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激动人心的时刻作文(实用20篇)

还记得曾经让我高兴不已,雀跃不已的事情,现在想想依然激动如初。今天小编就来分享激动人心的时刻作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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激动人心的运动会

全文共 563 字

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“加油!加油!”这是在干什么呢?我来告诉你,我们今天要在体育馆举行运动会

第一个是接力赛,在这里顺便说一句,我也是接力赛运动员呢!同学们一个个摩肩擦掌,都想向大家展示自己的神速。“嘭!”发令枪响了,比赛正式开始。同学们“嗖”的一声飞奔出去。你看康泽昊同学,咬紧牙帮,如离弦的箭一般冲向跑到另一端,如果你再看看张子扬同学的话,你一定会笑趴下的,你看他头向上上昂着,闭着眼睛,张开大嘴,冲向终点。可我不能笑,因为就快到我了。我心跳的厉害,心里暗暗的对自己说:一定不能掉棒,一定不能掉棒!就在这时,对面的同学已经朝我跑了过来,伸出手,准备把棒子递给我,我定了定神,一把抓住接力棒,冲向对面。在跑的时候我用余光向周围看了一下,我居然超过了第二个同学!10米,5米,4米,我离终点越来越近了,我一咬牙狠冲向终点。“好……”观众那边传来了一阵阵掌声,我们班得了第二名!

但我们还在胜利的喜悦中时,下场比赛已经拉开了序幕。

这一次是掷铅球比赛。发令声再一次响起,“大力士”左泽众上场了,你看他那威风样,一看就知道他有九成把握。他果然出手不凡,成绩是3。1米!“好啊!”观众台上再次传出雷鸣般的掌声。最后的结果那还用说,冠军肯定非左泽众莫属。

渐渐地,渐渐地,运动会到了尾声,我们班取得了一冠三亚的好成绩。

就这样,这次运动会就在我们的欢呼中结束了。

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篇1:激动人心的时刻

全文共 706 字

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运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。

看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。

随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。

运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。

这个激动人心时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!

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篇2:一场激动人心的比赛

全文共 582 字

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6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

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篇3:让人激动的写字课小学作文

全文共 587 字

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不会吧?”听着陈老师说的话,我心里有着巨大的压力。陈老师说了什么呢?原来说:“参加打字高手比赛的同学,今天上午写字课的时候来电脑室比赛!”。我本来打字就不快,更称不上是打字高手了。那为什么我有参加呢?那还要从上周的电脑课说起……。

“上周二时,我们全班都兴致勃勃的去电脑室,那是因为电脑课是全班的最爱!但是陈老师说要来预赛一下,打得快的人参加打字高手比赛(只有前十名才有机会)。我一定不是了,因为我每次都打90几字/分钟,好不容易有一次打了100字/分钟就认为自己是天才了,可人家xx每一次都打160几字/分钟以上。可是时间总是不留人,一下就开始了。对我来说,我的成绩很不错了,也是第一次打破章抒语的打字记录:106字/分钟。很自然的就选上了(xx65字/分钟都被选上了,难道我不会被选上吗?)。”

上了三节的主科,我现在最想躺下睡一个大懒觉。哎!可是现在就要去电脑室了。我电脑绘画的座号是38号,我那天差点被笑死。这次好多了,在29号上。我的左手边是个高手,她就是郭燕了。我的右边是我的手下败将,曾在预赛中仅输我几个字的xx。

“可以开始了”我迫不及待的打开了测试。随后听见的是吧唧吧唧的打字声……时间到了,我抬头看看我的成绩。114字/分钟,又是一个新记录啊!可是,我的旁边打的都好快啊!连xx都比我厉害,我又看看其他人。我排在第7位。

今天算愉快吗?

[让人激动的写字课小学作文

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篇4:最幸福的时刻日记800字

全文共 831 字

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从小到大,我眼中的爸爸一直是一个完美主义者。他对工作、研究、工程质量的要求特别严格,属于眼里揉不得沙子的类型。不可避免的,爸爸对我的要求也像对工程质量要求一样严苛:语文作业的每一次书写必须达到书法作品的标准,数学计算题不能有任何错误,英语口语的语音、语调要和音频软件里的发音一模一样,每天还要保证不低于五公里的长跑训练……而我又偏偏是一个不急不慢的性子,无论做啥事都是拖拖拉拉。于是,便经常引得爸爸勃然大怒;而我又不敢说话,导致事情愈演愈烈,最终总是以爸爸和我的冲突收尾。我一直想要打破这样的僵局,我想让爸爸温和一点,但常常事与愿违。

这一天,一如既往地,爸爸带着我去漕河泾会所打网球。一下车,我就自顾自地背着背包跑进了网球场。我喜欢打网球,每次打网球都是我最放松的时刻。每一句教练的建议我都记在心里:“正手打球”、“打开肩膀”、“拍子向下低一尺”……每一个动作我都尽力做到完美,截击球、高压球等动作都行云流水似的,完全没有任何阻碍;每一个球我都争取打到最好,脚步紧跟球,瞄准打球最适宜的位置,运足力气,狠狠地将它们击飞出去……每一个球都掷地有声,稳稳落在界内。

耶!我握紧双拳,内心一阵欢呼,难掩兴奋之情。

“好样的小刘,进步真大!”教练也不住地夸奖我。

就在我到场下休息一下喝口水的时候,却意外发现场边端坐着一个人,那不是爸爸吗?难道他一直坐在这里看我打球吗?更让我震惊的是,爸爸那万年不动的扑克脸上,竟然像铁树开花似的露出了一丝微笑。我的天呐,我不敢相信爸爸竟然会露出笑容!他是在夸赞我吗?是我的眼神出问题了吗?我不可置信地看着爸爸,愣了神!当他瞧见我看他时,他竟然还冲我竖起了大拇指,还来了句:“儿子!好样的!”

瞬间,我感觉我的嗓子有点哽咽,我的眼前有点模糊,这种陌生的体验却让我感觉很美好——那是幸福吗?幸福是什么?对我来说,幸福原来就是爸爸的一句真诚的夸赞啊!

爸爸的夸赞让我获得了前行的莫大动力和勇气:我一定能打好网球,也一定能做好其它事情,让爸爸刮目相看!

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篇5:描写心情奋激动的词语

全文共 1011 字

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激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语,欢迎阅读。

夺眶而出 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子

不能自已 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂 情绪激动,精神昂扬。

哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可 ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

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篇6:我最激动的时刻

全文共 958 字

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回顾奥运:游泳界的奇迹

好不容易盼来了四年一次的奥运会,因为伦敦时间的缘故,常常要熬夜看完一场又一场惊心动魄的比赛,有时会开心地盼来一个好名次,有时会等到自己的失望……

比赛的这十几天,我算是过的伦敦时间,还记得第一个比赛日吗?那天,我正好在外地旅游,比赛是在宾馆看的,可丝毫没有阻碍我呐喊……

依稀记得那天晚上两点多,激动人心的游泳比赛终于开始了!让我记忆最深刻的是叶诗文的女子400米混合泳。在我记忆中,美国是游泳的强国,菲尔普斯在奥运会上斩获八金就是一个典型。解说员说叶诗文只有十六岁!天哪!仅仅比我大了两岁!看见其他选手都比叶诗文要老成了许多,手臂也比他的要壮,我对这个九零后的信心“嗖”的一下降到了最低。我们有希望夺金吗?也许拿一块奖牌就是不错的了。

事实证明:Nothing is impossible(没有什么不可能)!见叶诗文在仰泳和蝶泳的200米中落下的还不算多,暂列第四,这是在我心中又燃起了希望之火。冲刺了!冲刺了!自由泳是叶诗文的强项!她打破了世界纪录!最后一百米竟比男子游得还快!真是想不到,在她小小的身躯中拥有如此强大的能量,她用自己的实际行动向人们体现了本次奥运会的主题:激励一代人。是啊!正因为中国游泳队的出色,才会有越来越多的人加入这个队伍。

比赛后,我关注到英国的媒体声称叶诗文用了禁药!看到这条新闻,我第一反应是:怎么可能?英国媒体得这种行为是一种东道主的姿态吗?是一种大国风范吗?既然叶诗文能通过伦敦奥运会的检查(据说,这一次奥运会的检查是最严格的,根本不会出现查不出来的情况),这种说法简直是无稽之谈!难道他们国家的人拿到金牌就是情理之中,而中国人拿到金牌就是违规作弊吗?这不就是赤裸裸的种族歧视吗?

前几天看到一篇采访,内容就是说:英国民众与媒体的观念恰恰相反,其实英国媒体有这种言论是因为中国在第一比赛日收获了很多奖牌,而英国没有奖牌进账,难免会产生一种嫉妒情绪。

伦敦奥运会落下了帷幕。在我心中有诸多的感慨,我们没有延续北京奥运会的辉煌,仅仅名列了奖牌榜的第二,不过无论是成功还是失败,我们都应该为中国健儿骄傲,是他们让我们中国人的梦起飞!

在这次奥运会上出现了太多奇迹,游泳更是破了几项世界纪录,这是我们中国游泳界的奇迹!

让我们一起向伦敦say goodbye!再见伦敦,里约再见!

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篇7:最温暖的时刻高三作文

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感情温暖人生。温暖的时刻有很多很多,只是它在考验是哪个有心人去观察去发现那些温暖时刻。

我的妈妈是一个很固执的人,她一直固执地认为小孩子喝饮料特别不好,尤其是汽水,被她列为禁止饮料首列,可我又不是特别爱喝水,所以她想了一个办法:一日三餐喝酸奶,早上必须要喝的,中午与晚上不强求。

于是我漫长的酸奶之路由此开始。

家里的冰箱,因为整板整板酸奶的到来,显得格外拥挤。每天早餐时,桌上就有一瓶从冰箱出来还冰凉冰凉的酸奶,我顿时感到无奈,但迫于我妈无形的压力和强大的气场,敢怒不敢言。就算她有时会忘记,上班去了,她也会穿着她的高跟鞋,“噔噔噔”地回来视察。

“你怎么这么不自觉?我不是说了吗?酸奶……”她一边问我一边拿酸奶给我。

我不禁翻了个白眼,把她那已经重复多少遍的话接下去。接下来,她的脸风云巨变,说我知道怎么还不行动。我也只好听她的,抱着酸奶吸呀吸。

渐渐的,早餐喝酸奶已经成了一种习惯。

一天早上吃饭时,没有看到我已经习以为常的酸奶了,我的话不经大脑脱口而出:“今天竟然没酸奶?”话一出口我就后悔了,真是,啊啊啊,瞎说个什么。

妈妈笑了笑,站起来,走向冰箱:“哎,奇了怪啦,你这个平时把酸奶当仇人似的人,竟然主动问起酸奶来了,太阳从西边出来了!”

我看着妈妈的背影,有些微微地涩眼沧桑,岁月把她的青春又消蚀了几分。

一杯酸奶在我眼前放下,她连眉梢都带了笑,挪挪椅子:“吃饭吧!”我端起还有些冰凉的酸奶,吸了一口,它不再是平常的味道,而是来自母亲的味道,心里暖暖的,此时,不顺眼的酸奶是我手中的宝贝。

就是这么一杯暖暖的充满母爱味道的酸奶,成为我的温暖时刻。

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篇8:激动人心的时刻激动人心的时刻

全文共 446 字

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雀跃的2008年8月8日北京奥运会终于揭开了神秘的面纱,晚上8点整,我准时坐在了电视机前观看这中国人民盼望了百年的奥运会开幕式,数千烟火围绕鸟巢点亮了星空,鸟巢显得比平时更加金碧辉煌,更加有魅力。旁边美丽,漂亮的水立方在彩灯的映衬下显得更加光彩照人,一会红色,一会蓝色,一会紫色,美丽极了。有8万多人的观众做在中间,全都是来自各个国家的热爱运动的人们,各个国家的国家领导坐在最前面,准备为自己国家的奥运队的队员们加油。随后,鲜艳的五星红旗的国歌声中慢慢升起来,在庄严的国歌升中,整个鸟巢的人都站了起来。同时意味者中国会变成一个国际性的经济大国,不一会,28个像巨人脚印似的礼炮飞到鸟巢的上空。2008个人一起击打闪亮的缶,热情欢迎贵宾,同时锣鼓喧天、礼炮齐鸣,一片喝彩,一片欢腾。电视机上写到了中国著名的儒家创使人孔子的《论语》上的名言,名言是:有朋自远方来,不亦乐乎。表演完后,台上一个长长的画卷打开了,几个演员走上前,用自己的身体在画卷上画画,不一会,一副清山水绣的画出现在了大家的面前。

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篇9:关键时刻的金牌

全文共 387 字

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邓琳琳的这枚金牌来的正是时候。此前,因裁判颇具争议的打分,中国体操队在伦敦奥运会上遭受了沉重的打击。伦敦时间8月6日,先是在男子吊环决赛中,中国选手陈一冰完成了一套教科书般的完美动作,却以落后巴西选手0.1分的成绩屈居亚军。随后女子高低杠决赛中,第一个出场的中国选手何可欣选择了一套难度系数为7.1的动作,尽管完成流畅没有失误,依然以0.2分之差落后于难度比自己还低0.1个等级的俄罗斯选手。种种不公正的待遇,让国家体操队总教练黄玉斌痛批裁判“明抢”金牌,并称这是“体操史上黑暗的一天”。

更重要的是,到了比赛日当天,中国女子体操队从团体到全能再到单项,还未收获一枚金牌,身为队长的邓琳琳感到肩上的担子更重了。“比完团体之后,两天睡得都不太好,虽然教练没给我们压力,但毕竟自己很想取得好成绩。”终于,在体操的最后一个比赛日,邓琳琳挺身而出,将强大的压力转化为赛场上完美的一跃。

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篇10:激动人心的作文

全文共 799 字

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足球,是全球体育界最具有影响力的体育运动之一,被誉为“世界第一运动”。许多大人都为之而疯狂,我们小朋友也不例外,不管是男孩还是女孩,都非常喜爱足球这项运动。

就在今年的四月份,我校举办了首届校园足球文化节,在这次足球文化节的活动中,要数班际足球联赛最热闹,最吸引人了。 这次班际足球联赛的小组赛,我班是与五(6)班在4月8日的下午进行比赛。

比赛就要开始了,只见我班队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我们拉拉队成员也不甘示弱,纷纷加入到呐喊助威中,为他们加油,欢呼。

“咻……”随着裁判的哨声响起,比赛正式开始了!我班队员张文浩迅速的将球挪到了脚下,以迅雷不及掩耳之势,成功的将球传给了王嘉伟,只见王嘉伟左冲右突,突破重重阻拦,迅速来到了对方球门前,我们班拉拉队也在不停地呐喊着,谁知,此时对方前锋陈卓居然成功的将球抢了过去,形势开始逆转,眼看就要到我方球门前了,我们的心都提到了嗓子眼,此时,只见我方守门员眼疾手快,果断出击,成功的将球稳稳的抱在了怀里。第二次进攻开始了,这一次,我方队员在史老师的指导下,采取了更加灵活的战术,充分的发挥张文浩带球的优势和王嘉伟的脚力,成功的将球搬到了对方的门前,此时只见张文浩抬迅速抬起了脚,砰砰、砰砰,这一刻,时间仿佛禁止了,“啊!进啦!”“进啦、进啦!”此起彼伏的欢呼声在我班拉拉队上空回响,上半场结束了,我方领先一分。

经过短暂的休息后,又开始了下半场的比赛。由于我方球员体力不支,渐渐地,对方占了上风。比分也由我方领先变成了平局,就在比赛接近尾声的时候,“嘭!”对方趁我方足球队员不注意,又进了一个球。这时,裁判的哨声响起,“比赛结束!”就这样,我方以一分之差失利于对方,对方赢得了此次比赛的胜利!

虽然此次比赛这次我们班输了,但是这次比赛激发了我们对足球的兴趣;培养我们拼搏进取、团结协作的精神;形成健康向上的校园足球文化;也告诉了我们一个道理:友谊第一,比赛第二!

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篇11:激动人心的拔河比赛作文600字

全文共 678 字

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“加油!加油!”此时,是我们班正在和六(6)班进行拔河比赛。班上的拉拉队都在为班级拼命呐喊助威,都希望自己班能获得这次比赛的胜利……

这是学校一年一度的拔河比赛活动。班上的同学都激动万分,个个摩拳擦掌,希望能在场上大显身手。

只听一声“嘟”的哨响,六(1)班与六(6)的决定胜负的一局比赛开始了。大家的身体一齐向后仰,一个个涨红了脸,同学们的手像钳子一样,紧紧地抓住绳子。但六(6)班队员的也不示弱,刚拉过来的绳子立刻又被拉了回去。只见罗达伟把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗水慢慢从额头上落了下来。两个班你拉我拽,都在竭尽全力。慢慢地,我们班同学开始体力不支了,绳子逐渐被拉了过去,我们个个都气喘吁吁的。就在这命悬一线的时刻,我们班的罗裕大喊道:“加油!不要放弃,坚持就是胜利!”说罢,双脚就使劲地蹬着地面,两手紧紧抓住绳子,身体往后倾斜,使出吃奶的力向后拉着。我们班的拉拉队的声音也越来越大,“六(1)班加油!六(1)班加油!”看到队友的坚持和同学们的鼓励。班上的队员仿佛注射了兴奋剂一样,顿时充满了力量。拉拉队有节奏地呐喊着:“一、二、一、二……”我们使出了洪荒之力,红绳子开始往我们这边移动了。六(6)班的选手逐渐支撑不住了,力气越来越小。我们班抓住了这个机会,齐心协力往后拉。红绳子离我们这边越来越近。在还差一点的时候,队员们咬紧牙关,一鼓作气,红绳一下子被我们拉了过来。随着一声哨响,我们班打败了(6)班。班上的同学难以抑制此刻激动的心情,甜蜜的泪水在眼眶里打转,欢呼声,呐喊声响彻云霄。

这场激动人心的拔河比赛使我们久久不能忘怀,也让我们知道了团结的力量。

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篇12:珍惜时刻的故事鲁迅珍惜时刻的故事

全文共 406 字

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鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为免影响学业,他务必作好精确的时刻安排。

此后,鲁迅几乎每一天都在挤时刻。他说过:“时刻,像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜爱写作,他对于民间艺术,个性是传说、绘画,也深切爱好;正正因他广泛涉猎,多方面学习,因此时刻对他来说,实在十分重要。他一生多病,工作条件跟生活环境都不好,但他每一天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时刻如同生命。“美国人说,时刻是金钱。但我想:时刻是性命。倘若无端的空耗别人的时刻,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”

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篇13:温暖照亮人心作文600字

全文共 662 字

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是啊,温暖照亮人心,照亮了其它人以寒冷的心,带给我温暖的,除了朋友,亲人,还有一位陌生的路人,赠人玫瑰,手有余香,那位陌生人给了他以温暖。

那天是一个风雪交加的下午。

那天,天公不作美,雨雪交加,路面湿滑,刚上完补习班的我,正准备骑车回家,一个画面不仅温暖了我,还温暖了这天空。

上完补习课后,因为天气原因,我骑车很慢,一边欣赏风景,一边欣赏着人多拥挤的马路,那天很冷,骑在马路上,倍感无事,就慢悠悠的往前走,走着走着,便情不自禁的打开手机,掏出耳机听歌,正听的起劲的时候,忽然一看表,都快5点了,下课都快1小时了,我还有很长时间才能回家,妈妈肯定会骂我的,我吓的赶紧把手机收了,骑着车子像疯了一样往回赶,可是一个没留神,骑到了一块冰上,车子滑倒了,我也狠狠的摔在了地上,衣服破了,腿也蹭了一大块,鲜血也流了出来,此时我走的大街上,已经空无一人,本来想给妈妈打电话,可是手机又没电了,只能坐在雪堆里傻等,我的心冷了,天气也更冷了。

此时我已经心灰意冷了,突然一个陌生人朝我走来,只见那个陌生人说:“你腿受伤了吧。”说完拿出碘酒给我抹了抹,从口袋中那出一个创口贴给我贴上,虽然我强忍着疼痛,但是我还时不时叫上一两声,贴完后,他说,用不用把我送回家。我说:“我可以自己回家。”他只说了一句,路上小心。便走了。此时我的心不在寒冷,他给我带来了春天般的温暖。

是啊,虽然那只是一件小小的事,但是对我来说而是一件重要的事,一个创口贴可以除去身体的疼痛,但可以温暖你的心,给你以心灵的安慰,他虽然没有像我的亲人一样关心,但他给你了春天般的温暖。

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篇14:激动人心风筝比赛

全文共 548 字

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作者:霍佳程

伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!

不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!

到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!

虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!

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篇15:最难忘的时刻

全文共 564 字

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在新年来临之际,爸爸提出去影楼拍照的意见。在去影楼的路上,妈妈发现了一家与传统影楼不同的,非常有趣的拍照的地方——乐拍。

乐拍自拍馆是一个全程自助拍照的照相馆,在这里,你可以选择各种各样的幕布和衣服,摆出各种你想摆出的造型,还有许多道具任你使用。拍照只需轻轻一按,没有束缚,非常自在。

一切就绪后,我们准备开始拍摄了,但是严肃的爸爸一时放不开,表情非常僵硬。在拍了一组照片后,爸爸被我和妈妈愉快高兴的氛围感染,也积极地加入了我们。

我们穿了卡通连体衣,爸爸、妈妈和我分别扮演了小恐龙、斑马、小鹿;穿了红卫军军装,仿佛回到了六十年代革命时期;妈妈穿了学生服,好像年轻了十几岁,回到了学生时代;我穿了黑色阴森的幽灵服,还戴了一顶爆炸头假发,非常炫酷;爸爸穿了西部牛仔的衣服,就像真的变成了生活在西部的牛仔。每一张照片都非常的生动有趣。

其中有一张是我最喜欢的。那张照片我左手拿着棒球棍,右手挥舞着气垫锤,穿着黄色小鹿的连体衣,咬着牙做在爸爸的身上。爸爸穿着绿色的恐龙连体衣趴在地上,笑眯眯的驮着我。那一刻我仿佛回到了幼儿时期,爸爸那时经常让我这样骑大马,没想到我现在都快跟爸爸一样高了,还能再次体验这深度的父爱,瞬间幸福爆棚。

这次特殊的拍照经历,让我们一家度过了愉快的时光,非常的难忘,也让我知道了一种新的拍照形式,期待下一次“乐拍”之旅!

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篇16:激动的时刻作文

全文共 328 字

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上学期,我经历了最激动人心的时刻。那天,在我放学回家的路上,我像一只聪明的小猴子一样跳来跳去。突然,一辆汽车像闪电一样向我驶来。跳跃之后,我停下了车。我没有时间躲闪。车轮刚刚压到了我的脚。司机不知道车轮压到了我。他关上车门,消失在人群中。此时,我心如刀割,仿佛被压在五指山下动弹不得。我喊道:“我的人生就要结束了,谁来帮我?”

这时,两位好心的叔叔像一阵风似的走了过来,我说:叔叔,救救我!我的脚被车轮压着了。”两个叔叔毫不犹豫地把我拉了出来。我忍住疼痛,使劲拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被压在车轮下,而且是平的。我不能回来了。

这两个善良的叔叔像一阵风一样被吹走,消失在茫茫人海中。这激动人心的时刻将永远留在我的记忆中,这两个善良的叔叔也将让我永远记住。

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篇17:激动人心的运动会作文800字

全文共 777 字

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周四的早晨,阳光明媚、春风习习,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我们怀着激动的心情迎来了期待已久的春季运动会。同学们穿着整洁的校服,脸上洋溢着满满的笑容,早早地来到一中的操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。

不久,操场上响起了振奋人心的鼓乐声,运动会正式开始了,我们的心情也随之而兴奋起来。首先是入场式。依次出场的有:彩旗方队、国旗队、花束队、教师方队……老师和同学们个个精神抖擞,穿着整洁的服装,迈着有力而整齐的步伐,仿佛接受检阅的士兵。

终于该我们四七班入场了。我们昂首挺胸,紧握花球放在两侧,我心中是十五个吊桶——七上八下,生怕关键时刻掉链子,使得多日的辛苦付之东流。我们一个个竖起耳朵,认真地听着口号;眼睛目视前方,余光看向主席台;奋力地挥动着手中的花球,嘴里喊着班级口号“追求卓越、敢拼敢闯,乘风破浪、奋勇激昂”,我们雄赳赳气昂昂地走过主席台,我心想:哈哈,这次的入场式冠军非我班莫属!

接下来是各班的啦啦操比赛。为此我们做了很久的准备,每一个动作都烂熟于心。随着动听的音乐我们认真地做着每个动作,自信而充满活力。一个摄像叔叔一直对着我拍摄,让我更加自信、自豪!

最激动人心、也是最引人注目的项目是4×100接力赛,而我也光荣的参与其中,作为女子接力的第二棒,我早就跃跃欲试。只听发令枪声一响,第一棒田宸溪像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑、交棒、接棒;我按捺不住激动的心情,立刻开启“疯狂模式”,耳边风声呼呼作响,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。这时场外更是一片欢腾,大家激动地为我们呐喊助威:“加油!加油!”我也成功交棒苑博雅;最后经过大家不懈地努力,我班取得了年级组第二名。虽然没有取得最好的成绩,但我却深深体会到团结协作的力量。

傍晚时分,运动会终于结束了,但它给我们带来无限的快乐,各种激动人心的场面在我脑海中久久不能忘却。

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篇18:幸福时刻初中幸福时光

全文共 608 字

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当夜幕低垂,街灯亮起,道过晚安,行人道上的路人有的踏着轻快的步伐,快步走回家;有人迈着大步,急急忙忙走进餐馆,随便吃一吃,便伴着绚烂的灯火,向补习班报到;有人轻松的漫步在路上,伴着暮色,想着一天的酸甜苦辣,准备在晚餐时光,和家人分享、抒解压力和繁重的课业。

一进家门,就闻到阵阵香味扑鼻而来,在妈妈巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,妈妈就像个魔术大师,短短时间内,就能端出一盘盘色香味俱的菜,再加上独门妙方,不一会儿就盘底朝天,虽然只是几道家常小炒,并非三珍海味,或是满汉全席,但是吃进的每一口,都有浓浓的关爱与温暖,在齿上留香,伴着鹅黄暖亮的吊灯,更增添了家的温馨与甜蜜的感觉,虽然吃饭时,我们讲话沟通不多,却有另一番静谧的感受,一家人都是细嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在细细的咀嚼之中,别有一番风味。

通常,在用餐时,我们都十分安静,但有时也会高谈阔论,谈天说地;有时只要考试不理想,名次太差,气氛就非常沉重,浓浓的火药味飘散在空气中,一踩到地雷,战争一触即发,紧张的气氛使人心情低落;有时,听古典音乐,抒解精神上的压力,轻快柔和的乐声在耳旁荡漾,脸上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一条平静的蓝色小溪缓缓地流,低声的歌唱着,脸上幸福的光彩,是夜空中那枚银币比也比不上的光亮耀眼!

但愿,幸福的光彩能随时露在脸上,比暗空中那轮银轮还要璀璨,还要亮丽;但愿,晚餐的时光能长些,让我们有更多时间作心灵交流。

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篇19:激动人心的作文

全文共 850 字

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童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)

还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)

我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)

虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)

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篇20:人心与效益的第一性作文800字

全文共 812 字

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随着社会改型前进,人们的行事方法与准则也逐渐出现了“适应性”的改变。人们不再将人情道德放在首要位,而是将利益成果置于最高。这一耸人的改变正如同一边期待着人工智能拥有感情型的思考,一边却将自己的人性抛之脑后。

权衡人心效益第一性的标准时常浮动,其原本的概念也开始模糊混淆。所谓人心,所涵盖的不仅仅是人情味和道德感,更是一个人长年累月积累而就的价值观与人性的本原。古语有云:人之初,性本善。而这善正恰恰意指着人情观念。

所谓权衡何者为第一性,并非是希望人们做事单单偏向感性而不顾及结果好坏,而是说明白此二者的共通性且融合地把控事态朝任何一者的发展。大多数人在为人处事上已将利欲熏心作为常态,有目的性地收敛起自身的道德感与同情心。好比前段时间非常出名的“扶老人”事件,许多人在扶与不扶之间踌躇再三,其实便是很典型的“利与情”的天平问题。人们持着担忧被讹诈的危惧意识与担忧老人身体的道德意识难以决策,更有甚者挂出事不关己看好戏的心态,其实是对人性思考的自我放弃。

而完善自我权衡点的方法并不困难复杂,只是易被人们追求捷径的惯行所忽略。人们所要的,不过是维持住固定的道德底线,克制对结果效能的过分追求且对他人的好坏结果有所顾虑,仅此而已。前段时间有一则新闻案例,讲述几名男子行窃时见女子落水果断救人之事。听来或多或少有些荒谬,问到男子为什么救人时,男子应答:“看到人落水没有多想什么,就是应该要救。”不得不说,这是一个虽因社会压制丧失了道德原则却在心中始终有一份善意的例子。很多人并非不明了这个道理,单不过是乘着名为大众的船漂离了本性的海岸,随波逐流。

我们的目标向效益本身固然是没有错误的,但不应该任由现代化的压力腐朽心中善意、干涸人性的源泉。说到底,我们人类与人工智能机器之间的区别,便是情感。如若我们不再带着“心”去做事思考,那即是沦落为只图成果的机器啊。故而人们务必该保持住心底的人情源泉,而不可在权衡利弊与道德的决意中失了分寸。

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