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以坚强的心声为题写一篇作文(实用20篇)

什么是坚强呢?我认为坚强起码应该有以下一些东西:接下来是开学吧给你们精心整理的一些以坚强的心声为题写一篇作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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选择坚强作文400字

全文共 401 字

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这周周末,我们全家到迎河集玩。

那儿有我的好朋友,我们看到一座房子,就在那附近玩。我们看见一个大围墙,就顺着墙爬上去,看见里面没人,就往院子里跳。我看见好朋友纷纷跳下去了,我也就跟着往下跳,没想到地上头是草,下头是砖块,我的手按在砖块上,被砖块上的棱角扎开好几处,手皮都被摩擦掉了,鲜血直流。我疼的眼泪都要流出来了。可是我又一想,这点小伤算什么呢?长大后还可能有比这更严重的伤呢。院墙是不能爬了,我看见有个后门没上锁,就从后院跑出去。我的好朋友一见我的伤就说:“好严重,快告诉大人吧!”我说:“不要紧,这附近有医疗室吗?”他说:“有”“那你带我自我上医疗室就行了。”我说道。

我们来到了医疗室,医生一看说“你这摔的不轻啊,你真坚强,没有哭,要是别的小朋友早就哭的哇哇叫了。”医生给我伤口上了药,包扎了一下。走出医疗室,我看着自我的伤,感觉一点也不疼:因为我学会了坚强。

在那里我要告诉人们:坚强要从娃娃开始。

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篇1:坚强的作文

全文共 557 字

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学会坚强的过和总是最痛苦的,也是最煎熬的。但学会坚强后,我仿佛一夜长大了……

升上六年级,我们迎来了人生中的第一次军训。烈日下,身边的“五味茶”树昂首挺胸,傲然接受风雨的打击;操场上,趁教官不注意,便抓耳挠腮。也许是被教官发现了,一会儿,教官悠悠地说:“别以为军识破是为了让你们受苦受难,而是要锻炼你自的意志,让你们学会坚强!”

听到这儿,我愣住了:什么是坚强?

次日,教官训练我们走鸭子步。教官给我们示范后,便让我们走两圈。望着那宽阔而美丽的操场,我呆住了,嘴巴张成了“0”字开明 :四千米,我的妈,这是人类能做到的吗?

我一边抱怨着,一边不情不愿地站在操场边。

“3、2、1——开始!”操场上顿时人头攒动,一个又一个穿着衬 的学生有如一只只绿色的鸭子,我也其中。前面半圈还好,到了后面我就受不了,我想放弃,可是我不知道如何跟教官说。忽然,我有了一个主意,但是被教官识破了。教官严厉地对我说:“做人要坚强,要是连这么一点也受不了的话,将来能做什么呢?你给我走十圈!”

在同学们的注视下,我只好中蹲下来,心想:教官说得对,要是我连这么一点苦都经受不住的话,将来我如何坚强地面对人生呢?于是,我鼓起勇气,一圈,两圈,三圈——当我坚强地走完二十圈的时候,我累趴在地。

我没让同学扶我站起来,当我吃力地爬起来后,我似仿发现我坚强许多!

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篇2:选择坚强作文400字

全文共 481 字

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生命是多么珍惜的东西,它犹如一块玉,珍惜但脆弱,在4.20地震中又显示出了生命多么的脆弱,而在这脆弱的生命中又显示出了人的那份意志坚强

4.20,这个恐怖的字眼,我怕,因为它让我看到了生命是多么的脆弱!我身居雅安,亲眼目睹与体验了这次地震,天摇地晃,天崩地裂。有不幸的人还在睡觉,在摇晃中死亡,死不瞑目。有的人已经醒了,但强烈的地震又怎能逃脱,房子垮塌下来,一条活生生的生命又一命呜呼。主震完后,就是那凄凉的场景房子变为废墟,人被埋在废墟下苦苦呻吟。而在废墟上的人拼命哭喊,希望能这样找到自己的亲人,也有的人伸出双手不住的挖。可是又有设么用呢?生命太脆弱了,哭喊的人继续哭喊,希望挖出亲人的冒着生命危险,继续挖,也许一直也挖不到,也许挖出来也已经逝世了,幸存的几率极小。生命太脆弱了!而生命脆弱却体现出了人的坚强,人虽然挖不到,但他永不言弃,只为亲人着想。哭喊的人恢复了生活的信心,决心为人类做出贡献。就在这受难的时间,一方受难,八方支援。四路赶来的志愿者,爱心人士捐来的矿泉水,方便面等等,国家出动一级预案,李某强总理来到我们雅安。

在此,我相信雅安将会更美丽!

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篇3:第12课心声

全文共 251 字

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1、《心声》的作者是黄蓓佳。

2、小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。

3、小说有三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中主要要素是人物形象。

4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

5、小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即开端、发展、高潮和结局。

7、环境,包括社会环境和自然环境。

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篇4:坚强小草作文300字

全文共 418 字

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星期日的下午,风雨交加,倾盆大雨哗啦哗啦,没有想要停歇的意思;呼啸的狂风里也似乎充满了摧毁一切的火药味。

突然之间,我想到了一个问题:小草、小花和大树在狂风暴雨的摧残下,会选择“退让”吗?它们现在到底怎么样了呢?好奇之下,我站在窗边一看,只见平日里神气活现的小花没有了迷人的笑脸,垂着头无声地哭泣着;高高的大树也没有了以往的威武,像一个被别人打赢的失败者,无精打采地向暴风雨哀求着;可小草却不同了,它们平时看起来弱不禁风,现在却像一群充满斗志的战士,抬着头,挺着胸,似乎在对暴风雨呼喊:来吧!让风雨来得大些吧!我们不怕,我们是勇敢的战士!我心里也在为小草们加油鼓励:你们一定会战胜暴风雨,加油啊!小草!

晚上睡觉时,大雨还是没完没了,不知什么时候可以停,也不知道小草们能不能撑过去……

第二天一早,大雨终于停歇了,我赶紧跑到床边,赫然发现大草坪几乎成一个池塘了,可在这片池塘里,竟然还若隐若现的绿影子!

我知道,那就是小草,它们果然是最坚强的!

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篇5:一个坚强的人

全文共 435 字

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坚强是什么?坚强就是有打击永不颓唐;有挫折永不服输;有失败永不妥协;有碰壁永不迂回;有伤痛永不呻吟……

我的伙伴文文就是一个坚强的人,她在任何的时候都会勇往直前。

在一个寒冷的冬天,老师叫文文写一篇文章去发表,同学们都陆陆续续地离开了,唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了,老师还是说中心不突出。这不,又写完了,文文看了又看,读了又读,满怀信心地走进办公室,老师看了看,指出了一些错误,还要重新写一遍。文文听了,气的把作文撕的粉碎,回到了教室,老师楞住了,认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而,老师完全想错了,文文是个坚强的人,这么点小困难,文文怎么会放弃呢?她又回到座位上,重新拿起笔,写起第五篇作文,她重新构思,列提纲,反复思考,终于写完了,老师看了看,点点头。文文,满意的笑了。

文文的坚强,文文的坚持让她的功夫没有白费,她的文章得到了市一等奖,老师表扬她,同学学习她,每一个人都欣赏她。

坚强,是梅的笑傲冰雪;是雪莲的流芳巅峰;是仙人掌的驻守大漠;是白杨的守望戈壁……

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篇6:学会坚强的话题优秀作文题目

全文共 847 字

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坚强之心让你有勇气、有力量战胜挫折与困难;坚强之心能造就一颗璀璨的珍珠。 Strong heart gives you courage and strength to defeat setbacks and difficulties; strong hearts can create a bright pearl.

题记

我是一只贝,平凡得不能再平凡的贝,但此刻的我与众不同,因为我的体内正在凝结着一颗珍珠。我有个愿望产出一颗罕见、璀璨的珍珠。

但是现在的我在流泪,因为喝水吃食物我都要忍受巨大的痛苦,那种尖刺就在我柔软的肉体之中卡着,我还要不停地磨砺它,让它变得圆滑。

我找到母亲,我想放弃。她却摸着我的额头告诉我,你不是一只普通的贝,你的体内正在凝结着珍珠,你会是我们所有人的骄傲。我屈从了,每天都痛得流泪,也没有人看见,痛苦是自己的,眼泪也是自己的。我感到体内的它渐渐变得柔和了,我知道它正在变得圆润,尽管还是痛得流泪,但因为有一点点希望在支撑,所以我并不觉得时间有多难过。

终于,母亲打开我的蚌壳,取出了那颗在体内折磨了我好久的东西。可惜,它不是珍珠。母亲淡然说道,接着便将它扔了。我知道我失败了。那一定是颗没有成形的珍珠,可能没有光泽,也可能根本就不是珍珠。瞬间,我得以支撑的信念崩塌了,我一无所有了。这次我哭得不是很厉害,但是,母亲说她看到了我的泪。我整日漫无边际地闲游着,同伴们也不理睬我。作为一个失败者、弱者,同情和鄙视没有区别。过往的一幕幕一遍遍的在脑海闪现,突然嘲笑声响起,现在的我和过往的我相比真是天壤之别,那是因为我丢失了坚强之心啊。

找回坚强,于是我重新履行我的职责,母亲挑了一块更大更尖的沙砾放入我的体内。我知道这又将是一段痛苦的旅程,相伴的,也只有痛苦。就算更痛苦我也不再会流泪了,眼泪根本解决不了什么,那就坚强的度过吧。

时光若水,漫漫的日子似乎一瞬便过去了。终于,母亲打开了我的蚌壳,里面的它发出闪亮的光芒,我笑了,愿望成真了。这就是我用坚强造就的成果,一颗罕见的紫珍珠。

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篇7:坚强之花作文400字

全文共 393 字

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一夜之间,我身上便冒出一个大大的脓肿,我当时吓得哭了出来。

2018年5月15日到人民医院候急诊,心里有几只青蛙跳个不停,因为要在脓肿上开刀,开刀的概念我是一问三不知,只知道手术刀在肚子上划一刀。医生带我来到手术室,让我躺到床上就医,这位医生估计有50来岁,一副久经沙场的样子。

顿时周围的空气都凝固了,医生拿出一个注射器给我打了两针,痛哇!我问:“这是什么?是疫苗针吗?”说着就想把手伸向伤口,妈妈一边压住我的手,一边与医生异口同声地回答到:“不是,是麻醉针!”紧接着医生便取出手术刀对我说:“不要动,如果现在动一动,可危险了。”咯噔一下,我的心像跳到了喉咙口了。手术刀狰狞的在肚子上游走着。提心吊胆,我紧闭双眼。“好了!”咦,怎么没感觉呢?哦,是麻醉针起了效果,啊?还来?医生用镊子将一块细细长长的纱布潜入伤口。再用大纱布包上,终于我平安回家。

经历过这件事后,我心里开出了一朵坚强

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篇8:坚强的作文

全文共 827 字

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外面阳光照向大地,画室外一群小孩子嬉戏,热闹非凡。清冷的画室里,没有了平日里的吵闹,考级将至。画室中的我望着眼前那纯白的素描纸,身旁的纸篓里安静的躺着两三个纸团。提着笔的我一脸焦急,眼眶有些湿润。抬头,木然,床边的墙上一只蜗牛,不慌不忙的爬着,我的心弦触动。

再次看向画纸,画纸竟有了“图画”。那是我第一次上学,第一天上学的我好奇满满,可是让我离开一直从未离开的妈妈时,我骤然大变,像一只树袋熊抱住了树一样,最终嗓子哭哑而告终。

画纸上的“图”再次出现,只是又是一幅崭新的“图”。

看着图,我不禁笑了,那时8岁的我,因为骑自行车摔倒而哭。爸爸在自行车后扶住,我的两条小短腿用力踩着自行车的脚蹬,手中的车把摇摇晃晃,却被我骑了起来,没有掌握要领的我,就被自行车“嫌弃”了,摔倒的我忘记了地点,只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的伤口疼得要命,我双手抬起晃晃悠悠的小脏手捂向伤口,眼泪滴在伤口上使我哭得更加大声,爸爸则在一旁看着我哭,冷静下来的我抬头看着爸爸,爸爸没有扶起我而是扶起了自行车,拍了拍车座示意我继续,那时的我从此懂得了眼泪是最没用的,没有人会为了你哭而安慰你,哭完了就还要继续。

面对纯白的素描纸,记忆中大大小小的哭泣到最后都没有用。猛然想起,看向窗边的那墙,看那蜗牛,我呆住了,没有!只有那淡淡的黏液,我四处看到,又是一惊,满脸只有惊讶,不可能!一个下午,6个小时,它竟然爬到了窗口的边缘!望着画架上的素描纸,又看向那蜗牛留下的那淡淡的印迹,回想起这一次的考题,我想我知道了,考题为“坚强”,那只蜗牛不就正是!想到这些,眼眶的湿润早已离去。

我抬起提笔的手,满怀激动得用手中的铅笔坚定的画起了这幅风景素描,手中的笔也变得异常轻快,画也轻松完成,纸篓里的纸也不再增加了。“坚强”是我从未有过的东西,而这天下午,那只蜗牛却教会了我这一切!画交上去了,心紧张起来了……一天,一天,又一天,终于!考级证下来了,我担心的考试已过,那幅画却永远让我记住这越来越坚强的我!

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篇9:在逆境中学会坚强作文450字

全文共 612 字

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有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问,这本书的名字就叫作生活。一翻开。它的每一页都是学问,每一件事都是启示,值得人们学习借鉴。

几个月前,我将几十颗绿的发亮的绿豆,放进花盆,并浇上充足的水。过了一段时间,绿宝宝开始待不住了,种子膨大,外衣被绿豆宝宝踢呀踢,踢破了,绿豆宝宝伸出它那又细又长的嫩根,扎进土里。我好奇地拔了一下,还拔不出来呢!后来啊,绿豆宝把它的头和身子也伸了出来,挺直了身板,以前的绿衣服还粘在他头上,像戴了一顶卡通帽。最后小绿豆长大了,一片片碧绿色的小叶子在我的悉心照料下,绿的刺人眼球,可好景不长,我记性不好,将小绿豆放在阳台上,忘了照料,任太阳暴晒,任暴风雨吹淋,就这样大约过了一周,爸爸问我:“你的绿豆芽怎么样了?”我顿时感到万分沮丧:“爸爸,绿豆芽可能已经死亡了,说完我极不情愿地,忐忑去查看绿豆芽。经过风吹雨打,经过烈日暴晒下的绿豆芽已耷拉下了头,叶子卷缩在一起,焉头耷脑的样子令人惋惜,就在这时,我想:为什么我不能再浇一次水呢,这样绿豆芽可能会死而复身。说干就干,我哪管它三七二十一,在水壶的喷洒下,我观察着,一连就是几个小时,渐渐地,我发现它的叶子已不再泛黄,绿豆芽的身板也渐渐挺直。经过一夜的养精蓄锐,绿豆芽第二天已充满生机,那生机勃勃的样子,好似一片绿洲,又如一个绿明珠嵌在我家。

我爱绿豆芽,爱它的坚强,经过磨难后依然挺直的身板告诉我们一个人只要坚强,坚持不懈,成功不不是遥不可及的了。

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篇10:那片竹林令我坚强起来作文450字

全文共 465 字

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大千世界,花开花落。可我学校里的片竹林就没有枯萎过,再生长。它以顽强的生命力,生存着。

天空乌云密布,空气中弥漫着阵阵雾霭。我带着急躁的心情在学校内走动。不知自己该如何面对那严厉的脸。我因期中考试成绩不太理想,而叹着阵阵哀气。我的心情失落而痛苦。心中却无法沉浸下来,去思考一道题目、去观察身边的世界。

可在我右侧的那片竹林却在深深吸引着我。我向那边望去,一片茂密的竹林出现在了我的面前。我不禁想起来这竹林,从我1年级时就是这样了。几年来,它历经沧桑,夏日它承受着骄阳似火的阳光,冬日,它承受着一层层堆积的雪。不论生活多么艰难,它还是熬了过去。而我呢?却因一次考试成绩的挫折,打断了我前进的道路。使我的眼前一片漆黑。我望着这片生机勃勃的竹林。不禁赞叹:“翠竹都这么努力的熬着,那我有何不去熬一次呢,熬过人生最艰难的这一阶段。熬过便是成功,熬不过便是失败。我要选择向翠竹一样,熬过去,去欣赏成功后的喜悦。”

我的失落和痛苦早已烟消云散,我带着我的坚持重新找回了坚强、自信、勇敢。找回了曾经的自己,抛开所有的痛苦,从新做回自己,做真正的自己。

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篇11:坚强800字

全文共 779 字

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夜深人静,孤独将我深深包围,在这个小房间里,只有作业陪伴着我。

上次的考试失利,让我很久的时间中都陷入了迷茫。

我想到自己是如此的努力,成绩却如此的不如意,心中便有了恼火。

我扔下作业,走出房间,走进客厅,没想到,母亲并不是往常似的安慰我,却对我破口大骂。说我除了玩就是玩,一天到晚都不知道学习!我大吼一声:“你知道什么啊!”一气之下,便跑出来了这个家。

我彻底后悔了,在外面,我只能流浪了,我初来乍到,什么地方都不认识,只能在大街上漫无边际的走着,还不时的有人过来询问,我想不管怎么样,坏人多好人少,便不搭理。

没想到,自己却被一个蜘蛛震惊了。

下雨了,我不得不跑到一个破旧的被人丢弃的土房子里,里面有的地方还一直在漏雨,怎么也无法想到,我是任性一个人出来的。

我站到了土房子的最里面,没办法,外边都漏雨,只能这样了,这时,就是在这时,我看到了一只蜘蛛,呵,多么戏剧化的一幕。似乎在哪里听说到这个情况,没想到,自己在这么个情况下也会遇到。

我无聊之中只能看着那只蜘蛛,它真的是在织网,“我倒要看看,你有多么的坚强?”我自己说道,其实我自己也不想把气出道一只可怜之极的小蜘蛛上。

它织好了,我没想到它那么的快,我在一晃之间它便织好了,可能是我自己想的太多了,而忘记了时间,不说了,我把它的网用一个树枝给弄破了,它还在织网,它在修补,“恩——”不知道怎么回事,我就是很不服气,我一次一次的把它辛辛苦苦织的网给捅破了,没想到的是,它还是在修补。

雨停了,我走在路上,一直在想着刚才的那个事情,我想明白了,那不就是我正需要的坚强,我并不是永远的失败,我只是短暂性的失败,何不在哪里摔倒,就在那里爬上来,我要学习蜘蛛的那种坚强。

普通的事例,并不是不可以引起我们的思考,我们用我们那双善于发现的眼睛,来发现我们生活中一个个简单的事例,虽说是很普遍,但是能有多少人能够真正的思考这些问题啊!

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篇12:选择坚强

全文共 498 字

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坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

时间永远凝固在20xx年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5·12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!

这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。

在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?

不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。

人生之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。

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篇13:坚强地面对困难作文500字

全文共 568 字

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俗话说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”每当想起这句话,我就想起那件事对我的教育……

记得那一天,老师对我们说:“下一星期要举行古文朗诵比赛,星期六回家打印文言文然后背诵,文言文已上传到了群共享。”听完老师的这番话后,我暗暗窃喜,心想:我可是好学生,到时候直接读两遍说不定就会背了,哈哈!可是,当我看到老师给我们布置的古文时,当时就崩溃了。古文又长又拗口,而且是两篇。拿到文言文后,我就马上就开始读了起来,可是我读了不下十遍,还是不会背。我有点沮丧。这时我的心里突然出现了两个小人,一个小人说:“加油!只要坚持不放弃,肯定就会背的!我相信你!”另个小人却说:“别相信它,你随便读两遍,如果老师问你会不会背,你就说会背了!你是好学生,老师肯定不会怀疑你的!别背了!你只要不背,就会有很多很多的玩耍时间!”我听了两个小人说的话,犹豫不决。这时第一个小人又说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话立刻警醒了我,我想:是呀!困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我又开始读了起来,终于“功夫不负有心人”慢慢的,我一点一滴地会背了,最后,我不仅会背了,而且背的很流利。我坚信:困难是没什么大不了的,只要坚强面对,就能克服它。

在人生的道路上,会出现很多困难,不要害怕、也不要着急,要记得:困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

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篇14:坚强伴我行七年级主题

全文共 635 字

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爱的力量是无限的,有很多人爱我们,对于我来说,他们的爱使我坚强!

我在男孩子中属于柔弱型,小时候轻轻碰着就会哭。

记得有一次,母亲送我上学,快到学校的时候,突然一阵抖动,我只感觉天旋地转,母亲的电动车翻了,但母亲却死死得把我护在怀里,我鼻子一酸,眼泪就要落下,可我突然感到一道道目光看着我,看着母亲,我意识到了什么,我,不能哭!我强忍住泪水,爬了起来,帮助母亲推开电动车,站起来。

是啊!母亲在翻车那一刻还想着我,保护我,我感受到了母亲浓浓的爱,母亲保护我,让我没受伤,所以没什么好哭的,当时就应该站起来,帮助母亲,让母亲看到我的坚强,让旁边看热闹的`人看到我的坚强!

爱不仅有母爱,爱还有父爱。

上了初中,我觉得还能像小学那样轻松,无拘无束。开学几星期后,作业开始加重了,可我还没意识到这点,回家的步伐还是和以前一样,“一步三晃”的走回了家。天阴沉沉的,一阵风吹起飘落的树叶,打着旋又飘回地上。吃完饭我开始做数学,一题、两题、三题……做着做着到了最后的压轴题,我一看时间,娘啊!居然十点了,我心情开始急躁,可越急题越做不出来。

我的心态开始受不了了,就在最后一刻,一只温暖的大手拍在我肩上,那是爸爸的手,给人一种安全的感觉,“儿子,不要急,爸爸陪着你。”听到这句话,我感觉天不那么黑了,闹钟的“滴滴”声不那么刺耳了,心情开始好转了……

那一夜,我做到了深夜十一点多,可我不像我想像中那么累,那么烦燥,可能是爸爸的原因吧,那一夜我用爸爸的爱,坚强的挺了过来。那一夜,爸爸的爱使我坚强!

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篇15:关于心声的

全文共 497 字

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每个人都有心声,有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐,也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。

我是一个初中学生,尽管是大孩子了,但自己却不认为,看着弟弟被爸爸妈妈夸奖,自己因成绩不好被父母责骂。心里总有一些话憋在心里。

总是抱怨的我,也时时哭,即使这样也要学会坚强。不让父母看到我是一个没长大的孩子,要让父母看到我长大了,是个懂事的好姐姐。

尽管是这样。心里难受,眼睛上已覆盖一层泪水,但我也要忍住,不让它侥幸逃走,带我总是让父母误解,父母总是说,弟弟他小,你应该让着他。这我也懂。我能让着他,但我不能让他将走全部父母的爱。

在父母的眼里,我真的长大了,我总是装样子,看着爸爸妈妈抱弟弟,我心里很难受,在心里说,我是多么希望你们能抱抱我,哪怕只有一下,就那么一下就足够了。希望有一天会实现。

我有时也会理解父母,理解父母的辛苦、父母的这都是为了我们。

我想对我的爸爸妈妈说,我会继续做你们理想中的好姐姐,我也会好好学习,珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱,我会体谅你们,理解你们,爱护弟弟,保护弟弟,但也希望你们也能多体谅体谅我

这就是我多变的心声。

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篇16:从那我学会了坚强作文600字

全文共 611 字

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坚强是一股无形而伟大的力量,需要用心感受,在我的内心深处也有着坚强。

在一个星期六,我们参加了一个野外露营活动。在出发前,老师曾经说过,那里可以让我们学到许多教室里学不到的东西。我们一开始都疑惑不解,不就是去玩吗,有什么大不了的。直到去的那一天……

星期六的下午,我们正式开始了游戏时间,教官带我们来到一个空旷的大平,教官拿着麦克风对我们说:“今天带大家玩一个游戏,叫“不倒森林”就是每一个人拿着这样一根蓝色的棍子围成一个圈站着,在选两个小队长,一男一女,他们数1,2,3你们所有人同松开自己的棍子去扶自己左边人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小队长每人做一个一个俯卧撑,第二次翻倍。”

一开始我们没考虑到这事的严重性,只是当着玩,每个人都有掉棍子,直到俯卧撑有个数上百。女队长哭了,她说她做不下去了,教官以严厉的口吻对我们说,你们这些一个个不争气的,现在这两个队长就像你们的父母,你们做错了事,就让你们父母承担后果,你们难不知道体谅一下你们的父母吗。

虽然女队长已经说她做不下去了,但教官还是依旧让他做,还说除非我们放弃,当时我们都认为她会放弃,让我们没想到的是她说她不放弃,她坚持那上百的俯卧撑,我们都哭了,一滴滴热泪滑过我们的脸颊,为了不让他们做俯卧撑,我们也坚绝不放弃希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全场再也没有人说话,只有那根棍子滚动的声响……

这个个游戏,是我在所有游戏中最记忆深刻的,它让我学会了坚强……

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篇17:学会坚强初二学生优秀作文400字

全文共 490 字

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阳光斜斜地照在我的脸上,暖暖的感觉。风有些大,刮得树枝来回摇动,站在大风吹动的街道上,来往的车辆那么匆匆忙忙,周围的一切似乎静止了下来。

我不知为什么生活有很多的事情需要去解决,一些意料之外的事有那么繁复。从每天的醒来,我开始学着习惯变累的感觉。淡淡的,生活开始变得淡淡的,我也习惯了没有习惯的感觉。我很希望时间能够停一会儿,我真的累了。

我知道每个中学生在别人眼里都是那么令人羡慕,有无尽的未来与活力,只有学习,每天轻松地学习罢了。我也明白自己真的很幸福,可我还是很累,真的不想继续装下去了。我总是安慰自己,说自己很快乐,可真正的烦恼还会来,我知道自己不会一直快乐下去。

也许,一些事情是需要被迫着的。一段文字,也许不让自己结束,它永远不会有整齐的段落。一些事,不逼着自己去遗忘,也许永远都忘不掉。我一次又一次地挟迫自己忘掉烦恼,却在学者遗忘的那一刻扔掉了坚强和希望。

蓝灰色的天空那么空洞,像太阳留下的一潭泪水。我喜欢仰望天空,也许仅仅是去学着看到阳光。我习惯了仰望天空,也许只有这样我才会感受到温暖。我知道,纵使在简单的初二已经想要放弃,也要学着去执著和寻找希望。未来,要学会坚强。

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篇18:坚强作文700字

全文共 681 字

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李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

思绪又飞回到上个星期五。一节体育课上,我们正在练习翻单杠。轮到李芳了,她弯腰、起跑、双手握住单杠,每一个动作都是那么标准、都那么漂亮。然而,意想不到的事情发生了,李芳竟从单杠上摔了下来……

几天后,我们得知,李芳患了急性骨髓炎,不得不与同学和老师暂时告别,住院治疗。但是,患病的这段日子,她依然不忘学习,整天拿着课本,忍受着手术的痛苦,孜孜不倦的学习。

紧张的毕业考试马上就要来了,同学们都开始了复习,谁也无从顾及生病的李芳。然而,就在当天,李芳却……

清晨,欢快的上课铃声响了起来,同学们一个个鱼贯而入,进入教室里,赶紧拿出书本,在用这最后一点时间来复习。这时,只听门“咚、咚、咚”地响了起来。是谁?同学们睁大了双眼,嘴张得足以吞下去一颗鸡蛋,难道是王老师吗?一位同学上前去开门,结果却令人吃惊,原来是李芳。

只见她拄着拐杖,双腿被绷带紧紧的缠着,她的身后是王老师,正小心翼翼的扶着立方向前挪动。李芳微笑着看着同学们。这微笑,多么的坚强。教室里顿时鸦雀无声,同学们沉默了,眼圈微微泛红。一个身处逆境的人都能如此的坚强,我们在平日里,却一有挫折就退缩。一秒、两秒、三秒,不知道在谁的带动下,教室里响起了雷鸣般的掌声……

李芳进入考场,在王老师的帮助下,顺利的答完了考卷,分数出来了,她竟然是全年级第一!拿着一张张代表了她的坚强,代表了她的奋斗,代表了他在逆境中不屈不挠的试卷,走到老师的面前,深深地鞠了一躬,又把脸转向同学,投出一个甜美的微笑。然后柱起拐杖,努力的向前挪动……

此时,我只想到了两个字——坚强。

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篇19:无形的雪,坚强的心作文450字

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大自然的心情变化无常,开心时候会是晴天,伤心时候会下雨,而忧郁时便会下。迄今为止,大家肯定都见过那无形无味的雪了吧。但那一次的经历,却让我终生难忘。

在寒假接近尾声的时候,县城下了一场鹅毛大雪。我看着离家的子女告别家人,天真的孩子沉浸在过年的欢乐中,心里有种说不出的伤感。走在大街上,飘落的雪儿轻抚着我的脸庞,如同一个温柔的姑娘,在无声地陪伴着。

等到远处一阵强光袭来,我才意识到天已经黑了,雪还在飘洒落地。啊,这一场雪可真大!我仰头想看灰蒙蒙的天,眼睛却怎么睁也睁不开。雪花片片,大大小小,无形无味,在灰色的天幕下尽情地飞舞。他们像一团团可爱的棉花,又像是一个个调皮可爱的精灵,给人间播撒着欢乐和幸福。

我索性伸出手去接住一片,可刚到手心,便融化成水了。虽然化成了水,可他们仍不放弃,不住地飘落。我想象着明天早上的美景,却不知道手中的雪已经积得厚厚一层。它把美丽留在了大街小巷,留在了房前屋下,也把最执着的信念留在我心中。

这就是雪,虽然外表柔和,却拥有一颗坚定的心!

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篇20:我懂得了坚强初中作文600字

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每个人从出生开始就学会了面对,正如人类要面对自然,政府要面对群众,我们也要面对很多事。然而每个人的态度却是不同,有人勇敢,有人微笑,有人镇定,也有人怯懦,有人悲伤,有人慌乱。既然要面对,我们为何不坦然相待,用坚强面对一切呢?

我们都知道贝多芬,这个著名的音乐家,有着很高的音乐才华,却双耳失聪,这对于一个需要双耳的人来说无疑是个打击。但他并没有退缩,没有颓废,而是选择坚强的面对,为人们谱写出生命的乐章。司马迁曾深陷大牢,面对着严刑拷打。

他虽身残却志坚,在自己的不懈努力和隐忍下,写出了脍炙人口的《史记》。同样,在今年的4月20日,四川雅安发生了7级地震,又一次夺走了几百人的生命,面对着自然灾害和失去家人的痛苦,灾区人民选择了坚强。其中,一个小女孩在被送往医院治疗时,仍能微笑着对医生说:“叔叔,我没事儿,我不哭”,这一画面,感动了多少人!

事实上,每个人一生都会面对很多事,要做很多选择,这些事无论是好是坏都并不是我们所能改变的。与其跟老天抱怨命运的不公,还不如选择坚强地面对,迎难而上,在困难挫折的打击下,在荣誉和成功的鞭笞下,我们只会变得更加成熟稳重。

如今的我们,面对着即将到来的会考,一年后的高考,以后还会面对更多的考验和磨炼,生活中我们可以看到有人对生活和学习的厌恶,同样也能看到有人始终微笑着对待一切。坚强地面对每一次的不如意,享受生活的乐趣,我们才能在人生之路走的更远。

正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,增益其所不能。”也就是这个道理吧。困难,挫折能够磨炼人的心性,成功、荣誉也能够激励自我,坚强地面对,那么付出了多少汗水与辛苦,就能得到多少回报和成就。

在历史的长河中,一个人的生命是短暂的。坚强地面对一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面对生活的压力,挫折,若是胆怯、畏惧,那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物,无一不是坚强地面对一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,请坚强地面对一切!

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