作文校园的春天（优秀20篇）

金华兰溪市 实验小学五（5）班郭一鸣

正当春意盎然，万物苏醒之际，我细细地品味校园这个充满欢声笑语的地方。瞧，那棵桂花树下一片片嫩绿小家伙是什么？哦，是那受不住严冬寂寞的小草，它挣脱出大地妈妈的怀抱，探着好奇的小脑袋四处张望。是呀，它正为能有自己的一片空间而感到自豪呢！往上看，树枝上又重新获得了生机——长出了许多嫩芽儿。小嫩芽舞动着苯拙的身子欢迎春姑娘的来临。一只小燕子飞来了，它正与老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又给大地添了一笔。紧接着，同学们蹦蹦跳跳地来到校园，校园不再害怕冬天的孤独啦。她笑盈盈地张开怀抱，把同学们都逗乐啦！咦？天上怎么又多了几个彩色的小点儿？原来是同学们在放风筝，五颜六色的风筝给天空穿上了一件春服。同学们的欢呼声，风筝的飞舞声，燕子的歌声……这里一切一切的声音组成了一首优美动听的春曲。我正看得出神，一滴顽皮的小水珠打落在我脸上。“走啊！”远处的同学向我喊道。“去哪儿？”“校—园”。春天的校园，五彩缤纷，欢声笑语，我真爱她。指导老师：高亦菲

春天的脚步离我们越来越近，校园里渐渐地散发出勃勃生机，接下来就跟着我一起去看看吧！

瞧！站在校门口就可以看到校园里那一棵棵正在长大的小树苗，它们大口大口地吸着雨露和阳光，迫不及待地想要长成参天大树。

走进校门，两旁站着面带微笑的保安叔叔。在往前走，就能看到操场上的大树。在冬天的时候，大树还没苏醒，象没睡醒的小宝宝。现在，这些树却变得生机勃勃，象新生的竹笋。一路上，你还会闻到一阵阵淡淡的花香，这就是我们的花园，从远处看花朵们象姑娘在随风舞动；再走到跟前一看，它们象一位位羞红脸的孩子们。

看完了花园，接下来就到了操场。季节象一个魔法师，原来金黄色的草坪，到了春天，小草都从土里探出头来，草坪一下子变得绿油油一片，显得生机勃勃。这就是我们的校园，真是美不胜收！我在那里上学，在那里成长，我爱我的校园。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

年复一年，生机勃勃的春天又来临了。草丛里，小溪边，处处都有春姑娘的足迹，我们的校园也不列外哦。

就说我们学校的操场吧，春天真的别有一番生机。

当站在主席台上向下望去，操场仿佛就像绿色的海洋。瞧!小草脱去了金衣，换上了大自然的绿衣;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;原本光秃秃的树木也绽出了一片片新绿，看上去让人感觉十分舒服。连以前那不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。

春天的使者—蝴蝶也在我们校园随处可见。有时，它们会站在花朵上翩翩起舞：有时，它们会站在树枝上欣赏着校园那生机勃勃的景象;有时。

春天使校园焕然一新，使校园充满希望。我喜欢春天，我喜欢春天的校园。

春天到了，春天到了

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……，教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

啊！怎样的灿烂，怎样的芬芳！校园里的春天可真美啊！

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢染着生命之色的画布。

校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊，温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红，一点点黄，一点点粉，一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在校园里漫步。

瞧，那杜鹃花开得多旺盛啊！它们红的如火；粉的如霞；白的如雪、、、、、、都在春天的感召下竞相开放，有的花蕾满枝；有的含苞初绽；有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

春，

绝对是一位大自然的画家。

披上绿袍的大榕树，让略带甜意的春风，从身边掠过，之后，它，便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着，大榕树变得一派生气，郁郁葱葱，高大挺拔，让人时时刻刻有着坚强的意志力，在困难中毫不退缩，勇往直前！

继续在校园里漫游，那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上，花儿开了，小草绿了，小树高了，它让每一个同学都找到了校园里的春天，让每一个同学都知道，开发区一小校园里是最具有春的气息的！

[校园里的春天写景作文

春姑娘迈着轻盈的步伐，回到了人间，她拿着五颜六色的画笔，绘出一幅幅美丽的图画，在每一个角落都留下了她的踪迹。春天，她现在在哪里?我带着好奇的心情去寻找这淘气的春姑娘。

我来到校园里，哇，这里充满了春的气息!孩子们又背上了书包，欢欢喜喜地回到这美丽的校园，操场上又出现了大家欢快的身影，上课铃一响，一阵阵读书声近入耳朵，向我们讲着一个又一个美妙的故事。校园里花儿开了，在明媚的阳光下，一个个绽开了笑脸，风儿一吹，花儿随风摇曳，似乎在说：“春天在这里，春天在这里!”小草衬托着迷人的鲜花，挺直了腰板，好奇地望着这迷人的世界。树木显得格外青翠，让你眼睛一亮，多美啊，树叶在春风的吹拂下发出轻微的“沙沙”声，为这春天的校园增添了无穷生机，好像一位演奏家正弹奏着一首春天的交响曲呢，那声音分明在告诉我春天就躲在校园里呢!小花园里的竹子伸长了脖子，它们想干什么?哈哈，它们是在告诉我，春姑娘离我不远了呀!小花园里又出现了那有节奏的清脆的声音，又出现五彩缤纷的毽子的身影，它们在孩子们的脚间上下飞舞，那跳动的色彩，正在庆祝着胜利呢!我环顾四周，嘿，春姑娘可真会躲猫猫，她竟藏进了草丛里，那草下小小的花儿，不正是春姑娘的影子吗?哈哈，我找到春姑娘了!她躲在校园里，让校园充满了活力，充满了生机!

春天，是多么美丽!那春姑娘，带着画笔，画呀画呀，处处春机盎然。春天来到了校园，她把校园画得很美很美……

不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛—嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”

啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。

叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。

过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。

多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。

环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。

操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。

春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？

评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。

春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的女子，它们一朵挨着一朵，可多了。

再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的含苞待放，有的绽开笑脸，形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！

我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！

我们的学校就像一座美丽的大花园，让我们感到自豪，也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。走进校园，扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香，抬头一看，呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树，它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天，扁桃树就像一把大伞，替我们遮阳；秋天，扁桃树结出了硕大的果实；冬天，许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树，一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上，可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些，就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影，有的在练习踢足球；有的在踢毽子；有的在跑步，有的在玩耍······走进文化长廊，可以看见“雅言墙”，墙上挂许许多多的名人名言，所以取名为：雅言墙。

通过文化长廊，就到了“蘑菇亭”也是一个小花园，现在是春天，小花园里的花全都开了，好像在举办一场“选美大赛”，最美的还属桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园，旁边就是“梨园”，梨园虽然只种了几棵梨树，但它象征着我们学校，数十年前，我们脚下的这块土地还是一座梨园，经过老师们的努力，才变成了现在这所优秀的学校。

我爱我的学校！

[春天的校园作文模板

春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！

一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。

校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。

春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了，她把生机献给了校园里的每一种生物。

当我走进校园时，风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳，风中还夹着一些泥土的清香呢!花香来自哪里呢?噢，原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧，花儿们已经不再羞答答了，全都露出了灿烂的笑脸，把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了，为校园增添了许多色彩。

草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的泥土里钻了出来，正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上，和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊!那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上，舒服极了!

校道两旁的芒果树也来凑热闹，看，那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来，花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，这都是春姑娘为它们装扮的吧。

忽然，几只燕子在我面前掠过，闪电一般，一转眼便飞到了天上，它们在天空中盘旋着，久久不愿意离去，好像也被这美丽的景色吸引住了。这时，风婆婆又轻轻地飘来了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一会儿，淡灰色的云又凑到了一块儿，还组成了各种形状：远处的是一匹灰色的骏马，近一点的是一只可爱的小猪，那边的是一只小兔，这又是……真有趣!

校园的春景真是生机勃勃，充满了希望!

在学校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜欢校园的春天，因为这个时候的校园生机勃勃、春意盎然，别有一番风味

看，那小花园里的玉兰花开得多么美丽啊！靠近一闻，啊，有一股淡淡的清香涌进鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因为玉兰花在默默无闻的为校园增添着无限生机，所以，同学们也很喜欢它、爱护它。在围着教学楼的绿化带里，有几棵并不起眼的树，但是，它们却依然在同学们和老师的关爱下成长，依然开得那么鲜艳，那么美丽，这也引来了许多同学的观赏和赞美。听老师介绍说，这几棵树叫做“光棍树”，因为它每一棵主干上只分出了几根小枝，并没有杂乱的乱枝杂叶，分出的几根小枝干上都被绕满了小花，在远处看，好像是薰衣草田里的薰衣草一样，但只不过是粉色的。春风习习，迎着吹在脸上的春风，既温暖又带着一丝丝凉意。眼睛是扎实不炸，时睁时闭，隐隐约约的在远处看到了两棵在春风中摆弄着头发的柳树姑娘。柳树的叶芽儿越来越大了，从原来的无数的小绿点，瞬间就变成了想很多很多的眼睛在风中眨呀，眨呀……叶子是那样的鲜亮，那样的苍翠，那样的娇嫩。

我相信，细心的你一定会发现在操场边的一棵棵梧桐树吧！在春天的校园里，变化最大的就要数梧桐树了。上面还结着去年残留下的果实，就冒出了许多的嫩叶。梧桐树上面刚刚长出来的小嫩芽，似乎是一个个比小宝宝的手掌小十倍的手，这些手就会越长越大，越长越大，最后，就变成了一个个成年人的手了。虽然这些叶子的大小不一，但都有一个共同的特点，那就是——每片叶子上都有许多毛茸茸的白色细丝，好像是长出了许多胡须一样。

我爱自己的校园，但是，我更爱春天的校园！

[初中优秀作文：校园的春天

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。如果你不信，我可以带你们去看一看！

一走进校园，最先映入眼帘的就是三棵高高的松树。它们像三名笔直挺拔的军人，站在那里，纹丝不动，时刻守卫着我们的校园，让我们能在这安静的环境里认真学习。

三棵杨树后面是被爬山虎和牵牛花围绕成的一面墙，上面不仅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牵牛花，还有蝴蝶兰、洁白的玉兰花和月季花等等……

我们学校北面有三四棵悬铃木，树枝上挂着去年留下的果实，果实上有许多小刺，微风吹过，树上面的果实便轻轻地摆动，像一个个带刺的小铃铛。

我们学校南面有哈哈树，微风一旦吹过，它就会发出哈哈大笑的声音，让人以为有同学在这里哈哈大笑呢！

我们学校西面有蜡烛树，它长出的果子像蜡烛一样可以燃烧，所以被人们称为天然蜡烛。蜡烛树的旁边栽着几棵柳树，它们像长发公主一样，婀娜多姿。

校园的春天是多么的可爱，让我们感觉到自己是世界上最快乐的人！

诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗？于是，我开始寻找春天！

镜头一：朝气蓬勃的校园——

步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。

镜头二：焕然一新的农村——

和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。

镜头三：欣欣向荣的城市——

看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。

春天在哪里？在青春的朝气中。春天在哪里？在乡土的发展中。春天在哪里？在城市的繁荣中。

春天给我们带来快乐，春天给我们带来温暖，春天给我们带来幸福……

从窗户看，灿烂的阳光照耀着我们学校的栏杆，金光灿灿的，栏杆还对太阳笑着呢！

透过窗户瞄一眼，咦，外面的小树正在开小花苞呢！风儿一吹，小树在对风儿高兴的跳舞呢！

来到了操场上，我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽，春天来了，熊老师说是新的小芽，那些老了的，都还是绿色的，我很奇怪，为什么呢？

绿化树旁边还有一个栅栏，里面是桂花树，桂花树还没有完全开放，等到八月份的时候，满树的桂花，各个角落都能闻到香味！

在桂花树的旁边有一棵树，名字叫“杨柳”，要是夏天到来了，这棵树会为我们遮风挡雨。

熊老师说我们是最美的风景，我们好好学习，将来创造校园，创造祖国！

不知不觉，美丽的春姑娘已经悄悄地来到了我们的校园。

瞧！操场边上，迎春花来报春了，它那一朵朵鹅黄色的花朵，好漂亮！它的花朵并不大，只有四五片花瓣，但它的枝条很长，春风吹来，那枝条轻轻摇晃，水平如镜的河面上泛起了阵阵涟漪。

蜿蜒的小河边的柳树又逐渐苏醒了，长长的柳条垂下来，简直就是春姑娘的长发呀！枝条上的小嫩叶翠绿翠绿的，为我们的校园增添了一份美丽和生机。

阵阵花香扑鼻而来，我赶紧往花坛跑去。茶花枝叶愈发青翠，茶花在这苍翠欲滴的绿叶之间绽放出来，有的花朵才张开五六片花瓣；有的已经全部盛开了，露出金色的花蕊；还有一些还没有开放的花苞，似乎在着急地往外鼓，想早日开放，来享受这温暖和熙的阳光。多么美丽多姿的茶花呀！

快看！那紫叶矮樱多么整齐！远远望去，真像一片紫红的花海。黄杨也迫不及待了，他们就像绿色的卫士紧紧团结，守卫者我们的校园，用绿意传达生命的欣喜和希望。每当我一早来到学校，都可以隐约听到黄杨发出的轻微的沙沙的声响，就像是唱着优美的歌谣迎接我们的到来。

科教馆边的结香花已经怒放，那弯弯曲曲的枝干向四面八方展开，像一把大花伞。一朵朵白中带黄的花朵真美呀！那花瓣一圈一圈的，像一位位白衣仙子下凡，据说结香的枝条很柔软，就像绳子一般，还能打结呢！但又柔中带刚，不易折断……

我爱我们的校园，我更爱我们春天的校园！

每天早晨我走近校园门口的时候，都会给校园墙外的那一排小树打招呼：“嗨，你们早！”所以，它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下，它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。

走进校门，左手边的一条通往教学楼的道路一边，是一棵棵的灌木，上面长满了许多刚露头的小芽，羞羞答答、娇里娇气的，可爱极了。

进入走廊，便看见教学楼前面的花坛里长满了小草，在阳光和雨水的双重滋润下，去年的一棵老树，也重现生命的光彩。

当我们走向教学楼旁边的操场，还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看，才发现，原来，这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的，让我们感受到生命的顽强，也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友，它们也想从栏杆外面钻过来，和我们一起做游戏似的。

我爱我们美丽的校园，更爱校园美丽的春天。

春天来了，校园里不再是枯枝杆了，已经变成了草语花香，玉兰花已经长花骨朵儿了。

我观察的是松树，松树很坚强，一年四季都站在那里，特别的直，像一个站岗的解放军叔叔，我发现松树上结果子了。

松树上结的不是别的果子，而是小松鼠吃的那种果子，这果子的名字叫“松子”，这一个东西小松鼠最喜欢了，因为小松鼠它可以磨牙。把牙磨得尖尖的。这样小松鼠的牙就很坚固，不管咬多硬的东西，小松鼠都不怕，因为小松鼠用松子摸过牙了。

过了一会儿，开始刮风，我好像看见无论是刮风、刮狂风，那棵松树仍然，一动不动，我心想：这棵松树真坚强啊!所以说我要像松树爷爷一样坚强。

春天的校园是多么美丽啊!

华宏宇

春天来了！春天来了！春姑娘的脚步近了！

春姑娘缓步走过校园的每个角落，轻轻地留下了她的足迹。你瞧，小花园里的树木换上了绿衣裳，地上鲜嫩的小草在可爱地微笑，草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时，许多蜜蜂和蝴蝶飞来，它们穿着彩装，或上下飞舞，或在草间休息。

清晨，教室里传来朗朗的读书声，那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光，在努力学习。下课了，孩子们冲向操场，有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语，热闹极了！

我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园！