4:小学语文经典寓言故事

全文共 878 字

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宋国有一个狙(ju)公,十分喜爱猕猴。为了观赏这种似人非人、富有灵性的动物,他专门喂养了一群猕猴。狙公与猕猴相处久了,人猴之间的信息沟通就成了一种心领神会的交 流。不仅狙公可以从猕猴的一举一动和喜怒哀乐中看出这种动物的欲望,而且猕猴也能从狙公的表情、话音和行为举止中领会人的意图。

因为狙公养的猕猴太多,每天要消耗大量的瓜、菜和粮食,所以他必须节制家人的消费,把俭省下来的食物拿去给猕猴吃。然而一个普通的家庭哪有财力物力满足一群猕猴对食物的长期需要呢?有一天,狙公发觉家里的存粮难以维持到新粮入库的时候,因此意识到限制猕猴食量的必要性。

猕猴这种动物不像猪、羊、鸡、犬,吃不饱时仅仅只是哼哼叫叫,或者外出自由觅食。对于猕猴,如果不提供良好的待遇,想让它们安分守己是办不到的。它们会像一群顽皮的孩子,经常给人闹一些恶作剧。既然没有条件让猕猴吃饱,又不能让它们肆意捣乱,狙公只好想主意去安抚它们。狙公家所在的村子旁边,有一棵高大的栎(li)树。每年夏天,栎树枝杈上长出的密密麻麻的长圆形树叶,早已把树冠装点得像一顶华盖。这棵树下成了人们休息、纳凉的好地方。一到秋天,栎树上结满了一种猕猴爱吃的球形坚果橡子。在口粮不足的情况下,用橡子去给猕猴解馋充饥是个好办法。于是狙公对猕猴说:“今后你们每天饭后,另外再吃一些橡子。你们每天早上吃三粒,晚上吃四粒,这样够不够?”猕猴只弄懂了狙公前面说的一个“三”。一个个立起身子,对着狙公叫喊发怒。它们嫌狙公给的橡子太少。狙公见猕猴不肯驯服,就换了一种方式说道:“既然你们嫌我给的橡子太少,那就改成每天早上给四粒,晚上给三粒,这样总够了吧?”猕猴把狙公前面说的一个“四”当成全天多得了橡子,所以马上安静下来,眨着眼睛,挠着腮帮,露出高兴的神态。

一群辨不清“朝三暮四”和“暮四朝三”孰多孰少的愚蠢的猕猴,恰似那些没有头脑、只会盲目计较的人的一面镜子。不过,在另一方面,我们也应该认识到,在复杂的客观世界面前,看问题必须摒除实同形异的假象的诱惑。此外,在人际关系中,一定要讲原则、重信义,不做那种朝亲“三”,暮近“四”的见异思迁之人。

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篇5:草船借箭的故事缩写

全文共 600 字

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周瑜叫诸葛亮商议事情,说军中缺箭,让诸葛亮赶造10万支箭,不料诸葛亮说三天之内一定交箭。诸葛亮走后,周瑜就让鲁肃命令工匠迟廷不给他凑齐材料,又叫鲁肃去探听虚实。

诸葛亮见鲁肃来了,便向他求助:“你借我20条船,每船军士30人,船上青布为幔。各束草人千个,三日后保管有10万支箭,但是你却不能告诉周瑜,不然的话,我的计划就泡汤了。”鲁肃是个忠厚老实的人,他为大局考虑,所以便把船借给了诸葛亮,第一天他不见诸葛亮的行动,第二天也没有见到诸葛亮的行动。第三天,诸葛亮叫他和诸葛亮一起取箭。鲁肃丈二和尚摸不着头脑,只好和他去取箭。

五更时分,船已靠近曹操水寨,鲁肃见到吓得瑟瑟发抖说:“万一曹军打过来了怎么办?”诸葛亮见了,笑到:“你放心吧,我们只顾饮酒取乐,大雾散了就回去。”这时,曹操军士睡得正香。忽然听见江面传来了鼓声和呐喊声,曹军顿时乱成一片,都认为东吴军打过来了,纷纷拿起兵器跑出寨外。曹操怕有埋伏就下令放箭,一共一万余人,万箭齐发,想下雨般落下来。全射在稻草人上,诸葛亮等稻草人身上的箭插满了,又把20条船掉个头来,依旧擂鼓呐喊,让另一面受箭。

船上都密密麻麻的差上了这么多箭,等太阳出来,浓雾也快散了。诸葛亮让军士喊:“谢丞相箭。”曹操知道中计。顿时气得要命。可诸葛亮的船早就开出二十多里。曹操心里越想越恨。

周瑜知道了,自叹不如,但嫉妒之火仍在燃烧。他心想:"诸葛亮啊诸葛亮,有一天我一定会除掉你。"

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篇6:缩写猎人海力布400字

全文共 411 字

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从前,有个猎人叫海力布。他热心助人,总是把猎物分给大家,大家都很尊敬他。

有一天,海力布去打猎,发现一只老鹰抓住了小白蛇,海力布拿起箭向老鹰射去,老鹰受了伤,小白蛇得救了。海力布说:“可怜的小东西,快回家吧!”小白蛇说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”海力布来到了龙宫,龙王为了感谢他,把嘴里含着的宝石送给了海力布。

海力布有了这颗宝石,方便极了。他每次回来,分给大家的猎物更多了。几年后,海力布在打猎时听到了动物说:“今晚大山就要崩塌了,大地要被淹没,不知道要死多少人呢!”

海力布大吃一惊,急忙跑回去和大家说,可是大家感到很奇怪,也不相信他。海力布知道着急也没用,不把原因说清大家是不会相信的。海力布就原原本本地把话说了出来,说完,海力布就变成了一块石头。人们非常后悔,念着海力布的名字,离开了村子,去了很远的地方。半夜的时候,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们村子淹没了

人们世世代代纪念海力布,也把石头命名为海力布的本名。

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篇7:猎人海力布缩写400字

全文共 496 字

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从前有一个猎人,叫海力布。他乐于助人,深受大家的爱戴。

有一天,海力布出去打猎,从一只老鹰手里救了一条小白蛇,后来龙王要报答海力布,他才知道了小白蛇是龙王的女儿。海力布要了龙王嘴里的那颗宝石,把它含在嘴里能听懂所有动物们的说话。

自从海力布得到了那颗宝石,打猎也就更加方便了,他知道那座山上有哪些动物,所以经常打很多猎物回来分给大家。就这样,村子里的人安居乐业,日子过得很幸福。有一次海力布和往常一样去打猎,他听到一群鸟叽叽喳喳地说:“咱们快走吧,今天晚上大地会崩裂,洪水会淹没村子,不知道要死多少人呢?”海力布听到了这个消息大吃一惊,就赶紧跑回去告诉乡亲们,可是乡亲们没有一个人相信他的话,大伙儿都说他杞人忧天,个个稳若泰山,呆在那儿不愿意走。不管海力布怎样焦急的催促大家,可是大家谁也不相信他,海力布急得直掉眼泪,只好把事情的真相一五一十的说了出来,刚说完它就变成了一块石头,大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,也非常悲痛,他们含着眼泪念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛到很远很远的地方去啦。

灾难过后,大家又回到了村子,那块石头依然在那,为了纪念海力布人们就把这块石头叫做海力布。

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篇8:草船借箭的故事缩写

全文共 457 字

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周瑜心里嫉妒诸葛亮的才干,想用十天造十万支箭来难为他。但诸葛亮却说三天就能造成,并立下军令状。

诸葛亮请鲁肃帮忙,让鲁肃借他二十条船,船上要有三十名军士,船用青布幔子遮起来,要有一千多个草把子,排在船的两边。

两天过去了,诸葛亮没有一点动静,直到第三天四更时,把鲁肃请到船上,跟他一起去取箭。那时大雾弥漫,船上连面对面都看不清。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军水寨开去。船靠近曹营,诸葛亮又让船头朝西,船尾朝东,一字摆开,叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮下完令,就请鲁肃一起过去喝酒,并叫鲁肃不用担心。

曹操生性多疑,听见擂鼓和呐喊声,不敢派兵出击,只叫弓箭手朝他们射箭,不让他们近前。过了不久,诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,船的两边草把子上都插满了箭,诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操这才知道自己上当了,但船顺风顺水,想追也来不及了。

二十条船驶回南岸船上总共有十万多支箭。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮!

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篇9:小学语文经典寓言故事

全文共 779 字

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齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂,身高8尺,体格魁梧,十分漂亮。与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才,是齐国有名的美男子。

一天早晨,邹忌起床 后,穿好衣服、戴好帽子,信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同、高人一等,于是随口问妻子说:“你看,我跟城北的徐公比起来,谁更漂亮?”

他的妻子走上前去,一边帮他整理衣襟,一边回答说:“您长得多漂亮啊,那徐先生怎么能跟您比呢?”

邹忌心里不大相信,因为住在城北的徐公是大家公认的美男子,自己恐怕还比不上他,所以他又问他的妾,说:“我和城北徐公相比,谁漂亮些呢?”

他的妾连忙说:“大人您比徐先生漂亮多了,他哪能和大人相比呢?”

第二天,有位客人来访,邹忌陪他坐着聊天,想起昨天的事,就顺便又问客人说:“您看我和城北徐公相比,谁漂亮?”客人毫不犹豫地说:“徐先生比不上您,您比他漂亮多了。”

邹忌如此作了三次调查,大家一致都认为他比徐公漂亮。可是邹忌是个有头脑的人,并没有就此沾沾自喜,认为自己真的比徐公漂亮。

恰巧过了一天,城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交 谈的时候,邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论,他偷偷从镜子里面看看自己,再调过头来瞧瞧徐公,结果更觉得自己长得比徐公差。

晚上,邹忌躺在床 上,反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公,为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢?想到最后,他总算找到了问题的结论。邹忌自言自语地说:“原来这些人都是在恭维我啊!妻子说我美,是因为偏爱我;妾说我美,是因为害怕我;客人说我美,是因为有求于我。看起来,我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”

这则寓言告诉我们,人在一片赞扬声里一定要保持清醒的头脑,特别是居于领导地位的人,更要有自知之明,才能不至于迷失方向。

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篇10:我与语文的故事作文

全文共 456 字

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汉语是我国的国语,语文也当然是中国人必不可少的一门学问,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交流的桥梁。

苏步青说过,语文是学习的工具,是基础。我从小就爱读书,很小的时候,就每天听妈妈拿着故事书给我讲故事,从我认字开始,我就和语文结下了深厚的情缘,在语文的殿堂里,在浩瀚的书海中,我一面收获知识,一面收获快乐。‘谁言寸草心,报得三春晖’,从孟郊的诗中,我了解了母爱的伟大,"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",在李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。在老师的带领下,我知道了中国文化的博大精深,中国语言的神奇多变,见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才,令人惊叹!我爱语文,爱学语文,语文成了我生活中必不可少的一部分。

语文的读和写是分不开的,方方正正的汉字,代表着中国人做人的标准,凝聚着中国人的聪明与智慧,也是世界文化的重要部分,我们一定要练好书法,俗话说,字如其人,看一个人做事认不认真,只要看他写的字就了解的差不多,所以,认真写字很重要。

我爱语文,因为它蕴含着无穷的知识力量,生活有多广阔,语文就有多广阔。

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篇11:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇12:我与语文的故事

全文共 450 字

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语文是一条洁净的小河,为我洗去心灵的污点。记得有一次,爸爸要带我去捐款,我断然拒绝。我不想用我的零花钱去为一个白血病儿童捐钱,我的零花钱是用来买东西的。不久,我学习了《永生的眼睛》这篇课文,我突然明白,不管什么东西,只要用它做出有意义的事,它才能拥有真正的价值。回想起捐钱的事,我似乎明白了什么。当天下午,我和爸爸一起到了医院,把我的零用钱捐了出去。虽然钱捐的不多,但是我心里却比吃了蜜还甜。

语文是一束灿烂的阳光,让我拥有无限的力量。有一次,我被通知参加学校举行的演讲比赛,心里异常紧张,练习也不认真。一天,我无意间翻开了书,《花的勇气》这篇课文映入眼帘,读着课文,我被花的勇气感染了,突然勇气倍增。那次,我以自信有力的声音赢得了学校演讲比赛的一等奖。

语文是一杯甘甜的美酒,让我忍不住去阅读她,品赏她。有一次,我正无事可干,就不由自主地端起语文书看了起来。爸爸叫我吃饭我也没有听到,直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗议时,我才想起了还没有吃饭。

我爱语文,语文是我精神的源泉。我爱语文,语文是我生活的动力。

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篇13:猎人海力布缩写400字

全文共 436 字

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从前有个猎人叫海力布。他乐于助人,每次把猎物分给大家自己留下很少的一份。

有一天他到深山打猎,忽然听到天上有救命声,一只老鹰捉着一条小白蛇,从他头上飞过。他张弓搭弓射向老鹰,老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。原来小白蛇是龙王的女儿。她爸爸的宝库里有许多珍宝,最珍贵的是她爸爸的嘴里还有一颗宝石,能听懂动物的话,但不能对别人说他能听懂动物的语言,不然会变成石头。海力布点点头,跟小白蛇回去拿了宝石。从此他知道哪里有猎物,分给大家的猎物更多了。

有一天,他听到一群鸟在说,今天这里的大地要被洪水淹没了。他跑回去急忙对大家说:“快跑,这里就要被洪水淹没了”。可是大家都不相信他,还说:“海力布,你是我们的好邻居,可今天你要我们搬家,要把话说清楚。海力布想了想,宁可自己一个人牺牲变成石头,也不愿全村人牺牲,就镇定地把自己得到了宝石事情原本说了,刚说完就变成了石头。

大家看到了很后悔,领着孩子,扶着老人,赶着牛羊去了很远的地方。忽然大山倒了,洪水把他们住的村子淹没了,这就是这颗石头的来历。

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篇14:我和语文的故事

全文共 572 字

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上了七年学,语文无时无刻不在我身边,它陪伴我走过了多少风风雨雨,多少心酸岁月。

学语文,当然有老师。但我一直记着我曾经的一位语文老师。是我三年级的语文老师。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

老师很好,但我们班的语文成绩一直都是倒数第一。期末的前一天,老师和我们有了一个默认的约定。我们班级语文成绩进步了三名以上,老师要受罚跑操场十圈,暑假也免作业。但我们如果还是倒数第一,我们跑操场十圈,而且暑假要加作业。为了我们暑假的快了,同学们那是斗志昂扬啊!

期末无声无息的来临了。这让我们又兴奋又害怕。兴奋什么呢?暑假要到了当然开心,但也害怕成绩不好,作业加多,还要跑操场十圈。但我们同学的心里总有些对不起老师,老师辛辛苦苦教我们却是这个结果——年级倒数第一。有愧于老师啊!

考试终于在我们的期盼下到来了。教室里鸦雀无声,只有笔“沙、沙、沙”的声音,连掉在地上的针的声音都听的见。她和蔼可亲,她的音容笑貌,时常在我脑海里回现。

在家心急如焚,谁都想现在就是期末总结那一天。看到自己的成绩。但更重要的是我们班的成绩。终于,终于,这一天在我们默默的祈祷下了来了。当我们知道自己班是全年级第一时,心里的那快大石放下了。全班胜利的欢呼!

这时老师不见了。放学后,我们看见老师一个人在跑操场。我们都冲了上去,主动和老师一起跑。操场上又想起了班长嘹亮的口号声……

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篇15:凶恶的猎人儿童寓言故事

全文共 1345 字

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猎人从村口出发了,送行的街邻村夫们都寄予他厚望,认为他有足够强壮的体魄和出人的胆识去捕捉任何猎物,而猎人自己也踌躇满志,立誓要品尝到世间最美味的食物。于是,他毫不犹豫地大步踏进了一个未知森林。

树木高耸着,枝桠却很窸窣,让好大片阳光能毫不费力地照射进来,仿佛是要柔和地保护某些东西。脚下的土壤也松软得像绿色羽毛,猎人站在这森林的入口处恍惚得睁不开眼睛,觉得自己应该要生气,因为这样的地方怎会有难以捕捉的猎物呢,而轻而易举得到的东西是不会美味的。于是猎人决定加快脚步,离开这个让他斗志减弱的地方,但还没走几步,一只兔子就红着眼睛一动不动地躺在道路中央。

猎人先是一惊,怎么会有这么愚蠢的生物,随之狡黠地多打量几眼,到口的猎物不要,那岂不太过浪费了。于是他冲上去一把抓住兔子的耳朵,还戏谑地说道:“小兔子,我是一个普通的迷路人,已经好几天没有吃饭了,你这么善良可不可以帮我呢?”一边说着一边猴急地把腰间的刀拿出来。抖了下嘴巴,小兔子开口了:“我可怜的迷路人,我当然会尽力帮你渡过难关,你先剥了我的皮,因为它平时受到细心的呵护,足以温暖你的胸怀,而我的肉和我的眼睛,你一定要慢慢吃才能平安地抵达家门。”猎人又是一惊,这是多么愚蠢的生物啊,他深深地看了一眼兔子火红的眼睛,刀子就这么一划,绿叶在红光中飞舞,黯淡的,燃烧的,都在一刹那的叹息声中,毁灭。

把兔皮包在自己的脖子上,没有吃一点兔肉的猎人又上路了,此时的天已近夕黄,树木慢慢密集,粗壮的根茎缠延着做出各种恐怖的表情,猎人开始一手按着自己的刀,缓慢而急促地踩着碎枝,在这断骨般的声响中前行。突然,一阵暴雨点叶的奔跑声从左侧传来,猎人心叫不好,在护住身体的同时,身上背的包已被左侧的大力拉落。原来是遇到了一匹野狼。

只见他毛色灰黑,左耳残缺,龇着尖牙,非常凶狠,正一边朝猎人怒吼一边闻弄着包中的兔肉。猎人本就为兔肉的丢失感到恼火,再加上野狼的威胁,顿时全身的血都在沸腾,恨不得立马也变成狼和他一较高低。“死狗,你若是吃了这兔肉,就做好把自己的血给老子喝的准备!”死盯着猎物,猎人握紧刀围着野狼吼道。可野狼一下就安静下来,竟好似温顺地呆在兔肉身边,流起了眼泪。这是怎么回事?猎人胸口有块地方突然很不对劲,一时恨不得将手中的刀刃直戳进去。“他一定是把自己送到你手上的,是不是很蠢啊。”好像是在问猎人又更像是在自言自语,野狼低沉地说道。猎人此时已紧张到不行,想着各种应对方法,完全忘记了自己来森林的目的。突然,猛烈的撕肉啃骨的声音响起,仅有的残阳也害怕似地快速坠落下去,天啊,野狼竟然背对着拿刀的猎人陶醉地吃起兔肉来。这到底是怎么回事?猎人更加惶恐了,看着眼前本应湮没在黑暗中的野狼变得腥红,就像流了太久眼泪的小兔子的眼睛。胸口又不适起来,猎人朦胧地意识到什么又还是不明白,只觉得所有的勇气和野心也被这野狼吃了,无力地看着眼前这把悲哀的火,离自己越来越近。破碎的一声,温热满手的液体,身旁是狼虚弱地问着:“我不知道告诉过他多少次这森林的危险,你说他为什么就是不明白?”野狼竟然自己送上了刀口。猎人在那尸体旁呆了几秒,满脑是初来时见的柔柔青草和村口那棵等了自己好几个春天的桃花树。我也不明白啊,你为什么还要来问我。最终,猎人割下了野狼的右耳,往森林更深处走去。

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篇16:高中语文第四册第四单元作文:铅笔盒里的故事

全文共 643 字

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有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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篇17:草船借箭的故事缩写

全文共 473 字

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一天,周瑜把诸葛亮招来说:“我们要和曹军作战,不知先生十天可否能造好?”“十天造好必误了大事,三天就行!”之后周瑜吩咐军匠们故意延迟时间,再次陷害诸葛亮,并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙,借了二十条船,分配好军士,布置好草把子和青布幔子。吩咐此事绝不要让周瑜知道。

三天都不见诸葛亮有什么动静,直到最后一天四更,诸葛亮把鲁肃找来和他一起去取箭,鲁肃问去哪里取箭,诸葛亮不答。船划到了曹营,诸葛亮命令手下击鼓呐喊,鲁肃很担心。诸葛亮对他说:“放心,雾这么大,曹操肯定不敢派兵出来,我们只管饮酒作乐。”

曹操听到声音,说雾大,看不清敌人,让弓箭手射击。万名弓箭手朝船射箭,不一会儿,船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来,让另一面受箭。天亮了,雾还没散,二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上当,但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸,靠岸时,五百个士兵正好来搬箭,10万支箭“借”到了手。

回到营地,正好周瑜来搬箭了,总共有十万多只箭。鲁肃告诉了周瑜借箭的过程,周瑜听了说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇18:猎人海力布缩写350字

全文共 325 字

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从前有一个猎人名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他!

有一天,海力布救了一条小白蛇,小白蛇说她是龙王的女儿,小白蛇为了报答海力布带着他去龙宫挑选珍宝。海力布什么珍宝也不要,只要龙王嘴里含着能听懂飞禽走兽语言的那颗宝石,老龙王低头想了一会儿,便把宝石吐出来,送给了海力布。

小白蛇告诉他:“敬爱的猎人,无论动物说了什么话都不要对别人说,如果说了你就会永远变成石头,永远不能复活了。”

有一天,海力布听见几只鸟说他们的村子要发生山洪。

海力布劝乡亲们搬家,乡亲们不听,海力布就把事情原原本本的给相亲们说了一遍,说完后,海力布就变成了石头,乡亲们平安地撤离了村庄!

这个故事告诉我们海力布牺牲了自己救了全村人,这种伟大的品质不是人人都能做到的,值得我们敬佩!

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篇19:草船借箭的故事缩写

全文共 382 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们要跟曹军交战,用什么兵器好?”诸葛亮说:“用弓箭好!”

周瑜说:“对,你想的和我一样。可现在只缺箭,请你做十万只。这是公事,希望不要推卸。”

诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这箭什么时候用?”

周瑜问:”十天行吗?

诸葛亮说:“既是交战,十天就误了大事。只要三天!”

周瑜说:“可不要开玩笑!”

诸葛亮说:“如果没造好,甘愿受罚!”

鲁肃不相信。周瑜很得意,派鲁肃去打听,回来告诉他。

鲁肃找到诸葛亮,诸葛亮让鲁肃帮他弄来一些船,鲁肃答应了。

第三天,周瑜来取箭,看见东吴的船已经靠近曹军。

诸葛亮说:“我们只管取乐,天亮再回去。”

曹操听到声音,知道敌人已经来临,可是来不及了,于是,万箭齐发,诸葛亮借的箭也够数了。

事后,鲁肃告诉周瑜借箭的过程,听完,周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇20:草船借箭的故事缩写

全文共 509 字

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周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很是妒忌。

有一天,周瑜和诸葛亮在商量军事,决定要水上与曹军作战。周瑜要诸葛亮十天内造好十万支箭,诸葛亮却说只需要三天就能造好。周瑜听了暗自高兴,下了军令状。

周瑜私下告诉鲁肃,要他故意拖延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙借了二十只船,每条船配三十名军士,一千多个草靶子排在船两旁,船要用青布慢子遮起来,并嘱咐他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

鲁肃回去告诉周瑜,诸葛亮没有要造箭的材料,周瑜很是疑惑。

前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天,诸葛亮请鲁肃一起去江上取箭。这时,江上大雾,天未大亮,诸葛亮下令叫人用绳索把二十只船连起来,朝北岸开去。当船靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,朝尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。曹军由于大雾看不清对方真实情况,不敢贸然出兵。

这时,曹操听到鼓声和呐喊声,下令弓弩手放箭。过了一会儿,诸葛亮又下令让船头船东,船尾向西,依旧打鼓呐喊。就这样船两边的草把子都插满了箭。

天渐渐亮了,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着船载满足足十万余支箭回到南岸,诸葛亮如期完成任务。

鲁肃告诉周瑜借箭的过程,周瑜听后自叹不如:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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