花儿在开放改为拟人句(汇总20篇)
导语:鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。以下是小编为大家整理分享的花儿在开放改为拟人句,欢迎阅读参考。
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8098作文
1000花儿笑了
全文共 469 字
+ 加入清单今天晚上吃过晚饭,妈妈带我去超市买东西,我高兴极了,一路上又说又笑。走了一会儿,我抬头一看,天上有一颗可爱的小星星在天空中发出点点金光,好象在眨眼睛。
我们走过了马路,我突然看见道路上“躺”着一朵粉红色的太阳花,它那粉红色的花瓣有几片已经被淋湿了,还有几片被过路人踩坏了。
我停下了脚步,脸上的笑容一下凝固了。我轻轻地走过去,小心的把这朵太阳花捡了起来,我的动作很轻,生怕把它的花瓣碰了下来。
进了超市,我一心就想着回家怎么样才能让它活的时间长一点。好不容易买好了东西,我们连忙走回家去了。
到了家,我先拿出了一个纸杯,用剪刀在杯子四周各剪一个口子,再在杯子里放一些刚才剪下来的纸片,然后把适量清水到进杯子里。
等我给它剪好了枝,洗去花瓣上的污点以后,我突然发现它变得美丽了,花瓣的颜色漂亮极了。我把那朵散发着淡淡的香味的太阳花放进杯子里,她在我精心制作的杯子随着微风跳起舞来,美丽极了。
突然,我眼睛一花,看到花瓣渐渐的开了,好像在冲我笑呢。“花儿笑了!花儿笑了!太好了!”我高兴地说。
我们一定要保护这世界上的一草一木,让我们的生活更加美好、幸福。
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篇1:关于风的拟人句有哪些
全文共 916 字
+ 加入清单在我们的生活中有各种各样的风,那么我们应该如何用拟人句来描写风呢?下面是小编分享给大家的关于风的拟人句有哪些,希望对大家有帮助。
1.风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。
2.风爷爷把我的帽子刮走了。
3.风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。
4.夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。
5.风吹过大地,脸上笑开了花。
6.风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。
7.春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。
8.风小心翼翼地在世界各地玩耍。
9.冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。
诗词大全:描写风的拟人句
1、温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。
2、秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。
3、秋风调皮地吹起了她的长发。
4、寒风呼呼地吹着,对万物呢喃细语。
5、海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。
6、凤像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。
7、凤吹过大地,脸上笑开了花。
8、风姨妈板着脸为我驱走了夏姐姐那火热的纠缠。
9、风小心翼翼地在世界各地玩耍。
10、风轻轻地抚过我的脸庞,让我感受到了它的体温。
11、风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。
12、风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。
13、风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我的小耳膜睡着了
14、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
15、风,有时候是温顺的。不带一丝灰尘,洁净而又清爽,没有一点躁动,宁静而又安详,宛若一首绮丽的小诗。
16、冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。
17、春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。
18、春日清晨打开窗户向外望去,满眼都是鲜绿的草木,仿佛是一阵春风把大地上的万物都唤醒了。
19、春风飞来了,他先向大地挥挥手,又向柳树问了声好。
20、风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏,把那洁白的柳絮一朵朵撒下,携着它在明净的天空中飘荡,做一次逍遥自在的旅行。
篇2:花总会开放作文
全文共 1003 字
+ 加入清单在母爱的怀抱中,我犹如一株刚发芽的嫩草,沐浴着和煦的阳光,喝着早春带来的雨露。就这样,被母爱带入青春的花季,不知不觉中已经过了十四年了。正是因为有母爱的陪伴,我才能有力量去做好每一件事。
如今的我,已经是一名十四岁的初三的学生了。初三,这两个字太刺眼。在大多数人眼中,初三了,马上中考了,要抓紧时间,初三是最关键的一年,考上重点高中一定要努力。可对于我来说,初三不仅是最关键的一年,也是要享受努力过程中的一年。
我刚进入初三没多久,总是觉得时间够用。但是,我的妈妈一天到晚总在旁边唠叨着,说:“初三了,你要努力,不要总是一天到晚玩到那个手机,会影响你学习,对你眼睛又不好……”我却对妈妈说:“还有三百天多时间呢!这么久,怎么就不够了?!”说这话时,伴随着我的不耐烦,无所谓的心理。妈妈听了,没有再多说什么,转身就走了。我低着头,继续玩着那有着周围朋友空间动态的手机。那时,我没有觉得不开心,没有觉得我自己说话说重了,只是觉得手机能满足我就行。
随着时间一点一滴地流逝,初三的第一次月考如期而至。考试前,我信心满满地进入考场。考试间,我趴在桌子上,望着手上那块复古黑色的手表,想了想:为什么那个时候不听妈妈的话,不好好看书,一天到晚只知道玩手机呢?现在总晓得妈妈说的是对的吧?考完试,我沮丧着脸走出考场。但我庆幸的是,经过这次,我知道了我的短板,于是,我努力改正。
某一天晚上,我写作业到十一点多,还有一张化学卷子没写,本想着第二天早上早点去学校抄下同学的,可是一想到上次月考。就没有多想,我接着写化学卷子,妈妈突然进来了,问我:“作业写完没?写完快点洗澡睡觉。”我回了一声:“没,妈妈你先睡觉吧!”妈妈温和地说:“你写完作业,我再睡吧……”
即使妈妈每天陪我写完作业才睡觉,但第二天妈妈还是会早早地起床为我弄早饭,要是我觉得不好吃,妈妈就让我去学校的路上一定要买点吃的。妈妈总是竭尽全力满足我的需求。
是啊,我喜欢的妈妈就是这样的一个人,奉献出二十几年的青春在自己的儿女身上,将自己那头黑黑的头发弄出一层层在阳光下异常耀眼的白头发。
我曾经学过冰心老人的一起首现代诗——《荷叶 母亲》,“母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”
可我,却想对我那独一无二的妈妈说:“我不愿意您做荷叶,只想要你做红莲,我不会让再让我的任性,让岁月抹去母亲对我的爱,不会再让岁月抹去妈妈您这朵娇艳的花朵。”
篇3:我眼中的改革开放
全文共 511 字
+ 加入清单作者: 郭政禹
我们以前没这么富有,为什么现在这我们现在这么发达,因为我们改革开放了说简单一点就是打开了城门和别的国家进行交往,进行贸易。
有一次我妈妈接我回家。我妈妈就在车上叹了一口气。让后我就问妈妈:“怎么了”。我妈妈就回答我:“看着现在的日子多好,现在都不敢往我小时候想。”我问妈妈:“为什么。”妈妈又一次的回答我说:“我们以前吃穿都发愁,最好的吃的就是白馒头,冬天我们冻得手上都是一道道伤口。夏天我们热的头上豆子大的汗珠不停的往下落。看看现在我们冬暖夏凉多好。还有我们那个时候贫穷的连学都不上,我小时候还算好的那时候能上起学,都怪我没有好好上学。那时候有一千元就是有钱户人家。以前没有几个能开起的车的。后来主席们带着我们打仗保护我们老百姓让我们慢慢变得富裕,真不敢想象我以前的生活。”
通过这次我问妈妈我知道了改革开放,党用他们的性命保护了我们老百姓。想想我们妈妈以前的生活是多么的艰苦多么的困难,看看我们现在有手机、电话、电脑等等现在我们想和谁聊天一个电话就行了。我们现在有新鲜的水果蔬菜是多么的幸福。
看着我们现在幸福的生活,我一定要好好学习天天向上长大后报效祖国。
篇4:仿写描写雪花的拟人句
全文共 1368 字
+ 加入清单1、雪花落在树上,给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣,让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪,毛茸茸的,不仔细看,还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。这一片壮观的景象,不由不是你想起两句着名的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”太阳从云缝中探出脸儿,红彤彤的,把“绒衣”照的鲜艳夺目。晶莹的红光,素雅的雪条,真可谓红妆素裹,分外妖娆。
2、我是一朵小雪花,我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈,她每天都教导我不怕牺牲,要保护庄稼,要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。
3、小雪花姑娘飞呀飞,飞过了高山,送给高山爷爷一顶大帽子,雪帽会变成无数小溪,流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水,心儿清凉。大树公公喝了雪水,绿叶葱葱。
4、雪花越来越密,在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。
5、雪花是有内涵的。她不会像雨滴那样用声音倾述自己的心情,而正是雪花那优美的静感,才向我们表达了内心的素洁和清静。这样的静谧不单是用我们的眼睛看到的而是用我们的心灵去倾听去感受才得到的。雪花是人类心灵的写真,当我们看到了雪花的时候就看到了人儿最纯洁的一面。
6、啊!雪花姑娘,我要放声赞美你,你那么无私,把自己短暂的一生,奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱中度过寒冬,在你的滋润下,它们茁壮成长,你给我们带了乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深的敬仰你。
7、小雪花姑娘飞过田野,看到麦苗儿在寒风中哆嗦。它亲切地抱着小麦苗:“我给你们送棉被来了。”一会儿,小麦苗盖上松软的棉被睡着了。小雪花姑娘飞呀飞,突然,遇到了害虫和病菌,就把他们深深埋在雪堆里,冻死了它们。
8、抬起头看那从天而降的雪花,原先只是一片天空,逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白,而且在左右旋转移动,最后终于看清,那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。
9、它——是水的精英,冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷念这浩瀚的大地,急切地挪动脚步,去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀,是霜的姐妹,是冬天的使者。默默凝视着,它多么与众不同啊!
10、小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方,它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯,自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时,正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。
篇5:学校拟人句示例
全文共 565 字
+ 加入清单1、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
2、这是,我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。
3、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
4、油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。
5、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
6、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
8、我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。
9、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
11、她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间
12、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
13、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
14、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
15、水,爬上了老汉的胸膛。
16、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
17、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
18、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
19、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
20、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
篇6:那些盛开在心中的花儿作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单生活中,无论在何时何地,总有一些花儿会盛开在你心中,让你感受到无限的温暖与力量。
桂花之香
我永远忘不了那个秋天。还记得,那段时间是特别难熬的,我的密友——小黄与小王吵架了,闹得不可开交,影响了我们的情绪。我了解她们,她们的性子都特别倔,谁也不肯让谁,这样僵持下去打“持久战”,肯定不行。看得出来,她们还是很在乎彼此的。于是,我认真地模仿着小王的字迹,给小黄写了一封道歉信。
小黄接到了这封信,十分开心,并决定跟小王重归于好。小王一开始还有些云里雾里的,但后来她还是接受了小黄。
现在,看着她俩肩并肩走在桂花树下的背影,不禁浮现出一丝欣慰的笑容,心想:帮助了别人,不也快乐了自己么?那个秋天的淡淡的桂花之香,永远烙印在我的心中。
向日葵之美
每个人心中应该都有一朵向日葵吧。它好似一个小太阳,照亮了每个人的心坎。
与其歌颂向日葵,不如先赞颂身边带给你力量的人们吧。两年前,我还是个懵懂无知的小姑娘,心中却向往着冒险,追求的是一些刺激之物。那天,因为想快点回家,我就偷了母亲的电瓶车,想玩一下。竟想不到的是,本来自信满满觉得能把握住电瓶车的人,却意外摔倒了。伤亡往往就只在一念之间。我被电瓶车重重地压倒在地,整条腿动弹不得,我已失去了痛觉,耳边只萦绕着一阵阵强烈的喘息声。这时,旁边的路人看到了被压倒在地的我,赶忙把电瓶车从我身上移开,小心翼翼地扶住我的手臂,将我抱到一旁,然后再拨打“120”把我送到医院救治。
结果出来了,我的腿并无大碍,只是有些拉伤。但我依旧十分感谢这些人们,他们好似一朵朵热烈奔放的向日葵,如火焰般炽热,一下子点燃了我的胸膛,让我久久不能忘怀。
这些在我心中盛开着的花儿,犹如一位位白衣天使,让我在困难之行感到温暖,照亮我前行。
篇7:文心的那些花儿高三作文
全文共 1106 字
+ 加入清单那片笑声让我想起文心的那些花儿,在我生命某个角落静静为我开着。
不知为何,文心老师的形象似乎与花儿连在了一起。从舒适可人的温柔阳光,到漫天飞舞的鹅毛大雪;从沁人心脾的鸟语花香,到弥漫苍穹的红色落叶,这个顽童老头,用他“后院”的那些花儿,带领着我们,前行,前行。
“咱们学校的玉兰花又开了!”这不,刚上课老头就蹦上讲台,开始滔滔不绝地讲起学校的那些玉兰来。我开始没上心,但听着听着就听出了端倪。他似乎很了解这所学校,甚至能准确地讲得出哪幢楼前有几株玉兰,是白是紫,是大是小。我心里突然有什么东西在暗暗涌动,也许是感动吧。他记得住,是因为他爱这所学校,爱得深沉,以至于不知该将这爱寄托在哪里。玉兰只是个载体,是千千万万承载他的爱的一份子。只有爱学校,才能爱教学,文心老师如是说。我不怀疑这份感情是否真切,因为每一朵玉兰都是一个见证。
夏季的夜晚总是最无聊的,可老头的花儿却给这无聊增添了些许愉悦。甬路上,老远就看得见他的身影。他身子倚在松树上,用力向上伸着手,像是在够什么。哦,原来是松树尖上的松花开了。只见他手指轻弹花朵,一团黄色的烟雾便欣然飘起,旋即飘下,散落在他的肩上,背上。老头拍了拍满是金黄的手,顽童般笑着走了。自那以后,弹松花就成了我们的一项游戏,大家乐在其中。也许正是因为挚爱生活,老头才能发现这么有趣的游戏。他用他的行动,带领着我们,观察生活,享受生活。
蒲公英的花儿很特殊,老头也给它们冠上了特殊的寓意。他说我们就是蒲公英的种子,他就是把我们吹向远方的那阵风。然而最终将落在哪里,还要看我们个人的努力。这大有“好风凭借力,送我上青云”之势吧。他在蒲公英中寄予了他对学生的爱,这爱,很含蓄,却非常甜蜜。有些故事还没讲完那就算了吧,有些心情在岁月中已经难辨真切。现在,我也在我心中的后院种了一些花儿,希望有一天,可以像顽童老头一样,花团锦簇,桃李芬芳吧。
评点:
这篇文章突出的特点是:一、立意高。文章开篇点题,花儿的意象获得了新意,并被栩栩如生地再现出来,既生动活泼,又惟妙惟肖,突出了学生喜爱老师的情感。二、选材妙。全文撷取了看玉兰、弹松花和对吹蒲公英的比喻三件小事,突出了文字的生活气息。三、布局巧。作者紧紧抓住老师与花儿之间的关系做文章,着眼于花儿,落脚于老师,内容蕴含的新意全凭贯串始终的主线彰显。四、寓意新。文章以老师的名字和“花儿”为题,文中又称老师为“老头”,读来无做作之嫌,让人感觉亲切自然。表面写花儿,实际喻人,既表达了老师对自然界中花儿的热爱,又寄寓了对自己精心培育的“那些花儿”的厚爱。尤其结尾“希望有一天,可以像顽童老头一样,花团锦簇,桃李芬芳”一句,突出了“花儿”的志向理想,卒章显志。
篇8:语文拟人句手法句子汇集
全文共 1367 字
+ 加入清单1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在风中笑弯了腰.
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...
8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语.
20.绿油油的小草被风吹弯了腰.
22.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。
35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
39.月亮一露面,满天的星星惊散了。
40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
42.蜡炬成灰泪始干。
43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
47.花儿随风舞蹈。
48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
篇9:玫瑰花儿香作文
全文共 554 字
+ 加入清单今天下午,我突然想起阿姨新开了一个花店,就决定去看看。
我到了阿姨的花店后,看到满屋都是顾客,阿姨很忙。我想,自己已经是个五年级的学生了,应该帮忙做点事才对。我把这个想法告诉了阿姨。阿姨欣然同意,并笑着说:“复杂的事情你也干不了,就帮我把玫瑰花茎上的刺打去吧!”我一听便来了劲,心想:
这还不容易嘛!
就这样,我当起了花店里的“临时打工妹”。我拿起一朵玫瑰花,左手轻轻捏住它的顶端,右手拿着玫瑰钳使劲地把刺从上往下推。谁知我刚推到一半,“啪”的一声,玫瑰花断了。我的鼻尖冒出了冷汗:哎呀,原来打玫瑰花刺这么不容易呀!我重新拿来一朵玫瑰,小心翼翼地重复着刚才的动作。可那些刺好像跟我作对似的,不但没有掉下来,反而更紧地贴在花茎上面,仿佛在嘲笑我。我不想半途而废,便鼓足了勇气,开始了第三次“打刺”行动。
这一次,我吸取了此前失败的教训,顺着花刺生长的方向慢慢地将它们向下推,并注意控制力度。嘿,这办法果真好用!不一会儿,我就把十几朵玫瑰茎上的刺都打去了。当我把自己的成果拿给阿姨看时,阿姨赞不绝口:“今天你真是立了大功。”我伸出手,调皮地说:“快把工钱给我吧!难道您忘了我是一个‘临时打工妹’吗?”我的一番话让店里的人哄堂大笑。
今天真快乐!我不仅学到了修剪花枝的技巧,而且在帮助别人的过程中获得了快乐。
[玫瑰花儿香作文
篇10:春风特点的拟人句
全文共 851 字
+ 加入清单春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。
春风是活泼的、春风是狂热的、春风是姿意生长的、春风是年青旺盛的。
风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
教室里安静的像深夜的森林一样。
夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。
竹林夕阳下,一道道穿林的斜阳光柱,映照在他颀长清瘦的身体上,他俊眼微闭,须眉微张,挺鼻轻嗅,唇角轻扬,又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体,就如一幅淡青浅赭的写意画。
也有时,春风很狂躁,他大发雷霆,把院里的东西刮得漫天飞舞,尘土漫飞。让人睁不开眼,好像有人惹怒了它,它要反击似的。
温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。
轻柔的春风宛如仙子般拂面而来
到了下午,春风是温暖的,它就好像是老奶奶的手,温暖到了我们的心窝里,同时也有些呼吸急促似的。
但是春风也像春天一样轻柔,它不像冬天的风那样咆哮着,卷着无助向你扑来,它没有寒冷的恐惧,只让人感到了一些凉爽,一些惬意。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
春天到了,阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉,春风是春天的使者,她告诉我们,春天来了。
春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。
春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。
春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。
和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。
篇11:蜜蜂像什么拟人句
全文共 486 字
+ 加入清单我们都知道蜜蜂是一种很勤劳的动物,以下是小编整理的蜜蜂像什么拟人句,欢迎阅读参考!
蜜蜂像什么拟人句:
1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!
2.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。
3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。
4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。
5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。
6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。
关于拟人句简介:
一、拟人句的好处
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。
二、拟人句例句
1. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
2. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3. 真理它却不会弯腰。
4. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5. 蜡炬成灰泪始干。
6. 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
7. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
篇12:有哲理的拟人句收集
全文共 767 字
+ 加入清单1、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
2、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
3、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
4、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
5、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
6、硝烟又在和平的家中燃烧。
7、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
8、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
9、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
10、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
11、我完全读懂了父母的心。
12、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
13、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
14、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
15、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
16、忧郁的心情蒸发了。
篇13:花儿为什么这样美丽作文800字
全文共 933 字
+ 加入清单“一朵花,长在树上,才有她的美丽。”洁白的梨花,粉嫩的桃花,一簇簇在树上绽放,压弯了枝杈,放眼望去,目光所及之处,尽是花海。倘若摘下一只细细欣赏,便会发现,不出三刻,它便黯淡无光,枯萎了,细嗅之下再也探寻不到一点芳香。正如泰戈尔所说:“采得花瓣时,得不到花的美丽。”
一朵花要在树的滋养下才能绽放,而文化之花也要在国家的强盛和时代背景的浇灌下才能变得愈发娇艳。
大文豪莎士比亚处于的时期正值英国第二位女王伊丽莎白一世的统治,而那也是都铎王朝最后的时期。那是的英国重商主义盛行,在海外大肆扩张的同时实行宽容开放的文化政策,不得不说,当时是英国最好的时期。混乱的王位之争在经历了爱德华一世,玛丽一世后终于落下帷幕,迎来了都铎王朝的最后一位君主——伊丽莎白一世。此时的英国,没有混乱的王室,没有新教和天主教的争权,有的只是国力的日益强盛,一批又一批的剧作家涌现,他们本身处在文艺复兴的鼎兴时期,同时他们的出现也将诗歌和话剧带入了黄金时代。文化之花在土地扩张中,在工业化的推进中傲然绽放,文化的光芒笼罩着当时的英国,我们也看到了在强大实力的枝杈上的那朵绮丽的文化之花。
在英国伊丽莎白一世鼎盛时期的同时,中国正值明中叶。明代经济发展十分迅速,私营手工业超过官营手工业一跃占据主导地位,如雨后春笋般密集的商帮,白银等贵金属的大量流通,人口城市化的加快无一不彰显着明朝时期中国的强大与富庶。在这样的国家背景下,文化发展迅猛异常。王阳明和李贽对于人欲望的肯定,明代书院自由的辩论氛围,“三言”“二拍”和为人熟知的四大名著中的三部小说,汤显祖的“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”……数不胜数的文化作品在那时诞生并传承了数百年。试问,若没有强大的经济实力做依托,又何来这耀眼夺目的文化之花?
丘吉尔有过这样一句话:“不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。”唐的繁荣开放成就了李白斗酒诗百篇的诗文盛况,欧洲的文明进步为文艺复兴的推进奠定了夯实的基础。只有国家的发展强盛,文化才能演进。如今我国已经把经济高速发展转变成为了高质量发展,这不正是在为文化的发展做铺垫吗?相信在日后回顾历史之时,会看到一朵花瓣饱满,轻嗅之下花香馥郁的文化之花盛开在中华民族所养育的中国之树绿叶繁茂的枝头。
篇14:葡萄的拟人句比喻句
全文共 958 字
+ 加入清单葡萄是一种非常诱人的水果,那么用葡萄来写比喻拟人句要怎么写呢?接下来小编为你带来葡萄的拟人句比喻句,希望对你有帮助。
描写葡萄的比喻拟人句
◆葡萄已经从架上垂挂下来,好像一串串嫩绿透明的珍珠,浴着露水,在阳光下闪闪发光。
◆那密密实实、郁郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,好像玛瑙,似翡翠。
◆葡萄成熟了,那一串串亮晶晶的、淡绿色的、紫红色的、米黄色的葡萄,挂满了大街的两旁。
◆我家院子里种了一株葡萄。到了农历八月,绿色的叶子长得比手掌还大,叶子一片挨一片,几乎没有什么空隙。远远望去,就好像一座绿色的凉棚。葡萄呢,更加惹人喜爱。一种叫水晶的,晶莹透亮真好像是用水晶雕刻出来的;一种叫红玫瑰的,紫中带亮,活好像一串串紫色的珍珠。
◆夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂了下来。它们晶莹透明,好像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活好像颗颗紫色的珍珠,个个又圆又大,水灵灵的。这时大人们架起了梯子,摘下了使人馋涎欲滴的葡萄。我迫不及待地把一颗葡萄扔进嘴里。啊,好甜!汁水顺着嘴角流了出来
【拟人句资料】
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。
根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。
总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
把动物拟人化
例句:
1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6.青蛙击鼓跳舞为你表演。
把植物拟人化
例句:
1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
(3)把一般的事物拟人化。
例句:
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
篇15:三年级改写拟人句
全文共 407 字
+ 加入清单孔雀的羽毛多么漂亮啊!!
孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。
猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。
一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。
一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
风把荷花刮得摇摆不定。
风带着荷花翩翩起舞.
牵牛花开了
牵牛花绽放了绚烂的微笑
小溪哗哗地向东流去
小溪唱着哗哗的歌向东跑去
太阳升高了,水珠蒸发了。
太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠,呀!他看见了调皮的水珠们,带着他们回家了……
烧焦的树木低垂着
烧焦的树木绝望地低垂着。
大雨,一连下了五天五夜
这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
月亮被黑云遮住了。
月亮美丽的面庞被黑云遮住了。
成群的蜜蜂在花间飞舞.
蜜蜂在花丛中散步。
春天,小鹿在溪水边走.
春天到了,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。
夏天,蝉在树上不停地叫.
炎热的夏天,知了在枝头歌唱。
天空中撒满了星星.
天空中到处都是在嬉戏的星星。
篇16:花儿又开了初中作文
全文共 868 字
+ 加入清单春天来了,窗外百花争艳。我静静凝视着这盛开的花儿,它们从冬走到了春,一次次的枯萎、凋零,再一次次顽强的绽放。它们不畏严寒,不惧风雨,生命力是那么的茂盛和坚强。看着这些怒放的花儿,我的脑海里渐渐浮现起以前的那件事······
那是我刚进初中,第一次英语考试成绩公布的时候。那天,天阴沉沉的,老师缓缓走进教室,拿着一打试卷,不用说,自然是我们第一次进初中的英语考试成绩。我看着那一堆试卷,心里像十五个吊桶打水——七上八下:这是我进初中第一次的成绩,不知道能不能开门红,好紧张啊!这时老师清了清嗓子,说道:“我开始从高到低报成绩。第一名XX,98分;第二名XX,97分······第二十名陶典,84分!”什么?84分?怎么可能?我慢慢地走向讲台,拿回了我的试卷。上面一个个鲜红的叉,像一场场暴风雨般摧残着我心中的那朵信心之花,我感觉到,它枯萎了!我心情十分低落,久久凝视着这张试卷,心里阵阵发酸,好像跌倒了低谷。
窗外,下起了暴雨,那些花儿们在风雨中不停摇摆着,花瓣落了一地······
这时,一位同学向我走了过来,脸上带着微笑,对我说:“陶典,没事的,别这么不开心么,一次考试成绩说明不了什么,只要我们以后认真对待,相信我们的成绩会提高的。来,和我们一起玩吧。”这一句话犹如一阵暖暖的春风,吹进了我的心房,给我以温暖的感觉。我想:对啊,一次考试成绩说明不了什么,我不应该这么低沉啊。“好,我们去玩吧!”我心情豁然开朗,兴高采烈的和他们奔向了操场。
窗外,雨渐渐停了,花儿们尽情的允吸着晶莹的雨露,渐渐恢复了元气······
这之后,我上课认真听讲,回去后认真预习复习,又迎来了下一次的考试。这一次,我静静的坐在座位上,双眼紧紧盯着老师,竖起耳朵听老师报成绩:“第一名XX,97;第二名XX,96······第五名陶典,94!”我第五名94分?耶!我终于凭借自己的努力和不甘落后的信心,进步了!感觉到我的心中有一轮明亮的太阳冉冉升起,自信的笑容又回到了我的脸上。
窗外,天晴了,太阳高高挂在天空,尽情释放这它的光芒,而花儿们,也已经精神饱满,花又开好了!
篇17:被战火照亮的花儿作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单月亮撒在白洋淀上,撒在充满硝烟的战场上。战火照耀在那一朵朵与众不同的花朵上。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花,美丽而圣洁,更拥有坚贞不屈的品质。秀梅,她犹如一朵梅花。发现了一把枪,马上告诉原生;在小五来打“官司”时,她处处劝小五,还不肯把小五当作坏人,小五一次又一次地指责秀梅,可她一直轻声细语的……她多么善良!就像梅花在冰天雪地里,不顾风雪肆虐,依然这么纯纯,善良。她不为自己的利益着想,而是为群众的利益,她这种品质,是别人所没遥。
恰恰与梅花相反,夹竹桃,虽然外表美丽,但是却俱有强烈的毒性。原生的媳妇,小五,在原生出去打仗时,她一度地生气,甚至想于原生离婚,她认为:光荣没用,它不能吃,不能穿,为光荣而死的人一点出息都没有。想想,为群众着想的人才会有光荣。小五在原生不在时明目张胆地欺负别人。她觉得,原生出去打仗是错误的。春实,只有她自己是错的。虽然都是“花”儿,但它与其它花的区别比天还大。
秋天,空中飘来浓浓的桂花香。桂花是一种奇妙的花儿,虽然个头小,却拥有沁人心脾的味道。吴召儿,一个大胆的女孩。她热爱读书,下课时,在那条小河边,总能听见她动听的读书声:像流水的声响,像山草衰白柿叶霜红的山地,又像没有飞走的一只黄鹂的叫唤。她的读书声犹如桂花的气味,具有深深地影响力。吴召儿也是一个泼辣的女孩。她在带领老乡们去神仙山时,与他们聊天,毫不避讳,听了她的介绍,老乡们好像也懂了许多。
《白洋淀纪事》中还有许多不同的花儿,她们也拥有不同的性格与事例,让我受益无穷。
篇18:难忘的家长开放日作文1000字
全文共 1086 字
+ 加入清单“快点儿!整理好你们的课桌,还有值日生,检查地面……”,讲台上,班主任张老师又开始喋喋不休地唠叨起来。这不是为了别的,而是为了一学期仅有的一次家长开放日。教室里,同学们开始忙碌起来了,值日生们在值日组长和杨泽宇的指挥下检查地面卫生、清除教室垃圾;有的同学为了向家长展示出他们最好的一面,正在清理课桌,忙得不亦乐乎;还有的同学跟我一样,早就万事俱备了,正在看书写作业,静静地等待家长的到来,无论怎样,我们的一切言行举动,都是为了家长开放日。
午休终于结束了,窗外总算有了家长的身影。不一会儿,家长们陆陆续续进来了,签到、就座,班里一下子有点混乱。随着一阵清脆的上课铃声的响起,一下子大家又安静下来了。
第一节课是数学课,也是我最喜欢的一节课。从方老师说的第一句话开始,我便聚精会神,全神贯注,全心投入数学的学习中,把家长们抛在了九霄云外。一开始,方老师带我们一起回忆了以前学过的图形面积的计算方法,并让我们说出公式。我一直在举手,但方老师就是不请我,一共有5个图形,她一次都没叫到我,虽然知道在这么短的时间里不可能人人都有机会回答问题,但心里还是十分不满。
接着,方老师又让我们计算智慧老人家的客厅面积,我很快就算好了,正坐得端端正正,焦急地等待着老师的到来。眼看马上走到我这边了,方老师却又停下脚步拿了别人的作业走上了讲台。“同学们,做好了吗?没做好也先停下来抬头看黑板。”方老师说着便将一位同学的作业通过PPT展示了出来。“同学们,谁能看懂这位同学的解题方法?”虽然这次举手的人不多,方老师还是没有看到我高高举起的手。我心里愤愤不平,心想:为什么有些人都被叫到两次了,而我一次都没被叫到。终于,机会来了,那位同学回答错误了,我见缝插针,赶紧举手。功夫不负有心人,这一次,方老师终于叫我了。我从座位上迅速地站起来,大声地阐述我的观点:“我不同意刚才那位同学的想法,因为这道题并没有添补,所以我认为不应该是添补法,而是分割法。”无疑我的回答是正确的,老师也很认同。原来回答问题会上隐,会让人充满自信,所以在接下来的时间里,我一直举手抢占各种回答问题的机会,整节课我都处于一种积极主动的状态。对我来说,这节课就是思维的一种放松。
第二节徐老师的语文课更精彩!才华横溢的徐老师给我们上的是毛泽东的《七律长征》,短短的一首诗,在他的讲解下变成了惟妙惟肖的长征画面,一下子让我们对七律、对长征、对毛泽东有了更深的了解。虽然中间因为我和徐老师的配合问题出了点小插曲,但好在有惊无险,最终完美收场,赢得了家长的一致好评。
这真是一次别开生面的家长开放日,对老师、对家长、对我们都是一种挑战与肯定!
篇19:描写冬天的拟人句
全文共 1510 字
+ 加入清单冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。
可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。
冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。
冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘。
轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。
冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。
冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。
冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。
冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
冬哥哥把那一朵朵雪花洒向人间,洒向千家万户,像一只只白蝴蝶在飞舞。
冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。
冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
虽然今年冬天,冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得冬天的树叶很美,美得朴实,美得自然。
我喜欢,我喜欢冬爷爷带来的白雪皑皑的美景,因为冬天可以快乐地滑雪,堆雪人,打雪仗!
冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪,撒向大街上、公园中、操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。
来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
冬姑娘是来接秋姑娘的班,秋带走了菊花的金黄,桂花的芬芳,芙蓉的美丽。而冬,却送来了一片洁白的世界。
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
时间过的真快啊!冬季就要过去了,冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来,希望冬爷爷快些来到我们身边!
冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!
你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。
小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的小蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。可是我把小雪花放在手上,立刻就变成了晶莹透亮的小水珠,小雪花就像一个个害羞的小姑娘,不让我看见它们的小脸蛋。
冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天,让我们的祖国更加绚丽奇特的美。
冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。
冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。
篇20:在那花儿盛开的地方高一作文
全文共 1074 字
+ 加入清单白驹过隙般的时间,令我连一点留恋的机会都没有——转眼前,冬去春来,呼啸的寒风,凉丝丝的雪花,都化为了草地中探春的绿芽,化为了枝头上的一抹红色。
“啾啾——”清晨漫步在小区,阵阵鸟鸣不仅仅是令人心旷神怡,还仿佛在催促着什么——红红绿绿,难道不值得一觅吗?是呵,春风暖暖拂面,夹杂着露水的清闲,还有那隐隐的淡芳。
随心所欲是我一贯的生活方式,一旦欲望强烈,就必实行不可。坐上小车,一家人驶向了那花儿盛开的地方---“平阴万亩海棠园”。半开车窗,窗外还略带冬日的飒飒之春风,溢满了我单薄的运动衣。
行了不短的一段路程,满身惬意带着满心的愉悦的我刚下了车,就气球般地蹦跳起来,空中漫散着泥土芳香——好久都没这般舒畅过了——
嘿,花儿姑娘,你们睡醒了么?看着一棵棵花树迎风招展着,我不禁有些迫不及待了。像调皮的水滴进入大海一样,我冲进花园时破坏了花林的和谐,但很快又平静下来。
我慢慢地踏在人工铺成的砖路上,感受着脚底与石子摩擦的声音,那一声声的“笃笃”,那样有节奏——享受了大自然与脚底合奏的音乐后,我突然想起自己忘记跟花儿们问好了。我抬起头,才发觉杏花已落了一地。满满的,一瓣挤着一瓣,一簇拥着一簇,我捡起一朵,想奋力让它再在树上风光一阵,可它又乘风而落,好像毫不责怪上天的不公,只给了美丽的自己短暂的生命——因为,它们的付出,迎来的果实的收获。一股浓浓的敬佩从我心中油然而生,我想,我们也好似那丰满的果实,何曾想起花朵的付出?
随着蜿蜒的小径,我们来到了海棠深处。因为今年的春天姗姗来迟,所以海棠大部分只是苞状。但同一棵树上的花苞却各不相同:有的是还蜷缩着困意重重的身躯,而有的却迫不及待地伸着懒腰,顽强出众的点点海棠居然提前怒放了灿烂的笑颜!彼时彼刻,我感动着——虽然,海棠没有梅花迎风傲雪的本能,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的妖冶——却有着自己独具的坚强与不屈!天气的恶劣,并没有影响全部的海棠的盛开,就像人一样,同样的环境,却是拥有不一样的未来——这,难道不值得深思吗?
穿过花丛,映入眼帘的,是一潭水。水,静静的,清清的。我捧起一掌,又泼下,那层层的涟漪,一层叠一层,又惊人地迅速平静。此刻,我不由地想起白居易的千古名句:浩浩世途,是非同轨;齿牙相轧,波澜四起。公独何人,心如止水;风雨如晦,鸡鸣不已。心如止水——毫无贪婪与欲望,透明纯澈地映照出世界的斑斓。柳丝轻浮我的面颊,我才发觉自己在湖面前蹲时已久,腿部神经发出麻痛的警告。
我起身,略飒飒的春风再次溢满我的运动上衣,继而穿透全身。在这片花儿盛开的地方,我的心灵仿佛得到了往日没有的亲切及时的呼吸,平静安祥。