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我的同学特点小学作文(精品20篇)

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难忘的同学情_小学生作文

全文共 918 字

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“眼眯成一条线,轻轻……”听着欢快活泼的歌曲,可心却莫名地伤感,不知何时,才慢慢从中体会到另一份独特的味道——思念。在白驹过隙间,我度过了小学最后一个春秋,度过了与小学同学相处的分分秒秒,最宝贵的阳光。

这是一首节奏明快的歌曲,是我们众多同学喜爱的,也曾是我小学参赛的歌曲。再度听起这首喜爱的歌,心中充满无限感慨。秋天是成熟的季节,是思索的季节.是回首往事的季节,我似乎要抒发点什么。来到泰州二附中已快半年,半年积攒下的话,这时全都悄悄沉淀下来。骤然间,少时的记忆如箭般穿越时空飞来。

呵!同学们,依稀记得,刚迈进六(1)班时,彼此之间不熟,彼此小心相处。渐渐地,从生到熟。在校时,我们有时冲突,有时友好,有时叛逆,共同编织了一曲美妙动情的歌,一首情感丰富的曲。还记得.同学们一张张熟悉的面孔.神态各异,有的可爱,有的帅气.有的俊俏。那位机灵得可爱,这位忠厚老实……看!陈一鸣,嘴唇松弛,眼皮稍肿,精神萎靡,最令人注目的是粗而乱的头发,可以看出极端的不拘小节。再瞧杨奇,身材魁梧,尽管有点口吃,但在激昂时吐词十分流畅,他有火一样的热情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的严厉。曾记得,周凯、包志、董甫航,我们一起打篮球,在球场上我们并肩作战,那枫爽英姿、优美标致的动作,巧妙地传球,时时引起观众阵阵喝彩。还记得,钱菌牛、桂春帅在跑道上飞速奔跑的身影。那于巷、潘静点新登台表演成功时溢于言表的喜悦至今常在我脑海中萦绕。仇杭安,与我一次次弥漫着硝烟的巅峰决斗,将摩擦时的火星四处飞溅……一切的一切都已成为过去,如今,只剩下我对你们——我亲爱的同学深深的祝福。唉!老同学呀!我永远不会忘记你们,如今思念的泪水时常沾满我的枕巾。

又一阵秋风吹过,枯黄的树叶散散落落,纷纷扬扬。我和你们也在欢笑声中国寻找自己的归宿而分别,如今已各奔东西。是啊,我们现在各自都又有了自己的新朋友,新老师,又都找到了另一片属于自己的天空,都期盼着成功的未来。但我对你们的那份情,那份爱,以及对你们的深深思念,那份美好的祝福,将一直伴随着我,直到永远。

真诚地期望我们能相聚母校——带着各自的喜怒哀乐,丰硕成果,重建在母校,再次畅谈人生,共叙友情。

[难忘的同学情_小学生作文

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篇1:我的同学_小学四年级写人作文

全文共 600 字

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“第一名,林一心。”老师的话轻轻的,但不亚于一声惊雷啊。

今天的作文课上,老师让我们默写成语,要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称,怎么也没想到默写的最多最正确的是林一心。

说起这位先生,真的让人不敢恭维,前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里,吓得全班女生都来看都惊叫---“什么什么……哎呀呀”,而林一心同学呢,伏在桌上笑得全身乱颤。

“特别一提的是,抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有容易写错的字,他,一个字也没错。”

是呀,老师给我们讲过,熟记成语的关键是理解、思考、应用。有的还要了解它的典故,比喻意,引申意,死记硬背是无意义的。

下课休息时,我请教了一下林一心,怎么记的那么多,有什么技巧吗?你看你看,这家伙还真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语,有的一个故事引出几条成语,生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧,我倒说不上,只是……你看,鸡,放在最前面,有鸡鸣狗盗,在第二个字位置,有杀鸡儆猴,在第三个字位置,有小肚鸡肠,在最后位置有呆若木鸡,你看,眼,也可称目,手,有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称,如胆小如鼠,有的有 两动物,如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞……”

哎,这家伙口若悬河的,那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了,只剩下这个颇有学问的林一心。

林一心,你叫我怎么评价你呀---一个让我爱恨交加的同学。

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篇2:小学作文我身边的同学

全文共 631 字

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车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!

看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身边也有着一位关心他人,热爱集体的好同学,他就是苏浩棉.

他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人.

一次,我和苏浩棉一起去买学习用品,在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤,争抢上车,只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来,这时,车开走了.那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后,马上果断地对我说:"追".

天气虽然很热,但是我们却跑得满头大汗,连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说:"歇会吧,累死了".苏浩棉一边跑一边说,"快跑".

车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!"他把提包递过去,老爷爷接过提包激动地说:"太谢谢你们了,你们救了一条命啊!"我疑惑地问:"怎么是救了一条命?"老爷爷感慨的说"你们不知道,这提包里有一千多元钱,是给我重病的儿子做手术用的啊"再见!苏浩棉慢耽误了他的时间,拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊:"老爷爷,你要拿好钱!"

在学校,苏浩棉热心帮助同学,对集体的事更是关心.

[小学作文我身边的同学

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篇3:描写小学同学的作文

全文共 760 字

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小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学

转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。

那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。

不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。

[描写小学同学的作文

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篇4:谢谢你徐瑞秋同学小学作文

全文共 760 字

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星期四的上午,我走进教室,看见同学们手中都拿着抹布,我这才想起昨天下午放学时班主任让我们记得带抹布来搞卫生。糟糕!我把老师的叮嘱忘得一干二净,这可怎么办呢?一会儿被老师发现了一定会挨批评的。这时,汪子怡走过来问我:“你带抹布了吗?”我只好说:“我忘带了。怎么办呀?”她说:“我也没办法呀!”我只好抱着试试看的想法,向周围的同学借借看。

我首先找余梦雪借,她不好意思的把自己的抹布拿给我看,原来她的抹布太小了。她说:“对不起,你可以向苏梦璇借借看呀!”于是,我又向苏梦璇去借。果然,只见她正在展示她的大毛巾抹布。我心想:这下应该能借给我吧?我高兴地大声喊:“苏梦璇,你把你的抹布借给我一半用用,好吗?”她立即说:“这怎么行呢?我这可是一整条毛巾,撕给你一半,这毛巾就稀乱了,就不好用了!”我一听,就十分生气,对她说:“不借算了,真小气!”我又气又急。正在这时,汪子怡大声喊道:“黄宇翔,快!这儿来。”我急忙跑过去,徐瑞秋对我说:“你不要着急,我们俩合用这块抹布吧!”说着,她拿来一把剪刀,把手中的抹布一分为二,还问我:“你想要哪一块?随便挑吧!”我不好意思的说:“你的抹布,你做主!你先挑。”徐瑞秋挑了一块短的,把那块长的留给了我。我真是太感动了,一个劲地对她说:“谢谢!谢谢!谢谢你!”借到了抹布,我的心才踏实下来。

第三节课,老师一走进教室就问:“你们都带抹布了吗?”结果大部分同学都带来了,只有一个同学没有带。姚炎天从座位上站起来,小声地说:“老师,我忘带了。”全班同学都向他看,我看见他的脸红通通的,他一定很难受吧。此刻,我很庆幸,没挨批评,也没让老师发现,多亏有徐瑞秋帮忙啊!我心里对徐瑞秋充满了感激。

徐瑞秋,你真好!谢谢你!谢谢你及时给我帮助!以后,我会向你学习,做一个乐于助人的好孩子!

[谢谢你徐瑞秋同学小学作文

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篇5:我们班的同学小学生作文

全文共 791 字

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我们班同学个个都是生龙活虎的小天使,每人都有自己的特点,使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物,更有一致的共通点,首先,要有自己的特点;再来,要有一颗温柔善良的心;最后,当然要有一颗聪明的脑袋了啊!

首先介绍的是活泼可爱的何升,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学习的好对象。

其次介绍的是文武双全的谢博修,他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。

最后,当然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超过一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁边足足少了她半颗头呢!人长得高,在田径方面当然也有身高优势了啊!没错,她就是本班名副其实的飞毛腿,敏捷的身手和速度,总是能从人群之中呼啸而过,真是厉害!

除了我介绍的三位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。

我们班的同学小学生作文【3】

我爱我们的老师,我爱我们的同学,我也爱我们的校园。

我们班的同学很可爱。也很淘气,学习也都不错。我现在五年级了,在一班。我们班的岳洪杰是男生。他最淘气。他很爱打仗。不过很可爱。我们班的毛新宇长的很帅,是个小帅哥。不过,他很调皮。我们班的王天宝也是很顽皮,但是他很聪明。我说的是我们班的淘气三大王。下面我要说的是我们班的学习三大王。

王摇12岁,长的很高,和我差不多高,不过我11岁。她学习很好,很惹人喜欢。不过脾气不好。同学们不小心碰了下她。她就也打那个同学,她的爸爸是音一小的老师。包萨如拉学习好,长的也好看。本质也好,不骂人。李国新学习也不错,可是他有点会骂人。他的品质不好。

我们班的同学可爱吗?

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篇6:我的小学同学

全文共 227 字

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我有一个同学,他叫李梓奕,我们从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

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篇7:记一次小学同学聚会记叙文

全文共 946 字

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驰隙流年,不知不觉,依然适应初中生活。小学,这已经在中学中令人捧腹的词汇,每每当我想起,总有一股莫名的惆怅。我想要开一次同学聚会!

于是,按照我的念头,在初一期末考试后,我们双桥小学的14届2班的同学开展了一次同学聚会。翻开那薄薄的同学录,一个个打电话询问……“是xx同学么?”“恩,是的。”“我们将要开展一次同学聚会……”……就这样,零零星星的报名了12位同学来参加同学聚会。

到达聚集地的时候,我孤身一人等待着同学的来临。到一个个同学相继到达的时候,感动、感怀、激动的心情无不交织在心头。同学之间无距离,即使分离了数月情义依然不变。那是我们日日夜夜期盼的同学们啊!相聚的时候,我们之间总是无话不谈。

12位成员到齐之后,我们便去了离我们最近也是我们六年春游必去的景点——景山。景山上面有我们的记忆,有我们的欢笑,有我们的那个神秘匣子……

一路上,我们总是欢乐的,互相互诉衷肠,诉说着自己在新学校的感慨。无不例外,我也是。总是担心同学们在新的环境中不适宜生活,担心同学们的生活起居。一路上,我们还回忆着陈年旧事,回忆着我们发生的点点滴滴,我们在一起的日子。回忆总是零零星星的,但是,当我们零零星星的回忆凑到一起的时候,我们的感怀是1+1大于2的。

说着说着,我们到达了一个叫礼贤广场的地方,那是我们曾经春游的休息地。触景生情,往事一桩桩往事再次回首,倏然发现,真的已然成为往事,无法回头。突然想起,那时年幼稚嫩的我们,曾经在这里埋下好多东西,一粒一年级的种子,在初一年级的时候已经成为一棵挺拔的树苗;一颗“玛瑙石”(其实就只是色彩较鲜艳的普通岩石)挖出来,到现在也不会成为一颗金子;一个箱子……对了,还有那个曾经埋下的箱子,那个匣子,存在着我们每一次春游成长的匣子!

可是,箱子在哪儿呢?依稀记得是在一棵桃花树下。可这儿是礼贤广场,桃花满山都是,我们只能凭感觉挖开。伴随着东一句西一句的同学们的意见,我只能凭感觉。“我们是在后花园!”“后花园的石头边!”“桃花边有……”慢慢的所有线索都指向那棵枯老的桃树。在时间的渲染下变的苍老枯黄。挖开,确实我们的箱子在这里。打开箱子,一张张照片勾起了我们思念……

在山上,我们玩了游戏,聊天,就这样分道扬镳了。

不舍,眷恋,可是人总有悲欢离合啊!短短的相聚,感叹万千。

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篇8:小学作文:我的同学

全文共 340 字

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我的同学

我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。

她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。

我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。

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篇9:小学毕业留言给同学精选20条

全文共 1252 字

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1、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !

2、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中的友人。今日一别,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

3、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

4、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

7、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

10、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

12、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

13、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

15、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……

16、有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……

18、紧紧地握一握手,手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

20、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

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篇10:我的同学小童小学生作文

全文共 672 字

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和风徐徐,太阳温暖地照着大地,阳光渐渐吻遍世界。我沉浸在其间,有一丝的不舍,一丝的心动。我的朋友走了过来,拍拍我的肩,说:再见了,朋友,我不会忘记你的,我永远会记得那一次,我与你一起在雨里倾诉,我不会忘记。她的一席话勾起了我的回忆。那天,我没听妈妈的话,没带上雨伞,因为我认为天气好得很,没必要带雨伞。在学校里上了两节课,天公不作美啊,哗哗哗地下起了雨,我看着都着急。

我可怎么回家啊!放学了,看着同学们各个都渐渐离去的背影,我不禁流泪!

正当我着急的时候,小童来了,她一看我的模样,就明白了我的处境。她笑着对我说:你怎么了?来,我们一起回家吧,不然,你淋雨回家会生病的,还怎么考试啊!我望着她,心里不禁感动起来。我故作镇定地说:咦,你怎么还不回家啊?天都快黑了。你不也还没回吗?你不用担心我,我家人会来接我的,你看,天都快黑了,你快回家吧!你看,都这么晚了,你家人还没来,要是有事来不了怎么办?我和你一起回吧。我还没回答她,她已经把我拉进雨伞中。面对着这顶小得可怜的伞,我的身体竟一点也没有湿,再看看元焚,她的身体一半都浸在雨中。看着这般受苦的朋友,我心中不由得涌上一股心酸,我心疼地说:把伞撑过去点吧,小心淋坏了没事,我没事,你可别淋坏了,我还要你这个朋友哪!就这样,我们挨着到了分岔路口。我本想冲出去,没想到,她把我拉了回来,激动地说:你怎么可以贸然冲出去呢?外面很冷的。说完,她便毫不犹豫地冲了出去,大声喊:我要回家了,你小心点,明天见!

繁花络绎,如梦逝,风吹花残留。时间消逝,但我把这记忆珍藏在我心底的宝箱里,一一细数着,回忆着不曾忘记。

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篇11:小学作文500字我最信任的同学

全文共 657 字

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以“我最信任同学”为题,写一篇文章,做到中心突出,叙事具体,语句通顺,不写错别字。写500字左右。

我着急地站在学校门口,口里不断地叨念着:“来?不来?”思绪一下子飘到了那个星期五的中午。

星期五的中午我带着15元钱到书店里买书。正在书架上左挑右拣时,有一种熟悉的声音从我的耳边响起,引起我的注意。我一扭头,朝门口一望,小琦正笑眯眯地看着我。

“嘿,你来买书吗?”小琦进入书店,走到我的跟前说。“对!来买这个月的《青年文摘》。”我望着她纯洁的眸子说道。她眼里环视一下四周,然后贴着我的耳朵说:“小慧,你可以借我15元钱吗?”她的话轻飘飘的,可在我的心里却是沉甸甸的。小琦信得过去吗?她会还给我吗?她用钱干什么呢?一连串的问题顿时浮现在我的脑海里,让我犹豫起来。望着小琦脸上的红晕,最终我还是借给她了。小琦一脸的感激,握住我的手说:“谢谢你,我一定会还给你的。明天在学校等我!”说完,就握着我的15元钱走了。

想到这里,我不紧后悔起来,因为天已经拉下脸来,准备大哭一场。我没有带伞,怎么办?不想到的,可还是来了。天空不一会儿就下起了倾盆大雨。我的心并没有被雨冲刷得清凉,而是越来越沉闷了。忽然,在雨中看到了一张熟悉的面孔——小琦撑着伞,手里还是紧紧握着我的15元钱。我又惊又喜,真的来了!“还给你的,对了,那我的伞回家吧!”小琦递给我15元钱,对着我,又把湿漉漉的伞交给我,就冲进了雨中。“哗哗”,看着消失在雨中的背影,我站在原地,有一种敬佩之情油然而生……

小琦,你就是我最信任的同学!

……

[小学作文500字我最信任的同学

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篇12:勤奋的同学小学生作文

全文共 620 字

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俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

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篇13:小学生作文夸同学的闪光点

全文共 425 字

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我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

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篇14:关于描写同学的小学作文

全文共 526 字

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我们小组有个组员,他的名字叫柳忠硕。喜欢体育,爱用拳头解决问题;不爱学习,总是抄袭别人的作业。

他剪个蘑菇头,瓜子脸,一双锐利的三角眼,浓眉毛,厚嘴唇。每当有人惹怒了他,我告诉你,那个人可就完了。他生气时凶凶的,像只豹子似的,眼睛睁得滴溜圆,死死地盯着那个人,嘴闭得紧紧的,能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的,发出声响,那神情仿佛要吃人似的,凶得呀!惹他的人吓得魂都快没了,因此在班里谁都不敢惹他,大家送他外号“恶霸”。

其实,他也不是一无是处,他还是一名优秀的足球队员呢!一天中午,我刚来到学校,就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢!我想:这下高兴可完了,敢惹他!可又一想:高兴可是个大长腿,也是个中高手,究竟谁能抢到球呢?还不好说。这可是一场好戏啊!我得好好看看!心下想时,只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活,左一踢,右一踢,把球踢得很远。高兴也不甘示弱,紧追其后,他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去,缠斗了一会儿,高兴抓住一个机会,一拐,把球拐跑了。这个时候你再看,柳忠硕发了狠地冲向高兴,大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇,所以练体育时,经常受伤。

这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕!

[关于描写同学的小学作文

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篇15:我的小学同学

全文共 666 字

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我最好的同学是彭浩明了,因为他喜欢帮只人,他读书很用功,每单我有题不知道作的时,他就会帮主我,说题是这样作的。

第3篇:我最喜欢的同学

有这么一个同学,不仅她魅力四射,学习非常专心致志。于是,我深深地喜欢上她了。

他有一个像三角形圆的脑袋,细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她:要整你和母老虎,要整你是因为男生都把姚珍妮中的姚改为要,珍改为整,妮改为你,所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

姚珍妮她每一科目都是优秀,人又非常地美丽,我跟着她一定有大好收获得。姚珍妮就像美丽的白雪公主,而我就是那英俊潇洒的白马王子。

我记得有一次,我在上QQ的时候,一不小心发了四个字,那就是:我喜欢你。可他有许许多多的含意,有:我喜欢你的学习,我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的,晚上睡觉的时候肯定会害怕的,我希望姚珍妮别上QQ,这样他就不会发现了。

到了晚上睡觉的时候,我的心扑通扑通地跳,怕明天姚珍妮会对老师说吗?真是猜不透,只好等到明天才可以揭开答案。

到了星期一,姚珍妮就马上跟王老师说了,我肯定姚珍妮昨天有上QQ,要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会,王老师叫我去办公室,到了办公室,我的心扑通扑通地跳,到了王老师的面前,王老师问我:“你上QQ的时候对姚珍妮说了什么?”我小声地说:“我喜欢你。”王老师说:“小孩子不要谈什么恋爱,小孩子要好好地读书,你马上去跟姚珍妮说对不起。”

到了姚珍妮的面前,我就大声地对姚珍妮说了一声:“对不起。”不知道她原谅我了没?真是猜不透。

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篇16:我的小学同学

全文共 1371 字

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他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终。

记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑,宽容而憨厚。或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

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篇17:与小学同学一起度过的时光作文700字

全文共 705 字

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转眼间,我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子,那可真是快乐啊,因为那时候的我们童言无忌,天真无邪。

一年级,我们踏入校门,你们和我互不相识,我们却坐在同一个教室里,是缘分使我们坐在同一个教室里,让我们互相成为同学

二年级,我们已经互相认识,并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑,调皮时还扮鬼脸。

三年级,那时候的我们不知道团结是什么,也不知道班集体是什么,更不知道班级荣誉是什么。但是,一次拔河比赛让我们知道了这些。

班主任告诉我们要拔河比赛,我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩,除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说:看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候,因为平常不努力,所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时,听见其他班的同学在说:“看,那就是某某班。”

“哦!那个班啊,就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存,也终于明白了班级荣誉,明白了落后就要挨打,努力才会强大。

六年级了,大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛,看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时,有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕,一别不再见,在考完小考,拿成绩时不管同学们考得好的,或考得不好的都在哭,是啊,就要分别了。以后就各奔东西了,以后就见不到了。以后就不能在一起说笑,一起学习,一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了,更何况是一批!

和小学同学在一起的时光,那些日子真是快乐,真是开心,但是到如今却见不到了,我是多么的痛心!

总之,与小学同学在一起的日子,是非常快乐的,非常开心,是我们由幼稚变得成熟,由无知变得有智慧啊!

我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊!

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篇18:给同学的一封信的作文小学

全文共 499 字

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帅气的梁珈诚:

你好!

在年级的时候,我们互相认识了,并成为了好朋友。今年寒假,我想请你到我家来做客。

我的家很温馨,有温柔的妈妈,有能干的爸爸,有一方有难,八方支援的姥姥,有可爱的我,还有机灵的小鱼。

记得在去年暑假的时候,咱们组团去黎明湖游泳,当时我不会游泳,只是好奇,还有些害怕。到我要下水的时候,你叫住了我,说:“我数一、二、三

,咱们一起跳吧。”那时,可把我乐坏了,但是,我刚要准备跳的时候,你就书到了三,一下把我拉入湖中,我当时吓得闭上了眼睛,就在我落入湖中的一刹那,你却突然来了一声坏笑,我怒发冲冠,刚要追你,又被你绊了一脚,摔了个“狗啃泥”。我当时就借用灰太狼说的话:“可恶的梁珈诚,我一定会回来的。”你们听了我说的话,又开怀大笑。我被你们气得不成样子,连忙抓住你,可是,正当我得意时,突然一道水向我喷来,我又被你们整得人不像人,鬼不像鬼。

我脑子一转,来了主意,在那里装哭,你们都以为我真的哭了,,连忙救助我。我一下子睁开了眼睛,这时,你们才知道自己上了当,都东逃西窜,我用武器把你们都抓住了,我一阵坏笑。你们也被我气坏了。

就写到这吧,记得到我家来哟!

祝你生活愉快!

你的同学_

20_年_月_日

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篇19:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 552 字

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我们班有一个人人都讨厌的淘气鬼,同学们见了他恨不得绕道走,老师见到他也头疼。他个子不高,打起架来却一点都不弱,嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看见不称心的人、事,就要骂骂咧咧说上几句,我仍然记得他一年级和我作对时的威风样呢!

就在前几天去上体育课的路上,他不好好下楼梯,还不计后果用手推了一位同学。那位同学没有防备,结果脚一踏空,从台阶上“咕噜噜”摔了个“狗啃泥”,眉头皱成一团,头上冒着冷汗,叫人看着都生疼。马上有几个同学跑去办公室喊班主任老师了,不一会儿,班主任急匆匆循着哭声拨开围成一团的同学来到“事发地”,严厉地对讨厌鬼进行了口头批评教育,并惩罚打扫教室一星期。

再有一次课间,他一听到下课铃响就立刻向我们班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”,是因为他每次考试都拿零分,人也憨憨的,经常被人欺负。“讨厌鬼”仗着“大傻瓜”好欺负,居然吐口水侮辱他!“讨厌鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水,再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的头上、脸上、衣服上,嘴里还得意地嘟囔:“还记得这个吗,这就是口水香水”

其实类似的“恶作剧”事件在“讨厌鬼”身上发生过好几回了,每回老师批评他的时候态度都特别好,给人一种“知错就改”的错觉,但他却还是屡教不改,控制不了搞恶作剧的手和嘴,真是对老师职业生涯的一大挑战啊!

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篇20:小学生作文夸同学的闪光点

全文共 306 字

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我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自己的优点,我特别佩服他们。

谢畅同学是我们班学习最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,打100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误来。

姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名,给班级争了光。

全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。

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