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三年级上册第四单元作文续写故事范文(汇编20篇)

兔子和狮子都是我们十分熟悉的动物,他们之间会发生怎样的故事呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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剪刀大侠童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 621 字

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有一把大剪刀在草原上游逛,它一边走一边唱歌: 咔嚓!咔嚓! 我是剪刀大侠。 谁不听我的话, 咔嚓!咔嚓! 一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌,摇摇头说:这歌词写得不太好,开头是‘咔嚓咔嚓’,怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’? 你管得着吗?大剪刀一扭头,咔嚓一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。 一只小晰蜴听见了歌声,摆摆尾巴说:这歌真难听,唱歌的还是个哑嗓子,嘻嘻! 你敢取笑我:大剪刀扑上去,把小晰蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。 老虎听见歌声,捋捋胡子说:森林里只有老虎大王,从来没听说过剪刀大侠! 让你知道知道我的厉害!大剪刀蹦起来,把老虎的胡子剪掉了。打败了老虎大王,大剪刀更加威风了。它站在山顶上大叫一声:谁还不服气,过来! 你过来吧,我才不怕你呢!.从山沟沟里传来一个清脆的声音。

啊,气死我啦!大剪刀吼叫着,跑进山沟沟,它要看看是谁这么大胆?莫非比老虎大王还厉害?嗅,原来是一股细细的小溪,清清的溪水顺着石头缝往前流,唱着丁咚丁咚的歌。 凶狠的大剪刀二话不说,扑上去就剪。咔嚓咔嚓咔嚓……一连剪了一百下,也没把小溪流剪断。咔嚓咔嚓咔嚓……再剪一千下,还没把小溪流剪断。最后,大剪刀使出浑身的力气,又剪了一万下! 大剪刀终于累死了!它一头栽倒在丁咚丁咚的溪水边。 过了几天,草原上的山菊花开出了更美的花朵;山坡上的小晰蜴又有了一条新尾巴;老虎大王的胡子也长出来了,它到山沟里去喝水,看见溪水边横躺着一把生了锈的破剪刀。

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篇1:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋

全文共 280 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等,其中,我最喜欢的还是下围棋了。

最早接触围棋是我上小学一年级的时候,妈妈给我报了围棋兴趣班。妈妈说它可以开发我的思维能力,还可以修心养性。这样我从最简单的提子、数气,慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、初级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着,学着,每当我被高手杀的片甲不留的时候,我就不想学围棋了。妈妈说:“输赢并不重要,重要的是你有一颗平常心。”

围棋带给我快乐,让我交到了许多好朋友,教会了我许多道理,丰富了我的课余生活。

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篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇3:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 832 字

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“大家静一静”许瑾这个金嗓子像个彩铃似的,“老师来了。”大伙立刻封上了嘴,虽然是大人了,但是还有些怕老师。两位老师走了过来,这时大家纷纷送上了纪念品。有的送钱,有的送玉坠,有的送自己在工作的地方特产……我从皮包中取出两只小型智能型手机,送到老师面前。

接着各自向大家介绍目前从事什么工作,住在哪儿……轮到詹昌娟说时,她说:“我是清洁工,专门清扫城南大桥这段路。”大家哄堂大笑。俞老师说:“笑笑笑,有什么好笑的,这么个大人了,还笑成这样。要不是他们清洁工,你们能走在这么干净的道路上吗?”大伙听了都低下了头。这时,新校长走进来了,见我们沉默,俞老师便改变话题:“王校长,请您给我们介绍一下,学校未来的发展方向、设想等。”“那好呀,我们学校即将进行大规模建设,规模设置56个小班化,代表56个民族。设计国内一流的现代化教育模式,实验室8个,计算机房8个,图书馆、阅览室、体育馆、多媒体现代教育网络系统、大型活动演播厅、音美舞蹈示范厅、声控房、音控房、网络远程教育系统……。传承鲁迅故乡文化,让世界知道鲁迅、知道绍兴。在座各位如愿意献一份爱心,我们将你的大名载入史册,珍藏在校史馆中,你们的学子学孙永远铭记着……”顿时,大家热烈鼓掌,于是,俞老师说:“我捐五万。”杨俊说:“我捐十万。”堵轶慧说:“我捐二十万”……最后,我想了一下,这些鸡毛蒜皮的钱能建设多少呢?于是我一下子脱口而出:“三亿。”“够气魄。”许老师赞扬道。霎时,整个贵宾室又响起了热烈的掌声,旁边王梁浩悄悄对我说“三亿,那可不是三百万呀。”“我知道”说罢,我从皮包里取出一张银行卡,走过去对校长说:“王校长,五千年前咱们是一家人,我们真的很有缘份,这里不止三亿,不够您尽管去取。我相信您一定能办成设想中的一所完美的学校。”王校长说:“王超同志真值得表扬,好,现在请大家随我进入宴堂,咱们边吃边聊。”我、朱宏达、张坚瑶陪王校长在同一桌,李?础⑼趿汉坪陀崂鲜ν?蛔溃?龛?⒍麻蠡酆托砝鲜ν?蛔?hellip;…。

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篇4:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇5:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 412 字

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又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇6:苏教版八年级语文上册第一单元字词及文学常识复习

全文共 1582 字

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一、字词

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó) 酣然(hān) 岷山( mín )

黔境(qián ) 毡子(zhān ) 惊惶(jīng huáng) 篱笆(lí ba )

骨碌(gū lu ) 蜷缩(quán ) 闪烁(shuò ) 矗立(chù )

咀嚼( jǔ jué) 呜咽 ( wū yè) 澎湃(péng pài) 悬崖(xuán )

灌输(guàn ) 打颤(zhàn ) 马匹( pǐ ) 愠怒(yùn )

蔫吧(niān ) 飒飒( sà ) 抽噎(yē) 踉跄(liàng qiàng )

拽(zhuài) 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即(xuán ) 疲惫( pí bèi ) 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑(ái) 心急火燎(liáo) 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析:

《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

( 首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

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篇7:六年级上册语文第七单元作文:漫步街头的小鸭

全文共 610 字

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20××年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

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篇8:《小猪变形记》故事续写

全文共 327 字

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实验小学二年级林芊汝

“唉,当长颈鹿、斑马不好玩,当大象、袋鼠不好玩,当鹦鹉就更糟糕了!嗯,要不让我试着当当小鱼吧!一定会很有趣!”

说干就干,小猪咚咚咚地跑回去,“咔擦,咔擦”,一下子就剪下了半个窗帘。它又把剪下来的窗帘折得像是一条好看的裙子,粘在了屁股上,成了小鱼漂亮的尾巴。然后它把金黄的颜料抹在身上,把自己扮成了小鱼的样子。

小猪摆动着自己的新尾巴,骄傲地给孔雀看它的模样。“孔雀姐姐,你快看,我是一条了不起的小鱼!”

孔雀仔细一看,大笑着说:“你这身样子可真滑稽,就是连鱼也不会相信!”

小猪不信,它想也没想,“扑通”一声就跳到了水里,可是它根本不会游泳,不仅没当成小鱼,还呛了好几口水。

“还是做自己好!”小猪好不容易爬上了岸,最终放弃了成为别人的想法!

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篇9:金色的脚印故事续写400字

全文共 518 字

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自从狐狸一家团聚后,它们就再也没有见过正太郎一家人了。

几年后的一个春天,正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧,小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然,窜出了一只小兔子,狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说:“看,爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去,两只爪子扎进兔子身体里,嘴使劲咬住兔子的脖子,不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后,正准备与他们一起分享食物时,突然,从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来,正太郎正在树林里散步时,碰见了狼群,它们把正太郎死死地围在中间,一点一点地缩小包围圈。正太郎急了,不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了,毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地,查看了形势后,对其它狐狸说:“我们采用调虎离山的办法,你们引开狼群,我去救那人。”说完它们就各自行动起来。

狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后,狐狸爸爸一看:“啊!那不是正太郎吗?”说完它马上开始行动。

救出正太郎后,小狐狸和狐狸妈妈也回来了,正太郎一眼就认出了它们:“谢谢你们,你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。

太阳快落山了,它们依依不舍地离开了。狐狸留下了一串串金色脚印

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篇10:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 410 字

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自从上次狐狸骗走了乌鸦找到的肉,乌鸦就记住了狐狸。又过了一天,乌鸦想:上次的仇我还没报啦,这次我一定要报复狐狸,让它吃不了兜着走。这天老狼给乌鸦一块有XE病毒的肉,让乌鸦把这块肉叼到处理厂去处理掉,乌鸦飞到半路上想到了一个可以报复狐狸的好方法。他飞到树枝上,故意对自己的孩子说:孩子们吃肉了,又大又肥的肉啊!这时狐狸在洞里听到了乌鸦的喊叫声,连忙跑出动想夺到那块大肥肉,这时狐狸对乌鸦说:乌鸦小姐您被全球成为歌后,斗胆问您一句可以唱首歌给我听吗?乌鸦看了看狐狸但没说话,又把头转了过去。狐狸看乌鸦不上当,就用激将法这时乌鸦对狐狸说:您是不是不敢唱啊?莫非您在台上是假唱?如果您不唱就是承认了您到底唱不唱?这时乌鸦心想机会到了,我就假装要唱把肉扔下去,这时乌鸦一张嘴把肉人类扔了下去,狐狸一见肉掉了下来,连忙接到吃掉了。过了5分钟狐狸的肚子就痛了起来,不久就归天了,聪明的乌鸦不仅处理掉了肉,还为森林除了害。真是个大英雄!

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篇11:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 663 字

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大家都知道孙悟空会七十二变吧。今天我就变了一次,变成了一个干净整洁的课桌。

这天,我正和同伴们在一间屋子里睡觉。突然,一阵嘈杂的声音由远及近,我们惊恐极了,你一言我一嘴的讨论着。就在这时,门开了,拥进来一大批人,他们东挑西选,这个太脏,不行;这个太矮,不行。经过一番挑选,我被一个男人拿在了手里,所有人都挑好了课桌,便一起风风火火的赶去另一个房间。

终于到了另一个房间,这个房间更加的吵闹,我被那个男人一扔,便站在了第一张桌的位置。一个小男孩向我迎面走来,我想,他应该就是我的小主人了吧,希望他能好好的对我。

第一天,小主人的老师组织大扫除,小主人只草草的擦了一遍我就急忙出去玩了。我有一些担心,小主人会不会……别想了,别想了,小主人一定会好好对我的。第一天就这样平平淡淡的过去了。可是,第二天小主人就在我的身上乱涂乱画;还和他的小伙伴一起用小刀在我的身上刻字;有垃圾也不及时清理,全部都放在我的书桌堂里,搞得我臭气熏天。不仅如此,我还亲眼看到小主人把橡皮大兄切的五马分尸,痛的橡皮大兄“啊啊”大叫。我也不知道这几天我是怎么熬过来的。到了双休日,我终于可以休息一下了,可还没等我缓过来,周一就如噩梦般降临了,我闭着眼睛等待着小主人的到来。可令我想不到的是等待我的不是噩梦,而是一声温柔的召唤,我睁开眼,咦?怎么换了一个小主人?还没等我反应过来,我就被这个小主人整理的焕然一新啦!我开心的过完了这一周,期待着下一个小主人,希望每个人都可以像这个小主人一样对我。

通过这次变成桌子,我体会到了桌子的感受,我以后一定会好好的对待我的桌子的。

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篇12:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 402 字

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在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉,所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的,呈圆锥状;头上像扣着半个栗子;脸上有两块黑斑;脖子上面是一圈白色,像围着个白色围巾;身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的;尾巴就像一个小叉,这些小鸟的名字就叫——麻雀。

麻雀喜欢在人多的地方生活,它们很活泼,胆子很大,但是也很警觉,好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面,有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外,麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类,它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表,但是它们天天陪在我们身边,给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫,保护农作物,为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候,我很想捉一只小麻雀来养,每天和它一起玩,和它一起去散步,我真想马上实现这个愿望。

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篇13:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 451 字

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在我的脑海里,藏着许许多多的想法。但是我最想和大家分享的是我内心深藏已久的一个想法——给地球妈妈治病。

星期六上午,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶,那里曾是我儿时最美的乐园。在林荫小路下散步,田间泥土玩泥巴,高大挺拔的杨树上掏鸟蛋……

可是,如今的“乐园”今非昔比了,一路上,我只看到了寥寥无几的几颗“子”杨树,还有一些零零散散的树桩,我想:剩下的这些树木可能也是因为长相不好,所以才免遭砍伐工的“毒手”吧!路旁那些整齐的梯田现在也被征地建起了工厂,浓浓的黑烟弥漫在空气中,哎!天空也变了颜色。还有那随处可见的堆积如山的垃圾,不时发出阵阵怪味。

奶奶家门前那条小河,以前清澈无比,我和孩子们常常挽起裤管在里面捞鱼、捉泥鳅、抓蝌蚪……快乐无比!现在的河水都变得发黑了,路过的孩子们一个个捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说着:“好臭呀!臭死了……”看了这些,我心里是久久不能平静。我内心的那个想法又萌生了——帮助地球妈妈清理垃圾。我想:从现在开始,从我做起,从点滴做起,做一个称职的“环保小卫士”,让我们行动起来吧!

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篇14:小木偶的故事续写500字

全文共 497 字

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我们学了《小木偶故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写,所以下面我要续写了。

小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说:“小红狐请把我的书包还给我。”

小红狐说:“凭什么,这个红色的书包是我的。”

小木偶说:“什么,这个书包明明是我爸爸给我的。”

小红狐说:“那我们去找法官评评理。”

他们来到熊法官那,小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说:“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说:“这明明是我的爸爸送给我的,你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说:“明明是你说谎。”他们吵了好久,熊警察突然说:“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

小红狐和小木偶都着急的说:“好比就比。”

熊警官说:“好,我们开始第一的游戏。游戏规则是:小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

小红狐和小木偶说:“行。”

小红狐说:“我要你写木匠。”

小木偶说:“我要你写羞耻。”

他们开始写了,小木偶写完了交给了熊警察看了看说:“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

最后书包是小木偶的了。

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篇15:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_500字

全文共 902 字

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一、

今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们,面对困难要有勇气和信心,不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对,想办法克服困难,而不是被困难吓倒。记得有一次,我和爸爸去滑旱冰,到了那,我就害怕了,心想:“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来,他滑的是多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒,我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事,勇敢向前滑吧。”在爸爸的鼓励下,我开始滑了,我先迈出一只脚,再迈另外一只脚,我会滑了,我把速度放快点,一不小心摔了一下,可真疼,我不想滑了,这时爸爸走来对我说:“如果你遇到一点挫折就放弃,那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来,我又开始滑了,这次我非常小心,滑了一会,我又放快了速度,又摔了一个跟头,我又站起来,就这样我不知道摔了几个跟头,反正最后我前脚一迈,后脚一蹬总算是会滑了。

现在我读了这篇课文,我更加懂得了:“世上无难事,只怕有心人。”

二、

我、爸爸和老爷爷不知疲倦的走在下山的路上。

一路上,我们唱着歌,哼着曲,碰到许多因为缺乏勇气想放弃的人。他们或叹气,或摇头,望着山顶举步不前,我们连忙奔上去,对他们说:“加把劲儿,马上就到山顶了,不要退缩。”他们听了,咬紧牙关,又使劲向上爬了起来。

我们也遇到许多停停歇歇的人,他们坐在那里,犹犹豫豫,眼神十分迷茫,我们赶紧上前,坚定地对他们说:“无限风光在顶峰啊。山顶上的风景可美了!有鲤鱼背等好多风景!你们早一秒爬上山顶,就早一秒看到美丽的景色了!”他们听了,不再犹豫,鼓起精神努力地向上爬,速度也明显比刚才快了许多。

不久,山上飘来了震耳欲聋的欢呼声,想必是有人在我们的鼓励下已经顺利到达山顶了。

想着他们欢呼雀跃的样子,我的心也顿时充满了喜悦。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,帮助他人,收获快乐,这次下山真是有意义呀!

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篇16:三年级的童话故事

全文共 416 字

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今天,风和日丽,阳光明媚,是小白兔妈妈的生日,小白兔对妈妈说:“今天是您的生日,我去上山采野花。”

小白兔上到了山上一看,哇!好多美丽的花啊,小白兔高兴地跳起舞来。过了一会儿,小白兔开始采野花了。它采着采着,忽然感觉后面有东西,我往后面一看,顿时吓呆了,原来是只大灰狼!大灰狼的口水顺着嘴角流了下去,两个眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了刚出门时妈妈对自己说的一句话:“遇到大灰狼一定要冷静!”小白兔想了想说:“我听说您是森林中的长跑冠军。”大灰狼笑了笑说:“那是当然的了。”小白兔说:“可以让您吃我是我三生有幸,但是,我有条件,那就是咱们两个比赛跑,如果你赢了的话我就让你吃我包括我的亲人。”大灰狼骄傲的说:“好啊。”

小白兔和大灰狼一起到了起跑线,然后小白兔开始数数:“321开始。”大灰狼一听马上就冲了出去,并且一会儿就到了终点,而小白兔非常聪明的站在原地,小白兔看见大灰狼跑远后,才不慌不忙的回家了。

当大灰狼发现上当时,已经晚了!

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篇17:三年级上册我的妈妈

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有一种爱是无私的,有一种爱是博大的,有一种爱是真诚的。这种形式各异的爱就是——伟大的母爱。我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头黑中夹色的头发,偶尔也能发现几根银花,那也许就是她劳累辛苦的见证。

妈妈对我的关心那是用千言万语也说不清的。在学习上,妈妈总是严格要求我认真完成家庭作业。有一次,我的作业写得有点乱,妈妈看了毫不留情的把作业给撕了,让我重写,当时我特别恨妈妈。但是,重写的作业得了一个优,我才知道妈妈做的一切都是为我好。

在生活上,妈妈总是无微不至的照顾我。有一次,我感冒发烧,特别严重,妈妈一宿都没睡,反复的用湿毛巾为我降温。早上醒来,看到妈妈那疲惫的眼神,我心里特别感动。

爱是妈妈一生的职业,她的爱就像浩瀚的大海,任我这片小舟在大海中遨游,包容我的一切。妈妈,我爱你!你在我心里是最好的妈妈。

[三年级上册我的妈妈作文

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篇18:续写故事

全文共 1082 字

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自从上次兔子输了那场比赛,兔子很不服气,它又找来了乌龟向它宣战,三天后比赛,乌龟欣然答应了。

这次,乌龟可不像上次那样掉以轻心了,它知道,兔子这次不会再给它任何机会的,于是,乌龟昼夜不眠,想呀想!终于想出了一个好办法。

比赛的前一天,乌龟早早地就来了,可再一瞧,它身边怎么还有一个和它长得一模一样的乌龟呀!其实那是乌龟的弟弟,它让弟弟先藏起来,在终点的附近草丛中,自己独自一人去应战了,比赛这一天,场面非常大,台下的观众个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,看看这次乌龟如何才赢得了兔子,当枪声响起的那一刻,兔子仍像离弦的箭一样“射”了出去,而乌龟却心不在焉地走着,当兔子快要到终点的时候,它却意外的发现了乌龟早已抵达了终点,兔子最终还是输了这场比赛。当乌龟正在为它的计谋暗暗自喜时,裁判宣布了一个令人惊讶地结果,兔子赢了,面对百不得其解的观众,裁判员说出:“乌龟输了,是因为了它作弊了。”原来比赛前的那一天,乌龟的诡计已被裁判员看到了。

乌龟为自己的行为付出了代价,也告诉小朋友们聪明反被聪明误,不要自作聪明,要靠真才实力来说话。

续写故事作文8 Continue story composition 8

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

我狠命把小木船往地上一摔,又用力地踩了几脚后,扬长而去……。这以后,我们从一起放学回家,一起上学的一对形影不离的好朋友变成了仇人。每到放学,在路上见到,我们互不理睬,或是他瞪我一眼,我白他一眼,成了一对形同陌路的同学。

我们就这样僵持着,你走你的阳关道,我过我的独木桥。一天,老师让我们两个搭档演出,而我们都作出了激烈的反对。老师似乎看出了什么,叫我和陈明下课后到办公室。下课了,我们来到了老师办公室。老师说:“你们的友谊是不是破裂了?”我们都不说话。老师叹了口气,语重心长地说:“我给你们讲个故事吧:从前,有一对兄弟吵架了,他们的父亲把他们叫到院子里,给他们每人一根树枝,让他们折断。他们用力一折,断了。父亲又递给他们一捆树枝,又让他们折,可他们用了很大的力气,就是折不断。父亲对他们说:“一个人很容易被打败,但很多人一起,却很难被打败,正是因为:人多力量大。””老师说完,看了我们一眼。这时,陈明主动地说:“对不起,那天是我不好,摔坏了你的小木船。”我说:“不,我才应该说对不起,我不该把你的小木传给踩烂。”老师听了,笑着说:“太好了!你们和好吧,让这件事成为过去吧!”

现在,陈明和我依然是好朋友,那两只小木船就是我们友谊的见证。

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篇19:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 230 字

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我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

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篇20:鲽鱼的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

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鱼类王国一直就没有秩序可言,鱼儿们对此早就很不满意了。它们谁都不为别人让路,左游右游,想怎样就怎样,它们或是在那些聚在一起的鱼中间横冲直闯,或是任意挡他人的道。大的总是用它们的尾巴摔打弱小的鱼,把它们赶得远远的,或者不由分说地吃掉它们。它们说:“要是我们中间有个国王,他既能实施法律,又能主持正义,那该多好啊!”于是大伙儿商议,谁能在浪潮中游得最快,又能帮助弱小者,就选它为王。

它们在海边列队排好。狗鱼用它的尾巴发出信号,于是大伙儿一块儿往前赶。狗鱼像箭一样地向前冲出了很远,紧跟其后的有青鱼、白杨鱼、鲈鱼、鲤鱼,还有其它所有的鱼。

甚至连鲽鱼也加入了它们的行列,并希望取胜。这时突然传来一声喊声,“青鱼最先!青鱼最先!”“谁最先?”那个爱猜忌的鲽鱼,已远远地落在了后面,口里却愤怒地叫道,“谁最先?”“青鱼!青鱼!”有鱼答道。这家伙更是妒火中烧,口里直嚷嚷,“那个身子光溜溜的青鱼?那个身子光溜溜的青鱼?”从此以后,鲽鱼受了罚,嘴歪长了。

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