花儿在开放改为拟人句【精彩20篇】

1、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。

2、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。

3、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下一片繁茂;夏姐姐带着火辣的热情，感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类，她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风，锻炼着我们的身体。

6、“银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热”，“枫树的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽”

7、“我好象看到了一把把黄色的小扇子在风中轻轻地摇啊摇啊，炎热的夏天就悄悄地走了。”“红红的枫叶像小蝴蝶一样在空中飞来飞去，然后轻飘飘地落下来。”“那是秋天写来的信，告诉我们秋天来了。”

8、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。

9、秋天是富裕的，因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的，因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的，因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。yjbys为你提供

10、秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。

11、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

12、秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。

13、秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。

14、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。

15、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

16、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷。

17、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

18、中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。

19、黄叶离开了大树妈妈的怀抱，打着旋儿慢慢地飘落下来，飘到了水中。

20、果园里的苹果和香梨你挤我挨，争着叫人们去摘呢！

21、高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

22、秋天的脚步近了，树叶也伴随着秋风翩翩起舞，扑到大地的怀抱。

23、落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

24、秋天拿着染料把树叶涂黄了。

25、秋天像一把扫帚，将地上的落叶扫起。

26、秋天来了，树叶从树上恋恋不舍地落下。

27、在秋天，高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。

28、我爱硕果累累的秋天，但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏，我总爱漫步山头，去寻找她的足迹。

29、深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。

30、秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

31、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。

32、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。

33、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

34、秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。

35、在热魔王最猖狂的时节——夏离开了人间的时候，秋便迈着轻盈的脚步来到了人间。

36、再看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往目的浓密。

37、玉米像列队的士兵，一个个牛角尖似的玉棒，龇牙咧嘴地吹着胡须。

38、一阵阵秋风吹来，树枝不停的晃动，枝头上的桔子也跟着跳舞呢！

39、秋天的雨，吹起金色的小喇叭。

40、秋天就像妈妈的手抚摸着我们。

41、秋天的颜色像黄金一样，为人类带来财富。

42、秋风吹过我好像闻到了米饭的香味。

43、树下的蚂蚁排着整齐的队伍在寻找着食物，它们正准备过冬呢！

44、秋天来了，风伯伯把夏天的炎热吹走了。

45、秋姑娘又把神奇花粉撒在田野里，田野里的高粱马上涨红了脸，稻子笑弯了腰。

46、秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿。

47、饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

48、金黄的田野，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰。

49、火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑。

50、热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。

爱，这个话题似乎离我们很近，但好像离我们很远。在那20多天的日子里，那个地方，有爱正在静然开放。在那个曾经完美结束的艺术节里，曾含着多少静然散下的爱？

合唱比赛前夕，我们在教室中排练，那时的你上身着纯白的大衣，下身着牛仔裤，脚下穿着蓝色运动鞋。你笔直的站在讲台上，脸上露出严肃的表情。纤手一挥，在空中划出节奏的曲线，你表情陶醉，仿佛与音乐合为一体。唯美的音乐气质随着动作自然沁出，素净优雅。你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

一但音节弄错，你便宛然一笑，随极变得一本正经起来，指点、尝试、训练、再寻找问题，你一次又一次的重复。记得那次，你嫌我不好好唱，于是就对我说：“再来一次。”同学向我伸出五根指头，意思是：这都第五次了。顿时，愤怒冲上了头，我冲你大声叫道，都第五次了，难道不可以休息一下吗？你愣了愣，淡淡的说道：只有努力了才会成功。便缓步朝教室走去。我这时才发现，汗水温湿了你的发梢，前面的刘海紧紧的贴住前额，像一个孩子紧紧的拥抱着母亲，那感觉略难受，你并不介意，而是给我进行指导。你对我的爱使我明白，只有努力了才会成功。

你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

此后，悦耳的歌声伴随着烘热的气息流淌在身边，歌声引领着我们前进。无论是在万物焕新的早晨、炎然的中午，还是昏暗暗的教室中，你始终伴我们身旁。

你一遍又一遍的指导我们，为了赢得一个好名次，你对我们付出的不但是关心，更有浓浓的爱。在你临走的时候，意外收到了我们全班一起准备的一捧百合花，你的眼圈红了又红，泪水在眼中打转。相信你也感受到了我们反予的爱。

在这个地方，爱已在静然开放。

学校，常常在不经意间，散下爱的种子，并用我们的细心关照来浇灌它，20天下来，爱，已在温情氤氲的空气中静然开放。

1、雪花落在树上，给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣，让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪，毛茸茸的，不仔细看，还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。这一片壮观的景象，不由不是你想起两句着名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”太阳从云缝中探出脸儿，红彤彤的，把“绒衣”照的鲜艳夺目。晶莹的红光，素雅的雪条，真可谓红妆素裹，分外妖娆。

2、我是一朵小雪花，我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

3、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水，心儿清凉。大树公公喝了雪水，绿叶葱葱。

4、雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

5、雪花是有内涵的。她不会像雨滴那样用声音倾述自己的心情，而正是雪花那优美的静感，才向我们表达了内心的素洁和清静。这样的静谧不单是用我们的眼睛看到的而是用我们的心灵去倾听去感受才得到的。雪花是人类心灵的写真，当我们看到了雪花的时候就看到了人儿最纯洁的一面。

6、啊！雪花姑娘，我要放声赞美你，你那么无私，把自己短暂的一生，奉献给大地，你保护了庄稼，让它们在你的怀抱中度过寒冬，在你的滋润下，它们茁壮成长，你给我们带了乐趣，这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘，你那纯洁的灵，宽阔的胸怀，无私的奉献，使我深深的敬仰你。

7、小雪花姑娘飞过田野，看到麦苗儿在寒风中哆嗦。它亲切地抱着小麦苗：“我给你们送棉被来了。”一会儿，小麦苗盖上松软的棉被睡着了。小雪花姑娘飞呀飞，突然，遇到了害虫和病菌，就把他们深深埋在雪堆里，冻死了它们。

8、抬起头看那从天而降的雪花，原先只是一片天空，逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白，而且在左右旋转移动，最后终于看清，那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

9、它——是水的精英，冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞，它们是那么眷念这浩瀚的大地，急切地挪动脚步，去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子，把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝视着，它多么与众不同啊！

10、小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方，它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯，自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。

1.青蛙放声歌唱。

2.青蛙唱着一段段优美的旋律。

3.青蛙在快乐地唱歌。

4.青蛙在举行音乐会--混声大合唱。

5.青蛙扯着喉咙敲着鼓开起了演唱会。

6.青蛙在水稻田里纵情地歌唱。

7.青蛙一边唱歌一边在荷叶上跳。

8.青蛙呱呱地唱着歌。

9.青蛙呱呱的在表演唱歌。

10.青蛙呱呱叫个不停，就像在开会一样，在商量怎么能更多的消灭害虫。

11.青蛙在荷叶上唱歌，有时也跳到河里洗澡。

12.小溪里，青蛙们开起了音乐会：“呱呱，呱呱……”

13.青蛙们像个专业的合唱团欢快地鸣奏着优美的大重唱。

14.青蛙边在荷叶上快活地跳舞，一边在唱着一首动听的丰收歌。

15.蝉儿不甘寂寞地在树上唱它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏。

16.一只可爱的青蛙在稻田里放声歌唱，从它嘴中流露出一段段优美的旋律。

17.有时上百只青蛙呱呱叫个不停，那声音能够传到几里之外，像一首交响曲。

18.每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”……

看到那花儿了吗？散发着淡雅的幽香，绽放于世间。

在一个巷子的拐角处，我看见了一株毫不起眼的绿植。它很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱，但它依然自信地生长着。

之后的日子里，我常来看它，看它慢慢生出嫩叶，长出花骨朵儿。

有一天，天空突然黑沉沉地压了下来，刮起大风，伴着电闪雷鸣，瓢泼大雨从天而降。

我撑着伞向它狂奔过去，溅起的雨珠打在我的身上，我却浑然不知，我只想看看那花儿，它还好吗？

我看到它时，豆大的雨珠拍打在它的身上，它被打得直不起腰，连那花骨朵儿也摇摇欲坠。我想用我的伞帮它挡住风雨，用我的手扶起它那不堪一击的身躯。我想帮它，可我的心里好像有人在说：“不要帮它，你能帮它一次，你能帮它一生吗？让它自己独立，它有抵挡风雨的能力！”我在心里默默地祈祷：“你要撑住，不要倒下！”

我看着它，狂风、暴雨毫不留情，它却一次次地直起身子，又不得不弯下腰。它在用它那瘦小的身躯与可怕的风雨作斗争，面对死亡的危险，它毫不畏惧，与它们抗争到底。

不知不觉中，雨停了。太阳穿过云层，温暖的阳光照射到我和它的身上。花开了。花香随着清风散开，沁人心脾。它翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣透过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，它提起裙摆翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。它是那么灵动活泼，像是光明的使者，那么充满生机和活力，在我的心灵庭院悄然绽放。阳光下，它的一举手，一投足，更是洋溢着自信，有那么一瞬间，我以为它比太阳还耀眼。

原来，它柔弱的外表下有一颗无比坚强的内心，支撑着它勇敢面对风雨的挑战，它始终凭借自己的力量战胜挫折与磨难。

雨又在下了，我却不再担心它。成功的花，她的明艳是芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨才拥有的。看着它，我陷入了沉思：人生是不可能永远一帆风顺的，总会遇到困难和挫折，即使历经磨难，也不应该气馁，不能一蹶不振，应以她为榜样，顽强地重新站起来，努力向上。

世间万物，我唯独读懂了那花儿。花儿，你是那么坚强，身处逆境也绝不放弃，不垂头丧气，敢与天地抗争。再弱小的生命也有着奋斗的精神，是这种精神让生活变得更美好，让世界充满阳光。

《四世同堂》中的钱先生说：“一朵花，长在树上，才有它的美丽。”花儿长在树上，汲取树的养分。树，是花的本，花的源，给予花营养。若是花儿脱离了树，就失去了养分，无法再绽放美丽。

花儿长在树上，就如同医生站在手术台上，教师站在讲台上，人们做着自己应该做的事情，展示着属于自己的美丽。医生、教师只有站在手术台、讲台上才能发挥出最大的价值。医生属于手术台，讲台成就了教师。

鲁迅是我国著名文学家，他的作品多取材于病态社会下的不幸人民。《故乡》中闰土对他的一声“老爷”震动人心，显示了闰土麻木的心灵。《在酒楼上》老辣看到了辛亥革命中独战多数的英雄摆脱不了孤独的命运，在强大的封建传统压力下又回到原点，在颓唐中消耗着自己的生命。从努力抗争到精神不振，逢人便诉说悲惨的祥林嫂、善良朴实，迂腐顽固的孔乙己、在假象中取胜的阿Q，这些生动的人物形象，只有在当时封建社会的大背景下，才能创造出来。鲁迅的作品流传至今，有如此高的成就，都离不开当时社会的黑暗，只有在当时的社会背景下，才能创造出这样震撼人心的作品。

中华民族几千年流传下来的文化之花更是绚丽多彩，唐诗就是其美丽所在。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“诗仙”李白曾发出这样的感慨，但他留给后人更多的是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪迈，和“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的傲骨。李白是盛唐时期的诗人，他酒入豪肠，三分化作剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。李白之所以在唐诗中可以随心表露自己内心中真实的感受，我想这与他所处的时代背景有很大关系，只有在国泰民安，百姓安居乐业的盛唐时期，李白才能随心在诗中表达自己的豪迈之情。盛唐的气势，格局成就了李白。

花儿为什么这样美丽？因为花儿长在树上，花儿依附于大树，汲取大树的养分，一旦离开了大树，花儿便会凋败，只有长在树上，花儿才会绽放出最美丽的光芒。

微笑很简单，只需将嘴角上扬，微笑很美丽。消除人们之间的隔闻。在我心中，微笑像花儿一样绽放。

微笑是润滑剂。在当今这个复杂的社会中，我们不免发生争执。或大或小，这时一个微笑，便将心中的怒火扑灭。微笑，不需能量，只需将嘴角上扬。当我们面带微笑走在大街上时，收到的只会是满满的微笑。社会需要微笑，用微笑来消除磨擦。微笑，像花儿一样绽放。

微笑是自信的表现。在学习中我们要时刻保持微笑，用微笑来面对困难，困难也会回之以微笑。当我们上要课时，用微笑面对老师，老师也会回之以微笑，课堂变得轻松、融洽。当我们坐在考场上面对考卷时，我们要微笑，无论是难或是易，无论是多或是少，我们都要微笑，因为微笑可以增强我们的自信心，当我们微笑时。坎坷小路变成平川大道。我们总是可以看到，考生们从考场里出来时，一些面带微笑，一些愁眉苦脸。微笑的人必是自信满满之人，在他们微笑的脸庞上写满了自信。当我们站在台上演讲时，微笑可以使你自信，让你充分发挥你的优势。所以，让我们用微笑来面对生活吧！

微笑的作用是巨大的，当别人不是有意伤害你时，用微笑来体现你的宽容。你将收获一伤微笑，当你和别人发生争执时，用微笑来体现你的大度，退一步，海阔天空。当灾难发生时，上一个微笑，就会拯救一个人的生命。当别人感谢你时，一个微笑，使人心里温暖。这时微笑像花儿一样绽放。

微笑使你的形象优雅可亲。当你面带微笑走在大华街上时，看到一个需要帮助的人，你面带微笑伸出援助之手你就会积一分功德当你帮助一个小朋友时，你会收获一份微笑。微笑会伴你走过类炎酷暑。伴你走过大雪纷飞的冬天。如果你一直微笑，你会变得优雅可亲，增添一分亮色，使你更加美丽。

让我们将嘴角上杨，用微笑来面对人生。微笑像花儿一样绽放。

森林里要举办花朵比美大赛了！森林里传来了喜讯，花儿们精心打扮，都想拿第一。

玫瑰把法国名牌香水洒在身上，引来了许多粉丝，都围着她转呢。蔷薇设计了一件粉色的裙纱，像一位粉色仙子，菊花也不甘示弱，去搞了一个超级爆炸头，一个个头顶上好像要爆炸一样。鸡冠花也很特别，头上的花就像公鸡头那鲜红鲜红的鸡冠，远处看就犹如一只鸡。白荷花最纯洁了，全身雪白，美丽极了。

比赛那天，大家都到了。比赛接近尾声时，蔷薇和鸡冠花才到。这时蔷薇花告诉了大家来晚的原因。原来，蔷薇花正准备来比赛时，她听见了救命！救命！的呼喊声。她赶快跑过去一看，发现鸡冠花正在河里呼喊，河水差不多已经淹了它的脖子。蔷薇花不过一切地跳下河去，她精心准备的裙纱被树枝划破了，胭脂也被河水洗掉了，但她一点儿也不在乎。等到她把鸡冠花救上岸时，她已不再像是参加比美大赛的人了，她浑身脏兮兮的，打扮的钱就这样被河水冲走了。当评委知道蔷薇的经历后，纷纷给她加分。最终，蔷薇得到了金奖。

之所以是蔷薇得金奖，是因为她不仅外貌美，而且心灵更美。

在春天里一个阳光明媚的周日上午，我们班亲子活动团参观了全国闻名的方太公司。

车窗外，村庄里，田野上，到处是春天迷人而又暖洋洋的景色。我们把一路的欢歌笑语，以及百花的芬芳带进了方太公司。方太的厨房世界和企业文化令我们着迷，但给我留下深刻印象的还是孔子堂。孔子堂位于方太总部一楼大厅的西南侧。

走进孔子堂，映入眼帘的是一尊与真人一般大小的孔子铜像，栩栩如生，在摆满笔墨纸砚的讲台后站着，和蔼地注视着我们，仿佛有话要对我们说呢。孔子堂高大、宽敞、明亮，四周白色的墙壁上挂满了书法条幅，中间是一排排乌黑发亮的长桌子和长凳子。

我们鱼贯而入，依次在长凳子上坐下。家长也像我们一样，在我们后面的长凳子上坐下。潘老师——我爸爸请来的一个讲国学的老师，给我们每人发了一本《弟子规》，还给我们讲了课。她瘦小，戴着一副金丝眼镜，但讲起课来声音很响亮，很有劲。她讲授《弟子规》时，从日常生活的小事说起，娓娓道来。

其中几个关于爱父母、孝顺长辈、养成好习惯的生活故事，使我特别有感触，不自觉地想起了自己平时的表现，热泪也禁不住盈满了我的眼眶。孔子堂里特别安静，静得只有潘老师美妙的声音。就在这个还有点凉飕飕的屋子里，我与其他孩子，就这样端端正正地坐了好久，认认真真地听着，可是就像沐浴在春日暖暖的阳光下，心里亮堂堂的，一股股似乎带电的热流不时流遍全身。

至今，参观方太的日子渐渐远去了，但方太孔子堂，我却时常将你想起！春暖，花开；心暖，幸福花儿不也就开了吗？

绿油油的草被风吹弯了腰。

春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

向日葵不断地面向太阳公公做运动．

海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？

连每一根小草都在跳舞。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

花儿在秋风中笑弯了腰。

鸣蝉在树叶里长吟。

那片笑声让我想起我的那些花，在我生命的每一个角落，静静为我开着。我曾以为我会永远守在它身旁，可我们已离去，在人海茫茫。它们都老了吗？它们在哪里呀？我们就这样各自奔天涯。啦……想它……

——朴树《那些花儿》

白云飘逸在湛蓝的天空，让人感到纯粹的美感。

一个小女孩，身着白色连衣裙，梳着两条长长的辫子，明亮的眼睛如同清辉流泻的星辰。她在这片草地上忙碌着，摘那些在草丛笑着的花儿。

草地温柔漫延，有了各色小花的点缀更加绚丽。这里更像一个真实的可以抚摸的天空：蓝蓝的颜色，白色的小花是那飘逸的云，红色的小花是那艳丽的霞。

小女孩徜徉在花的海洋里，快乐得不由自主地翩翩起舞，像一个拥在花蕊中的蝴蝶。

小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奋斗目标一大束花儿，静听它们温和的呼吸声，微笑地自言自语对着花儿说：“你们知道吗？你们每一朵都代表着我的一种快乐，你代表我能向父母撒娇的欢乐，你能代表伙伴给我糖果时的欢乐，你代表……

十年后……

白云依旧飘逸，只是天空是灰黑色的。草地依旧温柔，只不见那各色的花儿。

当年的那个小女孩又来到了这草地，没有了长辫子，没有了眼中的明亮，只是眼底掩饰不住痕迹的阴霾，脸上写满的不是快乐，而是落寞。

坐在草地上，听到草地沉重的呼吸声。“我再也不能画画了！大学，难道要我放弃自己的爱好？他们（父母）只知道画画影响学习，可他们怎么会知道放弃它，我的痛苦呢？小云不再那么真诚，脸上不再是真诚的微笑，有时竟以一种奇怪的眼神看我。我曾以为那些快乐的花儿会为我一直开，但我忘了花儿终有枯萎的一天。”

厚重黏稠的忧伤弥漫整个空中，背负了岁月阴影的身躯走得很累。

那些花儿……

掌声响起，是人类高兴、兴奋时的特殊表达方式。

花儿盛放，也代表着人们的开心、兴奋之情。

“真的！太好了！”母亲兴奋地笑道。因为，她收到了我送给她的母亲节礼物。我送的礼物，并不是一张贺卡、一束花之类的，而是两张试卷！你听了，可能有点不太相信，两张试卷有什么好送的？但是这两张试卷，在母亲眼里，可比得上一张完美的贺卡或一束芬芳无比的花！

过去的三年，我的英语和语文从未有过90或90分以上，成绩一直很差。但这次，英语居然考了90分，而语文则是93分！这个礼物好比神仙请她去坐客或是天上掉钱了一样，让她兴奋不已。

当她听到这个消息后，之前灰沉沉的脸瞬间焕然一新，整天喜气洋洋的，脸上总是挂着笑容，笑嘻嘻的。不管在什么时候：上班时、中午、晚饭时，都能听到她说：“我好喜欢儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这，心里总是美滋滋的。

我真希望她一直能这样，把灰沉沉的脸抛得远远的，永远都能开心快乐。

我从没见过她笑得那么灿烂，那么开心。

于是，一群五彩缤纷的“花儿”，在我心头绽放……

上世纪70、80年代，人们的主要通讯工具还是书信和电报。

我爷爷家里是书香门第，听爷爷说，当年母亲在外地求学，爷爷总会定期给她写信告诉她家里的情况，并叮嘱她在外一定要万事小心。父女俩来往的每一封书信，自从爷爷去世后母亲就一直放在书架上保管着。每一封家书，都承载着爷爷深厚而又纯粹的父爱，是爷爷和母亲之间情感的寄托与交流。母亲说，书信，几乎是那个年代，普通百姓之间远距离情感交流的唯一方式。

1983年，上海开通国内第一家寻呼台。人们开始了即时通讯，大大加速了人们的生活便利及联络速度。

那时，腰上别个BB机总让人有一种走在时代前列的优越感。在我很小的时候，老爸的腰间总是会别上一个BB机来跟别人交流，后来才知道，这也是当时一种时髦的标志呢！

BB机的出现，加速了公用电话亭的建设。80年代到90年代投币式、卡片式等各种公用电话陆续出现在大街小巷。缓解了用电话排队的现象。

在我上小学时，我们学校里有一个投币式的公用电话亭，专门用来给学生有急事需要跟家里人联系时使用的。一次，我借着有急事给家里人打电话的机会，好好体验了一次这个新潮玩意儿，令我印象深刻。

进入21世纪之后，通讯工具的发展显得尤为迅速了。各种手机频频亮相，智能型手机快速普及城乡。与此同时互联网开始迅速发展。随着各种智能手机软件的开发利用，越加丰富了通讯工具的功能：聊天、购物、学习、娱乐、视频、支付……几乎都超出人们日常交流的需要。这是40年前人们无法想象的未来。最突出的是作为国产通讯产品的骄傲：华为品牌手机，如今因为其产品不断进行科技创新，始终走在世界前沿，从而成为通信领域的领导性品牌世界三强。

回首改革开放40年，通讯工具的变化，让我们人与人之间的距离越来越近了，来往和沟通越来越方便，整个地球，仿佛真的成了地球村，这都得益于改革开放啊！

1、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，像人们报告着成熟的喜讯。

2、原无精打采的树木，经过雨水的一番冲洗后，像洗了一个澡，一尘不染，焕然一新，精神抖擞了！

3、春风吹，小草一摇一摆的，好像在向我们招手，花儿也摆动着身姿，正在跳舞似的，好像在欢迎我们呢！

4、杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。

5、小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。

6、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在明媚的阳光照耀下，更加鲜艳夺目。

7、桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢！

8、四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。

9、水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。

10、那新生的绿草，笑眯眯地瘫在地上享受阳光，陶醉在春景中，衬托着红的、黄的．紫的各种野花，远远看去就好像一张美丽的地毯。

11、柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！

12、看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。

13、春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，五彩缤纷齐开放，万紫千红笑开颜。

盾牌之花

盾牌是“剑桥少儿英语”过级成绩标志，我把它叫做盾牌之花。

小学二年级，我只会用“点读笔”点读单词，但不会写。妈妈用“点读笔”一边点单词，一边让我说出单词是由那几个字母构成。

爱迪生说过：“自信是成功的第一步。”“努力是成功之母。”塞万提斯补充道。

我不断学习“剑桥少儿英语”教材，不停地做模拟题。我居然以“13盾”的成绩顺利通过了一级测试，并获到了奖学金，还参加了由“新东方”总部主办的“铸梦。高分”颁奖盛典。我站在领奖台上，手捧奖杯、证书，回想着自己一路走来的不易，不禁流下一行热泪。

看着台下，妈妈脸上洋溢着幸福的微笑，我握紧手中的荣誉，便暗暗下定决心继续努力学习英语，迎接下一级别考试。

数独之花

数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏，它是数学游戏的奇葩。我课外活动从数学老师那儿取到了“真经”，对此产生一种浓厚的兴趣。当我回家问家人时，他们竟然连数独这个词都没听说过。我心里顿时有一种小骄傲，觉得自己很聪明，装作一副“老师”的模样，给他们“普及”起数独知识来。

三年级，我参加了一次数独比赛，认真分析九宫数字答题，只得了三等奖。我第一次参加这种比赛，就有不错的成绩，感到很欣慰，家人也高兴。还给我买了很多数独方面的书籍，鼓励我继续学习。

“只要功夫深铁杵磨成针”，这句名言随时鞭策我。我每天坚持填4道数独题，一年后，参加了第二次数独比赛，获一等奖。

我取得了成绩：不骄傲，不满足。记住诸葛亮说的，“不傲才以骄人，不以宠而作为！”

日记之花

老师经常训练我们观察练笔，我仔细观察了惹人喜爱的小金鱼。按照它的颜色、外形、习性、进食、观赏等方面进行描写，老师在全班同学面前念了我写的日记，使我万分激动。

于是，我决定将习作“我眼中的小客人”，投稿给全国性杂志社——《我的第一本日记》，稿件很快录用了，刊登在2017第5期上，并收到了稿费。

日记之花慢慢张开，它是我人生中的第一桶金，它激发我的写作兴趣，它鼓励我在写作道路上向前走去。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索！”

艺术之花

艺术之花纷纷开放。15年元旦，我穿着耀眼的演出服，闪亮登上学校为我搭建的小舞台，热情洋溢的表演，感染了全校师生。

我小小年纪，6岁去北京参加全国少年儿童英语风采展示活动总决赛，获铜牌奖，并加入了《中华少年英才》，是一名成员。

我二年级暑假，去厦门参加全国朗诵总决赛，获银奖，曾被中国儿童音乐协会等单位授予“（小）艺术家”称号。

我参加了校园《森林之歌》的拍摄，还上过重庆电视台都市频道。

……

春色校园关不住，祖国花朵出墙来。出墙花儿蔓延神州大地，在天下繁花似锦的花丛中豪放，是那么鲜艳夺目，是那么灿烂辉煌

三年级二班陈玥樨

我的好朋友叫秦佳馨，她有着一双小小的水汪汪的小眼睛，一张樱桃般的小嘴。一头又长又浓密的头发直直的，眉毛的颜色很淡。

她朗诵的时候声音清脆又好听，国为她读出了自己的感情，读出了自己理解的意思，该上扬的上扬，该下拙的下拙。

而且她语文书上的笔记一字不差，几本上满篇都是记的笔记，比如《田忌赛马》的那一篇课文，黄老师写在黑板上的每一个字，她都把它们记在了语文书上，她把这些笔记都记在了不同的空白处，比如这句话的释义是什么，她就把它记在这句话旁边的空白处。

这花儿学习多么认真，听完了秦佳馨的优点，是不是该向她学习呢！

1、一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，调皮地滑到嘴边，用舌头舔一舔，甜滋滋凉丝丝的。

2、站在观花台上，低头看这满园的梨花，盛大无比，这个世界全是花的海洋，自己也仿佛被淹没在这白色的海洋里了。这时，惟有惊喜和震撼，没有语言。

3、我为之倾倒的梨花，它们默默的开放着。淡绿或淡粉的花蕊，浅睡在白玉般的花瓣里。那俊俏的模样，似出水莲花，清纯而美丽。我忍不住用手去触摸，却又轻轻缩回，怕我的鲁莽，怕我的手，不小心浊了梨花的高洁和不染。

4、临行前，我又望了一眼梨花：这梨花，簇成束，滚成团，一簇簇一层层像云锦似得漫天铺地，在温和的春光下，如花似玉洁白无瑕溢光流彩，璀璨晶莹。真舍不得离开啊!

5、抬头望天，一轮新月似的一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中，周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树，月下的梨花如玉，能听到露水落在上面的声音。

6、梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像一个个可爱的小姑娘，从嫩绿的枝叶间探出头来，好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了，露出黄黄的“小卷发”;还有的是小小的花骨朵儿，像一颗颗洁白的珍珠。

7、还有一种梨树，树枝如同剑一样伸向天空，疏疏朗朗的花朵绣在枝条上，好象有人挤占了它的空间一样，它很委屈地把它所有的生命力都展示给天空了。

8、微风拂来，花枝随风而动。远看，宛如一位多谋的儒生，轻摇羽扇，潇洒飘逸;近看，又像一位素衣剑客，衣袂飘飘，随风轻舞。较之樱花的娇贵，桃花的妩媚，梨花所呈现的灿烂是质朴的，是单纯的。置身其中，细细地体味这鸟语花香的春的消息，我似乎进入了梦幻的仙境。

9、如果一株一株地看，梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。

10、这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头，像个害羞的小姑娘;还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。

11、绽放在枝头的梨花，摇曳在春风之中，虽不比桃花的玫瑰艳丽，牡丹的华贵富荣，更不比郁金香的神秘经纶，却一朵朵的俏美纤秀。美而不娇，倩而不俗，似玉一般洁白，沁人心脾，倾心向往。

12、雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么艳丽，它那小小的嫩嫩的叶芽儿，在春风中微微摇晃，那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。

13、沿青石板铺成的小道拾阶而上，静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着甜香。

14、远远望去，漫山遍野的梨花，把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过，不时就会闻到一阵淡淡的清香。走近一看，千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩，迟迟不睁眼。有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了脸。半开半合，好一个“含苞欲放”。有的像贪玩的小孩，笑开了脸。

15、用不了十来天，那米粒般大小的嫩绿的小骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花了。

比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事（人）物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。

本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。

比喻句中常用的比喻词有：

像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

二、拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。

总之，只要弄清了以上区别，就不难区分比喻和拟人了，也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人了。

[比喻句和拟人句的区别介绍

把陈述句改为反问句，在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。

小窍门:

1：把句子改为相反意思。一般情况下，无“不”加“不”，有“不”去“不”。总之，把句子总体大的意思改为相反。有些句子不用加上或去掉“不”也能改为相反的如：第8题

2：在改为相反的词语前边加上反问词。反问词一般有：难道.....吗怎么.......呢怎能......呢或者有时候单单只有难道怎么呢吗这些词。

3：把句号改为问号。

例子：李晓在比赛中为班级争了光，我们应该为他庆功．

1：改为相反的词语是：“应该”改成“不应该”整个句子的意思就变了。

2：一般情况要在改为相反的词前边加上反问词，随便选择一个反问词，如选择难道.....吗，也可以选择其他反问词，句子变成：李晓在比赛中为班级争了光，我们难道不应该为他庆功吗。3：最后不要忘记把把句号改为问号。最后句子变成反问句是：李晓在比赛中为班级争了光，我们难道不应该为他庆功吗？*注意这是一般的方法，具体到每个句子，就要先理解透彻句子的意思。

1)我们劝阻同学吵架是对的.

2)失败了还得干,不能知难而退.

3)晓彬是我的好朋友.

4)不劳动,连棵花也养不活,这是真理.

5)看到你有苦难,我必须帮助.

6)毒性拷打不算什么.

7)听了他的感人事迹使我感动得流泪.

8)青龙桥附近坡度特别大,火车爬不上这样的陡坡.9)我们不能抄袭别人的作业.

10)看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢.

11)我为我们是炎黄子孙感到骄傲.

12)我们是小学生,要好好学习.

13)我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.

14)黄山的云海令人流连忘返.

15)我们不被困难吓倒.

16)为了使西安四个现代化,我们应该努力学习.

17)巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征.

18)如果没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿.

19)你用脏手随便抓东西吃,肚子里最会长蛔虫.

20)登泰山看日出是我很久以来最大的心愿.

21)四周围黑洞洞的,很容易碰壁.

22)对这种坏人环视,我们不能不闻不问.

23)没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了.

24)你对我们的深情厚谊我们不会忘记.

25)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台.

26)我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊.

27)植物学研究的对象在自然界,我不能离开这个对象.28)许多亲爱的勇士再用他们的血和汗建造着新的中国,我这样

不负责任的离开中国,真是一个罪人.

29)没有比守住你们的阵地,不让敌人的炮火把你们的阵地掀翻

更重要的事了.

30)一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了

不起的事情.

31)许多到中国来旅游的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞

叹不已.

以下的答案都是选用难道.....吗怎么.......呢怎

能......呢其中一个来反问词来做的，同学们可以选用另外一个也(来自:WWw.HnnscY.com:改写5句反问句)可以。

1)我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？

2)失败了还得干,难道能知难而退吗？

3)晓彬难道不是我的好朋友吗？

4)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗？

5)看到你有苦难,我难道不必须帮助吗？

6)毒性拷打难道算什么吗？

7)听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？

8)青龙桥附近坡度特别大,火车难道爬得上这样的陡坡吗？9)我们难道能抄袭别人的作业吗？

10)看着游人拿走自己的劳动果实,心里难道不特别喜欢吗？11)我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？

12)我们是小学生,难道不要好好学习吗？

13)我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？14)黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？

15)我们难道被困难吓倒吗？

16)为了使西安四个现代化,我们难道不应该努力学习吗？

17)巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？18)如果没有泉水,这么旱的天气,泥土难道会这样湿吗？19)你用脏手随便抓东西吃,肚子里怎么不会长蛔虫呢？20)登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？21)四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗？

22)对这种坏人环视,我们难道能不闻不问吗？

23)难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事了吗？

24)你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？

25)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢？26)我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？

27)植物学研究的对象在自然界,我怎么能离开这个对象呢？28)许多亲爱的勇士再用他们的血和汗建造着新的中国,我这样

不负责任的离开中国,难道不是一个罪人吗？

29)难道有比守住你们的阵地,不让敌人的炮火把你们的阵地掀

翻更重要的事了吗？

30)一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件多

么了不起的事情吗？

31)许多到中国来旅游的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,难道

不赞叹不已吗？

32、这幅画是我们班蔡颖画的。

33.不好好学习，自然不能取得好成绩。

34.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

35.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

36.功课没做完，不能去看电影。

37.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

38.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

39.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

40.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

41.我们不能被困难吓倒。我难道不知道这个答案是正确的吗？

我知道这个答案是正确的。

这个企业的老总难道不是因为经济问题落.马的吗？

这个企业的老总因为经济问题落.马了。

飞机难道不是今天早上坠毁的吗？

飞机今天早上坠毁了。

难道就真的束手无策，等待死神的到来？

不能真的束手无策，等待死神的到来。

别人能做的事，难道我不能做到吗？

别人能做的事，我能做到。

我们怎能甘当落后呢？

我们不能甘当落后。

朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？

朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。

北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？

北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。

难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？

你的爸爸是一个技术熟练的工人。

同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？

同学们不得不想出办法克服这个困难。

邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？

邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。

凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？

凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。

要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？

要想取得好成绩，不刻苦学习不行。

勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？

勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。

这个企业的老总难道不是因为经济问题落.马的吗？

这个企业的老总因为经济问题落.马了。反问句改陈述句练习

咸咸的海风，甜甜的瓜果，还有我最爱的奶奶。一年，那样的短暂，却足够我深深地，深深地爱上这海边的小村落。

春天的阳光柔和而温暖，海边的乡村忙碌又安详。风软软的，阳光下低低的房子把长长的影投在地上，后山上的苹果树绽开了白色的花朵，给咸咸的湿润的风添了一分梦幻的甜香。

奶奶在刚长出软绿色新叶的葡萄藤下弯腰松土，我跑着用红色的塑料盆端着水，洒出来的水打湿了新衣裳，奶奶笑着接过，我用细细小小的小手把水撩到刚培好的土中，沙质的土地被砸出一个个的小坑，我看着葡萄藤想着葡萄，满眼期待，奶奶看着我，尽是慈爱。

夏日的午后，热辣辣的太阳让草木都没了生机，只有那细细的茉莉还如同刚浸过水，我折了一朵别在耳边，闻着淡淡的花香，心静了下来，奶奶却说这不吉利，我气得跑到屋里，这时，奶奶抱来一个西瓜，这可是她晨起才摘下，在井里冰了一上午的西瓜。奶奶熟练的切开，挑一块最大最红的递给我。一口咬下去，冰凉的汁液在唇齿间爆开，甘甜的香气驱走了残存的小脾气，坐在堂屋高高的椅子上，脚踩不到地，就踢来踢去的，西瓜汁洒在身上，奶奶嗔了一句，也不恼，帮我拭去，又回去给葡萄施肥。

秋天的傍晚，已有一丝凉意，我披着奶奶的衣服，坐在木制的小凳子上奶奶用落满桂花的水给我梳头，精巧又俏皮的发式梳起来要费些功夫，我只顾揪着刚刚摘下的葡萄，个个圆润充满酸甜果肉。觉得酸了，就吃个新从后山上摘下的苹果，沙沙的，甘甜如饴。奶奶的手如此灵巧，微凉的指尖触着我的头皮，在清甜的桂花香气中，绚丽的晚霞一点点带走了太阳的余温，天边的火烧云用那最后一点鲜红的光将我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒着桂花的地上。

冬日的村落静到有些荒凉，树枝和藤条光秃秃的，没有雪花，没有鸟鸣，就连小白猫都蜷缩在火炉边假寐。只有到了过年才会热闹起来。大年夜时鲅鱼馅儿的饺子最好吃，"果子"，一种用鸡蛋和面先蒸后炸而成的面点，那样的朴实却又极为美味，甜味多一分则腻，少一分则又略显寡淡，那是奶奶独门的手艺，是记忆中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像苹果花一样纯美，像清晨的海一样闪着金光，如阵阵混合着大海、花果的气味一般在我的记忆中久久萦绕。

乡下少有大片的花，少有人工种植，能见到的也只有路边顺势而生的小野花。这样的花，普通娇小，好似让人感到极易凋零。然而并非如此，即使它身上满是雨露，将它的茎压弯，它也能抖抖水，重新站起来，保持那平凡的美，虽娇小，却也给满是灰尘的道路增添不少色彩。走在路上，有时望着路边的花，也不免去想一些事。

家在农村的姑姑曾跟我讲过一个她的朋友的故事。寒冬的一天，下过大雪的路面结了冰，冻得严严实实，故事的主人公急匆匆地走在街上，天气的寒冷让本来就没多少人的街道显得更加空旷和寂寞。不远处有个老人，两只手里各拿着两袋东西，缓慢的穿过街道。突然间，老人本来艰难移动的脚步停住了。前面是一座不算很陡的坡路，只见老人站在一座桥下的坡前，不安与迟疑从眼神中流出。因为前面阴冷的路面都铺满了冰，坡上好像也有。“她当时非常犯难，可她还是慢慢地走了上去，步子缓慢，明显是在迟疑。”朋友说，“可我觉得，如果怕滑倒不妨可以绕路走，没有必要非冒这个险。”

她走上去，轻声询问那个老人，老人顿了顿，眼里却有一种渴求。于是她扶着老人，缓慢地走上缓坡，又走下缓坡，十分钟后才离开那个坡。

十分钟不算长。而对那个朋友来说，出门赶着去参加考试，十分有可能迟到进不了考场。

“最终那个老人谢了我好几声，她的笑容非常温暖。庆幸地是我只迟了一会儿，依然能允许我考试。”

姑姑朋友的故事说完了，事情也就平淡的过去了。姑姑没有在意，那个朋友也没怎么在意，可我觉得她的举手相扶却在严寒中埋下了一粒种子，并开出了一朵娇嫩的花。这朵花，是一时的匆忙，是停留而伸出的手，是老人脸上的笑容……它从极小的姿态影响着人们，如同路边的小野花，娇小普通，却散发着春天的气息与幽香，它平凡却又有打动人心的感动。