做好事的感觉真好的作文【最新20篇】

那我的脚踏进中学的大门，心中便不觉明白：或许是多了一份责任，不再每日虚度光阴，或许是少了一丝活跃，不再每日笑容满面，或许是我们都长大了，或许是因为往日的笑声都消失了……然，今天我们都是中学生，所以我们的肩头，彼此都担起一个重要的担子，就这样在人生的十字路口相遇……

教室里，你看我，我看你，一个个陌生的面孔，像初生的牛犊，满怀好奇地观察周边的环境。忽然，有人尖叫了一声，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一阵哄堂大笑，笑声传遍了整个教室，我们就在这笑声中渐渐熟悉了。那感觉可真棒，当我还在自我陶醉的时候，门外传来阵阵脚步声……“老师来了”，一位同学大声地说。金色的长发，穿着一件白色的衣服，一条蓝色的裤子，身材中等，那便是班主任给我的第一印象。不过老师在讲话时，脸上是带笑的，露出一副洁白如玉的牙齿，或许那就是我们班主任的一大“亮点”。这让我想起小学的语文老师，也是一副洁白如玉的牙齿，笑起来总让人觉得和蔼可亲。沈阳已经告别了小学，但我还是时常怀念以前……不过，旧的不去新的不来嘛。人总得往前看，冲着自己未来的目标努力前进，那样才不会辜负所有老师对我们的期望。新同学，新老师，新环境，我也将与他们一同度过美好的初中三年，那感觉真棒。

作为一个中学生，我们应该好好学习，不仅要学会知识，还要学会做人的道理，让我们一起做人生的主角。

“感受”是一种心情，一种感受，一份情感。事物的变化，有时会影响人的心情，在成长的道路上，总有那么一些闪亮的宝石记忆，会使你兴奋和喜悦，从中会使你受到一些大道理。

记得在五年级的时候，我在学习上一直分心，课堂上经常“开小差”，家庭作业也是做得一塌糊涂，妈妈为此都不知道骂了我多少回，但我还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”结果没过了多久，我的这种行为快要完结了。

开学过了一段时间后，紧接着就是期中考试的到来，妈妈又再一次地叮嘱我，我学习上一定要用心，不然考试成绩会下降的，但我却一直不相信，为此还跟妈妈打了赌，说我的成绩一定会在前五名的。妈妈听了，叹着气摇了摇头。

其中考完试后的家长会上，老师要宣布全班同学每一个人的成绩，我便一直兴奋不已，等待着妈妈回来后对我的夸奖。

家长开完会后，妈妈回来了，我飞快地冲过去询问我的成绩，谁知妈妈板着脸，一开口就劈头盖脸的一顿骂，我顿时就被吓住了。原来我这次考试极其不好，名次从第二名一下子降到了第七名，试卷上的大部分错题都是不应该错的。我顿时就愣在那里，觉得非常不可思议，实力打脸，还有就是数学没考满分，我很惭愧，当时自己没有听妈妈的话。

通过这次考试，我严重的认识到了自己的问题，下决心要好好学习，争取在期末的时候把第一名夺回来，从那以后，我在学习上再也不分心了。

真是功夫不负有心人啊！在我通过不断的努力后，终于在期末考试中，把我期盼的第一名夺了回来，我获得了老师和爸爸妈妈的称赞，心里很高兴。

再次获得第一名后，我笑了，发自内心的笑了！

最近几天，我看了一本书《100个有趣的科学实验》，上面有一篇是《盐水浮鸡蛋》。我就很奇怪：盐水怎么能浮起鸡蛋呢？一定是为了提高销量而骗人的。

于是，我向妈妈要了个鸡蛋，一包盐，一把勺子，一杯水。妈妈好奇地问我：“你拿这些干什么？”我扬了扬手旁的书。”“做一个实验呢。哦，要不要帮忙？”“不用了。”我谢绝了妈妈的好意。

我准备开始了，鸡蛋宝宝被放入了水杯，但鸡蛋似乎在埋怨我打搅了它的美梦，便带着一般怨气，“咕噜噜”地沉了下去。我往里面加了一小勺盐后，眼睛就盯着玻璃杯不放，生怕有什么细节没有看到。可是鸡蛋似乎还在悄悄地生我的气，躲在水杯底下，不愿出来。这下可怎么办呢？我一急加了两大勺盐里想着：看你还浮不浮起来。妈妈在一边心疼地大叫：“别放这么多盐啊，这些够吃一个月的了！“但我并有没理会妈妈的叫喊声。这时，我发现。杯的底上有好多颗粒，仔细一看，原来是小盐粒，我心想：怪不得没浮起来呢！是么多的小盐粒原来都没融化，都在这里“凉快”呢！于是我找来一根筷子，在水里搅拌。刹那间，水突然从透明的变成乳白色的了，我发现有时鸡蛋会露出“小脑袋”。两分钟还不到，水终于又变成了透明的了，鸡蛋也露出了一个小小的“头”，我高兴地大声喊道：

“哦耶”“哦耶”“哦耶”

虽然鸡蛋只飘浮了一分钟又沉下去了，但我还是十分兴高采烈。我又用勺子添了一勺盐，搅拌后鸡蛋终于浮了起来，而且没沉下去。我查了资料才知道：水中加了盐后，水的密度就比鸡蛋大得多，才会产生蛋浮起来的现象。

获得成功的感觉真好！

金蝉需要脱壳，我们也需要成长。在今天仰望天空，回首过去自己和过去做的一件件事情，我总会呆在原地傻笑。

妈妈对我说，我在小时候，只要妈妈熟识的那些叔叔、伯伯和阿姨逗我，我就会生气地大叫起来，有时还会大哭。而现在，我已经长大了，当那些妈妈熟识的人又来逗我时，我不仅不生气，还向那些熟人彬彬有礼地问好，长大使我懂得了什么叫做礼貌。长大的感觉真好啊！

记得我们家在刚买电脑的时候，我对电脑还一窍不通。一年后，我已经学会了如何打字、如何上网查资料。到现在，我已经知道了一些使用电脑的技巧，而且很多都是我自己发现的。所以说，长大后不会再向小时候那样对着别的东西乱玩一通，然后无趣地走开，长大的感觉真好啊！

小时候，每当陪爸爸妈妈出去逛街时，我总会过不了多久就吵着闹着要回家，爸爸妈妈无奈就只好陪我回家，回家后我又觉得没什么意思，结果是被爸妈骂了一顿。现在，我在外面吃饭想回家，却是一声不吭地坐在那儿，等待爸爸妈妈的命令。所以说，长大的感觉真好啊！

长大后，我的许多缺点“不翼而飞”了，但人无完人，金无足赤，我在学习上还有些许骄傲。所以，在今后的成长路上，我要好好地学习，变得更加成稳。

长大的感觉——真好！

分享，让我感到快乐。

那是一次春游。活动前，老师让我们自备午餐。所以在那天，我在包里放了许多好吃的，为的就是让我“大饱口福”。

到了那里，我被景色给迷住了——几百棵树连成一片，郁郁葱葱；一片片草地让人心旷神怡；一只只翩翩起舞的蝴蝶，让我们如痴如醉；喷泉喷得一波高于一波，似乎在比赛谁更厉害……这地方真美！

我们玩啊玩。不一会，中午到了，肚子也开始“咕噜咕噜”地抗议了。大家开始铺桌布，吃东西。我包里的东西让别人羡慕不已，我觉得我好威风！我大口大口地吃起了起来，享受着薯片的美味，饼干的香脆。忽然，一个同学问我：“能不能给我吃一点呢？”“不行，这是我的！”我答到。她一听，失望地走开了。我看了看周围，发现许多同学都把东西分给老师和伙伴。这时，我心里有一种说不出的难受，认为自己真是太自私了，包包里那么多好吃的，却不分给人家，真是羞愧！此时，好吃的东西在我嘴里也变得淡然无味，好像连它们也瞧不起我。

我跑到同学那里，把好吃的一股脑地倒了出来，对大家说：“伙伴们，我有好多好吃的，快来尝尝吧！”大家蜂拥而上，不一会儿就把东西抢没了，看着大家吃得津津有味，我真是心花怒放。

原来和别人分享的感觉那么好，真令人难忘！

带着一种追寻往事的心理独坐教室。这个曾经洒满了我心血和汗水的教室，现空荡荡的，往日的欢声笑语荡然无存，显得格外的宽敞和冷清。教室的饰景熟悉得有些陌生。如今，物是人非。教室前排鲜红夺目的班训，墙后“学习园地”如跳跃音符般的小楷，至今仍完整地保留着。闭上眼睛，那些灿烂的笑容，活泼的身影，青春的朝气，一件件鲜活的往事，汩汩而来……

记得第一次登上讲台，面对的是五十双充满鼓励和信任的眼光，以及朝阳般的笑容。我紧张的心情烟消云散。就是这么多的的眼光给了我勇气，就是这么甜美的笑容给了我力量。我只记得那节课的导语非常精彩，那节课的掌声雷动。当天的教学后记上，我记下这么一句话：“今天，我发觉自己喜欢上了教师这个职业！”

随着日子的流逝，我不仅是学生们学习上的师长，而且还成为他们生活中的益友。记得那是一个平淡的日子，我上了一篇儿童小说《心声》，在即将进入尾声时，我讲了这么些话：“学习了这篇课文，我赠给大家几句话以作共勉……”。当时，全班同学鸦雀无声，朝阳般的笑容写满了专注。他们的眼睛满是渴望，满是期待！那时，我心里流泻过深深的感受；信任，往往创造出一种美好的境界。我知道，在我和我的学生们的心灵深处，都彼此保存着一份默契与依赖。无论何时何地，在我的内心“学生们都是我的助手，我也是学生们的助手”。一位学生在她的一篇读后感中充满爱心地写道：“假如我是一名老师，我应该像明月一样无私地倾洒我的爱，使所有象晶晶那样的学生都得到老师的爱，晶晶，快来吧，我们会帮助你……”每当翻开日记时，那份激动与幸福溢满心间。

临近毕业了，我充实的心被一股淡淡的离愁笼罩着。眼看着朝夕相处的学生即将离别，我有一种说不出的失落感。最感动最令人难忘的是毕业座谈会。当耳畔响起《友谊地久天长》的旋律时，学生们纷纷站起来簇拥到我的身边，望着一张张熟悉的面容，听着一句句亲切的话语，我热泪盈眶，哽咽着朗读了一首离别诗《别了，但不别》，烛光中，几十双眼睛泪花点点。一种从未有过的感受沿着我的神经传遍我的全身，心里升腾起一股美好的愿望：祝愿他们每人成才！

后来，每到教师节来临，我接二连三地收到学生们的贺卡，读着这些朴实无华的，不事雕琢的祝福语，我感到由衷地自豪。有一位大学毕业的学生，这样写到：“老师，几年来您为我们付出了泪水和皱纹，从您的身上，我发现雨果的诗句‘世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵’最适合您。祝愿您桃李满天下！”谁敢说这不是人间最真挚，最可贵的祝福语呢？这份满足与惊喜令我在不经意间体会了“教师是精神的富翁”这句话的含义，重读这些祝语，我满足地笑了。这是我一生中最美的笑容，它贯注了我生活的全部意义。

几年了，我真正尝到了当老师的味道，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但甜味居多。这是一种喜悦的甜，一种幸福的甜，一种满足的甜！

虽然人们对老师冠以“蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师”的伟大称号，但我知道老师更是挂着一身粉笔灰，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，不为人所知的平凡的，普通的摆渡人，把一批批的学生送到知识的彼岸。

曾记得，即将毕业时，友人这样正告我，理想和现实的距离很遥远。选择教师这个职业，就注定要一辈子淡泊名利，饮食寂寞，独守清贫。你会后悔的！听罢友人的话，我只是轻轻一笑，毫不在意。曾经有一位教师充满感情地说：“教师的职业是神圣的，神圣就在于甘愿吃亏。”这种心境，这种深沉的感情，社会上有几人能理解？我想，只有我们，我们这些甘愿燃烧自己的教师才能够理解！尽管今后的工作仍旧平凡，但所有的伟大不都是平凡的积累和升华吗？我虽然没有华丽的外表，没有显赫的称谓，但平淡、平凡、平常的我，拥有的是纯真无邪的心灵，人间最真挚的感情，难道不是很美好吗？

如今，回想起这些年来经历的风风雨雨，获得的掌声和荣誉。我的目光再次追随他们稚嫩的背影，起落于风雨阳光之间。只怕我笨拙的笔力所难及，因为那是一种说不出，道不尽的教师情结！今晚，我对自己说，当老师的感觉就是幸福！

吴向欣

我们在很多时候都会屏气，在游泳、大笑、跑步、大哭、剧痛、拔河……的时候都会屏气。

屏气首先要深深地吸一口气，然后停止呼吸，最后到实在憋不住了，气就从嘴里放出来。

记得我有一次屏气的感觉是快乐的。同学说：“小明的爸爸大玩家，天天只玩过家家。”我听完这句话心花怒放，笑得我一下子喘不过气来，心跳得很快，脸憋得红彤彤的，好久才喘过气来。

我们今天也玩了一个游戏叫“屏气大赛”。我们分成两组开始PK，老师喊了一声“开始！”第一局我们憋了十几秒，第二局一开始我们就深深地吸了一口气，然后用手捂住鼻子，使劲憋了一口气。第二局结束后，我实在受不了了，老师告诉我们第二局屏气三十多秒，我吃了一惊。

屏气虽然有坏处，但也有好处的哦！比如可以增强肺活量。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做事冲动了，而是多了一分宽容。

十五岁，我多一份宽容。现在的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。

正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容像一束鲜花，梅花宽阔的土地;宽容像一朵百云，给蓝天增添蓝色彩;宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。

记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气;会因为一瓶果汁而争吵;会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。

现在的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。

当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他;当别人不小心在我刚买的新衣服上划了一道“彩”时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的美好。

十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正意义。

生活中，宽容给了我很大的帮助。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀!宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风，凉爽你我的心田;宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵;宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。

十五岁，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

小时候，我很孤独，我不敢在学校里说话，不敢举起手回答问题，甚至不敢大笑，就像一只孤独寂寞的小鸟，被困在极寒极冷的荒芜之地，找不到出口。

一晃小学四年过去了，我已经不再是寂寞的小鸟了，我，终于从那片荒芜之地逃了出来！

那是一次座位变动，我被分到了她的身后。我并不知道她将是我快乐的源泉呢！突然，她友好的回头，向我借了一支笔，我犹豫了一下，然后面无表情的递给了她，她微笑对我说：“谢谢。”在那一瞬间，她的微笑仿佛阳光般照遍我的全身，寒意立即烟消云散。

要跟她做朋友吗？我在心里种下一颗种子，并悄悄萌发。我有些担心，又有些激动，我还没做出抉择，却已经开了口：“我想和你做个朋友。”先是一阵沉默，随即是一阵大笑：“好啊！”她笑靥如花。她拉住我的手，飞奔出去，感受春风和天空，我忽然发现天空是如此蓝、风是如此凉爽、天地之间如此辽阔，一切都变得如此美好。

她，仿佛一把钥匙，打开了我这把锁，让我感受到了友谊的温暖和快乐。

不论在哪里，你都能听见，那欢乐的笑声，好似一股清泉冲刷着心灵，凉爽又舒适。

我和她，像两只快乐的小鸟，一唱一和，将我曾经孤独世界的冰冷，悄悄融化。

有朋友的感觉，真好。

啊！下雪了，下雪了，好大的雪花啊！漫天的雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，像银色的蝴蝶在空中自由飞舞，又像天女洒下了朵朵银花，那么轻盈，那么飘逸。不一会大地就变白了，房子白了，树也白了……整个世界被雪娃娃装成了一个粉妆玉彻的童话世界了。

瞧！大雪过后大地像铺上了银色的地毯，路旁的树木披上了白色的披风，像傲然挺立的战士，花坛里本来已经枯枝叶落的各种花木又开满了朵朵白花，正如唐朝诗人参差的诗句所写——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪后，他们男孩子最感兴趣的是“打雪仗”。看，他们个个生龙活虎的，空地上“杀声震天”，只见白色的雪球像一道道流星闪过，打在他们身上像炸开的白色烟雾弹……

俗话说“瑞雪兆丰年”。有了这么宝贵的几场雪，那些濒临死亡的庄稼就如同抓住了一根救命稻草，尽管过几天就暖和了，下的将会是雨而不是雪，还是会让人们无比欣喜。

啊！雪不但装扮了我们的世界，而且给我们带来了快乐，下雪的感觉真好啊！

感觉是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。下面，小编为大家分享形容感觉的四字词语，希望对大家有所帮助！

【沁入心脾】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【天旋地转】 天地转动。比喻重大的变化。也形容眩晕时的感觉或闹得极凶。

【耳后生风】 像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。

【沁人心脾】 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【咬牙切齿】 切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。

【咬牙恨齿】 形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。同“咬牙切齿”。

【隔世之感】 指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

【即兴之作】 即兴：根据当时的兴致和感觉；作：作品。根据当时的感受而写成的作品。

【海内存知己，天涯若比邻】 四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。

【目达耳通】 形容感觉灵敏，非常聪明。

【羞人答答】 答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。

【摇头晃脑】 晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

【眼饧耳热】 两眼半睁半闭，朦胧而视，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【眼花耳热】 两眼昏眩，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【沁人心腑】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【沁人心肺】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【灿然一新】 灿然：耀眼的光彩。耀眼的光彩，给人一种全新的感觉。

【不干不净】 指不洁净，肮脏。也指因忌讳而感觉不洁净。也可形容语文不文明。

【神经过敏】 ①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏，神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑，好大惊小怪。

【乐此不倦】 此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【乐此不疲】 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【麻木不仁】 不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

【麻痹不仁】 指对外界事物反应迟钝或没有感觉。

成为中学生已经三天了，在这三天里，我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。班级里，校园里云集了各个学校的高手，而我还不清楚自己在这个新集体里的位置，这便是压力和挑战所在。然而，我感觉到最多的是期待，期待着在四中将要面临的一切。

开学考试那天，我被分在第一考场。看着笔下的试卷，脑中无限遐想：也许，我还会由毕业考试的名次前进……，我会超越多少人？听着笔发出的沙沙声，我很快完成了考试。

然而，姗姗来迟的排名如同一把高高抬起的锤子，毫不犹豫的敲向了我的黄金梦，敲得支离破碎，名次没升反而下降了。刹那间我有些不可思议，我前面的同学，锋芒毕露，而放松了一个暑假的我，退步明显。

恍然间，我几乎第一次怀疑了我的实力。

今天，我的想法发生了变化，我前面的学友，我学习时他们学习，我玩时他们仍在读书，也许差距就是这么来的。我在晚上的复习时发现，我的学习热情、动力大增，可能是开学考试的失利激励着我。

小学同学戏称我为“学习机”，而现在的我更像学习机。昨天我学习到晚上10点，其中2小时我留给了预习和复习，语数英史地生，无一课不学，课本同步练习本，无一本不写。

我心中不知是什么为我源源不断地输送精力，使我愈挫愈勇。如果这就是中学生的感觉，那真的很棒很棒。

我喜欢中学的事物，众多高手，级部排名，学习生活。他们好像面包生上的奶油，无比疑惑。我也期待着，下次我的表现，因为，当中学生的感觉真的很棒！

呵呵！泪的味道，是咸咸的；药的味道，是苦苦的；糖的味道，是甜甜的；巧克力的味道，是又苦又甜。那么友谊的味道呢？是和它们一样吗？——题记

我是个孤寂的人，没有朋友，心灵里面是没有色彩的白，总喜欢一个人乘着公车，望着窗外一掠而过的风景，美倒是美，但是却不足以让我的心驻留，让我的心充实，是少了点什么？还是这种浮华的美看多了就感到厌倦呢？看着别人勾肩搭背地走在路上，心里总会泛上一丝苦涩。

下了车，徒步而行，晚霞照在身上，将我的影子拉得很长很孤独，那么形影单只，只留下一个孤独的背影，看着是那么苍凉。

手机响了起来，默默的拿出来，却不带任何色彩“喂！”轻轻的一声“我回来了，快来火车站接我！”一个充满活力的声音“请问你是谁？我不认识你！”喃喃的告诉她“啊！不是吧！又打错了？”那失望的声音令我有些心疼“是！我想起来了，我是你朋友！我来接你，等着！”我真的有点向往友谊……

这个偶然让世界上多了一份友谊，我们一起上学，一起玩耍，一起吃饭，一起回家，成了一对成双成对的好朋友，在别人羡慕的眼光中度过，再也不孤独，再也不寂寞……

我的内心再也不能平静了，彻底的翻腾了。我知道那就是我的心苦苦相寻的站点，心灵的底稿上终于有了一抹色彩。我收起了冰冷的面容，敞开了心扉，这一次不再是别人来闯我的世界，而是我主动逃脱那没有爱的冰笼，向往那一片温暖的地带。尝试了温暖的感觉，第一次感到幸福。

当我尝到友谊的味道，我的心成了一片彩色的世界，世上的一切都开始变得美好，变得甜美。

原来友谊的味道是甜的，是……它是五味的，让我深陷其中。

友谊的感觉真好作文3

友谊的味道无论是香甜可口的冰淇凌，还是美丽多彩的慕思，种种口味各异，令人喜爱的甜点，总有吃腻的时候。而与此同时，比这更惹人喜爱的甜点也会不断涌现。因此，那种传说中，所谓回味无穷，在任何时间，都能够品尝出不同味道的神奇点心，究竟是什么呢？

遇上她是一种缘分，一种童年时代独特的缘分。迎春花般的春天，绿色的气息，生命的气息，我和你的友谊从此刻开始……

记忆中，你瘦瘦的，皮肤有点黑，但比例很好。曾经一直认为你是一个不太爱说话，很安静，较内向的女孩子。可就是那个绿色的春天，让我重新认识了你，一个全新的你，一个爱说出自己的想法与见解。活泼加热情的你。你知道吗，当我重新认识你之后，那种感觉，似乎就像是在奶油蛋糕中找到了一颗珍贵的巧克力一般。

西湖，对于我而言，真可算得上是一个宝地。那是我们友谊的源泉，凝聚了所有我和你的记忆。还记得，每当周末有空，我和你都会去那儿，聊着属于我们的事，我们的心情，我们的未来。音乐，也许是促使我和你友谊的催化剂。每当我们一起唱歌，总是寻找那个属于我与你的小天地。我们不爱坐在亭子里，不爱坐石椅，石凳。不爱……只是坐在那个小木门的走廊墙角，那里不知包含了多少个回忆与属于我和你的经典。也许，许多人会不解，疑惑。那种墙角，空空的，根本什么都没有啊？对，的确，那里没有桌子，没有椅子。可就是因为那里空荡荡的，才让我放心，也同样让她放心，可以唱出自己的歌，聊着我们的趣事。那块地方，我们不知靠了多少回，站了多少回，坐了多少回。还记得你鼓励我唱高音的情景，一次又一次。唱着我们共同喜爱的歌，音乐似乎成了我们那段美好时光的伴奏……那段时光看似漫长，却又如此之短暂。如今，我再去，再去那里看，只能是看了，因为我唱不了了，我的声音开始哽咽了，没有你，我觉得那里真的是空空的了。还是那根柱子，还是那面墙，那扇门。什么都没变，变的是我们，变的真的是我们！

你还记得吗，不仅仅是那一个墙角，还有大树下的石圈座位。还有我们一起走的许多地方。以前，我总是想说什么，就说什么，从未去想过他人的感受，但你却很了解我，包容我，帮助我。因为你清楚我的直言，率真。曾经拥有时，不会想太多，可如今，像你这样真诚友好的朋友，也许不多了。你的出现，让我感受到了友谊的真谛，为我的纯真时代增添了不少色彩与欢笑。

记得那一次，你的手被烫伤了，你在朋友中第一个通知的是我。我立刻就去给你送作业。当我看见你的伤口时，你一定很痛吧，可更痛的应该是他人异样的目光。我心里了解，但是原谅我，作为好朋友的我，不知怎么安慰你，那时我也不懂得如何安慰，你知道，太好的安慰话，我不会说，因为我总觉得太虚伪，世上没有那么好的朋友，可是如今我错了，我们正是那一对好伙伴。

我曾说过，我不想长大，长大后有些东西会消失，真的被我猜中了，就是因为我长大了，才与你分别了。可是在我的记忆中，对你的记忆还是保留地如此完整，从相遇到分离别，真的，哪怕那段记忆不完整，我也会傻傻的去想，努力地去回忆，补上这个空缺。我和你的友谊是尝不腻的滋味。无法用言语描绘，有时甜甜的，可以让我微笑，有时回忆起来，那中感觉又会让我如此珍惜，一定要记得我们是永远的好姐妹！

[友谊的感觉真好作文

时光一晃，五年就过去了，好像昨天还是刚入学的小屁孩，今天就已经是六年级的大孩子了，一想到自己已经是六年级学生，我心里既有高兴又有些遗憾。

高兴是因为六年级的学生，就相当于学校的“老大”，除了老师，没有人敢惹我们，特别是当扶助员的我，在以前，我管理六年级的人做眼保健操时，他们其中的一些人总是仗着自己年龄比我大，不把我放在眼里，甚至搅乱课堂纪律，就算扣了分也没用，说不准他们还会找我算账，想想都怕。不过现在，我管理起来顺利多了，因为我再也不用担心有人用年龄优势来压制我了，只要我朝那教室大吼一声，“做眼保健操！”教室里瞬间安静，大家看我是六年级的，深知不好惹，赶紧做眼保健操。所以，“六年级学生”这个称号，帮了我大忙。

当六年级的学生也会有些遗憾，比如学校许多社团都不再招收六年级学生，希望我们把注意力放在主科上，所以我不得不放弃最爱的扎染社团和国画社团，估计唯一招收六年级学生的只有文学社和科学社了吧。还有就是学业加重，学习压力变大，连我这个写作业速度那么快的人，开学第一天作业居然写到了9点钟。我还听说，六年级试卷很多，一模二模三模试卷接踵而来，难度系数还是5颗星呢！这样下来，我的课余生活，不，我都没课余生活了，感觉心好痛啊！

除了这些，还有个问题就是要离开同学老师了，这点是我最不舍的，毕业后，初中高中忙得不行，真不知道下一次见面是多久以后，这样想想，有时还真希望我们永远不要毕业，试卷再多也没关系，每周都能见到亲爱的老师和同学，那该多好。这虽然是不可能的，我们以后肯定会分开去其他学校读书，但是我们一定会记得“时光不老，我们不散”！

去年五一长假，妈妈和我到日照一日游。

我和妈妈经过一上午的漫长旅行，终于来到了美丽的日照。一下车，我让妈妈给我买了一套游泳装，妈妈和我来到海域区，“哇！”我叫到。湛蓝的大海衬着蔚蓝的天空，金黄的沙滩满是奇形怪状的石头和颜色各异的贝壳，我跑过去，躺在沙滩上，望着那天空，我情不自禁地说：“啊！好美啊！”我忽然听见妈妈喊：“儿子，快来呀，看我发现了什么。”我坐起来，跑过去，躺在妈妈手心里的，是一块小小的红色石头。我说：“好美丽呀！”

终于，我可以下海了，妈妈不放心，给我买了个游泳圈，我架着游泳圈，飘荡在大海上，我合上眼睛，让温暖的海水泡着我。这时，一个大浪扑过来，我并没有看到。“啊！”我一头扎进了水里，不一会儿，我又浮了上来，赶快游到浅水区。

这一次游玩，让我难以忘怀。啊！美丽的日照让我饱览了海上风光。

那一次，我数学考试得到高分的感觉真好。

数学课上，老师开始报模拟期中考试的分数了。她是从低到高开始报分数的：“某某93，孙若岚98。”听到后，我的心里顿时乐开了花，扑通扑通直跳的心立刻变得平静下来。我开心地站了起来，迈出轻盈的步伐走到了讲台上。我一边用双手郑重地接过试卷，一边向台下看了一眼，大家目瞪口呆。我慢慢地走下讲台，有一点自豪的感觉。紧接着，在老师评讲试卷时，我坐得笔直，还积极举手，踊跃发言，同学们不时望望我，以为这不是我真正的成绩。下课了，我依旧在认真抄题订正。

没过一会儿，我成了班上的“最亮点”，周围围满了同学，我高兴地把嘴咧得大大的。“你是怎样考这么高的分的？”“你为什么考得比我高？”……一个个与众不同的问题传入了我的耳中。我听到了这些问题，已经开心到了极点。当我回答完问题后，还有同学问我数学题目怎么做，我二话不说就教他。教完后，我感到自己更伟大了，简直可以当一位小老师了。

我决心，以后用心考好每一次试，这样就可以不用担心报分数了，这一次拿高分的感觉真好啊！

有时候，放手，并不是任爱如野马脱缰而去。

春至，俏花如繁星洒遍，树梢绿意涌现。世界，被揭去了冬的沉重，也就亮了。家中那只兔儿却怏怏。全然不见起初的神采奕奕，其眸，如绝佳的山水画，被泼上了墨的颜色。

“我待会儿得出去，中午你自己煮点面吃吧。”没有再多的言语，寥寥几字之后，妈妈也就消失在我视野了。

我继续注视它，闷闷。只是看它暗淡的眸，也就懂了——一定是不喜欢这样的囚笼吧。思绪胶卷样地喷涌而出，末了，竟萌生个念头——放了吧。是的，放了吧。

弯腰，俯首，提笼，出门，走上去公园的路。迈步时，隐隐能感到手里窸窸的颤抖，颔首，果然，它也欣喜了啊。

驻足于青青矮草之上，心蓦地空了，这般怡人的绿，这般舒心的空旷，连我也是向往的啊，何况是它。

心头纠结而生的滚滚尘埃于一瞬之间烟消云散了。蹲下身子，最后一次用宠爱的目光抚摩它，然后，揭开笼盖。手下意外地轻盈，仿佛笼门并非铁制，而是一张薄如蝉翼的纸。

那是猝然间遭遇的意外啊！它先是呆滞在笼口，木讷了一秒，而后，骤然发现什么似的，后腿一蹬，疾风样地飞奔出去了。那是人世间最大的美好吗？宛如一朵悄然开放在草间的白花，无瑕的，翻滚着，与刚才显然是两副模样。毕竟是一方无人管辖的天地啊，灌木丛后，小丘上，随时，随地，随性。

那小小的，被轻薄的春衣包裹的身体，倏忽间被放到说不出的大。又并不大得笨重，宛如气球那样，体内充斥满“舒畅”二字。手下的重量也在这一刻消失殆尽，那样一种沉甸甸，从此以后再不需背负身上。也许，这种感觉就叫“放手”吧。

心，忽然被涤净，舒畅，空旷，嘴角一抹恬恬的笑。

原来放手也并非忍痛割爱啊。束缚，苦了彼此；它，自需要它的天地，那么，就给它吧。

也顿悟，妈平日待我的“冷漠”，不过是给我一片草原，任它几何宽阔，马，终究跑不出风的怀抱。

这么多年来，我有一半的时间都是在学校度过的。

小学时，回家是一件很平常的事，也是一件很普通的事。回到家除了写作业，就是玩。

可初中的生活就不同了，繁多的作业重重地压在我的稚嫩的肩头，回家便成了一件令人向往而又兴奋的事。

那天星期五，街上没有了以往那样热闹的气氛，来往的人群渐渐地少了。妈妈点起一根蜡烛，轻轻地放在餐桌上。摇曳的烛光中，我和妈妈在一起共进晚餐。

妈妈不停地把鱼、肉夹给我，还不时地问我在学校的情况。也许是这让我感受到了家的温馨，体验到了回家的温暖。

“妈，我不在家，你要多保重身体。”

“没关系，只要你回家，我就开心。”

不争气的眼泪顺着我的脸庞流了下来，我细细地品尝着它的味道，甜甜的，涩涩的，暖暖的……

上星期回家，我一进门就跑向房间，拿起笔，就开始了作业之旅。

妈妈捧着一杯热腾腾的香飘飘走了进来，用手摸着我的头：“孩子，既然已经回家了，就不用太紧张，呆会儿再写吧！”

“还回家呢！跟在学校有什么不同的！”我气呼呼地对妈妈说。她深深地望着我，仿佛想说些什么，但还是没有说。只是放下香茶，转身朝门口走去。嘴里却不时地嘀咕着：“回家就好，回家就好！”

我一下子明白过来，我并不是在学校，而是在家。回家就应该享受回家的乐趣，可我全然没有想到妈妈对我的爱与思念。

直到今天，我才明白：回家，回家，回来了才是家啊……

“腹有诗书气自华”。这句话是宋代文学家，大诗人苏轼读书的感受。读书之所以让人“气自华”，乃是书的魅力所在。

书的魅力，首先表现在它能告诉人们丰富的知识。一个人想要获得丰富的知识，唯有读书。因为前人的经验和学问都记载在书上，历史的，政治的，经济的，宗教的，文学的，艺术的……古今中外，无所不包。饱读诗书，自然学问见长。没有哪个学问家，不是读了大量的书后，才成为饱学之士的。就拿苏轼来说吧，其未及冠即“学通经史，属文日数千言”。可见其读书之多，知识之渊博。

书的魅力，还在于它教会我们做人的道理。成功时，他告诉你不要骄傲；失败时，它鼓励你不要气馁。与人相处，他告诉你要诚信，并有爱心；面临困境时他告诉你要振作。人生路上，它告诉你要博取他人长处，“择其善者而从之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我们从书上读到的孔融让梨，龟兔赛跑，塞翁失马，不吃嗟来之食，以及《皇帝的新装》等故事，都是在教会我们怎样做人。书的魅力，还在于给每个人的感觉各不相同。“一千个读者就有一千个哈无雷特”。同一部书，不同的人站在不同的角度和立场，感受就会不同。正如鲁迅先生说的那样：“一部《红楼梦》，经学家看到易，道家看到淫，才子看到缠绵，革命家看到排满，流言家看到宫闱秘事”而且同一部书，每次读的感觉也不尽相同。比如我初中读《西游记》我觉得唐僧有着贤愚不分，忠奸不辨的许多弱点。

鲁迅先生曾说过——书籍是人类进步的阶梯。这句话不管使我在生活中还是在追寻梦想的道路上的步伐都更加坚定，沉稳更加有信心。

人求上进先读书，我们是在知识的海洋里虔诚的学子，我们要努力，要长大，不负众望。

读书的种种感受，让我不但学到了丰富的知识，懂得了做人的道理，而且在读书的过程中，还让我看到了许多栩栩如生的画面和感受到艺术的熏陶。

终于熬过一个星期，放假了！

放学前，我在教室里和同学们讲回家后的事，心也早已飞回了家。

放学了，同学们一涌而出，个个欢呼雀跃。我走在回家的路上，背着沉甸甸的书包，父母由于忙而没来接我，但是我仍然很高兴，一点儿也不感觉累。鸟儿陪伴着我，唱着动人的歌。

回家的感觉真好。到家了，心里有一种说不出的温暖和惬意。我高兴地去找爸爸妈妈，他们正在摘棉花，多么辛苦呀！想起爸妈的体贴关爱，看他们摘棉花时不小心把手划伤了，血都流出来了，可他们仍然毫不在意，他们总是将疼痛藏在心里，我的心不禁一酸。我跑过去帮忙，爸爸妈妈看见我，高兴得合不拢嘴。不一会儿，妈妈又让我回去写作业。我推辞着：“没关系的，反正明天还有时间。”“你怎么能这样呢？今天的事是不可以拖到第二天的……”父亲语重心长地说。听了父亲的一番话，我只好回家写作业。

晚上，我实在是按捺不住自己的心情，打开电视津津有味地看起来。一个星期没看电视，遥控器上已经蒙上了一层灰，拿在手里很不自在。我知道电视也已经一个星期没有开启过了，父母从来都没有时间，每天都是早出晚归。唉，父母每天都那么辛苦。为了我，他们花费了那么多心思，他们唯一的愿望就是希望我能够好好学习。

夜里，我怎么也睡不着，心里总是想着，我一定要好好学习，一定要孝敬父母。