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暑假作文优秀大全(汇编20篇)

导语:暑假,漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,下面是小编整理的一些关于暑假的作文,欢迎查阅,谢谢。

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《简爱》暑假读后感

全文共 678 字

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简爱》,这个暑假是我第二次看这本书,第一次看是在四年级。

“简爱”“简爱”,我一直以为这写的是一个简简单单的爱情故事,直到看完才发现不是,许是年龄不同,心态不同了吧,看完的感触也不同。

四年级时,说实话,我梦想中的爱情是美好,带着梦幻,如同童话一般,相遇,相识,相知,最后在幸福地白头到老。《简爱》这个故事呢,破碎了我少女时代梦幻般的爱情,即使它的结局是幸福的,是美满的,但对于我来说,过程的痛苦无法让我坚持到好未来的到来,我想,我会放弃的。

然而,现在,时过境迁,再次见到这本书,去看它时。我注意到的不再是爱情。而是他们为爱情所付出的。罗切斯特是一个热情奔放敢爱敢恨的人,如果不是年轻时受骗,那他的一生,也许会是一帆风顺吧!不过,那样他就遇不到与他携手一生的简爱了。

简爱,可以说,她所拥有的童年是阴暗,遭受虐待,在洛伍德学校的生活也不见得好。许是一方水土着一方人。在这种环境下成长的简爱,性格坚强,朴实且独立自生,积极上进,又不失善良的女孩。在当家庭教师期间,她爱上了罗切斯特的同时,罗切斯特也爱上了她,当二人个人准备结婚时,发了变故。罗切斯特已经结婚了,妻子是三楼的那个疯女人。在知道了一切后,简爱选择了离开,因为,宗教信仰,道德准则都不允许简和一个有妇之夫因为爱情而在一起,哪怕对方的妻子只是一具活尸。不过,好在后来他们还是在一起了,历经磨难后,属于简爱与罗切斯特的爱情终于开出了花。

故事,让我感动的是,哪怕罗切斯特,眼瞎了,腿残了,但简爱仍选择和他在一起,爱一个人,就应该爱他的一切,包容他的一切。

我相信,即使爱情没有童话般美好,但一定和童话一样幸福。

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篇1:暑假300字优秀作文

全文共 304 字

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我开始了新的暑假。我没有学舞蹈,也没有学作曲,而是开始了我的武术生涯。在武术中,我最不能忘记的,就是学习刀法。

我去年学了武术,但今年我是一名老学生。教练刚教我怎么用刀。刚听说教练要教刀。别提我有多开心了。太晚了。当时,教练已经拿刀进屋了。我一阵风似的跑到刀前,拣了一把刀。我正要拿出来,世界上没有免费的午餐。教练说:明天大家拿35块钱当购刀费。虽然35对我来说已经很多了,但是看看刀,多给我点。

第二天,我急着给教练付了刀钱,拿着刀出去了。教练教我们的时候,我们觉得带刀指挥。虽然很重,但我们足够强壮,可以拿起刀开始教学。每个人都挥舞着手中的刀。在太阳的反射下,刀闪着金光,像一把金制的刀,金光闪闪,耀眼夺目。

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篇2:暑假阅读《傅雷家书》读后感

全文共 813 字

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我们先说说傅雷先生,第一次听说这个名字以为他是外国人,可他是我国著名文学翻译家和和艺术评论家,看来我真是孤陋寡闻这么著名人的我都不知道!

一开始听说《傅雷家书》的时候,就特别想看,就买了一本,可是里面的内容让我感到枯燥乏味,只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已,没有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔细看傅雷先生及夫人所写的书信内容你会发现书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。

傅雷先生的教子方法独特,用书信的方式教育远方的儿子,当然中间透露出傅雷先生对自己孩子的牵挂和爱。无论是做人还是做事,傅雷先生总是耐心在书信的指导孩子:把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情。或许有的人认为这是一种唠叨,这不是唠叨,这是爱,是无私的父爱,是不求会好的父爱。父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了,父爱在无形中教你如何坚强、自立。

离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷先生在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。

傅雷先生对儿子孜孜不倦的教诲,是许多家长的好榜样。但我不希望家长不要只学傅雷先生的一个“打”字,那样光打孩子只会给孩子带来无尽的痛苦,要是“打”会有乐观的结果,那么孩子们还有什么生活的余地。我只希望家长能用平和的口气和的口和自己的孩子好好谈谈。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!

父爱是一座灯塔,远航时指引我们冲破迷雾找到正确的道路。父爱犹如母爱,是无言的付出,他默默的关注孩子的的一切,防止孩子迷失在远方。傅雷先生就是父爱的代表,濯洗我们的心灵。

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篇3:一年级我的暑假

全文共 402 字

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我的暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。

我的暑假是快乐的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。

我的暑假几乎都是在家里面度过的,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。

在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。

我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。

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篇4:二年级暑假

全文共 251 字

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大家都知道暑假是一年最最热的时候了,可是吹空调又不好,怎么办呢?对,去游泳!

我换上泳衣,套上泳帽,带上泳镜,全副武装,下水!

我跳下水,开始练习!我把左手叠在右手上,左脚勾起,脚掌贴在墙上,脸朝下,在蹬腿,“哗”

!的一声,这时我肚子朝下,开始打腿,“噼啪噼啪……”接着用手划水。

手一开始时叠在一起的,划水时,右手先开始划,右手手臂升值,贴近身体向下,再生出水面,这是脸向右转,吸气!之后右手在方的左手上,左手在向右手那样划,刻画的时候不用吸气只需吐气(在水里吐!)就这样手脚并用,看看你,到底能游多远吧。

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篇5:我的暑假生活的小学作文

全文共 281 字

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在今年,我度过了一次难忘的暑假生活,因为我结识了许许多多新的朋友。

一开始,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

这就是我二十多天的暑假生活,它让我特别的难忘,这是迄今为止我度过的最难忘的暑假生活。

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篇6:我的暑假生活作文400字左右

全文共 421 字

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暑假的一天,我和妈妈去凤凰山游乐园玩。

凤凰真漂亮! 山川秀美,树木翠绿,花儿盛开,人群熙熙攘攘,交通川流不息通畅。 小贩的叫卖声,汽车的喇叭声,孩子的游戏声,交织成一首美妙的交响曲。

我迫不及待地想进入游乐园。游乐园里人头攒动,热闹非凡。有些孩子玩过山车,有的玩海盗船,以及玩青蛙跳。我们登上摩天轮,眼前突然刷新,突然。摩天轮良好的高啊!低头一看,让人胆战心惊。凤凰美女,一眼望去,像一条蛇,山间盘旋蜿蜒;泾河像长带,一直漂流到的距离;人们喜欢上你来我往地板上的蚂蚁;车子就像是一个长腿火柴盒,跑得快。

从摩天轮上下来,上了碰碰车。 一脚踩上油门,飞驰而去,眼睛就会迎上另一辆车,我的眼睛和手迅速地猛踩刹车,躲过了一场灾难。 我正在庆祝自己,结果发现又有一辆碰碰车向我冲来。 我向右急转弯,那辆车直冲我冲过来,撞上了我周围的铁丝网。 我妈妈总是说我是个很棒的司机。

这段经历,给我枯燥乏味的假期生活增添了无限的乐趣,时间很长,冲到了那条欢笑的路上。

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篇7:实用我的暑假生活

全文共 333 字

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暑假里,有很多的事情发生,但最令我印象深刻的是那件事。

那天,我和奶奶在扫地,她手握扫帚,扫一下退一下,那扫帚上有很多的叶子,那些废纸烂树叶经过她的扫帚,再顽皮的也会变得服服帖帖。忽然,她蹲了下来,扫帚放到了一边,身体紧靠一棵树,她那个动作很好笑,只见她的胳膊在艰难地动着,那张布满皱纹的脸颊一下子变得严肃起来,额头上的青筋露了出来,几颗豆大的汗珠顺着灰黄的脸颊淌了下来。我忙走过去关心地问她怎么了,并说还是我来扫地吧。

她笑了,脸上的皱纹一下子舒展开了。她慢慢地站了起来,一只手轻轻地捶了几下腰,说没事的,就又捡起扫帚在树洞里掏了起来,不一会儿,就掏出了许多废纸烂果皮。她端着簸箕,把脏东西都收了起来,这时,她那苍白的脸才泛起了一丝丝红晕。

就是就件事,让我至今难忘。

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篇8:我的暑假生活六年级作文

全文共 559 字

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一到暑假心中便有无尽的快乐与兴奋,自己终于解放了,红花绿树也比往常更加充满生机。

今年的暑假异常炎热,大地仿佛大蒸笼炙烤着,一出门那汗水便肆无忌惮地往下流,自己好像已经蒸发了,浑身飘飘然。哎,不能出门了,好不容易有机会出去见见世面就要被着无情的夏天给掩埋了,不过有网络,网络在人们生活中是必不可少的,网络让我长上了千里眼,让我看见了世博会,那一个个展馆五花八门,让我大饱眼福;还让我看见了许多风景名胜,祖国的大好河山尽收眼底;宇宙中的奥秘也引起了我的奇思妙想;网络让我成为了上知天文下知地理的“小神童”。

好久没见哥哥姐姐了,真想他们,网络也可以来帮忙。现今社会,谁没有QQ谁就落后了,姐姐哥哥们也不例外,这样聊QQ打几个字可比写信快多了,从早聊到晚都不是问题,网络让哥哥姐姐们不在疏远,谁都不再是“烂柯人”,网络还让我结识了许多新伙伴,让我的暑假生活不再寂寞。

无聊的时候还可以打打游戏,娱乐娱乐,有许多网络游戏让人一见钟情,那一个个惊心动魄的战斗场面让人仿佛身临其境,即使在疲劳,也让人身心舒畅。

网络还是个随叫随到的售货员,姐姐妈妈最喜欢购物,有了这勤劳的售货员,姐姐和妈妈可开心了登陆淘宝网应有尽有,而且样样打折,如有心仪的物品,几分钟便送货上门……

网络让人们享受更多方便,网络改善了人们的生活,网络让暑假生活更精彩。

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篇9:《简爱》暑假读后感

全文共 639 字

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简爱》一反传统小说做女主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,而是写出来了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。作者夏洛蒂勃朗特温柔、清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管家境贫穷,从小失去了母爱,容貌不出众,但也许正是这样的灵魂卑微,才写出了这样震惊全世界的小说《简爱》。

主人公简爱是不幸的,她自幼丧失父母,唯一爱她的舅舅领养她又早逝。她过着流离失所、任人驱使的生活,饱尝人情冷暖、世态炎凉的痛苦生活。为逃避严酷现实,她把自己的感情寄托在酷爱的书和大自然上。书丰富了他内心的感情世界,陶冶了他的性情;苦难又磨练了他的意志。这使他养成了坚毅的性格。

在这个社会没有所谓的自由恋爱,纵使卑微,简爱依旧保持了一科出淤泥而不染的心。她积极向上,身为一个旧社会女性,依旧保持了应有的自尊。

简爱与男主角罗切斯特的爱情波折,使简爱的个性得到了充分体现。当简爱发现自己爱上罗切斯特时,他很清楚的意识到,横在他们之间的代沟:罗切斯特出身豪门,十分富有,是英国上流社会的绅士,而她出身卑微、不名一文。

简爱虽然外表不美丽,但心地善良。他聪明好学,自尊自爱。尽管社会地位卑微,但决不自甘堕落。而当今的社会,人们都选择金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。尊严去哪里了?这种爱情,犹如一杯清水,滋润着每个人的心灵。

简爱为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来的男尊女卑社会里饱受欺负的姐妹们喊出了心声,也许,这便是他至今仍是全国各地读者最爱阅读小说之一。

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篇10:关于暑假安全观后感

全文共 322 字

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为了增加小学生的自我保护和防范意识,使学生们度过一个“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小学于今日利用班队会的时间,对全校学生进行了暑假安全教育。

班队会上,老师生动的肢体动作和幽默的语言,通过多媒体课件,围绕着小学生假期消防安全——通过火的危害教育孩子不玩火、不玩电、逃生中的自我保护知识;交通安全——安全出行,遵守交规;以人为本——教育孩子不做与自己能力不相适应的事,对孩子不提倡参加不适合小学生的假期的校外活动,形象生动地向在场的小学生们传达了假期在外的安全知识。与此同时,碧湖小学特向学生家长发放《防溺水安全承诺书》,要求家长要关注学生的暑假安全教育工作,特别是防溺水教育工作。要求家长积极配合学校组织孩子进行假期安全宣传教育工作。

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篇11:我的暑假生活

全文共 271 字

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时间过得真快,暑假一晃儿就结束了,在暑假里,我练习了古筝,真让我难忘。

在弹古筝的时候,我要先带上指甲,然后把手放在琴上,琴弦有21条,最开始的时候都要苦练基本功,要练习基本弹奏指法——打、勾、抹、托一小时,一遍一遍地反复练习,练得我精疲力尽,那时就想回家有多好,有多好。可以看电视,可以玩,可是只能想想而已,中间练习的时候我因为太累了,我还趴在古筝上哭起来,结果古筝老师走过来,她说:“王冠云一定要加油!”听了老师的话,我心里也对自己说:一定要加油!经过我的一个暑假的刻苦练习,我通过古筝了三级考试。

为此,我好高兴和骄傲,这就是我的暑假生活

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篇12:暑假游记

全文共 506 字

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暑假,妈妈带我去了香港的南丫岛。从码头出发,经过一条条弯弯的小山路,我们终于来到了海滩。

那里有蓝天白云,有一望无际的大海,一波接一波的大浪和绵延的沙滩。还有非常多的人在晒太阳呢!看见如此壮观的美景,我迫不及待地冲向大海。我们在海边踢浪,在浅海里拍水、游泳,还租了特大的泳圈当作“小船”坐在上面随浪而漂流。一个大浪突然扑过来,我的“小船”被冲翻了,我也被冲到海里,海水好咸啊!

我玩了快一个多小时了,妈妈就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙滩上。突然感觉有一些东西在刺我的脚,我低下头一看,原来有许许多多的贝壳碎在沙滩上呢!我再向左右两边各看了一会儿,不只是我这一片有贝壳碎,而是两边的沙滩有多长,贝壳路就有多长。我在想,为什么有这么多贝壳碎呢?我一直在观察,突然,往后一看,原来是大浪把海里的贝壳冲上这里来的。虽然踩上去有点痛,但只要放轻脚步慢慢走,就有点像脱掉鞋子踩鹅卵石的感觉那样,还是非常舒服的呢!当我正看得入迷,妈妈就喊:“儿子,你在那里干嘛呢?快回来休息!”

南丫岛不只是给了我快乐,还让我发现了大自然的美景。其中印象最深刻的是那条贝壳路,除了好看以外,还让我捡到了非常多漂亮的贝壳。这次旅游我特别的开心!

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篇13:小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇14:快乐暑假的

全文共 385 字

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我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡,渐渐变大,最后种皮就破裂,生出了根。它的根就是白颜色的,十分细,好像一碰就会断似的。之后,它的种皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后,从豆肉中害羞地探出了绿豆的子叶的小脑袋,多可爱呀,嫩绿嫩绿的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

过了不到一个月,它们已经开花了,小小的,黄黄的,可爱极了。

又过了不久,便结了十多个豆荚,都就是各式各样的。有的胖,可就是里面只有三四颗绿豆;有的瘦,但又很长,能在里面拿出十一颗绿豆;有的又瘦又短,只拿到了一颗绿豆,真就是可爱。

最后,我把豆荚摘了下来,数了数,居然都有一百多颗了,可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。

这就是一次快乐的丰收。

还长着细毛呢。

“嗯,到时候了,我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是,我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。

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篇15:我的暑假生活优秀作文500字

全文共 509 字

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盼望着,盼望着,暑假终于来到了我的身边,今年的暑假一定是属于我的。

今年我的暑假是一曲非常美妙的交响曲。

第一章乐曲:来到补习班。妈妈每年的暑假都会让我去上一些补习班,这是因为我在家里没事做,就会去烦她,瞧!妈妈又来跟我说补习班的事了。“女儿,你要去上上什么补习班了吧!”妈妈问我。我回答道:“上什么班呀!作文班?舞蹈班?写字班……”想了很久我决定了我要去上作文班和舞蹈班。我向妈妈请问了这件事,妈妈很乐意的答应了。

第二章乐曲:与作业来交战。每天上完补习班,我就回到家中,刚要打开电视的电源,妈妈就来喊了:“你不写作业又开始看电视了,你什么时候写作业啊?”听完妈妈说的话,我赶忙跑进房间写作业。老师这个暑假布置了好多的作业,但是,我每天都会做许多,不到二十五天我的作业就被“打败”了。

第三章乐曲:开心之旅,暑假刚开始,妈妈、二姨就把我和弟带去了旅游,我们来到广州的水上乐园。来到水上乐园,我们先换上泳衣,来到了最大的泳池,那里可以冲浪,我和弟弟特别的高兴。浪变得越来越大了,我和弟弟坐在了双人游圈上冲浪。啊!我们两个人异口同声的大喊了一声。我们好不容易才游到了中间,又被大浪拍打了过来,真是刺激呀!

暑假的交响曲可真美妙呀!

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篇16:暑假的作文400字

全文共 477 字

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暑假里,我不仅真正体验过,并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程,回想起来真有点津津乐道。

暑假中,买书、读书和藏书便成了我最快乐的事,因为它不仅是我的嗜好,还让我丰富了知识,增长了见识。俗话说:“书中自有黄金屋”。

从同学那借来的书总要沐浴更衣,沏茶到水,细细品位几番,然后,字字研磨,彻夜苦读,读完后哈哈大笑,拍案而起,不失为一种快乐在其中。

自己买来的书更加珍惜,如获至宝,生怕有那一页被弄坏了,然后翻了又翻,爱不释手。

读书是一种乐趣。古人云:“读书百遍,其义自见”。又曰:“读书破万卷,下笔如有神”。所以,多读书的好处不言而喻。

收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”,拿在手中的宝石不觉珍贵,路旁拾到的银币却如获至宝。有时,在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志,都舍得花几个钱买下,就算没时间阅读也罢,收藏它也挺值得。

果真如此,我想:“在这个漫长而又短暂的暑假,我的收获也蛮大的,当然快乐无处不在,无时不在,只要你真心诚意把它当作你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

拿起你手中的书,把握你难得的机会,走你脚下的路,相信明天定会:“豁然开朗,春暖花开”。

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篇17:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 492 字

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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篇18:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 402 字

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这是一本关于蒙古小狼的奇书。作者是满怀着深深的忏悔来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中,从未遗忘。

本书所描绘的是一只吃奶的小狼成长到一只凶狠的成年狼的故事,从它的身上,让我们感悟到了许多。在世界历史上,能攻打到欧洲的东方人,都是游牧民族。没有狼,世界历史就写不成现在这个样子。

它让我读出:深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调与草原苍狼幽怨、孤独、固执与亲情呼唤的仰天哭嗥,都是悲壮的勇士面对长生天如歌的表达,它们那种视死如归的精神,永远值得我们学习。

在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。

但是,由于当年的大量捕杀狼,此后,草原狼群再也没有回到过额仑草原。拒绝服从、拒绝被牵,是一条真正的蒙古草原狼作为狼的绝对准则。

狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。

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篇19:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 371 字

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我是一头狼,我便为我的图腾;而姜戎便为我的头狼。——题记

这本书由狼的小故事串起,狼是这本书的灵魂。狼的每次侦查、布阵、奇袭,把握天时地利,总能化险为夷。

狼是智慧的。它们从不打无准备之仗,发现、踩点、伏击,那行云流水般的动作,好像是得了《孙子兵法》的真传。

狼是团结的。狼总是群体作战,无论与屠户周旋还是围困大青马,它们从来不会抛弃任何一名战士。

狼是勇敢的,但不是有勇无谋的莽夫。只要头狼一声令下,哪怕群狗围困、四面楚歌,它们也不会怯懦;与大青马为敌,敢毫不迟疑的咬它的肚皮。狼是草原上真正的王者,谁与争锋?

我愿为一只狼,我冷酷无情,我也所向无敌!

我习惯于奔跑,藐视眼前的世界,谁敢挑衅,我将用敌人的鲜血染红它足下的土地。我是狼,是造物主创造的王!

我喜欢耳边风的呼啸,沙石漫天,电闪雷鸣,血肉纷飞的厮杀过后,在月凉如水的夜晚,默默舔舐我的伤口……

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篇20:关于学生暑假优秀

全文共 367 字

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漫长的暑假就要结束了,我除了学习还参加了许多的活动,最有趣的要数“抓鱼”了。

那天我来到乡下,和我的小爹爹去抓鱼,我们一来到河边就可以看见清澈见底的河水,透过河水就可以看见活蹦乱跳的`鱼儿,我迫不及待地冲向河里,我和小爹爹比赛抓鱼,我走到一条鱼的后面,可是鬼灵精怪的小鱼看见了我,我一抓它,它一闪,我一下子给摔倒了,我怒火万丈下定决心一定要抓住它,我手忙脚乱的追了上去左抓抓右抓抓。

果然功夫不负有心人我终于抓住了那条鱼,可是再一看自己已经成了个“落汤鸡”。不过因为抓住一条鱼有了收获心里还是很高兴。我对小爹爹大喊:“我抓住了一条鱼”。小爹爹说:“才一条,我都抓了一桶了!”我跑过去一看果然如此我差点晕了过去!

今天我真开心,虽然输了,但是因为不论输赢,让我从中得到了收获,也得到了快乐,做人也好比是抓鱼,只要努力了,用心了就一定会有收获。

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