激动人心的时刻作文（20篇）

一个平凡的下午，我与朋友们按照约定在小区门口集合，我们各家都离得特别近，只有不到100米。

我带了两包“小鱼”给她俩，小江不要，我只好全给小卓了。来到小区后门，我们三个惊奇地发现有一只小猫在我家小区门口。

小卓特别喜爱小动物们，特别是那些萌呆萌呆的可爱猫宝宝。我和小江又惊又怕，也不敢碰，但是看到这么萌的猫宝宝，我还是经不住诱惑去摸了一下它。小江则碰都不敢碰，还是远远地躲在我后面，真是的，又惊又喜，她还怕狗呢。小卓可是丝毫不怕，还抱起，给小猫吃小鱼。

喂完小鱼，我们就要上学了，回头一看，发现小猫还在跟着我们，这可咋办？它可不能跟着我们去学校。我们三番五次“温柔”地驱赶它。它还是不走，我们只好认命，它没有跟小卓和小江，反倒跟我。我真是又惊又怕，一路上，真是心惊胆战，大冒险啊！有好几次，差一点，就差那么一点，与电瓶车擦肩而过，我们都被惊怕，领着小猫往旁边走，不敢带它去大道上。

走了一段路之后，突然来了一辆车，险些撞上了小猫，那人还骂了它了一句，踢了一脚它的腹部。小猫滚爬起来，不再跟着我们了，跟上一个人，慢慢地走。

希望那个人是善良的，可以收留猫宝宝吧。

不会吧？”听着陈老师说的话，我心里有着巨大的压力。陈老师说了什么呢？原来说：“参加打字高手比赛的同学，今天上午写字课的时候来电脑室比赛！”。我本来打字就不快，更称不上是打字高手了。那为什么我有参加呢？那还要从上周的电脑课说起……。

“上周二时，我们全班都兴致勃勃的去电脑室，那是因为电脑课是全班的最爱！但是陈老师说要来预赛一下，打得快的人参加打字高手比赛（只有前十名才有机会）。我一定不是了，因为我每次都打90几字／分钟，好不容易有一次打了100字／分钟就认为自己是天才了，可人家ｘｘ每一次都打160几字／分钟以上。可是时间总是不留人，一下就开始了。对我来说，我的成绩很不错了，也是第一次打破章抒语的打字记录：106字／分钟。很自然的就选上了（ｘｘ65字／分钟都被选上了，难道我不会被选上吗？）。”

上了三节的主科，我现在最想躺下睡一个大懒觉。哎！可是现在就要去电脑室了。我电脑绘画的座号是38号，我那天差点被笑死。这次好多了，在29号上。我的左手边是个高手，她就是郭燕了。我的右边是我的手下败将，曾在预赛中仅输我几个字的ｘｘ。

“可以开始了”我迫不及待的打开了测试。随后听见的是吧唧吧唧的打字声……时间到了，我抬头看看我的成绩。114字／分钟，又是一个新记录啊！可是，我的旁边打的都好快啊！连ｘｘ都比我厉害，我又看看其他人。我排在第7位。

今天算愉快吗？

[让人激动的写字课小学作文

“过年喽，又有压岁钱了。”我快乐地跳起来。

“来……”妈妈叫道。

我束手无策，只好跑到妈妈身边。妈妈用手指着嘴巴，让我听她说，我歪着脑袋，一脸疑惑地望着妈妈。

“哎呀，这压岁钱先给你。帮我做一件事，去……”妈妈拍了拍我的肩。

“我，……好吧。”我支支吾吾地答着。

外面非常热闹，大人都在聊天。我小心翼翼地从桌底钻到爷爷身边，从口袋里掏出五元钱给了爷爷，然后扭头的跑。就在我扭头一瞬间，爷爷发现了，笑了。

这时，大人们也纷纷知道了，就说：“哎呀，才五元，应该拿个一百的嘛。”大厅里大家欢声笑语。

我赶紧溜进房间里，连蹦带跳地说：“好了，好了，我成功溜入敌人圈内。”妈妈轻轻地拍了我的小脑袋，说：“傻丫头，什么敌人呐？那是长辈。”我挠了挠头，傻傻地笑了。

当我把钱送给爷爷时，我真快乐；当爷爷对我笑时，我真幸福；当大人们说起我时，我真害羞。

我真希望每天都是欢声笑语的，这样我们一定很开心、快乐、幸福。

光阴似箭，日月如梭，转眼间已是2008年了。

奥运圣火将在它的故乡——雅典熄灭，又将在神奇的东方——北京熊熊熊燃起。从奥林匹克到万里长城，从浪漫的雅典到神奇而又美丽的北京，一切都那么激动人心。这样的时刻，每个中国人的心中都既激动又骄傲，久久难以平静。

2001年，前国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科高声宣读第29届奥林匹克运动会地点——BeiJing(北京)china(中国)。消息一传出来，全国都沸腾了! 人们都沉浸在喜悦和激动之中。看到那一幅幅电视节目的回放，作为一个中国人，我发自内心地为我们的祖国感到高兴、自豪。

2008年奥运，承载着无数中国人民的血汗。2008年，是中国体育历史的转折点，奥运会的举行确定了中国体育在世界的地位。从此，中国不再是一个没人瞧得起的国家，中国是正在腾飞的巨龙，是全球的骄傲!

我是一名十二岁的小学生，也是一名奥运小支持者。作为龙的传人，一份力量虽然微弱，但代表着自己的心愿，我想对全世界大声说：“加油，奥运!加油，中国!”。2008年奥运会在我国北京举办，普天同乐，举国同庆。人们以不同的方式迎接奥运，一场火炬传递仪式在此全国各地拉开了帷幕，这个时刻，是最震撼人心的时刻，所有华夏子孙都情不自禁欢呼起来。

我们要做到自信、自强，要拼搏，要有面对困难的勇气，要学习中国奥运健儿顽强拼搏的精神。奥运，与我同行!我，与奥运同行!

一个周日的下午，火辣辣的阳光有些刺眼，树上的知了叫得正欢，我被晒得昏昏欲睡。正想休息打个盹，却被妈妈一把拽了起来：“培培，毛笔课调课了，时间太急，我们现在就出发！”随着汽车发动声响起，我们俩上路了。妈妈看上去很着急的模样，开车的速度也比平时快了很多，突然她来了一个急刹车，把我吓了一大跳：“妈妈，你干嘛急刹车啊？”我往前一看，原来车子正停在斑马线前，几个行人正在过马路，其中有一位老人走得颤颤巍巍，等了很久看着他走到马路对面后，妈妈才重新启动车辆，一路飞奔着赶往上课地点。

妈妈一边开车，一边喃喃自语道：“只剩下5分钟了，千万别迟到。”车窗外的风景呼啸而过，我似乎清醒了很多，突然车子停了下来，原来又到了一条斑马线前。“妈妈，斑马线前礼让行人，对吗？”

妈妈点点头说到：“礼让行人是每一个杭州驾驶员都应该遵守的，也是城市中一道美丽的风景线。”这时一位阿姨抱着一个小宝宝，手上还挎着一个塑料袋，装满了蔬菜和水果，看起来很沉的样子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我们笑了笑，妈妈也微微一笑。阿姨走到斑马线中间的时候，“啪”得一声塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出来，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌张张弯下腰来捡，可是她怀中的小宝宝被吓了一跳，“哇哇”地哭了起来。阿姨既要哄着宝宝，又要忙着捡东西，她的脸涨得通红，别提多狼狈了！

妈妈朝车后望了一眼，已经有五、六辆车子停着等待。她毫不犹豫拿了一个环保袋下车，迅速去捡散落在地上的瓜果蔬菜，不一会就捡完了放进袋子，亲手交到阿姨的手里。阿姨连声道谢，妈妈摇摇手示意她赶紧过马路。当妈妈重新上车后，只见阿姨已经走到了斑马线的另一侧，她朝着我们的方向竖起了大拇指，还有后面一直安静等待通行的车辆。妈妈很感动，她说：“我们在斑马线前伸手相助，还有后面那些耐心等待的驾驶员，一定温暖了阿姨和小宝宝的心。”我朝车后望去，阿姨抱着小宝宝还站着，目送着我们离去…‥

那节毛笔课我华丽丽地迟到了，可是妈妈和我却感到很值得，因为我们也成为杭州斑马线上一道亮丽的风景线！

中午放学后，我没有等到来接我的妈妈，于是只好一个人独自回家。走在回家的路上，我不禁在心里想着：今天妈妈怎么没有按时来接我?难道是单位有事情还没有做完?没关系，我已经长大了，再说我家离学校也不远……

正当我胡思乱想的时候，在小区大门外的拐角处，我与一只狗不期而遇。我被吓了一跳，因为这狗可不像你们想象的那样：浑身洁白如雪，双目明亮似星辰，小耳朵机灵地竖起来，竖起来……恰恰相反，这只狗……怎么说呢，一看就不是只好狗。只见它身体枯瘦，长毛依稀还能辨认出白色的本色，但却能看见的，大多是灰黑色的、结成缕状的、污秽的毛发。若单单如此，还不致于让人一见就生出惧怕之心，但见它的两眼浑浊不清，布满着血丝，张开的“血盆大口”里也飘出一股令人作呕的臭气，还滴着口涎......

“妈呀!”我一声惊叫，腿的使用权也似乎又回来了。我不假思索地向左跳了一步，接着又向前落荒而逃。那疯狗的犬牙紧挨着我的腿管擦过，而它因冲力过猛不得不向前跌出几步;我抓住这几秒机会，疯狂地向前奔逃，疯狗在后面狂追……

突然，我的身后传来一声狗的哀嚎，我不由地停住脚步转身一看，发现一个熟悉的身影快步赶上来挡在了我的身后---呀!是我妈妈!只见她正手握一根一指粗细的树枝怒视着那只狗……说实在的，这木棍也没有什么威慑力，几乎一打就断，那能吓坏那疯狗吗?

我感到妈妈那瘦弱的身子还在微微颤抖着，冷汗也一滴一滴地从她的额头上流下来，她那紧握树枝的手指节都因太用力而显得发白了。终于，那狗被妈妈那“视死如归”的气势所震慑，一步一步不断后退，最后，它又哀嚎一声，转身逃跑了!

妈妈见危机已过，就连忙转过身来，细细地端详了一遍我的全身上下，见我没有受伤，才长舒了一口气，用她那满手心都是冷汗的手掌握住了我的小手，急切地安慰我说：“孩子，别怕!没吓着你吧?都怪我，下班迟了，没有来得及去学校接你，让你遇到了危险;下次再也不会了……”

看着妈妈那满是自责的神情，我凝噎者，泪水溢满了我的眼眶;不是因为害怕，而是因为感动---妈妈挡在我身后的那一瞬，是我最幸福的时刻!

一根木棍很容易被折断，两根木棍，三根木棍呢？一滴水，滴入大海之后，才不会干涸。

还记得之前，综合实践老师给我们布置了一个任务，做几张关于家乡郑州的PPT。在当时，我原本以为这特别简单。就想：“我一定要做多点，嗯……就做20张！”然后我就在网上搜了一些资料，开始着手制作起PPT来。可是，20分钟很快过去了，我也才刚刚做了1页，我不禁打了个冷战：“这样下去，还要做多久啊！”可是这时，我想起了老师之前说过：“大家可以组团做哦。”这时，我想到了一个主意，毕竟人多力量大，于是我就邀请了郑同学和岳同学来一起做。

没想到，嘿！两个同学来了之后，我们商量了一下对策，就开始做起PPT来。结果，我们好像如有神助，20分钟过后，凭借着我们三个还算行的默契，成功做了5页PPT呢！就在这时，我体会到了团队的意义。如果我们三个不是一个团队，各做各的，肯定效率没有现在高。质量也不好。这个时候，人心齐，泰山，真的能移啊！原本我以为不可能完成的任务，竟然这么简单就完成了，真是让我不敢相信！

人心齐，泰山移，人人都拧成一股绳，世界将变得越来越好！

每当回想那次打羽毛球得了冠军的那一刻，我就激动不已。

天色才露出鱼肚白，我早已起床了，因为我要和爸爸去长沙一个俱乐部打羽毛球亲子比赛。一入球馆，映入眼帘的是几十片相同的球场，场内十分喧哗。有大人，有小孩，有的在畅谈，有的在球场热身……，伴随着进行曲我们一起参加了简短的开幕式，亲子比赛正式拉开帷幕。

第一场比赛开始了，踏上球场的双方球员都热血沸腾起来。我和爸爸齐心协力，稳扎稳打，很快就把比分一分一分拉开，对方的阵脚也好像被我们打乱，有点慌神，很快，我和爸爸顺利地拿下第一场比赛，取得了“开门红”。

十六进八，八进四，四进二，经过三场激烈而残酷的淘汰赛，我们终于打进了决赛，进入到最激动人心的时刻。

和我们一起进入决赛的对手是父女搭档。很显然，他们是以小组第一的身份进入，实力肯定不俗。想到这里，我的心也不听使唤似的怦怦直跳，我深深的吸了口气，让自己镇定下来。比赛开始了，首先是对方发球，我们小心翼翼地接球，他们“杀”球，被我们高质量的“顶”过去，……有几个球都达到五个回合以上。羽毛球像一支箭，从这边飞到那边，又从那边飞到这边，划出一道道美丽的弧线，你一分，我一分，双方的比分一直“咬”的很紧，每赢一个球，场边的观众就会响起暴风雨般的掌声和加油声。比赛进入决战的时刻，我对爸爸说：“只争第一，不要第二”。爸爸会意地点着头，他充满着力量，“杀”“吊”“勾”……随着我最后一个精彩的后场斜线“劈吊”，赢了，我们赢了！我激动得和爸爸拥抱在一起，观众们也给我和爸爸送来了祝贺的掌声。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如果没有过去的几年不懈坚持努力，如果没有教练的精心指导，如果没有爸爸的陪伴，哪来激动人心的一刻呢！

本周三，天气晴好，太阳公公又开始认真工作起来。我们期盼已久的田径运动会终于又来了。全校师生在《运动员进行曲》的音乐声中，以整齐、有力的步伐走完了开场仪式。接下来是我们学校的校长——陈校长宣布本次田径运动会正式开始。开幕式结束后，全年级都坐在了指定的位置上。本次运动会的项目有垒球、长跑、跳远等，其中，我觉得最最精彩激烈的就要数男子4*150米。

“砰”的一声，裁判老师的枪响了，第一棒是个子高高的李木辰杨，他与其它班上的同学速度一样。第二棒是王志豪，王志豪被别班的选手拉开了距离，这时，我们班上“啦啦队”们心急如焚，使劲儿的为他呐喊着，这一圈又结束了，但是跑第三棒的李秋林迅速改变了“战局”，李秋林像风一样，快速地把别的班选手远远地甩在了后面，我们看见了这一幕按捺不住心中的兴奋，便大声喊到“李秋林加油，要到终点了！”李秋林听见我们在为他加油时，他又像猎豹似的快速把棒交给了最后一棒冷兴旭，冷兴旭一激动，差点把棒弄掉了，还好有惊无险。他马力十足像马儿一样快速奔跑至终点站。最后我们班得了第一名，大家都欣喜若狂。

这一次的田径运动会圆满结束，我们玩得非常开心，操场上依然回荡着动感十足的乐声和同学们的欢笑声，久久还未散去。4*150米。

读完追风筝的人，感触颇多，一部不是纯文学的作品，更偏向政治，民族，种族，阶级题材，读完之后心情浮浮沉沉，异常沉重。内心有千言万语，却不知该如何表达。一句话，就是通过大背景下的小人物的命运描写，映射阿富汗政治的动乱，种族歧视给人民带来了深重的灾难。

追风筝的人是以风筝为主线，讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事，他们俩一起长大，喝的是同一个母乳，彼此会说的第一个字就是彼此的名字。

哈桑忠实坚强，勇敢真诚，阿米尔胆小懦弱，善良敏感，虽然表面上哈桑与阿米尔非常亲密，但是在阿米尔的内心，并没有将哈桑作为他的朋友，其实这与他们俩的阶级身份有关，一主一仆，他们是不可能真正平等的。故事的发展也是围绕着放风筝，哈桑是追风筝的高手，他不需要抬头就知道风筝会落到哪里，并总能第一个拿到落下的风筝，小说中有一句最感人肺腑的话，为你，我愿意追千千万万次，哈桑是多么的忠诚，哈桑曾经说过，只要阿米尔让他去吃土，他就回去吃，不会有半句怨言。

正是哈桑的如此真诚忠诚，使阿米尔感到羞愧，阿米尔胆小懦弱，遇事总是退缩，他渴望得到爸爸的爱，却又无法做到爸爸的要求，他最喜欢的事是写小说，可是爸爸却不支持。故事的转折点是一次风筝比赛，它改变了故事中很多人的一生。

在这次比赛中，阿米尔没有让爸爸失望，他成功打败了其他的风筝，哈桑答应他去把最后掉下来的风筝追回来，对阿米尔来说，只有追到掉下来的风筝才算真正的胜利。可是，在哈桑拿到风筝后，却被阿瑟夫(怀有很深的种族歧视)等人拦住，哈桑因着对阿米尔的承诺，决绝将风筝给阿瑟夫，结果被阿瑟夫性侵，这一幕被阿米尔看见了，可是她却选择了转身逃跑，因为他懦弱，不敢为了哈桑挺身而出。接下来的几天，阿米尔一直处于内疚中，他无法面对哈桑，最终他嫁祸哈桑偷盗，逼走了哈桑，那个对他无比忠诚的，敢于为他做任何牺牲的好朋友。

又过了几年喀布尔被俄国占领，阿米尔与爸爸不得不逃亡美国，在那里艰难的开始了新生活。或许故事可以就这样结尾，生活将这样继续。可是一个电话，扰乱了平静的生活，也把阿米尔再次带回了故乡，从爸爸的好友口中得知，哈桑其实是爸爸的私生子，是阿米尔的亲弟弟，阿米尔一时无法接受，这么多年对于哈桑的愧疚一直萦绕心头，如今得知哈桑竟然是自己的亲弟弟，往事一点点浮上心头，爸爸每次都记得哈桑的生日，从来不哭泣的爸爸在哈桑离开时第一次流泪。

可是，喀布尔已经不是曾经的喀布尔，现在民不聊生，处处都是死亡，到处都是流浪儿。而哈桑也在保卫阿米尔家房子时被打死，而哈桑的儿子也落到阿瑟夫的手中，成为性侵的对象。最终阿米尔与阿瑟夫打斗，在快被打死时，是索拉(哈桑的儿子)用弹弓打瞎了阿瑟夫的眼睛，他们才得以逃脱，这时候阿米尔才真正的成长，成熟，他不在逃避，他用哈桑当年对待他的真诚对待索拉。最终索拉被带到美国与阿米尔一起生活。这将是一个美好的开始。

我们每一个人心中都有一个风筝，为着它，我们不停追逐，在命运的安排下，我们义无反顾，或许遍体鳞伤，但却真实的领悟了生命的真谛。

今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候，父亲就去世了），昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。

这是多么沉重的打击呀！当一个孩子正需要母爱的时候——再过98天就要中考了，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！

在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。

中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在小强周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。

大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给小强捐钱吧！”大家齐声回答：“对！我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。

下午第一节课，又有不少人放钱在小强的桌上，还有一个笔记本。小强打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难；再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是初三（1）班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一时刻，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当小强受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起……

站在九曲溪边，抬头仰望高耸入云的天游峰，千丈青山衬着一道曲曲弯弯的陡路，如同一条蜿蜒盘旋的龙。如此胜景，我和爸爸妈妈决定向武夷山的天游峰发起挑战。

石阶虽然有些陡峭，但是我们一路上被不知名的奇花异草所吸引。走走停停，好不开心！爬到半山亭时，我们渐渐觉得气喘吁吁了。妈妈好像有点打退堂鼓的意思，然而我和爸爸却有一个坚定的信念：往上冲！

爸爸在前，我在中间，妈妈紧随其后，我们仨又继续开始往上爬。越往上，路越陡，也越来越窄，只能通一人。我的脚已经开始不听使唤了，像灌了铅似的，每上一个台阶都很吃力。这时，走在前头的爸爸回过头来，把手伸向了我，我把手放在他那粗糙有力的大手里，爸爸用力地拉住了我的手，拉得紧紧。我突然感到了一股强大的力量，一股暖流涌入我的体内。

妈妈好像有点落后了，我伸出了另一只手，叫了一声：“妈妈！”妈妈抬起涨红的脸，吃力地又追上了几级台阶，握住了我的手，握得紧紧的……就这样，我们大手拉着小手，小手又拉着大手，一起往上爬去。虽然我们都已经汗流浃背，虽然我们小腿上的肌肉都在瑟瑟发抖，但是我们越爬越有信心，因为这一刻，如此温暖！

“成功了！我们成功啦！”随着一阵兴奋的大叫，我们到达了天游峰的最高处！我终于感受到了“一览众山小”的美妙之处。

这是一张粉红色的卡片，优雅的心形图案，让人感到温馨而浪漫。我该在上面写些什么呢？望着这张精选的卡片，我的思绪飞回到了那日的操场上……

那天，操场上热闹非凡。“赵一博感恩教育激情演讲”活动在我校举行。主席台上，振奋人心的音乐击打着我们的耳膜。全校师生以及家长们在主席台下就坐。我们班的位置正对着主席台，同学们从前向后单列排开，坐在凳子上。同学们的右边是前来参会的家长。也是从前向后单列排开，紧挨着自己的孩子。老师们则坐在班级的最后面。大家对即将开始的演讲充满了期待。

终于，配合着激昂的旋律，赵一博老师开始演讲了，他激情澎湃的讲演像块磁铁深深吸引了所有人的关注，触动了我们心灵深处最柔软的角落。原本熙熙攘攘的操场上变得那么安静。听着赵老师激情四射的演讲，有人低下头去默默地思考，有人轻轻擦拭着眼角……

演讲进入了高潮，赵老师满含深情地引导着我们：“同学们，请你仔细看看你身边的父母，可曾有了斑斑的白发，可曾有了深深的皱纹？同学们啊，那是为你长的白发啊！那是为你生的皱纹！此时此刻，你还能无动于衷吗？请你站起来吧，转过身，面对你的父母，向你的爸爸妈妈深深地鞠一躬，来表达你对父母养育之恩的感谢吧！”同学们纷纷站起，转身，深深一鞠躬。我也在其中，可我的对面是空的，没有人。妈妈去世了，我不记得妈妈的模样。爸爸在外打工回不来。奶奶呢，年迈多病出不了门。所以这次活动我压根就没跟家里人说。我也鞠了一躬，只是有点尴尬。高音喇叭里又传来赵老师抑扬顿挫的声音：“请爸爸妈妈们也站起来吧，面对自己的孩子。不要不好意思，面前站着的是你最爱的人，是你全部的希望！”家长们站了起来。“同学们，不要羞涩，勇敢地说出你对爸爸妈妈的爱吧！请大声地说一句‘爸爸，妈妈，我爱你！’再给爸爸妈妈一个最最热烈的拥抱吧！”几乎是异口同声：“爸爸（妈妈），我爱你！”同学们第一次大声地说出了对爸爸妈妈的爱。这发自肺腑的呼喊，震耳欲聋，震撼着父母的心。大家在紧紧相拥的那一刻，激动地泣不成声。

我站在那里，被四周浓浓的爱的气息包围着，脸胀得通红，低着头，使劲咬着嘴唇。精神有点恍惚，心口被堵得似乎要窒息了。这时，一双温暖的手臂紧紧抱住了我：“晓楠，我就是你的妈妈，想哭就哭吧！”听到这熟悉而温柔的声音，我再也忍不住了，泪水像决堤的洪水从眼中喷涌而出，我尽情地大哭起来，胸脯随着哭声剧烈地上下起伏。王老师抱着我，用手轻轻拍着我的后背，就像在哄一个淘气的孩子：“哭吧，哭吧，哭出来会好受些……”在王老师的柔声细语中，我把她抱得更紧！那一刻，天是那么蓝，风是那么暖……

我哭了，我笑了，拿起笔，端端正正地写到：“亲爱的妈妈：一次激情的演讲，点燃了我感恩的心；一句温柔的安慰，抚慰了我孤独的心；一个深情的拥抱，温暖了我的一生……”我轻轻合上卡片，向办公室走去。

家是温暖的阳光，烘干潮湿的心情，家是清凉的泉水，滋润干涸的心田，家是和煦的春风，吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家，朋友，请随我一起到家中感受一下吧！

数学课上，老师眉头紧锁，似有什么心事，后来“小灵通”打听到，原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死，这一大清早的，街上的候车都还没有开门，无奈，老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了，得知消息，“飞毛腿”拍着胸脯说：“老师，我家就有打气筒，这事就交给我了，课间十分钟，坚决搞定。”上课铃刚响，果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学，他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑，他想，生活在这个大家庭里，老师的心里也一定感觉很温暖。

教室外，小雨淅淅沥沥地下着，教室里，同学们的心情也湿漉漉的，这几天不知谁得罪了感冒神作文人网 你也可以投稿，它竟呆在教室里不走了，不是这个同学的鼻孔里登山，就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声，咳嗽声此起彼伏，搞得大家烦躁不安，这时，在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞，慢慢地消失在视也里，又过了十分钟，那个人又冲进了学校，且向我们的教室冲了进来，这时，才知那个人是我们的班主任，手里拿着感冒药，“命令”感冒的同学把药喝下，看着同学们听话地把药喝下了，班主任的脸上露出了笑容，瞧，这笑容就像温暖的阳光，烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里，是不是感到特别温暖。

朋友，在这样一个大家庭里，人人为我，我为人人，让我感到了温暖。

一年一度的校运会举行了。星期三的操场上，彩旗翻动，人山人海。本次校运会项目很多，其中，最受关注的要数男子100米跑步比赛了。

男子100米跑步比赛要开始了，选手们在起点热身，个个蓄势待发。

“砰!”随着一声枪响，所有选手如离弦之箭一般冲了出去。大家为了争取到最好的名次，跑得快如闪电。

看，小明脸绷得紧紧，双臂快速地摆动，双脚迈着大步子。尽管他十分紧张，但还是静下心来，用尽全力地奔跑。狂风吹得他头发竖了起来，双眼都要睁不开了。他做出这些努力，只有一个目的——取得好名次，为班级争光。

小强也不甘示弱，他双脚迅速地交替，快得让人看不清，好像学会了绝世武功“无影脚”似的。

二班的小王跑的也不慢，他张开双手，享受在赛中的每一分一秒。

全场观众都在为选手加油。老师为选手不停喝彩，同学们激动地跳了起来。呐喊声一波接一波，充满了全场，点燃了气氛。我也呐喊起来：“小明、小强，加油!"此刻，我由衷的希望他们都能取得好名次。

终于到了冲刺阶段，支持人都坐不住了。她激动地说：”加油，加油，胜利就在前方。“听到加油声，小明和小强使出吃奶的力气向前冲。

就在这时，五班的张三却脚下生风。原先稳操胜券的小明和小强被张三以迅雷不及掩耳之势超过了，我们班的同学皱着眉头，一副失望的样子。

最后，张三得了第一，小明和小强只分别得了第二第三。不过，他们对自己的成绩都非常满意，在终点露出欣喜的笑容。我们全班同学都为他们感到骄傲，操场上到处都是欢呼声。

一场激烈的跑步比赛，圆满的结束了，真是扣人心弦。

开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。

一、高考考生们往往在开头上存在这样几种不足：

1、不必要的释题 ；

2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；

3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。

二、作文开头的要求：

1.要向主题靠拢（扣题）：梁启超：“最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合 ”对历史的概括性就非常强。

2．要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结局，含义深刻隽永。

3.要有文采：“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香” 《青春》

三、技巧指津

（一）点题法。就是开篇直接解析题目，诠释与题旨的关系，即开门见山、开篇点题。比如：“生活中找不到一个彻头彻尾的英雄，所以我们也不必太在意英雄的称谓，只要我们活出价值，活出自己的本色便是自己的英雄。” ——《问天下，谁是英雄》

（二）巧用修辞。开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），生动形象，易把读者带入境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使开端新颖，极富吸引力。

示例：

1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 -----《童年》

2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 ----《把爱心带给他人》

（三）引用名言警句法。开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！

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此法的可贵之处，在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己的文化积累为依托，转虚成实，从中引出要写的人或事来，这样的开头能引起读者的遐想，并为故事开拓思路，突出了所表达的中心。

（四）烘托气氛抒情法。所谓烘托气氛抒情法，就是在的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅生动的画面，创造出一种艺术境界。

示例：我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。

——《故乡》

开头都通过景物描写来渲染气氛和抒发情感，其作用是为全文定下了感情基调，交待环境，渲染气氛，烘托人物，同时也迅速地把读者带到了特定情境中。

（五）设问置疑法。设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时可以增加的曲折性，显现出的结构美。

示例：镜子里出现了一个楚楚动人的女孩，最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢？ ——《铲平心中的那座“山”》

例句在一个特写镜头后有意提出问题，这样以直接提问开启下文，都能激发读者心中的疑问，引导读者急切地读下去。

（六）巧妙模仿法。模仿不仅是一种借鉴，同样可以创新。我们说的模仿应该既吸取它的长处，又不能完全照搬。 模仿的关键是：“扣题”！ 请看下面这篇学生作文的开头：

如果你失去了金钱，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你几乎一贫如洗了。 ——《诚信》

这位同学模仿了歌德的名言：“你失去了财产，你只失去了一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”这在时间非常有限的考场上，如能扣紧话题，巧妙模仿，也是一种不错的开头方法。

四、例题展示

例题一 谈意气

湖南一考生

意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。........

【名师点拨】

开头引用三句名言，构成强势排比，渲染一种意气风发的氛围，奠定了全文的基调。

例题二 北京的符号

北京一考生

请救救北京的符号。北京是一座历史悠久的城市，岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号，等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这些恩惠，又做了些什么?

想那方方正正的四合院，青灰色的瓦，一片古韵中，它怀抱着邻里之间的情谊与幸福，四合院无疑是北京的符号，可如今，皇城脚下又留几抹青灰?四方天地间还剩多少邻里温情?轰鸣中，四合院作为北京的符号，支离破碎。 .........

【名师点拨】

以“救救北京的符号”开篇，明确观点，突出中心，然后围绕“救救北京的符号”拓展思想，横向展开文意，突出清晰的层次感。

例题三 我想握住你的手

上海一考生

春天，我想握住你的手!

冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存的那一丝冰凉，不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了，寒风失去了伙伴，也回到西伯利亚的老家去了。春天，雪水里孕育的春天，清新地露出你的笑脸，化作柳叶，吐出一丝丝绿；化作春风，吹醒一颗颗心；化作一缕缕阳光，催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天，万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来，农夫们在春天播种希望。 ...........

【名师点拨】

以“春天，我想握住你的手”开篇，直抒胸臆，抒发了对春天的赞美之情，紧随其后的比喻、拟人句，寓情于景，绘其美的形态，赞其美的姿容，抒写向往之情，情感浓郁，极富活力。

【课内探究案】

一、课堂练习

1、古语云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。”

思考：本文采用的是什么开头方法？

2、“黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。”

思考：这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？

3、以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。

4、以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。

【当堂演练】

阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)

两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇。

注意：○所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。

同铸中国梦永远跟党走

我叫王婧涓，2011年毕业于郑州大学，现在是一名普通的中学教师，就职于济源市济水一中。今天我演讲的题目是《同铸中国梦，永远跟党走》。

穿过岁月的漫漫长河，回顾历史的风起云涌，我们敬爱的党在这一路的风风雨雨中，目睹了压在人民身上三座大山的崩塌，见证了红军二万五千里长征后的胜利会师，见证了天安门广场前鲜血染成的五星红旗第一次冉冉升起，见证了改革开放的时代变迁，见证了人民生活一步步走向幸福。中国共产党终于迎来了95岁的生日。95年对于一个人来说是一个世纪的沧桑见证，但对于中国共产党来说正是风华正茂，意气风发的豪情年代，我为她的历史之久而高兴，更为她的前途无量而自豪。

实践证明：中国共产党是一个伟大光荣正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，所以我决定：永远跟党走。

2012年习近平总书记向世界宣示了中国梦，向全国各族人民提出了宏伟的目标：实现国家富强，民族振兴，人民幸福安康的中国梦。为了这一目标，全国各族人民齐心协力，各行各业并肩战斗，实现奥运梦、世博梦、飞天梦、潜海梦、航天梦。然而每一个梦想的实现都离不开各级领导、科学家和每一位劳动者的辛勤努力，每一个梦想的实现都体现了每一位劳动者的劳动之美。

少年智则国智，少年强则国强，我深深知道，青少年是祖国的未来和希望。大学毕业后，成为一名光荣的人民教师，为祖国培养优秀的人才是我一直以来的追求和梦想，经过不懈努力，我考上了特岗教师，成为了一名园丁。

来到济水一中任教后，我耳闻目睹了我校老教师、老前辈爱岗敬业无私奉献的先进事迹，使我备受鼓舞。例如政史地教研组组长卢利波老师，在做了一场大手术后，仅仅休息了两周就拖着虚弱的身体回到工作岗位，她说：“在家里放心不下孩子们，来到学校心里才踏实。”就这样她带着伤口的疼痛和术后身体的各种不适，坚持完成自己的课程。我校业务校长孔冬青，主抓教育教学和教师队伍建设，平时负责学校各项大型活动，她平易近人的性格深得大家称赞。记得研学旅行的前一天晚上，孔校长和我们在办公室闲聊，她说自己的女儿要来住满月，可房间床铺和孩子需要用的各种东西还没准备好，明天的研学旅行恐怕参加不了。可是第二天，当我看到孔校长愉悦的笑容和坚强的身影出现在随行老师发回来的照片中时，我不禁为之震撼，特别是我校教育集团总校长慎玉杰，他身先士卒，率先垂范，对工作一丝不苟，要求各位教师爱岗敬业，努力做好本职工作。生活中关心体贴教师队伍，团结带领济中师生奋勇拼搏、积极向上。星期天、节假日在学校你总能看到他熟悉的身影。美化校园，他挥汗如雨，新老校园环境宜人；勾勒学校发展蓝图，他夜以继日，东校区如期启用；勇于创新，他上下求索，研学旅行开创了教育先河。在他的严格要求和悉心关照下，我校获得2015年度济源市教学工作先进单位、中小学德育工作先进学校等荣誉称号。正是在他们身上，我看到了劳动创造的价值，是他们把劳动美诠释的淋漓尽致。我不禁感叹，有这样认真负责、无私奉献的领导做榜样，自己怎能不爱岗，怎能不敬业，我为能在济水一中做一名教师而感到荣幸和自豪。

梦在前方，路在脚下，我暗下决心：以前辈和各位领导为榜样，脚踏实地，努力工作，为祖国培养更多优秀的人才。因此，平时我认真备课，主动向经验丰富的教师请教，每周听完他们的课自己再上，从中找出自己的不足，逐步提高自己的业务水平，每节课都以满腔热情面对求知的孩子们。

如果问我的中国梦是什么，我会说，我的中国梦是：我的学生要有梦，我的学生要敢做梦。激励他们，为他们梦想的实现拼尽全力。让我们把实现中华民族伟大复兴的梦想装帧在教育的征途上，挥洒汗水，收获馨香，用高尚的灵魂放飞桃李满天，用百倍的热情助力青春梦想，让我的教育理想从这里扬帆远航！

我特别喜欢小狗，但是由于外婆很怕有毛的动物，所以我从来没养过狗，也从来没有实现过这个愿望。

有一天，妈妈忽然对我说：“你不是很想养小狗吗？过来，你看这三只小狗你选哪一只呀？”说着，她便把手机递给了我。我又惊讶又奇怪，心想：以前妈妈从不让我养小狗，今天怎么会那么大发慈悲呢？大概是开玩笑吧。虽然心里是那么想的，但我还是选了一只。“就中间那只白色的吧。”“好！”妈妈拿起手机把我的选择发给了那位同事。我看到妈妈在朋友圈中回复道：我要中间那只白色的小狗。结果那个同事说白色的都已经被秒选了，现在只剩下黑白相间的那只了。我想了想，对妈妈说：“那就要这只黑色的小狗吧。”妈妈答应了。顿时，我感到无比高兴，兴奋的我心都快跳出来了！过一会儿妈妈对我说：“不过，至少要两个月后才可以把它接过来。因为现在才刚出生，还不可以断奶的哦！”我开心地答应了。接下来的三天我兴奋地几乎睡不着觉。

第四天，我问妈妈，“妈妈，我们给那只小狗取个名字吧，叫小七怎么样？”妈妈回答道：“我觉得可以叫布莱克，或者叫怀特也不错，因为一个是黑色的英文，一个是白色的英文。”“不要，不要，这两个太普通了，不如叫奥利奥好了。”“奥利奥啊，多不好听呀！叫小黑或小白呢？”“妈妈，你怎么那么没品位啊？怎么是看颜色来取名字呢？太没有创意了。”……我们讨论了一整个下午，最后还是决定叫它“小七”！

熬过了漫长的两个月，我们迎来了暑假，终于等到了去接“小七”的时刻。一个周末的下午，妈妈带我去接小七，到了她同事家时，我惊呆了，她家竟然是一个特别大的别墅，里面养了六只狗，一只特大的阿拉斯加犬，两只贵宾和三只刚出生不久的小狗。我开始寻找我的“小七”。找到了，原来是躲在沙发底下啊！我轻轻地将它抱了起来，它在发抖。我温柔地抚摸着它，它感觉到了我的善意，慢慢地接受了我，甚至开始与我玩耍起来，还拿爪子轻轻地触碰我的小腿。在这个乡间的大别墅里，我与那些狗一一见面握手，相互认识。最后同事阿姨把“小七”抱起来，郑重地交到了我的手上。我当时激动得说不话来，从此以后，我就有了属于我的“小七”了！

那惊喜的时刻，我永远也忘不了！

那一刻，我紧张兴奋;那一刻，我泪水不尽;那一刻，我满载而归;那一刻，我激动不已。

那天，太阳公公被雨神打下台，调皮的雨神开始了他的恶作剧。人们被浇得落荒而逃，而我们的运动会还在继续。

不怕浇的路人议论着铁岭小学不吉利之事，可又被一声雷，吓回了家。运动会开始了，我们不耐烦地听着校长在前方讲话，心里有些烦躁。终于，来到了我的主场赛跑。

17班的比赛开始了，没有任何交错，814班的比赛开始了，老师枪声一响，我就疯了似的向前跑，心想这场比赛，我必须要得到第一名。

在中途，我在沾上水的草地滑倒了。那一瞬，不争气的泪水混着雨水往下直落，没有为班级争光，我懊恼极了。可我抬头一看，同学们还在为我加油打气，我心想：就算输也要输得光彩一点。于是我跳起来奋力向前奔去，像一只奋力追赶猎物的豹子。最后我爆发了我的潜力。冲向终点顺利夺冠。

在决赛时，也是满载而归。

这是用我的汗水和坚持得到的胜利。那一刻我激动不已。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午，我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久，我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

吴旨健

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