花儿在开放改为拟人句(汇集20篇)

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”

沐浴着清脆悠扬的歌声，我的思绪也回到了几天前……

那天是期末考试成绩公布的日子，孟夏阳光正明媚。当我满怀希望地回到学校，看见排名的一刹那，我彻底崩溃了，我不知道为什么会如此的糟糕。那个瞬间，我只觉得天是灰色的，盛开的花朵艳丽得有些刺眼，树上雀跃的小鸟也像是在“吱吱喳喳”嘲笑我似的。

此时的我，像是被整个世界遗弃的孤儿。我一路狂奔回家，倚立在阳台上眺望远方，努力想让自己平静下来。忽然，空气中带着一丝丝的甜香，时近时远，沁人心脾。我转身追寻那股香甜，原来是爸爸冬季里捡回来的一株茉莉，此时竟盛开出洁白无瑕的花朵。

记得她刚来家的时候，枝干枯黄，叶落凋零。可爸爸却对她厚爱有加：“妳别瞧不起，她可是在积蓄能量呢，别看现在这个样，等来年的春夏，绝对会给妳大大的惊喜！”当时的不以为然，直到现在才明白。

过了几天我再来看她时候，发现花朵少了不少。寻踪觅迹，原来她静静地凋谢了，花盆里散落着的花瓣依然洁白，幽幽的花香依然香甜。

“芬芳美丽满枝桠，又香又甜人人夸……”

是啊！妳没有玫瑰的娇艳，牡丹的富贵，桂花的浓烈，可也正是妳看似娇弱的身驱一直顶着烈日生长，不畏风吹雨打，坚韧不屈，才绽放出这么优雅纯洁的花朵！

小小的茉莉经历无数次修剪，浇水，施肥，甚至还静静“偷听”了爸爸的很多小心事，所以她长得越加旺盛美丽。茉莉都能如此，那我就更坚信，我通过磨炼，努力，坚持一定也能让自己变得更好。

我坚信花儿从未凋谢，她会愈发美丽！我坚信花儿从未凋谢，我亦会愈发坚强！

拟人是常用的修辞手法，下面是小编整理的四年级下册课本拟人句，希望对大家有帮助！

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天 是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

8.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

9 .风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

14.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

15.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.

20.绿油油的草被风吹弯了腰.

22.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。

23.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26.落叶随着风高低起舞。

27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.鸣蝉在树叶里长吟。

35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39.月亮一露面，满天的星星惊散了。

40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

41.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

42.蜡炬成灰泪始干。

43.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

44.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

45.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

47.花儿随风舞蹈。

47.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

48.火红的太阳好像发怒似的。

49.红熟红熟的夕阳害羞了。

50.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

1、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

2、整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友．现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

5、小鸟站在柳枝上唱歌。

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

7、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了！

9、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

10、天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空；飞过树林；飞跃小溪；飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆。

15、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

16、海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

18、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

19、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

20、春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了。

人们都说春天是百花盛开的季节，其实冬天里也有很多鲜花开放。

比如我们小区里的茶花，叶子是墨绿的，不管刮风还是下雨，每天都开出许许多多红艳艳的花朵。

还有那不起眼的腊梅，枝头上开满了小小的黄花，非常非常香，让我想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

我们家里也有盛开的鲜花，阳台上有一盆水仙，水仙花的球根泡在水里，叶子细长细长的，碧绿碧绿的，白白的花瓣一层一层的，中间是黄色的花蕊，闻一闻可真香啊！

奶奶的房间里有两盆蟹爪兰，它先在茎头上长出小小的红色花骨朵儿，不几天就开出了一串串的花儿，好像一个个倒挂的小喇叭，十分惹人喜爱。

这些冬天里的花儿十分顽强，给我们带来了春天的温暖。

成长的故事，如星空繁星闪闪，数不清。对着星空傻傻的笑着，仿佛，看到了曾经的自己。

——题记

在长大的过程中，有许许多多的事情难以忘怀。又跟同学吵架之后的不服气；有跟老师顶嘴后那一句“她能奈我何。”；或是取得了小小的成就一蹦三尺高……太多太多。即便如厕，那些不论好与坏的回忆都让人产生了无限的遐想和回忆……

那颗白玉兰树，在我心中，是抹不掉的字迹。它包含了我太多太多童年的回忆。听老师说，这棵白玉兰很早就有了，经过风吹雨打，没有断枝残叶，而是笔直笔直的站在那，让我看到了小白杨的影子。在当时我的眼中，显得格外的成熟。小时候，每当到了花开的季节，我们几个小毛孩就站在树下，围成个圈，唱着歌等待着花瓣轻轻落下。有时，偶尔有一阵小风吹过，花瓣纷纷落下。看到这幅画面的我们，高兴的哇哇直叫。

在树下站了一小会儿，每个人身上都有一种独特的香味，那是什么？是白玉兰甜甜的香味和孩子们天真无邪的愿望。记得当时的我最喜欢闻这种味道。教室里都弥漫着清香。我摘了几片花瓣，回家后放在我的小桌前，闻着那淡淡的清香做每一件事情。

白玉兰的香味，一辈子都不会忘记，它不仅仅包含了本身的清香，还包括了当时我们几个小屁孩天真无邪的童年回忆。而现在，那几个孩子都已经长大，也不会在树下唱着现在觉得幼稚的歌，像“疯子”一般去摇树，拾花瓣。

转眼间，我们到了六年级，最后一次凝望着它。我静静的坐在树下，看着风吹过带着花瓣缓缓飘落。猛然发现，花瓣落地姿势是那么美，那么悠然。那缕缕清香是那么浓。也许我是最后一次闻着这棵树的花瓣，最后一次站在这树下，但是这味道，肯定不会忘，不会忘，铭记于心……

那缕缕清香，连接着丝丝温情；那缕缕清香，连接着纯洁的友谊；那缕缕清香，连接着我们天真无邪的童年回忆。连接的，实在是太多太多。

那颗白玉兰，我心存感激，它教会了我什么是童年的友谊，那清香，勾起了我多少童年回忆。在那最后花开的时节。我最后一次伴着它的清香入睡。闻着花香静下心来，都会想起有几个小毛孩，围在玉兰树下，拾着花瓣，唱着歌。伴我度过最后时节……

花落，人走——后记

总有太多花儿在我们身边绽放，即使是擦肩而过，也点缀着我们的生活。

终于过了期中考，可以出门轻松一下了。刚迈入这个在这段时间里险些被我忽视的世界，我便一声惊叹：呀，什么时候已是夏天了。

漫步公园里，我不禁为这段时间里被自己错过的场景而叹息，展现在我面前的，仿佛是一幅陌生的画卷。哇！灌木丛何时已经这么茂盛了！啊！那还是金合欢吗？浓郁的嫩叶给了她以全新的生机。生命的力量叫我为之叹服：仿佛一夜之间，花儿全开了；仿佛昨日，它们都还在沉睡之中呢！

虽已千百遍从此路过，但这是第一次，我感受到，发掘出这处大自然的宝藏。映入眼帘的是绿，不是映阶碧草自春色的绿，而是整片的绿，绿得震撼人心。也许园丁认为那浓密草丛间的小花很讨厌吧，但此刻它是我最喜爱的。如果说草丛生龙活虎，生命力旺盛，那么这一株一株的野花就是整幅作品的点睛之作，它使这幅画作不乏新意，更添活力，使它更加鲜活。植物的生长是缓慢的吧，但是昨夜还是刚出头的它们，今天便容光焕发了。说起那些花，可就叫您见笑了——那都是些极平凡不过的花——可是，您真的仔细瞧过它们吗？野菊花算得上是最常见的花了，它们纤弱却又高挑，风一过就颤颤巍巍的，可尽管如此，仍倔强地高举金色小喇叭，仿佛正要为大自然奏上一曲。还有一种紫色的小花，在茂盛的草丛中虽然矮小，尤为显眼，它挑着一盏灯笼，像是夏日草丛中的仙女。

当风吹来，更使我赞叹：草好似翻滚的地毯，包裹着花儿一起舞蹈起来。

不得不说，此行使我受益匪浅，不仅感受到了夏日的生机，还领悟到了一个道理：

原来，总有太多的花儿在我们身边绽放。也许那是微不足道的，但它们点缀了我们的生活。去拾起它们，拾起那些花儿、享受生活，寻找生活。

我喜欢花，只要那花开得灿烂。

以前常走的一段路，两边就种着两排桂花树。平常的时候，桂花树上总是覆着深绿色的叶子，同其他的常青树似乎没有什么两样。殊不知，它正在积蓄力量，等待着秋天的到来。

桂花总是在不知不觉间绽放。前一天只能隐隐约约地看见一些小小的花骨朵，第二天却看见淡黄色、橙金色的小花缀在枝头，星星点点地散落在油绿的叶片间。那米粒大小的小花总是羞涩地躲在一片片叶子后面却从不加掩饰地散发自己的花香。

走在那条小路上，桂花的香气轻轻地将你环绕，清香是甜的，是小小糖果的香甜，将那些贪吃的小孩引到树下。整条街都弥漫着它的香，而香气的主人，却又在不知不觉间退场了。

也许只有满树的叶子和孩子们记得它们曾经来过。

虽然很久都没有再去公园，但我仍记得那洁净的白玉兰。

有一天，我同往常一样在公园里散步，不远处的几棵树吸引了我。那是开着白色花朵的玉兰树，从远处看就像是几只雪白色的小鸟停在树枝上。树上竟没有一片叶子，有的是七八朵花，但朵朵都精神抖擞，薄薄的白色花瓣完全舒展开来，嫩黄的花蕊完全展现在人们眼中，玉兰花毫不吝啬地展示自己的光彩，透露自己淡雅的芬芳，如同一微微高傲优雅的女士。

第二天早晨下起了小雨，我本以为玉兰花经过小雨的滋润会开得更加热烈，满心欢喜地来到公园，却没想到一朵朵玉兰花低垂着高傲的头，没精打采地耷拉着。没过几天，那雪白纯净的花就失了光彩，不顾一切地枯萎凋零了。

我忽然明白了玉兰花为什么那样的圣洁，那样的高雅了。

有一个夏天，我到乡下去玩。

一天，我兜兜转转地爬到一座小山丘上，小山丘上只零零散散地长着一些杂草，除此以外什么也没有，我非常失落，想原路返回，却在恍惚间来到了小山丘的另一侧。

小山丘的另一侧是一块不大的空地，也长着杂草，还有一些小花。这些不知名的野花只有表盘大小，倔强地生长在放肆的杂草中。粉的、紫的、黄的、白的，一朵比一朵灿烂，一朵比一朵更朝气蓬勃。

小野花开得自由，没有人观赏它们，它们却依旧微笑着朝向天空，将自己最炫丽的色彩展现给飞翔的鸟儿，并默默地为大地添一道渺小却亮丽的彩虹。

我喜欢花，因为每一朵花都有不同的光彩，都有自己炫美的故事。我也想像花儿一样，绽放属于自己生命的光彩。

白雪漫天飞舞,美丽的雪花,是神奇的大自然给人类的奇特风景!以下是小编整理的描写冬天雪花的拟人句，欢迎阅读！

1、一看见雪，心情就格外兴奋，顾不上寒冷，只披了一件外套就跑出家门，便在花园见欢呼雀跃起来。抬头看着天空，看见雪花漫天飞舞，心也随之舞动。虽是隆冬，但它们为了给世界留下一份美丽，不顾寒冷，仍执着地飞舞。狂风阻挡不了它们的脚步，它们是冬的使者!无拘无束，与长空搏击，似乎它们才是冬日的主宰着。雪花悄悄地洒在地上，没过多久，就铺上了一层薄薄的雪。慢慢踏过雪地，生怕惊醒了它们。

2、雪花落在田间，给小麦盖上了厚厚的棉被，让他们在棉被下度过一个舒适的严冬。望着庄稼地里一片耀眼的白色，你一定会想到明年的春天，那大丰收的景象，人们脸上荡漾着笑容，可以说是“来年枕着馒头睡”呀!

3、雪花飘飘，寒风阵阵，我细细地聆听着寒风谱写成的有声有色的乐谱，为雪花的舞步增添一些光彩。寒风真像一位默默为雪花服务的人。过了一会儿，又为雪花写了一篇朗朗上口的诗歌，一会儿又为她热烈地鼓起了清脆的掌声。

4、你看，那一片片小雪花多像一个个降落伞，又像一个个顽皮的孩子，左看看，右看看好像在找东西，还像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房顶上，好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上，大树妈妈像在说：“小雪花，你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱，一会儿就融化了。

5、下雪了，晶莹的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来，就像扇动着美丽翅膀的白蝴蝶，舞姿轻盈优美。雪花落在了教学楼的楼顶上，仿佛童话王国里的宫殿。飘飞的雪花就像故事里那些可爱的小精灵，它们随意地装扮着操场、树枝、花坛，所到之处尽是它们快活的身影，银白色的校园，看上去分外美丽。

6、啊!雪花姑娘，我要放声赞美你，你那么无私，把自己短暂的一生，奉献给大地，你保护了庄稼，让它们在你的怀抱中度过寒冬，在你的滋润下，它们茁壮成长，你给我们带了乐趣，这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘，你那纯洁的灵，宽阔的胸怀，无私的奉献，使我深深的敬仰你。

7、小雪花姑娘飞过田野，看到麦苗儿在寒风中哆嗦。它亲切地抱着小麦苗：“我给你们送棉被来了。”一会儿，小麦苗盖上松软的棉被睡着了。小雪花姑娘飞呀飞，突然，遇到了害虫和病菌，就把他们深深埋在雪堆里，冻死了它们。

8、抬起头看那从天而降的雪花，原先只是一片天空，逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白，而且在左右旋转移动，最后终于看清，那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

9、它——是水的精英，冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞，它们是那么眷念这浩瀚的大地，急切地挪动脚步，去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子，把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝视着，它多么与众不同啊!

10、小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方，它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯，自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。

11、雪花落在树上，给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣，让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪，毛茸茸的，不仔细看，还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。这一片壮观的景象，不由不是你想起两句着名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”太阳从云缝中探出脸儿，红彤彤的，把“绒衣”照的鲜艳夺目。晶莹的红光，素雅的雪条，真可谓红妆素裹，分外妖娆。

12、我是一朵小雪花，我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

13、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水，心儿清凉。大树公公喝了雪水，绿叶葱葱。

14、雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

15、雪花是有内涵的。她不会像雨滴那样用声音倾述自己的心情，而正是雪花那优美的静感，才向我们表达了内心的素洁和清静。这样的静谧不单是用我们的眼睛看到的而是用我们的心灵去倾听去感受才得到的。雪花是人类心灵的写真，当我们看到了雪花的时候就看到了人儿最纯洁的一面。

1. 笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。

2. 熟能生巧，巧能生精。

3. 才华是血汗的结晶。

4. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

5. 不经过琢磨，宝石也不会发光。

6. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

7. 立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

8. 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

9. 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

10. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

11. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿

12. 劳于读书，逸于作文。——程端礼

13. 求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

14. 读活书，活读书，读书活。——郭沫若

15. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

16. 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

17. 好读书，不求甚解。——陶渊明

18. 三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

19. 从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

20. 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

21. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

22. 节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周

23. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

24. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

25. 玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。

26. 读书破万卷，下笔如有神。

27. 书读百遍，其义自见。

28. 世上无难事，只怕有心人。

29. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?

30. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

31. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

32. 学会三天，学好三年。

33. 牛不训不会耕，马不练不能骑。

34. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

35. 学在苦中求，艺在勤中练。

36. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

37. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

38. 要得会，天天累;要得精，用命拼。

39. 要得惊人艺，须下苦功夫。

40. 读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

上周五是我们五（2）班的家长开放日，要说这个开放日，我想用“特别”来形容它。盘点五年来我所经历的开放日，这次可有不少变化呢！

和往年不同的是今年的课程放在首位的是体育课。体育徐老师是个健壮的男人，他对付我们可有一套了。老师先给我们做了一个热身游戏“抱抱团”。老师一声令下，我们根据数字迅速抱团，谁落单，惩罚谁。这堂体育课最难做的是“跪起跳”，难倒了众生，却难不倒秦言斐和麻译尹。“跳房子”难倒了我，却难不倒跳远王子王正亮。最后，抱着垫子接力赛也真够疯狂，让我们跑得上气不接下气。

围观体育课的家长们也很嗨，旁边呐喊助威或指导动作的也不少。

我想到了100多年前梁启超先生的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我们体魄强健是关键，身体素质的培养越来越受重视了。我们强则国强。

还有一节课也非同寻常，那就是我们感恩主题班队课。大家肯定和我有同感，平时的公开课我们都是被“雇佣”的，但这节课我们却成了主人。整个班会课都是由同学们自主完成演出串联起来的。有焦思予的妈妈雨天送鞋的小故事；有袁雨韩的妈妈善解人意的小故事；有黄泺橙的妈妈急救女儿的故事；还有杜恩童和蔡雨萱的民乐串烧；更有卢墨乔等人的精彩小品《你知道爸爸妈妈的生日吗？》；以及施天一动情演唱的《鲁冰花》……

我还想说说我的小品，整个过程高潮一个又一个，笑点一个接一个，鼓掌一阵接一阵。其实感恩不是一句话，也不是一个口号，而是对爸妈一句问候，一声惦念，一句关心。剧中老师问同学知道爸妈的生日吗？同学们都被问倒了。所以，爱爸爸妈妈，就从关心他们生活点滴开始。感恩也不是将来的事，就是今天你我对爸妈的体贴和回报。

直到班队课结束，同学们都哭了。我也哭了。

事后，我在妈妈的朋友圈里发现，家长们都被同学们的行为感动了，这就是真情流露吧。

导语：鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚。以下是小编为大家分享的描写开花的拟人句，欢迎借鉴！

1、 春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

3、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

4、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6、花儿在秋风中笑弯了腰。

7、落叶随着风高低起舞。

8、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!

9、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

10、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

11、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

12、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

15、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

16、一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

17、鲜花绽开了笑脸

18、鲜花绽开了灿烂的笑容

19、鲜花在晨风中摇曳，摆弄着自己妖娆的姿态

20、鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容

21、鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

22、鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚

23、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

24、夏天来了，漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

25、桃花像位翩翩起舞的少女，在春风中慢慢吐出微笑。

26、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

27、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

28、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

29、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

30、春姑娘迈着轻盈的步伐走来，五颜六色的花儿摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

31、院里的蔷薇花开了，在和风的吹拂下，一朵一朵的蔷薇花仿佛在向人们叙说着幸福的故事

32、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下，一朵一朵彼此拥着挤着，好一场蝶与花的痴恋，就连回旋的风，都变得十分斑斓。

33、清晨五点左右，艳丽的蔷薇早早起来，绽开了笑脸。

34、蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。

35、蔷薇花迎风摇曳，微笑着绽放在枝头。

36、蔷薇花羞羞答答地绽开了笑脸。

37、蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

38、蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵，她不会去嫉妒玫瑰的娇艳，她不会去对着阳光露出一世的灿烂，但却独自展示着自己，不计得失，不计荣辱，不计遗憾，自由自在，演绎一生。

39、蔷薇花伸出了头，哇，原来外面的世界这么精彩!

40、蔷薇姑娘害羞似的，张开了她那粉扑扑的小脸蛋

41、花园锦簇的花坛里，蔷薇花像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

42、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

43、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。

44、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

45、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

46、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

47、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

48、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

49、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

50、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

51、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

52、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

53、火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

54、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

55、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

56、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

57、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

58、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

59、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

60、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

61、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

62、花儿在秋风中笑弯了腰。

63、落叶随着风高低起舞。

64、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

65、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!

66、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

67、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

68、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

69、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

文明是人类的传统美德，我们永远都离不开文明，所以我们应该把文明发扬光大，做一个讲文明的人，与文明同行。

在我九岁时，曾经发生了一件令我毕生难忘的事。那天是星期天，天气炎热，街上的人寥寥无几。快乐的小鸟都“失踪”了。树伯伯们热得弯下了腰，仿佛在说：“渴极了！渴极了！”我和外公乘公交车回家。上车后 ,我环顾了一下车厢，看到后面有两个座位。我和外公立刻走过去坐下。坐下后，我看到前面坐着一位年过六旬的老爷爷。他不停地用手捶着背，嘴里嘀嘀咕咕地，好像在说：“疼极了！疼极了！”

车子继续前进。到了下一站，又上来一位身穿夹克衣的叔叔和一位天真活泼的小女孩。一上车，叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁边。小女孩向车厢里看了一下，发觉没有座位，只好站着。然后，小女孩拿出一本童话集，津津有味地看起来。车厢里很安静，车轮与地面轻微的摩擦声犹如一支催眠曲，摇晃的车厢犹如母亲的怀抱似的。我坐着坐着差点睡着了。忽然，司机一个急刹车，车厢里的人都伴着刹车，先是身体向前倾，再迅速地往后一仰！这时，打扮得很漂亮的阿姨实在忍不住了，“哇”的一声，把脏东西吐在地上。身穿夹克衣的叔叔一看见，立刻躲了躲，用手捂住鼻子，一脸的无奈，说：“今天真倒霉！”这时，坐在我前面的老爷爷缓缓地走过去，帮阿姨搽药油。大家看到这情景，都称赞老爷爷。

没过多久，道路通畅了。公交车司机看到一辆小汽车超过他，有点不服气，猛一踩油门。我们乘的这辆车像一头发怒的狮子似的吼叫着蹿了出去。汽车左右倾斜着，车上的人发出阵阵惊叫声，恐惧地望着公交车两旁左躲右闪的骑车人和行人。但是，司机已经管不了这么多了，他大概想超过小汽车吧，可是却让车里的小孩受够了罪。这时，正在津津有味地看书的小女孩一下子退后了好几步，还差点摔倒，而她手中的书掉在地上。但是，她旁边的那位捂着鼻子的叔叔却视若无睹的坐着，只是握紧横杆，让自己的身体保持平衡。老爷爷看见了，心痛极了！他缓缓地走到小女孩身边，像对待自己的孙子一样，轻轻地抚摸她的头。然后，弯下腰，微微地对她笑起来，和蔼可亲地对小女孩说：“小朋友，坐车不要看书，会伤害眼睛的。你到我的座位上坐吧！”说完，用手指了指自己的座位。小女孩感激地看着老爷爷，摇摇头，说：“不行！不行！你是老人家，还是你坐吧！”看到这种情景，我的脸热辣辣的，心里暗暗地想：老爷爷和小女孩都这么讲文明，而我是一名少先队员，不是更应该……于是，我立刻站起来，大步走到小女孩和老爷爷之间，亲切地对小女孩说：“小朋友，不如你到我的座位坐吧！”小女孩笑了笑，高兴地对我说：“谢谢你，姐姐。不如我们一起坐！”“不用啦！”我回答到。车上的人看到我们互相推让的这一幕，都不禁向我们投来赞许的目光。

车上终于平静下来。这时外面下起蒙蒙细雨。但是，从细雨中，我仿佛看到一朵朵文明之花正在竞相开放。

[文明之花开放初中作文

今天我和妈妈一起去看花。春天来了，花儿都开了。

我们先来到月湖，在那里看到了开得很茂盛的梨花。这些梨花每朵都是由五六片花瓣组成的，颜色雪白，底部有一抹红色，远远望去像一群小白鸽停在树上。一阵春风吹来，一些成熟的梨花花瓣就随着春风纷纷扬扬地飘了下来，落在草地上，多像一场梨花雨啊。

接着我们去了三江，在三江门口我们看到了开得红艳艳的月季花。这些月季花有的还是花骨朵儿，只露出自己粉红色的小脸蛋，外面还包着嫩绿色的外衣，像一个刚出生的小宝宝；有的才展开二三片花瓣，像一位位羞答答的小姑娘；还有的花瓣全展开了，像一位位美丽的女王庄严地站在枝头，仿佛在命令别人似的。

春天的花儿真美丽啊！

每当我难过、情绪低落之时我就会到我们小学的花园里去，一个人静静地坐在那不怎么正规的花园。有的地方杂草丛生，有的地方花开的正艳，有的地方只有星星零零的几朵野花，在这寂静之中我似乎看到了很多花儿，与花儿相会了。

寒风凛冽，白雪似柳絮飞舞，大地银装素裹，“遥知不是雪，为有暗香来”。我正惊异眼前这株才露出一小角的红色，是那样火热，是那样坚定，闻着淡淡清香，似乎听到梅花告诉我：“不要艳慕那色彩，那当初的芽儿浸满了泪与汗”。

盛夏季节，骄阳似火，满池的荷花亭亭玉立，让我看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”似乎在告诉我无论心理有多乱，外界有多纷繁，我都要坚持最初的理想、最初的自己、永远不要更改。

见到星星零零的野花，是那样快乐纯真的眨着眼，它们只要头上有一线阳光，脚下有一寸土地就生长了，开花了。简单是幸福的，不要想太多，纷乱了自己，有份纯真就行了，不要奢求太多，能吃饱穿暖有书念就够幸福的了。

我最喜欢向日葵，看到向日葵时，我就默许把它的色彩作为我生命的底色，把它视为我的生命，我喜欢它的金黄色，喜欢它的灿烂，喜欢它总是那样自信的笑。在它的笑里，我这颗失落的心找到了心灵的慰藉，梵高的向日葵色彩对比是那样鲜明，表现了对生命无限的热爱和追求。我也懂得了自信，懂得了去追求生命的底色，并且头破血流永不放弃。我听到了向日葵笑着对我说：“加油，我相信你”。

今天我在这里与花儿相会，感受到了力量和纯真，让我受益无穷，感谢花儿，下次我们不见不散。

回首改革开放四十年历程，无数具有创新活力的青年积极投身于祖国的伟大建设中。他们蕴藏着巨大的动能，积极推动着中国的行进步伐。

1915年，36岁的青年陈独秀创办《青年杂志》，后改名《新青年》，为中国人民打开了一扇从中国观察世界的窗口。1995年，32岁的青年张树新创立网络公司瀛海威，被视为互联网时代中国创业者首次融入世界的尝试。2014年，32岁的胡玮炜和23岁的戴威分别创立摩拜单车和ofo共享单车，为全球180多座城市提供绿色出行服务。他们也因此成为中国青年影响世界的典范。

时代不断在变，不变的是青年总站在时代的风口浪尖。从“观察世界”到“融入世界”再到“影响世界”，年轻人由被动到主动，更彰显出中国在世界格局中的地位已悄然改变。站起来、富起来、强起来，改革开放后中国走入新时代，也同样为我们提供一个走近世界舞台的机会。

心有多大，天地就有多宽。在大国崛起的时代背景下，国际化的视野不仅意味着一种能力，更赋予我们自信、包容、担当的精神气质。如果说百年前，仁人志士走出国门，只为求一纸治国良方，虽有所得，却难掩心中的屈辱和无奈。那么今天，伴随一带一路的建设、构建人类命运共同体的历史使命，我们心中早已有了十足的底气，去勾画和塑造整个世界的明天。中国思考、中国方案、中国行动，正跟随着中国青年遍及全球的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。

“勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”十九大报告中有这样激情澎湃的字句，激励青年人再次审视自己的人生坐标。

当身处这样一个转型与崛起的改革开放新时代，我们很难抑制窥探其全貌、参与其进程的内心冲动。几代青年，皆以梦为马，不断探索中国未来，而今天的我们，则有机会把整个世界作为想象和行动的空间，去一展拳脚，实现抱负。

这就是改革开放进程中，我们新时代的青年应作出的选择！

1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

7.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:快跑,有人来了!

8.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

9.花儿随风舞蹈。

10.花儿在风中笑弯了腰。

11.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

12.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

14.绿油油的小草被风吹弯了腰。

15.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

16.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

17.太阳出来月亮就回家了。

18.月亮一露面，满天的星星惊散了。

19.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

20.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

21.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

22.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

23.蜡炬成灰泪始干。

24.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

25.风翻开了书！

书桌前，依旧灯火通明。窗外，昏黄的灯光映着残破的蜘蛛网，在落叶翻卷中被筛得更加斑驳。一只虫仍不厌其烦地扑向灯光，一次次搅着令人昏沉的夜的浓酒，让烈酒之味呛得人心悸。它终于掉进了那盆仍未开花的吊兰里。叶葱茏，花无影，何时开？

朦胧中，摁下门把手，一头栽出去了。忽然，一双脚微微缩了下。嗯，我梦游了？极不情愿地拧开快紧锁的眼，却无意间与报纸后的那双眼撞在了一起。我尴尬地扬了扬眉，在抿嘴之际，一股无名的怒火却突然窜了起来，越烧越旺。“怎么还不去睡？我就是做得慢，你看着也没用。少想来数落我，把你的精力用来睡觉吧！”在远处轻重交替的鼾声与偶尔几声梦呓中，我的声音在客厅中回荡得格外响亮。

母亲的眼局促不安，继而轻轻放下报纸，从身旁把早已叠得整整齐齐的裤子往我手里一塞，关切地看着我。我有些微微发窘。“裤子帮你改短了，天晚了，明天再试吧。”“那你怎么还不睡？另一个睡得这么香，你故意看我困样啊？”“哎，你不睡我睡不着啊。与其在黑暗中等你关灯的清脆一响，还不如在灯光中陪着你呢。”母亲欠了欠身，扶着椅起来，“快去睡，不要影响明天的听课效率，下次不耽误你了。”

看着那瘦小的背影，我突然怔住了，穿堂风悄悄地掠过。“哦，对了，盆里的水已经盛好了，估计是冷掉了。多加点开水，别凑合哦。”母亲转过身来，灯光柔柔地映在她那漫着鱼尾纹的暗黄的脸颊上。

我突然跑到台灯前熄了灯。解决完洗簌，抓着最后一张卷子钻进了被窝，刻意地按下清脆的关灯键，又踮着脚在冰得咬人脚趾的地砖上跨着，轻轻摁下门口无声的控灯键，并把门下缝隙用黑裤塞实了。腰酸背痛地写着作业，内心却是无比的轻松与甜蜜。

月光皎皎，从帘的缝隙中直泻下来，抚着那盆已开花的吊兰，花儿白白，是向皎皎月光诉着感激，还是倾诉内心的幸福？此刻在关灯不久的黑暗中，我突然觉得日子明朗了，花儿要在暖风中开了。我合上眼，嗅到了爱的芳香，见到了幸福的花儿次第开放……

盘点高中作文课的五个开放

传统的作文教学，从头到尾都是由老师包办，教学的各个方面都封闭在一个狭窄的范围内，学生没有写作主动权，只能闭门造车，丧失了写作的主体地位，高中作文课。很显然，这种教学模式是不符合写作规律的。要让学生写出好作文，教师应该放开学生的手脚，让学生把目光投向广阔的社会，关注丰富多彩的现实生活，获得真实的第一手材料，进而对它进行分析、综合，得到认识的升华，最终用文字表达出来。作文教学由封闭走向开放，是由语文教育发展的大方向决定的，笔者在实践过程中，认为作文课应有五个“开放”。

1、写作时间的开放。写作的目的是为了表达思想，只要有表达的需要，就应该写出来。因此，学生应该养成写作习惯，把写作当作一种日常行为。要打破写作课上才写作的僵化模式，让学生时刻处于写作状态，在不影响其它科目的学习情况下，应该常动笔、常写作。另外，传统的作文训练一般是限时作文，要求学生一小时完成一篇800字的作文。这种限时作文虽然能训练学生快速审题、构思、成篇的能力，但学生很难写出高质量的作文。开放写作时间，应该让学生根据需要去检索资料，调查研究现实，反复揣摩构思，反复修改，这样，写出的作文才会有现实意义。

2、写作空间的开放。作文的课堂应该是一个广阔的空间，除教室外，校园、家庭、社区都是作文课堂。只有在广阔的社会空间里，学生才能获得真实丰富的材料，才能抒发真实的感情。因此，应该让学生走出课堂，通过观察、调查、访问、游览，接触了解社会生活，这样，学生才会有话可说，有文可写。

3、写作立意的开放。学生作文应该真实、准确地表达自己的思想，教师对学生思维限制过多，就会造成学生思路不开阔、不活跃，使写作思路走向模式化，千篇一律，难有新意。应该允许学生运用多种思维方式，表达自己独特的认识和健康的个性，这恰恰是学生思维创新的一种表现。

4、表达方式的开放。表达一种思想，可以有多种方法，采用多种形式。只要能够真实、准确地表达自己的思想，学生选择什么样的表达方式，采取什么样的文体，应该是学生的自由。近几年高考作文，只要围绕话题，至于立什么意，用什么文体，怎样表达，都不作限制，这体现了对学生表达权利的一种尊重。

5、写作评价的开放。传统的观点，总是把教师对作文是否精批细改作为衡量教师责任心的重要标准。事实上，好作文是学生自己写出来的，不是教师改出来的。学生一稿就写出好文章不大可能，文章需要修改，但必须是学生自改。教师批改多了，就会越俎代庖，妨碍学生的创造力。学生修改作文的能力是学生语文能力的一个重要组成部分。教师可以采用多种方法，培养学生自改作文的能力，使学生养成修改作文的习惯，最终提高写作能力。

我独自站着，高举着幸福，高举着沉重得不再颤抖的天空，守候着，那开放在生命深处的花朵。

也许我们点起一个个灯笼，又被大风一个个吹灭；也许燃尽生命烛照黑暗，身边却没有取暖之火。但我坚信，始终有一朵花开放在生命深处，支撑着我们向前，战胜险恶，跨越荆棘。

我们都是苍穹下的小人物，没有天空的浩瀚，没有大海的波澜。有的只是无时无刻不在生活，用微笑去驱逐这个世界的阴霾。

有些人被流放到贫瘠的土地，她的灵魂却愈加丰腴，有些人被禁锢在闭塞的森林中，她的思想却可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，但那开放在生命深处的花朵会时刻叫我们高傲地昂起头颅，感受幸福。

面对双重癌症，熊顿屡屡跌倒在生命的谷底，却依然保持一颗最坚硬的心；即使有身高的缺陷，却仍旧阻挡不了郭敬明对繁华都市的向往，终寻得自己的“小时代”；纵使所有人都不看好，纵使被嘲笑，李兴平用hao123向我们证明了土豆也可变土豪。

而这一切的一切，我想说，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深处开放着一朵花，是她无私地给予人类力量，让我们坚定勇敢，大步向前。

开放在生命深处的花朵，魅力无穷，魔力无限。有她，让默默无闻的海清演成“国民媳妇”；有她，让千年老二的林丹打成“超级丹”；有她，让荣获诺奖的莫言永葆淡泊静心写作。

流年的风沙掩盖了历史的沧桑，时间的沙漏沉淀了曾经的辉煌，但开放在生命深处的花朵却永不凋落，亘古璀璨。

当繁华的夜景淹没了城市的角落，当名利刺激强掳人心，当我们为李天一的失足而黯然神伤，为李启铭的自大而惊诧莫名，为房祖名的吸毒而扼腕叹息之余，更该唤醒他们心中蛰眠已久的花，让她们复苏生长，再次怒放在生命的深处。

落花流水，追逐时光远去。天涯明月，挥洒一地清泉。千山万水，随意行去。有开放在生命深处的花朵的指引，我们不会迷失方向。

感谢那朵花，开放在生命深处的精神力量！

微机是个神秘的高科技，我对它充满了好奇。今天是我们微机兴趣小组开课的好日子，我的心情可激动了像揣了只小鹿砰砰直跳。

上课铃响了，我拿起书飞快的冲进微机室。嘻嘻！我是第一名。我等了一会，人都来齐了。老师开始讲课。老师讲如何创作动画，老师先让我们看了一个动画片。我们被里的鲜艳的颜色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同学们的眼睛瞪的可大了。然后老师告诉我们要学习创作动画的基础。老师让我打开一个红色图标上面有一个像f的符号，告诉我们这个窗口里包含了工作栏、工具栏、菜单栏。教我们如何使用这些工具，我们听的可认真了。机房里鸦雀无声。铃铃……下课了，我才依依不舍的离开。

我喜欢微机，长大后我一定要让高科技为祖国出力，把祖国建设的更加美丽富强。

微机是个神秘的高科技，我对它充满了好奇。今天是我们微机兴趣小组开课的好日子，我的心情可激动了像揣了只小鹿砰砰直。跳。

上课铃响了，我拿起书飞快的冲进微机室。嘻嘻！我是第一名。我等了一会，人都来齐了。老师开始讲课。老师讲如何创作动画，老师先让我们看了一个动画片。我们被里的鲜艳的颜色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同学们的眼睛瞪的可大了。然后老师告诉我们要学习创作动画的基础。老师让我打开一个红色图标上面有一个像f的符号，告诉我们这个窗口里包含了工作栏、工具栏、菜单栏。教我们如何使用这些工具，我们听的可认真了。机房里鸦雀无声。铃铃……下课了，我才依依不舍的离开。

我喜欢微机，长大后我一定要让高科技为祖国出力，把祖国建设的更加美丽富强。

[开放课堂400字作文

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。鲜花盛开了改成拟人句应该怎么写？跟着小编一起去看看吧。

1 . 鲜花绽开了美丽的笑脸。

2 . 鲜花盛开像正处妙龄的姑娘一样多姿多彩。

3 . 校园里的鲜花五彩缤纷，像是无数五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

4 . 花儿们见春姑娘来了，连忙露出了笑脸。

5 . 鲜花笑了。

6 . 鲜花露出了笑脸。

7 . 鲜花绽开了灿烂的笑容。

8 . 鲜花绽开了笑脸。

9 . 鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

10 . 鲜花随风轻舞，脸上略带娇羞，又尽显妩媚。

11 . 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

12 . 鲜花绽放了最美的笑颜 。

13 . 鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。

14 . 美丽的花儿们张开小嘴都对着太阳微笑。

15 . 春天来了，小草们向我们挥着那鲜嫩的小手，花朵强壮极了，鲜花盛开，像一个强壮的大力士

16 . 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

17 . 鲜花盛开了，在对人们微笑。

18 . 鲜花面对着大阳展开了一张张美丽的笑脸!

19 . 鲜花如美人般绽开了笑颜。

20 . 春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。

21 . 春天到了，五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。

22 . 春天，明媚的阳光下，可爱的鲜花争先恐后地开放。

23 . 春来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。

24 . 春天到了，盛开的鲜花如装着五颜六色的女孩那么的美丽动人。

25 . 春天悄悄来了花都绽放出美丽的笑容。

26 . 一朵朵鲜花像曼妙的舞者，笑脸盈盈的在迎风摆动着。