这里也有乐趣作文作文(精品20篇)
导语:书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;以下是小编整理这里也有乐趣作文作文的资料,欢迎阅读参考。
浏览
4128作文
1000蹦极中的乐趣作文900字
全文共 926 字
+ 加入清单我不喜欢挑战,因为挑战就意味着冒险,冒险就意味着失去。可是那天,我却尝试了一次什么也没有失去的挑战,反而得到了乐趣。
那个星期天,风和日丽,蓝蓝的天上飘着几朵洁白的云。妈妈带着我出了门,对我说:“走,我带你出去玩。”出去玩?我真害怕我的耳朵有毛病,一向忙碌的妈妈竟然带我出去玩?我疑惑的问:“真的吗?”“当然了!”妈妈爽快的回答。“耶!”我高兴的跟着妈妈出了门。
走啊走,我们到了青少年活动中心,进去以后又走,走到了一个大型的机器前面,只见这个“庞然大物”大约有4层楼那么高,在地上每一个方向都有一块气垫,上面放着用几根长绳拉着的小的很像衣服的东西。看到这儿,我心里有些发毛:这是什么东西?是玩的吗?怎么好像是电影里的那些秘密杀人武器?想到这儿,我对妈妈说:“妈,这是什么啊?”“这是蹦极。”妈妈说。蹦极?我怎么没听说过?这时,妈妈说:“来,我们去玩吧!”我想:我怎么会去呢?难道我要去送死吗?还没等我说“不去”,妈妈已经把我拉上了气垫。
“我不玩,我不玩!”我害怕的叫起来。这时妈妈安慰我:“没关系,真的很好玩,感觉就像飞起来了一样。”我一听,这么好玩?不会吧?于是也就没再叫,心想:听天由命吧!妈妈又不会害我,再说了,如果摔了下去,也应该不会太惨。
来了一个叔叔给我穿上了那个像衣服一样的东西。我站在气垫上,腿都吓软了。这个叔叔拿着一个东西一按,我就往上升啊升,吊在了半空中,我大叫:“啊!我怎么感觉自己在刑场上?我不玩了!我要下去!”可是看到妈妈鼓励的眼神,好像在说:“加油!”我便又闭上了嘴巴,胆战心惊的等着。
这时,这个叔叔拉住我的脚,一股巨大的力量把我拉了回去,我紧紧屏住了呼吸,可是我却像在摇摇篮似的摇摆,哦,原来这么简单,我顿时松了一口气。可是我刚放松下来,就觉得猛地往上弹,我以每秒一米的速度往上飞,“啊!”我紧紧的闭上眼睛,感觉一根神经快断了,忽然,我又开始往下落,飞快的往下落,好像掉入了深渊。等我睁开眼睛,我已经到了气垫上。还没等我有反应,我就又上去了,这次我吓得忘了闭眼睛,才看到我越升越高,好像飞到了天上,白云从我身边擦过,小鸟在我身边飞舞,啊!太美丽了!我越蹦越开心,都不想下来了。
这次,我不仅获得了乐趣,还挑战了极限,挑战了自己。
更多相似作文
篇1:读书的乐趣
全文共 681 字
+ 加入清单“书籍是人类的朋友,虽然没有热情,但是很忠诚。”这是文学家雨果曾经说过的一句话,虽然很短,却很精湛,佷传神。的确,书籍是我们最忠诚的朋友,它用自己特有的有生命的音符感染着我们,给予了我们无尽的启迪,带给了我们更多的快乐。
“书籍是知识的源泉,知识是生活的明灯。”书籍就像是一部人生的导航仪,让我们在生命的旅程中,能明确方向,勇往直前。它犹如苍茫大海中的灯塔,为我们照亮前进的路程,让我们能乘风破浪,到达梦之彼岸,徜徉于读书的快乐之中。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”读书的乐趣其实就隐藏于其中。读书不仅能让我们从书的海洋中汲取丰富的营养,更能让我们从中引发深深的思考,并将书中的精彩句段和写作技巧熟记于心,以便在以后的习作中能运用自如。而只是一味地走马观花地读书,却不加思考,那么隐藏于书中的乐趣已荡然无存,乐趣读书将逐渐演变为家长与老师的强迫读书,乐趣终将被厌烦所代替!虽然提倡我们少年儿童要广泛地阅读课外书,但是我们应该学会取与舍:选择对学习有益的,摒弃那些华而不实的或对学习有害的。只有学会了选择读书,才会爱读书,读好书,进而好读书,其中的读书乐趣也会陪你度过每一个精彩的、别样的一天!
我酷爱读书,并从中收获了多于旁人几倍的乐趣,这还要归功于我可爱的爸爸,因为爸爸也是一个不折不扣的读书迷。因为崇拜他的缘故,从我学会拼音开始,我就与爸爸一起尽情的遨游于书海之中,去领略祖国各地的旖旎风光;去聆听大自然的欢快曲调;去其乐融融地背诵唐诗宋词……
与好书相伴,可以让我们每时每刻都有新的收获,新的读书乐趣,汲取新的营养,让懵懵懂懂的无知少年逐渐成长,逐渐成熟!
篇2:关于做饭的乐趣的小学生优秀作文
全文共 561 字
+ 加入清单今天我当了一回小厨师,那是因为我感到爸爸妈妈平常做饭挺神奇的,所以我也想露一手,做什么呢?那就做妈妈最爱吃的“西红柿炒鸡蛋”吧!
我把西红柿洗好,然后切成一瓣一瓣的,但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦,一点也不整齐。西红柿切好了,该打鸡蛋了,我小心翼翼地操作,可蛋壳还是像小猴子一样跳进了碗里,我费了九牛二虎之力,才把蛋壳弄出来。再放点盐。妈妈说:“还要放点水!”“为什么呢?”我好奇地问。妈妈笑着说:“为了更加松软呀!”我恍然大悟。鸡蛋打好了,该下锅了,我先把油放进锅里,等油热了,把鸡蛋倒进锅里。我用铲子上下翻炒,直到鸡蛋变成金黄色了,然后把鸡蛋盛到碗里。西红柿该下锅了,还得放油,再把西红柿放进去,再放酱油,没想到那油一下子溅出来,吓得我一下子躲到妈妈的身后。等油不溅了,我才从妈妈的身后走出来。放了两勺水,等水开了,我再放淀粉汁,西红柿熟了,我把火关了,把鸡蛋放进去,拌点白糖,香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了!我把菜盛出来,端到餐桌上。妈妈先尝了一口,我忐忑地问:“好吃吗?”“好吃极了,你自己也尝一口吧!”妈妈说。我尝了一口也觉得很好吃。
我们一家人一会儿就把我炒的菜吃完了,最后我还用馒头把盘子上的汁都蘸干净了。
自己做的饭就是好吃,我以后还要亲自下厨,给家人做好吃的饭菜。今天体会到了做饭的乐趣,我既高兴又兴奋!
篇3:读书的乐趣六年级优秀
全文共 606 字
+ 加入清单我的读书生涯,是从很小的时候开始的。
那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。
升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。
读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。
读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。
三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。
市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。
我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。
篇4:手不释卷的乐趣作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单记得一年级时,爸爸送给我一本书,它开启了我的读书之旅。
那本书叫做《窗户边的小豆豆》,是日本女作家黑柳彻子的成名作。一看到那本书,我便被精美的插图和漂亮的花体字吸引住了,我迫不及待地阅读起来。渐渐地,我越来越喜爱这本书,越来越喜爱阅读。书中详细描绘了一个女孩从一年级便被退学,后来在关爱下慢慢成长的故事。我花了三个月,一字不落地看完了这本书,觉得世界上应该没有比看书更有趣的事了吧。于是,在父母的鼓励下,我开始学看书。书在我心中,已经成了一座巍峨的大山。而我,正一天一天地努力往上爬。在书本里,我学会了如何做人;我学会了怎样思考;我学会了如何学习;我学会怎样创造。
体验到了如何读书后,我开始学着看一些有深度的书。刚开始告别绘本与漫画的我,拿起高尔基的《童年》,默默读了起来。刚开始我大为失望,因为这本书插图很少,文字枯燥,一点儿也不有趣。可没过多久,我便改变了这种想法。因为呀!这本《童年》把高尔基的故事写得真真切切,感人美妙。我刚读了二十几页,便已泪流满面了。当我看完,心中荡起了波纹,于是高尔基的《我的大学》、吴承恩的《西游记》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》等中外名著都出现在我的书架上。
童话就在这时闯入了我的世界,它甜甜的,暖暖的,糖豆一般。它让我相信在南边有一群小精灵,它们让白雪公主与王子相见;它们让灰姑娘穿上水晶鞋;它们让一切有了美好的结局,让爱相伴至永远。
我看书,也发动大家看书,因为书本让我们成长,让我们感到快乐。
篇5:阅读乐趣作文
全文共 601 字
+ 加入清单“读万卷书,行万里路。”从幼儿园起,书就一直陪伴着我。阅读,使我感受到了快乐;阅读,让我变得精神抖擞;阅读,让我认识到了世界多姿多彩的神奇。
幼儿园时,我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本,为什么是“听”呢?因为识字量不多,每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书,立体的视觉效果,带给了我浓浓的乐趣,让我学到一些简单的知识,还让我的想象力变得格外丰富。
上了小学后,我读的书渐渐多了,阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说,在这套书里,我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波,他们被生活环境的逼迫而互相争执;但动物们的情感却是那么真挚,母爱是那么浓烈,也让我感受到了小幼崽的天真。
到了小学高年级,我开始对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。阴险狡猾的曹操,神机妙算的诸葛亮,奋勇直前的赵云,仗义疏财的及时雨宋江,武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说,他全身黑不溜秋,个子不高,但他为什么那么受人尊敬呢?连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”,那是因为他为人很仗义,乐于助人,以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵,我对他极其敬佩,能写出这么长这么精彩的小说,很不容易。
书是我们的良师,给我们指明方向;书是我们的朋友,跟我们一起玩耍;书是我们的精神食粮,时时刻刻陪伴着我们。
篇6:田间的乐趣作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单姥姥在乡下买了一块田。那一块田给我带来了许许多多的乐趣。
田里有六排地。春天,我们去商场里买种子、水壶,然后去朋友家的牧场里拉一头牛回来,就开始种地。每次种地都在春天和夏天。春天种西瓜,夏天种稻谷。西瓜种三排,稻谷也种三排。
一天,我骑着牛,哼着小曲在田里耕地。突然,我家的布丁跳了过来,简直是一蹦三尺高。我立刻明白了,它想进来玩。它一蹦一跳的,想跳进来。布丁又不是超人,跳不过围墙,是进不来的。突然,我看到布丁趴在地上,从围墙下面爬了进来。天哪,好一个灵活的胖子。它刚进来就用前爪在地上不停地扒土,弄坏了好多刚耕好的田垄,又叼起一只小虫玩弄了起来。妈妈发现了,大发雷霆,让它在田里耕地。然后跟它洗完澡才放过了它。那次,我笑得合不拢嘴了。
西瓜是在夏天熟的。所以,夏天人们种地的时候,总是边干活边吃西瓜,那样就不会感觉太累。
某一天的上午,我搬了一个大西瓜放在菜板上切成十二坨,家里有四个人,一人吃三坨。他们醒后,争先恐后地找理由要吃。我说:“一人三坨,一共十二坨。”吃完后,他们个个夸我会做事。
秋天收稻谷啦!金黄金黄的稻谷在田里闪闪发光。下午,我带着布丁前来观看收稻谷。稻谷剥了壳就是米,米煮熟了就是饭。布丁看着稻谷金黄金黄的,想跳过去。没门!我扯了扯绳子,它冷静了下来,真好!
这块田在我三岁时买进来,到我九岁时还在。它给我带来了西瓜和稻谷,还给我带来了很多快乐。
篇7:钓鱼乐趣的作文怎么写
全文共 1288 字
+ 加入清单导语:钓鱼乐趣的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关钓鱼乐趣的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 钓鱼乐趣的作文篇1
星期六下午,我、爸爸和妈妈去江边钓鱼。
我们走到大江的桥上,其他也来钓鱼的叔叔阿姨则坐在桥的边缘上,两脚悬在半空中。我拿起爸爸自己做的超重不锈钢鱼竿,把鱼线投到江里,我静静的坐着,等鱼儿来咬钩。听见旁边的阿姨在谈天说地的大声讲话时,我白痴地说:“嘘,别说那么大声,鱼儿听到就不来咬钩了。”我的话引得叔叔阿姨们一阵大笑。“傻孩子,这里距离江面有二十多米,鱼怎么会听到?”妈妈笑着对我说。“就是会听到,就是会听到嘛,不许说话,”我任性的说道。咦,鱼竿怎么动了动?一定是有鱼上钩了。我迫不及待的把鱼线拉上来,由于用力太猛,拉上来的鱼“啪”地打到了我的眼睛上。叔叔阿姨又是捧腹大笑,看着他们高兴的样子,我装作很生气地对他们说:“本人生气,后果很严重……”说完这话后,我也忍不住哈哈大笑起来。
我准备再次把鱼线投出去,这是我的心里产生了一个念头:如果我很帅气的把鱼线投出去,他们不就不会再笑话我了吗?我看了看身后——空无一人。好,开始抛鱼线了。我用力一甩鱼竿,鱼钩竟然……竟然勾住了我的耳朵。“妈妈,快帮我把鱼钩取下来,拜托了!”我对妈妈说。妈妈慢条斯理地帮我把鱼钩从耳朵上取下后,我若有所悟地说:“还好我的脸皮厚……不对,是耳朵厚,不然还不得痛死呀!”我的一句话又引得他们一阵开怀大笑。我鼓起脸,气呼呼地说:“感情勾着的不是你的耳朵,还在幸灾乐祸,哼!”
就这样,我们在欢声笑语中度过了一个愉快的下午。 钓鱼乐趣的作文篇2
暑假的一天,我和爸爸到汉城公园的湖上去钓鱼。我们在家里准备好了鱼篓、鱼竿、鱼钩、蚯蚓,然后就出发了。
到了湖边,我和爸爸拿出小凳子坐下来,把鱼钩拴在鱼线上,把蚯蚓放在鱼钩上,一切准备工作做好后,我们就开始钩鱼了。
我拿起鱼竿用力一甩,把鱼线甩到了远处,又把鱼竿插在沙子里。过了一会儿,鱼漂动了动。又过了一会儿,只见那鱼漂被拽得直打转,我用力一拉,只见一条小鱼垂在鱼竿下。我把它从鱼钩上取下来,别提多高兴了。我又把鱼线甩到水里去,希望钓出更大的鱼来。可是,过了好久,好久,也没有鱼上钩,急得我满脸通红,心想:钓鱼多没意思,半天只钓出一条小鱼,还不如去转转看看风景呢。我刚要走,爸爸说话了:“怎么,不想钓鱼了?”我说:“这么长的时间不见一条鱼上钩,多没意思。”
爸爸听了,生气地说:“你没听过《小猫钓鱼》这个故事吗?那只小猫因为捉蜻蜓和蝴蝶,一条鱼也没钓着。这说明了什么?”听了爸爸的这番话,我低下了头,又一屁股坐到上凳子上。我目不转睛地盯着鱼漂,过了一段时间,鱼漂突然一下子沉到水里去了,我万分高兴,用力一拽,拽上来了一条又肥、又大的鱼,我高兴地喊;“爸爸,爸爸,我钓着一条大鱼了!”我小心翼翼地把大鱼拿下来,掂了又掂,看了又看,爱不释手。大概有半斤多重吧。爸爸说:“无论做什么事情,都要一心一意地去做,那样才会成功。”我默默地点了点头。
这天,我钓的鱼不多,但我非常高兴,因为,我对做事要有耐心,还要一心一意才能成功的道理,理解得更具体、更深刻了。
篇8:书的乐趣三年级作文
全文共 389 字
+ 加入清单高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。是呀,是书籍带动了我们人类的发展,没有书籍,哪会有知识?没有知识,怎能带动祖国的发展?没有知识,哪有现在的尖端设备?没有知识,哪会有现在的美好生活?所以,知识可以改变我们的一切,改变我们的生活,而知识,则是源于我们人类最宝贵的东西——书籍。
读书可以让我们翱翔知识的海洋,领略书籍里人物的千姿百态,读书可以让我们享受获得知识的喜悦,让我们快乐的成长。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。只要我们刻苦的读书,多读书,我们的知识就会越来越多。
读书好似爬山,站得越高,看得更远;读书好似耕耘,付出越多,收获越多;读书好似飞翔,飞得越高,看得更多;读书好似河流所汇集成的长江,黄河,是需要一点一点的积累。
现在人们热爱读书,因为已经知道了读书的重要性,不读书,就不会成功,不读书,就不会跟上祖国前进的步伐。
让我们从现在开始读书吧!让我们从中享受快乐,汲取知识。
篇9:吹泡泡的乐趣作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单小朋友,你喜欢吹泡泡吗?我很喜欢吹泡泡。今天我们要在课堂上吹泡泡,我笑得合不拢嘴。
开始吹泡泡了,我先把瓶子拧开,把泡泡器在肥皂水中均匀蘸一蘸,接着,深吸一口子,鼓足腮帮子,轻轻一吹,吹出了大大小小数不清的泡泡,它们有的像一颗珍珠,有的像一个大大的苹果,还有的两三个抱着一起,组成一个可爱的米奇头,还有的几个挤在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有两个泡泡黏在一起,就像一个大葫芦,真可爱。重重一吹,泡泡们都不肯出来了,只有肥皂水“噼里啪啦”溅了我一手,湿哒哒,黏糊糊。
再一吹,阳光下的泡泡更美了。它们都穿上了彩虹色的衣服,有的飞到树枝上,去跳高;有的追着风婆婆,想去看远处的风景;还有的飞向太阳,想要去亲吻太阳的脸庞。阳光下的泡泡有的单独飞舞,有的三三两两扎堆一起飞翔,还有的你抱着我,我拥着你,一起在天空中跳着芭蕾舞。
和漫天的泡泡在一起,像是在梦中一般美妙。看着看着,我自己也变成了其中一个泡泡,飞到天空,准备去开始一趟世界旅行,小朋友,我会把我的新奇见闻告诉你的哦!
篇10:冬天带给我的乐趣作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单虽然我出生在花红柳绿的春季,但我却无比地迷恋冬天。因为冬天可以堆雪人、打雪仗,冬天能带给我无限的乐趣。
如果把下雪的冬日比做一个童话世界,那么雪就是创造童话的精灵。洁白的雪花像一个个可爱的小精灵从天而降,落在树枝上,树枝就会变与一根根又细又长的银针;落在大地上,大地就像铺上了一层又白又厚的绒毯;如果落在汽车上,汽车就像一个个白色的奶油蛋糕。每当下雪的时候,我都喜欢到户外堆雪人。那天起床,我刚拉开窗帘,只见天地浑为一色,一片银白。鹅毛般的雪花铺天盖地,纷纷扬扬地飘落着。我兴奋极了,连忙穿好衣服去给爸爸妈妈报告这个好消息。我们以最快的速度收拾妥当,穿上暖和的羽绒服,兴冲冲地跑下楼去准备堆雪人。一出门,啊!一片片雪花在空中漫舞,简直太美了!外面是一片白色的冰雪大世界。我和爸爸、妈妈的手都痒痒了。我们立即冲到小区中央的空地上,先分配了一下任务。妈妈负责滚个小雪球做雪人的头,我负责寻找能做雪人眼睛、鼻子的小材料,爸爸的任务最艰巨,他负责滚个大雪球做雪人胖胖的身体。说干就干,我们立刻行动起来。雪人的头最先做好了,我也找到了一些树枝和石子,我和妈妈就去给爸爸帮忙。我们推着雪球在空地上一圈圈地跑,雪球越滚越大,终于,雪人的身体也做好了。我们把小雪球放在大雪球上,又在小雪球上安了两块石子当眼睛,用小西红柿当鼻子,小树枝当嘴,再用饼干盒为它做顶帽子,我又拿两根大些的树枝当雪人的手。瞧,一个神气活现的雪人堆好了。我们围着堆好的雪人欢跑,打雪仗,享受着冬天的乐趣。
我喜爱冬天,冬天赐予我无限的乐趣,只有我的家乡哈尔滨才有这样迷人的冬天。
篇11:读书的乐趣
全文共 374 字
+ 加入清单我看过很多书,有:《西游记》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《快乐星球》、《四驱兄弟》等等。通过读这些书,我懂得了世界的博大和精彩,读书给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我最喜欢读的书是《四驱兄弟》,里面主要讲述了小豪和他的哥哥小烈,还有车队的队友他们之间的故事。他们拿着自己改造的赛车去参加比赛。有时候,由于别的车队耍阴谋,使得他们的车暂时落后,但是他们并不灰心,很坚强地继续比赛。最后,在他们坚持不懈的努力下,终于赢得了比赛。通过看《四驱兄弟》,我不仅领略了他们赛车的乐趣,而且学习了他们坚强勇敢的精神。
《西游记》让我懂得了正义的力量; 《哆啦A梦》教会我要尊重科学;《名侦探柯南》告诉我要善于观察和思考;《快乐星球》让我学习了许多科学知识。
书中的知识实在是丰富多彩,通过读书不但可以获得知识,而且还能娱乐身心,所以我以后要更加用功,读更多的书。
篇12:夹板栗的乐趣作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。”这是苏联高尔基说的话。我相信,热爱生活的人就能感受到生活的乐趣。
这一天,一股清新的空气扑面而来。我们来到了爸爸小时候经常来玩的地方。这里的风景就像一幅美丽的画。天空就像被人染蓝的,是那么的安静,晴空万里。这里到处都是松树、枣树、柿子树。现在的枣和柿子都熟了,树上都结满了红红的大枣,和红彤彤的柿子。他们好像在说:“快来把我们带回家吧!要不然我们就要摔下去摔烂了。”
爸爸带着我去砍了一棵竹子,将前面的部分削尖,然后再把前面劈开,在里面横放一根小树枝。“我们不去捡板栗吗?它们不是都在地下吗?为什么要做这个工具呢?”我充满怀疑地看着爸爸。“到了你就知道了。”
我从来都没有见过板栗原来的样子,我只吃过炒板栗。爸爸扛着竹竿走在前面,我跟在后面。我们就一直这样走啊走啊……一直走到我筋疲力尽我们才停下来。突然爸爸大喊了一声:“到了!”他将竹竿靠在一边,去不远处搬来了几块大石头。“爸爸为什么要这样做?不是捡板栗吗?”我心中十分不解。我抬头一看“呀!”树上挂满了许多绿色的,像海胆一样的刺球。“这是什么呀?”“这就是我跟你说的板栗。”“你骗人!”“我没有骗人,不信你把它夹下来看一看。”我二话不说就站在石头上拿起竹竿就开夹。“喝!好重的竹子呀!”这根竹子足足有20斤重,爸爸在下面扶着我,我费劲地将竹竿举起,可怎么也加不上,爸爸在下面偷笑。我生气的将竹竿打在树枝上,没想到还真掉下来一颗,我开心极了,我将竹竿一丢,去捡板栗。“爸爸,快来看,这里面真有板栗,而且还有三个呢。”我很开心,我满肚子的疑问终于没有了,心里满是幸福的滋味。这可真长见识。我和爸爸一路上有说有笑,我觉得心里很温暖,很幸福。我们回家了!
回到家中,我向妈妈炫耀我们一篮子的光荣战绩,妈妈称赞不绝。尽管腰酸腿痛,但这不就是快乐吗?那一晚,我睡得很香。
这可能就是回归自然的好处吧。既长见识,又能劳动,这不是乐趣是什么?
篇13:这里也有乐趣作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单戏曲,在人们眼里看来,只是老年人用来消遣的东西罢了。可是,直到那次,我才发现戏曲中也有乐趣。
小时候,是外婆把我养大的。在我的记忆中,她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上,模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么,只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃,总是说这是老祖宗留下的东西,一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。
长大后,外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演,她已期待了许久,硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱,可最终还是拗不过她的执着。
刚开始听的时候,还有点心不在焉,可是听着听着,我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声,梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆,脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神,浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。
从草桥结拜到英台抗婚,再到坟前化蝶,我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注,媒婆手里拿着精致的扇子,那长长的袖子飘然垂下,声音又尖又高,她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致,让人痴醉。演员们神情各异,诠释着不同的角色。他们轻舞水袖,眸光炯炯,把观众的心弦都牵了过去。
我不知不觉地着了迷。没想到,在这朴素的背后,竟是那样出乎意料的精彩!
一曲终了,意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声,我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场,耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演,我能感受到演员们在台下挥洒的汗水,也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁,不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守,才能把国粹的魅力保留至今,呈现在人们眼前。那份独特的美,给我带来了欢乐与感动。
原来,这里也有乐趣!
篇14:这里也有乐趣作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单一月过去之后,冬天嚣张的气焰渐渐平息了下来。
二月过去之后,春天隐约撩开了些许她绚丽的裙摆。
而三月到来之后,天空,渐渐褪去了春寒料峭时的铅灰色,万里无云没有一丝杂质。天空美得像一个毫无心计的孩童,面容纯洁而姣好,无遮无拦地展示在人们面前。
就是这样一个三月的早晨,我和外公漫步在一条铺满青石板的小巷里,与身后高速公路的喧闹渐行渐远。扑鼻而来的是石板缝隙中小草的清香,眼前闪过的是年代久远的砖墙上红红的“拆”字。这个外公外婆居住了数年的小巷子,也将在强而有力的铁锤下变为一片废墟,变为一幢高楼。今天外公想来看一眼这不可久留的老宅,我便随他来了。
我们继续行走在狭长的小巷中,几缕太阳光撒在外公微微泛白的眉毛上,眨眼间好似闪出了金光。外公愁眉不展,浑身上下笼罩着一层神秘而又冷漠的气质。高挺的鼻梁,青涩的胡渣让他透露着死神般的阴郁。一只扑在石阶上的白猫被我们的脚步声惊醒,用爪子理了理胡子又睡下了。
这小巷如此绵长,总算是走到了,推来沉重的木门,扑鼻而来的不是别的,竟是一股淡淡的茶香,走到一片树荫,正在品茶的就是那个外公当年的邻居,也是战友。多年不见,他们就像是一对失散多年的兄弟,紧握这的手是迟迟不肯松开。
竹篾制成的小茶几上放着一本《红楼梦》,外公也有一套,听他俩说是当年毛主席给每个部队的领导发的。就这样,他们就坐在那棵刚发出嫩叶的老银杏树下,高谈阔论。当外公问他为什么还住在这儿的时候,他摇摇头,眼中透露着万般无奈。“这老宅子里的乐趣啊,旁人不能领会。”这句话虽说得轻描淡写,但又耐人寻味。
对于他们这一辈老人,真没想到最大的乐趣就是在这条老巷子里品茶、看书、喝酒。他们的生活朴素得惊人,简单得惊人。乐趣无处不在,只不过是人们的价值观不同罢了,而真正的乐趣是最古朴、最简单、最贴近生活的。
篇15:原来这里也有乐趣作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单小学一年级的时候,我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声,灵动又变幻多姿,听主持人介绍才知道,“二胡是中华文明的瑰宝,是中国传统民族乐器,在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是,二胡只有两根弦,尽管它没有古筝那样丰富的音色,但这两根弦,却创造了千千万万个美妙的音符。
对二胡的兴趣从此一发不可收拾,于是我走上了二胡与学习相结合的路。
一开始,我总是兴冲冲地拿着二胡,学习新的乐曲,新的技巧。认真地跟着老师练,一点点的小遗漏都不放过,它也成为了我放松压力的好伙伴。一次,我做了很长时间的作业,脑子乱糟糟的,看着题,一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上,却听见窗外隐隐约约地传来了笛声,那笛声婉转动听,让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了头绪。
可是,慢慢地,它却变得枯燥无味了起来:天天都是滑音,揉弦,练弓,别无它物,而且一练,就是半个小时。我一而再,再而三地问自己,你还要坚持下去吗?我征求爸爸妈妈的意见,妈妈给了我一个表格,上面列着继续和放弃两个选择,以及各自的利弊:如果继续下去的话,我会继续忍受这“痛苦”,但如果就此放弃,我便会失去一个放松压力的好伙伴。
于是,我重新拿起了我的琴,开始练枯燥乏味的练习曲。曲子一次比一次难,但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越过一道道难槛后,我越发体会到了学习二胡的快乐,而且由于前面基本功很扎实,进度很快,没过多久,就把考级曲目全部学习完了。
最后的二胡等级考试开始了,我流利地拉出了所有要求的考级曲目,一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来,飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月,一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里,映衬着我的笑脸和我那欣慰的心,最终的努力终于没有白费。
原来,乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动,这里,也有乐趣啊!
篇16:这里也有乐趣作文400字
全文共 785 字
+ 加入清单哎呀!爸爸坐了几个小时的车什么时候到?再等一会马上就到了!
放暑假喽!爸爸就开车带着我和妈妈自驾游,游过了很多地方,就是没有什么好玩的,最后打算就此返回,天太晚!就进了一个小镇,住进了里面一个宾馆,由于睡得太晚,导致我们十点多才行,起床后,我看到阳台有一缕缕阳光照来,就慌忙跑去,红红的太阳高挂在天空中,散发出千万缕的阳光,照的大地暖洋洋的,我站在阳台上,一边享受着阳光的温暖,一边欣赏窗外的风景。
哇!爸爸妈妈这个地方好热闹,我们下去玩吧!这里的小镇热闹非凡。宽阔的马路两旁摆满了各种各样的小商品,街上的行人来来往往,穿着厚厚棉衣的老爷爷在慢慢的散步,打扮艳红的阿姨在围着小摊讨价还价,还有淘气的小孩吵着闹着。川流不息的汽车发出刺耳的鸣笛声疾驶而过。忽然想起一阵噼里啪啦的鞭炮声,原来是一家新店开张了!远处传来清脆的锣鼓声,我循着声音口望去,一位胸前佩戴着大红花的小哥哥走在最前面。哦!原来是农民伯伯欢送他的孩子当兵。有一股香气直冲我的鼻子,这是一股麻辣汤的味道直冲我的鼻子真馋死我了!
这次旅游由失落变幸福,原来一个小镇也有这种热闹和乐趣!
待我回家以后,我就在我们那里,也开始寻找同一个小镇上的乐趣,我走着走着突然看到一个令我也感到很好玩的地方,我走进了那个巷子里,那里的巷子大多数人家都是在卖衣服,一个房子里是卖小吃的,买那里小吃的人都从屋里排到屋外。之后,我继续走,其实我也是想买来吃吃看的,可人太多,我等再看看别的地方再来买。
待我转了一圈回来后,令我吃惊的是,人依然还在像我刚才看到的那么多。看这么一个小地方,竟有这么多的人。“小地方也有大风景。
旅游景点虽多,每一次旅游景点都有各自的特色,可当我们没有注视一个小小的地方时,又转身一望,其实那个景点也很美,他也可以成为一个风景区。
景点是让我们是让我们放松心情的,愉悦的地方,每一个地方都有乐趣,哪怕是一个乏味的地方。
篇17:学艺术的乐趣作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。
终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。
之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。
在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。
篇18:雪中乐趣作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天我们一出宿舍,眼前就出现了一种美景——下雪了。
那雪花特别大。我们女生有的用舌头接住雪花,有的一边在雪里转圈一边走,有的就静静的享受这种美景。
雪虽然很漂亮,但我们一直有一个心愿——在操场上玩儿雪。可是这个愿望一直没能实现。今天我们的田老师终于可以让我们玩雪啦!这可是我们从一年级以来第一次去操场上玩雪。在平常我们只能找一个没老师的地方偷偷抓一点雪玩玩。
到了操场,老师说每个组先对一个雪人。然后就可以解散玩儿打雪仗了。我们组堆完了一个雪人,石头是他的鼻子,他有一副眼镜,两只笔当做它的手。我们的雪人完成啦!完成雪人后我们都开始玩打雪仗,因为我急着打,所以每次都还没有团成一个球的时候我就扔出去了。
今天正开心呀,就算我们的手冻得没知觉,就算我们的衣服脏了,但是我们也很开心。希望以后还能有这种机会。
篇19:放风筝的乐趣作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早上,我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后,看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。
这里有各种各样的风筝:一个像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一个像蜈蚣,取名“蜈蚣大侠”,另一个好像奥特曼,好多好多。那我这个也是花蝴蝶,我要给它取个什么名字呢?我开始发挥我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“凤姑娘”吧!可以跟随着风一起飞得好高好高。
现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮,妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线,不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈,对着爸爸说:“爸爸,把转轮给我,我也要放。”于是,爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是,没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说:“没事的,爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做,风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。
在回家的路上我一直在想:我现在考试的时候不能不认真审题了,不然就会像放风筝一样一直要往下落了。
篇20:读书的乐趣三年级作文
全文共 435 字
+ 加入清单小时候,我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫,多变的石头都是我的玩伴。有一次,我在草间看到一只不常见的虫子,它绿油油的,隐在草间,很难发现。这虫子,细胳膊细腿的,只有前肢像两把大镰刀,孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现,大家都没见过这小东西,只有个大孩子在背后嘀咕了声:“这是螳螂吧!”大家没注意,叽喳议论了一番也就散开了。
直到上了小学,我开始认字、读书。有一次,一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写,揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然,我又看到了那只曾经的小绿虫子,那两把镰刀,我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角,两眼睛黑豆豆似的。原来,它就是螳螂啊,我见过的是螳螂啊!书中仔细的描写看得我津津有味,其实,它并非想象中弱小无依,螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为,母螳螂在生下宝宝前,要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里,惊得我脊背一凉。原来,大自然中,还有这么多细枝末节的常识,我还一无所知。全靠书本,让我长了大见识!