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选择话题的作文【最新20篇】

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话题作文选择怎么写

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导语:话题作文是什么?围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。

话题作文作为一种应试作文,要想临场考出好成绩,就要注意以下几点:

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。

[话题作文选择怎么写

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篇1:选择·创造·未来话题高考

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要去选择,而不是被选择。

——题记

止水的心会被风声扫过,雨下得淋漓,路的尽头还是路,只是多了一条岔口。与其做一个苦行僧在选择附近徘徊,倒不如做命运的主宰者,去面对选择!去做对的选择。

面对选择时我们需要禁盐。一个人只有沉在回忆里,才能更真切地看清此刻。让暴风雨来得更猛烈些吧——才会发现,风吹过的是划过旧伤口的疼痛,是陷入太深梦境的彷惶,是百口莫辩的错觉。而只有思考那些曾经走错的路,才会在转弯的岔口为其划一道完美的弧。也许应该觉悟,并不是所有的梦想都会带有希望,既然它会使你遍体鳞伤,又怎能让你活得漂亮?别一而再再而三地误入歧途。

经验告诉我们自己的实力,而坚持又预示了我们的命运。面对选择时,我们需要坚持。有人曾说过:”坚持比努力可怕。”是呀,既然选择了地平线,就别怕兼程的风雨,坚持下去,别让心中汹涌的热血失去温度。最初的选择同尘埃一起跌落。

坚持是屡战屡败的我们却又屡败屡战。但我们可否想起过?拥有的越多失去的也会越多。毕竟你曾拥有的东西都是别人失去的。所以拒绝贪心吧。面对选择时我们需要放弃。成长中的我们总是一边失去,一边寻找着。我们不一定需要拥有太多,关键是我们自己需要多少。就像行李箱一样,东西越多就越成累赘。适当的放弃一些对我们而言不必要的东西,也许会使我们减少许多负担。使我们可以更轻而易举的做出对的选择。有些东西只能存在记忆里回味,给今天的成长带来许多宽慰。

其实面对选择是我们还需要很多很多,但生活中总会有使你触动的小细节,在一个又一个瞬间,让我们猝不及防地在脑海中划过另一个念头。这些念头可都是你做出选择的原因啊。没有什么选择必然是最好的,也没有什么选择一定是最差的,然而可以与理想挂钩的选择却是人们最不愿放弃的。让我们把理想作为选择的最后底线吧。

如果不能做出好的选择,自己就只能被选择,然而“被选择”往往是最不如意的。我们一定要主动选择,作对的选择。

风走了,但它带来了选择呢。

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篇2:无畏选择话题作文初中

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有人说,这个世界上,可求完美,不求永恒。花会凋谢,木有枯荣,已经燃烧了几亿年的太阳也有化为灰烬的一天,更何况生死更迭的人类社会?命运诡异的微笑着,对这个残酷的事实不可置否,要人自己去面对。于是为月亮哭泣的人会擦干眼泪,知道满天繁星一样会轻柔的抚摸自己的脸;妩媚的春天不在了,还有热烈的夏,成熟的秋,内敛的冬会依次来慰藉人寂寞的心灵。

人生路上有许多岔路口,面对分岔路,心中总是忐忑不已,患得患失,害怕自己做了一个错误的决定,于是变得优柔寡断。其实面对选择,只要顺从自己的心就好,听从它的安排,就算选错了,也不后悔不是吗?人生中有得有失,我们不能期求没有付出的获取;可以说,生活中有许多东西没有失去,就不能有新的收获。

国外有人出过这样一个有奖征答:在一次乘船中,母亲,妻子和儿子同时落水,应先救谁?有人说应先救母亲,因为妻子没有了可以再娶,儿子没有了可以再生,唯母亲今生今世只有一个;有人说应先救妻子,因为有了妻子便会有儿子,至于母亲已走向人生尽头,死也无憾;还有人说应先救儿子,因为儿子还小,尚未体验人生的乐趣,而母亲,妻子则不然。三种答案各有其理,但都未获奖。最终获奖的竟是一名8岁的小孩。他的答案是:应该先救离自己最近的人。

其实,面对这种问题,许多人会深思,会选择,会以最大的利益为基础救人。可当真正面临这样的情况,哪有时间容你思考,怕等你想好后,人都淹死了。人生中也有类似的情况,情况之突然,之危急,根本容不得你去思考。有时思考反而会误了大事,优柔寡断从来不是一个好习惯。顺从自己的心,无谓成功,无畏失败,无谓后悔。

当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我们却收获了累累硕果;当洁白美丽的雪野悄然消失,我们却迎来了生机盎然的春;当一轮辉煌的太阳隐退后,我们却能赏到充满诗意的月亮。生活中有许多东西没有失去,我们就不可能有收获。

所以,无畏选择。

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篇3:选择了善良九年级话题

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世人论墨,必提墨子。是他提出了“兼爱”“非攻”的思想,主张博爱;是他主张“天志”说,反对儒家对百姓的漠视;是他四处奔走,游说各国,践行自己的理论……

不只在历史中,墨子更把“博爱”精神带到了现在,让众人领悟善良。生命是脆弱的,也是短暂的,我们应从大爱,行大善,以有限的生命来延续无限的爱。《孟子》云:“仰不愧于天,俯不怍于人。”我们应该善良对待他人,问心无愧。

墨子,你不仅仅仰望天上的繁星,更脚踏实地践行理想。你曾游说楚王,拯救宋国百姓于水深火热之中;你曾四处奔波,为乱世提出了反战理论。你的理论实践坚韧、执着,在历留下光辉印记。你没有像老子般闭关悟道,留下五千真言;你也没有像孔子般游历各国,写下《春秋》巨著;你更没有像孙武般历经百战,终成《孙子兵法》。你,用自己的行动证明了你自己,你未归隐,奔波于华夏大地,救百姓于水火,解百姓之忧苦。“尽天下之卵,其石犹是也”,是你如此地坚定、不屈,是你脚步永不停息,踏遍神州大地。

你仰望星空,却梦萦百姓,两千年后,你的脚步更加有力。《非攻》有云:“当此天下之君子皆知而非之谓之不义今至大为攻国则弗知非从而誉之谓之义此可谓知义与不义之别乎”可见你不畏艰苦,反对战争,行至善之道,演绎了善良的真谛。

《道德经》中也提到:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。”水滋养万物,赐予生命,这便是善。

在中国被称之为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的理想东渡日本。可当他发现了国人的漠然与麻木时,毅然地弃医从文。他渴望用文字唤醒国人的灵魂,你一片丹心,呼唤光明,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”你以笔伐戈,将悲愤倾注于笔下,将思想融汇于纸上,纸面上流淌的文字如泣血的杜鹃,不信东风唤不回。这便是善,以民族的大义,满腔的热血,呼唤国人。

揽一帘幽梦,掬一捧清泉,看淡了红尘俗世,看淡了流光铅华。就让我们以风轻云淡的心态,行善施德,将善良传递下去。

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篇4:六年级话题作文:我的选择

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人生就像一道道选择题,在友情和事实中,你选哪一个?在自己和朋友中,你选择哪一个?如果让我说,我就有亲身经历。

胡欣颖,是我4年级的好伙伴,咱们在同一个小区,同一个学校和班级,还和我上了同一个书法班。一天,我们同时出现在门口,没想到,我们竟然会吵架!上课了,我们坐在一起听课,欣颖家很有钱,又只有她一个宝贝千金,所以她的书包里总是塞满了零食,水果。也许是肚子饿了,欣颖偷偷的从书包里掏出一袋“好多鱼”,趁老师转过头,在黑板上写字的时候,她拿出了一条小鱼吃了起来。可是很不巧,被我发现了。我戳戳她的胳膊,刚想说出口,没想到,她拿出一条鱼,塞到我手里。好吧,在给你最后一次机会。我用眼神告诉他。谢谢啦,她也冲我笑了一个。唉,她可能太饿了,竟又吃了起来。我瞪她一眼,缓缓举起了右手。“龙艺倩,说”老师点了我的名字。“那个,胡欣颖在课上吃零食!”“哦?胡欣颖,到后面罚站!”下课了,我走到她面前,她白了我一眼,“还是朋友呢!”她生气的说。“报歉,规矩就是规矩,不管你饿不饿,都不能在课上吃,也要等到下课吧!”朋友,这就是我的选择。

[六年级话题作文 : 我的选择

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篇5:篇道路的选择话题作文

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岔口吗?很常见的。当你走进一个胡同时,你就会碰到好几条岔口,生活中常有的现象。当然了,人生中也会有几条岔口,但正是因为这些不同的岔口,才让我们在人生的道路上做出了不一样的选择

生活的道路不可能总是艳阳高照,难免会有阴雨狂风。人生啊,没有点磕磕绊绊就不是完整的人生了。若你是温室里长大的一朵花,又怎能比得上在寒冬里仍能坚强盛开的梅花呢?那么,在人生中我们所面对的岔口又是怎样的路呢?是充满艰辛痛苦的路,还是通向成功快乐的路。这些都是未知的,那么问题来了,当你在这条岔口上选择时,又是怎样的呢?

有一种青春叫周杰伦。20XX年迎来了他最美的时光,这个曾经用他的歌曲陪伴了我们这一代青春的人,他终于结婚了。周杰伦的经历可以说是一段很励志的故事。他从小父母离异,还曾被同学嘲笑。他因为叛逆,贪玩而耽误了学业。连续两次高考落榜的他最终与大学失之交臂。在父亲的鼓励下,他参加了一档综艺节目,后来,他被邀请到一家公司,做音乐助理。他永远也不会忘记自己曾经睡在地板上的日子,他拼命写歌,作曲。还推荐给当红歌手演唱,但都被拒绝了,他曾迷茫,但在鼓励下,他重新振作,并走上舞台,演唱自己创作的歌曲。就这样,他选择了音乐这条道路,并成为了我们所熟知的周杰伦。有人问他,如果你回到过去,想对过去的自己说什么呢?他说:没错,你选择的这条路是对的,继续走下去吧。

其实,我们在选择时,并不知道它会是怎样的结果。其对与错也是未知的,但我们要时刻记住,无论你的选择是什么,若它是你所值得的、珍惜的,并为它拼尽全力,那么我想,你所做的选择,在你的人生中一定不会是后悔的。

流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边无际。生活的道路是曲折的,但我们始终相信,光明总在前方。一路上风雨相伴,痛苦相连,让我们高歌“风雨中这点痛算什么……”踏着坚毅的步伐前行。

[道路的选择话题作文

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篇6:关于选择勇敢话题

全文共 690 字

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每个人生活在世上,困难是不能难免的,也是不可逃避的。既然我们无法逃避,那么只能勇敢的,坦然的去接受,去挑战。

那一次去参加全县的主持人大赛,可真是让我练了胆子。还记得当时,离我上台表演还有两个同学,我已紧张得浑身发抖,冷汗直流,心里想着:这道坎何时才能过去?伴着台上同学清脆响亮的演讲声,我的手心里已经湿漉漉的了,不停的把汗擦在衣角上,心砰砰直跳,跳的铿锵有力,嘴里像念经似的,说着已经背得滚瓜烂熟的台词,当时真的有种不想上台,想放弃的想法……

“有请6号选手王清仪上场!”主持人微笑着亲切的说。可我紧张的一点儿也起笑不起来,面无表情的走上了演讲台,看着台下密匝的观众,还有那刺眼的灯光,我的心中又是一颤。停顿了数秒,我鼓起勇气开口了:“尊敬的各位评委老师、同学们,大家好!我是……”之前的自我介绍很流畅,不料后面演讲时竟然忘了台词,我使劲的想,使劲的想,想得热汗直流,脸颊发烫……。终于想起来了,我满怀愧疚的接着说了下去,不知道冷场了多久,但知道那个时候时光为我而定格了,多么尴尬无助的场面啊!真想找个老鼠洞钻进去,接下来的连词说话环节进行的还算顺利。现在一想起忘台词的那个场面,我就羞愧不已,还心惊胆战呢!几个环节的比赛终于结束了,我的心仍然高悬着,下台时脚下像踩了棉花似的,双腿发软,恍恍惚惚走路十分不稳。

如今,想想那次比赛其实也并没有那么可怕,可为什么自己会那样懦弱胆小,竟然吓得忘了词。好在,不知道那时候哪根神经顽强的支撑了我,让我没晕倒在那个讲说台上。

通过这次主持人大赛,我知道了:无论做什么事都要有勇气,先不说成功与否,只要你自信大胆,敢于挑战,成功一定会一步步靠近你!

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篇7:以选择为话题的作文:选择

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人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

选择需要高深的思维功底,选择需要切合实际的判断能力,选择需要谨慎的态度,选择需要果断的决断,选择需要充足的时间。

选择是主动的,自主的,可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的,不得不选择,不能不去选择或者是说别无选择。

选择是双方的,既要选择又要被选择。

有空间宽裕的选择,有余地狭小的选择,有轻而易举的选择,有要付出代价和牺牲的选择。

世间不存在十全十美的选择,但是世间万物正是在选择中进化,缺少选择就缺少生命和历史,就会缺少发展的韵律。

我们渴望选择,我们拥有选择。

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

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篇8:关于选择勇敢600字话题

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在老师的带领下,我们班同学一起看完了《开学第一课》。让我甚是感动的是其中的第二篇章勇敢

现实生活中的王二小是平山县宅北乡南滚龙沟的村民,当鬼子抓住王二小,逼迫他带路去找八路军时,他异常平静,仿佛后背上的那把冰凉的刺刀不复存在。他把鬼子引到了悬崖边,八路军正在悬崖后的路口埋伏着,等着鬼子的到来。鬼子想逃跑,王二小一下抱住鬼子的大腿,无情的刺刀穿过了他的肚子,他没哼一声就滚下了悬崖,摔死了。而鬼子也被八路军包围,没能跑掉。

听他的小伙伴描述,那年他才13岁,是儿童团长,他掩护大伙安全转移,把鬼子带到了八路军的包围圈里,在生死关头,表现出了大无畏的精神。

看到这一段,泪珠在我眼眶里打转,鼻子酸酸的,但我怎么也哭不出来,胸中满怀激情。

记得9。3阅兵的第二天,我和爸爸、妈妈去了天仙洞,在那里,我们去看望了一位抗战老兵。他已经93岁了,住在破旧的房子里,过着清贫的生活,而他拿出的抗战纪念勋章,勋章熠熠生辉,告诉我们曾经的战争岁月。

在不远的停车场旁,有一条不易发现的偏僻小路,路很隐蔽,没人带着,更本就找不到方向。路很窄,很滑,一旁是高高的悬崖,稍不小心就会滚到山沟里。老兵的儿子告诉我们,这是以前抗战是打游击时的一条小路。

他带着我们从这条小路下到山沟里,沟里藏着一所小学,这就是著名的抗战小学旧址,抗战小学隐藏在这偏僻的山沟中,保护着孩子们在这里学习生活。

来到这里,我感觉到里面的.一砖一瓦都是我的朋友。你好,破旧的房屋,你把身躯当作小小的防空洞,让孩子们安心的读书;你好,破碎的瓦片,你用残缺的身躯为孩子们挡住风雨;你好,空旷的操场,你头上印着孩子们匆匆忙忙来上学时心中的欢喜

看到这些,想到这些,我不禁心潮澎湃。现在我们能坐在明亮的教室里聆听老师的讲课,能在宽阔的操场里快乐的奔跑,能在老师,父母的关爱下茁壮成长,这和前辈们英勇作战,奋勇杀敌,保卫祖国的壮举是分不开的。是他们的勇敢,不畏牺牲,为我们带来了幸福、和平的生活。缅怀前辈,更激励我们努力学习,发奋图强,今后要把我们的祖国建设得更加繁荣、富强。

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篇9:以“选择”为话题的

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当夕阳在西天抹上一派绚丽的云彩,傍晚的山林与原野便逐渐笼罩在寂静的夜网之中。月光像轻泻的夜曲,幽沉的流过苍穹的桥拱,寻找那亘古永恒的奥秘。秋夜,是静思的季节,能让心灵的井荡漾着一泓秋波;此时,且让清风为我们拂拭去尘世的凄怆……

漫步在夜色之中,沉醉于静夜的美。大自然,是开启心灵的钥匙,看!那皎皎明月照射着大地,温暖着人们的心扉;听!那蝉鸣响彻云霄,与我们的心灵共鸣。湖水荡漾,让偶然经过的云,投影在她的波心;树影婆娑,使凑巧路过的风,随之翩翩起舞;鸟鸣啁啾,让我的心灵,与大自然共舞。“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”大自然处处充满了美,是开启心灵的钥匙,引领我们反璞归真,迈向纯净而善美的境界。

随手拈来一张唱片,让音乐从收音机中恣意流泻,充盈了整个房间,音符正在灵巧的跃动,震撼着我的心弦。音乐,是开启心灵的钥匙,或许随着巴哈的赋格,享受那典雅而严谨的巴洛克;抑或与德布西共步月色,聆听月光的旖旎清丽;还是与音乐诗人萧邦,共舞一曲华尔滋,甚至与柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的绮丽梦幻;与贝多芬对坐,感受那悲怆奏鸣曲的澎湃激昂;与莫扎特对饮,寻找那小奏鸣曲的古典精巧。旋律正随着琴键的起落而跃动,心灵亦因觅得那交心的悸动而起伏,音乐,是一把开启心灵的钥匙,能让平静无波的心湖,掀起波澜,激起一圈圈涟漪。

静夜展书,品茗着一壶好茶,思绪随着文字而翩翩起舞。书,是开启心灵的钥匙,或许与李白共饮,享受那“举杯邀明月,对饮成三人”的豪迈;或许与陶潜一同过着躬耕结庐的生活,体会那“采菊东篱下,悠然见南山”的自在,即使箪瓢屡空仍“不愿为五斗米折腰”;或许与苏轼一同赏梅,体悟“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的人生哲理,与王维一同隐居山林,体会那“明月松间照,清泉石上流”的悠然自得;与周濂溪一同赏莲,学习那“出淤泥而不染”的君子风范。徜徉在书中,任思绪无限驰骋,书,是开启心灵的钥匙,让心灵遨游于知识的浩海,进而更上层楼。

寅夜,月光仍旧轻泻,却是如此的静谧。秋风仍吹着,此时,让我们纵情于山水、醉心于音乐、侵润在书香中,开启心灵,敞开心扉,迎接明日无限光亮的晨曦……

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篇10:以选择为话题的

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权利,在每个人的心中都很重要,有了权利就能选择自己喜欢的事物。要知道世上不可能事事都让你选择,你选择了其中的一种,就要放弃另外一种。所以说选择其实也是一种痛苦。

童年的我拥有选择的`权利,选择的事无非就是开心与烦恼的,而我跟去其他人一样选择了开心,把烦恼抛在了最后。人的一生不可能只有开心的事,也会有烦恼的。如果你想逃避它,你永远也逃不过它,因为烦恼就在你的身边。唯一的办法就是选择烦恼,然后用你的智慧去解决烦恼,解决烦恼后的第一秒就是通往开心道路的启程。

现在的我同样是选择的追随者,只不过选择的事以不是童年的那么简单了。要想学会选择就应该先学会放弃。如果我不小心选错了,伤害的不是自己,还有我身边的朋友。所以说,我不喜欢长大后的选择权,如果说必须选择,那我宁愿让选择选择我,然后用我的意愿与选择搏击。

选择与被选择你选哪个

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篇11:以选择为话题的初三记叙文

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天气阴沉沉的,闷热的空气快要让人窒息,繁重的作业压得我透不过气来。我甩下笔,冲出门口,坐在台阶上,低着头,一言不发。

时间过的很快,阴云越来越多,似乎在酝酿着一场大的暴风雨。我低着头,摆弄着地上的石子。忽然,看到一群蚂蚁正在紧张地搬运食物。它们似乎商量好似的,各做各的事儿,井然有序。偶尔吹来一阵风,它们的队伍被吹得四分五裂,也从不肯放弃,而是摸索着前行,找回原来的路径。我将一颗大石子放在它们中间,阻挡了它们的去路,认为它们会就此罢休,但事实并非如此。它们想尽各种办法越过石子,继续做着自己的工作。既然选择了就决不放弃。我恍然大悟,思绪万千:

司马迁选择了史记,不论前进的道路有多么坎坷,他从不放弃,从不失去对生活的热爱,对理想的追求;贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然坚持创作,创作出了不朽的名作——《命运交响曲》,这是因为他既然选择了音乐,选择了创作,就不会因挫折而轻易放弃,不论结果如何,成功与否,努力了就绝不后悔;爱迪生选择了发明,即使历经再多的失败,也阻挠不了他的决心和勇气,这是因为他对科学的热爱,对生活的追求……

我的心情放松了许多,我明白了既然已经选择了,无论成功与否,都要坚持到底,即使遇到再大的挫折和考验,也决不放弃。这时一丝阳光冲破了阴云,照在我的脸上,似乎像是在告诉我,只要肯努力,一定会突破阴云的束缚,拥有属于自己的天空!

我跑回屋内,拿起笔,继续为理想而奋斗……

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篇12:话题:“选择和追求”“死亡与永生”

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绝不气馁的贾平凹

贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。20年来,他以一枝灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,数十次获得国内外各种文学奖。分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了,不可怕,做一个有毅力的勇敢者,成功定是你的。

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篇13:选择的话题作文

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席慕蓉说:“人生是一条河,我们都是过河的人。”河的左岸是忘记,河的右岸是铭记。我们徘徊在河道中央,不是忘记,便是铭记。直到最后,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

古有苏轼,他忘记了年少的狂妄,铭记了刻在心中的志向。今有史铁生,他忘记了身体的残疾,铭记了生活终将会灿烂的真理。他们选择了怎样去面对生活,仅仅只是一念之间,他们是选择了美,而他们,又是如此的美,如此的美……

生活既有红日当空之时,也有阴雨连绵之日。我常常会为了学习上的事情而焦虑,也不知为什么,总是特别在意成绩,十分地在意。最令我难受的是,我引以为傲的科目竟然只考了七十多分!那几日我生病了,身体上有诸多的不适。即使如此,我也不可以找借口来掩盖失利的这个事实!莫非……我真的变成了一个差生?我所面对的,有同学的安慰,老师的批评,更有某些同学的冷嘲热讽、落井下石。此刻我的心,莫名的静。着名画家达芬奇曾经连鸡蛋都不会画!牛顿失败的次数可比我多多了!许久之后,我的目光中迸射出了一道坚强的光芒。我好似在悬崖半空,内心有一个愈来愈强的声音:抓住!抓住!抓住……

对了,我眸光更加亮了。忘记这次的失利吧!你需要铭记的,是如何加倍努力!我自信的光芒,渲染了每一处地方,也摇动了许多人的心旌。

啊……为什么我觉得,你刚刚好美?

我笑着回答她,因为我懂得选择,懂得如何忘记与铭记,因为我懂得如何去面对生活。

未来的未来,我变得更加坚强、自信。我会忘记该忘记的,铭记该铭记的。我会有条不紊地选择心态,以最完美的心态去面对生活。而他们也会逐渐发现,许多个瞬间,我的心态是那么的美……

徘徊在河道中央的你啊!不要迷失了方向何时划到左岸,何时划到右岸,决定着小船的沉浮。

[选择的话题作文

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篇14:以选择勇敢话题

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在我的童年时光中,我经历了许多许多的事儿,其中我学会了勇敢的面对无尽的.黑暗。

有一天,我在院子玩,我想回家只要两三分钟,所以就一直玩,不知不觉就忘了时间,等到朋友们都回家了,我一看表,时针已经指向十点了,我急忙向家的方向走去。

院子里茂密的树木,树下面都有一个个绿色的大灯,这绿色的灯光照在了树上,好像一个个张牙舞爪的绿色幽灵,风一吹,树枝“吱吱”作响,我心里一害怕就想到了他一定要吃掉我,那长长的胳膊,锋利的牙齿,不由得加快了脚步,“咚”的一声,我还以为撞到鬼身上了,“啊”得大喊,“不要吃我,不要吃我”。闭上眼睛等待,可是好久都没有声音,我抬头看,原来是电线杆,我害怕的一路跑起来了。两边是草丛,“沙沙”的,不停的响,我害怕随时从草中跳出两个血肉磨糊的鬼,伸出手来抓我的脚,把我拖到草里去,这时吹来了大大的风,月亮好像也被乌云遮住了双眼,好像不忍心,看接下来的情景。

我看到一个个灯慢慢的关了,好像世界一点点进入黑暗中,心咚咚直跳,我拔腿就跑,我跑呀跑,终于快到了,可是总觉得后面有人跟着,吓得我魂飞魄散,腿都软了,我告诉自己,鬼来一个,我赶走一个,我不害怕你。我终于回到了家门口,我借着路灯一看,原来是自己吓自己的,是影子跟踪着自己。

我打开门,吃了两个汉堡,压压惊,“哐”的一声,我气喘吁吁的倒在了地上,累得不想起来,在这一天我学会了勇敢。

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篇15:以感恩为话题的作文:十八岁的选择

全文共 828 字

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十八岁的我们正面临着心灵的选择。十八岁的选择悠扬而壮烈,如楚王项羽与虞姬在乌江之畔的诀别;十八岁的选择清冽而浩瀚,如释迦牟尼在菩提树下的苦冥,使佛教源远流长;十八岁的选择刚劲而缠绵,是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的绝唱;十八岁的选择悲切而欢乐,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言。

关于十八岁,我们每一个人都有太多太多的感受,迈向成人的第一步便是学会担当,学会负责。对自己负责,对父母负责,对家庭负责,甚至对社会负责。苏霍姆林斯基说:“责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必备的。”责任心,即自觉地把分内的事情做好的一种心情,是每个人都应拥有的人格特点。古今中外,责任感是人类伟大的情怀之一,是人类最高贵的品质之一。对于十八岁的我们来说,责任感可以是心系天下的伟大情怀,也可以是对家人,对朋友的普通情感;可以是报效祖国的伟大抱负,也可以是勤勤恳恳做好工作的朴素情怀。十八岁了,我们应该为自己的未来选择担当的与责任。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。成人了,我们也应该把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母,感恩一直给予我们谆谆教诲的恩师,感恩一直风雨同舟的同学朋友。学会感恩,一次小小的帮助,一句轻声的鼓励,一个温暖的眼神,这些都值得我们去感恩。十八岁了,我们应该褪去稚嫩,学会像一个成年人去感恩。

十八岁,我们还应选择忙碌。蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。现在的我们正处在一段人生重要的路途,我们要做的也有太多太多,忙碌会给你带来充实的人生,给你美好的未来奠基。十八岁了,我们还有什么理由选择懈怠呢?我们还有什么理由不拼不博不忙不追求呢?

在美好的十八岁,我们应该舍弃稚嫩选择担当,舍弃怯懦选择勇敢,舍弃疯狂选择脚踏实地。

选择是艰难的,为了梦想,为了证明,我们就应做出这些选择。我们的选择,我们相信!

[ 以感恩为话题的作文:十八岁的选择

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篇16:自己的选择九年级话题

全文共 673 字

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人生路上有许多的三叉路口,朋友可以给你建议,但最终做选择的是你自己。——题记

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着选择,选择人皆有之。

哎!中午又要考试,面对这件事情,我别无选择,心中很是无奈,虽然考试已成了习惯,但是一张张试卷,每一张都刻骨铭心的记在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在无时无刻地提醒自己,为了能考好,没有其他选择,只得努力,努力……

我抱着书狼吞虎咽,也不管能否读进去,初三是个紧张的时期,我们面临着升学的选择,还是打工的选择,人们常说,初三来得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一时的快乐,到初三的无所谓,现在已经过渡到初三了,我想我绝不能再放纵了,我要选择一份美好的有前途的未来——

拿着提前已经准备好的作弊纸条,是抄还是不抄?拿着已经折好的纸飞机,是飞还是不飞?看着黑板前老师辛勤地讲课,是认真听还是不听?刚要说话,却发现旁边同学做个噤声的动作,是说还是不说?

我们都在面临选择,不管是小事还是大事,罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了选择,习惯了思考,习惯了承担错误的选择给我们带来的惩罚。

玉不琢,不成器。我们在选择中成长,当然我们要学会选择,习惯选择——

习惯考试不作弊,习惯不随手扔垃圾,习惯不说别人的坏话,习惯尊重别人,这些选择也许好,也许坏,选择像一场游戏,答对了有奖励,答错了,留给你的只有伤害。

在生活中,我习惯了生活,在学习中,我习惯了学习,在选择中,我习惯了选择!更习惯作正确的选择!

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篇17:以“选择”为话题的

全文共 1608 字

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选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

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篇18:以选择为话题的初一作文

全文共 391 字

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人的一生经历了太多的事,人的一生受过很多伤害,可是又有多少人能从中看到希望,看到受伤后的自己,沧海茫茫的世界里,早已迷失了自己,留下的人,却早已满身苍伤!

看见人世间留下的真情和厚爱,又有多少人能够珍惜,看着自己离去的朋友,心里有太多的惆怅,却无法留住离去的心。人生有很多的选择,却自己无法把握未来,心已死,情已伤,仰望青天,一声叹息,一声无助。

看见你慢慢离开我的远程,我只能心里一声祝福,爱已变成了痛,我又何必苦苦去挽留,情是伤,痛更是伤,你的选择,我只有把握,你的爱,我只有放在心里,受伤的心只有自己慢慢愈合,千千世界里,我独自一个人漂泊!

前方的路到底有多坎坷,我无法预料,只有坚定自己那颗脆弱的心,前方的情到底有多长,我无法预知,只有心里那份牵挂。爱和自己最爱的人,只有自己慢慢品尝。你的选择,我只有尊重,你的情,我会一辈子保留,心不堪,却早是烟花一现!

[以选择为话题初一作文

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篇19:以选择为话题的

全文共 452 字

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在很久以前,有一个王国叫小草王国,它们和地球上的人类非常友好,它们把美丽献给了地球,人类也会写一些诗赞美它们。它们和人类就这样友好相处了很多年。

随着时间的变化,人类进入了工业文明时代,可有些人却变得越来越不文明,他们乱踩小草,把小草弄得全身是伤,小草都无法生存了。

于是,小草王国的国王召集了小草王国的全体居民,决定离开这个让它们伤心的地球。从此,地球上没有小草了,所有的草地变成了土地,花儿没有小草陪伴,慢慢地枯萎了,天空少了小草这个好朋友,变得特别爱哭,小乌少了小草铺成的绿色地毯,都飞到别处去了……

地球上没有了蓝天、白云、绿草、红花,听不到小鸟的歌声,到处都是死气沉沉。这里的居民实在忍不住了,他们就改掉了那些不文明的习惯,决定寻找失去的小草。经过地球人不懈的努力,终于请回了小草,他们给小草最肥沃的土地,最好的环境,人们还在草地旁写上了“小草是我们的朋友,请爱护它”。

从那以后,小草王国的居民又回到了地球,再次和人类成为朋友。地球又恢复了蓝天、白云、绿草、红花,小鸟又开始了歌唱,到处都是生机勃勃。

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篇20:生活的选择中学生话题

全文共 666 字

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人生处处是选择,选择是一种智慧,一种潇洒,一种彻底的放弃,一种完美的获取

每个人的选择都不一样,选择需要足够的勇气,需要克服心理障碍,并说服自己。

早晨,我和好友等公交车,上了车,人还真是多,我们费了好大一番劲才挤上去,在车上很颠簸,人们你挤着我,我挤着你,好友也被挤的挪不开脚步。我顺势抓住旁边的一个扶手,正想看看窗外的景色,刚把视线转移,突然间看见了令我胆战心惊的一幕:一个贼头贼脑的染着黄发的男子正把手伸向旁边一位女士的手提包!

我的心猛的一颤,一股冷意顿上心头,没想到这种事情竟然会让我撞见。他慌慌张张的进行着他的行为,车上的人都没有注意到这一切,我的心七上八下的,到底该怎么办?是阻止这一切还是任由事情发生?我想说出来,又不敢,怕小偷回头报复,不说出来,我看不下去这一切。

就在这时一个熟悉的声音在我耳边响了起来:“阿姨让我过一下好吗?我下一站下车。”我还没反应过来怎么回事,好友拉着我就往前走,小偷听见响声顿时收回了那双手。那位阿姨往前面挪了挪,发现手提包有点松,于是警惕的把它拉紧了。小偷看着快得手的东西又不见了,垂头丧气的站在一旁。我猛的一下恍然大悟,是好友的聪明机智阻止了这即将发生的一切。

下车以后,我的内心很是汹涌,我在佩服好友机智的同时内心也感到十分惭愧。自己为什么就没有她那样的勇气?我没有选择说出来而是在那里犹豫不绝。如果再给我一次选择,我也一定会选择好友那样,阻止这一切的发生。

下一次我绝不会逃避。

心灵是一个人的根。面对人生的一次次选择,我们要始终保持一种纯洁高尚的心曲,一种炽热温暖的心情,一颗坚毅不屈的心灵。

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