乐于助人的同学作文（最新20篇）

放学后，小亮和明明写完作业，到小广场上踢足球，他们踢得兴高采烈、满头大汗。正在这时，有一位老奶奶推着一辆装满胡萝卜的手推车从广场上走过，老奶奶头发白了，背也驼了，她走得很慢，看起来步履蹒跚。

突然，有一个车轮碰到了一个小石子上，车歪了，胡萝卜洒了一地。老奶奶只好弯下腰想把胡萝卜装进车里。可刚一弯下腰，老奶奶就忍不住“哎哟！哎哟！”地呻吟起来，因为老奶奶年龄太大了，弯腰时需要弯腿，可一弯腿，关节炎就犯了。

明明看不下去了，他对小亮说：“小亮，咱们帮帮老奶奶吧！”小亮想了想说：“好！你帮老奶奶装胡萝卜，我来推车。”明明应了一声；“好呀！”于是两个小伙伴来到老奶奶面前一起说：“奶奶，我们来帮你吧！”老奶奶用颤抖的声音说：“哦！太好了。”于是，明明和小亮分工，不一会儿，便把老奶奶送回了家。

老奶奶慈爱地摸着他们的头，说道：“你们真是乐于助人的好孩子！”

我要夸的同学是王廷听雪，或许你们听到了这个名字都很惊讶，因为在你们的眼中，王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩，可我却不这么想。看，她胖嘟嘟的笑脸，黑宝石般的大眼睛，樱桃似的小嘴，最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子，使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢！比如……那是一个寒冷的冬天，我因为想养小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上学时都很不高兴，我以为没人会安慰我，但王廷听雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看见我不开心的样子，干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我，逗我开心。她知道我喜欢听笑话，便给我讲笑话，可我还为了小狗的事生气，所以一句都没听进去。她见这方法不管用，黑亮的眼珠一转，她想：这个不管用，那我就来狠的！于是她把手放在嘴前一哈气，我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了，你们猜她要干嘛？挠痒痒呀！挠了一会儿，我便笑了起来，也明白了她的心意，就把这小小的不快抛在脑后，一起开心地去玩了。

同学们，这就是我可爱的好朋友——王庭听雪，你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧！

我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。

何明是我们的班长，他学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！他那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。他活泼，开朗，有礼貌的他惹人喜爱，他在上课的时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分！

记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，何明走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”他简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向他请教，他拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向他说明，可他还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了他，我的数学成绩才会有所提高。

所以他不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是他的喜爱，何明在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。

导语：彭瑶才同志甘于奉献的精神，值得我们学习。快来看看吧

彭瑶才同志的精神世界和道德情操是丰富的。不仅有见义勇为、舍生忘死的英雄气概，而且有着甘于奉献、乐于助人的良好品德。我们要向彭瑶才同志学习，认真学习他甘于奉献、乐于助人的高尚情操。

作为一名共产党员，彭瑶才同志有着强烈的事业心和责任感，在平凡岗位上履行着入伍时的铮铮誓言。他把战友当亲人、把需求当责任，凭着过硬素质和突出业绩，赢得了官兵一致赞誉，多次被评为“优秀士兵”。2014年在北海市抗击“威马逊”台风军地联合救援行动中，他主动报名参加，昼夜连续行车20多小时，不叫苦不叫累，出色地完成了任务。在那次抢险救灾行动中，因为表现突出，2014年7月23日，彭瑶才事迹被军内媒体南海舰队政工网以《星夜驰援》为题进行了报道。作为班长，他关心爱护每名战士。战士管张驰肠胃不好，多次半夜腹部剧痛，作为班长的彭瑶才每次都把他背上车，送到医院就医，并全程陪护。向彭瑶才同志学习，就要学习他始终把人生理想同党和人民的事业紧密联系在一起，爱岗敬业、乐于奉献，在平凡的岗位上发光发热，在帮助他人中实现人生价值。

甘于奉献、乐于助人，是高尚的情操，更是一种平凡的精神，融汇和渗透在人们日常的工作和生活中。无论时代发生怎样的变化，奉献和助人永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量，使我们的社会更加和谐，更加温暖。彭瑶才在危急关头挺身而出，不是一时“冲动”，而是日积月累的必然。从彭瑶才的日常学习生活和工作中，我们看到，多年来学校的教育和军队的熔炼，对他形成正确的人生观、价值观发挥了重要作用。作为新时期的共产党员、革命军人, 彭瑶才的行为是社会主义核心价值观熔铸内化于社会公民个人骨血的具体体现，彰显了社会主义核心价值观对个体层面的深刻影响。他的英雄事迹和点点滴滴，让我们更加深切地认识到在这个时代弘扬社会主义核心价值观的极端重要性，更加坚定了我们践行社会主义核心价值观的决心和信心。大力学习弘扬彭瑶才同志甘于奉献、乐于助人的精神，就是坚定不移地践行社会主义核心价值观的具体表现。

甘于奉献、乐于助人，贵在行动，重在坚持。最美上饶人频繁涌现，越来越多的上饶人登上了“中国好人榜”，这些都说明上饶大地上逐渐形成了知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。在全面建成小康社会的伟大实践中，广大党员干部要身体力行、率先垂范这种甘于奉献、乐于助人的高尚情操。这也是党的性质、宗旨和使命决定的，党员干部无论何时，都应以此作为行为准则，坚持吃苦在前，享受在后。彭瑶才同志就是我们的榜样，他用自己的实际行动告诉我们，每个人的社会分工不同，能力大小各异，但只要甘于奉献、乐于助人，就都能够为国家和人民做出不平凡的贡献。

我的同学名叫翟纬晨，长着一头乌黑的秀发，不大不小的眼睛，黑黑的皮肤，一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以，她不仅仅是我的好朋友，也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。

那是一个星期天的早上，我和翟纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧！我们都考完了，决定去长乐公园玩，来到长乐公园后，直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端，翟纬晨却只爬了一层。我鼓励翟纬晨说“你不要害怕，很好玩的”。但是，她还是不敢上来，所以我们只好到别的地方去玩了。

不过，翟纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候，我和另一个同学要出去踢健子，正好山少了一个人，我们就准备叫翟纬晨，翟纬晨正在看一本书，看地可入迷了。我们几个同学都喊着他，他还是在看书。叮铃铃，一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说：“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是，我们几个坚信，他下一节课一定还会看书的。

这就是我的同学――翟纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀！

“尤振宇！”“哎！”他站立不动，脸上带着和蔼的微笑，微眯着小眼睛，咧嘴大笑，露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他，衣服都淋湿了呢，可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇，一个乐于助人的人。

“咳！咳！”尤振宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，虽然个子挺高，但经不起风浪似的，好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官，嘴角总会因为开心微微触动，而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力，每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬，双眼眯成一条线，眉毛舒展开来，头发无风自动，这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它，我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象，就是他是一个乐于助人的人哦！

有一次下课，老师在忙着批改作业，黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了，我想去上个厕所，可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，却发现肩膀被人拍了一下。回头一看，原来是尤振宇。他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：“你快点去WC吧，你都两节课没去了。黑板交给我来擦！”他伸长了胳膊，从黑板的最上面开始擦，像一只蜘蛛粘在网上，还一边哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”看着他忙碌的背景，我欣慰地笑了，很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后，我们背着书包刚想回家，突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞，我撑着雨伞刚和他道别，却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前，然后，他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢？这些同学一定是家长没来接的，需要自己坐车回家，要不是尤振宇，他们或许衣服就淋湿了，或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇，他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声：“尤振宇！”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我：“哎！”

这就是尤振宇，我也暗下决心，以后也要向他学习，做一个乐于助人的人！

我有一个好朋友，叫马壮。他高高的个子，圆圆的脸，黑亮的眼睛，还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍，更佩服他那种助人为乐的品质。

记得那是一个夏日的午后，我刚刚走进校门口，就闻到一股恶臭，我走进一看，原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：这么热的天，吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头，左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子，躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方，这时我看见一个又高又胖的身影，手里端着盆，跑到了那个同学身边，我来了个“急刹车”，回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去，仔细一瞧，嗬!马壮正蹲在那个同学旁边，细心地用清水为他擦脸和身上的污物，我大声说：“马壮，多臭啊!”马壮紧锁眉头，眼睛睁得大大的，满头大汗，手却不停地忙活。看到他的样子，我感到很惭愧，红着脸过去说：“我帮你吧!”马壮连忙摇头说：“马上完了，别再弄脏你了!”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。一会儿，那个同学的身上干净了，臭气慢慢散去。马壮又把那个同学扶到了医务室，他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。

陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮，他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊!我真敬佩他!

“六一”节快要到了，我想为班级做件 好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是 ，做什么好事呢?

对了!我想起前几天下了一场雨，但我 没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我 ，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母 没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢?所以我 准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时 候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情 ，我“六一”一定很快乐，哈哈哈!

小朋友，你是不是也为班级做好事了? 要没为班里做好事，一定要向我学习哦。

她是我的好朋友，她叫韩蕊，是我的同班同学。他张了一张瓜子脸，又黑又长的头发已经到了腰部，炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。

记得夏季的一天，艳阳高照、晴空万里，我便高高兴兴的去上学了。谁知天有不测风云，快到放学时，天空中突然下起倾盆大雨，而且越下越大。我想：就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁，这时，背后传来一个温柔的声音：”镓睿，你怎么没带伞呀，要不我们一起回家吧。我说：“好哇，谢谢你了。”她说：“谢什么，都是好朋友。”

我们俩一路谈笑风生。到了十字路口，她家住西边，我家住东边，怎么办呢?正当我犹豫不决时她把伞递给了我，什么都没说，就走了。我拿着这把伞，看着她奔跑的样子，听着下雨的声音，我的心里感到暖暖的。

我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻，我觉得她就是我这一生中最好的朋友。

我有一个十分乐于助人的妈妈，因此我为她点赞。

我的妈妈长相普通，个子也不高。她扎着一条利索的马尾辫儿，使整个人看起来非常有精气神儿。

记得有一天晚上，我和妈妈走在回家的路上。突然，天空中下起了大雨，我和妈妈撑起雨伞急匆匆往家中赶。在快到家的路上迎面一位阿姨映入我们的眼帘，她没有打伞，而怀中还抱着一个小孩，在雨中她的脸上写满焦急与无助。妈妈看到后连忙跑到阿姨跟前，把雨伞打在孩子上方，问阿姨要去哪里，阿姨往我们身后刚走过不远的小区指了指，妈妈说：“我送你们回家吧。”阿姨的脸上流露出感激的表情说：“太谢谢你了。”妈妈说：“不用客气，谁碰到都会这样做的，看到这么小的孩子被雨淋着多让人心疼，万一感冒可就麻烦了。”

妈妈帮阿姨和孩子打着雨伞，雨水一滴滴落在妈妈头上、脸上、身上。可妈妈却毫不在意。只是偶尔伸手擦擦脸上的雨水，捋捋被雨水粘在脸上的乱发。一路把阿姨送到她们居住的楼道里。看到淋成落汤鸡似的妈妈，阿姨语无伦次地说着谢谢，又说着不好意思。妈妈微微笑着摇摇头，和我一起再次踏上了回家的路。

妈妈做的这件事情虽然微不足道，却让我懂得了很多，让我明白尊老爱幼并不仅仅是挂在口头上，而是要在平凡生活中的点滴小事中体现出来。言传身教，妈妈给我上了生动的一课。

看，那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红，干净整齐的平头下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球，跑步，玩一些有意思的游戏。

吴允承是一个不折不扣的“学霸”，他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密，直到有一次我去他家玩，发现他的家里有好多好多书，桌面上还放着一本翻开的《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊！难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我，原来是在自己看书呀！吴允承不仅学习成绩好，还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚，他就每天上学之前在学校门口等着我，扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼，送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞，让我当拐杖使用，减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了！吴允承就是这样一个品学兼优的好学生，他不仅是我的好朋友，更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习，和他共同进步！

哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。

还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

借我支笔！

行。

橡皮我先用用！

哦！

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易，做一生好事难，我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x，胖胖的，很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何有负有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会，高x对我说：算了，我给你钱，买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀，高x掏出一张5元的：最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？算了我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思死死地盯着我，盯着我发慌：好吧，等挨k吧，最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后，还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢？

作文点评：

语言比较符合人物的个性，自己的心理活动也写得比较细致，结尾简洁。

她，有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，一个细巧迷人的瓜子脸上戴着一副大眼镜，显得那么成熟。她认真学习，乐于助人。校内校外都可以看见她帮助别人的身影。

记得有一次，我和她约好一起去新华都看书。当回去时，她看见一个孕妇正吃力地提着一大堆沉甸甸的东西走出来，便对我说“滢，我们去帮帮那位阿姨吧!”说着，便拉起我的手向那位阿姨走去。阿姨起初还不愿意，在她一再坚持下，阿姨终于同意了。我俩使出吃奶的力气，才帮阿姨把东西提到车站。送走了阿姨，我看看双手，全变红了!她也看自己的双手，我原以为她会抱怨说：“哎，累死我了!我再也不帮别人提东西了!”没想到她却乐呵呵地说：“帮助别人是多么快乐啊!你说对吧，滢。”“是……是啊。”我为刚才所想的而感到羞愧。

还有一次，我和她一起去新华书店买书。由于等不到车，我们只好上了拥挤的505路公交车。这时有两个衣着时髦的大姐姐给我们让座。过了一站，一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，拄着拐杖，颤悠悠地上了车。车上有许多人可能是太累了，都在闭目养神，没有看到老爷爷上了车。这时，她对我说：“滢，帮我顾好位置!”说完，她大步流星地向老爷爷走去，把老爷爷扶到自己的位置上，便站在我旁边。我几次想让她和我一起坐，可她都拒绝了。突然，司机来了个急刹车，她差点儿摔倒。我见状，叫她来坐我的位置，她仍不肯，说：“没事，我站着就好，反正也快到了。”我拿她没办法，只好顺着她。哎，谁叫她那么爱乐于助人呢?

这么乐于助人的她，你一定很想认识她吧!她就是我的好朋友--小雅。跟她在一起，我可学到了很多东西，尤其是她最大的优点—乐于助人，你们也要学哦!

我们班有一个活泼聪明的余思语，她是一个小女生，不过他长得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是余思语可能干了，她还会弹古筝呢!

有一天，我看见余思语在家里练习弹古筝，她弹得可好听了，把我都迷住了。余思语弹了两个多小时，手都弹麻了，但是她还坚持着练习。

这天，余思语要去参加古筝大赛了，我真想看到余思语弹古筝的样子呀!

几个演员过去了，终于到了余思语，她带着微笑，谈起美妙的音乐，把全场人都迷住了，余思语是最后一个演员了，她弹完后，就要看谁是冠军，突然，评比员说："余思语是今天的冠军。"这句话一说完，我乐的站了起来，余思语领完奖，我就和他一起走了。

这就是坚持不懈的余思语。

刚到美国时，学校特地派了专车到机场接大一国际新生。当我提着大包小包走下校车，已是午夜时分。还没从初来乍到的新奇与不安中缓过神来，就已经有留校的学姐们迎上前来帮我搬运行李了，这于我无异雪中送炭。而后在美国的日子里，我持续不断地接受着来自陌生人的帮助与善意。

首先引起我注意的是一个再平凡不过的小细节。出国前只道是西方社会的绅士都会为女士开门，扶着门待她走过了自己再跟上。到了美国才发现这根本就是日常基本礼仪，所有人在公共场所通过一扇门后都会迅速地回首，见后面有人就伸手将门扶着，后来者亦心领神会地紧步跟上，提前伸出手去接住门，笑着说一句谢谢，前面人也就继续走自己的路。这背后原委亦简单，谁都不想被前人打开的门甩个正脸，不单心里不高兴，指不定还会出伤害事故。推门时手在门上多停留几秒，似乎已融入血液成了这里人的天性，甚至会有人老远见到我朝建筑物走近，就把门扶住等着我。我不好意思地小跑过去，她还会笑着说不用急。

如果说“扶门”是一个润物细无声般的习惯，那么问候与赞美则是如阳光般更显眼的存在。走在校园里，迎面相遇的两个陌生人不会慌忙低下头或移开视线，而是自然地给对方一个温暖的笑容，有时再加一句亲切的问候。而比问候更不期而至的则是赞美。最简单最常发生的当然是关乎外表的：“我喜欢你的眼镜”，“我喜欢你的牛仔裤，后口袋上的花纹很好看”，“我喜欢你今天的头发，弯曲得很自然”……凡此种种，可以从任何人口中说出。而当朋友做完课堂演讲，或是要上台演出之前，美国人更是毫不吝惜地喝彩尖叫鼓掌。一开始每回听到这些热烈的言辞，我都会有些不自在，毕竟从小受着“谦虚即美德”的教育长大，任谁都不会习惯这般赤裸的正面评价吧。慢慢我终于学会不再尴尬而是回以感谢，也学会了适时赞美他人。大概在他们看来，表达喜爱之情、鼓励肯定他人，是再正常不过的事。

所以我们应该学习美国人的这种乐于助人的精神和行为。

人们都说“赠人玫瑰，手有余香”！所以今天我做了一件好事。

星期天，家里没有盐了，妈妈让爸爸买。爸爸不去，我说“我去吧！”正好出去呼吸呼吸新鲜空气，于是妈妈给我了十元钱让我去买盐。

我开开心心的走在路上，唱着歌、大约走了几分钟我就来到菜店，我说：“老板来一包盐。”老板给我了一包，找我了7元钱，刚要转身我看见一位老奶奶在向别人要吃的，卖菜老板不给她。老奶奶只好离开了，我也推开门走了。

回家的路上我又看见那位老奶奶在沿街乞讨，老奶奶穿的非常褴褛，满头的白发，沧桑的面孔显得十分没有精神，耳朵冻得已经没有血色，我的心凉凉的。

正好这时路旁有个面包店，我快速地买来面包给了老奶奶，她接过后狼吞虎咽的吃起来，好像有好几天没吃饭一样，看着非常心酸.............

虽然她什么也没有说，只是摸了摸我的胳膊，我已感到非常欣慰。因为那是无声感谢的表达！

转眼间我到家了，把盐给了妈妈，妈妈说：“怎么这么长时间？”我说，路上碰到乞讨的老奶奶，没钱吃饭，我就把剩下的钱给老奶奶买面包了。妈妈听了不仅没有责备我，而且还表扬了我，这是我始料未及的。可能是我以前表现不好的原因，但我心里还是暖暖的。

今天出乎意料的得到了表扬，我非常开心，原来帮助别人没有那么困难，帮助别人就是帮助自己！

看了这个题目，你也许会说：“你说你自己是个乐于助人的孩子，也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。

一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛，我把他的另一只手拿开一看，呀!原来他的手掌在刚才被磨破了，小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边，用水清洗了伤口，又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后，小男孩已经不哭了，他说：“大哥哥，谢谢你。”听了他的感谢，我的心里喜滋滋的。对他说：“以后玩耍要小心哦!"说完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。

在教室里，我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他："怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢，对了，你见了吗?”杜庆东说。我说：“我也没见，不如我俩一起找吧。“于是，我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索，还是找不到。”怎么办呀?下午老师要教画圆，没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作，有些惊讶的说：“成瑞福，你在干吗?”我说："没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮，说：”谢谢你，成瑞福。“”都是同学嘛“我说。

同学们，最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人，快乐自己!”

我是一只乐于助人、聪明伶俐的小白狐。我长了一身雪一样的白毛，在雪地里跑也不会被发现。我有一对小而尖的耳朵，一双像葡萄一样水灵的大眼睛，一只小鼻子，别看我的鼻子小，我的嗅觉可是很好的。我还有一只小嘴巴，别看我的嘴巴很小巧，我嘴里的牙可是很锋利的。

在一个烈日炎炎的下午，我去森林里拜访我最好的朋友——小松鼠。我高高兴兴的从家里拿了些水果，如：苹果、香蕉、葡萄等。正当我兴致勃勃地走在小路上时，突然听到一声惨叫，我赶忙随着叫声跑了过去，原来是一只小马鹿，它躺在地上站不来，只见它的小腿流着鲜红的血，小马鹿痛的呲牙咧嘴地叫着。我问小马鹿：“你是怎么受伤的？”小马鹿回答说：“我不小心被锋利的树枝刮到了。”我灵机一动想起以前我受伤的时候妈妈都去采草药给我止血的，那种草药有着神奇的功效一敷就好，我安慰小马鹿说：“等我一下，我有办法帮你。”我飞快地冲进森林深处，不一会儿，我就带着草药回来了，学着妈妈的样子，用唾液把草药和成泥，抹在小马鹿的伤口上，没过多久，小马鹿惊奇的说：“血真的止住了，谢谢你，小白狐。”我高兴的地回答：“不客气，互相帮助应该的。”我们愉快地说了再见。

当我们再次遇见时，是我掉入了猎人的陷阱里，无法动弹，小马鹿见状想把我救上来，可因为它的力气太小，救不了我。它立马转身跑回森林里带来了它的家人，在大家齐心协力下终于帮我脱离了险境，我们高兴的拥抱在一起。

每个人都会遇到困难，只有当别人有困难的时候你帮了他，那他也会在你遇险的时候来帮助你。

我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

周心琪可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。

她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

周心琪，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！

瞧!一张活泼的脸上，衬着一对黑珍宝般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地唱歌。这张标准的"美人儿脸"就属于我的同桌--王妍娜。

她的身体瘦瘦的，小脸圆圆的。虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我也很怕她。

虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候，我不小心写错了一题，却发觉我的橡皮忘带了，这时，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思，连忙把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看见了，赶忙对她说："感谢。"她笑眯眯的对我说："不用谢。"

这就是我的同桌，一个乐于助人、爱学习的女生。

作文四：我的同桌

我有一个爱关心人的同桌，她叫宋文娟她长的不高，小鼻子小眼的。

你看他的五官一定认为她很小气，可事实并不露此。

有一次我们正在写字，我不小心把字写错了我就寻橡皮，可怎么也寻不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮，放到我的课桌上说∶"你先用吧。"我那过说了声感谢。

还有一次马艳新把练习本用完了，就寻她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了，我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

我被同桌的这种无私的精神所干动，于是我也向他学习，成为一个爱关心人的人

看我的同桌又在关心人呢!