小学作文一次难忘的考试【经典20篇】

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作的调动，我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师，姓王，有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候，他刚刚从大学毕业不久，就像是一位大哥哥，和蔼可亲，潇洒而又帅气。

由于我勤奋刻苦、表现优异，转入班级不久，我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时，学习条件很艰苦，我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体，我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后，王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来，我能写出一手好的粉笔字，王老师对我的影响是多么有益啊！

随着我们年级的增高，同学们的心思不在学习上了，动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里，急在心上。一次，王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门，只要全班同学都参加，跟着球跑，每个人都能有机会踢到球就行。

操场上，王老师带领我们一起奔跑，一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们，也顾不得“私人恩怨”团结起来，争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的时候，王老师都会把两只手放在嘴吧旁边，冲那个同学大声喊：“加油！”我也不甘示弱，风一般地在操场上飞跑，顾不得擦去头上的汗水，只觉得踢到球时，脚尖隐隐作痛。再看看其他同学，有的汗流浃背，有的脸蛋红通通的，还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候，我才发现，我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义：学习，就像踢球一样，要有你追我赶的精神；友情，就像踢球一样，关键的时候，要互相帮助，而不是互相排挤；我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动，几个闹“分裂”的同学和好了，同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。

小学毕业后的日子，我就没再见过王老师。去年暑假回家，从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学，我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师，增添了许多的稳重与成熟，俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况，让我好像又回到了小学时代。

“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”如今，我也是一名小学语文教师，为人师走过的路，让我感受到，用爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……才不愧于教师，这个太阳底下最光辉，最神圣的职业称号。这些，也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘，让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”

[小学生作文：师恩难忘

现在的我已经是一名六年级小学生了，“毕业”这两个字，真的是既让人激动，又带着一丝丝离别的伤心。

因为学校里有让我舍不得的同学们，还有让我舍不得的黄老师和谢老师。

黄老师，这些年您对我们的教导我都铭记在心。您从来不骂我们，就像我们的好朋友一样。当我们犯错时您耐心地引导；当我们没考好时，您一遍又一遍的讲解题目；当我们取得了好成绩时，您给我们鼓励的同时还不忘提醒我们：虚心使人进步，骄傲使人落后；当有同学在生病时，您又会特别地担心。还记得四年级的时候，一位男同学跑步的时候摔跤了，是您骑着电动车把他送到医院的。他在医院的每一天，您无时无刻都在担心他，还抽空把我们带到医院去看望他了呢。

谢老师，您虽然平时对我们很严厉，但是我们知道您是为了我们好。您就像一位母亲，我们考试没考好时，您会很生气地训斥我们；我们考到全校第一时，您会笑逐颜开鼓励我们；等上课我们讲小话时，您那严厉的目光往我们身上一扫，大家就会老老实实认真听讲。

老师，你们就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们；用自己最宝贵的青春年华来教导我们、陪伴我们，你们就像春蚕一样……

和我一起学习六年的同学何乐是我最好的朋友，她让我变得开朗，她的笑声感染了我，就算有困难也不流泪。

马上我们就要毕业了，不知道以后还能不能再相见，我们一定要好好珍惜最后一年的小学时光。

手里的热水滚烫，一丝丝热气在上升。上升，直到完全蒸发掉。我抬起头，望着学校那颗树枝茂盛的树，绿的发亮，我便知道夏天就要到了，过了这个夏天我们就要离开这个母校，升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴，想到这，一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。

记得有一次我和同学开玩笑，把她给弄哭了，过了两天才低下头自责的向他道歉，说：“对不起，我不应该这样做，不应该和你开玩笑，不应该把你弄哭不应该……锛偹说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道那是个玩笑，却偏偏要生气，其实那天我先用脏话骂你的，请你原谅……”在那两天我俩一直都没有说话，心里总觉得少了点什么，在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果，没有我，没有我的胡言乱语，没有我的玩笑，在她的生活中总是空荡荡的，空荡荡的……

那天，可以说是我最难过的、最羞愧的一天。听到老师口中那个不理想的成绩，看到老师那失望、恨铁不成钢的眼神，我的心就愈加难受。

清楚地记得那天，我满心欢喜地来到学校，因为老师要报期中考试成绩。看到老师拿着试卷报起分来，我不由屏住呼吸，紧张起来：好担心啊，不知道我考得怎么样？可是老师接下来的一番话，让我原本期待的心一下子跌入了万丈深渊，彻底绝望了。

“这次，我们班有8个人考了90分以上，其中最高分96分，很不错。但是，让我最不满意的，最不能接受的是是尹思嫄，竟连90分都没上。”

我一下子蒙了，怀疑老师是不是记错了。看到向我投来诧异目光的同学们，我羞愧地低下头。

“一看就知道她没认真考，考个89。5分！再多考0。5分不就上90分了吗？……”

老师那段恨铁不成钢的话，像一把利刃，刺痛了我的心。其实，在考试结束时老师宣布排序的答案时，我就知道自己的成绩并不理想。但我怎么也想不到，我连90分都上不了。同学们的目光中，不只是惊讶，还有嘲笑与讽刺。

我很想哭，可是哭又有什么用呢？只能让大家看笑话。自己暗自做并不真实的自我安慰。这能怪谁呢？怪自己多么的粗心，我强忍住眼泪，假装在写作业，不去与老师、同学们对视，却依然感到有几道嘲笑的目光始终落在我身上，让我羞得无地自容。

好不容易熬到了下课，回到家，看到妈妈那疲倦的脸，我更想哭了：妈妈天天为我辛苦工作，我却以这样的成绩来回报她……我不敢告诉她我的成绩，我怕看到她也像老师那样失望的眼神，瞒一时是一时吧。

自责、后悔。但如今，后悔也来不及了。我用惨痛的教训换来了一个必须牢记的道理：对待每件事都要认真，无论它是大是小！

掌声是一种鼓励，是一种称赞，是一种表扬，是我们不断进步的动力。那次掌声，就像一朵美丽的浪花，跳跃在我记忆的长河中，使我永远无法忘记。

记得我上二年级的时候，不太爱说话，上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样，我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候，老师终于给了我赞许的目光。

有一天上语文课，我们学习了一篇新课文，就在老师让我们读课文的时候，有很多同学都把手举得高高的，像是在对老师说:“老师，叫我吧，我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿，好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。

就在要读最后一个自然段的时候，我看见老师望着我，像是在对我说：“易惟婧，大胆点儿，勇敢点儿，老师相信你，你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光，我终于鼓起勇气，把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我，便立刻喊出了我的名字，虽然我很紧张，心都提到了嗓子眼。

但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后，只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来，老师对我说：“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题，但她今天，却勇敢地举起了手，读的课文也非常有感情，我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声，让我的脸都激动得发红了。

从那以后，我每次遇到困难，都会想起那次掌声，因为那次掌声，让我充满了自信。

春天去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是聪明的，你告诉我，我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们吧，它是谁？是它自己溜走了吧，现在又藏在何处呢？其实，我心知肚明，我五年的小学时光，是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时，它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。

五年的小学生活多么难忘，我与同学快乐嬉戏的时候，更是令我难忘！在充满欢声笑语的校园里，在喧闹的课间，在高大挺拔的垂柳下，再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁，许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻，同学们喜笑颜开，都将自己心头的烦恼抛到一边，尽情的追逐嬉戏，自由玩耍，无忧无虑……五年的小学生活多么难忘，辛勤的老师更是令我难忘！

老师们每天都端坐在寂静的办公室里，在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业，每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影，我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动，我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻，我也不由自主地对老师说：“老师，您辛苦了！您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁，心勤地培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奋斗终生丝方尽……”又

每当我走在喧闹的街市上，总会听见闲谈的人们说出这样的话：“现在的小时工手可不”干净”了，看见主人家里有什么好东西就顺手牵羊……”此时，我不禁陡然想起我家的所谓“小时工”-----一个慈祥的老人------宋奶奶。

当她第一次出现在我家的门前，刚上小学的我便细致地打量起她来：她约摸五十多岁，不高的个子，瘦瘦的身体，饱经风霜的脸布满了鱼网般的皱纹。或许是因为听惯了人们的闲话，我对这个老人总持着戒心，那句真假难分的话仿佛是一条分界线，使我们之间总保持着距离。 记得那是个百无聊赖的周末的下午，我在家闲翻着书，家中只有我和宋奶奶两个人，她洗着成盆的衣服，搓板声、水声、甩衣服声混杂在一起，好似一首合谐而复杂的交响曲，在一位普通的老人的指挥下，愉快而有序地进行着…… 突然，“乐曲”停了，我诧异地放下书，悄悄走到水房门后，轻轻地拉开门，从门缝中向里望去，眼前的一切使我惊呆了。 只见被大盆小盆包围着的宋奶奶在洗妈妈的衣服时，发现了妈妈一时疏忽忘在裤兜中的五百元钱！我的脑袋“嗡”地一声，人们的那句话仿佛变成了现实，难道她会……

但没等我继续想下去，只见她神色坦然地从兜里把钱拿出，抖了抖湿淋淋的票子，搭在了晾衣服的铁丝上，随后，便继续指挥她的“乐兵手”奏起了轻快的谱调…… 我被这个颇具有“戏曲性”的一幕感动了，当500元钱经过一趟小小的旅行，又回到妈妈手中时，宋奶奶日夜操劳、奔波的景象又浮现在眼前。此时，我心中的疑云顿时不驱而散，我为这位普通的工人，劳动者而感到骄傲，是她的实际行动证实了人们闲话的无聊，从她身上，我看到了劳动人民特殊的美。 时过境迁，如今，这件事已过去五六年了，但当想起她，我就无限感慨、惭愧，有一首歌中是这样唱的：“人字的结构就是相互支撑，就是相互依靠。”的确，只要人世间多一份温暖与挚诚，世界将变得更加美好。让我们携起手，共创属于我们美丽的明天！

这件事使我终生难忘，因为它使我看到了一个平凡的人却做出了不平凡的事，她时常激励着我在坎坷的路程上，扬起生活的风帆，追向太阳升起的地方。

[小学作文记一件使我难忘的事

记得前一段时间，我第一次煮饭，这一次令我非常难忘。

那时，我还不会煮饭，妈妈让我学，而且不愿给我一丁点提示，她想让我完全自己学。

“该从哪里开始呢？”我觉得第一次煮饭就像理一团乱线，我现在要做的就是找到线的一端，然后解开一个个“结”。

哦，我想起来了，先把米倒在锅里洗几遍，把尘土、杂物冲走；可惜我家没有淘米篮，只能把水一遍一遍往外倒。

洗好了米，我就把米倒进电饭煲里，把按钮调到煮饭的标志。我怀着期待走开了。

大约过了十分钟，我突然想起没有在锅里放水，我先是一愣，继而飞奔向厨房。本以为事情已经搞砸了，没想到我只是把按钮按了下去，但没插电饭锅的插头，我哭笑不得。该放多少水呢？这又是一个难题。我想了想，每粒米饭都要吸水，我总得先把米饭没过吧，于是我放入锅中的水水位高于米饭5厘米的样子。我插上插头，又得意地离开了。

大概过了半小时，我回来看了一下，按钮刚好跳掉，心想，那么多水，这么快烧好了？所以我又按下按钮，并定时十分钟。

等饭烧好了，电饭锅自动保温，爸爸妈妈烧菜了。

“开饭喽！”妈妈大声叫道。

我开始盛我做得饭——一打开锅，一股白气就冒了出来，好烫！我把饭盛到碗里，一看，糊了。一开始我以为只是糊了那么简单，但我不顾烫手吧饭端到父母面前。妈妈用筷子拌了拌那碗“糊了”的饭，急忙给我也盛了一碗，给我拿了一双筷子，我用筷子捞了一点“饭”，不，那真的不是饭了，我用嘴反复的吹，吃进嘴里，又烫又干又粘。“这是谁烧的？”这句话我差点说了出来。

妈妈说：“辛苦你了，这碗是奖励你的，好不好吃？”

......

看来做事都需要经验，妈妈的煮饭经验很丰富，不吃就知道我煮的好不好。

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘......

那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了!那样子可真酷，有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛!"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了--白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。

在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，每天放学一起走回家，形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷！每天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整齐队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整齐的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。

在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。

每天的课外兴趣小组活动，特别受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多，有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……

现在，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。

二年级的时候，我曾经得过一次腮腺炎，因为这是一种传染病，所以我几乎一个月没有来学校上课了。在这期间，我因为不能和同学们在一起而感到孤独和寂寞，认为这么长时间没来上课，同学们早就把我忘记了。但是，一件事让我改变了这个想法。

那是一个周末的下午，我接到了一个电话，是姥姥打来的，在电话里，姥姥告诉我一个好消息，同学们每个人都给我写了信，向我慰问病情，我听了高兴得差点蹦起来，真想立刻就飞奔过去把信看一遍。

第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆开信封一看，把我惊呆了，只见里面放着一大摞卡片，都是同学们写的信。我抱着这些信看了起来，那些话语至今仍旧记忆犹新。其中，沈雨霏在信中写道：希望你早日康复，我们非常想念你!永远祝福你!还在下面画了一幅图画。老师和同学们的这一举动让我太感动了，这些话语虽然不多，这些图画虽然简单，但是它们让我感到了大家对我的关心和集体的温暖。这些珍贵的卡片我至今仍然全部珍藏着，还经常拿出来看看。

那天晚上，我一夜没有睡好，大脑里不停地回放着我在学校和同学们在一起，早上大家一起上学，上课了大家一起努力学习，课间大家一起快乐玩耍的情景。

通过这次难忘的病假，使我深刻地感受到了班集体的温暖，感受到了老师和同学们对我的关心。这次病假经历让我记忆终生!

华丽会腐朽，贵重会遗失，唯有我们之间一起玩耍、学习的时光会被永远珍藏在心底。

六年级，小学阶段的最后时光。在过去的六年里，我们一起分享快乐，一起分担痛苦，就这样，普普通通地度过每一天。直到临近毕业季时，我们才意识到我们即将分离。

现在回想过去发生的事情，回想起我们过去快乐的时光；回想起同学们那明媚的脸庞，回想起我们共同探讨难题时的认真、专注，回想起我们过去的点点滴滴，浓浓的不舍之情涌至心头……

是啊，六年级了，我们也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勤奋学习的学生，这其中，是我们一起慢慢地成长。如果过了几年重新回来，看到的还是曾经的教室，看到的还是曾经的课桌，可再也不是曾经的我们。六年说长不长，说短不短，在这六年里，我们可以学到很多东西，也可以忘掉许多东西，可是我们六年的友谊却始终不会忘记，当小学时光即将结束时，我们才发觉自己错过了什么。我们错过的不仅仅是学习的大好时光，也错过了我们在一起玩耍的美好时段。时间可以冲淡一切，但我们的友谊它犹如一颗幼小的树苗，任凭风吹雨打，也无法动摇它长成大树的信念。我们之间的友谊，哪怕是历经岁月的推移，也依旧不会忘却，它只会在我们的心里越来越难以忘怀。

总会有那么一些朋友，看到你的笑脸会珍藏在心底，虽然可能只是那么一瞬间，但他们这样做，是因为他们知道，也许度过了这小学的六年时光，彼此哪怕再见面也很难认出来，把这些美好的瞬间珍藏在心底，空闲时回想一下，就会发现，原来在这六年里，我们是那么的快乐。我们过去快乐的时光就像是甜甜的蜂蜜，哪怕会变质，但它最初的味道，我们还是记下了；就像是在攀爬险峻的高山，哪怕道路艰难，但当我们登上山顶时，美丽的风景便一览无余，令人难忘。

六年的时光，我们无法忘怀，毕竟我们坐在同一间教室里，一起学习了六年，可能在这六年里，我们也许会发生矛盾，可是人生的道路就是坎坷的，不可能一直平坦下去。正是因为这些小小的磕磕绊绊，才使我们更加珍视这份友谊，才使我们更加无法割舍这六年的时光。

假如时光可以倒流，我还想和你们坐在那间熟悉的教室，共同学习。六年的时光，六年的友谊，我会永远珍藏在心底！

重阳节到了!我早早地就想好让爸爸妈妈带我和爷爷去爬岳麓山了,可爸爸却有事出去了，我就让妈妈带我和爷爷去爬山，妈妈说：“我一个人带一老一小去爬山不安全，叫上小姑吧!”于是我们叫上小姑一起去爬山了。

到了岳麓山，我们慢慢地朝山顶走去。记得上次来岳麓山时还是夏天，那时叶子还是绿色的，现在秋天到了，有的叶子落了，有的叶子变黄了，还有的叶子变红了，跟夏天一点儿也不一样了。我们爬到半山腰时，爷爷爬不动了，但妈妈和小姑都想爬到山顶，于是我们就让爷爷在路边坐着等我们。我跟妈妈和小姑继续往山顶爬，爬了一会儿我也爬不动了，妈妈不想半途而废，就说：“只要你爬到山顶我就给你买雪糕吃。”我一心想吃到雪糕，就奋力向山顶爬去。到了山顶，妈妈果然给我买了雪糕，好好吃啊!当时我好开心呀!因此我也明白了一个道理：坚持就会有奇迹!

这时天色渐渐暗了下来，我们赶快会和了爷爷，高高兴兴地下山了。

童年，是什么? What is childhood?

童年，是一幅五彩缤纷的画卷，是一首迷人动听的儿歌，还是一片金光闪闪的沙滩。而童年的一件件琐事就像一个个五光十色的贝壳，虽普通，但迷人，虽平凡，但动人。我的一件件童年趣事就是这样一点点，一滴滴的永远驻进我的脑海里。

记得我年幼之时，有一个“干奶奶”。她老当益壮，己有80多岁，但仍精神抖擞，容光焕发。在那一年的秋天，她家的枣树结枣了，绿色的叶子衬着棕色的，粗壮的树干，显得格外嫩绿。而红红的，胖乎乎，圆滚滚的大枣藏在绿叶当中，伴随着风翩翩起舞，与绿叶跳起了“伦巴"，真像一个个“华伦王子"。

如果我们全家人来到她家院子里，她递给我一个"筛子"，让我帮着捡枣。干奶奶家的一个儿子"蹿″上房，举起棍子，朝着树枝一阵"魔爪乱舞"，枣非但没打下来，树叶，树枝却掉了不少。哎!没办法!她儿子只好抱着树枝一阵"狂摇"，"噼里啪啦"红枣就像小冰雹似的砸在地上。

我连忙蹲下去捡，左手拾了一个，右手拿了一个，嘴里还咬着一个，更有趣的是，脖子里还夹着一个，那样子，真像一个滑稽的小丑。我一口咬下去，嗯，不错…不错，甜滋滋的，皮脆而不硬，果甜而不腻，那一刻，我的小心肝沸腾了，幼稚的心灵中充满了惊喜，这是多么鲜的一种味道啊!

我挥舞着胖乎乎的小手，吐着音节不清的几个字:"娃娃，娃娃要枣!"屋顶上的大人们被逗笑了，他们卖力地摇着，下起了一阵"红枣雨"，我兴奋的拿着筛子捡着一颗颗大枣，也许因为我那时是光头，红枣打在头上还有声音，好疼呀!连忙用刚筛完面的筛子往头上一扣，顿时，我整个脸部拍上了白面粉，变成了一个名副其实的"面人"。大人们看到我这副蠢样，笑的捂着肚子直叫疼。

童年是歌，一首动听的歌;童年是画，一幅美丽的画;童年是沙，一捧金黄的沙。童年啊!是我们心灵中最纯洁的地方。就让我们把美好永远留在童年中吧!

再有两个月，我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师，离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学，也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴，我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学，走入校门，宽阔的广场，碧绿的草坪，崭新的教学楼，以及热情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。来到教室，陌生又亲切的同学们，漂亮又和蔼的老师，是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平，带我们领略了大自然的风光，常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草，感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽，发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵，赞叹生命的绽放……终于，老师别出心裁的想法取得了很大的成就，使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会，我们全班都竭尽全力，力争上游：运动员在跑道上健步如飞，像雄鹰展翅，尽情翱翔，为我班争光。而老师也动员其他人，奋笔疾书，写下一篇篇精彩的文章，为运动员加油。一天下来，大家都累坏了，老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们，站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师，亲爱的同学，我将要离开你们，我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光，会永远的珍藏在我记忆的册子里!

一个眼神，一段往事，一个故事。——题记

你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。

老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。

最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好，

您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。

那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。

我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。

一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信……

老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。

是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我……

秋高气爽时节，我们迎来了祖国母亲__周年纪念日，人们的脸上都充满笑容，一个个精神饱满地走在街上。

国庆节放假期间，我随家人走出了家门，来到了祖国的首都——北京。坐在去北京的火车上，我激动地想象着北京的风貌是怎么样的。

到达北京，我们一家人先找好住宿点，放下行李就迫不及待出去了。可是去哪里呢?我们着急的想。“要不，我们就去动物园吧。”我说。全家一致通过。乘着飞快的地铁来到动物园门口。随着人群走进动物园，我们来到离大门最近的猴山，山上的猴子活跃的蹦来蹦去，它们个个都非常有趣，你看：它们有的在树上摘水果吃，有的在树上跳上跳下，还用尾巴勾在树枝上，好像在表演“倒挂金钩”哩;还有的猴子用爪子在脸上抓来抓去，好像在跟我做鬼脸一样，逗得我哈哈大笑。欣赏完猴山的猴子，接下来就去熊猫馆看看吧!我提议。

来到熊猫馆，我跟着人群向熊猫住的地方看。哇!小小的脑袋，肥肥的身体，黑白相间的皮毛，跟电视机上的姿态不一样呢!眼前的熊猫比电视机上的更可爱，更憨态可掬，更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀!看完熊猫，我被熊猫馆里的一个大大的牌子吸引住了——牌子上介绍了许多关于熊猫的各种知识。直到爸爸妈妈叫我，我才依依不舍的离开熊猫馆。接下来我们还看了老虎、大象、狮子、长颈鹿等等很多的动物，它们都特别的有意思。

国庆节真是一个快乐的节日!人们的生活水平在不断的提高，我们在祖国妈妈的怀抱中幸福、快乐地成长!愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

记得那天我看完《美国队长》，正准备离开影厅时，突然发看见一个淡蓝色的东西闪着光，正准备走过去，又停住了，万一是一个炸弹?还是一个危险的物品。?我观察了一会儿，发现光是头顶的灯反射下来的。才壮了壮胆子，往前走，把那个东西拾起来，原来是一个蓝色的卡通小包，非常精致，跟正常大小的手提包样子差不多，也有手提的带子，就是个头非常小，跟我的拳头差不多。我很好奇里面是什么，打开一看，哇!竟然有好几张百元大钞。顿时心中一喜，眼前立刻浮现出乐高玩具，肯德基这些我梦寐以求的东西，可是只是一瞬间，我就把刚才的想法抛在脑后了。老师经常教我们要做一个拾金不昧的好学生，把钱带回家，这样的行为就太对不起老师的孜孜教诲了。我就打消了这样的念头。

告诉妈妈：“妈妈，我捡了一个小包，包里有好几张一百元的钞票。”妈妈不相信，我把小包递给妈妈一看，妈妈问我：“你打算怎么处理?”我毫不犹豫的说。：“找失主呗，找不到给管理员。”我看见妈妈眼里闪着赞许的目光。

回到家，心里美滋滋的，我也是一个拾金不昧的好孩子。

我们即将毕业，在母校里，有欢笑，有悲伤，这点点滴滴的事情，我们怎能忘记呢？那活泼可爱的同学们，那和善可亲的老师，我们怎能忘记呢？那美丽的校园，充满生机，我们怎能忘记呢。

在校园里，与同学们互动、玩耍，这些事情让我们念念不忘。记得有一次，在课余时间里，我们在学校参加了学校组织的拔河比赛，经过种种努力，得到了第一名，班里同学特高兴。这种让人高兴的事，我们能忘得了么？对，不能！

六年的小学生活，我们永远不会忘记的，我将会把它烙在心中。离开母校，踏上中学的道路，愿我们的老师健康快乐；愿同学们实现自己远大的理想；愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。

再见了老师，再见了同学，再见了母校。让我们的友谊长存！

今年6月，学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动，受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看，真是美景!一望无际的田野绿油油的，散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊，有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二，十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5，远离城市的喧嚣，亲近大自然，舒畅!

农村富裕了，房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜，土豆泥十分酥软，肉条很脆，很耐嚼，南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊，气氛很融洽。

第二天，我们下了田。我们手握铁铲，站在白菜地里，一下又一下地松土，松得汗流浃背。忽然，我在白菜叶上发现了一个绿色的，3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳，恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩，安慰我：“没关系，这个虫子叫做菜青虫，经常在白菜叶上出现，把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来，装在盒子里，”菜青虫喂鸡不错，鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了，忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下，我小心翼翼地用手碰碰菜青虫，然后用手托着，把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后，我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟，牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来，就猛地跳出水面，鼓起腮帮子，”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动，我领略了乡村的生活，得到了乡村的点点滴滴，令人难忘!

转眼间，我已经是一名六年级的学生了。再过不久，我将和我朝夕相处了6年的老师，同学分开。不知道为什么，没当我想到这些，眼泪总是不争气的掉了下来。夕阳西下，暮色苍苍。小溪水拍打岸边，拍打着五颜六色的卵石，快乐地奔流。我久久地徘徊着，仿佛找到了一点将要失去的满足。往事，走马观话似地在脑海里跳跃，又浮现在了眼前……

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。

我当然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是王文殊帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和王文殊在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。