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1674作文
126阳光的希望初中生作文
全文共 469 字
+ 加入清单阳光,无私地洒落在人间,无论任何生物和事物都能感受到它的关怀。阳光温暖而舒适,只要你用心去感受它,你就会感到光明,快乐,温暖,力量与向上……
春天,阳光为万物的复苏提供了强大的能量;夏天,阳光给万物茁壮的成长以无比的动力;秋天,阳光给万物带来温和的奖励——果实;冬天,阳光为万物带来温暖以维持他们的生命。阳光让万物感到了希望,感到了未来。
清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;正午的阳光令人安详地入睡;傍晚的阳光提醒人们一天的工作该结束了。
阳光是万物生长的源泉,是万物的创造者。
有一句话叫“不经历风雨,怎能见彩虹。”可见彩虹是世界最美丽的存在,而彩虹又是由阳光折射成的,在彩虹(阳光)面前,无论任何花朵,山景与奇观,都要黯然失色。
严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦,友情的珍贵。阳光能让你的心胸更加开阔,能让你的生活更加丰富多彩,用你浪漫的想象驱走现实的郁闷吧。
在阳光的照耀下,你将仿佛身临世外桃源一般;在阳光的照耀下;你会感受到无尽的力量与舒适,并且保持着敏捷的思维;在阳光的照耀下,你会得到无限的财富。愿你在阳光下快乐的成长。
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篇1:以希望为话题的初中作文
全文共 736 字
+ 加入清单今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。
刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。
随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。
再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。
一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!
通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!
篇2:希望为题的初中
全文共 939 字
+ 加入清单听!青春的鸟儿在婉转歌唱。看!青春的花儿已恣意怒放。那喷薄而出的旭日,那奔向大海的小溪,那拥抱蓝天的白杨,那搏击长空的雄鹰,都是我们青春的意象!青春的我们一路欢歌,放飞希望!
我的青春有希望。希望让我在学习上努力拼搏,坚持不懈;希望让我在运动中挥洒汗水,欢笑打闹。也正是因为有希望,我在青春里能直面挫折,看淡遗憾,善待自己,能始终以乐观向上的心态去享受生命中最美好的年华,谱写属于我独一份的青春诗篇。
我的青春有希望,初三的学习与初一初二有很大的差别,难度增加,时间紧促,每时每刻我都紧绷着一根弦。周日做数学试卷,最后一道大题似一只拦路虎,面对“凶神恶煞”的它,我紧锁眉头,咬着笔杆,在对峙中,我一步步地往后退缩:算了算了,不做了,太难了,好吧,你赢了……掷下笔,我起身去客厅看电视。电视里正在播放零点乐队的《相信自己》:“只因为始终相信,去拼搏才能胜利”。我端着茶杯的手微微抖了下,是啊,要相信自己,要带着希望拼搏,此时不奋斗,更待何时?放下茶杯,我默默走向自己的房间,深呼一口气,静下心重新审视这道打败我的“纸老虎”。不多时,我攻克了它。收拾好书包,我望向窗外,蔚蓝的天空中有几只鸟儿在自由自在地飞翔。为了奔向更广阔的明天,我要带着希望一路前行。
我的青春有希望。伴随着忙碌的学习,高强度的体育训练也随之而来。过去体育课是我们极盼望的,而今的体育课却是我们极抗拒的,800米,蛙跳,下蹲起,俯卧撑……一项又一项的训练接踵而至,这一节课下来,真是筋疲力尽、腰酸背疼。每次上了体育课后我都对着妈妈抱怨。妈妈听后一直没说什么。
一天放学,她没骑车接我,而是陪着我一路小跑回家。到家后,已过不惑之年的妈妈脸不红气不喘,还慢悠悠地来了一句:运动和读书是世界上成本最低的升值方式。一句话惊醒梦中人。第二天,当别的同学愁眉苦脸地走向运动场时,我却是面带笑容。来吧,阳光正好,花儿含笑,清新的空气正等着我。整个训练中,我认认真真,不再偷懒,不再埋怨,心里升腾起来的希望让我切实地感受到运动的快乐。青春的我们不是只为了明年的体育考试,更是为了拥有一个健康的体魄。希望带着我不停奔跑。
我的青春,与你同在,与爱同在,与奋斗同在,与欢笑同在,与泪水同在,更与希望同在!生命因希望而灿烂,青春也因希望而美好!
篇3:以希望为话题的初中作文
全文共 860 字
+ 加入清单“喂!你能不能从台阶的三层往下跳?”叶思怡问童若丹。
跑道旁边,有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯,有好几层,每一层大约有20cm左右的高度。
“能呀!这有什么了不起!”童若丹轻松地跑上第三层,眼睛一眨也不眨地往下跳了,轻轻松松地着地,不费吹之力就完成了动作。“这么高,就这么跳下来?满厉害的。”,“要不,我也试试!”我在试图说 服自己去跳一下,可等我走到第三层的时候,这种想法很快就消失了,“天哪!好高呀!跳下去会骨折的。”我自己吓自己,看了两次,我还是放弃了,这时,杜子涵也轻松跳了下去,接着虞筱叶也跳了,她们都是那么地轻松,那么地熟练,看到这里好玩,更多的同学加入进来了,陆续有人往下跳,到后来竟然有人从四层往下跳,也照样无事。
看着她们,我一个劲地打退堂鼓,我有恐高症,我跳不了的。
心里越是这么想,离三层台阶也就越远,已经走到地上了,“试试嘛!有什么好怕的!”耳边传来了叶思怡的声音,“要不,我给你示范一次?!真的不难的,只要咬紧牙,起跳就可以了。”她说得好轻松,接着她们一个一个又跳了一次,轮到我了,我还是迟迟不敢下决心,犹豫再三,“这样吧,先跳两层,简单些。”叶给我降低了要求,我看了看高度,低了很多,轻轻一跃就下去了,“两层都可以,三层肯定没问题!”叶肯定地说。
这时,不断地有人从四层上跳下来,看得我目瞪口呆,心里也真是佩服,我暗暗也下了决心,三层我必须征服。再次走上三层,往底下看,腿有点哆嗦,不断地往后退,右手拍了拍胸脯,鼓舞自己不要怕,可腿还是不听使唤就是迈不开,“要不,闭上眼,径直往下跳?可万一碰到一层台阶怎么办?那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫,突然,铃声响了,同学们都跳下去往教室跑,“星妤,快点,集合了!”不知谁对着我嚷,我一着急,眼一闭,压腿提臀,人往前倾,“1,2,3,跳”,我念到跳的时候,人已经在地上了,咦,竟然稳稳地站在草地上了,而且是那么的轻松,那么地稳当。
此时,我激动万分,我终于战胜了自己!很多时候,面对困难,真正的对手不是别人,而是你自己,只有战胜自己,你才能离胜利更近些。
篇4:革命家心怀希望
全文共 339 字
+ 加入清单《红岩》是一部渗透着先烈鲜血和生命的长篇小说,自1961年12月出版后,四年多的时间里共印了500多万册,曾被译成日、德、韩等多国文字,并被改编成话剧、歌剧、电影等多种艺术形式。山城重庆的地下斗争悬念丛生,引人入胜;渣滓洞的倒吊、电刑和竹签钉指头等毒刑使人望而生畏。然而,这些都未能动摇真正的共产党人的意志,江姐、许云峰、成岗等面对死亡“脸不变色心不跳”的英雄形象一度成为举国推崇的偶像,征服了不知多少颗向往真理的心灵。不仅是英雄们斗争到底的牺牲精神使亿万读者荡气回肠,英雄们永远怀抱希望的态度也是深深感动我们的缘由。小说中江姐一边缝制红旗一边低声唱国际歌的场景,好似有熊熊的希望之焰在她们眼前燃烧,她们仿佛看到新中国在冉冉升起。正是这批心怀希望、不畏牺牲的革命家缔造了新中国。
篇5:珍藏那一份希望初中作文
全文共 711 字
+ 加入清单理想,似乎遥不可及;未来,些许过于渺茫。难道我的人生永远都只能看到那模糊的轮廓,无法直视将来宏伟的蓝图吗?不,你能把握住今天,创造出那一份希望。
再次受批,心情陨落到极点,内心无法掩饰住沮丧,泪水大颗大颗地涌出,脑海中回复着父母严厉的训斥。恍然间,想起了自己的誓言,忽然觉得,是那么可笑,那么愚蠢。
那张泛黄的纸上,记录着几行歪歪扭扭的文字:“现在一定好好读书,将来赚大钱,好好报答父母。”我手中握着此纸,再次品读,仿佛又感到了幼时的无知,天真,经过多年风雨的洗礼,突然发现,自己的今天似乎都把握不住,父母的责罚、同学的嘲笑一时间袭卷了我的世界,我仿佛一只孤零零的小船,漂泊在无边无际的大海之中,四周只有一片黑暗,不知该怎么办,只好任其漂泊。
我无法逃避世界的“黑暗”,寻思着看会儿报纸解闷散心,抓起一份报纸,仔细阅览。读着读着,又有些儿感慨,它改变着我那绝望的想法。那一栏中,记录着一段奇迹:“一位活泼可爱的小女孩被查出得了绝症,医生已经告知她的父母准备后事,眼看着她就要陷入无尽的深渊,再也回不到这个世界,而那名小女孩却坚持要住院治疗,不放弃这最后的一丝希望。”终于,上帝怜悯了她,她,得救了,她,创造了一个奇迹。
我的内心再次被触动,我仿佛拨开了云雾,又望见那一轮烈阳。何必如此悲观,你不可能预知明天,但你可以改变今天,创造出那一份希望!刹那间,我的世界阳光普照,孤立在小船之上的我又再次望见了太阳。远方,似乎解释大陆。我不必放弃,应该鼓足那一颗充满希望的心,永往直前,愈挫愈勇。
我捡起那张见证着誓言的纸,轻轻地在上面注到:“永不放弃,等待曙光的降临;相信自己,到达成功的彼岸。创造出,那一份希望!”
篇6:初中生作文面对陌生请心怀感恩
全文共 1380 字
+ 加入清单我的身边恰好空着两个座位,只是它们的空间小,几乎是挤到了墙角,椅子又些许偏高,黄色的椅面上面好像还显出一层表示着很久没有人坐过的尘埃,这似乎是一个不被人们看好的地方。因为在这里的午餐或许会少了点惬意……
感恩好似一条无尽头的线,它的长度与那一头连接的人都是可以变化的,正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是,谁言感恩只能对亲近的人说?那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人,他与你因一时的碰撞产生火花而有了联系。
正如一面之缘。
正午十二点。是餐厅业务繁忙的时刻,点餐台前的行色匆匆,熙熙攘攘的七嘴八舌议论着要点些什么来充实午餐,服务员也忙得不可开交,而座位自是在此时显得更加供不应求了。
我的身边恰好空着两个座位,只是它们的空间小,几乎是挤到了墙角,椅子又些许偏高,黄色的椅面上面好像还显出一层表示着很久没有人坐过的尘埃,这似乎是一个不被人们看好的地方。因为在这里的午餐或许会少了点惬意。
但是它还是被一双眼睛的目光所占据了,能理解那目光中的无奈和杂交的一点点欣喜,毕竟是轮不到得站着解决一切的地步了。来者是一对母女,那女孩三四岁的样子,头上扎着两根小辫子,穿着一身花裙子,脚上是一双黑色小皮鞋,手紧拉着妈妈的衣摆不放,眼睛四处在张望,她们走到座位前停下了。
妈妈蹲身下来搂着小女孩的肩膀轻轻说道,“宝贝,你先爬上去坐会儿吧,妈妈去买点东西,很快就会回来的。”
小女孩点了点头,然后用双手撑着椅子,吃劲地往上爬,可不管她的身体怎样摆动,都无法找到一个正确的姿势能够使她完成她的动作。她的身体摇摇晃晃,似乎是一个不小心就要掉下来的样子,看得出来这对她来说实在是有一点困难。
“小姑娘”,轻唤着她的是一位坐在不远处的老妇人,卷曲的头发下有一双笑弯了的小眼睛,即使眼睛很小,但仍能看出那目光后的诚挚的心,她正用她和蔼的声音说着,“到奶奶这儿来坐吧,我马上就走了。”言毕,指了指她对面的空位,起身示意小女孩可以坐到那儿去。
女孩望了望她的妈妈,好像在用那双水灵灵的眼睛征求她的同意。
突如其来的好意让妈妈顿时不知所措了,她思考了片刻,还是牵着小女孩的手走了过去并让她坐下,并在她的旁边耳语了几句,接着便离开了。小女孩端正地坐着,用目光打量着这个老妇人,但却一直一言未发,静静地等待着那个本该坐在她面前的人。旁边人来人往,却没有人会认为这一老一小从不相识,倒像是老奶奶和自己的孙女了。
十几分钟后,小女孩的眼睛里闪出了一丝喜悦,不远处她的妈妈正朝她挥手。
老妇人便也起身离开了。小女孩和妈妈也朝她道了谢,并微笑示意。
妈妈坐下后对小女孩说:“妈虽教过你不可随意跟陌生人打交道,但面对这世界的一切,你还应怀着一颗感恩的心,把世界想得美好了,它才真的是美好了。”我相信小女孩再遇到那位老妇人的可能性很小,相认的可能性更小。可是何必要相认呢?小女孩会记得曾经有一位素不相识的老妇人让出她对面的座位,老妇人也会记得她曾与一位小姑娘同坐一张桌子。
我们虽然不能肯定每一张面孔之后的那个真实的身影是毫无恶意的,因为在每个人的心中还有一个词汇叫做“戒备”。但是仍有一个可以打破这个潜意识的常规的词叫“感恩”。人心就像是一面镜子,将自己的镜子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光线。我们在面对陌生和未知时更应存的是一颗感恩的心,用感恩才能换得人间的美好。
[初中生作文面对陌生请心怀感恩
篇7:关于我希望的初中作文
全文共 691 字
+ 加入清单走完了初二的长廊,我们带着一点点成熟和不止一点点的幼稚踏入了初三的门槛。早先,便听学姐们说:初三是一道亮丽的风景线,拥有酸与甜,融合着苦与辣,渗透着乐与悲。初三了,我希望拥有一段美好的记忆……
初来乍到的我们,或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说:“初三的思绪是零碎的,有太多的东西需要背诵,有太多的公式需要牢记;初三的考试是频繁的,有太多的知识需要检验,有太多的难题需要攻克……”而我认为,或许这样是快乐的:有同学们的笑声,有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音:没一节课都能听见不同的声音:英语课——英汉互译的声音;语文课:现代文与古文交替的声音;历史课:讲述历史自豪的声音;化学课:试管与烧杯碰撞的声音;物理课:滑轮滑动的声音……这些声音通过介质(空气)传入我们的耳朵,在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音,来自讲台上的声音,来字圆丁的声音,我们便懂的了认真的听课,把这些知识的声音传入脑海。
美好的记忆源与黑板:黑板上各不相同的字体,我们认识的,不认识的都映入眼帘,作为重点的知识,敲进脑海。
美好的记忆来源于:所获得的知识,我希望在初三,能够努力学习,把以前做的不够好的,尽力做好;以前做的好的,争取做到更好。与同学们取长补短,共同进步,微笑着赏完初三这一路的风景。
我的初中生活,在似树叶飘落的瞬间,完美谢幕。我为自己又画上了一个还算完美的句号。 离开了你们,离开的曾经的所在。风在时间里呼吸,左耳进、右耳出。没关系,最后我们都会痊愈,最后我们都会快乐。
记住:把前进当作我们的信仰,不论快走,还是慢行。转身——向左、向右都是前方……
篇8:初中作文:与希望一起成长
全文共 787 字
+ 加入清单生活要有生活的乐趣;学习要有学习的快乐;而成长要有成长的希望。临近中考,我们带着压力去学习,带着任务去奋斗,带着理想去拼搏。但是,我希望能永远记得我们生活在幸福之中,生活在亲人朋友的关心爱护之下,他们让我们充满力量。明天,我们与希望一起成长。
曾经的我听过这样一个故事,老爷爷为了种活地里的长青树苗,而每天来给树浇水,树苗茁壮成长,第一年长到了老爷爷的大腿,第二年长到老爷爷的腰。但奇怪的是老爷爷却不每天来浇水,而是无规律的来浇水,而且并不是每个树苗都能分到水。有些人认为是老人太懒,加上腿脚不利索,而不长来浇水,导致很多的树苗被旱死,但老爷爷依然不理会,还是这样浇水,过了四五年之后,那些原以为都会被旱死的树苗却长成了茂密的大树,有些人对这很不理解便去问老人。此时老爷爷头发更白了,他解释道:“刚种下的时候,树苗缺水就要每天浇水,但过了两年后,树苗开始成长,就要带地下对水源进行吸收,有些树苗认为我会给他们浇水便不会去地下找水源,到最后旱死,但那些自己找到水的,不用我浇,一样可以成为茁壮的大树”
我们就是这个故事中的长到老爷爷腰间的树苗,老爷爷给了树苗希望,但树苗的结果却都不同。然而爸妈给了我们生活的希望,老师给了我们学习的希望,但成长应靠的是自己,只有自己努力了,这样幸运才会眷顾你,希望才不会只是渺茫。我终于明白了,学习知识是为可我们能生活的更加美好,拥有希望就应该向着它对未来而努力。这就是这个故事的意义,是希望我们都能向上拼搏,坚持不懈,努力去奋进。
中考马上就要到了,这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好,都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来,面对中考的压力努力复习,努力学习。我想我也该振作了,我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的压力而逼迫着学习,学习是自己的,未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。
篇9:让心灵充满希望的初中作文
全文共 693 字
+ 加入清单心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片平静的湖水,偶尔也会泛起层层涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。要是心灵充满希望,一切不幸也都能转化成有幸。
我喜欢阅读《鲁滨逊漂流记》,不仅仅是因为故事情节的精彩刺激,还是缘于主人公鲁滨逊坚强乐观、聪明能干的性格特点,更重要的是——在他的心中,时时有着希望。
鲁滨逊是个英国人,他十分喜欢航海与冒险。有一次,他乘船去南美洲,不幸的是途上遇到了大风,船翻了,人也都死了,唯独他幸运地存活了下来,流落在荒岛上。鲁滨逊醒来后发现船还在,他便用自制的木筏划到了船上,得到了很多有用的东西。之后,他又克服了重重困难,终于回到了英国。
鲁滨逊之所以还能在岛上活下来,是因为他的心里还有一丝希望,在种种不确定的因素下,他依然能够坚强地活下去,他坚定不移的信念令我十分感动。如果我是他,在船翻了的时候,不能镇定下来,因为我胆怯;如果我是他,流落到这样的荒岛上,不能再活下去,因为我没有自信;如果我是他,在不幸的状况下,不能郑重其事地考虑自己的处境,因为我缺乏面对现实的勇气;如果我是他,在发现同伴困难的时候,不能临危不惧,并且救下他,因为我害怕;如果我是他,在种种困难面前,不能还怀有一丝希望,因为我没有活下去的信心……
让心灵充满希望,有希望才会有更美好的未来。当希望驻进你的灵魂时,你的一生将会更加璀璨,更有意义!你的四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。是啊,鲁滨逊的四周一片黑暗时,他那充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的明灯吗?
让心灵充满希望,让希望为您插上一双金色的翅膀,带领您在蔚蓝的天际里徜徉……
[让心灵充满希望的初中作文
篇10:关于希望的初中作文
全文共 335 字
+ 加入清单只有心怀希望,才能在阴沉的天空中看到曙光,才能在逆境中产生拼搏的力量。
不要嫌弃一缕阳光的微小,它能给万物以生命;不要埋怨希望之渺小,它能让你走出困境,甚至起死回生。
希望是“留得青山在,不怕没柴烧”的积淀,希望是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,希望是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的壮志,希望是“天生我才必有用,千金散净还复来”的坚持,希望是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的向往。
希望如寒夜的灯火,温暖而光明,希望是久旱的甘霖,清新而湿润,希望似云中的闪电,猛烈而迅疾,希望如雾中楼阁,缥缈而虚幻,轻如烟,细如丝,柔如云,亮如光,美如虹。
只要你执着而不固执,只要你勇猛而不鲁莽,只要你追求而不贪婪,只要你聪明而不狡诈,只要你宽容而不放纵,就一定会拥有它。
篇11:希望为题的初中
全文共 618 字
+ 加入清单谁说过?如果你学会了睡觉,那么你就已经学会了死亡。由这句话可推出,睡觉等于死亡,然而我又听到过这样一句话:死亡其实是一场伟大的冒险,因此又得出:睡觉是一场伟大的冒险。而冒险又是一种不顾危险的经历,所以睡觉其实是一种不顾危险的经历。
睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事,所以,做梦其实是一种不顾危险的伟大经历。
我是一个爱做梦的人,因此我也经历过许多不顾危险的事情,不是在生活中,而是在梦中。
记得很清楚的一个梦境:我一个人到深山中玩,碰巧遇到了一个吃人的怪物。于是它在后面追,我在前面跑。我就像在追逐自己的生命,追逐自己的理想一般跑着,可是我却遇到了一个分叉路口,路口的牌子说明一条通向希望,会帮我摆脱怪物,而另外一条通向绝望,是死路,到路的尽头只会被怪物吃掉。可就在怪物要追到我跟前,我需要沿着一条路寻找自己的活路和理想时,闹钟将我吵醒了。我很想知道梦中的自己选择的会时怎样的一条路,哪怕梦中那个伟大的冒险者会被吃掉,可最终我还是醒了,再也部知道梦的结局了。鲁迅说过:人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的倘若没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。
我想我是幸福的,因为我有梦去做,有理想去追求可我又是痛苦的,因为在追求理想的过程中我会犹豫、徘徊,不知向哪个方向去追逐,去寻找。我怕是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。
可是这看似无收获的经历却在暗中坚定了我的信念,使我在理想后紧追不舍。
因为有梦就有梦想有了梦想,就有希望!
篇12:初中优秀作文埋在土里的希望
全文共 780 字
+ 加入清单不知道是出于什么心情写的这篇文章,只是在收拾东西的时候发现了那盆因为忙于中考而遗忘在角落的那盆土豆,从而轻而易举的触发了某根敏感的神经。
叶子已大多泛黄,不知是因为缺少照料还是因为它本该成熟 。摇摇依旧坚守在岗位上的叶子,那本该落下的叶子在外力的作用下便如弱不禁风的蝴蝶一般在空中划出一道完美的弧线随风悠悠落下。正如李商隐所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子,是坚守。
毫不犹豫地将土豆连根拔起,预料之中的看见叶茎根部结满了大大小小的土豆。终是,浅笑。土豆, 是希望。
记不清是什么时候开始种土豆,小时候是被那一个个浅黄色的小土豆吸引,只是单纯的觉得好玩;长大后才渐渐明白土豆的含义---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一样把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的坚守着一个希望。我相信植物有感情,我相信它听得懂我说话,我相信它能感受得到我的希望我的梦想,我相信它一定明白那个每天对它“胡言乱语”的傻孩子迟早会长大迟早会坚强迟早会成熟迟早会实现自己的梦想。
苏格拉底说饱实的麦穗总是低着头朝向他的大地母亲,,由此看来我们所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的风景。土豆从播种开始发芽长大开花结果,地上的茎叶只有那么高,而地下的根和果实却在土壤的温柔滋润下疯狂滋生滋长,是完美还是残缺只有到收获的那一刻才会被揭晓。正如希望一般,它总是悄悄在心田滋长,人们所看到的是有限的枝叶,无法参透的能量却总如土豆的根系一般疯狂增长,它只是在静静等待,等待一个“不鸣则已,一鸣惊人”的机会
与其将希望大声说出来,倒不如让它随土豆芽一起埋入地下,随它任意滋长。
然后一鸣惊人。
或许,这边是我种土豆的意义吧
我希望
那每年都种的土豆可以一直伴随着我,从发芽长大开花结果 ,陪我胡言乱语陪我经历风雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。
[初中优秀作文埋在土里的希望
篇13:关于希望的初中作文
全文共 387 字
+ 加入清单每个人都有自己的希望。没有希望,就像花儿失去了芳菲;没有希望,就像小溪停止了欢唱;没有希望,就像船儿没有了船舵;没有希望,就像鸟儿折断了翅膀……?
希望是人生活在世界上的意义。我们每个人都应该对生活充满希望,并为希望付出艰辛的努力。?我的希望,是做一个平平凡凡、普普通通的“白衣天使”,为人们解除痛楚,救死扶伤。我不求华佗再世的高明,我只求病人早日康复。?
说起这个希望,是我伯父、伯母影响我的。他们都是顶呱呱的医生,有多少病人在他们手中重新获得健康;有多少病人在他们手中捡回丢失在死亡边缘上的生命;有多少病人在他们手中对生活再次充满了希望;有多少病人……?
其实,光有希望是不够的,还需要具体行动。因此,在攻读学习方面,我总是十分留意,特别是生物这门学科上,我特别用功,生怕丢掉一个知识点。?
我相信,只要我目标明确,意志坚定,就一定能学好医学。只要我坚持不懈,就一定能实现希望。
篇14:初中生希望的路上作文
全文共 662 字
+ 加入清单每个人心中都有希望,有的人一直坚持着,有的人却放弃了;“瞧那傻瓜,明明做不到,却还不肯放弃……”终于,坚持的人们成功了;“看,我坚持下来了,证明我可以,请记住,不要轻言放弃,因为你永远不知道你放弃的是什么!
拥有希望,你可以尽情期待,明天太阳会更加温暖;拥有希望,你可以尽情期待,明天天空会更加蔚蓝;拥有希望,你可以尽情期待,明天更加美丽的人生!
我曾看过外国的一则故事:两个探险者到沙漠中探险,可不幸的是他们遭到了沙尘暴,卷走了他们贮存的粮食,还剩下了一把贴身的手枪,其中一个同伴受伤了,另一个人决定为他出去找水喝,并留下来那把枪,让他每一小时开一枪,好让自己找到回来的路。于是,那个人走了,就这样一小时,打了一枪,二小时,打了一枪……等剩下最后一颗时,这个人彻底绝望了,他将最后一刻子弹射入自己的脑袋,但他却不知道,这时他的同伴整拿着水往回赶,他生的希望正在路上!
多么令人惋惜的故事啊,可见希望对一个人来说多么重要。如果他一直坚守生的希望,也许结局就不是如此了。
外国一位哲人曾说过:希望是绝望的邻居。由此可知,面对绝望只要坚信,希望在路上,那么你就会成功。成为生活的强者。
有两只青蛙不小心掉进奶桶,一只说:“这桶太深爬不出去了。”说完沉了下去。另一只不断地蹬后方的奶,一天、两天……形成了奶块,最后它一用力,跳出了奶桶,找到了一片池塘,而另一只早已饿死在桶中……
看,绝望与希望或许只差一个瞬间,如果你坚持下来了,你将会成为胜利者;反之,如果你放弃了,都不曾去尝试,你永远都不知道,你所放弃的是什么!
所以,请相信,希望在路上!
篇15:希望也是一种美初中生作文
全文共 1098 字
+ 加入清单人生在世,最重要的就是要拥有希望。鲁迅先生说“希望本无所谓有,无所谓无”。但我以为拥有希望也是一种美。
十年前,她不幸被确诊为淋巴癌中期。一个幸福美满的家庭一下子被这突发其来的坏消息击入深谷。当她的家人得知的那一刹那,这犹如晴天霹雳般地使人的血液顿时凝固了。丈夫的第一反应就是:“一定要治好,一定要治好。”
几次手术后,医生告诉她,如果五年内无病变,手术便属于成功。多么漫长的五年啊!不久,她加入了癌症康复俱乐部。可能这是她人生最快乐的五年吧。在俱乐部里到处都是身患绝症的病人,但他们并不是像那僵尸般面无血色,反而各个是神采奕奕,阳光明媚。看到这生机勃勃的气象,她对她的生命充满希望。她感到亲情般地温暖,她跟姐妹们跳舞,跟兄弟们聊家常。在这五年里,她似乎年轻了十岁。终于,五年过去了,她安全地度过了她人生最难熬的日子。不仅仅是她,她的家人,俱乐部的每一个病人都为之高兴。而此时此刻,女儿也考入了本市一所著名的重点高中。真可谓是双喜临门。当时,她感到幸福极了,浑身热血沸腾地迎接着她新的希望。
不幸的事再次落到了这个刚刚愈合的家庭中,她再次被诊断为癌症,可怕的癌细胞这次钻进她的脑部,新燃起的希望又一次被冷水浇灭。“这次我死定了”,她默默地想着。而丈夫依旧抱着那百分之十的希望替她签了手术单。当她被推入手术室时,多少人屏住呼吸,默默地祈祷上天能赐予她一次新的生命。手术持续了二十多个小时,但十分成功。可是她也许得伴着轮椅度过她的余生,而语言功能也因为手术而受到很大影响,几乎失尽了……看到母亲的样子,女儿哭了。看到妻子的样子,丈夫无言以对,但只求她能够康复。丈夫天天坚持给她按摩,不让她的肌肉萎缩。女儿一有空就跟妈妈讲讲话,希望能使她重新开口讲话。他们所做的一切只是希望有待一天,奇迹出现……
这是一个真实的故事,虽然我不知道结果究竟如何?也不必知道它的结果。因为起码我知道,他们一家人对自己的未来充满希望,尽管希望也许永远无法实现,但我以为希望原本就是一种美好的心愿。也许拥有希望,善良的人们的心灵上就有了寄托,人生也不再虚无缥缈,而是充实无比,这样一个人活着才更有意义。人往往满是憧憬地或在这个世界上,抱着各种各样的希望,也许这就是为什么人们喜欢看流星划过夜空,将藏有纸条的飘流瓶抛向大海吧。这,都是在寄托希望呀。
我以为,人拥有希望就拥有充实的生活,这样生命才更有意义。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说的“人,最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧......"
[希望也是一种美初中生作文
篇16:风雨晓霞希望初中作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单窗外,下着大雨。我走在回家的路上,虽然行人很多,但是,我却感到很孤单
今天,我被老师从舞蹈队里刷了下来。我的心情十分沉重。要知道,跳舞是我的梦想,我从小就很想学习,但始终没有机会。站在舞台上的景象,常在我的梦中出现,可是不论如何,着只是一个美好的梦。
回到家后,我没有说一句话,只是自己一个人回房间。我知道,当遇到一件不愉快的事情时,倾诉可以减轻内心的悲伤。可我不愿意说。
晚上,我躺在床上。虽然我努力忘记,但是,我越努力,却越无法忘记。我尽力安慰自己,告诉自己以后回有机会。我们想起了许多快乐的是,想用它们来冲淡悲哀,可是,这些事,总带着一丝忧伤。
我想起小学时,我参加舞蹈对的情景。
在跳舞的时候,我的心情十分高兴。我将自己完全融入其中。还记得一件很好笑的事情:
因为当时年龄小(或许我不能把这个当作借口),跳舞时总是讲话,老师喊得再大声也无济于事。最后,老师实在无法容忍,从办公室里拿出一个脸盆和一根棒子。
我们很害怕,以为老师要干吗。结果,原来是虚惊一场。老师回在纪律查时敲打脸盆。
那时跳的舞虽然没有比赛,但我还是很开心。这次,我报名,是希望能够再参加。可是,当我得到这个消息时,我觉得自己好傻。
一觉醒来,已经是5:30了。我习惯性地拉开窗帘。忽然,我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里,出现了一丝红色的晓霞。
这意味着什么?新的一天开始了吗?又有新的挑战在等着我吗?那我要振作起来,望记昨天的不快,从悲伤中走出来。着一天会是美好的、充实的一天的。
风雨夜,暗淡无光,而地二天的朝霞却给我无数的希望。我回坚强地走下去的!
篇17:让爱点燃希望初中生作文
全文共 309 字
+ 加入清单当汶川地震撼动祖国山河
当举国哭泣哀悼遇难同胞
从来没有如此
如此难以承受这内心的痛楚
从来没有如此
如此多悲伤的泪水汇流成河
此时此刻
爱不会因危难而改变
爱不会因痛苦而黯淡
爱是生死相依,患难与共
爱是阳光雨露,活源之水
在汶川大地,
我们用爱争分夺秒地与死神抗争
我们用爱创造出一个又一个抢救生命的奇迹
我们用爱阻挡着狂风暴雨和流沙滚石
我们用爱开辟通道浇筑温暖安歇的空间
此时此刻
爱让我们心心相通,血脉相连
爱让我们众志成城,共度难关
这会聚成汪洋的博大之爱
彰显着中华儿女经天纬地的魅力
生命有限,大爱无边
博爱无界,无坚不摧
在磨难中
我们从不轻言放弃
我们更要学会坚强与坚守
让爱驱散悲痛,让爱凝聚力量
让爱化解苦难,让爱营造永恒
篇18:2024初中生感恩节作文:心怀感恩
全文共 905 字
+ 加入清单心怀感恩,便有如雨后的彩虹,五彩缤纷,色彩绚丽。如那落英缤纷似的烟花,即使是稍纵即逝,却给人留下美好深刻的记忆。就有如“润物细无声”的美好和行动,都是感恩的表现。
如同一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风而摇曳多姿,一颗心更应该对另一颗关爱的心充满感恩。
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”
是父母给了我们生命 ;是父母养育我们长大成人;是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情;是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。
从古至今,有多少母亲 为外出求学、工作的孩子准备一年四季的衣服,有的还不断续的嘘寒问暖;多少孩子成功的背后都有不断支持和鼓励他们的父母。但是,有些成功后的孩子却连赡养年买的父母都不肯,谈何感恩?
我从政治身上看到:
杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。但为了躲避赡养父母的责任,竟与父母间签定了一份“生不养死不葬”的协议。党母亲生病期间,杨某不闻不问,生活无着落的两位老人家向当地政府起诉。当法院判决每月支付600元为老人家生活费,却一意孤行。当消息传出去后,朋友们渐渐疏远,客户断绝合作关系。
感恩有那么难么?“大户要靠兄弟,上阵还需父子兵”当遇到挫折,人生的艰难,生活的不幸时,是谁给我们安慰和与我们分担痛苦呢?
我们应当如富兰克林所说:“把别人的诋毁记在尘土中,而把别人对你的恩惠可在石头上。”
还记得读过一篇叫《沙子和石头》是故事,他让我明白了朋友真正的意义。故事讲的是:
两个朋友步行穿过沙漠,旅程中发生一次争吵,高个子给了矮个子一个耳光,矮个子什么没说,将被伤害的事写在沙子上。他们继续往前走,发现一个湖,他们想在那洗个澡。矮个子陷在泥土里,当他喊:“救命”时,高个子救了他。随后,便将这件事刻在石头上。高个子问他为什么这样做?矮个子回答说:“把别人给自己的伤害刻在沙子上,风就会抹去它。将别人给自己的恩惠刻在石头上,风永远不会抹掉它。”
我们要感恩“岁月知松柏,患难见真情”的朋友,他们让我们有一种坚实的依靠,他们不仅愿意和我们同尝甘甜,共担苦难,而且用实际来践行之间的承诺。
有了一颗感恩的新,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是比翻浪涌,生命就不再是黯淡无光,生活就再不是味同嚼蜡了。
篇19:希望我一路寻觅初中作文
全文共 554 字
+ 加入清单忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.
看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!
当耀阳的妈妈感慨地说:“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!
[希望我一路寻觅初中作文
篇20:希望的初中作文1300字
全文共 1244 字
+ 加入清单我生活在绿树丛中,不去考虑生命的意义,无忧无虑,周围是青草,那种绿是穿透心的绿,它们为我遮阳、挡雨,它们告诉我,要快长大,它们有好多事情要和我讲,我就在这种环境下生长着,当我长得比它们高的时候,便发现有个老人总坐在摇椅上在我们身边,仰望着蓝天。
老人的背影十分苍老,脸上的皱纹是岁月在她身上所留下的痕迹,她的脸上总是洋溢着笑容,拥有着如春天般的和煦面容,头发闪着银光,与她的苍老相结合,和谐而又平静。微风拂过她的脸颊,她的侧影是那么的安详,但她的眼里永远闪着青春的光。
老人低头发觉我的存在,笑着说:你终于长大了啊~!那张慈祥的脸,深深地刻在我的脑海里。无法忘却。
从那天起,我和老人每天享受着阳光的洗礼,老人和我说她年轻时候的故事,我曾幻想着有一天我可以长成一棵参天大树为老人遮阳、挡雨,用我自己的身躯为老人做些什么,用我的体温去温暖她的心房,用我的方式去拥抱她的目光。
可我毕竟不是树,我用我的芬芳带给她希望,我陪她走过美丽时光,看那夕阳下山,光阴流逝,我陪她看日出,看着黎明的曙光,生的希望,陪她入梦乡,去感受岁月的蹉跎,走过彼此的青春年华,人世繁华。
阳光照耀着大地,我睁开朦胧的眼睛,发现老人早已睡醒,眼神中少了往日的光彩,脸也好像在一夜之间暗淡了很多,一阵风吹过,老人告诉我她再也看不见阳光了,再也看不见这个世界了,她说她想静静的用心去感受这个世界给她最后的一点希望,我低着头,隐隐地抽泣着,老人对我说她好想再看看夕阳,黎明,夜晚,还有我,她说,她从我的香味中感受到了这一切,我笑了,老人也笑了,我们对笑着,谁也不再悲伤,因为我们珍惜着彼此在一起的美好时光。在老人坚强的笑容里我读出了她的忧伤和坚强。
我们依旧在阳光下生活,快乐而平淡。
老人说这世界有个地方叫做天堂,是所有人都要去的地方,她说她不想去,她想坐在树下看天空,她说她如果去了那里,让我不要悲伤,因为她会在每个星星的夜晚与我相望,陪我入梦乡。她说星星的另一个名字叫做希望,她说每一个人都有自己的许愿星,当流星划过天际的瞬间,世界上就会有人去天堂,因为流星是去那里的方向,所以有人会对着流星许愿。我听不懂老人在说什么,但我读懂了老人眼里的悲伤与失望。
老人说她很喜欢我的香味,因为她可以在我的花香中感觉到生命的气息,她想过放弃,就是因为我的味道让她重新拾起自己,走向明天的曙光。
夜晚依旧来临,老人望着天上的星指着那颗最亮的星星,说,我在那里看着你,然后便进入梦乡,当黎明来临的时候,老人脸色苍白,眼睛永远不再睁开。
几天后有人来接老人走,我在树丛中哭泣,泪水滴在青草上,渗进了泥土中。
不知道从什么时候起我不再微笑,不知道从什么时候起我感觉到寂寥,不知道从什么时候起我期待着黑夜,不知道从什么时候起我失去了芬芳,不知道从什么时候起我找不到生的希望。
梦里老人对我微笑,她告诉我不要为她伤感,珍惜生的时光,让自己的希望在生命的旅途中生根发芽,她不要看见我悲伤,她要看到我的微笑,闻到我的花香。
从此我的生命有了希望。
[希望的初中作文1300字