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学校举办“爱耳日”宣传活动简报 - 开学吧

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家长学校的活动(通用19篇)

七一,党课活动是对于党员的一种观念、意识的增强。开学吧小编整理了活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

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学校举办“爱耳日”宣传活动简报

全文共 379 字

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为增强孩子的自我爱耳、护耳意识,3月3日,全国第十七个“爱耳日”,开发区实验幼儿园开展了主题为“爱耳护耳,健康听力”的宣传教育活动

活动中,老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式,让孩子们知道怎样爱耳护耳,引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生,并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如:“如不要去噪音太大的地方、洗澡的时候,水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等,孩子们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。同时,幼儿园还利用家长园地、班级QQ群、家校通、幼儿园微信平台等多种形式向孩子、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传,提高了大家的自我保护意识。

通过此次活动,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

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篇1:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

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尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

___

年 月 日

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篇2:2024学校寒假致家长一封信

全文共 1186 字

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尊敬的家长朋友:

光阴荏苒,XX年悄然而至。在家长学校的这个讲台上一站就是XX年。回首走过的路,得到了无数的家长的支持、配合、鼓励、任、陪伴,宽容。

当我一次一次的讲座,活动后,你们渴求改变的的眼神和掌声是我继续在家长学校工作改变、创新的动力。

在这条家庭教育讲师的道路上,我是一边学习,一边实践,一边传授的。我和大家一样,是一个永远的学习者,实践者。

在网络媒体不发达的时代,我是靠推荐书,靠讲座来和大家学习的。在网络发达的时代,我利用了博客,和广大家长学习研讨家庭教育。让家长懂得自己的孩子,了解孩子的学习规律和特点。如今到了微信时代,视频时代。我和大家在微信中成了好友,虽然不曾每天见面,但是,有熟悉感。许多家长阅读我推荐的文章,有不少家长还在回应。

每天早晨,学校门口成群接送孩子的家长,我知道他们热切的心愿,因为,我也是一名家长过来的,我懂家长的心声,你们的声声问候,你们的积极、乐于参与家庭教育的力量是我前行的动力。

我感恩我的领导,是校长郭云海先生发现家庭教育的重要性,不断强调,要抓紧这方面的工作。要带家长和老师学习,创建学习型的组织,是学习的共同体。

有的家长孩子在这所学校六年,就在家庭教育的道路上走六年。有的家长走得用心,走得谦虚,走得扎实,所以收获大。记得为了培养家庭规则意识,我倡议家长制定《家规》不断调整,开家庭会议,写年终家庭总结。我是每年都要带全家人要写年终总结的。自己存在问题,努力的方向。我经常会给我的丈夫,孩子写信。带着家庭的成员进步是做母亲的责任。

我倡导做《家庭行为评价表》对孩子的作业计时,有的家长践行的很好,坚持就会出现奇迹。孩子的时间观念,效率意识,刻在脑海里。

我的工作是追求高效的。为了更有效的推动家庭教育,我建议家长组织班级读书会。只听一次讲座,或者在微信上的碎片化的阅读,还是不够的,而书乃良药,可以医愚。我建议大家先做读者,只有自己开始阅读,孩子才跟着阅读。尤其是阅读经典。系列化的深入阅读。不时浅层的浏览。浏览适合于信息。但是,对于经典的作品,要反复阅读,深入阅读,然后实践,转化成自己的生活智慧。

我们要培养孩子的心性。习惯可以变成一种人格。让读好书也变成我们的习惯。管住自己的言行,做孩子的榜样。

培养孩子的教养。礼在家中最容易培养,而培养有礼仪的孩子,最大的获益者就是家长。

所以家长要明白,做家庭教育不是完成学校老师的任务,是自己的事,做的不好,孩子的全部就回馈给自己。最终,自己承受。

老师只是一阵子,一个阶段。把所有教育的希望寄托到老师身上的家长,首先就失去了家庭教育的主动权,就落后了一步。

家长们不要埋怨,更不要把埋怨的种子刻在小朋友的心理,埋怨是毒。会成为人的思维习惯。会影响人的进步,恶化人际关系,影响身心健康。

一学期很快结束了,我祝愿所有家长身体健康、家庭和乐!孩子进步。

你们的朋友xx

XX年1月30日

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篇3:家长学校心得体会

全文共 1054 字

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孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会

一是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

二是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,小孩的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,小孩茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

三、重视意志品质的培养

许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。如果没有考好,每次都会耐心地询问,搞清楚错在什么地方,这些地方是你不懂还是粗心?然后拿出试卷与她一起分析错误的原因,同时鼓励她要有自信,遇到挫折与失败,要勇敢面对,找出原因,慢慢克服。真正做到胜不骄,败不馁。

四、注重读书兴趣培养

俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时候很爱听故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。到读一年级学了拼音后,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了。

总之,所谓家教,各家有各家的方法,没有一成不变的模式,重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围,引导帮助孩子树立人生目标,让孩子能健康快乐地成长。

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篇4:家长给学校的一封信

全文共 992 字

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尊敬的校长以及老师们!

作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子,你们辛苦了!

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篇5:2024学校开展学雷锋主题教育活动简报

全文共 1266 字

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3月5日,是学雷锋纪念日。2月27日,市文明委要求各县区文明委、各有关单位、兰州新区党群工作部按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,市文明委决定在全市开展“幸福兰州·与爱同行”学雷锋志愿服务月系列活动。

据了解,开展“学雷锋志愿服务月”系列活动,确定了九大内容:

一是在全市开展以“邻里守望、情暖金城”为主题的志愿服务活动。将组织志愿者在社区、广场、商业中心等场所集中开展环境保护、医疗保健、法律援助、科技传播、文明餐桌、文明交通、清洁家园、便民利民、文化惠民、市容维护等形式多样的学雷锋志愿服务活动。市直机关工委要进一步发挥党员志愿者的示范带动作用,依托网格化服务管理平台,组织党员志愿者进入社区,结对帮扶志愿服务活动。

二是开展青年志愿服务活动。团市委组织青年志愿者开展“小手拉大手,拯救斑马线”志愿服务活动、走进敬老院儿童福利院志愿服务活动、“文明服务、微笑服务”志愿服务活动、进社区进乡村献爱心志愿服务等系列活动。

三是开展巾帼志愿服务活动。市妇联组织巾帼志愿者开展“不忘初心·与爱同行”走访慰问活动、“法治兰州·巾帼在行动”维权周宣传活动、“守法律己·共创和谐”法律知识进社区活动、“携手互助·共建文明”巾帼志愿服务等系列活动。

四是开展保护“母亲河”志愿服务活动。团市委等部门组织志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。

五是开展志愿服务征文宣讲活动。市文明办、兰州日报社组织开展以“志愿服务·共筑中国梦”为主题的征文宣讲活动,在新闻媒体开设专栏,积极报道学雷锋活动、志愿服务活动和优秀志愿者事迹,培育弘扬志愿服务文化。

六是开展志愿服务先进典型宣传活动。市属新闻媒体要大力宣传全国志愿服务“四个100”先进典型和我市志愿服务“四个十佳”的先进事迹,各县区进一步深入挖掘我市志愿服务活动的感人事迹,推选参加兰州市第二届“四个十佳”评选活动。

七是开展社区志愿服务活动。重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人。

八是开展兰州好人与市民见面交流活动。市文明办,市广播电视台在全市举办一场道德模范、兰州好人与市民见面交流活动。各县区、各级文明单位要利用道德讲堂等阵地,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式开展志愿服务先进典型宣讲活动。

九是开展“文明交通劝导”志愿服务活动。开展以文明交通志愿者劝阻交通违法行为的志愿服务活动,宣传文明交通规范,倡导文明礼让,劝阻交通违法行为,优化交通秩序,共同营造文明、和谐、有序的交通环境。

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篇6:2024年幼儿园感恩节活动家长邀请函

全文共 318 字

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亲爱的家长朋友:

感恩节将至,为了培养孩子们懂得珍惜爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,我园结合“感恩节”这一节庆主题策划了“感恩有你,伴我成长”半日开放活动。请家长朋友们调整好您的时间,安排好您的工作,快快来参加活动吧!

活动时间:11月22日早上9点——11:30分

活动地点:连西幼儿园

活动内容:

1、教育活动《猜猜我有多爱你》

2、爱心亲子作画《爱心树》

3、手语《感恩的心》

4、蓝丝带感恩语

温馨提示

1、活动当天请家长作为孩子们的榜样,保持幼儿园环境的整洁。

2、活动结束后,孩子们照常在园进行下午的教育活动,如家长带孩子离开,必须告知本班老师。

3、在亲子手语活动中,请家长和孩子们一起动起来,体验一份感恩的心。

连西幼儿园

2016年11月15日

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篇7:学校庆祝“三·八”国际妇女节活动简报

全文共 399 字

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庆祝“三八”国际劳动妇女节,3月5日上午,开江中学实验学校工会、女工委、体卫艺处组织全校女教职工在开江县宝塔坝举行了趣味活动

活动开始前,学校党总支副书记、工会主席覃方平发表了热情洋溢的讲话,代表学校党政工向全体女职工致以节日慰问,感谢大家为学校的发展做出的积极贡献,希望女职工们在今后的岗位上为继续为学校发展再立新功。

本次活动设踢毽子、背对背夹球接力、踩气球三项趣味项目,在活动现场,全校一百多名女教职工个个精神饱满,充满激情,加油声、喝彩声此起彼伏,女职工们全力以赴、你争我赶,平时给人印象睿智、成熟、知性的女教师们,在比赛中都表现出活力四射的另一面。活动大约历时两个小时。活动结束后,学校领导按比赛成绩分别为女职工们颁发了奖品。

此次活动集竞技和趣味为一体,使全体女教师度过了一个快乐的节日,丰富了她们的文体生活,促进了她们的身心健康,充分展现了女教职工们朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。

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篇8:2024年学校运动会家长邀请函

全文共 598 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

我们深知:孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩都离不开你们的关注与付出;我们深知:学校每一步发展都离不开你们的关心和支持。

本园为了更好地实施让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。围绕“我运动、我健康、我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,特举办秋季亲子运动会。开展亲子运动会活动是为了丰富幼儿生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。活动中幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长通过幼儿的表现看到孩子的成长和进步。

活动时间:2016年10月22日(本周六8:50-11:00)

活动地点:童话幼儿园

活动主题:我运动、我健康、我快乐

温馨提示:

一、请您尽量穿运动鞋或休闲鞋(孩子服装要求为白色上衣、蓝色或黑色裤子均可)

二、由于人员较多,请各位家长一定要看好自己的孩子以免孩子走失。(活动要求每个家庭一名家长参加)

三、活动结束后。家长与自己的孩子一同离开,不得让孩子单独离开。

四、对孩子进行安全教育,不能单独活动或者单独离开校园。

五、贵重物品请家长自行保管好(以免丢失)。

对每一个孩子负责,关注每一个孩子成长,是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加运动会,我们期盼您的光临!

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篇9:2024年幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函

全文共 436 字

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亲爱的家长朋友:

圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。常春藤幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!

活动时间:将于2010年12月22日18:00 — 20:00

活动地点:红星饭店四楼会议厅

请您配合:

1.当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便

2.幼儿园统一接幼儿去会场,无需家长单独来接,家长请直接到会场。

3.幼儿有专门的候场室,整场演出将持续1.5个小时左右,家长请勿中途离席。

4.演出结束后各班老师会将小朋友带到一楼大厅,再由家长统一接回。

5.请家长于17:55分前进场,不要去候场室探望幼儿,以免造成幼儿情绪波动。

6.场内座位有限,原则上每个幼儿对应一个座位,如需两个座位请家长预报名。

7.请持学生接送卡进入会场。

8.请保持会场安静、严禁吸烟。

9.请不要吝啬你的掌声给小朋友们大大的鼓励哦。

三之三常春藤幼儿园

2016年12月14日

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篇10:-家长学校心得体会

全文共 874 字

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您好,我也是孩子家长,我感觉您的孩子是没有养成良好的学习习惯,我孩子也是存在这个问题,作为父母心里很着急,但又没有很好的方法改变。下面介绍一点经验吧。

好的学习习惯,不仅直接影响孩子的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。我想不能把好习惯简单地理解为只要求孩子上课坐好、举手发言等外在的形式,其实更重要的是要逐步引导孩子独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。为了进一步培养孩子的良好学习习惯,就应充分地关注孩子良好学习习惯的养成,那么,应培养孩子哪些良好的学习习惯呢?我想谈谈自己的体会和感受,希望对你有所帮助。

首先要 培养孩子上课专心倾听的习惯。首先要认真看,就是看老师演示、板书和动作;第二要专心听,就是注意倾听老师的讲解和同学的回答;第三要仔细想,就是想所学的内容,自己学会了什么,还有什么与别人不同的见解;第四要好好做,就是动手操作学具和做练习。作为我们家长,不能亲眼看到孩子的上课情况,我想除了平时与老师多交流,也可以与你孩子的同学聊聊,平常要求孩子听课时,思想不要开小差或做小动作,注意力要集中。其次培养孩子独立思考、合作交流的习惯。要让孩子积极开动脑筋,乐于思考,勤于思考,善于思考,逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯。平时遇到一些学习或生活的问题,尝试让孩子自己解决,一些问题可以让他和同学小伙伴一起想办法。还有培养孩子从生活中发现知识、应用知识的习惯。知识来源实际生活,我们要培养孩子从生活实际中出发,从平时看得见、摸得着的周围事物开始,在具体、形象中感知学习发现知识。通过寻找发现了许多有趣的知识,调动孩子主动学习知识的积极性。最后培养孩子认真书写的习惯。认真书写能提高作业的准确率,端正孩子的学习态度,养成认真负责的习惯。一年级小学生在做作业的过程中,经常会做做玩玩,心神不定,我们要督促孩子认真完成作业。

虽然孩子形成良好的学习习惯非一朝一夕之事,但由于他们的思维活跃,接受新事物快,因此,只要我们给予他们正确的引导,我想是一定能够成功的。

希望您的孩子能学习稳步提升,生活健健康看

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篇11:学校比赛活动作文400字

全文共 471 字

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气球比赛

“啪啪,啪啪……”教室里传来奇怪的声音,怎么回事?哦!原来是举行了挤气球比赛。

老师说了比赛规则,“两人或几人比赛,每位选手腋下各夹一个吹大的气球,不许用手,只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完,教室里像是炸开了锅,同学们欢呼雀跃,有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了,先上场的是两位男同学。老师一声令下:“开始!”一位同学为防止气球掉下,就弓着腰,叉着腿,像一只搞笑的小鸭子;另一位同学使出了九牛二虎之力,可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子,掉了下来,那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰,上气不接下气。我们开始给他们支招,有的说“在地上打滚”,有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪,只听到“啪啪”的一声巨响,气球变得四分五裂,有的同学吓得双手抱头,蹲了下去。

该我上场了,心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲,气球一点儿也没给我留面子,一直不爆。我看见墙上有钉,灵机一动,夹着气球向钉子上撞,“啪”的一声,气球爆了。我得了冠军,高兴地回到座位上。

今天的挤气球比赛真是太有趣了,我还想再玩一次。

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篇12:暑假学校写给家长的一封信

全文共 701 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20__年_月_日

暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作幼儿园暑假致家长的一封回执单。

4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

__幼儿园

20__年_月_日

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篇13:五一节学校致家长的一封信

全文共 430 字

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尊敬的家长

你们好!

在"五一"国际劳动节即将到来的时刻,我们谨向你们致以崇高的敬意!并和你们的孩子一样,既对你们充满感激,也对你们充满期待!中学全体教职工向各位家长及长期关心、支持、帮助我校的同志表示衷心地感谢和诚挚地敬礼!

1、学校定于4月30日放假,5月8日上课,假期中,学校提出一些建议,供各位家长参考:

2、注意孩子外出时的交通安全,防止食物中毒,玩火及私自下河洗澡等。

3、给孩子制定一个学习计划,多学一点课外知识,同时对原来的课本知识加强温习。

4、给孩子安排一些有意义文体活动,充实他们的业余生活。

5、加强对孩子的思想教育,树立正确的世界观。

6、不要让孩子去不健康的地方,如游戏厅、网吧等。

7、"五一"期间,校园内将进行施工,您的孩子请勿到校园内玩耍。

8、"五一"以后,学生上午上课时间为9:30,中午13:30分下课。下午16:30分上课。

我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期,欢迎您对学校提出宝贵的意见。

祝工作顺利,万事如意,心想事成!

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篇14:2024学校举行助残日活动简报

全文共 634 字

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为了增进社会各界对我校的了解,展示学校一年来教育教学成果,回馈上级领导、社会各界对学校的关爱,弘扬扶残助教传统美德,特教学校于5月19日举行了以“爱心育迟花,梦想再启航”为主题的助残活动

这次活动得到了上级领导和社会各界的广泛支持和关注。5月19日上午,学校进行了文艺汇演,师生才艺展示,参观校园及教育教学成果等活动。双辽市市委书记侯川、副市长栾波、市慈善总会李欣秘书长、市财政局张翠芳科长、市教育局高文军局长以及教育局各科室相关领导等都参加了此次活动。在这个特殊的日子,侯书记还为学校带来了3万元的慰问金,让师生们感受到了殷切的关怀。活动首先由校长安丽致辞,表达了学校全体师生对上级领导及社会各界对学校的关心和支持,简介了学校发展及办学情况。随后,师生们表演了歌曲、舞蹈、三句半、古诗文诵读等节目,精彩的演出赢得了阵阵掌声,这也是老师们教学成果的展示,是孩子们健康成长的佐证。

其实,不仅仅是助残日期间,平时,双辽市的领导及社会各界,也对特教学校给予了特殊的关心与关爱。这次活动的开展,更加凸显了上级领导及社会各界对特殊教育的特别关注,也再次掀起爱残、助残的高潮,为残障学生平等、有尊严地生存,更好地融入社会提供了保障。作为特教学生,更坚定了生活的勇气和做一个自食其力公民的信心;作为特教老师,增添了作为一名特教工作者的自豪感,深感自身责任的重大。决心以更加饱满的热情,更加优异的工作业绩,回报上级,回报社会对我们的一贯支持,在双辽特教发展史上,再次书写壮丽的篇章!

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篇15:家长给学校的一封信六百字

全文共 861 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇16:学生家长给学校的建议书

全文共 1709 字

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学校的服务对象是学生及其家长,因此经常会收到他们提出的一些意见和建议。有些意见和建议可以当即回复,有些可能暂时还无法解决(比如说学生餐厅问题,一直让我们感到头疼,但还要在坚持一年才能实现),还有的本身就是没有地址的信件,解决了也没有办法给与答复。

1.教室开空调的建议

今天上午,有家长打电话到学校,希望给上课的学生开空调。还说如果学校觉得自己困难的话,家长可以出电费。

呵呵,家长的心情我非常理解。这些天上海正处于黄梅天气,每天温差很小,闷热难挨,一个人坐在那里不动,浑身都粘哒哒的,一个班级的学生坐在教室里,每个人都是一个“小火炉”,要是心情烦躁一点,那日子肯定是不好过的。

为什么没有开空调?原因主要有两点:一是不是每一个班级都装了空调,有空调的班级开了,没空调班级的学生家长会提意见说学校歧视,没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校,原来设计的供电容量中没有包含空调,如果将班级现有的空调全部打开,会给整个学校的电路带来严重的安全隐患。

不过家长提出建议了,我们还是决定实验一下。我们将学生调整到有空调的教室里,然后打开空调,还没有将所有班级的空调全部打开,空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议,每个教室只开一只空调,虽然不能让房间里明显降温,但效果还是有一些的。

今天下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会,像电力、用水……等涉及师生生活方面的设施,我们会提出一些发展性的建议。

想起了以前7月份的高考,有好多年每次高考的时候,气温都特别的高,教室里空调肯定是没有的,这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候,让孩子稍微吃一点苦不是坏事,对他的成长会有益处的。当然,这不是为学校开脱,从学校的角度来说,我们也会尽自己的努力,为学生创设尽可能好的学习环境的。

2.对作文教学的建议

前一段时间,一位家长给我写了一份没有署名和地址的信,对高一的作文教学提出了自己的看法,现摘录如下:

高中学习,主要目的就是参加高考,为大学学习做准备。学生写作文一则掌握与人交流的本领,二则就是给考官看,所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文,都是学生自己看书后写读后感,虽然能发挥学生的想象力,但学生在参加高考中平时命题作文写的少,往往在较短的时间内,一旦题目不合自己的意,乱了阵脚,平时语文功底比较好的学生,也不能发挥应有的水平,不能考出好的成绩,高考中成绩的不稳定很大部分在作文这一块。

由此,我建议每星期给学生一篇命题作文,高中阶段最少写150篇命题作文,那么多作文,总有近似高考的范围,如果在高三再抓高考作文,总没有三年抓的好一些。

在出命题作文的时候,要结合高考要求、语文教材、素质教育等方面讨论,语 文老师自己写一篇,而后学生写,用各种方法激励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好,可以加强学生的素质教育,增强学生的政治水平、社会认知水平,不但在高考中写作文时能临难不畏,胸有成竹,而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。

……

关于作文教学,高一年级的语文老师有三年一贯的培养计划,我觉得家长完全可以放心。家长提出的希望语文老师能够一道参与写作文的建议,我觉得很好,现在已有一些老师在这样做,我们倡议语文老师都能和学生一道写“下水作文”。

现在一些学校的作文教学存在一些误区,老师从高一开始,就着手对学生的高考模式训练,将作文分解成几个板块,每一个板块分别训练,然后让学生在考试的时候进行组合拼装。这样训练的结果,学生每遇到作文题,想的就是如何往里套,不去进行思考。

为了改变学生们作文学习的这种状况,我校结合语文阅读课,让学生在阅读的基础上进行写作训练,这本身就是培养学生作文能力的一个环节。我觉得,学生写作文,要把握好以下几个方面:一是要有宽广的视野,这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中,学生会对其中的某方面内容非常感兴趣,那就注意收集这个方面的相关素材,这些素材就是作文的基础;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象,借古喻今,谈生活和人生、社会的意义。因此,既要读书,又要关注现实生活。三是学会从整体着眼,从细微处入手的写作手法。也就是说,眼界要宽广,所举的事例又要具体。

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篇17:学校暑假致家长的一封信

全文共 671 字

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尊敬的家长

您的孩子本学年在校学习接近尾声,首先对您一年来对学校工作的支持表示衷心感谢!

6月24日期末考试结束后,四、五年级期末考试结束后,学生以休息、调整为主。在此期间及暑假期间应特别注意孩子的安全,现将有关事项通知如下,希望得到家长的支持与配合。

一、注意事项:

1、夏天是溺水事件频发时段,请家长务必提醒孩子不去自然水域试水,如想游泳,必须在家长的带领下进行。

2、注意三防:注意提醒孩子在家中的防火、防盗、防电意识,同时也要增强自救能力;一个人在家不给陌生人开门;遇到意外,要沉着应对,及时打电话报警。

3、如果孩子出去游玩,应征得家长同意,最好在大人的带领下进行。出游中,无论在城市中,还是风景区内,都要注意交通安全,过马路看号灯、走斑马线,并注意左右张望。

4、夏天气温高,食物易腐败变质,提醒孩子要注意饮食卫生,不吃不洁食物,防止食物中毒。

5、提醒您的孩子不要进入网吧;不结交社会上不良少年;在家主动做些家务;多读几本有益的书,做好与下学期学习衔接的准备。

二、近期安排

1、6月23日。上午:四、五年级学生不到校,学生在家自主复习,请家长做好合理安排;

下午:四、五年级下午1:40开始考试,考英语、语文,下午4:40放学。

2、6月24日。上午:四、五年级学生正常时间到校,考数学;四年级10:00放学,五年级学生10:20放学;全校学生下午不到校,6月24日—29日在家休息。

3、6月30日上午8:00学生到校参加结业典礼,发放素质发展报告书、暑假作业等。全校10:00放学。

祝您身体健康、合家幸福!

南京市砺志实验小学

二O一六年六月二十日

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篇18:家长给学校的一封信六百字

全文共 526 字

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李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

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篇19:家长学校心得体会

全文共 876 字

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我是蒋宜璇的妈妈,宝贝小名:佳佳,我们家独生子女,外公外婆还有一个舅舅对她十分疼爱。爸爸平时上班,工作比较忙,佳佳从小由外婆和我带大,现在有外婆接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的童年。从小宝宝与外婆在一起呆的时间比较长,所以一直以来有点娇气。有时想教她念念唐诗,念了几句就说好累不想念了,我也随她去。因为我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的心态比学到很多知识更重要。

我们宝宝比较自立,从小自己的事情自己做。记得3岁的时候,外婆没时间把客厅的东西整理好,宝宝说:东西哪里拿来哪里放好,我就告诉宝宝要自己整理好,宝宝马上和我一起动手。我在整理前和宝贝说好时间,就仿佛在和宝宝在做游戏一样。就这样,宝宝学会了整理自己的东西,学会了扫地做家务……我们一直没有刻意去教她学习什么,只是在孩子喜欢的事情上注重强调为人处世的道理。比如给她买一些她喜欢的书,给她讲一些孔融让梨的故事等,让她在看书与听故事中思考这是个怎样的故事。现在她已经很会讲故事了,平时我讲一次故事,她就要自己再讲一次给我听。我自然很乐意听她讲,当一个好听众有时候可比讲故事重要得多,因为我深深地知道“好孩子是夸出来的”!正是因为这“听”与“夸”,使她对阅读产生了浓厚的兴趣。

我们家宝宝爱涂涂画画,总是在报纸上拿着笔涂来涂去。去超市时也很喜欢买沙画,后来我就给她报了绘画课。宝宝很喜欢,到了周六总是催着该去画画了。现在老师夸她这方面有所进步,我也比较欣慰,宝宝能遇到自己有兴趣的事情,就有坚持下去的动力了!她还喜欢跳舞,每天叫我们拿手机放音乐,让我们当观众,每次我们都特别认真地看,使劲给她鼓掌,现在她越来越有自信了。偶尔还出去演出,这次的班级联欢会上,宝宝表演了三个节目,快板说唱、舞蹈和模特秀,大方自信地样子让我简直不敢相信。

总的来说,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的孩子;不同的教育方法,造就不同的孩子。做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,引以为傲。但我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,我们的孩子一定能走出自己的精彩!

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