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课间十分钟作文开头热门20篇

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,在课间我们可以通过游戏来增加同学们的友谊作,小编收集了课间游戏作文,欢迎阅读。

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有趣的课间十分钟作文600字

全文共 668 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

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篇1:课间趣事课间趣事

全文共 237 字

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下了社团,回了班没一会李老师就来了,李老师开始叨叨了,我闲的没事便用水彩笔在纸上点点,点出了郑博方三字,问郑博方是什么字,郑博方说点点点点,我一拍桌子,正想再问他一遍,谁想到刚拍完桌子,只听轰一声,往右一看,谭熠楠竟然和她的椅子倒了,郑博方大笑,谭熠楠一脸及想哭又想笑的样子,冲着我说王嘉韵我恨你,林霄鹏过来凑热闹说王嘉韵是被告,谭熠楠是原告,郑博方是王嘉韵的律师,我是谭熠楠的律师,我们笑了笑,便走了。

我把这件事告诉了一个同学,同学对我说你已经练成了铁砂掌,去闯荡江湖吧!

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篇2:课间好时光作文600字

全文共 708 字

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当下课铃声敲响的那一刹那,我们在心底开始欢呼,当老师走出教室的那一刹那,我们便在行为上开始欢呼。

马上,全班如同原本聚在一起的桌球经过轻轻的一碰马上分散开来,形成了一个个小型聊天区。

每每这时总是同学们最惬意的时候,但——

“不好,下节课好像要英语默写。老师昨晚说的。”

“什么好像,根本就是。”

“天哪,昨晚光顾写作业还没背,惨了。”

霎时间,一阵脚步声和一阵桌椅的碰撞声加上同学的咒骂声,形成了一首独特的慷慨就义之歌。

一会儿,本来如同水烧开沸腾漫天闲话的教室此时此刻却满是翻书声和读书的声音,又形成了一首埋头苦读的临时抱佛脚之歌。

这时候的班级就显得特别的团结,而且分工相当明确。昨晚已经背完的,在为旁边没背完得加油打气,或与未背完得商量如何作弊以及在受到帮助之后已背完的将受到什么好处的讨论;未背完的,又不想靠别人的,则在一旁专心致志的背,或是几个人组成临时小组互相背;完全不抱希望的,不准备默好的人则是此时此刻最闲的人,是不是的骚扰一下已背完的和未背完的,并以此为乐,有的则充当报告人,随时注意“敌人”——英语老师有无接近,那模样简直就和电视里的特务监视某人差不多,简直就是当特务的料。

“英语老师来啦。”

“天哪,这么快,主啊,杀了我吧。”

顿时,教室里一片哀号声。

“哈哈,骗你们的。”一个欠揍的声音冒了出来。

揍人声、咒骂声代替了哀号声。接着,又是一阵的埋头苦读的临时抱佛脚之声。

经过N次以后。

“英语老师来了。”

“骗谁呀,真当我们是白痴呀。”

“别信他。”

“对。”

“没骗你们,真的来了。”

“天哪,真的来啦。”

“上帝呀,带我走吧。”

接着,便又是一阵哀号声。

此声经久不息,哀转久绝,直到老师进门的那一霎那。

这就是我们的“美好”课间

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篇3:课间的十分钟作文700字

全文共 784 字

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“叮铃铃……”下课的铃声终于欢快的敲响了,有几个同学伸了伸脖子,嘴角露出惬意的笑容,我也不例外,偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬间放松下来:终于下课了,可以打败张一秋的“龙斗士”纸牌。一定要让他输得心服口服

语文老师站在黑板前,仪态端庄地说“大家坐好,我讲好这一段就下课。”

同学们又无可奈何的坐直了身子,教室里有一种遗憾的气氛填充了刚才那股快乐的喜劲,收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培轻轻地合上了书本,瞧了瞧我,又瞧了瞧窗外,

“啊,好啊,”“快来,这样玩”教室外惭惭响起了隔壁班同学的嬉戏打闹声,走廊外还闪过隔壁班同学的身影。

“啪!啪!”老师精神抖擞拍了拍讲台:“大家心思集中一点,不要看窗外!”

前桌蔡一涛好像没听到老师说什么,手伸向台仓,摸出了他引以为豪的溜溜球,准备在同学面前再一显身手,他喜欢被人吹捧的感觉,让人飘到九宵云外,

终于听见老师说“这段就讲到这里”

“都过去五分钟了”听见有几个同学深吸了一口气,屁股像抺了油一样,全力准备,畜势待发。

“接下来布置一下作业……”老师又充满责任心地说道

“还作业,烦死了!”隔壁班的捣蛋鬼伸进头来。“哈哈哈……”大家有一种心照不宣的感觉。

我的心里仿佛有上千只蚂蚁在爬。嘴里念叨着“又五分钟过去了,“又要上课了吧”同桌嘟着小嘴不情愿的打开刚刚合上的书本。

“呜……”好像前排有人在哭泣,大家都停下来寻声望去,老师也不例外,探头过去“怎么了?”个子矮小的黄雷鸣僵直站了起来:“我尿,尿,尿身上了,呜……”

“啊!”老师着急道,“你怎么不早说”“我怕被骂,鸣……”黄胆小哽咽道

“快去厕所吧!”老师有点尴尬

“叮铃铃……”上课的铃声再次敲响了,上课的铃声又欢快的唱响了,满面春风的英文老师踏着铃声走进教室。这时,同学们再也按耐不住,“我也要上厕所,”“我也尿急”说完都不等老师同意就奔出了教室。

留下两位老师不知所措地站在教室门口“就拖了一下课而已”

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篇4:课间激战作文600字

全文共 579 字

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“叮铃铃”,下课铃响了,我们一窝蜂涌出了教室,迫不及待地玩起了“撕名牌”的游戏。

随着裁判的一声令下,游戏拉开了帷幕。只见对方迅速围成一个半圆形慢慢向我们逼近。我们见状立即分散开来,向他们发起势如闪电的攻击。可他们严防死守,仿佛是一个固若金汤的堡垒。双方僵持不下时,我方的猛将――展杰以迅雷不及掩耳之势敏捷地穿过敌人的队形。这时,我们立刻猛虎扑食般冲上前去。

混战中,我的目光锁定了“飞毛腿”――黄子琪。这会儿他正全神贯注地看着什么,我一个箭步冲上前去准备偷袭。谁知他好像发觉了什么,猛然间转过头来,只见他怒目圆睁,铁钳似的双手瞬间抓住了我的肩膀。我奋力挣扎,使劲挣脱了他的“魔掌”,继而向他发起猛烈的攻击。可他左躲右闪,严密防守,我们仿佛两块吸铁石,紧紧地缠在一起。

接着,我右使出了“声东击西”、“守株待兔”等招式,但他好像早已看穿,每每都见招拆招。没办法,我只好使出“杀手锏”――“泰山压顶”。我像一头被激怒的公牛向他猛扑过去,他吓得转身准备逃跑,说时迟那时快,我如闪电般出手抓住他,并顺势把他摁倒在地,用力扳过他的身子,“哧”名牌被应声撕下。

此时,敌方死伤无数,只有茅琪凡侥幸存货。势单力薄的他岂是我们的对手?我们快速围成一个包围圈,分分钟将他来了个“瓮中捉鳖”。

一场酣畅淋漓的“撕名牌”大战结束了,上课铃仿佛是为我们奏响的凯歌,我心里不禁呐喊:下课再战!

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篇5:快乐的课间十分钟作文500字

全文共 501 字

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“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响起了,同学们就像出笼的小鸟,开始活动起来。

远望操场,就像无数蚂蚁正在工作。东边的同学们在一个白茫茫的沙地上进行一场“助跑跳”的游戏。只见男同学犹如一只只正在捕猎的猎豹饥饿了似的,飞快地跳进了沙池中。女同学也不甘示弱,如同一只只身体轻盈的燕子,飞快地降落在沙池中……

在西边的同学们怎么不见了的呢?──原来是在进行一个捉迷藏的游戏。一个同学躲在一间器材室中,里面太闷了,就在里面呼吸了几次,正好,找人的同学就在这附近,听到了声音,就把那一位同学给捉住了。可怜的同学要出卖队友了,他把同学们藏的地方全告诉了找人的同学,他听了之后,兴奋得一蹦老远,他把同学们一一捉了出来了,被找到的同学垂头丧气,其中有一只是“披着羊皮的大灰狼。”

操场中间还有同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”努力地保护着弱小的“鸡宝宝”们,只见“鸡妈妈”一会向左边去,一会向右边去,狡猾的老鹰忽左忽右,时而飞跑,时而骤停,用诧异的眼神目不转睛地盯着后面的“鸡宝宝”。“鸡妈妈”张开手臂保护着这群“鸡宝宝”们。真让人感动。

时间一分一秒地过去了,“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了。我们恋恋不舍地离开了操场。

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篇6:关于阳光课间的作文

全文共 408 字

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阳光,说起阳光就不由得想到了我们二中的景点之一的阳光青春活力课间操。

每日,第二节课后,每个人都精神饱满的走出了教室,自觉的排成一长列,到达操场,同学们英姿焕发,迈着矫健的步伐上了指定位置,依旧踏步,仔细一看,那手和脚都抬得老高,动作整齐深严,给人一种军人的威严,英姿飒爽。

开始做操了,首先映入眼帘的是武术操,那惊天动地的呐喊,万不可以站在跟前,小心震耳欲聋。若站在前方向后看,看似只有一人有千只手,在表演千手光音,站在后方一看仿佛进入了正宗的少林寺一般,动作规范,出拳有力,带有拳风。

下来是自编操,如果说武术操是一种锻炼,那么自编操就是一种活力的绽放,青春的绽放。为什么呢?因为是自编操的音乐代表青春,动作代表着绽放,每一节内容,没一个人的脸上都会出现一丝喜悦.

下来则是跑步,一说起跑步啊!可谓是八龙出海,没一个队伍向龙一般飞腾,龙头对齐,龙身摇摆,连接不断,所以有八龙出海的美称。

精彩的阳光课间绝对阳光!绝对精彩!

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篇7:课间抢书作文450字

全文共 471 字

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“什么,这乃是天意也?”我们哭丧着脸,不住地抱怨。

角的一旁,一排赫然醒目的书名:《海洋与海底》飘过我眼帘,谁知,我前一脚迈入班级门口,后一脚就被一钩,险些绊倒。随后,几个斗大的字:《细菌世界环游记》映入眼帘。“嘿嘿,你有必要揣着?哼,好书就要分享,换吧!”一个不怀好意而又诡秘的声音响起。“缠书魔”子阳到也!我稍一迟疑,他就竖眉瞪眼,像一只饿狼一般,伸出手来就毫不留情将书抽出来,然后三步并作两步地像一条小泥鳅溜了。我暴跳如雷,得到的却是那本《细菌王国环游记》。嗬,“小灯泡”一亮,我转为涨红了脸的关公。“关公前来挑战!”“好呀!细菌有哪些?”“这……那海中之狼是……”不等我说完,他脱口而出:“虎鲸,也叫逆戟鲸,它属于齿鲸,连抹香鲸也是它的猎物。”“呀!”我不得不不佩服得五体投地。眼见那本书就要成为子阳的果腹之物,怎么办?我冥思苦想,绞尽脑汁,还是甘拜下风。“这本书不错,给我看看,行吗?”啊,鋆好也来助战,真是半路杀出个程咬金——措手不及啊!早已迟了,她早就将书拿去,慢慢地啃了!

我慌忙去夺书,夺来的却是我的长长叹息——“唉——”!

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篇8:快乐课间作文500字

全文共 525 字

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当明媚的阳光洒满校园的时候,当优美、欢快的旋律传遍我们清英每个角落的时候,我们犹如欢快的小鸟排着整齐的队伍,踏着轻快的节奏,迈着矫健的步伐,走到宽阔的操场。操场上顿时热闹非凡。我们的阳光旋律,快乐课间活动开始啦!

广播里传出了美妙的宫廷舞曲。看,我们个个精神饱满,昂首挺胸,跳起了宫廷舞。我们一会儿踮步,一会儿旋转,一会儿手拉手。在优美的旋律,和谐的节奏中,女同学落落大方,舞姿优美,好像一个个美丽的小公主。男同学彬彬有礼,动作舒展,好像一个个帅气的小王子。我们沉浸在音乐、舞蹈的海洋中,形成了校园中一道阳光、亮丽的风景线。

大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔向自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。这边的班级在打羽毛球呢,一个个羽毛球犹如一只只白色的小鸟在空中飞来飞去。那边班级的同学把彩色的呼啦圈转得哗哗直响。还有的在跳绳、踢毽子、扔沙包……同学们个个玩得热火朝天。我们班开展的是花样接力赛。老师把我们分成了四队。我们一会儿学螃蟹爬,一会儿倒着跑,一会儿青蛙跳……同学们玩得个个兴高采烈,满头大汗。

我们喜欢阳光体育,阳光体育放飞着我们阳光般的心灵,阳光体育谱写着七彩阳光般的旋律,我们在阳光下生活,在阳光下成长。

[快乐课间作文500字

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篇9:课间小直播作文700字

全文共 762 字

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“同学们好!欢迎收听本‘金牌记者’的课间直播。我是你们可爱的播音员刘珊妮。

同学们期盼已久的下课终于来了!方老师前脚刚踏出教室,同学们就像炸了锅的蚂蚁,男同学们玩起了‘拍拍游戏’。‘拍拍装弹、拍拍防御。’其中吴同学和郭同学玩得最为激烈。惨败的郭同学同学急得直拍脑袋,由于场面过于激烈,我飞快地撤离了第一战场!

哈哈~总算没错过女生们的拉圈子游戏。朱然、王蕊等同学紧紧围成团,中间的小徐同学横冲直撞,打算冲出包围圈,可是王蕊同学强壮的胳膊直直地挡住了小徐同学,任凭她怎样努力也逃不过王蕊这个‘如来佛祖’的臂弯,小徐急中生智,突然转身像一条光溜溜的小泥鳅,‘哧溜’一下从防守薄弱的朱然同学臂下钻了出去。‘耶!’小徐朝我眨了眨眼睛,摆了一个胜利的手势!

让我把镜头拉回到教室里吧!炫炫和佳佳这对好朋友正躲在教室的一角看《潘宫的秘密》。炫炫看得尤为专注,眉头微微皱着,不时还伸出舌头舔一下嘴唇。佳佳同学刚要翻到下一页,边上的炫炫就赶紧喊起来‘别翻!别翻!我还差两行没看完呢!’

走出教室,看见可怜的语文课代表正抱着一大摞作业本晃晃悠悠地朝老师办公室走去,那一大摞作业已经快挡住了她的视线,我正打算过去帮忙,却看见另一位数学课代表抱着更厚更高的作业本正打算从后面超过语文课代表。两人这是要开始竞走比赛吗?她们虽然脚底打着颤,却都不忘用手牢牢地护住同学们的作业本!我不禁被她们的敬业精神深深感动着,还是不要打扰她们了……

我还是回班查看一下那边的战果吧!尽职的班级望风同学-吴同学一边挥着红领巾,一边以每秒两公里的速度狂奔而来!‘方老师驾到!方老师驾到!’这一嗓子真是威力无穷,伴随着方老师轻盈的‘莲花步’,全班同学瞬间整整齐齐地端坐在各自的座位上。

本期‘金牌记者’课间直播到此结束,欢迎大家40分钟后继续收听本记者的下一期课间直播节目。再见!”

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篇10:阳光大课间

全文共 440 字

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我是××小学二年级二(三)班的学生,我的名字叫王思诚 。我们班的阳光课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的是:跳绳比赛。一开始,我连跳绳也不会,笨手笨脚的,手和脚根本不协调,逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁,单独教我手怎么摔绳子,脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习,渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单,又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则,同学们三人一组,迫不及待的你追我赶、争先恐后,玩的多开心哪!

通过大课间活动,我觉得增加了在校锻炼的时间,增强了自己的体质,我更爱上学了,大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友谊,所以现在大家都积极参与活动。

前几天,我得了“水痘”,不能上学,也不能下楼和小朋友们玩,因为怕传染给他们。每天闷在家里,我很烦躁,很想去上学,和老师、同学们一起学习、游戏。终于,我的“水痘”好了,我回到了学校,又可以和小朋友们一起完了,我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体,增加抵抗力。

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篇11:快乐的课间

全文共 238 字

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二年级吴波辰

“叮铃铃”下课了,同学们都从教室里涌出,冲向了操场。操场一下子成了学校里最热闹的地方。

你看,操场正中有一群小朋友在跳绳,他们排着整齐的长队,一个接着一个跳,配合得真好呀!

操场的北面有三五个小朋友正在比赛踢毽子,他们的技术真棒,踢得又高又好,毽子在空中很久都不会掉到地上,边上的小女孩正在拍手叫好呢。

还有一场激烈的乒乓球赛正在南面进行着。快看,小松正拍发球、小明反拍接球,他们你一拍,我一板,打得不分上下,旗鼓相当,看得我们激动不已。

操场的课间真是一个欢乐的大海洋!

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篇12:课间活动作文300字

全文共 476 字

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“铃铃铃”一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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篇13:热闹的课间活动作文

全文共 309 字

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丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

[热闹的课间活动作文

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篇14:描写小学生课间活动作文

全文共 394 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真快,上课铃响了,课间活动结束了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇15:精彩的课间生活作文350字

全文共 356 字

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叮铃铃,叮铃铃……下课了,我们的课间活动开始了。

同学们不约而同地来到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……大家都特别开心。

看,我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了,我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的小鸟,在操场上欢蹦乱跳。

戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身,张开双臂,向他扑过去。戴宇青向旁边一闪,他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。

忽然,叶宇宸一转身,抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋,沉思了一会儿,大声喊:“严翊铭!”“对,你猜中了。”

这样,他扯开眼前蒙着的红领巾,骄傲地向我们扫了一眼,眼神好像在说:“你们看看,我有多厉害吧!”

我们正玩得开心的时候,上课铃响了,大家恋恋不舍地回教室上课,操场上只留下我们欢乐的笑声。

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篇16:课间时间

全文共 509 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。课间十分钟是最开心的,虽然只有十分钟,但我们玩了很多游戏,石头剪子布、踢毽子、跳绳……

星期一,星期二这两天都很忙,没时间出去玩,到星期三作业就少多了,可以出去玩了。可是,我不想出去,就在教室里准备把数学中午作业“干掉”,我正写着作业,就听到颜子怡在一边喊:“李方林,请您老让一下。”一连喊了好几遍,李方林都不让,好像聋了一样,,继续埋头写作业。我在那里“隔岸观火”“观”了好长时间,才得知颜子怡要去交作业,我实在看不惯李方林的所作所为,就把李方林拉了出来,虽然这样做有点不礼貌,但是我这也是路见不平拔刀相助,(虽然没有刀,但我有手,反正都一样啦!)

星期四就轻松多了,没什么作业,可以去外面活动一下了,咦!陈梦凡在踢毽子,我也去凑凑热闹,去看陈梦凡踢毽子。哇!陈梦凡好厉害。看!毽子到了她手中,就像活了似的。只见她不停地变换着角度,毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾,一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面……我看了看手表,一分钟过去了,而她也踢了100多个。

课间十分钟,一段彻底让我们放松的好时光。

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篇17:快乐的课间三十分钟作文800字

全文共 777 字

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星期天,又到上书法班的时侯了,我虽然早早地把写毛笔字的必备用品准备好,但是我怕我丢三落四的毛病犯了,于是又不放心地检查了一遍,便骑上“小毛驴”赶到了书法班,真巧,正好上课。

书法班门前有一座小花园,正值八月,门前的桂花树尽情地吐露芳香,一阵微风吹来,教室里既清凉又香气扑鼻,我恨不得一口气吸光这诱人的清香,花园上一群一群蜜虫飞来飞去,数量多得惊人。嘘,金老师来了,待会再聊。

“下课了!”当金老师高亢的话音刚落,书法班里的同学早已不见踪影,只剩下金老师还在空荡荡的教室与空气叙旧。原来,我们早已在草地上玩游戏呢!我和武家祥下了一盘棋。由于他刚学象棋,所以两分钟就决出了胜负,我把他吃了个独子光。我又被邀请加入打仗的队伍,松果就是手雷,野果就是子弹,三枪打死一个人,一共十六个人参加了战斗。我是蓝方参谋长,柏家明是红方参谋长,基地划分好后,大战开始。我将队员分成两组,一组两人负责挑衅,二组六人见到敌人出来就猛烈进攻,第一个回合我方从八人减到六人,敌方从八人锐减到五人,从地面上就看到刚才战争激烈,地面上撒落一地的松果和野果,由于我方弹药不多,只好涉险出来捡子弹,突然,一名敌人冲出来,我们连忙还击,混战中,那人中了一枪,而吕杰中了两枪,敌人快速将“手雷”扔向吕杰,看得我十分着急。幸好吕杰灵巧一闪,躲开攻击,乘敌人换弹之际,吕杰眼疾手快发起进攻,只听“嗖”“嗖”两声,敌人应声倒地,我们立刻欢呼雀跃起来。敌方派了一人试探,刚出来就被击倒在地。第二回合开始了,这次比第一回合还要激烈,因为敌方没有退路,只有拼死一战,我们只好奋力一搏,把基地的弹药都用了上去,我把“手雷”运到前线,一起扔了出去,打得敌方措手不及,全军覆没。“上课了!”金老师的叫声在花园里回荡,我们以迅雷不及掩耳之势跑回了教室。

我很喜欢这课间三十分钟,也喜欢这小花园,因为它是我们快乐的小天地。

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篇18:记课间活动的

全文共 409 字

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课间下棋是我最大的快乐。

今天,朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,是士。朱鑫帆一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,朱鑫帆运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。朱鑫帆的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。

到最后,朱鑫帆还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。大家紧张万分。朱鑫帆想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。

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篇19:课间里的那些事儿

全文共 406 字

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叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们兴高采烈地奔向操场。 操场上真热闹,你看,这几位男生在比掷沙包,哇,这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳,她们跳的花样真多,也很好看。有些同学在打乒乓球,看他们的架子,真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹,我爱课间十分钟!

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篇20:课间花絮作文800字

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在我们的不知不觉中,我们的初中生活已经过去一个学期了,初中的生活是有趣的,不说那些大的有趣的活动,单是我们的课间活动就有无限乐趣。

乐极生悲,灯管坏

“砰砰砰……”一听这声音,就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃,右扭扭,篮球就在他的胯下来回飞过。忽然,从他的身后窜出一道黑影,把他所控制的球给抢走了。他定身扭头一看,原来是王烁,便纵身去抢。他们像武侠小说中的大侠来回大战了几百个回合,终于球还是回到了石梓豪的手里。这是许旭对着站在讲台上的石梓豪说:“石梓豪!把球传给我!”石梓豪便纵身一跃,像灌篮那样,将球扔了出去。正当他准备欣赏他的“三分球”时,只听“哐当”一声,球与灯管来了一个亲密接吻。他慌慌张张地从地上抱起球,走到灯管的开关处一按,在我们的意料之中,灯管果然不亮了!他再次走上讲台,竟差点摔倒,还没站稳就对着同学们喊:“这不关我的事啊!千万别对老班说啊!”说过便慌忙逃窜。他那滑稽的样子,逗得班里的同学笑的前俯后仰。

欢声笑语,跳花绳

下午第二节课下过课,便是我们的跳绳时间,其中我们班的姚鹏和胡紫月跳的最好!不是说那跳绳的技术,而是跳绳的方式。

只见胡紫月将绳一甩,姚鹏便跳着来了个三百六十度大旋转,接着便往前跑。胡紫月在后边甩绳子也边跑,她们两个像两只小兔子一样。姚鹏的两个小胳膊一上一下地晃动着,两条腿也是前后着跳,样子十分滑稽有趣。这时她把我叫了过去,说是要和我比赛,我心想:这有什么难得,简单!比就比!于是比赛就开始了。我便学着她的样子蹦跳着,努力与后面甩绳子的同学配合好,谁知这还需要技术,还挺难的。我没跳几步就停了下来,但姚鹏她却像一直小兔子一样一蹦一跳地跑向了终点。回来后又向我炫耀说:“哈哈!看我和胡紫月多棒!输了吧你!”我们便配合着鼓起掌来。这时,我们也和她一样,开心的笑了起来。

我们的课间是多么有趣,我相信在我初中的三年生活中,会有更多丰富多彩的画面等着我去描绘!

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