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初二作文《不让自己后悔》(优秀20篇)

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写初二游记的

全文共 762 字

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经过近两个小时的车程,我终于能远远地看到此行的目的地——宅山。

宅山村位于婺源秋口镇。据说明初年间,距山下不远的长径村程姓几兄弟出于避难的缘故在此建村。村子居林木葱茏的山腰谷地间,三面环山,有人工湖与红豆杉等树木作掩护。若不是有一条石板古道穿过林间与外界相连,它便远离在这红尘俗世之外了。

我悠闲地走在山腰的环形公路上。远处,烟雾缭绕,白墙黑瓦的老房子错落有致。我自由地呼吸着山中格外清新的空气。

到了村庄,映入眼帘的是一幢幢徽派风格的房子。路旁坡地上的桔子红得诱人。路遇的一位老奶奶听说我们是来采摘桔子的,便热情地领我们去她家山上摘。

出了村,径直向前走,不一会儿就来到了一座小山脚下。抬头望去,一大片的桔树林,树上挂满了橙黄、朱红的桔子,在阳光的照耀下,散发着诱人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了几个,它们外表并没有城里卖的桔子那样好看,甚至表面“坑坑洼洼”,有的还有灰色的“疤痕”。我选了一个,用手轻轻一掐,桔子皮里的汁水如烟花般喷洒出来,桔子掰成两半后,我掰开一瓣放入嘴里,一股酸味窜上舌尖。“酸!”我皱了皱眉头说。“再吃一瓣试试。”老奶奶笑着对我说。我把另一瓣送入嘴中,这一次没感觉到那么酸,回味时反而有几分甘甜。“再闻闻桔子。”老奶奶接着说。一股清香直窜入鼻腔。“这就是宅山桔子的特点。初入嘴有一丝丝酸,接着涌起的是甘甜和芳香!所以有好多人慕名前来。”爸爸也开口说道。我像只鸟儿一样快活地在桔子树间穿行,这棵挑两只那棵选一双。阳光被浓密的树叶筛过,碎了一地,同桔子一般宛若灿烂的金子……

夕阳西下,我们满载而归。再次回到村子时,只见炊烟袅袅,天边的晚霞像是喝了不少的酒,满脸通红。老奶奶和老爷爷正坐在自家的庭院里闲聊着什么,夕阳映照在他们的脸上,一脸的灿烂,一脸的满足……

宅山就是这样一个地方,似与世隔绝,宁静而又祥和。

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篇1:人在初二优秀作文

全文共 793 字

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我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来,作文,只不过是将某位名人的某句好话引用进去,把自己要写的内容大致写出来,最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法,这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖,老师们都对我的作文大加赞赏,我也一直引以为傲。这得意时常的态度,终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我,第一次在榜上没看见自己名字,却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的学生!我顿感大惊失色,怎么可能呢,怎么可能……这让我对老师们有质疑感,我非常想去“讨个公道”,但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我,我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文!她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上,叫我的名字,却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么!”我就觉得她是在针对我,想让我丢脸!我哽了一下,泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时,我从对付老师的不解到恨!她沉默了几秒,依旧笑着说:“蒙,你来。”她牵着我到了办公室,办公室里没其他老师,我小心翼翼地脱开了她的手,泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去,说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去,我坐立不安,心情一下子复杂了起来……

“蒙,我想我是提示过你的,你的作文一直都显得很‘聪明’,知道用好词好句。但这只是基础而已,真正的作文,可没那么容易。”她略停顿了一下,接着说:“你知道吗,为什么那么多人爱看小说漫画书,因为它贴近生活,而且生趣有活力,换成是深奥的诗歌,你们就不爱看了……”我恍然大悟,我总觉得深奥一些才是“优秀作文”,才是让人感叹不已的“世界文学”;我现在才发觉自己幼稚又傻,是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了,也就豁然开朗起来,不是有句话叫“亡羊补牢,为时不晚”吗?

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篇2:海底两万里初二读后感500字

全文共 469 字

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这个寒假,我读了很多书,其中令我印象最深刻的就是《海底两万里》这本书了。

原本我以为它是一本科普小说,读了之后我才发现它其实是一本科幻小说。因为不断有船被一只“海怪”攻击了,所以阿罗纳克斯教授和朴人孔塞伊以及捕鲸手内德兰德被邀请去参加追捕“海怪”的行动,可是,他们的船却被“海怪击中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然发现“海怪”其实是一搜潜艇,名叫“鹦鹉螺”号。三个人不得不留在“鹦鹉螺”号上面,跟随尼摩船长经历了许多惊心动魄的冒险:遇上土著人、南极冒险、大屠杀、血战章鱼……

让我印象最深刻的故事是关于船长去和抹香鲸开战的事。虽然船长去帮助弱小的是对的,但如果没有了食肉动物,素食动物就会吃光世界上所有的植物,然后灭绝。尼摩船长没有自知之明,因为他自己也是吃肉的呀。又有什么理由说吃肉的动物很邪恶呢?不过,尼摩船长也是很善良的,他帮助采珠人躲开了鲨鱼的攻击,并赠送他一袋小珍珠,他讨厌战争,定期把钱送给穷人。从尼摩船长身上,我可以看出作者也十分讨厌战争。

《海底两万里》不仅是一本引人入胜的小说,更是一部关于海的百科全书。

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篇3:触动心灵初二作文600字

全文共 644 字

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“一蓑一笠一扁舟”是无拘无束的美;“鸟宿池边树,僧敲月下门”是悠闲自得的美;漫步于垄上,捧一抔泥土,感受它的馨香,是洒脱的美。

在我心中,那一幕是触动心灵的美!

记得有一年,一连下了好几天的雨。早晨,我睡眼惺忪地望向窗外,天灰蒙蒙的,被窝里暖和极了,我不由继续做起美梦来。“快起床,迟到了。”听到这话,我连忙起身,以最快的速度穿衣、起床、出家门。来到上学的必经之路,我顿时傻了眼:这,该怎么过去呀!前面简直是“大海”!由于雨下的时间长,雨势又大,雨水都漫到马路上,都快及大人的膝盖了。大人过去尚且困难,更别提孩子了。

只见有的家长背着孩子艰难地前行;有的家长卷起裤脚,抱着孩子踉踉跄跄地向学校走去;有的家长和孩子脱鞋挽裤,相互扶持着过。我该怎们办呢?奶奶抱不动,也背不动我,奶奶看着我,欲言又止。该怎么办呢,正当我发愁时,奶奶欣喜地说:“来,宝宝,站在这儿过去。”我小心翼翼地站在三中围墙突出的部分,奶奶扶着我,我用手攀着围墙,就像一只壁虎,走得比蜗牛还慢,我心急如焚,都快要哭了,还抱怨着要迟到了

这时,一双孔武有力的双手抱住我,接过奶奶手里的书包,大步流星地往前冲,还没等我反应过来,我人已经到学校门口了。叔叔放下我,说:“去上学吧,别迟到了!”我开心地走进学校,听到保安嘀咕,好像是说送我来学校的那位叔叔,在送我之前,已经送了好几名学生来学校了。我突然感觉这位“无名叔叔”好有爱,好伟大,好美!

触动心灵的,往往是平凡生活中的美。这美,就是爱、就是温暖,就是不经意间的一刹那,给你带来的感动!

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篇4:初二安慰的作文600字

全文共 541 字

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一年级的时候,家里突然跑上来了一条小狗,妈妈看那只狗非常干净、健康,就收养了它。

我们帮它洗了个澡,把它的毛修剪了一点,关在阳台上,因为要是把它放出来,它就会四处乱跑。以前我总是会看电视,可自从有了小狗,我就和小狗玩,带他散散步,看看风景,不会常常看电视了。

暑假的时候,我把它放到我奶奶家的后院里,我就出去玩了,到了晚上我去找它玩,可是连它的踪影都没看见。我想:它可能是太累了,跑回窝里睡觉了。早上,我又想去后院看它,可依然没有发现,我急了,又跑到它的窝里看,也没有看见它。

从那时起,我就非常伤心,虽然那只狗只陪了我几个月,但我已经和它建立了友谊和信任,好像已是多年的“朋友”,它突然不见了,我的快乐就减少了许多。以前每天帮我减压的它,现在不见了,以前每天帮我度过难关的的它,现在不见了……没有它的日子里里我一直很伤心,甚至有几天晚上都会梦见它。

那几个星期里,我的父母一直安慰我,对我说:“孩子,不要伤心了,可能小狗又找到更好的主人了,也可能是你陪伴它的时间太短了,它就跑走了。”听了这些话,我也有些理解了,慢慢平静下来。

我一定要自我安慰,要接受现实。我觉得我不能一直这样下去了,我要有勇气面对,来了是缘,走了就是缘尽了,不必强求。经过自我调整,没过几天果然把我以前的状态调整回来了。

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篇5:有关绚丽的初二

全文共 736 字

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我觉得生命应该视作一场冒险,应该让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险,应该赴汤蹈火,履险如夷。

——题记

刚走进高中时的我,懵懵懂懂,对于大学没有一点概念,崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同学扮演起学校最标新立异的角色,将叛逆当清高。然而,不知道在高考的战场上,只有真才实学才是自己最好的武装。高一的我整天沉迷书海,从小说到推理,从伊坂幸太郎到王小波,可以说那段时间我的阅读量高得惊人。但是,好景不长,直到分科时,我才发现,宝贵的高中时间已经过去了三分之一,我看着自己写得密密麻麻却连一个完整故事都拼凑不出的笔记本,感到前所未有的打击。

即使再聪明的人也有记不住的东西,那时的我变得不知所措,成绩的退步与分科的抉择让我变得有些恐慌,我开始对眼前的方向和脚下的路产生迷茫和畏惧。当我锁上笔记本毅然决然来到理科班,心理的痛苦才刚刚开始……

曾处于山顶眺望过无限美景的人怎甘心留在半山腰,我想努力再攀高峰,前所未有的决心。可我忘记了,一年的荒废早已使我跟不上老师的步伐,尤其是数学,高二的课程已显吃力,我还要恶补高一的知识。现在回忆起来,都不知道是什么让我坚持下来,可能是心中那燃烧的熊熊烈火!

才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃也需要挫折的打磨才能更显锐利。经历了失败与低落,心态是前进的保障。前进的道路上没有鲜花与掌声,也没有歌声与笑语,只有一步一个脚印的踏实。在经历了心理上的种.种考验,我收服了心猿意马,开始了苦行僧式的学习历程。

但丁曾说:“走自己的路,让别人去说吧。”每当夜深人静的时候,我常常伏在桌上思考,这该是一位多伟大的人啊!像我们现在的中学生正是缺乏这种勇气和毅力。我常常幻想自己乘着时光机穿越过去,对但丁说,你可以补上一句“风雨之后的彩虹更炫丽”!

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篇6:初二美丽人生电影观后感

全文共 976 字

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即使活在最悲催的世界里,但为了守护最重要的家人,也要勇敢的微笑;即使挣扎在最恐怖的纳粹营里,但为了救出心爱的妻子,也要坚强的活下去;即使跌落在最肮脏的地狱里,但为了保护最心爱的儿子,也要学会善意的说谎,而这就是一个男子汉成长应该付出的代价,这就是一个丈夫婚后应该坚守的诺言,这就是一个父亲成家后应该肩负的责任。这就是《美丽人生》所讲述的故事,一个悲伤到极点,痛心到极点,扎心到极点的故事。

事情发生在灰暗惨痛的二战时期,作为一个犹太青年,乐观善良的主人公圭多一直都在夹缝中生存着,为了梦想,为了生活,为了爱情,圭多吃了很多苦,遭了很多罪,受了很多伤,但即使这样他也没有丢掉最初的梦想,他也没有摒弃善良的本性,他也没有放弃生活的希望,他也没有失去对真爱的渴求。所以上天有好生之德,仁慈的上帝给予了圭多他所想要的一切,也慷慨的让他感受到了一阵诚挚的幸福,可是幸福总是那么短暂,欢乐总是那么稍纵即逝,在命运的捉弄下,在暗黑的时代下,在战争的炮火下,在纳粹的无情下,在人性的残酷下,圭多的梦碎了,圭多的家没了,最后的圭多甚至连性命也没有了,这真是让人觉得心酸又心痛。

可是不管现实再怎么样残酷,圭多也没有时间去抱怨,没有时间去消沉,没有时间去逃避,没有时间去悲伤,相反,为了让孩子保住性命,为了让孩子保住童真,为了让孩子免受伤害,为了让孩子消除恐惧,圭多只能想方设法的把这一切悲惨的遭遇演绎成了一个刺激的游戏,他真真是一个勇敢的父亲,是一个有智慧的父亲,是一个有担当的父亲。在伤痛与苦难中煎熬的圭多告诉孩子,他们现在只是在玩一个游戏罢了,而这场游戏的胜出者会拥有一辆属于自己的坦克,所以无论现在过得多苦都要坚持下去,就这样他巧妙的让深处饥饿,寒冷,恐惧中的儿子有了一个全新的心境,有了一个美好的期待。

可是命运并不会因为你可怜就放过你,在没有人性可言的纳粹面前,圭多只能沦为一个无辜的炮灰,他也只能沦为一个战争的亡魂,可即便这样,在他生命的最后一刻,他留给孩子的也只有搞怪的表情和逗趣的动作,他这如山如海的父爱真是让人泪目不已。不过好在结局是让人有一些慰藉的,善良的孩子在父亲的保护下活下来了,还坐上了自己最心爱的坦克,这真是再幸福不过了。

父爱如山,父爱如海,父亲的爱是世界上是最伟大的力量,也是世界上最温情的感动,让我们为圭多点赞,也为世界上的千千万万个父亲点赞。

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篇7:我的家初二

全文共 630 字

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我有一个温馨的。我的家里阳光明媚、空气清新,所以妈妈养了很多花。这个幸福的家就是我成长的摇篮,让我这个稚嫩的小树苗幸福地成长。下面就让我来介绍一下我温馨的家吧!

我有一个小巧玲珑可爱善良的妈妈。自从有了我以后她就辞去了以前的工作,在家里专心致志地照顾我和爸爸的生活起居,把家里收拾得整整齐齐干干净净。而且妈妈还做得一手好饭好菜,我和爸爸都很爱我的妈妈。

我有一个非常顾家的爸爸。我非常喜欢爸爸,因为爸爸会给我买很多我喜欢的东西。爸爸每天都很辛苦,忙忙碌碌,好像有做不完的事。爸爸说因为他是男人,所以再苦再难也要撑起这个家。我的爸爸每天除了工作,还经常教我学习,陪我玩。每次我有不会做的作业他都会细心地给我讲解,虽然我的爸爸不像别人的爸爸像个超人,但是我的爸爸在我心里是最伟大的男人!

哈哈,说了那么多,差点忘了我,我也是家庭的一员呢!我的外号叫“小公举”,大家也应该都认识我了吧?我就是那个淘气又可爱的小女孩。我上学的时候,家里没有我的欢叫声,一片宁静,只有妈妈在家里干干这干干那的。等我放学回到家时,家里立马就热闹非凡,时常发出震耳欲聋的欢笑声。这下大家是不是更加熟悉我了呢?我就是那个爱学习的,爱看书的,爱写作文的小女孩王子涵。

介绍了这么多,大家都认识了我这个和谐的家庭了吧?这就是我成长的摇篮,你们觉得这个家怎么样?我已经很喜欢这个温馨的家了,因为这个家里的妈妈是温柔的,这个家里的爸爸是顾家的,这个家里的宝贝是可爱的,这个家充满了阳光,所以我的家是温馨的。

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篇8:人在初二优秀作文

全文共 693 字

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人在初二,比在初一时强的多了,开始理解体谅了我的班主任老师。

过去在初一时,总觉得他真的很烦,不仅我们的学习要过问,就连我们的生活也要插上一手。比如,吃饭时他总会到餐厅转上一圈,提醒你喝点儿汤;放学时,他又会说尽量别看电视,早点睡觉之类的。他每天唠唠叨叨的,像个老太太似的。

可现在,他又不每天提醒我们了。我们开始到还觉得挺高兴,但慢慢的,我们又觉得心里空空的,老是盼望着他能再唠叨我们几句。原来,我们已经习惯了他的好。

过去在初一时 ,我们发了疯似的爱看小说,整天沉醉在郭敬明·韩寒他们的梦幻世界中。班主任老师屡禁不止便开始没收,我们也开始与他斗智斗勇,由原来的地上作战转为地下作战,去变着法的偷看。

可现在,他没有再像以前那样“凶残”,而是变换了策略:每天给我们念一则《心灵鸡汤》上的小故事,并笑着说:“我就不信你们每天喝一勺鸡汤后,还会馋别的小玩意儿。”开始我们也不愿意听,但慢慢的,我们竟也喜欢上了那每天的一勺鸡汤。当我们再拿起小说时,突然发现小说就像个干巴巴的没滋没味儿的小馒头。我们便扔下了小说,同时指责他:“这老头子竟敢拿鸡汤代替小馒头,不想活啦!”而眼里,却早已浸出了湿润的泪花······

过去在初一时,我们总是张口“老班儿”,闭口“老班儿”的,不去叫他“老师”,他便制止我们,我们也不怕,仍是叫他“老班儿”。他无可奈何,我们捂着嘴乐了。

可现在,他也开始称自己为“老班儿”------就和原来的我们一样,我们却不知所措了,便开始用那个最古老,也最神圣的称号“老师”去称呼他。虽然有些拗口,但我们觉得那很好听,很配他。

人在初二,身不由己。那么我们就乖乖的让他带着我们大步向前走吧!

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篇9:初二写妈妈的日记大全

全文共 606 字

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我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是妈妈哄我开心;每当我生病时,是妈妈照顾我;每当我流泪时,是妈妈为我擦干眼泪……

我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。我的妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人也很喜欢我妈妈。

妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自已的事!

妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我们小时候没钱上学,没有文化。我不能让你也没有文化,你一定要努力学习,考一所好的大学!”

啊!妈妈,您对我的爱我无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习,用进步报答您!

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篇10:我的初二生活作文

全文共 383 字

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暑期又来到了,妈妈却给我报了四个班,英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解,可我也有我的心愿。

在假期中,我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来的梦想,看来又泡汤了。

在假期中我最喜欢给妈妈过生日,因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。

假期中,我最讨厌做的事是写作业,不是因为作业多,而是因为烦,每天我要去写作业时,下面就有许多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特别的烦。

今天妈妈让我去补作文,妈妈温柔地说:“贺老师那里有一个作文班,你去补吧,你要是补得好,妈妈就给你买玩具。”妈妈边说边缠,我实在忍不下去了,只好说:“好吧。那你可要

说话算数啊。”“我一定说话算数,我向天发誓,行吗?”妈妈高兴地说。我爽快地说:“行,一年没见贺老师了,我有点迫不及待了,不过我也得忍着。”

我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧。

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篇11:名人传记读后感800字初二

全文共 916 字

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名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书,我陷入深思,书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中,可望而不可及,我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史,为世人所铭记。在艺术的领域上,他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋,加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力,获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的,童年的可怜,生活给他带来的不幸,加上爱情的挫折,贝多芬几乎崩溃,上天一天的快乐都不曾给予他,但他不屈服与命运,相信能改变命运,超越命运,以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困难,他自由,他放肆,贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用极少的的面包和酒支撑生命,不断地劳动,这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活,看看我的生活,我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋,米开朗琪罗的精力,也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神,现在我才发现我学习的环境是多么得完美,我身体也无任何缺陷,但我学习起来力不从心,懒懒散散,没有探究精神,马马虎虎得过且过,一遇到困难就退缩,不懂何叫努力,只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容,这三位名人教给我了奋斗、拼搏,作为祖国的花朵、未来的希望,我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定,一切从新开始,超越梦想,超越自我,努力,奋斗,拼搏,知难而进,不屈服于困难,为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅,我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样,激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位,永远是所有人前进的指路灯!

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篇12:初二读书笔记小王子

全文共 1218 字

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《小王子

这本书是一本非常有趣的书,它讲明了大大并不真正懂得孩子,就像小时候的“我”,“我”因为看一条蟒蛇一下子吞下一只巨大的动物,“我”突发奇想,把“我”所想到的画了出来,画的正是一条蛇吞下了一头大象。当“我”把画拿给大人们看时,便问他们怕不怕,他们说不会怕一顶帽子,“我”把画画得更透明些,他们就叫“我”去学语文啦、地理啦、数学啦……我便把画画这了不起的职业丢了。

小王子来自B612小行星,他来到地球前是自己一个人生活的,每天都重复着枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作--铲猴面包树的树根,一直很孤独,所以他总喜欢坐着看日落。因为小王子住的星球很小,所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天,它的星球上来了一株玫瑰,小王子和它一起聊天,一起看日落,但后来小王子离开了,玫瑰想把它留下,但是小王子去意已决,只能说再见了。小王子分别在六个星球上停留过,遇见了六个不同性格的人,第六颗星球上的地理学家建议小王子来到地球,小王子第一次遇见了蛇,接着就遇见了在沙漠坠机的“我”。他开始让我画一只山羊给他,我拿出了大人们说的“帽子”(其实是我画的第一幅画,也就是一条蟒蛇一口吞了一头大象的那幅)小王子却摇了摇头,说道“我想要的是一只绵羊,不是一条吞了一头大象的蟒蛇。”“我”很惊奇小王子认出了我的画,但还是决定帮他画只绵羊,因为人们对自己不熟悉的生物通常不敢轻易冒犯。“我”试画了好几次,他都不喜欢。最后,“我”画了个留有洞的箱子,说他要的羊就在里面,他这才满意。后来,小王子遇见了红狐狸,狐狸说友谊是要“驯养”的……

大人总不懂得孩子的内心世界,当每次孩子们好不容易找到一个好玩的东西时,他们都有可能终止这一切,我们总是不能像小王子那样自由自在,都像故事里的“我”一样,从小就放弃了自己喜欢的东西,去学大人们要求的一切,尽管自己不喜欢。

在我四岁的时候,有一次被大人破坏的欢乐,那个时候好像是一个长假。我在电话里约好了小伙伴一起去大院里的沙池玩,说好了要马上出发,我穿好鞋,扭开门把手,轻轻地关好门,高高兴兴的跑去沙池了。我心情很好,因为要见到十几天不见的小伙伴,我越想越高兴,不知不觉就来到沙池了。我没想到,竟然有人来的比我还早,还是我在幼儿园里最好的伙伴。不久后,我们约好的伙伴全都来到了。我见伙伴们都来齐了,说道:“我们一起来堆个大沙堡吧,我买了一本书,上面的沙堡都很漂亮呢。”小伙伴们一致同意我的意见,于是我们踏下沙池,开始运用铲子、手、塑料玩具卡车来运送沙子。我们建好了沙堡的雏形,接下来又用水固定了形状,就在沙包快建成时——我的妈妈来了。她说:“该回家完成算术作业了,别玩啦,快点。”我刚想跟妈妈说几句,却被她强行拉回了家,明明沙堡就快完成了,那时候我真的很委屈。

我有时候觉得大人真的不懂孩子的内心世界。大人的世界真的像他们所说的“成熟”吗?小王子这本童话书我很喜欢看,因为它没有大人世界里的枯燥、乏味。书里只有一个天真快乐活泼的小王子!

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篇13:尊重历史初二作文

全文共 882 字

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那寓有“天圆地方”之意的建筑物便是上海博物馆。其中包罗了许多中外珍宝,但最吸引我的,却是晶莹剔透,散发着中国古典美的玉器。

置身于黑暗的玉器馆,柔和的灯光打在光洁的玉器表面,穿过玻璃反射过来,把整个玉器馆的气氛渲染得格外宁和、庄重。我注视着几千年前我们祖先作品,朴实无华,但优美的造型,圆滑的曲线,令人赏心悦目。隐约,我仿佛能听到古人佩带着玉器向我走来时,发出的清脆撞击声。经过这几千年的岁月,皎洁的玉器仍然保持着它独有色泽、形状和质感,经过了连坚硬的岩石也承受不了的常年风吹雨打。看着这一件件古人精心雕琢的玉器,我似乎也领悟到了什么:看似柔弱的外表,内心却坚强不屈,有韧性。这是原始的玉器带给我的印象,也是我们中华民族的真实写照。

唐宋时期的玉器显示出工匠高超的技巧,花样纷繁复杂,令人目不暇接。其中有些作品还巧妙利用玉器本身的颜色差异,雕刻出令人意想不到的造型,不禁让人拍案叫绝。此时的玉器,已不仅局限于饰品,还可以当作皮带扣、发饰等日常生活用品,使玉器的用途更加广泛,更加实用。此时,我想到了现在提倡的“创新”活动,原来前人已经在生活中开展了!显而易见,此时玉器不是官僚、地主们的标志了。只有人们生活安定,才会去发明、创造,才会想到把自己的生活变得好起来,让自己变得美丽起来。玉器告诉我,和它同时代的人们生活安乐,和它同世纪的王朝欣欣向荣。

清末的玉器则给人以奢华的感觉。在玉器的制作上加上了镶嵌工艺,让含蓄的玉器放射出宝石般的耀眼光芒。显然,这些作品是运用了当时国外传入的工艺制作,使一向朴素的玉器在风格上有了极大的转变。另有一件玉器,造型是一对鹌鹑。羽毛、眼睛……雕琢得栩栩如生。再仔细观察,原来是一对鹌鹑模样的盒子,上半部可以打开,放置物品,如此贵重的盒子,当然放置比它更贵重的物品,但那么小的地方,可以放什么呢?首饰?或是当时的鸦片?由此,清政府的奢侈腐败便不言而喻了。

玉器馆珍宝中的珍宝当数上博的标志——“神人”。它奇怪的样子,总会给人们无限的猜想:外星人?古生物?……从古人留下的文物中,我们找到了答案,又发现了问题,这应该是新世纪中国人的精神:求索。

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篇14:初二英语作文写给朋友的一封信

全文共 465 字

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Dear X:

We have not seen each other for a long time. I miss (think of) you very much. I wish (that) I had wings and could fly to your home. However, this is impossible!

Father (My father) has gone abroad of late. If I had had time then, I would have accompanied him. Only Mother (my mother) and I are at home now (at present). We are leading (living) a quiet and happy life. We look as if we were fairies. I hope (that) I can hear from you very often.

Sincerely yours.

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篇15:写柳树的初二优秀

全文共 668 字

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我喜欢月季,因为它美丽芳香;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它凌寒独秀;但我更喜欢柳树,尽管它看起来弱不禁风。

早春二月,冰雪刚刚融化,柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的玉蝴蝶,令人眼前一亮,生动极了,那千万条柔嫩的枝条,在天空中、在雨雾中轻盈极了,优美极了,远远望去,好像一团团淡绿色的去烟,给人带来美的享受,无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天,装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

柳树不仅给我们带来美的感受,而且浑身都是宝。柳树木质轻,干燥后不变形,可以做家具;柳条可以编篮子;柳枝可以当柴烧,柳树的根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息,柳树的各个部分;柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

有一句古话说的好:“有心栽花花不成,无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强,无论是天南还是地北,无论是肥沃还是贫瘠;无论是干燥还是水灾,无论是天寒地冻还是骄阳似火,它什么都不怕,它从不挑剔,从不需要人们的修枝剪叶,它顽强地成长着,需要的很少很少。

柳树青枝绿叶,美化环境。它浑身都是宝,默默奉献,环境恶劣;柳树的一生在于付出,在于给予,而不是接取,也不是在于索取;柳树不退缩,让自已的身性变的有意义。

生活中有许多像柳树这样的人,坚持无偿献血的郭明义用自已演出挣的钱,资助183名贫困儿童返回校园,身残志坚自学成才的张海迪。我也要做一棵柳树,不向困难低头,让自已活的更有意义。

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篇16:初二在这里的作文600字

全文共 1289 字

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转身踏入穹窿伸出,逶迤的山路,耸立的树木,冰冷的石凳。

花气濡染的树林,阳光从角落的一边,斜斜的撒入,在山的深处传出几声清脆的鸟鸣,湿嗒嗒的晨雾铺在天空上方,扑面而来的清香让你忍不住张开双手想要去拥抱。不经意间,那幽幽的馝馞花香毫无保留的袭入鼻腔,复苏我们那麻木的嗅觉。

曲径通幽,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一叠厚厚的往事。于是你从落叶的间隙中听到了儿时那串铃儿般欢快的笑声,看到了那时光着脚丫在草地上奔跑的身影,可是这样的你现在去哪儿了呢?是变成了坐在书桌前埋头题海的女孩了吗?是变成了站在老师面前保证下次一定考进几名的女孩了吗?

在不知不觉中,早已往里走了,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们会在无人的夜晚出来显灵的,三三两两,对酒当歌,人生几何?我摸着那晶莹剔透的叶子,不禁想到,孙膑曾在这里练武养神。绿波微漾,风声飒飒,是朱买臣在那里念书写诗吗?

深入山林,那里的氯离子丰富,让人感受到自然的亲近,在那里多做几个深呼吸吧,就当做给自己的肺做一次清洗吧。往里走,一棵银杏,一个木桌,一杯清茶,一卷诗书,那是一种怎样的享受呢?在那边有几间小屋,经打听啊,你里住着一对老夫妻,已经八十几岁了,一口井,几间屋,在这伸出,与孙武作伴,在这里偶尔去捡捡垃圾,偶尔与游客聊聊天,空闲的时候感受一下当时乾隆皇帝六次下江南都必走的御道,远离了城市的嘈杂,在那里与竹为伴,这样的生活好不惬意!

再往上走,不知不觉中已经登上了苏州最高的地方,夕阳斜下,往那头的山望去,据说哪里有最美丽的夕阳,那里是全苏州里天最近的地方,远远望去,夕阳邪魅的躺在山的顶端,那么和谐,只是遗憾,那里是军事基地,无法就近那里细细观察。

我们去的时候不是旅游旺季,沿着夕阳下山,没有人打扰,只是偶尔邂逅几位摄影爱好者,水声在细声呢喃,仿佛是一首自然之曲。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。我们披着这一身华裳,从这个山头走到那个山头,看见山脚下飘出的屡屡炊烟,几家农舍错落有致,不经意间看见了那个,在村里等待爷爷归来的自己,经过的傅大伯,金大伯亲昵的喊着“苗苗”你等谁啊?老公公给你糖吃好不好啊?”只是现在我长大了,他们也老得快走不动了。

正沉淀于缅怀,只见前方有几件茅草屋,传说那是孙武曾经住过的地方,门口有一口智慧泉,据说这是孙武常喝的泉水,所以称之为智慧泉,或许是后人编造的,可是深处这份自然之中我宁愿相信这是真的。沿着石板路往山下行去,那份惬意时刻牵绕着我的心,让我停驻不前。多久了,多久不能这样清静了,多久了,多久不能这样远离我要超过谁的思想了,多久了,到底多久了,我可以这样与自然亲近了。

我只是一个16岁的女孩,我还是孩子,我向往自然,不要把我束缚在名次中好吗?不要用成绩去衡量一切好吗?我还是一个孩子,我喜欢站在山里,做个山人,晨雾缭绕,我愿用我纯净的双眸去拨开那方晨雾,我愿用我未经污染的双手去触碰这个世界,请给我一个亲近自然地机会好吗?

有几人我们想要亲近?又有几人我们可以亲近?又有几方净土未经开采呢?我在这里,与自然亲近,你在哪里?

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篇17:《初二的挑战与困惑》

全文共 628 字

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遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,

可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨四点起床,晚上十一点睡觉。

不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。

唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,

可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

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篇18:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 714 字

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我们之所以看见这个美丽的世界,是因为我们拥有一双明亮的眼睛,眼睛使我们看见光明,也有一部分人,因为各种原因生活在无尽的黑暗中,伟大的作家海伦·凯勒就是其中之一。

读了这本书,我知道了海伦·凯勒是生活在美国的一个可怜的女孩,一岁时,因为一场高烧,她永远的失去了视觉和听力,从此,她看不到春天娇艳的花朵、夏天葱郁的树木、秋天美丽的落叶、冬天洁白的雪花,听不到鸟叫虫鸣、风的呢喃、雷的轰鸣,无法感知世界的美妙,她经历了和别人不一样的童年,却用自己的方式感受着快乐。

海伦·凯勒在接受安妮·莎莉文老师的教育之前,是一个任性无知,被宠坏的孩子,她野性十足,攻击性极强,缺乏同情心,常常和父母发脾气,但莎莉文来到她身边后,却发生了翻天覆地的变化,莎莉文并没有对海伦进行死板的教育,而是领着海伦融入到大自然,去从感兴趣的事物中学习,莎莉文对海伦充满着爱,她们一起去果园、农场、博物馆、大瀑布……使海伦逐渐变成了一个知书达理、才华横溢的女人,成功创造了奇迹。

读完这本书,我深有感触,海伦是一个坚强不屈的小女孩,她从小就变成了一个又盲又聋又哑的人,虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通,但她勇敢接受了生命的挑战,用顽强的毅力克服了精神上的痛苦,她学会了骑马、滑雪、下棋,凭着自己的智慧和刻苦,考入了著名的哈弗大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,知识点亮了她的世界,她又把光明带给了跟多人。莎莉文老师是一个富有爱心而善良的人,她始终爱着海伦,她一直尊重孩子的天性,用细腻的情感和简单的语言对海伦进行爱的教育。

知识给海伦打开了一道人生的天窗,让她看到了一个无比绚丽的世界,我们在生活中即使遇到再大的困难,也都不能退缩,要像海伦那样勇往直前,坚强面对

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篇19:初二暑假的日记750字

全文共 747 字

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在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第__届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱用品和换洗的衣物。

十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛,睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

让我终生难忘的特训营的生活。

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篇20:暑假日记600字初二

全文共 676 字

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暑假中的一天,我做完了作业,已是汗流夹背,我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了,我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说.“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水,我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。

过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来,两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量.便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意.他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”

通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。

我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”

听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!

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