乐于助人的同学作文(优秀20篇)

我有一双大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴，可爱极了！我是个腼腆的姑娘，但我有个好习惯——乐于助人。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在朗朗的读书中，我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天，妈妈带我去表姐家玩。上了公交车，发现人还真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看见一个空位，于是请妈妈去坐，妈妈说：“还是你坐在上面吧，我不累。”

过了一会儿，上来了一位白发苍苍，额头上满是皱纹的老奶奶，应该有八十多岁了吧！看见老奶奶后，乘客们有的拿报纸遮住脸；有的赶紧转头向窗外看风景；有的低头玩手机视而不见。我心想，大家都不让，我到底给不给老奶奶让座呢？

经过一段颠簸的小路时，车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁边的那位大叔，大叔生气地大叫：“干嘛呢！你这么大年纪，不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白，那位大叔却无动于衷。我心想，要是不让位的话，老奶奶就要一直站着了，到底让不让位呢？有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位，鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说：“老奶……奶，您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动：“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了，脸红彤彤的，低头沉默了。

我想，乐于助人的好习惯会让我变得更美。

“雨终于停了，爸爸，我们赶紧回家吧？”

一看到雨停了，我就赶快把书放回了原处，拿起书包就牵着爸爸走出了图书馆。

刚刚那一场倾盆大雨，此刻，外面的空气中依然还有着一丝雨的味道。我深吸了一口气：空气真新鲜啊。“小心，别把鞋弄湿了哦。”爸爸又在不时地提醒着我。

是啊，地上还有着积水，刚刚走出来的时候，我还差点摔了一跤呢。我正和爸爸交流着我刚才所读的书的内容，突然听到“砰”的一声。我扭头一看，原来是一个小朋友摔在了地上。紧接着，“哇”的一声，小朋友大声哭了起来。我正准备过去扶一下小朋友，爸爸已经跑过去，把小朋友扶了起来，然后，把他带到了旁边的博物馆里，让他坐下，拿出来一块纸巾压着擦伤的地方，让血慢慢地凝固，再找工作人员借了一块止血贴，贴在擦伤的地方。

小朋友已经不再哭了，爸爸把我的零食拿出了一些给了他，然后问：“小朋友，你知道爸爸妈妈的电话号码吗？”还好，小朋友们说出了一个号码，爸爸就帮小朋友拨通了电话。不一会，就有一个妈妈找了过来。原来，小朋友刚好是跟着妈妈来到博物馆参观，因为人多，不小心跟着别人走出了博物馆。他的妈妈不停地感激爸爸，还称爸爸是位好人。爸爸非常谦虚地说：“刚好碰到而已，这是我们应该做的！”然后转身对小朋友说：“小朋友，下次，一定要拉着妈妈的手哦。”

回家的路上，我问爸爸：“爸爸，你为什么要帮助一个你不认识的人呢？”“每个人都应该乐于助人、关心他人，这样世界就会更加和平、美好啊！”听完爸爸说的话，看着爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛，我似乎明白了什么。

爸爸，你真是一个乐于助人的人！

班上有一同学，极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好，喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了，对着一个面包袋研究了半天，结果是：他的的确确的证实了，这是一个面包袋。

说他喜欢发明，是因为有一次在上地理自习时，我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹：“我成功了!”闻声望去，不觉呀然一惊，此人双手沾满笔水，跟中毒没嘛区别。神定，问曰：“同志，你在干什?”此人略带兴奋地说：“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看，顿时昏倒在地，这位同志是用蓝笔蘸黑水写的，事后，本人不得不敬此人为“天才”。

此后，每节课笑料不断，什么李小龙式扔飞机法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

善于帮助别人的我我是五年级的学生我有一双闪闪发光的眼睛，长睫毛，高鼻梁。高个子，乌黑亮丽的头发。我是一个乐于助人的女孩有一次，我在路边看到一位老人，他脸色憔悴，好像很久没吃东西了。我看到这样的场面，心里很不舒服，想上来看看老人到底怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低沉，他说：“小家伙，我老了。走路不小心摔倒。手受伤了。没什么大不了的不要担心。”说。我听了以后，担心地问。“怎么可能呢？老人，看你摔得这么严重，手要疼得厉害，我怎么能不担心呢？”然后老人说了她的遭遇。我知道了事情后，非常同情这个无助的老人，把老人带回家了。我先用清水冲洗老人的伤口，然后给老人吃*，给老人擦脸，洗脚.我还给这位老人带来好吃的，帮助老人充饥。老人吃完饭后脸好像好多了。我让老人在我家住了一夜。第二天，老人说她想出去散散心。我在家反正也无事可做。老人老了，走路也不方便，我答应老人和她一起出去。老人边走边说。“其实小家伙，谢谢你这样照顾我。一般人不像你那么好帮助别人，要这么努力帮助别人。这件事我必须郑重表扬你。”我谦虚地说。“老人，你不必这么客气。这些都是大家应该做的。俗话说“尊老爱幼”。我们都应该为老人做这种事，这是本分。”看！这就是我，是帮助别人的我！

我的同学叫小明，个子不高不低，乌黑的头发下头有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人，他走路的时候就是又蹦又跳的，我们都叫他开心豆。

小明是一个助人为乐的人，那天，天气晴朗，金灿灿的阳光照耀着大地，鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上，我们边走边说，这时，一位盲人要过马路，因为是上班的高峰期，路上的车子一辆接一辆，来来往往。小明说：我们去帮忙那位盲人吧！我不去，快迟到了！迟到了教师会批评的！小明听了，二话不说，三步并两步走向那位盲人，双手搀着盲人一步一步过马路，这时，一辆汽车飞奔而来。小明看了，十分镇定的搀着盲人站在原地，等车子过去了再走，不一会，小明就顺利地把盲人送过了马路。

看了眼前这一幕，不知什麽时候，我的脸就像被太阳烘烤一样，火辣辣的。他是我的同学，我的好朋友，我们朝夕相处，为什么他能做到，而我却不能呢？

这就是我的同学，一个乐于助人的同学，一个让我学习的同学。

我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑……

我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜，是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的副班长。

首先介绍的是活泼可爱的何同学，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。

其次介绍的是文武双全的谢同学，他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。

除了我介绍的几位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。

小时候，我认识很多人，其中一位大姐姐最令我佩服，她就是好姐姐郭雨桐。

郭雨桐姐姐长着一张瓜子脸，两片宛如柳叶的眉毛下，那双炯炯有神的大眼睛里仿佛都装满了与小弟弟小妹妹一起欢乐的玩的图片，显得更加和蔼可亲。小妹妹们见了郭雨桐姐姐，都忍不住去问：“姐姐和我们一起玩吧！”

郭雨桐姐姐还非常乐于助人。一次，助学所里没人听写，孔阿姨叫一位大哥哥来给我们听写，那位大哥哥还没给我们听写完就跑了，郭雨桐姐姐就挺身而出帮我们听写。从那以后，只要有人提起郭雨桐，我们都会说是个好姐姐！

你要是见到一个削发头，脸上总是带着微笑的姐姐，那一定是郭雨桐姐姐！

红 “今天又要上常识课了!”同学们高兴地相互传递着激动人心的消息。我更是高兴得拍着手大叫着。这时，我看到常识课的课代表到黑板上写了几个字：“今天常识课到实验室去上!”“啊，我们又可以做实验了!”

“丁铃铃……”上课了，同学们都已经来到实验室端端正正地坐好了，等着老师来给我们上课。老师走进实验室就说：“嗯，今天你们不错，纪律特别好!”我心里在笑着对自己说：“当然，今天要做实验嘛!”

上课开始，老师要我们先自己看书学习，了解课文的主要内容。我在看书的时候，不时往讲台上面看。我看到老师在整理着讲台上面的一些实验仪器。后来，我看得着迷了，忘记了看书。这时，有一个同学举起了手，他已经看好了课文。不一会儿，大家都举起了手。老师立刻说：“好了，大家把书扑在桌子上。我提几个问题，如果你们回答得好，就可以动手做实验了。”我激动地想：快提问题吧!由于大家看书非常认真，所以对老师提出来的问题三下五除二，很快便全部回答好了，而且老师的脸上露出了笑容。“好，你们可以做实验了!”

我们立刻动手，打开了桌子上的实验盒子。

这时，老师说：“现在，先看我做实验。”老师便一边说一边做，让我们知道今天的实验应该怎么做。老师拿起器具一件件作了介绍，然后，他把电池放在电池盒里，在电池盒两端的接线柱上各接一根电线。然后，他把三个电池盒串联起来，再在一端接上一只开关，然后接上一粒电珠，最后把电珠的一端接回到电池的负极上去。他把开关一按。老师在连接的时候，大家的眼睛一眨不眨地盯着。他把手往下按开关，我立刻看到一丝明亮的光芒飞射过来，进入了我的眼睛里面。小电珠亮了!这时，我觉得小电珠的光亮就像那高挂在天空中的圆日放射出万丈光芒。

老师把该做的实验做了一遍，接着就让我们自己动手做起了实验来。我们就不慌不忙地动手做起了实验来了。我说：“先让我来做，你们看，有什么问题请你们向我提出，好吗?”“可以。”我打开盒子拿出两节干电池装在两个电池盒子里面。接着，我用导线将电池、开关、电珠全部串联起来。最后，我按一下开关，我想小电珠应该立刻亮了。可是，出乎我的意料电珠没有亮!边上的学生说：“你的安装没有错误，怎么会不亮呢?别灰心，再检查一次。”我试了几次，但是，电珠都没有亮。于是，我说：“可能是器具有问题，改用直接安装。”说着，我取出电池盒里的电池，用一根导线的一端放在电池的底部，连接负极;用导线的另一端靠在电珠的边上，然后将电珠的尾部放在电池的铜帽上面，连接正极。啊，那强烈的光芒在我手下出现了!我看着明亮的电珠，觉得它像我一样在甜甜地微笑。

我高兴极了，因为我成功了!

接着，我就让别的同学继续做实验……

我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。

我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗?”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。

接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼!谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

开头：每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样，乐于助人

就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样，虽然很年轻就因事故献出了生命，但是他生的伟大，死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事，就像让座，那可已经是家常便饭了。

有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问:"老太太，请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了，"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜"，而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵，老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。

如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!

[最乐于助人的人的作文

她，衣着朴素，笑容四溢;她乐于助人，却不图回报;她，才华横溢，却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟，她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看，她又来了。

这次她甩着马尾辫，一蹦一跳的向我走来，为了考验我，她又以问答的形式向我提问开来：“一个盲人去买黑色的水杯，可是商店里有黑白两种颜色的杯子，盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子，风趣地答道：“学生知晓”。利用黑色吸热的特点，将所有杯子搬出门外，在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后，只要触摸杯子表面，温度高的杯子便是黑色的。

听了我的一些话后，她赞许地点了点头，但她拒绝接受心脏，让他一个小的物理问题，然后从她的嘴：“为什么是一个充满爆炸后滚烫的热水，冰箱里的玻璃‘’这个......这个“我是丈二和尚摸不着头脑。我看起来像刮伤，她微笑着自豪，假设一个胜利者的姿态，但她从我大谈特谈其中的奥妙：“热水后，放入玻璃杯由于热膨胀收缩膨胀的孩子，但冰箱之后，由于外壁会收缩到冷，但这次是在与内壁或热水接触，无膨胀收缩仍处于状态，包括挤压会爆炸的外壁下。“哦，是这样，我突然实现对物理知识，敬佩不已的小人物。这样之后，每次听到她说话的时候，我总能受益。

你们瞧，这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。

在连绵起伏的秦岭山地里有一只小熊，它住在一棵大树洞里。虽然他长得又高又大，而且少言寡语，给人印象很凶猛，因此森林里的小动物都很怕他，没有人和它玩，它觉得十分孤独。

这天小熊出去散步了，走着走着，小熊看见了一块黑色的东西，不知道那是什么。走近一看，原来是一只小燕子，它的翅膀受伤了，她痛苦地躺在那里，呻吟着。小熊看到这里，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上，安慰小燕子说：“不要紧，我会帮你的。”然后他背着筐子上山去采了一些草药回来，小心翼翼地帮小燕子清洗伤口，轻轻地把草药敷在小燕子的翅膀上。

它细心地照顾着她，小燕子饿了捉虫子喂她。在他的精心照顾小燕子翅膀上的伤很快好了，小燕子感激地说：“谢谢你，小熊，谢谢你治好了我的翅膀，我们做朋友吧！”小熊兴奋地叫道：“好啊，我终于有朋友了。”从此以后，小燕子和小熊一起去吃饭，一起去玩游戏，一起睡觉。形影不离的过着平静的日子。

不知不觉的几个月过去了，秋天来了，小燕子感觉天气很冷了，自己身体也承受不住了，她把自己要去南方过冬的消息告诉了小熊。

小熊听了后伤心地说：“你不要走，多住几天行吗？”小燕子拉着小熊的手恋恋不舍的说：“不行啊，我也舍不得你啊，可是这里太冷了，我要飞回南方了，明年春天我还会回来找你玩的，因为我们是好朋友呀！”小熊只好对小燕子说：“我等着你，明年春天早点回来。”

小燕子点点头，含着泪飞到空中和雁群一起飞向了南方。

进入初中，我又结识了许多同学，我和他们又组成了一个新的集体，这使我感到非常高兴。在这个集体中，我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。

记得在开学的那一天，教室里非常脏、非常乱，所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘，空气也进分浑浊。到了放学，小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。

只见他先拿起一把扫把，从后往前，认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁，然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，扫不起来，他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了，他终于扫完了那一组。些时，他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边，准备出去休息一下。忽然，他的目光落在了铺了一层灰的窗户上，他愣在那里。当时，他可能在想：“还是休息一会儿吧，我已经扫了一组了，非常累，休息一会儿检查卫生的来了，看了这些，一定会扣我们班的分，我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室，拿了两块布，端来一盆水，只见他先把一块布放进水里，接着又把所有的窗户都打开，然合又拿起一块干布，擦了起来。不一会儿，他就把窗户的浮灰擦的掉了。干完这些，他又从水中拿起了湿布，只见他左手紧紧地按着窗户里面，右手紧捏湿布，一下、两下、三下……，在他的努力下，终于把窗户擦得干干净净。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，远远望去，就好像没有镶玻璃一样，屋里的一切都映入了我的眼帘。于是，他又接着擦其它的窗户，等他把窗户擦干净，值日生也把教室里打扫得干干净净，这时，他才和值日的同学一起回家。

小明同学非常爱乐于助人，在平常，同学的书包掉了，他捡起来放好，地上有垃圾了，他拾起来，悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学，渐渐地，我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下，逐渐变成了一名乐于助人的学生。

每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗?我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良!

我要夸的同学是王廷听雪，或许你们听到了这个名字都很惊讶，因为在你们的眼中，王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩，可我却不这么想。看，她胖嘟嘟的笑脸，黑宝石般的大眼睛，樱桃似的小嘴，最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子，使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢！比如……那是一个寒冷的冬天，我因为想养小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上学时都很不高兴，我以为没人会安慰我，但王廷听雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看见我不开心的样子，干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我，逗我开心。她知道我喜欢听笑话，便给我讲笑话，可我还为了小狗的事生气，所以一句都没听进去。她见这方法不管用，黑亮的眼珠一转，她想：这个不管用，那我就来狠的！于是她把手放在嘴前一哈气，我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了，你们猜她要干嘛？挠痒痒呀！挠了一会儿，我便笑了起来，也明白了她的心意，就把这小小的不快抛在脑后，一起开心地去玩了。

同学们，这就是我可爱的好朋友——王庭听雪，你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧！

他是我的朋友，也是我在学校的同学，他长着一头漆黑的头发，浓浓的眉毛下面有着一双大大的，炯炯有神的眼睛，还有一对小小的耳朵，一个挺直的小鼻子和一张小嘴巴，他就是我和小欧最好的朋友徐才皓。

徐才皓有许多优点，比如他喜欢看书，就像我们班的才女李文萱一样有着浓浓的书卷气，他不仅喜欢看书，而且作文也写得好，作文还经常发到公众号上，我也想写得像他一样好，所以我每天都会坚持看书，用大脑记住书里的好词好句，自从我用了这种方法以后，我写作文的水平也有很大的进步。

徐才皓的考试成绩每次也是名列前茅，作文经常得满分，他的分数每次都是全班前三名，成绩很稳定。不像我有的时候考得好，有的时候考得差，徐才皓不但语文，数学成绩好，而且他的体育也是很好的，跑步经常是前五名，看到他的这些优点，让我明白他能做得这么好，都是因为他平时的勤奋与努力换来的成果。

徐才皓在班上也是很乐于助人的，比如他每天六点五十来到学校开教室门，然后放下书包就开始搬花，拖地，他做事情很有计划。每天放学回家就开始做手机作业，因为他知道做完作业才能做其他事情，他是一个极积主动的同学。

徐才皓在我心中是一个对待学习认真，热爱运动，乐于助人的好同学。我们都非常愿意和他做朋友，他的这些优点都值得我们学习，我以后也要像他一样积极主动学习，多运动，多帮助同学和老师，多学习别人的优点。

我有一个热爱读书的好朋友。

她身高偏矮，体型偏瘦。一头乌黑亮丽的短发，扎着两个麻花辫，显得十分文气。一张瘦瘦的瓜子脸，特别好看。她的眉毛长长的，弯弯的，黑黑的，像月牙一样，可爱极了!她的眼珠子像黑葡萄似的，圆圆的，滴溜溜地转着，总是一副如有所思的模样。她的鼻子小巧玲珑，让人忍不住想去摸一摸。在她红红的小嘴两旁各长着一颗小小的痣，让她变得与众不同。她平时不怎么爱说话，但在写作上，却是妙语连珠，想知道原因吗?且听我慢慢道来。

她是我们班名副其实的小书迷。课间时，其他同学打得打、闹得闹、说得说、笑得笑，教室就像菜市场一样。而她呢，一点儿也不受影响，继续认真看书，仿佛已经走进了书的世界，仿佛这一切嘈杂和她完全隔离了。你看，此时的她眼睛盯着书，皱着眉头，门牙紧紧咬住下嘴唇，显得十分紧张，估计书中的主人公遇到了什么危险。不一会，她的眉头又舒展开来，嘴角上扬，露出满意的微笑，我猜故事里的主人公应该化险为夷了。这就是她，痴迷读书的她，会跟着主人公一起高兴、一起难过的她。她总是爱看一些中外名著，看过的名著数不胜数，所以她平时的积累很丰富，写起来得心应手，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊!

她还很乐于助人。有一次，数学考试卷发下来了，我有一道题不会，怎么想都想不明白，我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。她看到了，牺牲了自己课间宝贵的读书时间，不厌其烦地给我讲解，直到我学会了为止。

这就是我的好朋友——余安芷。同学们，你们猜到了吗?

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是我们班一位心灵美的同学。

他，个子小小，跑起来可灵活了，像一只可爱的小白兔。圆圆的鹅蛋脸里嵌着一对水灵灵的大眼睛和一张樱桃似的小嘴，蓬松的蘑菇发型。他就是我的同学——金鹤年。

他是我们班的天才学员，他乐于助人把同学们深深地感动了。一次，我们班的花盆被其他班同学一不细心踢了一脚，整个盆子都碎了，同学们立刻跑过去凑热闹，大家站在一齐指指点点。这时，从人群中走出一个人，他拿着扫帚和簸箕，默默无言地扫起来，这时周围立刻安静了下来，看着金鹤年，突然同学们像开窍了一样，纷纷跑进教室，拿着扫帚来帮忙。

还有一次，我吃完午饭，同学们都在走廊上休息，当然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎饭菜桶，当我想起来的时候，金鹤年已经帮我OK了，原先他是因为找不到我就……因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣咸，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感激我的同学，感激这个大家庭，我的好同学，今后不论你走向何方，我的心里永远装着你——金鹤年。

我有一个六年级好朋友，个子矮矮的，体态胖胖的。皮肤黑黝黝的，一双小眼睛嵌在了眼眶中。他似乎还没有从稚气中脱出，带着一点“傻气”。他还是一个热心的同学，多次帮助班级搬水桶，发作业本。他很喜欢动漫，经常在下课后跟同学们讨论。猜到他是谁了吗?他就是支欲东。

说到他的“傻”事，就要谈到他上次和我的QQ聊天。去年暑假，我正在电脑前做暑假作业，突然发现电脑右下角有一个图标在闪动，于是点开——是支欲东。可是他只发送了一个空格。于是，我就没有理他。过了好几分钟，他又突然发了一个窗口震动，无厘头地说了一句“我饿了”。我看到后，笑得前仰后合，回了一句“要不要给你送点东西吃?”至今想起这件事，我都忍俊不禁。

支欲东虽然有点“傻”，但是十分热心。他给我印象最深的就是和他一起帮助班级搬水桶的事。那天，班级里已经缺水了。我、支欲东、岑君天三人一起下去搬水桶。我力气比较小，搬到二楼就已经呼呼喘气了。可这时，铃声却故意作怪——上课铃打响了。我这时心底乱成一锅粥，急得直跺脚。突然，耳边传来一阵熟悉的声音：“唠叨，你先等着，慢慢来。我现在上去，待会下来帮你!”啊，原来是支欲东!我不禁感觉到一股暖流：支欲东原来还是个乐于助人的孩子啊!

他，就是我的好朋友，给予我快乐与温暖，我永远都不会忘记他!

她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天，上课铃急促地响过后，老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里静极了，静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”第三页卷子的题目时，钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢？我该怎么办？我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划，但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了，不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。

“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了？”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后，毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔，递给我，并微笑着说：“你可以一直用它，到放学再还给我。”说完，她便立刻埋下头，继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔，生怕弄坏了，并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后，那个漂亮的分数让我对她感激不尽。

还有一次下着倾盆大雨，豆大般的雨点砸在地上，溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子，雨点便劈头盖脸地落在我身上，我瞬间便成了“落汤鸡”。突然，我感觉到雨好像不可思议地停了，因为没有雨点再往下落了。我一回头，竟发现她早已悄悄地来到我身后，默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时，一个欢快的声音从我耳边响起：“你穿好雨衣了？那我的任务就完成了！”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声，同时也感染着我，使我开开心心地面对每一天。

现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们，她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。

[乐于助人的她作文