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生活万花筒的优秀作文(实用20篇)

怎么样才能把寒假的生活描写地更加生动呢?下面是小编采集的材料:

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生活万花筒优秀

全文共 459 字

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妈妈这天早早把我从梦乡叫醒让我快点吃饺子,可美味的饺子却热腾腾的,我却听妈妈说”要去跳舞,要不及了”。

我着急的如火上的蚂蚁,一边吹一边了吃,吃的满头大汗满脸通红,但还是把饺子吃进了已掏空的肚子里去了。

”快来不及了,你快点啊!”

”来啦,来啦,”我赶忙跑下楼。坐上妈妈早已发动了的电动车,妈妈油门一拉,嗖的一声如同火箭发射一般直冲而去,风刺痛了我的脸颊而我不在意却想”老师要是很凶的话

”到了”妈妈把我从幻想中拉了出来,我了车来到舞蹈教室,现在人到齐了,开始点名”陈涵””到”陈妤晰””到”我轻轻地应了一声。咦,这位老师的声音可真温柔,就如小鸟鸣唱那样,我开心了起来,并露出甜甜笑容。

老师不仅仅温柔还很幽默,一笑起来眉毛变得像小船,而且很会讲笑话,我心里非常放松,不用担心老师会说我做错动作。但上课时我还怕同学们会嘲笑我,可没有我想的那么自恋,同学们互相鼓励呢!

从开始的忐忑不安到心情放松,这一天,我的心真是海浪般上下起伏。最终,我很开心,不仅认识了好多好朋友也学到了优美的舞蹈,更令人欣喜的是遇到了既温柔又幽默的舞蹈老师。

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篇1:生活万花筒优秀作文素材

全文共 314 字

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星期天,爸爸和妈妈去上班了,我作业做好了,奶奶在河边钓鱼,我搬个小板凳看奶奶钓鱼,我和奶奶等了好长时间水下有动静了,奶奶把鱼竿拉上来,一条小鱼在鱼钩上动来动去的,好玩极了!

我看了几个钟头,看的快要睡着了,看看奶奶开心的的很呢!又过了一个小时,我去看看奶奶钓了多少条鱼呢?我来数一数,一、二、三、四、五……十六条,我心里想:今天晚上有什么好吃的呀?

钓了一个下午,奶奶把钓的鱼整理干净,晚上,妈妈回来把这些鱼做成了鱼汤,汤是做好了,可鱼成了渣子,但汤却白的跟牛奶一样,妈妈把汤倒在奶瓶里,我的小弟弟,不一会儿的功夫,就喝完了。

我的奶奶,看到家人们吃的那么香,嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以钓鱼的话,我不就天天可以喝到鱼汤了吗!

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篇2:生活万花筒四年级

全文共 479 字

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万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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篇3:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,比如有:唱歌、画画、跳舞、看书……

其中我最喜欢的就是跳舞啦!小时候,每当我看到别人在舞台上表演节目时,心里就非常羡慕,想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀!四岁的时候,妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校,周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了!

记得有一次,在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候,我的脚没有站稳一下子摔在了地上,我吓得哇哇大哭,老师走过来抚摸着我的头问:“于乐淇,你怎么了?摔伤了没有?”听见老师的话,我抹了抹眼泪说:“老师,我没事。”因为我想起了居里夫人说的话:“无论做什么事都要有毅力,否则一事无成。”我站起来,继续开始练习下腰,经过不断的训练,我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练,现在我的舞蹈考级已经达到七级,我心里多高兴啊!

我的课余生活丰富多彩,就像一个万花筒,这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力,这样才能做得越来越好。

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篇4:生活万花筒

全文共 482 字

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童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。

在一个炎热的夏天,我回我的家乡和小伙伴们一起去田野里玩。我们来到一条小溪旁,清清的溪水里有许许多多的小蝌蚪和小螃蟹,开始大家抓不住小螃蟹,就先把小蝌蚪搂起来,放在一块大石头上不管它们。我们又开始抓小螃蟹,首先我们选择了一处有利于抓螃蟹的地方,然后悄悄地把手伸进水中,一不小心,惊动了小螃蟹,让它钻进了小石块里。一次好机会被我们浪费了,可大家没有灰心,继续按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一个男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹,大家都惊讶的拍起手来,眼中还带着无比羡慕的神情。很快时间就悄悄的过去了,再回头过来看看放在岩石上的小蝌蚪,“啊!”小蝌蚪全都干了,印在了石头上。在一旁的我笑了起来,说“小蝌蚪给大石头刻上了纹身,这纹身好有风格呀!”顿时,伙伴们都哈哈大笑起来。

童年的趣事,永远地印在我的心中,但童年却一去不返了。所以,我们要珍惜时间,要利用好时间。

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篇5:生活万花筒四年级单元作文

全文共 267 字

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今天放学回家后,我看见家中钢琴上有一袋泡泡胶,不如来个泡泡胶比赛吧。

“爷爷,我们来吹泡泡胶比赛如何?”好啊!”爷爷答应。这时一旁的奶奶搭话了:“我来你们爷孙俩做裁判。”我们异口同声地喊出了:“OK!”

我跟爷爷做好了赛前的准备工作,把泡泡胶放在塑料管上面。

准备就绪,“吹泡泡比赛开始啦!”随着奶奶一声令下,我们俩手忙脚乱地开始了比赛。

刚开始我还是不太会,塑料管总是合不紧,漏风,泡泡一会儿就炸了。爷爷教我静下心来,不着急。我平复了心情把泡泡胶图在塑料管上,一只手捏着泡泡胶,另一只手轻轻拽动,嘴慢慢吐气,只见泡泡越来越大。我终于成功了!

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篇6:生活万花筒怎么写作文400字

全文共 462 字

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《爸爸戒烟记》

可三日无肉,不可一日没烟。

家里又闻到了浓浓的烟味,唉,爸爸又在抽烟了。

今天家里来了许多客人,爸爸给每个人一根烟,爸爸和客人们把家里弄得乌烟瘴气,害得我都不能好好写作业了。

我得想个办法让爸爸戒烟,我使用了a计划——瞒天过海。首先我将爸爸的烟藏了起来,爸爸东找西找,没有找到之后就直接出门去买烟了。

嗯?竟然不按套路出牌。哼硬的不吃,吃软的。我只能使用B计划了:拔掉烟丝,我拿个大钳子把烟丝抽出来再放入鞭炮,爸爸回来之后打开电视机边看边抽,爸爸抽了半天烟后,“啪”的一声,爸爸把烟扔在地上,好像明白了什么就对我喊:“你个小兔崽子,有你这样坑爹的吗?别跑!”

唉,又被发现了。

这次我只能用杀手锏了。

我把爸爸的钱和烟都藏了起来,放在保险柜里,再将手机里的钱全部转到妈妈的手机上了,大功告成!哼!看老爸怎么抽烟,就算他抽到了烟也不会逃过我敏锐的双眼!

爸爸今天趁我不在时打开了保险柜,拿出里面的钱和烟,买了一包新的烟。

哼!真是气死我了,爸爸已经无药可救了。

最后戒烟只好以失败告终。

经过这次经历我明白了什么是江山易改,本性难移。

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篇7:生活万花筒年级篇

全文共 672 字

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去年寒假,雪来的比往常早一些,这可满足了我们这些期待它许久的孩子们了,于是,我和好朋友陈眺博商量痛痛快快的玩一场打雪仗。

那天,天气好冷,我俩穿着厚厚的毛衣和羽绒服,带着手套,奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的积雪,晶莹剔透,大地纯洁的如同婴儿般。打雪仗么,就得有自己的阵营和堡垒,我们分成两个片区,开始快速设计和建造阵地。就在我俩正干的起劲时,院子里的小伙伴们围来了好几个,想加入我们,人多一定更好玩儿!我们把新加入的伙伴们分为两队,我带一队,陈眺博带一队,我们还选出了一名裁判。比赛的规则是一共两局,每局三十分钟,以雪球击中对方次数多为胜。

裁判一声令下,打雪仗开始了。我一身装了八个硬雪球,衣服口袋两个,裤子口袋两个,左手上握了四个,用右手当箭,左手传输。正当我准备抬起手来的时候,突然感觉身后有股“冷飕飕的风”,我连忙回头一看,吓得我屁滚尿流,只见陈眺博拿起他那厚厚的雪球,直接砸到我背上了,这家伙速度可真快,真让我哭笑不得!这下我可要反击了,拿起准备好的雪球,拼命地追着他,他一边跑,一边对我说:“哈哈,想追到我,还早两万年呢!”

其他的队友也都变着法子,攻击对方阵营,有的直接扔雪球,有的背靠背环绕作战,还有的三五成群联合攻打,大家玩的不亦乐乎。时间过得可真快,两局比赛很快就打完了,我们浑身大汗淋漓,只有小手,冻得像两个胡萝卜。虽然陈眺博队伍在比分上以二十比十八赢了我们,但我们队的成绩也蛮好,下次再赢回来嘛。

今天过得可真快乐,大家打出了风采,也开动了脑筋,最重要的是体会到了团结的重要性!我爱打雪仗,更享受这寒冬里的快乐!

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篇8:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇9:生活万花筒作文600字作文

全文共 639 字

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《爸爸“戒”手机》

“老爸来吃你最爱吃的排骨了。”“啊?哦,马上吃。”唉,我的老爸可真让人烦心。就像吃饭时他都会和他的“铁哥们儿”手机一起,有时过分的和手机兄弟一起玩,连话都不跟我和妈妈讲一句,可真是气死我了,让手机和他过一辈子吧!

嗯……我必须得整整他了,我向同学找了一个好办法,嘿嘿,走着瞧。

我和我的妈妈约定好,准备第一招,就拿晚饭来!

一天一顿的晚餐时间到,我和妈妈准备了一桌香喷喷的“配角”。(一桌美味饭菜)和一个主角(一个等会儿放材料的空碗。)爸爸拿着手机刷着微信,看的正欢,我和妈妈趁爸爸不注意偷偷拿上!哇,溜进厨房在碗中加了一大勺盐,再添上一碗饭,拿一个擀面棒。或者米饭和盐把它们融合在了一起,可我和老妈认为这样太便宜,他了就交上白醋和白砂糖混合在了一起,黑暗米饭就完成了。

我和妈妈把饭碗小心翼翼地摆上桌,再在米饭上撒点黑糖末当黑芝麻,看他等会儿吃时有什么反应。

“老爸还看手机,吃饭!”

“哦!好!”

“孩子他爸,你还不做点儿榜样。”

老爸拿起筷子,我和妈妈当做没事儿人在意旁大口大口吃着饭,我和妈妈故意把范文举得高高的挡住大半张脸,露出两只眼睛观察着老爸的样子。

他两眼注视着手机屏幕,用筷子夹起了一点米饭,上面还有一点儿黑芝麻,她一吃下去就一口吐了出来。

“呸呸呸,什么难吃的东西,又甜又咸的,这让人怎么吃呀?”

“谁叫你总是看手机,把我和妈妈都给忘了。”

自从老爸经历过这件事儿,他就再也没有吃饭看手机的毛病了。

喜欢看手机,电脑和电视的人们,放下那些东西,去多陪陪自己的家人吧!

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篇10:生活万花筒作文800字

全文共 817 字

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电视大战

晚饭过后,正是看电视的好时机,于是,我们一家人就开始了看电视大战。

我爸爸飞速吃完饭,一屁股坐在沙发上,拿起遥控器,调好了足球频道,津津有味的看起来。

这时,我妈妈也吃完了,她一把夺过遥控器,刚要调台,却被爸爸叫住了:“你看我,每天早出晚归,那么辛苦,你还和我争?”“哎,家里的事不都是我做的吗?有本事你也做啊!”“我正在了解国家大事,不看怎么能知道?”“你还好意思说,不看天气预报,下不下雨都不知道,感冒别怪我!”

爸爸见这招不管用,假装发信息说:“马阿姨找你,你快去吧!”妈妈一听这话,连忙走出门,爸爸则看起了自己最心爱的足球节目。爸爸看了会儿以后就出去溜达了,结果没过一会,妈妈突然回来了,但是她并没有说什么,只是用了一个小小的招数,夺过了电视的使用权。爸爸回来后,脸上顿时乌云密布,甚至是电闪雷鸣,他使劲拍了一下桌子,大叫:“你你你,你竟然夺走我的电视,你等着!”

就在妈妈喝水的时候,爸爸悄悄地卸下遥控器的电池,打开手机,打开悟空遥控,飞速的连接好电视,关闭手机,坐在一旁若无其事的等待妈妈上钩,妈妈果然中计了,妈妈见到遥控器不好用,却不知道怎么回事,爸爸心里一阵窃喜,他早有防备,直接用手机就跳到了足球节目。可是经过一阵的折腾,足球节目马上也要演完了,爸爸只能选择看其他的频道了。就这样,爸爸跟妈妈的争执一直会持续,都是觉得自己对!

我当时在做什么呢?我当然在想怎么能得到上电视的机会啊,突然我灵机一动,对爸爸说:“我作业还没检查呢,你去帮我检查吧。”爸爸瞪了我一眼,仿佛在说:“我一定会回来的。”他又看了我一眼,那状态就像霜打的茄子一样,垂头丧气的走了。又转头,看了妈妈一眼,她只好和我爸爸一起检查我的作业。

正在我看电视的时候,爸爸妈妈满脸都是怒气,上来给我一顿怼。他们真是左怼怼、右怼怼,把我赶进屋里后,“战争”变得更激烈了,从嘴战变成对手了,从手变成了脚。

我冲出来说:“看来这招最好用!”这就叫做:蚌埠相争、渔翁得利。

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篇11:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 419 字

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一天,我爸爸的朋友送来了三条大鱼,我们邀请了许多人来家里作客。

小伙伴们一起商量玩什么?我提议我们一起来讲鬼故事吧!她们举双手赞成。

我们跑进房间,关上灯,躲进被窝里,大家轮流讲。我开始讲了:“在一个黑夜里,有一个小女孩独自在家里,突然她听到一声敲门声,她以为是爸爸、妈妈,就去开门……”我一闪身跑到了朱雨涔旁边,大吼一声“哇”,她被我吓得魂飞魄散。接着轮到她讲了,她自己的胆子可小了,讲的故事一点儿也不吓人。但是我还是跑到她后面,打一下她,她转过来,我就扮了一个鬼脸,没想到她居然又被我吓到了,真是胆子太小了。我们就这样轮流讲啊讲,突然我看到朱雨涔背后有一个白色的东西,“那是……是什么?”我吓得说话都结结巴巴,刘子涵被吓得脸色像纸一样白,我俩马上钻出被窝,把被子盖在“鬼”身上,拿起衣架“噼哩啪啦”一阵暴打,突然一阵声音从被子里传了出来,说“别打了,我是小红!”,顿时大家哈哈大笑。

夜晚,家长们把小伙伴们接走了,我还沉浸在欢乐中难以入睡。

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篇12:描写生活是个万花筒的初中作文

全文共 795 字

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今天我在玩具店,看到了一个万花筒。嘿!你还别说,真的很神奇,本来是黄色的蝴蝶在花丛中飞,一转就变成了一副武夷山山水画,又一转,马上变成了蓝天白云。我叫嚷着要妈妈给我买,妈妈却说我已经有一个了。

咦,奇怪了!我哪来的万花筒啊!于是我在家里翻了起来,最后我找着找着,就到了书房,在书柜里翻了一翻,万花筒没找着,倒翻出一本相册,翻开一张,出现了一个矮个子小朋友。

偶!他是我的一个原来的同学,他叫做小海,我记得,我曾经在他生日时,买过一个四驱车,本来准备给他做生日礼物的,但是我在调试时玩的很开心,结果我在他生日宴会上,舍不得给他了,再送生日礼物时我的手一直在往后抖动,妈妈看出了我的心思,对我说:“你不是又不想给小海了?”听到这话我马上把手伸了出去。这时的我是代表着快乐的绿色。

我又接着翻,翻出一份成绩单,上面印着我语文最低分——71,看到这,我想起了一件伤心的事,在这次考试之前我骄傲自满了起来,没有认真复习,结果考了这样一个坏的不能再坏的成绩,相信我以后不会再犯这样的错误啦。这时我是代表伤心地灰色。

我又接着翻,翻出一张奖状,上面写着“三好少年”,看到这,我又自豪起来,因为我没有对不起这张奖状。你还正别不信,今天我还帮一位老奶奶推了她的一辆很重的装满西瓜的小推车,还帮她算了账了。这时我是热情的红色。

在这个“万花筒”可能没有美丽的蝴蝶和风景,但是却有各种各样的颜色,有时它是绿色的,但可能一转眼就成了蓝色;有时它是白色的,但可能一转眼就成了黑色的。生活是五颜六色的,是七滋八味的。生活是有趣味的,正因为它充满了挑战;生活的路绝不是平坦的,随时可能有暴风雨,但是就如同一首歌里唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹。”珍惜生命吧!不要应为一点挫折就离开这个万花筒,也许你不会成功,但你只要不放弃,就还有机会。

现在我终于懂得了妈妈的话,原来妈妈说的这个“万花筒”就是生活啊!

[描写生活是个万花筒的初中作文

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篇13:生活万花筒精选四年级

全文共 568 字

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生活就像一个万花筒,有喜悦,有兴奋,有沮丧,有伤心。这,是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的,记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中,我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃,但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。

那是个阳光明媚的上午,因为临近期末,我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课,老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子,也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了,虽然我拼尽全力的做,唉,第1节课快下课了,我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了,我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起,在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品,用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周,发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致,进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰,谁来抛光揉平,谁来粘贴锡纸。合作的力量真大,过了30分钟,一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口,连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。

合作的力量真大!

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篇14:生活万花筒主题

全文共 267 字

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生活像一个五彩缤纷的万花筒,有高兴的,有惊喜的,有悲伤的……每个人都会经过许多事情,学骑自行车,对我的印象最深。

这天,爸爸买了一辆自行车,我本是自己学,但是我骑得歪歪扭扭的,一下摔了很多下,我本想放弃,爸爸走过来,推着我骑,经过我的努力和一次一次的跌倒。我终于会骑车了,爸爸高兴地竖起了大拇指说:"好样的"。后来我一次比一次好,爸爸又给我买了一样新的自行车,我迫不及待地骑上了新车,可是一不小心又摔了一跤,还好我的车没有摔坏,虽然经历了这么多,但我心里仍然很高兴。

通过这件事让我懂得,不管做什么事都要坚持到底,只有坚持到底,才能成功。

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篇15:生活万花筒优秀作文素材

全文共 455 字

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我是个爱动脑、动手的人,我发明了一些小玩意儿,如:羽毛书签以及不畏风雨的“晾衣架”……因此我得了个“小发明家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯发明了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的`玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。准备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。

就这样我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进卫生间,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸给我重新改装了线路,有了爸爸的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多高兴了!

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篇16:生活万花筒学生满分作文

全文共 618 字

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每个人的生活都是丰富多彩的,它像极了一个生活万花筒,能呈现出生活中的形形色色的不同景像。

记得前些天就发生了一件事,令我感触颇多且终生难忘。

那天放学后,父母告诉我说:“晚上我要去姑姑家过夜。是因为爸爸要带妈妈坐很早的火车去长春医院看病。”于是我们来到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她为我准备了我平时最爱吃的零食和各种各样的水果。在姑姑家我可以看我平时不能看的动漫片了,最主要的是不受时间的约束,爱做什么,就做什么。只是在父母要离开的时候,有那么一点点的小失落。那天我看到了很晚,才回到屋里去睡觉。

第二天放学的时候,我在人群里寻找着妈妈,但是我却看到的是姑姑,心里有一种说不出来的失落。到了家后,爱看的动漫片也没有心情看了,零食和水果吃着也不觉得有多好吃了,我整个人处于忧思重重的状态,草草的吃过了饭,就去睡觉了。

这一夜我辗转难眠无法入睡。当第三天放学的时候,我没精打采的往出走,走着走着就觉得人群中有着我熟悉的的身影,我努力的搜寻着,忽然就看到了妈妈在那里等着我,我急匆匆的就跑了过去一把抱住了妈妈。当我抱住妈妈的那一刻,我的心里感到了前所未有的幸福感,美滋滋的回到了自已的家后,我哭着对妈妈讲,没有妈妈在身边时的那种失落的感觉。此时此刻我明的了一个道理,人总是在拥有的时候不懂得珍惜,当失去了才知道珍惜。

这件事只是我的一个小小故事,它在我生活的万花筒中只不过是一个片段,通过这件事我觉得我领悟了一些道理,希望大家会喜欢我的这个小故事。

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篇17:生活万花筒主题

全文共 494 字

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暑假,我去了乡下到一冰家做客,他可高兴坏了,说:“在大城市应该看不到这山清水秀、鸟语花香的美景吧?”我们尽兴地玩,荡秋千、走木桥,感觉都玩腻了,玩什么好呢?

“我们一起来捉鱼吧”,一冰说。我们来到河边的时候,刚好一条硕大的鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪。这么大的鱼看着令人振奋,可是要怎么抓才好呢?我们俩商量了一个办法:找一处鱼多的地方,悄悄地从河道两边用泥土筑坝围成一个小池塘。然后找个盆子往外舀水啊,这样就能吃着鱼了。

事不宜迟,一冰负责找个鱼多水深的地方,我则负责挖土筑两面土墙,我把泥土刚推进土里,突然间辛辛苦苦找的泥土就被水流冲散了。一冰笑着冲我说:“你还是去舀水吧。”我便拿着水桶舀水了,舀了很久才能一伸手就捉鱼,好像刚才看到的那条大鱼就在这里面。我说:“一冰,这条大鱼放我盆子里吧!”“你倒还是真聪明啊!”一冰哭笑不得地说。

这些被舀来的鱼都带回了家,一冰的爸爸把端来的那盆鱼,挑了些大鱼到了厨房,然后让我们把小鱼再端到河边放了回去。趁着我们出去的那阵子,一冰的爸爸把鱼做好了,就这样我们津津有味地吃了起来,一会儿功夫,我们就把鱼吃光了。

今天去捉鱼,我们觉得既有趣又感觉回味无穷。

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篇18:生活万花筒的四年级作文

全文共 559 字

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今天晚上,我望着圆溜溜的鸡蛋,不禁感到一种挑战感。我吃过炒鸡蛋,但从没独立炒过一次鸡蛋。圆滚滚的鸡蛋静静地躺在抽屉里,仿佛在对我无声的嘲笑:嘻嘻嘻,你来啊,你来啊,你敢把我炒了吃吗?嘿我这暴脾气,今天我还非把你炒了不可!我怒发冲冠,抄起两个鸡蛋直奔厨房。

我将圆润的鸡蛋洗干净,拿出一个碗,将蛋黄与蛋清打入瓷碗里;操起一双筷子,让刚硬的筷子穿梭在柔软的蛋液中。很快,蛋黄和蛋清就被搅拌均匀了,呈现出美丽的金黄色,中间夹杂着丝丝缕缕的白色“丝线”,让筷子从浓稠的蛋液中抬起头来时,从筷子的头上就垂下一条金色的丝线,就像金发黑人一样(PS:我用的是黑色筷子),我满意极了。这时,我抽出一段葱,以迅雷不及掩耳盗铃之势将葱剁成了葱末,倒入蛋液,再撒些盐,继续翻搅。

油一下锅,很快就冒起了丝丝白烟,这是个好兆头,表示我该将金色的鸡蛋倒入油锅了。蛋液一入锅,立刻“刺啦啦”的响起来,“底盘”迅速结成了固体。过了几秒钟后,我用筷子将“蛋饼”翻了过来,改为未熟的一面向下。(当然,我在翻个时出了点小差错,把蛋弄碎了。)过了一会儿,鸡蛋八分熟了,我又将蛋液碗拿过来,用一块炒鸡蛋将上面的`剩余蛋液擦下来,继续炒。

不一会儿,鸡蛋炒熟了。我将鸡蛋装在盘子里,美美的吃了起来。嗯,味道不错!自己炒的鸡蛋就是好吃!也就是“夹心”不太熟!下次努力!

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篇19:生活是个万花筒作文400字

全文共 546 字

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《蜜蜂惹的事》

今天我们在上午第二节课语文课的时候,迎来了一位老朋友。

刚上课不久,教室是静的,突然,我们的一位老朋友来了。它虽然嗡嗡,嗡一直叫,可它却不是蚊子,而是一只大蜜蜂。

这只蜜蜂一来,就像一位“国王”在我们这个“国家”,“巡视”了几圈,接着,这位“国王”,又在书桌上飞来飞去,又跳到墙上左爬右爬,接着,它又飞到灯上,跳起了舞。还别说,这位“国王”除了,我们班的这些臣民们,还有更多的臣民。于是教室里的蜜蜂越来越多,那黑压压的一片,让教室里透不进一丁点灯光。

不过,这位蜜蜂“国王”和它的蜜蜂“大军”们在载歌载舞了一番,大喝大叫了一番后,让它的蜜蜂“大军”们安静了一下。接着,它尽情的开始了发言,讲了一会儿,他突然安静了下来,似乎在等待着什么。

顿时,响起来雷鸣般的嗡嗡声,(对蜜蜂来说是掌声),我想:过了一会儿他们应该就会停下来吧,可是呀可是,万万没想到蜜蜂们不但没有停,反而更加激烈了,不知道多长时间,它们终于不鼓掌了,像开完了会一般。有序而整齐的离开了他们的会议厅,也就是我们的教室。

最后他似乎又对语文老师大喊大叫,然后站在屏幕上,左爬一下,右爬一下,像是在告诉语文老师它对哪里不满意,要让她好好修改,又大喊大叫了一番,才满意的离开。

老师刚准备继续上课,这时,响起了一段音乐。呀!下课了!

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篇20:生活万花筒主题

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生活就像一个万花筒,每天都有不同的事情发生。这些事情可能让你感到伤心,也可能让你感到开心,可能让你记忆深刻也可能让你马上忘掉,有些时候你想吃后悔药,想把这件事情重来一遍,有些时候,你却想把时间停在这一刻,让他一直不要过去,生活就是这样,像一个万花筒,你每次摇,都会有不同的现象发生,有时候你可能会亲眼看到某些事情,也会听到某些事情,世界是不会重复的。

记得那次我去泰国玩,在泼水节的时候,我的好朋友就在我的面前摔倒了,当然也摔骨折了。当然那不是我所为。而是一个不认识的人所谓那个人跑了,如果有后悔药,我宁愿是我,是我把他弄骨折也不希望那个人跑掉。那次我在学校,我听说有一个人,他长得很矮,他是校长的儿子,他他每天我见到他,他后面都会有两个保镖,而且他们还说,他们那两个保镖的兜里面每天都会带一把开刃的刀,为了保护那个人的安全,当然眼见为实,我还没有看过,他是校长的儿子,他和校长一起出去过哪!

生活像一个万花筒,每天都会有不同的东西,生活已像一把手术刀,你用的恰当,你就会成为别人心目中的英雄,生活也像一张被子,当你被水清洗过时,你代表遇到了困难当你干掉时,就代表你已经克服这个困难,成为成功人士。

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