四年级作文我最喜欢的书【优秀20篇】

韩媛琳

宋代诗人苏轼曾说过：“旧书不厌百回读，熟读深思自子知。”有一本书令我印象深刻，也是唯一一本能让我忘了吃，忘了睡，反反复复读了5遍的书。那就是我非常崇拜的罗尔德。达尔文大师写的《了不起的狐狸爸爸》莫属了。

罗尔德。达尔曾经获得“世界奇幻文学大会奖”、“白面包儿童图书奖”……而且他的所有作品在世界各地以36种语言出版。当然，这也是我崇拜他的原因之一。作者笔下的狐狸爸爸让我印象深刻：它在被猎人追捕时，临危不惧，一心保护着太太和孩子们，狐狸爸爸用自己的智慧战胜了猎人，反败为胜，成为了狐狸追赶猎人。这让我明白了一个道理：在遇到危险时，不要慌张，要冷静，用自己的智慧让战局变成反败为胜。

就是罗尔德。达尔笔下的《了不起的狐狸爸爸》让我爱不释手，疯狂着迷。《了不起的狐狸爸爸》注定会成为经典：那只聪明机智，临危不惧的狐狸爸爸，将会一直留在我们的心中……

这个月，我读了一本淘气包马小跳系列的书，这本书叫：《名叫牛皮的插班生》作者是杨红樱，出版社是浙江少年儿童出版社。

其中我最喜欢的一个故事名叫：“天上五颗星，地上五颗星。”讲了马小跳、唐飞、毛超、还有牛皮（他是外国人）再爬一座雪山的时候，遭遇了雪崩。马小跳和几个小伙伴想出了办法，他们堆了两个雪柱，在一个雪柱上面放一个手电筒，另一个雪柱放一面镜子，这样，就能反射出强光，让大人们来救他们。最终，他们获救了。

这个故事让我明白了：“只要团结，就可以战胜一切！”

每本书都会改变我，但是，这本书改变了我的习惯，改变了我的字体。

我最近读了一本书，名字叫《猜猜我有多爱你》。

讲的是小栗色兔和大栗色兔的故事，它们在比谁更爱对方，它们比了宽度、伸长、倒立、跳高、最后比远近，但每次都是大栗色兔赢，小栗色兔输，最后，小栗色兔困了，想不出来更多的东西来了，大栗色兔用双手将它放在用叶子铺的床上，低了下头，亲了亲它说：“晚安。”并且，悄悄微笑安静的说：“我爱你到月亮那里，再从月亮上回来。”这本书告诉我们爱，实在不是一件容易衡量的东西，我也爱我的全家人，爱到比宇宙还大的地方去，再从那一块地方回到这里，而且我希望我和我的家人一起幸福的过日子。

如梦，如画，如诗记载了我和书的故事。

——题记

如梦——童年

海边的浪花拍打着礁石，演奏着一场美妙的音乐会。微风，轻荡，拂来了一阵天籁之音。小美人鱼在化为泡沫的那一刻，唱起了歌，定格成了一幅梦一般的画面。

童年时，姥姥经常会读《海的女儿》给我听。我时常会被小人鱼那一颗善良的心而打动。她的那颗善良的心像一涌清泉，灌溉滋润了我幼小的心灵，也像一片白云飘向了令人向往的天空中化为一颗闪亮的明星，挂在天空中，让所有的孩子都看到那善良的心。在这个故事里，我度过了如梦一般美好而又短暂的童年。

我和书的故事，如梦。

如画——少年

总有一个人，戴着布琼尼骑兵部队的军帽，在朦胧的月光下，拨开密密的丛林，踏过清清的小溪，挥舞着马刀，风驰电掣般的闯入我的梦中。留下了一束坚定锐利而又不循私情的目光，冲走了一切的污水和泥垢。

少年时，读《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困难面前永不低头，让我学会了面临困境时，要把“山重水复疑无路”的灰暗，调成“柳暗花明又一村”的明快，把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。在这本书中主人公保尔，让我学会了坚强，让我坚强地度过了如画的少年。

我和书的故事，如画。

如诗——青年

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！”手持一壶酒，脚踩岩石下，梦回盛唐，有幸与李白同赏磅礴之势，共倾浩荡之声，共谈追求理想，共认“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他旷达不拘、乐观自信的精神和对社会的愤懑？与其攀谈，鄙人只可称自愧不如。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。”。目睹国破城荒凉，亲历家人离散，音信全无的悲痛，面对“安史之乱”，杜甫，又可怎样？叹声一声接一声，双袖背后，满面愁容，眉头紧皱，疏稀的头发一夜间苍白，双目暗淡无神，心不知所想，对时局的忧虑？对亲人的思念？五味杂交……

青年时，读《唐诗宋词》让我深感自古名人的报国之心而又无能为力之耐，一首首对国家民族命运的担忧，现在眼前，让我懂得了爱国，要怀有一颗赤热的爱国之心。

我和书的故事，如诗。

一路走来，世界历经沧海桑田，变化万千，唯有我和书的故事，不变。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书，喜欢读一些包含文化内涵的书。《水浒传》就是这样一本书。

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说，也是我国最早一部描写农民起义和战争的章回小说。它作为中国文学史上的杰作，为中国人民提供了丰富的精神资源。

《水浒传》以磅礴的气势，描写了中国历史上一次农民起义，塑造了一大批起义军的英雄人物，它的成就就是前所未有的。

《水浒传》写了108位梁山好汉，其中的主要人物更是呼之欲出。如：宋江――既是仗义疏财，济困扶危的江湖义士，又是满口忠孝的腐吏。鲁智深——酷爱自由，嫉恶如仇，心地朴质。

《水浒传》描写了一支农民起义队伍从无到有，由小到大，由弱到强，由分散而汇合，由盲目行动而变为有明确的行动纲领，以及最后受招安，彻底失败的全过程。

《水浒传》中我最敬佩的一位好汉——智多星吴用。他沉着、冷静、足智多谋。有一首诗曾这样描绘过他“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

《水浒传》这本书告诉我对朋友要有“情”，对君主要有“忠”。

让我们一起感受《水浒传》中的金戈铁马吧。

我喜欢书，别看它只是薄薄的一本，里面的知识可多呢。

书带领我从东飞到西，从南飞到北，从高山到平原，从江河到大海四处游览;它带领我来到长江大桥，看到一列火车鸣着汽笛从桥上呼啸而过;一叶扁舟在滚滚波浪的满面上行驶;大桥像一条钢铁飞龙卧在江上，在明媚的阳光下显得十分壮丽。

我想：工人叔叔的本领真大!书带我坐上轮船，轮船驶进了大海。我一眼望见辽阔的大海，碧绿的海水，海鸥在天空中飞翔。我坐上潜水艇进入海底，看到各种各样的鱼，在水中快活的游来游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝，美丽极了!书又带我来到重庆红岩，带进关押小萝卜头的监狱。我看到大脑袋的小萝卜头，穿着妈妈给他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上写着、算着，他多用功啊!书又把我带进幸福的校园，带到首都天安门城楼……

书使我获得了许多知识，我爱书。

书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。

读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。

让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。

我非常喜欢看一本书，这本书的名字叫《可爱的笨笨猪》。这本书的主人公是一头小胖猪，它的名字叫笨笨猪。虽然它叫笨笨猪，可是它一点也不笨，它身上有很多的优点，值得我们学习。

比如说它乐于助人：它帮小鹿学走路、学跑步、学跳跃。它还帮七只小鸡送礼物给鸡外婆，鸡外婆也有礼物给它的几个孙女，礼物就是七个吻，可是它亲完七个吻，笨笨猪的脸就被鸡外婆啄肿了。它还很聪明会想很多小办法：它把老鼠带到猫咪咪的家里，啃猫咪咪的书，让那些老鼠变聪明、有智慧，不再像原来那么愚蠢了。它最大的优点是很快乐，它还把快乐传递给了别人。所以我觉得这本书很值得大家看。

我最喜欢的一本书俗话说：书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同精彩生活中缺少了理想，变得很乏味；没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针，迷失了方向；没有了书，如同彩色画卷中失去了色彩，只剩下黑白。在我那个五层的书架上，有着各式各样的不同种类的书，主要以文学类和冒险类为主。照理来说，我一个学生，应当偏爱文学类的书籍，但是我却沉迷于冒险类的书籍而不能自拔。这其中最喜欢《哈利波特与死亡圣器》这本书。也许我这么一说大家都感到惊讶，一个中学生竟然看这种和学习毫不搭边的冒险小说，，太不可思议了！可是，我认为这本书教给了很多做人的道理。这本书主要写了一个名叫哈利的魔法学校学生和他的两个伙伴因为各种原因秘密离开学校，完成学校校长死前留给他们的任务。这是一个十分危险的任务，而他们三人却用友谊和勇气完成了，最终铲除了杀人无数的伏地魔，虽然牺牲了哈利身边许多爱他保护他的人，但是他还是赢得了大家的尊敬的故事。

书中情节惊险、刺激，人物形象也刻画地非常形象，还用了许多的好词好句描写出了各种各样的场景，为人物形象做了烘托的作用。这些写作方法都非常值得我们学习。最重要的是书中的情节教给我了一些生活中的财富。当哈利遇难，他的朋友奋不顾身地将他救出险境时，我体会到了：原来友谊的力量是那么得强大，可以让人在瞬间拥有舍己为人的优秀品质；在哈利因为冲动而使事情变糟糕时，我明白了：冲动是魔鬼，它不会给你带来好结果；在哈利给因救他而失去生命的小精灵多比埋葬时，我懂得了：我们要学会感恩和只有先尊重别人才会赢得别人的尊重；当哈利和他的朋友在面对比自己强大的敌人时运用智慧得到胜利时，我知道了：武力不一定能解决问题，有时候智取才是最好的方法……总言而之，《哈利波特与死亡圣器》教给我了很多很多，真可以称得上是我的良师益友！

歌德说过：读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我也曾因为一本书沉迷过，思索过，那就是《假如给我三天光明》。

我被这个透彻又不透彻的书名被吸引了，书中的主角海伦·凯勒是一个失明的人。海伦因一场大病失去了视觉和听觉。一开始的海伦，情绪暴躁，行为冲动。其实我很能理解，我很怕黑，在黑暗的夜里，我常常也因为什么也看不清楚而恐惧，躁动。

海伦说，想获得三天的光明，仅仅三天，她希望她能看得见，而且，她很规律地安排了这三天她要看的东西。

她说，第一天，她想看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们，想把那些人存进记忆里，尤其是她的老师——莎莉文小姐；她还要看一个婴儿的脸，因为婴儿给她带来蓬勃的生气；还有她忠诚乖巧的宠物狗的脸，因为那样使她温暖。还有美丽的森林，广阔的农田，墙壁上的图画……她都要仔细的看过。

第二天，她要看日出，她认为这是黑夜变成白天的奇观，虽然海伦的世界里从未有过光明，也分不出昼夜，她还是对万物的变化如此好奇。她甚至想把整个世界看一遍！把整个地球的历史读一遍！

最后一天，她依旧要迎接旭日，接着去游览这个城市，游览她一直居住的地方，一直到午夜，到她失去了眼前的光明，再次迎来黑暗——她却依旧说，他的心中充满甜蜜的回忆。

多好的孩子！她渴望着，渴望着拥有光明，哪怕只有三天，她也不懊悔，仿佛她的生命里，已经充满了光明，她又一次接触了世界，用自己的双眼，把世界又看了一遍，这时间虽短暂，却在海伦心中添了一份美丽的梦。

可我更看到了，海伦在书中不断提到“有视力的人”，这让我心中又是一震。她多番提醒，我们都是看得见，她三天里看到的事物，我们都能看见，而且不论何时，我们都有看见那些事物的权利，因为我们看得见。

所以，我们更应该珍惜眼前，我们可以看见春天万物复苏，夏日艳阳高照，秋天硕果累累，冬日大雪纷飞……这些对于失明者来说，都是遥不可及的幸福啊！对于他们来说，就好像生命中缺少了什么一样，他们对我们，必定是羡慕，又嫉妒啊。我们何曾想过，自己，竟是被这样羡慕着的。

所以，我们更应该珍惜眼前，珍惜我们所拥有的。这就是《假如给我三天光明》让我感受到的，感谢有这样一本好书，让我更懂得珍惜。

父爱是一本我最爱的书。

一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。

儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：“侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。”儿子嗯了一声便转过了头。

父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：“小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做?”我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。“麻烦你了，真是太谢谢了。”我勉强笑了笑：“不客气。”我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。

“儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。”我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。

儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。“爸爸，你真厉害!”

我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。

多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。

我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。

这，就是父爱，我最爱的一本书。

你要是问我最喜欢的一本书是什么?我准会脱口而出四个字：“荒野之王。”

《荒野之王》是牧铃爷爷写的一本动物小说，讲了一只雄白腹隼雕“金爪儿”本来生活得很幸福，却因一次意外被走私动物的人捕获。并在贩卖动物的地方认识了另外一只雌白腹隼雕—“银脖儿”并最终一起回归山林并有了小雕。过着幸福、快乐的生活的故事

在这个故事中，我非常敬佩“金爪儿”那有勇有谋、机灵敏捷的优点。并且它还宁死不屈、忠心耿耿。“金爪儿”使我联想到了一些成功人士。如：高尔基、林肯、克林顿、邓小平…他们都是自己从事的领域中的精英。他们同样都热爱自己的职业，这种热爱就跟“金爪儿”对不断挑战大型动物的热爱一摸一样!

回顾从前，多少烈士们为祖国浴血奋战，被日本鬼子百般虐待后仍宁死不说共产党的秘密。这种宁死不屈的精神不正是“金爪儿”被抓后仍一心回归自然、半点也不肯屈服于大胡子精神的写照吗?

那些古代流传千古的人物，如：宋江、吴用、诸葛亮、刘备…他们都曾在危机时刻，以妙计救了他们自己，同时也救了许多人于危难之中，一时智慧，已经让他们自己成为了永恒的胜者!这不也正映衬出了“金爪儿”那一次跟恶雕交锋时，那稍稍的退让，反而让它在接下来的战斗中占了上风，最终把恶雕赶跑了。这不正是“金爪儿”有勇有谋、机灵敏捷的体现吗?

当然，最后，我们的男女主人公：“金爪儿”和“银脖儿”过上了幸福快乐的生活。

牧铃爷爷写的《荒野之王》可是我最钟爱的书籍了，如果听了我的读后感受，你们也动心了的话，那就赶快到书店找到这本书，细细品味吧。

书，就像一轮红日，照亮了我美好的未来；书，就像一支画笔为我的生活锦上添花。

我最喜欢的书，是沈石溪的动物小说。里面记录了各种动物的生活。自从我借了一本沈石溪的《第七条猎狗》之后，我便对他的书更是念念不忘。

当然，我最喜欢的是《雄狮去流浪》，里面一个个生动形象、惊心动魄的故事扣人心弦。我为失去了四位哥哥的雄狮红飘带而感到伤心。那红飘带的命运时好时坏，是福是祸？我想，看完了下一本，谜底就会揭晓。

还有一本书名是《野犬女皇》。里面讲了一对亲姐妹因生育而发生分歧，又在一次包围中重归于好。使我懂得了姐妹深情。

书是我们的朋友，有时书中的故事会带给我忧伤，有时书中的主人公开心的样子也会带给我快乐。我在书的陪伴下健康快乐的成长。

我读一年级的时候，妈妈买回来了一台电脑。电脑安装好了，爸爸开始上网，我在旁边一边看一边学，日子长了，我便学会了打字和上网。

电脑打字法有许多种，我学的是拚音打字法，因为读一年级的时候，语文老师就教我们拚音认字，组词，对于小学生，拚音打字法简单实用，我问了周围的同学，大多是用的拚音打字法。

学会了打字，就可以上网了。我第一次上网时还不知道网络是什么，妈妈告诉我说：“网络像一个布满全球的巨大蜘蛛网，世界各地各家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗？”我又问。“妈妈说：“网络是个知识仓库，你有不懂的知识都可以请教网络，比如，百度一下，你就知道的。”哦，这更吸引我上网了。

于是，我就试着上了网，嘿！网络的内容果然真多，有：时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有，我觉得地球一下子变小了，变成一个小村庄，五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件，教我QQ聊天，我试着发一张电子贺卡给远在外地的姑妈，祝她平安。

爸爸说：“今天用的只是网络的一部分，网络上的功能还多着呢？”我一听，就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。

现在网吧遍布城乡，有许多成年人、中小生学生进网吧。而学生容易上网成瘾，影响学习和生活。我爸爸也担心我染上网瘾，只限定我周末才可以上网呢。

[我喜欢上网小学四年级作文

我最喜欢的一本书是《百问百答》。这本书是小学三年级时妈妈送给我的生日礼物，我一直都好好保存着。

《百问百答》是一本科学书，也是我的第一本科学漫画书。书中的内容大多数都是以漫画故事来说明一种科学理论。《百问百答》的作者是安广贤和苟振红，他们的目标是：创作能给儿童带来欢笑和希望的学习漫画。

每逢周日，我都会安静地坐在椅子上，拿出《百问百答》，静静地欣赏着作者所创作的科学漫画，认真理解科学理论。读着读着，突然，我手中的笔一动，把漫画人物姜坦坦说的一句话记了下来：吃的食物不同，营养成分也不同，可能因此得病或预防疾病。这句话使我明白了，食物营养是多么的重要，如果不好好吃食物，就会出现不良的后果。

写好了句子和我的理解后，我就接着往下看。

日落前，我真正看完了这本书。这时候，我又动起手中的笔，写下了读书后的感受和心得：科学是理解世界的一部分，了解科学才有感觉，才能看见世界。

日落后，我也写完了读书后的感受和心得，这一刻，我仿佛看到了未来科学的世界……

书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……

我最喜欢看的书是《木偶奇遇记》，当初看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。

这部童话的主人公——匹诺曹是个调皮的木偶，他天真无邪、头脑简单、好奇心强。另外，他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。真是因为这样，他经历了许多事情。

我喜欢这个故事，它讲述了木偶匹诺曹为了看戏不惜卖掉课本，在回来的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投进监狱。出狱后他被迫当了看家狗。夜里，因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又禁不住诱惑。在坏同学的怂恿下，逃学到海边看鲨鱼。后来他又被卖到玩具国，变成了一头驴子。最后他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢，并设法逃了出来。从此，小木偶每天去做工，有空还要学习。最后，仙女把小木偶变成了一个真正的孩子。

我还喜欢书中的插图，从插图上，我看到了小木偶匹诺曹那一个个调皮可爱的样子，真是引人发笑啊！

我有一个习惯，一旦看到好书，就想尽快看完它。为了尽快看完这本书，早上一早起来看，吃饭的时候看，晚上我也会看……总之一句话——有时间我就看。但是，只要我看完这本书，你就会想这本书已经没用了，NO！你知道“煮书”吗？意思就是要把一本好书一看再看。没错，我已经看得要把这本书背了出来。

一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人认识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更见美丽！

“儒勒·凡尔纳”这个名字，六年级的同学们应该都不陌生，这个著名科幻小说家，带我们走入一个又一个奇幻之旅。其中，《地心游记》是我最喜爱的一本书。

“地心游记”，顾名思义就是去地心探险。这几乎是一件闻所未闻的事情：脾气暴躁、对科学痴迷的黎登布洛克教授带了热爱科学、循规蹈矩的侄子阿克赛和沉静、稳健而又充满热情的向导汉斯，按照前人的指引，从一个火山口下降，历经缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，最终受火山熔岩的冲击，又从另一个火山口回到了地面。

环环相扣的紧凑情节、种种奇观让爱科学爱探险的我跟着主人公同喜同悲。合拢书，那些情景还在我脑海里像电影般一幕幕上映

一颗永不泯灭的好奇心加上寻求未知世界的信心，会让你看见一些你从未看到过的情景，发现一些你从未找到过的真理，创造一些你身边从来没有出现过的东西。我被凡尔纳虚构的这个世界深深吸引了。我想：若我处处留心身边的事物，在书本中汲取知识，敢于探索，那么，我是否也会有像他们一样有趣、神秘、新奇的经历呢？我是不是可以在一条河流中追溯远古的影子，在司空见惯的东西中找到未来的能源？

一本书就是一个导师，它把我带到一个我向往的世界，它引领我规划着自己的人生路。书在我心中，路在我脚下。

《地心游记》，这样精彩的情节，这样鲜明的人物难道不足以吸引你吗？读者们，赶快看起来吧，它会带你们飞到你们从未到过的地方，带给你不一样的感受。

“书是人类进步的阶梯。”书可以让我开阔视野，思想升华。在书的海洋中，我可以津津有味的品尝书的大餐。正如德国的著名诗人歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在“书”的家里，真是特舒服、特自在、特温暖。

在我的书架上，有着许多本书籍，其中最抢眼的一本，叫做《伊索寓言》。名字虽没有什么闪亮之处，可内容却不同凡响。故事里的内容小巧、精悍，情节生动、寓意深刻。讲述了一个个深奥的哲理，告诉人们一个个受益匪浅的道理。书里面不是死板的人物，而是一个个的动物，活灵活现、栩栩如生的展现在人们的眼前。帮助我们如何识别善恶美丑，如何防止上当受骗，为我们敲响了警钟，所以我非常喜欢这本书。

给我印象最深刻的故事是《放羊的孩子》。牧童数次大叫“狼来了”，欺骗村民，当“狼真的来了的时候。”谁也没有办法去帮助他。他让我明白：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信他。一个经常用谎话欺骗和戏弄他人，最终也只能是伤害自己。

《伊索寓言》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富，题材相当广泛。

《35公斤的希望》作者是安娜· 嘉瓦尔达。她任职于法国教育部，是一位法语教师和获奖小说家。《35公斤的希望》是她的第二部长篇小说，她说：“这部小说是献给我的那些学生们。尽管在学习上他们看上去有点笨，但在其他方面他们都是很出色的人。”

书中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一个差得不能再差的学生，一闻到学校粉笔和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行创造发明了剥香蕉皮机器图纸的梦幻骑士，两只脚只知道在面粉堆里踩脚踏车的傻小子，整天琢磨着怎么把藏在床底下个骨头给捡出来的瞌睡虫……就是这么一个被学校老师认为无可救要的小男孩，生命里发生了一场巨大的转变。而转变的原因正来自他的爷爷——老莱昂。

格雷古瓦13岁正上初一，或许我们每个人都有是格雷古瓦（我更喜欢叫他多多）的时候。多多说，有谁真正喜欢学校呢？又有谁真正讨厌学校呢？你是否也曾在心里问过自己呢！当多多被学校勒令退学了，他真是烦，好烦…。烦到了我们根本无法想象的地步。还好，这时候多多有唯一给他安慰的爷爷；爷爷的储藏室是这个世界上最让他感到幸福的地方。

在爷爷的储藏室里，爷爷告诉多多：活得不幸比活得幸福要简单的多。爷爷不喜欢那些顺应噩运的人，不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！ 幸福起来，努力做你自己该做的事！让你自己幸福起来！

在爷爷的开导和鼓励下，多多写了十二份草稿给格朗尚中学的校长写信，希望能被学校录取。多多的申请信里写到“生命力不仅有成绩还有动机”， 最终打动了校长被录取了。在格朗尚技术中学里，在绘画和手工劳动课上多多是头儿；在体育课上多多战胜了“攀绳节”。他彻底变样了，他变得意向明确，说一不二；变得爱出门散步。

希望，正如潘多拉的盒子一样，是一直存在的，但也是永远在痛苦折磨之后才出现的。希望不是物质的存在，它看不见，摸不着，但可以产生实实在在的力量。一个孩子就是一个希望，一个独一无二的希望。我们都是希望，无论多少公斤，都一样美好。希望在自己手上！

我家的书数不胜数，而我最喜欢的书还是那本《朵朵小语—轻盈的生活》。虽然这本书不像《儿童文学》那样知识渊博，也不像《三国演义》那样富有美名，是四大名著之一，但它在生活中给我的帮助却大大超过它们。

记得有一次，我的数学考试只考了75分，我心乱如麻，不知如何向父母交代，当时真恨不得一头撞在墙上，死了算了。因为心情不好，随手拿了一本书就朝地上毫不留情地甩去，那本书正是《朵朵小语—轻盈的生活》。当我捡起它的时无意中一行字应映入眼帘“头发被风吹乱的时候，你习惯用一只发夹收束你的头发。那么，心被弄乱的时候呢?”。对呀，那么现在我惟一能做的就是“冷静”。

我看完这一篇后，心情平稳了许多，头绪也理清了，知道现在不要去空想等会儿父母回来怎么办，而是考虑现在要干嘛。结果我在父母回来之前把整个试卷解决了。我知道了自己的不足。我坚信下次考试我一定不会让父母失望。

通过这件事，我觉得《朵朵小语—轻盈的生活》这本书在我的心灵上有了很大的鼓励作用，当然，《朵朵小语—轻盈的生活》给我的帮助不仅仅是这一次，还有很多。因此我认为我已经离不开这本书了，所以它也自然而然地坐上了“我最喜欢的书”的宝座。

在我难过的时候，在我失败的时候，在我委屈的时候，有一本书永远在激励着我，那就是四大名著中人人皆知的《三国演义》。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪……”历史已经远去，只留下后人在笑谈古今，批评前人的过错，表扬前人的功劳，吸取前人的教训，学会面对成败，面对人生。

曹操被耻笑为白脸奸臣，刺杀董卓失败;二打张绣险失性命;官渡之战差点被袁绍打败;赤壁之战更是被孙刘联军打得落花流水，狼狈不堪。刘备呢?卖草鞋时不知受了多少耻笑，多少白眼;徐州之败，他投靠曹操，每日种菜施肥，为的就是海阔鱼游，天高鸟飞的出头之日。他们虽然受了许多耻辱，但他们从未丧失统一天下的志向和称霸一方的霸气，他们遇到失败时，从不屈服，永不退缩。相反，如果一个人胆小如鼠、昏庸无能，那他怎能担当什么英雄、霸王呢?即使这样，他们也会被别人打败，甚至被消灭，最后成了别人的阶下囚。《三国演义》中蜀国的后主刘阿斗就是这样一个人。

在现实生活中，每个人都会经历一些不幸、挫折，也包括我。在几次考试中，我成了一个失败者，在我难过的时候，我想起了韩信有胯下之耻，张良有捡鞋之辱……与他们相比，我的失败又算得了什么?

读了《三国演义》之后，我下决心要把失败当成磨练，认认真真地做好每件事，证明自己的价值。我相信，只要在困难挫折面前永不退缩，绝不低头，那就会很快地成功。