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安徽中考作文真题:难忘那一次失望的眼神合集20篇

挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况。下面是小编整理的挫折不可怕作文,欢迎大家参考!

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一个难忘的眼神

全文共 681 字

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看着池塘里的水清澈而又闪动,真是“水是眼波横”啊,这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神

那天阳光明媚,草木萌发,杨柳早已绿树成萌,走在岸边,我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的,是指责、是痛心、是失望,归根结底是那可恼的成绩,促使着我在这里停滞不前……想着,心中的惆怅油然而生,我怪自己没用,怪自己笨,却没想过怪自己不坚强……

“碰”地一声,把我从内心的自责中拉了回来,一瞥,原来是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊,想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来,说:“大姐姐,谢谢你,不过我还是自己来吧,我能行!”这时我发现她的脚踝……

只见她慢慢地爬起来,缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地,不知道是扶着她还是让她自己解决,就在犹豫中,又是一声“碰”,我眼一睁一闭,发现小女孩才走了几步又摔倒了下来,小女孩又站了起来,冲我笑笑,没有吭声,但她的动作是在说:“我能行!”不经意间,我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信,令我的心为之一颤,这眼神犹如夏日的暴雨,洗涤我的心灵,内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

我看着岸边的风景,回想这她的眼神,似乎看见了她又倒了下来,又站了起来……月亮升起来了,银色的月光散在池塘的水面上,犹如一处仙境,听着夜里昆虫的鸣叫,看着清澈的银水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘却泛起了一圈圈的涟漪。

是啊,那个小女孩的眼神就是那滴水,我的内心就是那池塘,她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪,那眼神教会了我如何乐观坚强!

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篇1:2024年难忘的重阳节作文

全文共 507 字

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下午第一节课,我们在徐老师的带领下激动万分地走出了学校。我们越过大桥,穿过马路,来到了通往敬老院的林荫小道上,道边飘落的风景诉说着秋天的凄凉,但我们已经把凄凉抛到了九霄云外,个个像出笼的小鸟一样兴奋不已。我们带着准备好的节目,带着满满的祝福,带着小小的心意,走进了如东县掘港镇敬老院。

走进敬老院,老远就看到很多献爱心的人正在给爷爷奶奶们送礼物。我暗自想道,原来社会上有这么多好心人关心着敬老院的老人们,看到这个场景,让我想起了一句古语:“百善孝为先”。是啊!尊老、敬老、爱老、助老是我们中国的传统美德。孝敬老人既是一种责任,也是一种感恩。

我们按耐不住激动的心情加快了脚步,敬老院的院长见到我们,跟我们打了声招呼,让我们准备一下,就可以给爷爷奶奶们表演节目了。不一会儿,就轮到我们上场了,首先上场的是周琴,黄周思雨,张学喆三人合唱《荷塘月色》歌曲,优美的旋律,甜美的歌声飘荡在敬老院的每个角落,飘进了爷爷奶奶的心田。看着爷爷奶奶们脸上洋溢着幸福的笑容,她们表演的更加卖力。接着我们给爷爷奶奶们表演讲故事的节目,搞笑的故事情节把爷爷奶奶们逗得笑声不断,一个个精彩的节目,深深地感染了爷爷奶奶们,现场一片温馨祥和的气氛。

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篇2:难忘的眼神作文800字

全文共 855 字

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一个眼神,一段往事,一个故事。——题记

你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路,如此漫长,每当我想停下脚步,都会想到那个失望的眼神,就那样殷切地望着我,让我鼓起勇气继续前行。

老师,你说过:眼睛是心灵的窗口,必须自己打开。我把“窗口”打开了,却永远见不到你了。

难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

三年级的我懵懂无知,爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心,成绩更是糟糕,家庭条件又不好,

您是我们班的班主任,是个漂亮的女老师,我却并不喜欢你。那天,我去找你说我不上学了,你当时很惊讶,问我为什么,我告诉你我家没钱,我学习不好,不如下学供应我哥上吧。你听了很生气,不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久,从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你,没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你,你只是微笑地看着我说:“好,老师等着你长大。”可是,你说话不算数,你是仁慈的,用真情挽回了我的自尊;然而,你又是狠心的,让我一生愧疚。

那一年,你身体不好,却仍然坚持辅导我的功课。

我和你相识三年,却像过了一生。你尽心尽力教我,我玩心很大,进步也没有多少,那时你总是会用疲惫的眼神看我,我不知道里面有什么。

一切都发生的很突然,六年级最后一场考试结束,你的病情加重了。我最后一次看到你时,我把成绩给你看,你什么都没说,缓慢的抬起头,我刚好看到你的眼神,那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了,跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候,我不相信,我根本不相信,你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信……

老师,我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变,可再也没有这样的机会了,你给我的信这样写到:孩子,当你看到这封信的时候,老师已经走了。原谅老师不能等你长大,以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子,但老师想让你快乐。记住,无论未来如何,你必须坚持。

是的,无论未来如何,我都会坚持,因为我知道您的眼神一直在看着我……

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篇3:中考语文素材

全文共 881 字

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化干戈为玉帛

[语出] 西汉·刘安《淮南子·原道训》:“昔者夏鲧作三仞之城,诸侯背之,海外有狡心。禹知天下之叛也,乃坏城平池,散财物,焚甲兵,施之以德,海外宾服,四夷纳职,合诸侯于涂山,执玉帛者万国。”

大禹受舜的禅让而继位,他是中国历史上第一个朝代——夏朝的奠基者。据说大禹活到了一百岁,死后葬在会稽山。大禹是夏后氏部落首领鲧的儿子,据传为颛顼(zhuānxù)曾孙,是中国历史上的名君。

大禹幼年时便随鲧东迁,来到中原。其父鲧被尧帝封于崇(即中岳嵩山),叫崇伯,实际上是一个封国国君。当时中原闹水灾,尧帝便叫鲧治水。因为治水的组织是半军事性质,号令很严,所以鲧的地位和权势迅速上升,以致发展到有能力以暴力破坏氏族社会“禅让制度”的地步,尧帝看到了这种威胁,便命舜以“治水无状”的罪名,把鲧处死于羽山。

大禹的父亲被杀之后,舜又向尧推荐说:“可以让鲧的儿子禹接替父职,继续治水。”禹深知这里面隐藏的政治意图,因此,他“薄衣食,卑宫室”、“声为律,身为度”、“左准绳,右规矩”、“疏九河,陂九泽”、“度九山,开九州”,为平定水患劳身焦思,居外十三年,三过家门而不入。他忠于职守,克勤克俭,身先士卒,埋头苦干,还把地域划定为九州,即冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。

不仅如此,大禹还功成不居,好让不争,谦卑自律,责躬罪己,仁厚爱民。以前,大禹的父亲鲧在自己的封地上建造了很高的城墙来保卫自己,使得自己属下的部落及族人纷纷离他而去;也使得其他部落的人认为有机可乘,都虎视眈眈地等待着机会。大禹当上首领后,注意到这个情况,就马上派人拆掉了城墙,填平了护城河。不但如此,他还把自己的财产分给大家,毁掉兵器,以道德来教化人民。大禹带领部下,因地制宜,教民众学种稻谷、种杂粮,发展农牧业生产。这时候天下安定,国富民强,老百姓家里集聚了够好几年吃的粮食,国库中的贮备也足够用好几十年。

大禹带领整个部落的人都各尽其责,别的部落相继来归附。大禹在涂山开首领大会时,来进献玉帛珍宝的首领有上万人。舜也觉得大禹是一个能够治理天下的贤能之人,就在老了以后把帝位禅让给了大禹。

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篇4:中考作文素材

全文共 1060 字

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[点拨]立场不一样、所处环境不一样的人,非常难知道他们的感受;因此对其他人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、知道的心情。换个角度看问题,要有宽容的.心!

[适用话题]本素材适合立场、宽容等话题中。

运用教导

1.素材点拨:

赏析类素材不少,写作时,非常多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文,这是不妥的。有时原始素材是一句话,需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字,需要精简为一句话。作文时,要学会围绕中心用我们的话叙述,对材料进行选择,有所取舍,意即剪裁。如此一来,作者就可以充分使用已经积累的有限素材,达到以静制动以不变应万变的成效。好似样是引用典故怀橘遗亲这一素材,考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅,也依据需要进行剪裁,只写了百余字。

中考作文的写作中,同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体目前作文中,也可以是基于一篇古诗名句而写成的,亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只须在平时的生活学习中,做个有心人,广纳材路,材为我用,积沙成丘,相信在考场中可以做到有些放矢,游刃有余,写出精彩出众的文章。

2.话题适用:

理解、平等、合作、共享、博爱

中考真题回放

※英国大文豪萧伯纳说:你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;假如

有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那样,大家每一个人就有两种思想了。当代作家虹影说:人与人缺少交流的痛苦,每一个人都差不多的,也正是居于如此一种状况。才出现互联网世界。

看了以上材料你有哪些感想?日常你有类似的见闻和体验?请就交流这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不能抄袭。

※车被人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人被人让出一份和谐。在现实日常,这种让的现象还非常多,无论在家庭、在学校、在社会在非原则面前,让是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以让为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

需要:①自拟题目,文体不限,写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不能出现真实的校名和人名。

※一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:帮我驮一点东西吧。对你来讲,这不算什么;可对我来讲,却能减轻不少负担。

马不开心地回答:你凭什么让我助你驮东西,我乐得轻松呢。

不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

读了上面的故事,你肯定有非常多感悟,请自选角度写一篇文章。

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篇5:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1305 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们将接受中考的洗礼。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉时间的马车已经载着我们,踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时,我们会不经意的发现:这里,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,曾经有过挥洒的汗,曾经有过收获的甜,这一切,使我们的初中生活有滋有味,有声有色。怀着满心的期待,我们又迎来了一个收获的季节,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。最困难之时,就是离成功不远之日,在座的每位同学都清楚的知道他们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师将伴随你们一起拼搏,风雨同舟。

回顾20__年的中考,我们东港人以傲人的成绩,成为全社会关注的焦点,成绩的取得得益于校领导的高瞻远瞩,倾心办教育的精神。得益于全体教师锐意进取,敬业爱生,无私奉献的精神,得益于全体同学的努力拼搏,勤奋刻苦的学习精神,成绩的取得,给我们在座的老师和同学增强了信心,鼓舞了士气,也为我们树立了良好的榜样,让我们从上一届学生的手中接过这个接力棒,为东港中学的发展再次推波助澜。

中考是人生的第一个加油站,意味着你们的希望、前途和命运,挑战六月就是挑战命运,挑战未来。然而,迎战之路,从来就不是一帆风顺的

离中考越来越近。或许你正在为时间不够而叹息,或许你正因背负太多的关切、嘱托而惶恐不安,或许你正因为遭遇这个阶段常见的“高原现象”而失落、彷徨。

可我说,离中考还有好多时间!快快抛弃那心中理不清的烦忧,抛弃那在失落中徘徊的影子,让勇气、信心和力量回到你的心田,请你挺直年轻的脊梁;用挑战与成功,来诠释生命的内涵。

中考会有偶然性,几个数据的组合便构建了同学们今后的路,但中考更多的是必然,这种必然就记录在我们每天的24小时中。只要你夯实基础,勤于钻研,抓住细节,提高效率,那么,智慧就会在钻研中积累,勇气将会在奋进中高涨。

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。为了这份最美的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负各级领导的谆谆教导、深深嘱托,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:

我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,共享资源。我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。

同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家中考成功,梦想成真。谢谢大家!

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篇6:最新令人难忘的端午中考

全文共 1086 字

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今天让我欢天喜地是,一年一度端午节又来到了,我从妈妈那刚一打听到,就高兴欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢节日。 Today, let me happy, the day of the Dragon Boat Festival came again, and when I asked from my mother, I jumped happily.Because! This Dragon Boat Festival is my favorite holiday.

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节习俗是相同。端午节来源是由于千百年来,屈原爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节龙舟竞赛和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响不断增大,端午节也逐步传播开来,成为中华民族传统节日。

很多人有个疑问:为什么端午节要吃粽子,比赛划龙船呢?事情是这样来。一个伟大诗人屈原爱国,为皇帝出谋划策,但有些红眼病者觉得屈原势力太大,多管闲事,天天在皇上面前说屈原坏话,慢慢皇上相信了那些荒.唐谎言,把屈原撤了职,流放到湘南去。屈原抱着救国救民志向,富国强民打算,反而被奸臣排挤出去,简直气疯了。

他到了湘南,经常到汩罗江一带,一边走一边唱着伤心诗歌。到了公元前278年5月初五那天,抱着块大石跳河自杀了。附近老百姓得知,大家都划着小船去救屈原,可是一片大海,到处波浪起伏,哪儿有屈原什么痕迹。大伙很伤心,把竹筒子里米撒了下去,算是献给屈原,也让江里鱼虾、蛟龙、鱼……等动物饱了肚子,就不再伤害屈原身体了。到了第二年、第三年、第四年……都照办了,后来他们把盛着米饭竹筒子改为粽子,划小船改为赛龙船。

关于端午节由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生《端午考》和《端午历史教育》列举百余条古籍记载及专家考古考证,端午起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭节日,比屈原更早。但千百年来,屈原爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

啊!端午节由来可真多呀,我喜欢端午节美、喜欢端午节热闹、喜欢端午节粽子,喜欢屈原那种爱国精神,当然我还喜欢最好玩赛龙舟!你喜欢端午节吗?

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篇7:难忘那坚毅的眼神

全文共 804 字

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有人说,人生就像划着独木舟横渡太平洋,靠一个人的力量是无法完成的。所以,每一个人在生命旅途中都会寻找可以和自己一起划独木舟的人,彼此陪伴,共渡海洋,抵达彼岸。

我和他,我们的生活交集起源于初二那年的运动会前夕,一说起来是同学,但其实说是校友会更准确一些,毕竟,我们隔了三个班。热血的我在知道要开运动会时便自告奋勇报了跳高和跳远。但是,几次训练之后我发现,这两项运动真的不是像我以前观战时所以为的只要跳跳那么简单,实在可以称得上是技术活!而在我旁边训练的家伙,好像也是个“外行”。训练第一天跟我一样,一次也没跳过,每次都会不小心碰到杆。于是,只要稍微有点理由可以作借口,我就会逃避训练。

突然有一天,我被他堵在了停车棚,他说:“我知道你,你还记得我吗,我们一起在老师那儿训练跳高的,你有好儿天没来了,但是我认为,你不能这样,虽然我们不是一个班的,但现在我们就是队友,我有义务帮助你,虽然我跳得也还不是很好,但是我们可以互相鼓励,一起进步的。”我感到有些羞愧,但还是硬着头皮说:“你算谁呀,你不是也跳不好吗,天天去献丑有意思吗?”我转身就要走,但是他突然又闪到我面前,半天不说话,只死死地盯着我,仔细一看,这家伙眼神深邃,透着一股单纯的冲劲,眼里满满的透着两个字:坚毅。这股坚毅,有对队友的关爱,有对比赛的尊重,更有对生活的热爱。我本就无理,此刻更是瞬间折服。

从那之后,我们一起训练,一起比赛,因为回家还顺路,所以,这个一开始我看不太顺眼的家伙,后来没想到竟成为了跟我交集最深关系最密切的初中同学。

就像开头说的,人生就像你在寻找伴侣一起横渡太平洋,可是,现实是:世界上有六十亿人,而大多数时候人们还要感叹,“人生若只如初见”。所以,找到那个可以一起划独木舟的人,其实并不比横渡太平洋容易。还好,与他的相遇和他的眼神向我证明了,这件事并非绝无可能。所以说,有一些人相遇,绝非海鸥之于波涛、明月之于山崖,终究是潇湘远去。

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篇8:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇9:件难忘的事情作文600字

全文共 593 字

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打开记忆的闸门,会涌出了许许多多的事,有酸,要甜,有苦,有辣。其中,令我印象最深的一件事便是那一次的坐车。

我清楚的记得那是一个星期天,我独自一人坐车去奶奶家,公交车站的人可真多啊!那里的人真是人山人海,我交了钱,随着人流挤上了车,找到了一个车位,赶紧坐了下来,才长叹一口气。这时,走上来一位拄着拐杖的老奶奶,车才开始启动,慢慢地。车一会走,一会儿来个刹车,走走停停。我看着老奶奶,心想要不要给她让座,刚想站起来,一个声音在我耳边响起:“你花了钱,才找到的车位,不能就这么没了呀!”这时,又响起了一个声音:“不行,不行,人家是老奶奶,如果再来一个急刹车,老奶奶就可能摔倒,说不定还骨折了呢!所以还是要给这位老奶奶让座。”……

正当我犹豫不决时,坐在我前面的大哥哥站了起来。对老奶奶说:“奶奶,您就坐我的位置吧。”说完便把老奶奶小心地扶向车位上。”我不禁对大哥哥投向赞许的目光,同时也为自己的自私感到羞愧。一路上,公交车开过了好几站。只见一直有人从前门上,却不见有人从后门下。那位大哥哥一只手扶着坐背,一只手抓着把手,才稳住了身子。豆大的汗珠从他的脸颊滚落下来。我感到奇怪,不就让个座吗?我决定下车查个究竟,过了却会儿,终于到了目前,下车我就跟着那位哥哥。走了一会儿,我看见哥哥卷起了他的裤腿,我看见里面是一节假肢,我顿时愣住了,呆呆地站在原地。

从那以后每当我想起这件事,都会有深深的愧疚感!

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篇10:难忘的除夕作文200字

全文共 277 字

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今年的除夕夜是在姑姑家过的,吃过年夜饭全家人围坐在一起看电视。电视的节目可丰富了有唱歌、有跳舞、有小品、还有魔术表演。我最喜欢的是刘谦叔叔表演的魔术节目,真是太神奇了。

时间过得好快,新年的钟声就要敲响了,姑父开车送我们回家。打开大门,只见外面白茫茫的一片,屋顶、大树、草地都被披上了厚厚的白棉袄,真像一个白色的童话世界啊!我高兴地冲进雪 地里,玩起了堆雪人的游戏,这时爸爸妈妈也来帮忙了。我和爸爸堆好了雪人的身体,妈妈找来了小石头、胡萝卜、橙子片为雪人按上了眼睛、鼻子和嘴巴,一个漂亮的大雪人很快就完成了!我和雪人 还合了影呢,这真是一个难忘的除夕夜啊!

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篇11:初三作文:难忘的眼神

全文共 1937 字

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导语:有没有一个人的一个眼神让你记忆深刻?让你看到了ta的内心?小编整理了几篇描写眼神的作文,下面我们一起来看看吧!

一:难忘的眼神

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。

二:难忘的眼神

人间四月天,蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好,因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着,久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚,劳累了一天的我和妈妈,打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆,几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引,快速的点了几样,坐下来等候我的美食。

就在这时,一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女,他们神色匆忙,和烧烤老板嘀咕了几句,就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票,快速上车,又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前,蹲下身一看,竟然是一笼子鸽子,大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主,它的羽毛如雪一样白,如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士,高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛,本应该如水晶般明亮,但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀,有的咕咕的叫着,它们的叫声里,分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里,满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我,让我难忘。而食客的一声:“老板,上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿,本应飞翔在蔚蓝的天空中,停息在绿意盎然的枝头,休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中,眼看就要成为老板炭火下的食材,食客口中的美味。

“老板,你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道,明知道老板不能答应。

付完钱,拿上烧烤,妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子,它们终于安静下来,眼睛微微闭合着,仿佛充满了绝望。

夜晚,我做了一个梦,一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着,清澈的眼神犹如清澈的河水,缓缓流淌在爱它们的人们心间……

三:难忘的眼神

那个难忘的眼神每个人的眼神都是不一样的,我关注过无数个眼神;但那最难忘的还是那一个似鼓励,似严厉,似温和,似母爱的眼神。

那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不会管我,可老师并不这样想;因为他知道自己的职责是啥?

一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时我分析出这道题了,于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程,教室里掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。

啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂!

我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者!

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篇12:难忘的眼神作文1000字

全文共 960 字

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夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头……

“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……

忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈……

今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……

我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我……

马路上,一个少年,泣不成声……

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篇13:难忘的第一次作文

全文共 582 字

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昨天,10月16日,我们学校的歌咏比赛开始了,排练了这么多的天的比赛终于开始了。

早上闹钟一响,我就起床了,今天参加比赛有点小激动。自己换上校服的白色衬衫,好喜欢这件白色衬衫。我们男生的服装是白色衬衣,藏青色裤子,黑色皮鞋外加红色领结,女生的服装是丫丫妈妈帮大家买的漂亮的白色红黑格连衣裙。我们的道具有金色手圈,套在右手上,还有金色和银色的星星气球来衬托我们的歌曲“数星星”。

我的位置是在第一排的正中间,老师和妈妈们都说这是最好的位置,让我好好表现哦。在早上排练,我还有个动作做错了,正式比赛我没出差错哦。

我们每个小朋友在表演中的表现都很棒,歌声嘹亮,动作到位,另外还有两位妈妈(豆妈和宸妈)陪同我们亲情演出,我们的三位老师(温老师,慧慧老师还有Apple老师)在台下观摩,默默地支持我们,我觉得我们班真得太有爱了。

回忆起排练那会儿,慧慧老师中午帮忙我们辛苦得排练,喉咙都叫哑了,好心疼的。班上小朋友的妈妈也来帮忙我们排练。记得彩排那天,语文老师温老师,英语老师apple老师都来帮我们助兴加油了,我们多幸福啊,有这么多老师和妈妈们在关爱着我们。

这次比赛,我深深地知道了,我们一(1)班是个集体,我们的表现都是为了整个集体一(1)班能赢得荣誉。这次一(1)班44个小朋友大家齐心协力,圆满地完成了表演,听到了下面传来阵阵的掌声和欢呼声,我相信我们一(1)班是最棒的!

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篇14:关于难忘的回忆话题

全文共 946 字

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过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… The past time no longer exists, but the most left to me is the memory in time.I once fantasized to let the time go back, but I couldnt do it after all, so in my heart, the past life left me just a good memory ...

我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

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篇15:难忘的第一次作文

全文共 527 字

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人生是由许多个“第一次”组合而成的,“第一次”也是最令人难忘的。让我们沿着时光回到20xx年,我的第一次比赛。

一天,我正坐在钢琴前练着一首新曲子,妈妈就告诉我她给我报了个名,让我去参加江北区首届少年儿童钢琴比赛。听到比赛,我立马就兴奋起来,努力的开始练琴。

一个星期过去了,比赛一天天的临近了。我的参赛曲目却还上不了台。怎么办呢?我和妈妈商量决定:临时替换曲目。

比赛的那一天终于到了。我穿上妈妈给我买的很大的牛仔服,蹬上小皮鞋,就往比赛的地方奔去。

到了比赛场地,报了到,我就进入了会场。这时,比赛还没开始,我就拿出乐谱复习起来。

比赛终于开始了,我看着一个一个的选手登台亮相,心里早就按捺不住了,主持人说了我最想听到的一句话:“请唐孟辰小朋友为我们演奏小奏鸣曲!”我立马调动了我所有的激情,雄纠纠气昂昂地走到了钢琴前开始弹奏,弹着弹着,我便情不自禁地摆动起身体来。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

很快就到了颁奖时刻。主持人开始念获奖名单。优秀奖,没有我。铜奖,没有我。银奖,也没有我。我顿时失落起来。我想,我一定没有得奖。但是,当主持人念到金奖名单的时候,我清清楚楚地听到了我的名字!我冲上前去,接过属于我的奖状,举起略显沉重的奖杯。第一次比赛,我,得奖了!

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篇16:难忘忘记的眼神

全文共 1747 字

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初三那年,在被父亲第N次拒绝我学习美术的时候,我再一次失控了。那个下着雨的夜晚,我冲进那黑色的帷幕之中,头也不回地向着前方跑着。

雨点钻进了我的衣领,积水浸湿了我的帆布鞋,我一直向前跑着,不回头。

是的,我恨他,我恨了他十几年,从他在三岁的我脸上扇了一巴掌的时候;从他准备留下我给爷爷奶奶抚养的时候,我就已经恨着他了。

因为他,我从小就没了能在下雨天牵着我,保护我的大手;因为他,我从小就只能在每次开家长会的时候一次次请假;因为他,我从小就失去了被父爱捧在手心里的感觉。

是的,我害怕,我害怕在自己失败的时候没有一双充满鼓励的眸子;我害怕,害怕看到别人的父母每天送他的子女上学,问寒问暖;我害怕,害怕就连自己的内心也觉得自己是个没人要的孩子。

想到这些,泪水再一次失控。

在我十三岁那年,他从外地回来,看着门外的他全身被雨水淋湿,看着门外的他穿着一双旧解放鞋,看着他那黝黑的脸颊,看着他那双因惊喜而瞬间发亮的眸子,看着他头上那在昏黄灯光下明晃晃的白发……

我愣住了,在我的印象里,仿佛从没有过这个人,但是,我的内心却已经承认了,是的,他的确回来了。

看着门外如此狼狈的他,我的心弦好像猛地被人拔了一下,抽痛着。我像疯了一样冲进自己的房间,撞上了门,心里却在一遍又一遍地想着他又何会如此模样?他为什么会突然回来?我丝毫不理会门外爷爷的叫喊,把当年的合照紧紧地抱在怀里,任凭泪水肆意的奔流着,只隐隐约约听见了门外的他说了一句“算了”我紧紧地咬住下唇,我不想让他认为我是一个轻易流泪的人。

每次放学回家,大老远就能闻到一股烟味儿,我知道是他,只是有点奇怪;他以前是不抽烟的。或许是时间改变了人吧,我想,就像时间把当年爱哭的我变成了一个开始学会伪装的人。

可是,有些事情是瞒不住的。初三上期,学校要开家长会。那天回家,我忐忑极了。我知道,我在校表现很差,逃课、上网……我惴惴地站在门口,等着他的责骂。他倚在窗边,一边吸着烟,一边抬头望着天边的夕阳出神,像是一头老牛,沉浸在某种回忆里,不能自拔。

直到我站得手心里渗出细汗时,他才发现我,他先是一愣,随即挥了挥手,“快回房写作业吧。”我怔了一下,不安地回房间,然后回头看了他一眼,他叹息了一声,掐灭了烟头,眼神中晃过一丝悲凉。或许是我看错了,在进屋的那瞬间,我似乎看见了他那溢出眼眶的泪水,顺着他消瘦的脸颊,落下。

自此,他帮我报了各种各样的补习班,我每天都生活在学习的巨大压力中。有时候作业太多,通常要做到很晚,看着他一个大男人像位母亲一样为我调节台灯光线,为我整理书桌,为我泡牛奶……他没有说话,也没有太多的表情。有的,只是安静地在旁边的椅子上,静静地看着我,当他看到我因作业不会做而抓耳挠腮的时候,当他看到我快撑不下去发脾气的时候,我从他的眸子里,读到了内疚,自责和沧桑。不可否认,我那颗尘封已久的心,似乎在一点一点被融化。

我是喜欢绘画的,不,准确地说,我喜欢沉浸在画中,愿自己无法自拔。我愿画一只流浪在外的小猫,我愿画一棵在寒冬里日益萧瑟的老树,我愿画一切孤独的东西,就好像那就是我自己。

就在我认为我和他的距离已经没当初的冷漠以后,我再次鼓起勇气,跟他提出了想去学习绘画的要求。看着他那双因愤怒而充血的眸子,我突然笑了。

时间能带走很多东西,但是距离,是不会消失的,就像他永远不明白我为什么喜欢上绘画。

于是……我踉踉跄跄地向前走着,我不知道该去哪儿。我只知道:没人懂我,我是个没人要的孩子……

冷风一个劲地往脖子里钻,我渐渐地没了力气,蜷缩在一个巷子的角落里,任凭眼泪流尽……

不知过了多久,我迷迷糊糊听到有人在叫我,而且是从几个方向传来的。突如其来的安全感包围着我,可是我却没有勇气,没有勇气向前走一步。

我细细地打量着这位黑黑的、瘦瘦的男人,细细地打量着这位在雨中奔跑着、寻找着、呼喊着的男人。看着他一下子瘫软在雨地中时,一边哭一边用力地敲打自己的头时;看到平时那么坚强的他此时却如同风中的一根稻草时,不知因为什么,原已干涸的眼泪再次夺眶而出……

我冲了上去,下意识地抓紧这双陌生却又熟悉的大手,对上他那双惊讶的眸子。大雨中朦胧了双眼,分不清是雨还是泪……

那双手不似作家笔下写的父亲的手那般温暖,却紧紧拴住了幸福;那双眼不似作家笔下写的那般炯炯有神,却深深融化了一颗冰冷的心。

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篇17:小学难忘的经历作文400字

全文共 454 字

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本来星期六是非常happy的一天,可是……

星期六的早上我上完画画班,回到家,不幸发生了……。因为我跑的太快,就在我刚刚踏进家门的时候,那个可恶的地,那个地板上可恶的水滴,把我滑倒了,这还不算什么,我的嘴还撞上了茶几的角,可把我害惨了。当时血流满地,我也忍不住哭了起来,妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科,医生一检查,发现我嘴里有一个很大的破口,必须缝针,可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科,找到了唐姥姥,唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生,她长得很漂亮,语气很温和,刚开始,她给我喷了一点麻药,再打麻针的时候就不太痛了,之后就给我打了麻针,果然再缝针的时候就不疼了,没感觉了。当时我很害怕,我说:“怎么还没有缝好呀?”医生一边给我缝针一边跟我聊天,快缝完的时候还和我开了一个玩笑,这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了,我一直没有哭,医生夸我说真勇敢!

现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了,我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了!这真是一次痛苦的经历,我以后做事再也不会不小心了。

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篇18:难忘的眼神作文800字

全文共 769 字

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那双炯炯有神的双眼,像是会说话般,深深地印刻在我的脑海……——题记

天气渐渐变冷了,乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳,遮住了令人温暖的阳光,秋风轻轻吹过,枯黄的树叶随风飘落,一片一片又一片……,与地上的落叶融为一体,发出沙沙的声响。

大厅内,温暖热闹,许多观众在舞台下方,观看着表演者们精彩绝伦的演出,有时说说笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的声音,介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。

后台的人们依旧不停的忙碌着,我站在后台等待着上台,紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗,双手紧握成拳头,一个劲的深呼吸,却还是让我无法平静下来。我开始来回走动,过了一会儿,在后台维持的叔叔叫住了我,让我准备一下,马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤,快步走到我的座位上,拿起曲谱,一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。

主持人姐姐甜美的声音,介绍了我以及我将要表演的曲子,我深吸了一口气,忍住不断颤抖的双腿,走向舞台中央,望着台下的观众,渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来,我向台下的观众鞠了一躬,坐在古筝后面的椅子上,开始弹我所准备的曲子。

刚开始,因为手抖,弹出的每一个音都有很重的杂音,我脑海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼泪都快飙出来了。忽然,我听见正前方有一个单独的掌声响了起来,我抬起头,看见老师在冲我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是会说话似的,诉说了对我的期待,诉说了鼓励和信任,诉说了这段时间的努力,诉说着不能放弃的道理。

我坚定了心,冲老师笑了一下,重新开始了演奏,这一次,十分顺利,弹出的曲子优美动听,比我预想的还要好,我冲老师笑了,舞台下方的老师冲我点了点头,竖起了大拇指,我更加开心了,激动的泪水顺着脸颊流了出来。

老师那双会诉说的眼神,在我想要放弃的时候,总是浮现在我的脑海中,告诉我不要放弃的道理,坚持、努力就能成功。

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篇19:难忘的小学生活的

全文共 473 字

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我喜欢星期天,父亲母亲全在家。一块聊天,看电视、上网或去看电影,到书店、去公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了……

由于生活条件好了,我们家要买车,为了去看车,父亲母亲七点钟就出去了,把我一个人丢在家里,好无聊。我这儿看看,那儿逛逛,当走到厨房时,我突然灵机一动,反正闲着也是闲着,这不到母亲节了吗,我为何不做一顿饭,提前向母亲表示感谢呢?说干就干,我系上围裙,拿来鸡蛋,打到碗里搅拌好,又切好西红柿,向锅里倒点油,打开火;由于有了前几次的经验,这时的我已不向从前那样手忙脚乱;我端起碗把鸡蛋倒入锅里,用铲子来回炒几下后,盛出来,随着又倒入了切好的西红柿,等西红柿炒好了,我又把鸡蛋倒下去,翻动了两下,然后马上盛出来。撒上味精等调料,一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着我又熬了汤、凉调了个豆腐,一顿饭就OK了。

我把菜和汤都端上来,放在桌上,等爸妈回来时,我让他们先把眼睛闭上,我扶他们走到桌前,再让他们把眼睛睁开。这时,我又向母亲说:“母亲,祝你母亲节快乐”,母亲用颤抖的手摸了摸的头说:“好孩子,你长大了”。这时,我们一家三口都笑了,笑的很幸福。

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篇20:难忘那鼓励的眼神作文1000字

全文共 980 字

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惊鸿一瞥,乱我心曲。——题记

黑夜笼罩了下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,艰难的弥漫开来,一股脑的倾泻在我的书桌前。不分由说的照应着那揉皱,被人肆意践踏的试卷。试图修改的印记和显眼的59分郝然矗立在上面。那张狂的一竖磨灭掉了昔日仅存的一份傲气——我失败了。

这对创新班的学生来说是不应该的,又何况是在期末年级前20的那份荣耀下。老师的询问,父母的指责全都化作一座座千斤重的大山向我压来。随之而来的是对自己的全盘否定。

按照作文的常规套路,我理应沉溺于题海之中,灌着马云、比尔盖茨的油腻鸡汤,然后提灯夜读,悬梁刺股,最终重回巅峰。可一而再再而三的倒退,巧妙的论证了“学如逆水行舟,不进则退”的道理,我逐渐被禁锢于不务正业的爱好中,直到……

3月的春风恰到好处,4月的阳光略显柔情。您终按捺不住我的消极,把我叫入了办公室,进行思想上的鞭策。一进门,开门见山的直言道:“你近来的学习状况很不好啊,自己有什么反思吗?”眼神中丝毫没有对我的诘责,严厉的语气中却有一种鼓励的味道。“退步了,上课没有那么用心,作业没有认真完成。”见我如此回答您又一反常态,没有生气,随手拿起了桌边上的一面镜子,让我细细端详,随后便出去了。

一面镜子?平面镜?凹面镜?凸面镜?让我探究光的反射规律?我很是不解,一边呲牙咧嘴一边笑魇如花,数着自己痘痘的颗数,等待着一份悄然而至的意外。

镜子上突然出现了您的双眸,在我不知不觉中您已经走到了我的身后。那是怎样的眼神啊,那是贝多芬在创作《月光曲》时的专注平静,那是陶渊明在采菊东篱下时悠然见南山的欣然淡泊,那是您对我的深深期待与鼓励,一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不轻不重的波动了一下,并不激烈,余音却能绕梁,您轻轻地朝我走来对我说:“学习如生活一般就像一面镜子,你对它笑它也会对你笑,你对它哭它也会对你哭,老师相信你有能力做得更好,而不是止步于此。”您意味深长的说。仿佛这就是世界上最蜷缩动听的话语,连我显的有些不堪的神情都温柔的要化开了,临走前的点头及不经意的回眸,望见您那鼓励的眼神注视着我。我想,眸中有海,灿若星辰就是这般吧。

我的成绩不言而喻,在稳步的逐渐回升。窗外的阳光在灿烂间洒下一地斑驳。采拮一段美好的回忆才恍然,那鼓励的眼神早已被我珍藏于心。我亲爱的语文老师,以水代酒,以文代水,向您表示由衷的感谢,一直来不及的致谢,但愿,您不会介意。

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