七年级艺术欣赏活动作文通用3篇 作文怎么写合集20篇
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3328作文
1000一次有意义的活动作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单作文班进行了一个活动叫“无敌风火轮”。
我们需要把报纸粘在一起,做成风火轮,风火轮撑开了就像一个大轮子。因为我第一次参加,所以只能帮助大家打开报纸,把报纸拼接起来。我们组做好了,出去试了试,有点小,又回来接了几张纸。
开始比赛了,裁判把手一挥,四个“大轮子”就向前转了起来。第二组最快,而我们组因为身高的差距太大,所以行走起来很吃力。为了不让报纸出现破洞,我们必须慢慢走,之前的优势就全没了,变成了倒数第一名。我们组的最后一人身材太高了,运纸不方便,速度也不快,前面就没纸可踩,只得用脚尖慢慢向前试探,所以前面的人连头都低下来了。我们就像无头苍蝇一样,一路走着斜线,距离终点越来越远,正想改变方向时,“嘶”的一声,报纸断了。我们组并没有因为失败而失望,反而因为失败让大家从紧张的比赛中彻底放松了。老师与我们共同哈哈大笑了起来,为了体现比赛的坚持精神,我们举起断了的报纸,继续向终点走去;为了让气氛更活跃更快乐,打头的同学学着僵尸的样子,跳向了终点。
这时,天空湛蓝,空气中也是甜润的。通过这次活动,我明白了大家一起合作,才能成功;即便失败了,但大家合作的过程也必然是快乐的!
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篇1:元旦活动作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单今年的元旦活动就要来了,我被陈老师选为“小小摄影师”。我激动极了,立刻想:能把照相机带到学校里来,这还是第一次呢!我一定要好好拍几张照。
等啊等,终于来到了搞活动的那一天,当天,我作为“小小摄影师”带着照相机,早早来到了学校。活动开始了,丁子隽站在讲台前,为大家介绍了今天活动的主题,我赶紧拿起相机,一连拍了好几张照。
今天要玩的游戏应有尽有,我最喜欢的游戏就是“一件不可能完成的事!”,当我看到这个题目时,不禁想:这是什么游戏?在教室里那么小的空间里,还能玩?只见鲍欣研手中拿着一个纸盒,开始抽几个名单,让抽到学号的同学根据指示在十秒钟内完成任务,看谁完成得最多。我拿着照相机想把同学们玩时快乐的样子都拍下来。在整个过程中,许多搞笑的语言吸引了我:当看到“拿到男同学的一根鞋带”时,同学们赶紧找到了申宇飞的鞋带,大家都笑出了声;当看到“拿到一颗糖果”时,同学们都不知道哪有糖,可陈老师立即把一粒糖递了出去;当看到要“喝下一杯水”时,丁子隽赶紧举起水杯,一口气喝了下去,虽然把自己的衣服搞得脏兮兮的,但他还是开心得不亦乐乎……
不一会儿,这个游戏结束了,邓石奕轩和丁子隽赢得了这场比赛,他们站在讲台前,做着胜利的动作。我想:要是我也能亲身体验一下这个游戏,一定会给我带来不少乐趣。回家再练习一下,在下次的活动中拍出更多出色的照片!
时光飞逝,马上就要放学了,我手里拿着照相机,向阶梯班走去,照片的类型数不胜数:有同学们欢呼的情景;有同学们专心听讲的情景;甚至还有同学们搞笑的情景……那近300张照片不断在我脑海中“放映”……真希望下一次的精彩活动快快到来!
篇2:一次有意义的活动作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单在暑假中,我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼!而意义嘛,就是让我这些学生间互相切磋,以便来找出自己的不足。
在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练,我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够,我还让爸爸妈妈来当评委,看看我那神情并茂的表演,哪点做得不够好,要怎样改才能让评委满意。
比赛的日子来了,我被安排在第十一个,在欣赏完了前前同学的精彩表演,还有第二才艺谈他(她)们的理想,听完后,我突然觉得自己准备的还不充足,不能跟他(她)们相比,他(她)们有的在上面跳舞,有的还在上面展示自己的嗓子,还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画,一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了,我那脆弱的小心脏“扑通,扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他,身体坐直,便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我画的那幅画拿了出来说:“这是一幅关于环保的画,画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水,旁边还有一棵大柳树,上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的,说罢,然后我说了,我长大以后想当一名儿科医生,为山区、贫穷的孩子们去治病,到了颁奖时我获得了一个三等奖。
在这次活动中让我知道了一些道理:让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。
篇3:一次有意义的体验活动作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义。
在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。
我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。
这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。
篇4:图书交易活动作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单下午第一节课刚下课,我和同学们便带好换书的图书币和一会儿要“拍卖”的书本涌出了班级的木门,争前恐后地穿过楼道来到了卖书的“大市场”。
只见“市场”里各式各样的书本琳琅满目,令人眼花缭乱,我便在这浩瀚的书海中寻寻觅觅。这时,我突然眼前一亮,看,在那五彩斑斓的书海中有本书的封皮竟是白色的,比起那些花枝招展的书它似乎显得十分扎眼,我从那“人堆”中挤了进去,轻轻走向前,拿起了那本十分“平常”的书本,仔细观察了一番,得知了这本书是讲歧视的,本来我还想寻根问底地一探究竟,可听到了旁边同学的催促声,我便交了“钱”就拿起书来走了。
这时,有个六年级的大姐姐向我走来,满面微笑地说:“同学,你看看你要不要买这些书?”“不要。”我瞟了一眼那些书,封皮还要那样的俗气,就迅速回答了。但她依然不放弃,继续向我“推销”,而且丝毫没有生气,我被她的勇气、态度和韧劲打动了,于是便挑了一本关于数学的书买了回来。似乎是受到了她的启发,我便也学她那样,鼓起勇气向高年级的同学“推销”我的书本,开始并不成功,但我不灰心,继续屡战屡败,屡败屡战,最后有位和我志同道合的同学“买”光了我所有的图书,还和我做了朋友,这还真得感谢那个姐姐。
这次图书互换活动既让我交了朋友,还让我涨了见识,在知识的海洋中,乘着书香的风帆远航……
真是一次令人获益匪浅的图书互换活动呀!
篇5:社区公益活动作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单今天,社区组织了一场公益课,来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。
首先,语言老师让我们玩了一个游戏,请每个同学上台做自我介绍:我叫XXX,我今年X岁,希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿,然后把“我”这个音拖长,拖得最长的同学获胜。先是老师作示范,老师把“我”拖了10秒,凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试,第一个上台,他把“我”拖了6秒。接着是一个小女生勇敢地上台,她把“我”拖了11秒,获得了一个小礼品,我为她喝彩。我是第三个上台,我把“我”拖了22秒,我也获得了一个小礼品,是一个口香糖。后面再上台的同学都没有超过我的时间,于是我获得了大礼包,大礼包是一个口香糖加一个棒棒糖,我可是好久没吃过棒棒糖了!
接着是音乐老师教我们一首童谣《我的童年》。老师先教我们曲子 ,再教我们歌词,先是一句句地教,然后是两句两句地教,最后让我们跟着曲子一起唱。唱了几遍后,音乐老师问:“有谁会唱这首歌,可以两个小朋友一起上台,来演唱的小朋友可以获得大礼包哟!”我的内心好一阵挣扎,可是为了大礼包,拼了!我央求我旁边的小女生和我一起上台演唱,旁边的小女生欣然答应,唱完以后,大家公认旁边的小女生唱得比我好,不过,因为我勇气可嘉,我和小女生都获得了大礼包。
然后,语言老师教我们朗诵一首诗歌,自告奋勇上台朗诵的也有大礼包,你们猜对了,我是第一个上台朗诵的,并获得了老师的高度赞赏,自然获得了一个大礼包。
后面,两位老师还带我们做了一些小游戏。这节社区公益课,真是生动有趣!我不仅学会了一首诗歌和一首童谣,我还获得了丰富的礼品,最后满载而归。回到家后,我把上课的情形给妈妈讲了,妈妈表扬了我:“就是应该这样,认真听课,上台要主动积极,凡事重在参与!”
篇6:社会实践活动作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单今天,我兴高采烈地来到了学校,我们要进行社会实践活动,去大足石刻,看期待已久的千手观音了,它到底有多少只手呢?带着疑问,和同学来到了大足。
上午,我们来到了茶艺馆,来体验古代人民的茶艺,我们很高兴,不仅学会了如何泡茶,还品尝到了自己泡的清新的红茶,结束了就差不多到了午饭的时间了。
吃了午饭,终于我见到了历史上的巨作:“千手观音”,据讲解员介绍,千手观音共有1007只手,而且每一只手上都有一只眼睛,就好像时时刻刻在盯着我们,让我们不要犯错似的。这部巨作,高770米,宽1250米,有着差不多500多件法器握在手中,好像时刻提醒着人们“千万别做傻事”,那庄重的眼神,那合闭的双手给人一种害怕,威武的印象,如今的它,是经过多次改进,才有了如今这般金碧辉煌的模样,这一尊佛像,是多少人民的心血和汗水凝结起来的呀!
走进一看,那模糊的面孔逐渐清晰起来,那严肃,庄重的面孔,令人闻风丧胆,我和同学在一起,站在了观音面前,他对我说:“我觉得观音在对我笑,觉得一闭眼就能清晰的看到千手观音一样!”“对!好吓人!”旁边的同学在画千手观音,他画得像一只青蛙,他说他怕得罪观音菩萨,就把画的说成了一只青蛙,他还怕晚上菩萨要来找他,这可把我们给乐坏了。
大概在下午三点时,我们依依不舍地离开了大足石刻,回到了学校,千手观音一直萦绕在我的脑海,也一直在告诫我要诚实做人。
篇7:风筝活动作文
全文共 815 字
+ 加入清单春风拂过冰凉的大地,带来刚冒芽的草,带走冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。
周六,我刚上二年级的表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听立马高兴起来,大大的眼睛一下子亮起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物园,刚下车就感受到春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。
然然打起精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。
在我很的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂多少风筝;还有时跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。
我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光和花香在我身后,忘记一切的烦恼……
夕阳把整个天地渲染成金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。
篇8:有趣的活动作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单我们在白羽公园进行了一个惊险而有趣的活动——过河,一听到“过河”大家都很疑惑吧!白羽公园有河吗?不是有一个人工湖吗?哪来的河呀?刚听到这个活动的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一会儿就知道了。
老师带着我们在公园里转来转去,左瞅瞅、右瞧瞧,东看看、西望望。我们都以为李老师是让我们看一看,回去写一篇关于“景”的作文,可是我们都错了。只见老师走到一棵很“特别”的大树下不走了。这棵树特别就特别在,它有一个又大又粗的树枝横着伸出来很远很远。老师从携带的袋子里取出了一根绳子,紫色的用蚕丝做的又粗又长又结实的绳子。挽了一个大大的疙瘩,向上使劲一扔,但是没有扔顺利,疙瘩在枝上绕了几下,卡在了树上,拽不下来了。老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时老师看见地上有个“丫”字型的、长长的树枝,老师连忙用树枝把绳子戳了下来。用“丫”字型的树枝把绳子举了上去,终于绳子挂上去了,老师把绳子两端拉齐后挽了三个结,救生绳做好了。老师又在绳子下面放了两个树枝,两个树枝之间相距三四米远,我们的游戏就是拉着绳子从树枝这边荡到那边去。
李松翰是“过河”第一人。他先是使劲一跳就悬在了绳子上,可是荡到一半他就松手了,就这样,他壮烈地“牺牲”了。
第二个过河的人就是本大帅哥张芙宁。俗话说失败是成功之母,我一定会成功的。我双手紧紧地抓着老师打的第二个结,呈半蹲状态,眼睛盯着“河对岸”。我突然发力,腿使劲向后一蹬,身子悬在了绳子上,轻松地荡过了河。我成功了,好轻松啊,早知道就不那么紧张了。
李松翰第二次过河时,还是没把握好技巧。由于没有及时松手,身子撞到了树上,扶着腰“哎哟、哎哟”叫,像一个斗败的大公鸡。可想而知,他又一次失败了。
这次活动也太吸引人了,引来了许多公园里的人,有老人,有妇女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁边羡慕得不得了,两眼放光,都想上来试试。可是我们玩还不够呢,都不给他们这个机会。
突然听到一声:“啊,俺老孙来呀!”原来是王见瑞冲过来了。他姿势“优美”地过去了,但是没有松手,又动作“难看”地回来了,咚的一声撞在了那棵树上,疼得他哇哇大叫。有同学笑嘻嘻地说:“齐天大圣也过不了河了,哈哈!”又是一阵爆笑。此时他是面红耳赤,比齐天大圣的红脸还要齐天大圣
看来,只要掌握了技巧,“过河”也是很容易的。
篇9:活动作文
全文共 509 字
+ 加入清单“猜字谜”---同学们一看到黑板上写下的我们七彩班的主题,大家都兴奋不已。
活动开始啦,只见同学们的脸上全神贯注地盯着黑板,等待我们的老师:彩虹老师出题。题目刚写上黑板:“一家十八口。(打一字)”,我们正抓耳挠腮时,我前面的那位同学,二话不说就马上“嗖”的一声站了起来,而且他不但速度快,而且他也说出了正确答案“杏”。
我们班像炸开了锅,我们七嘴八舌地议论着,我们的声音像温度针一样不断上升。议论完后,彩虹老师又出了另外一道题目。“嗖”的一声,又有一个同学站了起来,让我来猜猜这次是谁来回答,这怎么可能,怎么又是你把正确答案说出来了,不是,我想说:“你也太棒了!”
我们恍然大悟,我的心想这一定不是地球人!地球人答对几个都很牛了,但是你几十题都答对了这样就说不过去了吧,难道他脑子里有答案卡吗?
这时到我答题了,题目是“一半空,一半满。打一个字”想了很久之后,我疑惑地说“工”,但老师说这不正确。怎么可能是错误的?我非常不服气地想。
结果题目又被其他同学猜对了,这时我感觉西北风在我身边吹过去,枯黄的落叶飘落在我的肩膀上,这时我感觉身体被石化了。
这次的猜字谜活动让我恋恋不忘,真是太精彩了。我要继续学习博大精深的汉字,传承汉字。
篇10:课间活动作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。
课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。
刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”
讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。
我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。
于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。
时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。
终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。
人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。
篇11:关于多彩的活动作文初5
全文共 1094 字
+ 加入清单听!安静的学校里传来一阵阵欢笑!欢呼声!他们在干什么?原来是我们五年级全体的六一儿童节。
因为是六一,所以我们下午不上课,举行了一次盛大的跳蚤市场。六一儿童节前一天下午老师布置了一项特殊作业,回家把自己不喜欢玩儿的玩具带到学校里来,并用标签贴上合适的价格。我在家中翻箱倒柜的找,找出几样贴上了合适的价格,等待跳蚤市场的到来。
第二天下午,我们带出了自己的玩具,议论着。突然我看见涂老师抱着一个大大的纸盒子走进教室,说我们一条一条的上去抽奖品,抽到什么是什么。我们都兴奋极了,一个一个的排队上去抽。我等了好久,终于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找着,终于,我摸到了一个小薄片,我将它抽出。原来是一个可以画各种各样图形的画图工具,当我的同桌回来时,我瞄了一眼他抽到的东西,忍不住笑了起来,原来他拿的是一包一二年级的数学棒。
到了正式的买卖东西的环节。我坐在椅子上,我的手中捧着五块钱。我转头的时候看见了我后面女同学的植物,我连忙问:“这一盆花多少钱呀?”“八块!”她轻微的对我说,我连忙说:“四块!”“六块卖给你!”“三块。”我赶快说,因为我记得砍价就要砍原先的一半。她赶快说:“五块,不能再少了。”
由于我的小摊多了一盆花,很快就有人来了,问我的画画工具如何卖,我说:“六块卖给你喽,最低价。”他一听是最低价,就乐开了花,欣然的买了下来,我想:赚了赚了。
不一会儿就有人来看我最心爱的三价魔方。问:“多……多少钱?”我开口价是八块,他一听拿出自己的钱包再看看里面,在里面拿出硬币,口中小声计算着:“五角,一元,五角……”我微笑的等待他数完,他跟我说:“我有六块七角,你刚才说要几元来着。”我知道他有些内向,我连忙把价降了两元,他拿着魔方开开心心的走了。
我正准备离去,别人家买东西,几个声音将我叫住,是别的班的同学来买我的东西,问:“这盆花多少钱?”这盆花可是我花了五块钱才买到的呀,我就决定不卖,对他们说:“这一盆花我不卖。”可是那些同学必须要买,我就只好说了一个价格:六元。他们争先恐后,最后一个同学定价20元,其它的莫不作声,他从钱包中掏出20元递给我,我拿着手中的32元,走出座位,心里想:我的生意可真是火爆呀,不一会儿就一扫而空了。
当我去买别的东西的时候,突然铃声响起。让我们又回到座位。
老师说:“我们要把手中的钱现在上交给贫困山村的小朋友,让他们买一盒牛奶,他们营养不足。”老师一个一个点学号,我在后面,所以我等了等,当老师喊到我时,大步向前,跟老师说:“我捐36元。”老师很吃惊,问我为什么这么有钱?我笑笑,没有告诉老师。
我知道他们很苦,我们也应该珍惜眼前的美好时光,加油努力学习。
篇12:我常想起的一次活动作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单当我静静地躺在阳台上,感受清风的无限凉爽时,我的脑海中再一次浮现出了那个无法忘却的美好情景,这让我有些莫名的激动。
“准备——预备——等等,分数卡掉了!”
“哈哈哈!”
耳边传来熟悉的声音,我有点搞不清楚状况,环顾四周。这……这不是乒乓球赛吗?是我们班的啊!一个同学告诉我:“你看,‘豆班’他好好笑啊!”
“豆班”是我们班长的外号。噢!这是四年级时我们班自己举办的一次乒乓球赛!
“准备好了。”“豆班”终于摆脱了狼狈的样子。“预备——开始!”
比赛前,大家还个个谈笑风生,“豆班”这一喊,每个人都静下来了,全场鸦雀无声。
只见子龙把手一拍,手中的乒乓球便像兔子一样蹿了出去,对方赶紧伸出手来接球。这不接还算好,一接不得了!对方的球拍刚碰到球,这乒乓球偏偏是不听使唤,径直飞到场外去了。同学们个个看得目瞪口呆:这球怎么打得这么玄呀?没办法,泼出去的水也就收不回来了,“豆班”赶紧给子龙加一分。
本来,大伙还盼着子龙和他对手打得激烈一点,这下可好,子龙给对方来了个“完胜”!什么叫“完胜”?就是从开球到结束没输一球!
这是车轮战,轮到沅廷来对战子龙了,大家把脸一沉,我想:这沅廷平时就没怎么看他打过乒乓球,这次和子龙对上,算他倒霉。
不过,这个世界上经常是事与愿违。子龙故技重施,这下真让我大开眼界了!这乒乓球被子龙一打,在桌上蹦来跳去,本来是要向东走,它却蹦到西边去了。我看“豆班”也看得津津有味,他紧握拳头,一双眼睛紧紧地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上,沅廷在球快要碰到桌子的时候,以迅雷不及掩耳之势将球拍滑了过去,像急流中飞驶的木船一样,将高速旋转的乒乓球接了回去,也就是一眨眼的功夫,整个赛局因为沅廷这高超的一“擦”,完全改变了,全场欢呼,沅廷赢了,“豆班”一蹦三尺高,子龙也走过去为沅廷喝彩……
时间飞速流逝,一转眼,我们都变成了六年级毕业班的学生,我真希望毕业考过后,我们班还可以再聚在一起举行一场乒乓球赛啊!
篇13:难忘的亲子活动作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单上次亲子活动,我是既兴奋又很期待的。谁知这一次的亲子活动却给我的童年抹上了一层阴影。
先是妈妈告诉我,爸爸和他都要上班,所以不能陪我去,只能让外公去。我虽然有些失望,但心想至少可以参加活动,也没说什么。活动这天一早,我来到学校,虽然爸爸妈妈来不了,但我仍是很兴奋。在等老师来的过程中,外公一直玩手机,我只能一个人玩我带来的弹弹球。我就找来魏一言一起玩,有人来陪我玩,我很高兴,我们玩了一会儿老师就来带我们上车。在车上,有个同学惊喜得很:"快看智轨!"同学们都好奇地往前凑,虽然我没看到过智轨列车,但我不觉得新奇,只觉得很无聊,因为我看外公一点情趣也没有。
活动开始,分组的时候我就更难过了。因为外公完全没参与进来,他在阴凉的地方看手机,我一个人闷闷不乐地坐在草地上。一摸口袋心完全凉了,连弹弹球也没了,到踩气球的环节外公才跑过来说:"走,我们一起去!""好的!"我简直有些喜出望外!结果上场比赛刚完,"啪"一声,外公的气球被草刺破了!那声音像在我心脏旁炸了颗炸弹,哦,外公满不在乎的说,""那我就不去了。"我心一沉,也不想去比了。下午进行建房子的比赛,我的心情更是从伤心变生气,第1个环节还算好,至少有个成绩,但第2个环节才叫人……唉!都说不出那是什么心情,先是胶水干不了,后来又是胶水不够,还有20分钟。"10分钟……5分钟……"老师越念,我就越抓狂,可越着急就越做不好,直到老师叫拍全体照时我都没做好。没办法,我只好空着手上去,而在照片里,我不得不跟大家一样装着笑的样子,可这脸上笑,心里哭的滋味谁知道呢!
今天我没得到快乐,只有难过。
篇14:高雅艺术进校园活动作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单中华漫漫五千年征程,经历千年繁华,遭受百年屈辱。如今的它,在起伏沉淀后,不再软弱,像头威武的雄狮,在昌盛之路上,愈走愈远……
——题记
10月31日上午,阳光明媚。我,被清爽的风送入实中大讲堂,与众多师生,观看一部音乐舞剧史诗——《井冈山》。一颗平静如水的心,渐渐泛起阵阵涟漪……
开场时,响起阵阵雄浑的钟声。我想,这响亮的钟声,在那片黑暗笼罩之下的土地,一定唤醒了许多仁人志士,一定为当时的老百姓,带来一丝希望、一缕阳光。
而后,表演者们,在这个舞台上演绎了在井冈山上的种种红色故事。在舞台的再现下,我看到了共产党员,在国民党的残酷屠杀之下壮烈牺牲的惨状,亦看见了老百姓们在打土豪、分田地的幸福美好生活,更看见了在枪林弹雨下,一颗颗为国为民的赤胆忠心。台下的我,欣喜,激动,悲痛,感动……心情似五味瓶被打翻了般复杂。我长长地陷入了沉思……
井冈山,红军的发源地。虽小,却受世人瞻仰。只因,那足以燎原的星星之火从这传播;只因,这儿凝聚着党拯救人民于水火的精神与意志。这儿,爆发过无数场激烈的战争。硝烟中,许多人倒在血泊里,那沸腾的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。亦有许多人站起来,抱着必死的决心,再次冲向敌人……
终于那伸手不见五指的黑暗时代被刺破了,更多的光明从夜的伤口冲出。渐渐地,古老的神州大地上,不再是黯淡无光,而是重新闪耀红色的光彩,焕发勃勃生机。
如今的中国,国富民强。科技的快速发展,令国人为之骄傲。一次次伟大的突破,令世界为之震惊。然而人们可曾想过这一切胜利的源头,是那井冈山,那座革命的山,英雄的山!
表演结束后,我迈着响亮的步伐走出了舞台。抬起头,望见了校园那高高飘扬的五星红旗,在阳光的沐浴下显得异常耀眼。我想,这面国旗下,定载着中国人民殷殷的期望。而红旗之下,定含着中国更加繁荣的未来!
篇15:展示活动作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单今天的第二节课,我们班举行了一个非常有趣的一件事,就是做展示活动,想看后面精彩的展示就要看完哦!
我们这个大组做的是手工艺品,就只有一样那就是海盗船,它就是用稻草来编织而成的,用一根棍子搭起来的,再用一个纸画上海盗船的头,这件作品就完成了。
二大组是写诗,他们写的诗栩栩如生,可以跟作家写的诗比起来了,就是意思没有那么深奥。
三大组是讲故事他们组就一个故事,我们不是最后了,他们叫上刘皓林来给我们讲好听的故事,虽然有一点结巴,但是声音和情调还可以。
四大组是画画,画的每一副都很漂亮,还把乡村的种田情景画出来,还有稻草人,完全的摸仿乡下人们的景象。
五大组很扫兴,他们组中一的人也没有准备。
如过我们没天开半个小时开这种会议,我们每天都会收入一点学问,因为自己思考的比作家的还好。
篇16:红领巾活动作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单“这儿有!”“帮我捡一下!”“别跟我抢!”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声,原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。
“那个谁谁谁,你那儿有团纸,快捡一下。”有的因为忙得热火朝天,都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来,生怕这个功劳被别人抢了去。
我站在一块石头上,盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧,看有没有特别显眼的家伙。看,目标被我发现了,一根牙签躺在花树上,我连忙用手一抓,把它扔进垃圾袋里。
我跳下石头,又在地上寻找起垃圾来。哇!我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等,我连忙蹲下身子,用手抓起来就放进袋子里。
有的地方,树丛被栏杆围了起来,如果有什么垃圾的话,也只能侧着身子,歪着头,斜着眼睛,尽量伸长手去捡垃圾。这时,一个打扮时髦的阿姨从路上经过,扔下了一团面巾纸,我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响,回头看到这一幕后,她的脸扑通一下红了,惭愧地低下了头。
快走到红领巾路的尽头了,看看同学们,个个满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰,捡起地上的垃圾,就会给环保工人减轻负担,会让我们的家园更加美好舒适;如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里,同样也会给环保工人减轻负担,让我们的家园更加干净环保!
篇17:我的第一次研学活动作文500字
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+ 加入清单朱熹有诗云:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”四月花开,是春游的好时机,4月23日,我校四年级同学在洪泽白马湖举行了一次研学活动,这是我进入小学以来第一次参加研学活动,我的心就如骏马一样,早就奔到了目的地。
大约两个小时的车程后,我们来到了白马湖,只见那里烟波浩渺,绿树成荫,鲜花如海。几位教练把我们带到草地上,拿来几根松紧带,带领我们进行第一个拓展活动——开火车。活动规则是全组同学用松紧带把腿两两系在一起,走到指定地点,用时最短的组获胜。比赛开始了,我们互相抓住旁边同学的衣服,只要有一个人摔倒,全体就会跟着一起摔倒。“一二一,一二一……”我们喊着口号,摇摇摆摆,像一只小企鹅,突然有一个队员摔倒了,我们迅速调整,分秒必争,坚定地向前走去,我们超越了第三组、第五组,又超越了最厉害的一组,我们胜利了!
下一个拓展项目叫“三人两足”。三个人把绳子绑在腿上向前走,不能摔倒。这个项目有点难啊,可是难不倒我们。我们迅速把绳子系到腿上,双手搭肩向前走去,但是快要走到终点时,不知怎么回事,我们全都倒了。虽然这次失败了,但是我知道了一个道理:不能只顾自己,要顾大局,才能胜利。
快乐的时光总是短暂的,拓展项目结束了,我们也该回学校了,希望以后学校再组织几次这样有意义的研学活动。
篇18:万里长城华夏魂征文活动作文
全文共 409 字
+ 加入清单有一句话说得好:登长城,当好汉。今天,我就来到了雄伟壮丽的长城,当了一次好汉。
远看长城,长城就像蜿蜒在崇山峻岭的长龙。近看长城,则是用千万块巨大的石头搭起的城墙。因为长城是世界奇迹,所以参观的人非常多,我们等了好久才进去。
走进长城,我的心情特别激动。于是我大步的向前走去,一路上,我左瞧瞧,又看看,看到了许许多多的景物。有长城脚下的茂盛的树林,有一座座坐落在长城的烽火台,有在山里行驶的缆车,还有……
走着走着,我的双脚却不争气了,腿上像灌了铅似的。怎么走也走不动了。没办法,只好坐了下来。我靠着城墙,鸟瞰大地。只见树木和人群都变成了一个个小点,密密麻麻,浮动在我的视线里。
休息了一会儿,体力基本恢复了。我便继续向前走去,谁知,前面的路变成了一条条难走的斜坡。可为了成为好汉,我们依旧勇往直前。
经过千辛万苦,我们终于登上了长城顶端,此时的我已经气喘吁吁。我朝着大地喊了一声:”我成为好汉了!“
登长城,当好汉,我成好汉了!
篇19:亚林所科普活动作文500字
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+ 加入清单天空万里无云,我和郁达夫的同学们来到了亚热带林业研究所。
漫步走过石子路,两旁的树像哨兵一样挺拔,你们可别小瞧它们!听老师说,它们是从各个地区、国家“飞”到这来的。来到大门口,听了卓教授讲了注意事项,我们开始了有趣的亚林所科普活动!
我们乘坐电梯来到三楼会议室,听老师们讲了有关科学的讲座。在这里,我懂得了许多科学知识,比如:植物组织培养、转基因食品、显微镜……
最后一项是我最期待的动手操作了。我们小队先来到了显微镜室。我迫不及待抢先试了下,是将许多小样本,放到灯光下,用显微镜上的观察器去观察。老师给我挑的是苔藓,在黄光中我看见的是彩色的一条条线很清晰,老师又教我们如何调清楚对焦,只要把大的圆形转几下,小的圆形也同样,很快我就掌握了方法。
接下来,我们又来到了我最想尝试的分子生物学实验室,听说液氮是零下一百多度的呢!手一碰到所有的细胞都会死亡,手指也会冻伤,真没想到液氮有这么大的威力啊!为了安全,我们戴上了手套,老师发给了我们一个小碗和一个臼。在碗里放上烟草和液氮,在放入液氮的一瞬间,仙气弥漫在空气中,让人震撼。再用搅拌棍将烟草捣碎并搅拌,最后我们提取了DNA烟草标本。
亚林所的科普活动有趣而精彩,也是第一次与科学家零距离接触,深深感受到科学的无穷魅力,让我对它们产生了浓厚的兴趣,我喜欢这样的活动!
篇20:有趣的课间活动作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……
我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。