三年级上册第四单元作文续写故事范文通用20篇
兔子和狮子都是我们十分熟悉的动物,他们之间会发生怎样的故事呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!
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5122作文
1000关于猫和狗的故事三年级作文
全文共 404 字
+ 加入清单猫和狗在一个黑暗的夜晚,有一只猫抓住了一只老鼠,于是对看守大门的“卫士”狗说:“你看你这样,我已经轻轻松松地得到了宵夜,你却什么也没有。”狗卫士说:“何必这样说呢?我虽然得到食物的速度比你慢,可是也不见得比你差呀。”
这时候狗卫士的话音刚落又开始专心致致的守起大门来。猫又说“看你这熊样,我看你什么时候能得到食物。”说完继续吃起自己老鼠来。狗再也没有理会猫了。
忽然狗卫士听到一点微弱的声音,它竖起耳朵仔细一听原来有小偷来了。“太好了,我终于有活干了。”狗亮出嗓门,大声的叫着,把人们都吵醒了。小偷一下子慌了,吓得不知所措,呆呆地站在那儿。人们有的拿起木棍,有的拿起扫帚,有的拿起刀子,嘴里不停地喊着:“抓小偷,抓小偷。”最后小偷被痛打了一番灰溜溜的逃走了。
那只狗的主人为了鼓励它多抓些小偷,给了它许多的肉。猫羡慕极了。狗把它叫来一起分享这顿美餐。猫想起刚才说的那些话惭愧极了。
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篇1:小木偶的故事续写
全文共 490 字
+ 加入清单小女巫给了小木偶所有人类的表情之后,小木偶又去找小红狐去要背包。
小红狐背着小木偶的背包美滋滋的在街上走,突然发现了小木偶,他见小木偶脸上没有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也发现了小红狐,见小红狐转身要跑,他就迈开长长的、灵活的木头腿不一会就追上了小红狐。小木偶对小红狐说:“小红狐,你马上把我的红背包还给我!”“这个红背包是我的!”小红狐大声的说。小木偶见他耍无赖,就把他带到了警察局。见到熊警官后小木偶说:“这个红背包是我的,我没骗你!”小红狐马上辩解道:“熊警官,别听他胡说,这个红背包是我的!”小木偶和小红狐的表情都很愤怒。熊警官也有些为难了,他也有些难以分辨了。这是小木偶说:“我有办法了,把我的制造人老木匠爷爷找来,他能证明谁在说谎!”熊警官一想这也是个办法。
于是他们一起来找老木匠爷爷,穿警服的熊把这个事情一字不差的和老木匠说了一遍。老木匠听完叹了口气说道:“这个红背包确实是我给小木偶的,可我当时还是疏忽了的表情,给孩子找了不少麻烦。”老木匠刚说完,穿警服的熊一下吧小红狐扔出去好远,摔的小红狐疼了好久,爬起来之后他马上给大家承认了错误,保证以后要诚实、绝不骗人了。
篇2:八年级上册语文第六单元作文
全文共 635 字
+ 加入清单在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。
课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。
“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。
“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。
走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?
就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……
篇3:小木偶的故事续写
全文共 1235 字
+ 加入清单小木偶得到所有的表情后,准备继续闯世界。突然,他想到自己的包在小红狐那里,小红狐这会儿可能在洋洋得意呢。小木偶三思而后行,决定找小红狐把包要回来。可是他不知道那个小红狐的家怎么走,也不知道小红狐是在家还是不在家?如果想都不想就走出去,怕是没几步就迷路了,被蒙在鼓中不知所措了,于是小木偶决定一路走一路问。
小木偶出发了。在小街上,他看见鹅大婶庄重地大踏步走过来,就走上前去彬彬有礼地问:“大婶,您知道小红狐住哪吗?”
“他成天骗人、偷东西不说,还住得十分隐蔽,是个小狡猾!”额大婶说,“我不知道他在哪儿住。”
没从鹅大婶那儿得到线索,小木偶失望极了。天快黑了,红书包也没有从小红狐那儿拿回来,小木偶愁死了。突然,小兔子出现了,他愁眉苦脸。小木偶关心地问:“小兔子,你怎么了?”
小兔子伤心地回答:“有个最精致的、我最喜欢的手镯,被可恶的小红狐骗走了。”
小木偶和小兔子深有同感,他愤愤不平地说:“他还骗了我的红书包呢!”
小兔子半信半疑地问:“你这次没有再骗人撒谎吧?或者只想安慰我一下?”
小木偶忍不住扑哧一声笑了:“第一次见面时我只会笑,不会其他表情,所以看上去头一点也不痛,也就像在撒谎啊。”
“对不起,当初错怪你了!”小兔子说。
“没关系,请问你知道小红狐住哪儿吗?”小木偶满怀希望地问。
“我知道,可我不想去找他,免得他又在我身上看上点什么,又引火烧身,让我再受到损失。他住3号小树屋,向前、左、右就到了。”
小木偶依小兔子的指示,找到了小红狐的家。小红狐见到小木偶,还想往他身上捞好处。不一会儿,小红狐就有了办法,他嬉皮笑脸地迎出来:“啊,是小木偶啊!有失远迎!您的小草帽精致又美丽,给我戴一下吧?上次的红书包真是太对不起了!”小红狐流里流气,让小木偶心烦意乱。
“喂,包是我的!请还给我!”
“对不起啦,警长大人认为这包是我的,不是你的,你再抗议也没用!而且背出去警长大人还以为你又抢了我的包呢!如果你听我劝告,你感谢我都来不及呢。”
“我们去找警长大人评理去!”小木偶火冒三丈。
“去就去,谁怕谁!”小红狐不甘示弱。
熊警官看着他两个一言不发的小冤家,用怀疑的目光看了小木偶一眼,问小红狐:“他又抢了你的包?”
小红狐美滋滋地瞟了小木偶一眼:瞧见啦,警官帮我不帮你!然后,他愤怒地说:“他有把我的包抢了!”
小木偶也愤怒地大叫:“我那时只会笑,包是我的!”
突然,小兔子赶到并站出来说:“小红狐不是包的主人!它骗走了我的手镯!”
这时,鹅大婶也赶过来说:“小红狐整天骗人,偷东西,书包肯定不是他的!”
熊警官看着小木偶愤怒的表情,又听了小兔子和鹅大婶的话,想了想,很严肃地质问小红狐:“你是不是也在骗我?”小红狐慌了,开始眼珠子乱转。熊警官见了,大喝一声:“你果然在骗我!给我老实交代,否则依据法律,我要从重处罚你。”
在小兔子的控诉和鹅大婶的评论声中,在熊警官威严的注视下,小红狐终于承认了他做坏事的事实,也得到了他应有的惩罚。
小木偶拿回了自己的包,告别了小兔子、鹅大婶、熊警官,继续自己的旅途。
篇4:快乐的森林王国三年级童话故事作文
全文共 1443 字
+ 加入清单在广阔的大森林里,天空蓝蓝的,绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵。它们千姿百态,绚丽无比,一阵阵清香扑鼻而来,蝴蝶儿仿佛闻到了这迷人的香味翩翩起舞,飞到争芳斗艳的花丛中。小溪清澈的水里,有快乐的小鱼游来游去。有一只快乐的小鸟就生活在这风景如画的环境里,它的名字叫小妮,小妮长的非常美丽,它的羽毛有黄、橙、红三种颜色,淡黄色的头上长着一双黑亮的眼睛,红红的小嘴又尖又长。小妮喜欢跳舞唱歌儿,它的歌声传遍森林,森林里的小动物们都闻歌起舞,小妮时而停在树梢时而自由的遨游在天空,它和森林的小动物们快乐自在的生活着。
日子一天天的过去了,冬天来了,小妮要到南方过冬,小动物们说:“再见,小妮!春天来的时候我们又能听见你的歌声了。”小妮说:“再见了,朋友们春天再见。”小妮说完就向南方飞去了。
春天又来了,冰雪融化了,小妮飞回了森林,它带了一首新歌想唱给朋友们,可是当它飞回森林时却发现森林变了,天空不在那么蓝了,树木不是那么茂密了,有很多树根留在那里,小动物们也不知去向了,小妮不知道发生了什么事,它飞到一棵树枝上,开始唱歌跳舞想通过歌声叫出小动物们。不一会小动物们真的来了,可是它们却没有快乐,没有跳舞,小妮停下来,它问:“朋友们,怎么了?”“森林被污染了,树木都被人类斧子砍倒,拉到山谷里去了,我们都没有地方安家,每天还怕猎人的偷袭。”小动物们说。突然有一阵刺鼻的味道传来,大树爷爷叫道:“大家快跑!森林污染来了,猎人来了!”小动物们一听吓的四处逃跑了,小妮正想飞,可是它突然感觉浑身无力,那一股股刺鼻的气味让它呼吸不了,眼前一黑晕了过去。
小妮醒来时,发现自己被关在笼子里,它用力的挣扎想飞出去,可是都无济于事,小妮哭了,它再也看不到蓝蓝的天空,洁白的云朵了,她再也不能给小动物们唱歌跳舞了。
猎人走了过来,“啊,美丽的小鸟,你终于醒了,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮冷冷的看了他一眼,就闭上了眼睛,它决定再也不唱歌跳舞了。
每天猎人都都对它说:“啊,美丽的小鸟,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮都无动于衷,小妮不吃不喝,身体一天天的虚弱下来,小妮病了,猎人很着急,:“小鸟,你怎么了呢,这样会饿死的啊!”小妮痛苦的呻吟着,它很想告诉猎人它的渴望,可是它说的话猎人听不懂。
突然,一个小仙女悄悄的飞过来,它对小妮说:“小妮,你要我帮你什么吗?”小妮说:“小仙女,你能让我和人类沟通吗?”小仙女说:“可以啊,不过时间很短啊。”说完小仙女默念咒语,哗啦一声,小妮可以听懂人类的语言了。
猎人抚摸着小妮说:“你就吃一点东西吧。”小妮开口说话了:“我要的不是食物而是自由和家园啊,你们人类为什么要砍树木,污染森林,猎杀小动物啊,我们为人类付出了那么多,而你们却忘恩负义,还这样对待我们?以前我们的家园有湛蓝的天空,茂密的树林,清新的空气,可是现在人类却为了自己的利益,随意砍伐树木,制造废气污染环境,你们于心何忍啊。我多渴望能回到从前,我多渴望和朋友们快乐自由的飞翔啊,这就是我心里的畅想曲啊!”猎人听了惭愧的低下了头:“对不起,小鸟,我代表人类向你们道歉,等你的病好了,我放你回到大森林,虽然我一个人的力量很微小,但我会努力的告诉地球上的每一个人你心里的畅想曲。”
小仙女又出现了,她对小妮吹了一口气,小妮的病就好了,猎人把小妮放飞,小妮一边飞一边唱着它心里的畅想曲,它飞呀飞呀,一直向森林里飞去。小仙女看着小妮飞远的身影自然自语的说:“真希望人类能领悟到小鸟的畅想曲……”
篇5:猜猜他是谁三年级上册作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。
他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。
你知道他是谁了吗?请你猜一猜?
篇6:蜡烛童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1100字
全文共 1013 字
+ 加入清单有一支很粗的蜡烛,它清楚自己的价值。
我的生命源于蜡,是用模子铸成形的!它说道。我的光比别的光都亮,燃的时间也更长一些。我的位置在有罩的烛架上,在银烛台上!
那样的生活一定很美好!油烛说道。我不过是油烛罢了,在一根签子上浇成的烛。我不能总是这样,我常自我安慰,我总比一根小细烛①要好一丁点儿。它们只经过两次浇浸,而我要经过八次,所以我这样粗。我知足了!诚然,出身于蜡而不是油脂要高贵、幸福得多,可是都知道,这个世上的位置并不是由自己决定的。您在大厅里的灯罩里,我留在厨房里,不过那也是一个很好的地方。全家人的饭菜都是从那儿来的。
但是还有比饭食更重要的东西!蜡烛说道。欢宴!你看欢宴时的辉煌,和自己在欢宴中放出的光辉吧!今天晚上有舞会,不一会儿我和我的家人便要去参加了。
话刚说完,所有的蜡烛便被拿走了。不过油烛也一块被拿走了,夫人用娇巧的手亲自拿着它,把它拿到厨房。那儿有一个小男孩手提着篮子,篮子里装满土豆,里面还有一两只苹果。这都是善良的夫人给这个穷苦孩子的。
再给你一支烛,我的小朋友!她说道。你的母亲要坐在那里工作到深夜,她用得着它!
这家人的小女儿在一边站着。在她听到到深夜这几个字的时候,她高兴地说道:我也要呆到深夜!我们有舞会,我会戴上大蝴蝶结的!
她的脸多亮啊!那是欢乐。没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮!
见到她这副样子我真幸福!油烛想道。我永远不会忘记,我肯定永远再也见不到了!
于是它被搁进篮子,盖起来。小男孩带着它走了。
现在我去哪儿!油烛想道;我要到贫苦人家里去,这里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里,看着那些最高贵的人。为最高贵的人照明该是多么美啊!我命中注定是油脂而不是蜡!
油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子,住在富人家对面的一间低矮的屋子里。
上帝赐福给那位善良的夫人!她送给我这些东西。母亲说道,这是一支很好的烛!它可以一直燃到深夜。烛被点燃了。
呸呸!它说道。她拿来点燃我的火柴,气味刺鼻!在富人家里,是不会用这些来款待蜡烛的!
那边的蜡烛也都点燃了,烛光射到了街上。一辆马车隆隆驶来,载着身穿华贵衣服的客人参加舞会,这时音乐响了起来。
那边开始了!油烛想。它想着那个富有的小姑娘闪亮的面孔,比所有蜡烛都要明亮的面孔。那个情景我再也看不到了!
这时,贫苦人家最小的孩子进来了,这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子,她有一件很重要的事要讲,所以必须悄悄地说:我们今天晚上想想看!我们今天晚上吃热土豆!
篇7:小学作文童话故事_[第七单元]编一个童话故事400字
全文共 373 字
+ 加入清单面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。
星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。
方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。
它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!
方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。
后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。
它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。
从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!
篇8:《我有一个想法》三年级第七单元
全文共 302 字
+ 加入清单大家见过大街上到处都是垃圾吗?那些垃圾对环境有污染,使街道变得脏乱,还对我们的身体十分有害。地球是我们唯一的家园,请你保护它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的,这样扔掉也非常浪费。
这种现象的出现都是因为大多数人都认为随地扔一点垃圾没事,还有环卫工人呢!这样的想法是错的,因为这样会给环卫工人增加负担。还有每个人都认为扔一点垃圾没事,整个县城上有成千上万个人,这样每个人都扔一点垃圾,汇集起来不就很多了吗?
针对这种现象,我提出了以下几点建议,希望有用:大家应该把垃圾放在垃圾桶里;如果没有垃圾桶就拿着垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我们唯一的家园,请你保护它。
篇9:六年级上册第一单元作文:丰富的音响世界
全文共 1496 字
+ 加入清单大自然的世界不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。下面是语文迷网整理的丰富的音响世界作文范文,希望对你有帮助。
丰富的音响世界【第1篇】
听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!
听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”
听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……
听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。
丰富的音响世界【第2篇】
滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……
丰富的音响世界【第3篇】
音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!
哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!
篇10:老狼跳崖童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2200字
全文共 2126 字
+ 加入清单(一)
小羊们听说大灰狼准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……”
“狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。
“小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢?”
“你吃了我们许多亲人,早该死了,快跳下来吧!”
“你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。
大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。可是,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话,我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!”
“狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生怕老狼变卦,齐声高喊起来。
“今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”
为了使大灰狼狼早些跳崖,为了使小羊们能有一个永久的和平环境,大家只好忍痛割爱,把小黑羊捆绑起来,留给了大灰狼狼……
(二)
第二天,大灰狼又在悬崖上现身了。
大灰狼高声喊道:“羊宝宝们,今天本狼无论如何要跳崖了,但愿不会出现昨天那样的变故。最好有谁能好言好语劝慰几句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而无憾!”
小羊们推来推去,总算选出一只能说会道的小白羊去劝慰老狼。
“狼先生,不管您犯过多少罪行,只要能改过自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最宝贵的是什么?是生命!生命属于每个人都只一次,我们来到世上多么不容易啊,我们必须好好活着,只要能活下来,就会有弥补过错的机会,轻生是最没有出息的行为。您就下来吧,别跳崖了,我求求您了……”那只小白羊声泪俱下,竟然跪了下来。
大家都说老狼这回死定了,因为小羊规劝的话连羊们自己都感动了。大灰狼说过,只要劝得它感动落泪,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下来。
老狼掏出纸巾,擦了擦眼睛说:“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,说得我心悦诚服,简直是醍醐灌顶啊!我老狼今日大彻大悟了。我昨天刚刚伤害了你们的小黑羊,而你们竟然不计前嫌,希望我珍惜生命,不要轻生。你们的崇高品德深深感动了我,本狼如果不听规劝,一意孤行,那就太对不起你们的一番苦心了。我一定要活下来,争取有一个弥补过错的机会……”
“狼先生,小白羊的话只能代表它自己,其实,我们大家都巴不得你早些跳崖的。”小羊们怕老狼说话不算话,只好大声表达自己的意愿。
大灰狼说:“好,我明白了。原来,小白羊的话只是代表它自己。那好,我马上就死给你们看。不过,这小白羊太可爱了,也太有才了,我临死前一定要亲一亲它,让它上来吧,让我抱一抱、亲一亲,我立即就跳崖,否则,我是死不瞑目的。”
为了整体利益,为了让老狼早些跳崖,大家鼓励小白羊让老狼抱一抱、亲一亲。小白羊爬上悬崖,结果当然是有去无回啰……
(三)
小羊们一次又一次上当受骗,不知该如何对付这狡猾又凶残的大灰狼。
它们想起了去请教足智多谋的老山羊阿太,阿太说:“孩子啊,你们太天真了,怎么能希望坏蛋自我毁灭呢?这是不可能的,要想战胜敌人,全靠我们自己!我觉得对付大灰狼的花招,不妨来个将计就计、弄假成真……”大家商量好对策,便分头行动起来。
第二天,大灰狼再次站到悬崖边上。它捶胸顿足,痛哭流涕,对着小羊们哭诉起来:“羊宝宝们,我真该死啊!昨天,这么可爱的小白羊,我抱也抱不够,亲也亲不够,结果呢,因为抱得太紧、亲得太狠,竟然把它咬死了!我一辈子都饶恕不了自己,不如死了好,一了百了……”
“不用啰嗦了,你以为我们还会上当吗?”
“是啊,本狼三番两次跳崖,却没有跳下来,连我自己都怀疑自己是个骗子。所以今天,本狼已经写好遗书,请你们上来两只最强壮的小山羊,在我不知不觉时把我推下去,谢谢了!”
“狼先生,你肚子饿了吧?一定又想吃羊肉了,对吧?”
“唉,本狼知道你们一定不会相信我的,所以谁也不肯帮我的忙。实在是因为悬崖太高了,我有恐高症,每次站在悬崖边上,好像就会晕倒了,没办法起跳。我现在闭上眼睛,身子站直了,请你们猝不及防推我一把,让我死个痛快……”
大灰狼的计谋其实是很高明的:如果有小羊上来当推手,肯定又成了它的美食;如果没有推手,它又有借口可以逍遥自在回家了。所以,这家伙装作很真诚的样子,把双眼闭得紧紧,一副视死如归的样子。
可惜大灰狼这回可是聪明反被聪明误啊!
今天天刚拂晓,早就有两只最强壮的小山羊在悬崖上埋伏起来。现在,时机已到,它们悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫无察觉,只顾自己呼喊:“求求你们,帮帮我,推我一把吧,——”
“来了,你去死吧!”两只小山羊猛地一推,大灰狼惊恐万状地嚎叫着从悬崖上摔下去了……
篇11:艺考编导续写故事方法
全文共 2467 字
+ 加入清单讲故事的元素和写作方式
第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。
第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。
第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。
第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。
第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。
第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。
第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。
写作方法:
第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。
第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。
编讲故事一
1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析
给出了一个开头,要求考生完善后续的故事
题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头
开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。
结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。
对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”
分离出元素:人物:他,我
情绪性名词:惊讶、不可能
因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。
考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。
2.随堂模拟出题
在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??
3.小组讨论创作、点评考生编讲
4.优秀考生范文评讲
他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头
他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”
他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。
他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”
一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”
思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”
人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)
这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。
在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。
范文的优点:
构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。
构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。
构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工
人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。
范文的缺点
有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”
听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然
人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。
人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。
5.第三得分法则:语言组织能力
在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。
语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。
尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)
6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》
篇12:小木偶的故事续写800字
全文共 809 字
+ 加入清单小木偶又回到了老木匠那里,老木匠又重新为他准备了一个绿背包,把他送出了家门,临行前,他对小木偶说:“你离开我后,如果遇到了需要帮助的人,你要用最大的努力帮助他;如果你看到了有人在欺负别人,你要去制止或者劝阻;遇到侵害你的人,你一定要勇敢的面对。这是我能告诉你的所有道理了。”小木偶点了点头,说:“好的,我记住了。”说完,它就离开了老木匠。
小木偶到了一个森林里,森林里鸟语花香,百花争艳,充满着新鲜的空气,小木偶便在此定居了下来,过着快乐的日子。可是,过了三个月,小木偶吃完早饭,高兴地在森林里玩耍,刚好鸡妈妈从这边路过,可是鸡妈妈居然眼圈红通通的,还不时抹一抹眼睛。“这是怎么回事?要知道,鸡妈妈一向是开朗乐观,每天都笑呵呵的,今天怎么会这样?”小木偶连忙走上前关心地问道:“怎么了,出什么事了?鸡妈妈。”“呜呜………我的儿子小公鸡鸣鸣不见了,你知道它在?都一天没找见它了。”鸡妈妈哽咽着回答到。小木偶听了,很着急,连忙帮鸡妈妈一起寻找鸣鸣,可是,直到天黑,小公鸡鸣鸣一点儿消息也没有,小木偶伤心地回到家。
没想到,第二天早上,小木偶刚出门,就碰见了兔妈妈,兔妈妈着急的问到:“小木偶,你见到小兔兰兰没有?今天早上出去一两个小时还没有回家,打她电话也不接,这可怎么办呀?”正巧,小白灵婷婷路过,她突然摸摸脑袋,说:“我今天早上看见小兔兰兰了,她跟红狐狸先生打招呼呢!”小木偶连忙去拜访红狐狸先生,红狐狸先生见他来,问到:“你来干什么?我还忙着呢,赶紧走!”可是小木偶觉得不对劲,因为,可以依稀看见红狐狸先生厨房门口的地板上粘着小兔子兰兰常戴的蝴蝶结头花。小木偶仔细想了想,立刻去了警察局报案,豹警官立即前往调查,不久,便真相大白,是红狐狸吃了小公鸡鸣鸣和小兔子兰兰,警察他们会让红狐狸接受应有的惩罚。
因为这件事,警察还要给小木偶发锦旗呢,小木偶却说:“不用,这是我应该做的。”小木偶又开开心心地在森林里和大家生活在一起。
篇13:三年级童话故事作文400字
全文共 314 字
+ 加入清单有一天,螃蟹与老虎相遇了,螃蟹说:“我跑得比你快,你信吗?”老虎争辩说:“你不可能跑得比我快。”螃蟹说:“那我们就比一比吧,比完了就知道谁快谁慢了。”
它们用树枝在地上划了一条线作为起跑线。螃蟹早做了准备,一开始就用大钳子钳住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口气就跑到了终点。
老虎转过身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一转身螃蟹就利用这个机会爬下来。老虎看不见螃蟹就又转过身子,这时老虎发现螃蟹就在自己的前面,钳子上还留着一团老虎毛。就说:“螃蟹,你赢了,不过你要告诉我,你钳子上的那一团毛是从哪来的?”螃蟹说:“昨天,我吃了一头老虎,老虎毛粘在我的钳子上了,我还没洗掉呢!”
老虎以为螃蟹说的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。
篇14:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_400字
全文共 398 字
+ 加入清单从前有一个做生意的人,丢了一只骆驼,他找来找去,还是没有找到骆驼,做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”
老人说:“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”
“是的”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着水?”
“不错”
“是不是少了一颗牙齿?”
“很对,你看见它往哪里去了?”
老人说:“我可不知道”
做生意的人生气的说:“别骗我了,一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”
老人说:“我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”
做生意的人按照老人的指点一路找去,果然找到了他的骆驼。
看完这篇故事,我明白了做什么事都要细心,故事里的老人都没有见过骆驼,但是他却知道骆驼是什么样子的,为什么他会知道呢,因为他很细心的观察骆驼走过的地方,才知道骆驼的样子,我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察,认真思考,才能做好每一件事情。
篇15:初三语文上册第六单元作文
全文共 819 字
+ 加入清单壮哉,猛士!
是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人。
您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q;您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊;他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家。这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!
您犹如一轮喷着红火焰的红日,在平静苍白的天空中炽热地燃烧,猛士的一生是不畏艰险的,在如地狱般的世界里炼狱,在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验,猛士呵,您也许是那只将要涅的火凤凰。
您疼惜青年,您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种,您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信:星星之火,可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌,“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧!殊不知,您的举动会让更多的刘和珍君站起来,到今天,若您仍在世,您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您:猛士,一位不朽的文学巨人,一位流芳百世的精神巨人!
您的不屈不挠,您的坚定无畏,更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜,但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中,在人们的心灵深处。壮哉!猛士,听,人们前进的步伐……
篇16:六年级上册第四单元作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!
我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?
就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!
地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?
……
在此,我还是要倡导“低碳生活”。
所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!
我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。
现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!
地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。
千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。
为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……
篇17:童话故事怎么写三年级
全文共 542 字
+ 加入清单从前,有一群山羊和一只狼住在同一森林里,狼一直想吃到山羊肉,而山羊却很聪明,总是可以逃过狼的魔爪。
有一天傍晚,山羊队长在集合队伍时发现年龄最小的那只不见了,于是马上派“侦察羊”去打探。结果得知小山羊被狼用绳子拴在它家柱子上了,准备明天煮了吃呢。羊群一得到这个消息都焦急万分,七嘴八舌地说开了“这下怎么办呢?”“怎样才能救出小山羊呢?”。
山羊队长立马召集大家商议对策,讨论营救方案。这时有只年龄较大的老山羊说了个办法:“我们可以趁今晚狼睡觉的时候,在它家门口挖个陷阱,再想办法把它引出来,设法让他掉进陷阱。”于是大家当晚就马不停蹄地干了起来,却又十分小心翼翼,生怕把狼吵醒。虽然山羊们都很疲惫了,有的哈欠连天,有的眼皮直打架,有的连铲子都扛不动了,但是为了能救出伙伴,他们再累也要坚持下去。
第二天一早,山羊们又起早在狼窝门口大喊:“老狼,小羊太小了,都不够你塞牙缝,来吃我们呀,我们可肥呢!”边嚷边不停地扭动着自己大大的屁股来吸引狼的注意。
狼开始还半信半疑,后来实在忍不住羊群的“勾引”,大步流星地冲向羊群,只听“扑通”一声,狼一骨碌掉进了陷进。
紧接着,被派去营救的山羊们赶紧进屋救出了自己的小伙伴,逃离了狼窝。
狼却在大坑里后悔不已,大哭道:“太贪心,要不得!吃到嘴里的才是自己的啊!”
篇18:傻小子学害怕童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文6800字
全文共 6553 字
+ 加入清单格林童话是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。傻小子学害怕就是格林童话故事中的一则故事,下面一起去阅读傻小子学害怕童话故事吧!
有位父亲,膝下有两个儿子。大儿子聪明伶俐,遇事都能应付自如;小儿子呢,却呆头呆脑,啥也不懂,还啥也不学,人们看见他时都异口同声地说:“他父亲为他得操多少心哪!”
遇到有什么事儿要办的时候,总得大儿子出面去办;不过,要是天晚了,或者深更半夜的时候,父亲还要他去取什么东西的话,而且要路过墓地,或者其它令人毛骨悚然的地方,他就会回答说:“啊,爸爸,我可不去,我害怕!”他是真的害怕。
晚上,一家人围坐在火炉旁讲故事,讲到令人毛发悚立的时候,听故事的人里就会有人说:“真可怕呀!”
小儿子在这种时候,总是一个人坐在屋角里听他们说话,却怎么也不明白他们说的是什么意思,于是他常常大声地说:“他们都说,‘我害怕!我害怕!’可我从来不害怕。我想这一定是一种本领,是一种我完全弄不懂的本领。”
有一天,父亲对他说:“你就呆在角落里,给我听好了。你已经是一个强壮的小伙子了,也该学点养活自己的本事了。你看你哥哥,多么勤奋好学;你再看看你自己,好话都当成了耳边风。”
“爸爸,你说的没错,”小儿子回答说,“我非常愿意学点本事。要是办得到的话,我很想学会害怕,我还一点儿也不会害怕呢。”
哥哥听了这话,哈哈大笑起来,心想,“我的天哪,我弟弟可真是个傻瓜蛋;他一辈子都没什么指望了。三岁看小,七岁看老嘛。”
父亲叹了一口气,对小儿子回答说:“我保证,你早晚能学会害怕;不过,靠害怕是养活不了自己的。”
过了不多日子,教堂的执事到他们家来作客,于是父亲向他诉说了自己的心事,抱怨他的小儿子简直傻透了,啥也不会,还啥也不学。他对执事说:“您想一想,我问他将来打算靠什么来养活自己,他却说要学会害怕。”
执事听了回答说:“如果他想的只是这个的话,那他很快能学会的。让他跟我走好啦,我替你整治他。”
父亲满口答应,心想,“不论怎么说,这小子这回该长进一点啦。”
于是,执事就把小儿子带回了家,叫他在教堂敲钟。
几天后的一个深夜,执事把小儿子叫醒,要他起床后到教堂钟楼上去敲钟。“这回我要教教你什么是害怕。”执事心里想着,随后悄悄地先上了钟楼。
小儿子来到钟楼,转身去抓敲钟的绳子的时候,却发现一个白色的人影儿,正对着窗口站在楼梯上。
“那是谁呀?”他大声地问,可是那个影子却不回答,一动不动地站在那儿。
“回话呀!”小伙子扯着嗓子吼道,“要不就给我滚开!深更半夜的你来干啥!”
可是执事呢,仍然一动不动地站在那儿,想叫小伙子以为他是个鬼怪。
小伙子又一次大声吼道:“你想在这儿干啥?说呀,你实话实说,不说我就把你扔到楼下去。”
执事心想:“他不会那么做”,因此他依然一声不响,一动不动地站在那儿,就像泥塑木雕的一般。
接着小伙子第三次冲他吼叫,可还是没有一点儿用,于是小伙子猛扑过去,一把将鬼怪推下了楼梯。鬼怪在楼梯上翻滚了十多级,才躺在墙角不动了。接着小伙子去敲钟,敲完钟回到了他自己的房间后,一言未发,倒头便睡。
执事的太太左等右等却不见丈夫回来,后来她感到很担忧,就叫醒了小伙子,问他:“你知不知道我丈夫在哪儿?他在你之前上的钟楼。”
“不知道,”小伙子回答说,“不过,有个人当时对着窗口站在楼梯上。我朝他大吼大叫,他不答话,也不走开,我想那一定是个坏蛋,就一下子把他从楼梯上推了下去。您去看看,就知道是不是您丈夫了。要是的话,我非常抱歉。”
执事的太太急匆匆跑了出去,发现她丈夫正躺在墙角,一边呻吟一边叹息,因为他的一条腿给摔断了。
执事的太太把他背回了家,随后跑去见小伙子的父亲,对着他大喊大叫:“你的那个小子闯下了大祸。他把我丈夫从钟楼的楼梯上一把给推了下来,腿都摔断了。把这个废物从我们家领走吧。”
一听这些,父亲惊慌失措,风风火火地跑到执事家,对着儿子破口大骂:“你一定是着了魔,竟干出这等混账事来!”
“爸爸,”小伙子申辩说,“一点儿都不怪我呀。您听我说:他深更半夜的站在那里,好像是来干坏事的。我哪里知道那是谁呀!我一连三次大声地告诉他,要么答腔儿,要么走开。”
“唉!”父亲说道,“你只会给我召灾惹祸。你给我走得远远的,别让我再见到你。”
“好吧,爸爸,”小伙子回答说,“可得等到天亮才成。天一亮,我就去学害怕。起码我要学会养活自己的本事。”
“你想学啥就去学吧,”父亲说道,“反正对我都是一回事。给你五十个银币,拿着闯荡世界去吧。记着,跟谁也别说你是从哪儿出去的,你父亲是谁。有你这样一个儿子我脸都丢光了。”
“那好吧,爸爸,我就照您说的去做好啦。”小伙子回答说,“如果您不再提别的要求的话,这事太容易办到啦。”
天亮了,小伙子把那五十个银币装进衣袋里,从家中走出来,上了大路。他一边走,一边不停地自言自语:“我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!”
过了不久,有一个人从后面赶了上来,听见了小伙子自言自语时所说的话。他们一块儿走了一段路程,来到了一个看得见绞架的地方,这个人对小伙子说:“你瞧!那边有棵树,树上一共吊着七个强盗。你坐在树下,等到天黑了,你准能学会害怕。”
“如果只要我做这个的话,那太容易啦。”小伙子回答说,“要是我真的这么快就学会了害怕,我这五十个银币就归你啦。明天早晨你再来一趟。”
小伙子说完就朝绞架走去,然后坐在绞架的下面,等着夜幕的降临。他坐在那里感到很冷,于是就生起了一堆火。可是夜半风起,寒冷难耐,他虽然烤着火,还是感 到很冷。寒风吹得吊着的死尸荡来荡去,相互碰撞。他心想,“我坐在火堆旁还感到挺冷的,那几个可怜的家伙吊在那里,该多冷呀。”
小伙子的心肠可真好:他搭起梯子,然后爬上去,解开了这些被绞死的强盗身上的绳索,再一个接一个地把他们放下来。接着他把火拨旺,吹了又吹,使火堆熊熊燃烧起来。然后他把他们抱过来,围着火堆坐了一圈,让他们暖暖身子。
可是这些家伙坐在那里纹丝不动,甚至火烧着了他们的衣服,他们还是一动也不动。于是小伙子对他们说:“你们在干什么?小心点啊!要不我就把你们再吊上去。”
可是这些被绞死的强盗根本听不见他的话,他们仍然一声不吭,让自己的破衣烂衫被火烧着。
小伙子这下子可真生气了,于是就说:“你们一点儿都不小心,我可帮不了你们啦,我才不愿意和你们一起让火烧死呢。”
说完,他又把他们一个接一个地全都吊了上去。然后,他在火堆旁坐了下来,不一会儿就睡着了。
第二天清早,那个人来到小伙子面前,想得到他的五十个银币。他对小伙子说:“喂,我想你现在知道什么是害怕了吧?”
“不知道哇,”小伙子回答说,“我怎样才能知道呢?上边吊着的那些可怜的家伙,怎么都不开口,个个是傻瓜,身上就穿那么点儿破破烂烂的衣服,烧着了还不在乎。”
听了这话,那个人心里就明白了,他是怎么也赢不到小伙子的五十个银币了。于是,他就走了,走的时候说道:“我活这么大岁数还从来没有见到过这样的人呢。”
小伙子又上了路,路上又开始嘀嘀咕咕地自言自语:“我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!”
一个从后面赶上来的车夫听见了小伙子的话,就问道:“你是谁呀?”
“我不知道。”小伙子答道。
车夫接着问道:“你打哪儿来呀?”
“我不知道。”
“你父亲是谁?”
“这我可不能告诉你。”
“你一个劲儿地在嘀咕些啥呢?”
“咳,”小伙子回答说,“我想学会害怕,可没谁能教会我。”
“别说蠢话啦,”车夫说道,“跟我走吧。我先给你找个住的地方。”
小伙子跟着车夫上了路,傍晚时分他们来到了一家小旅店,打定主意要在这儿过夜。他们进屋时,小伙子又高声大嗓门地说了起来:“我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!”
店主无意中听到了这话,就大声地笑了起来,然后说:“你要是想这个的话,这里倒是有一个好机会呀。”
“别再说了,”店主的太太说道,“有多少冒失鬼都在那里送了命啊。要是这个小伙子的那双漂亮的眼睛,再也见不到阳光了,那多可惜呀。”
听了店主太太的这番话,小伙子却说:“我一定要学会,不管多么艰难,我都不在乎。正是为了这个我才从家里出来闯荡的。”
小伙子死缠着店主不放,店主只好告诉他:离小旅店不远,有一座魔宫,谁要想知道害怕是怎么一回事,只要在那里呆三个夜晚就行了。国王已经许下诺言,谁愿意 到魔宫里一试身手,就把公主许配给谁。那位公主啊,是天底下最最美丽的少女呢。在魔宫里,藏着大量的金银财宝,由一群恶魔把守着。谁要是能得到这些金银财 宝,就是一个穷光蛋也会成为大富翁的。不少人冒险进到魔宫里去,可是都是有去无还。
第二天早晨,小伙子去见国王,他对国王说:“如果能得到您的允许,我很高兴到魔宫里去守夜三天。”
国王对小伙子上下打量了一番,觉得他挺不错的,就回答说:“你可以去,你还可以要三样东西带到魔宫里去,但必须是无生命的东西。”
“那么,”小伙子回答说,“我就要一把火、一个木匠工作台,还要一台带刀的车床。”
国王吩咐把小伙子所要的东西在白天搬到魔宫里去。黄昏时分,小伙子走进魔宫,在一个房间里生起了一堆熊熊燃烧的大火,把木匠工作台和车刀放在火堆旁边,自己则靠着车床坐下。
“我要是会害怕该多好啊!”他说道,“没准在这儿我还是学不会害怕。”
快到半夜的时候,小伙子打算往火堆里添柴,好让火烧得旺些。正当他使劲儿吹火的时候,突然听到从房间的一个角落里传来的叫声:“喵儿,喵儿,我们好冷啊!”
“你们这帮笨蛋,”小伙子说道,“喵喵地叫喊个啥?要是真冷,就坐过来烤烤火。”
他话音刚落,就一下子跳过来两只大黑猫,在他身旁坐下,一边坐一只,瞪大眼睛恶狠狠地盯着他。过了一会儿,两只黑猫烤暖和了,就对小伙子说:“伙计,咱们一起打牌怎么样?”
“那敢情好,”小伙子回答说,“不过呀,得先让我看看你们的爪子。”两只黑猫果真把爪子伸了过来。
“哎呀呀,你们的指甲好长啊!”小伙子大声说道,“等一下,我来给你们剪一剪吧。”
小伙子说着就掐住它们的脖子,把它们放在木匠工作台上,牢牢地夹住它们的爪子。然后他说:“我已经看过你们的爪子了,我不喜欢和你们打牌。”说完,他把两只黑猫给打死了,扔到了外面的水池里。
可是,他刚刚收拾了这两只黑猫,准备回到火边坐下的时候,从房间的各个角落、各个洞穴又钻出成群的黑猫和黑狗,还拖着烧得火红的链子,而且越来越多,多得 连小伙子藏身的地方都没有了。这些黑猫黑狗尖叫着,声音非常吓人,接着它们在火堆上踩来踩去,把火堆上燃烧的柴火拖得到处都是,想将火弄灭。
起先,小伙子一声不吭地忍受着它们的恶作剧,可等到它们闹得太不像话了,他一把抓起车刀来,大声喝道:“都给我滚开,你们这帮流氓!”说着他就开始左劈右砍。有的猫狗逃之夭夭,没逃掉的就被他砍死了,扔进了外面的水池里。
他回屋后,把余烬吹了又吹,使火重新熊熊燃烧起来,然后坐在火边暖和暖和身子。他这样坐着坐着,眼睛渐渐地就睁不开了,他很想睡上一觉。他环顾四周,发现角落里有一张大床。
“这正是我需要的东西。”他说道,然后就躺了上去。谁知他刚要合眼,大床却开始移动,接着在魔宫中到处滚动。
“接着滚,挺好的,”小伙子喊叫着说,“想滚多快都行啊。”话音刚落,大床就像有六匹马拉着似的,上下翻腾,飞也似的向前滚动,越过一道道门槛,翻越一段段楼梯。忽然间,轰隆一声巨响,大床翻了个个儿,来了一个底朝天,像一座大山一样压在了小伙子的身上。
可小伙子把床垫枕头什么的猛地一掀,就钻了出来,然后说道:“现在谁想乘坐,就请便吧。”
说完他便躺在火堆旁,一觉睡到大天亮。
第二天早上,国王驾到。国王看见小伙子躺在地上,以为他丧生于鬼怪,确实死了,国王于是长吁短叹,说道:“多可惜啊!多帅的小伙子啊!”
小伙子听到这话,一跃而起,说道:“还没到这份儿上!”
国王见此情景又惊又喜,问他情况如何。
“很好,”小伙子回答说,“已经过去了一夜,另外两夜也会过去的。”
小伙子回到旅店,店主惊得目瞪口呆。他对小伙子说:“我以为再也见不到你了。你学会害怕了吗?”
“还没有呢,”小伙子回答说,“完全是白费力气。要是有谁能教我学会害怕就好啦!”
第二天晚上,小伙子又走进古老的魔宫。他在火堆旁坐下来之后,又开始老调重弹:“我要是会害怕该多好啊!”
时近午夜,小伙子听见一片嘈杂声,由远及近,越来越响,随后又安静了一小会儿,接着顺着烟囱跌跌撞撞下来一个半截人,一步跨到小伙子的面前。
“喂,”小伙子说,“还得有半截才行,这成什么样子!”
说完,嘈杂声又响了起来。随着一阵喧嚣,另半截身子也摇摇晃晃地落了下来。
“等一等,”小伙子说,“我把火吹旺一点。”
当小伙子把火吹旺了,转过头来时,那两个半截身子已经合在了一起,变成了一个面目狰狞可怕的家伙,正端坐在小伙子的座位上。
“我可没这个意思,”小伙子大声地嚷嚷说,“那座位是我的。”
那个家伙想把小伙子推开,可小伙子怎么会答应呢,一用劲儿把那家伙推开,重又坐在自己的座位上。随后,越来越多这样的家伙从烟囱落到地面,他们随身带着九 根大骨头和两个骷髅,把骨头立在地上就玩起了撞柱游戏。小伙子一见心里痒痒的,也想玩这种游戏,于是就问他们:“喂,算我一个好吗?”
“好哇,”他们回答说,“有钱就来玩。”
“钱我有的是,”小伙子回答说,“不过你们的球不太圆。”说完他就抓起骷髅,放在车床上把骷髅车圆了。
“圆啦,”小伙子喊叫着,“这回就滚得更顺溜啦。我们会玩得很痛快!”
小伙子和他们一块儿玩了起来,结果输了一些钱。说也奇怪,午夜十二点的钟声响起时,眼前的一切消失得无影无踪。于是小伙子默默地躺下睡觉。
第三天晚上,小伙子又坐在工作台上,心情烦躁地叨咕:“我要是会害怕该多好啊!”
话音刚落,突然走进来一个高大的男人,个头比小伙子见过的任何人都高,样子特别可怕。他已上了年纪,留着长长的白胡子。
“嘿,淘气鬼!”他吼叫道,“你马上就学会害怕啦!你死到临头啦!”
“没那么容易吧,”小伙子回答说,“要我死,先得我答应。”
“我这就宰了你。”这个恶魔咆哮道。
“忙什么,忙什么,”小伙子对他说,“别尽吹牛皮。我觉得我和你的劲一样大,或许比你的劲还要大。”
“那咱们较量较量。”老头儿大叫道,“要是你比我劲大,我就放你走。过来,咱们比试比试吧。”
他领着小伙子穿过黑乎乎的通道,来到一座铁匠炉前。老头儿举起一把斧头,猛地一下,就把一个铁砧砸进了地里。
“我会干得比这更漂亮。”小伙子一边说着一边朝另一个铁砧走过去。
老头儿站在一旁观看,白花花的胡子垂在胸前。小伙子一把抓起斧头,一斧就把铁砧劈成两半,还把老头儿的胡子紧紧地楔了进去。
“这下我可逮住你啦,”小伙子大叫道,“是你死到临头啦!”
说着小伙子顺手抓起一根铁棍,对着老家伙就乱打起来,打得他鬼哭狼嚎,央求小伙子住手,并告诉小伙子说,如果他住手,他会得到一大笔财富。于是小伙子将斧头拔了出来,放开了老家伙的长胡子。
老头儿领着小伙子回到魔宫,给他看了三只大箱子,箱子里装满了黄金。“一箱给穷人,”他说道,“一箱给国王,另一箱就是你的了。”
正说着话的当儿,午夜十二点的钟声敲响了,这个老妖怪一下子就无影无踪了,只剩下小伙子一个人站在黑夜之中。
“我自己能离开这个地方。”小伙子说道,说完就开始在四周摸索,终于找到了回房间的路。回到房间后,他就在火堆旁睡着了。
次日早上,国王再次驾到,问小伙子:“我想这回你终于学会害怕了吧?”
“没有,真的没有,”小伙子回答说,“害怕到底是怎么回事呢?来了一个白胡子老头儿,让我看了好多金子,可他并没告诉我害怕是怎么回事啊!”
“好吧,”国王对小伙子说,“既然你解除了宫殿的魔法,你就娶我的女儿为妻吧。”
“那可真是太好啦。”小伙子回答说,“可我现在还是不明白害怕到底是怎么回事啊!”
黄金被取出来后,就举行了婚礼。小伙子非常爱他的妻子,感到生活无比幸福,可是他仍然不停地唠叨:“我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!”
对此他年轻的妻子终于恼火了,于是她的贴身丫环对她说:“我来想个办法,准叫他学会害怕。”
说罢她来到流经花园的小溪边,让人把满满一桶虾虎鱼放到屋里,然后告诉她的女主人,等到她丈夫夜里熟睡时,把被子掀开,再把桶里的鱼和水一古脑倒在他身上,这样一来,虾虎鱼就会在他全身乱蹦乱跳。
果然小伙子一下子就惊醒了,大喊大叫:“我害怕!哎呀,哎呀!到底是什么使我害怕的呀?亲爱的,这下我可知道害怕是怎么回事啦!”
篇19:八年级上册语文第六单元作文
全文共 741 字
+ 加入清单理想是路,让你走向远方。理想是灯,能照亮前行的路。理想是你为之努力源源不断的动力。理想是你前进的方向。而我的理想是长大当一名大学教授。
我之所以相当一个知识分子,大学教授。是因为我是一个普普通通的农村人,而我早就知道一句:只是可以改变命运。这是农村人翻身的机会。人生下来就是不公平的,你生在农村,他生在富二代,官二代,这怎么能比呢?他和你各是受到什么教育,又都有什么资源呢?前几天看见了一个帖子,王健林给了王思聪五个亿,王思聪赚40个亿,翻八倍。我爸给了我两块钱,我去工地搬一天砖。赚120翻60倍,这就是不公平。还记得上次看电视,一个主持人问一个北大的寒门学子:你听过让你最心酸的话是什么?北大生回答条条大路通罗马,但有些人就生在罗马!我理解的是我们可以通过一些渠道获得成功,拥有财产和资源,但有些人她他一出生就可能拥有你一辈子都得不到的东西。但我们也不要埋怨父母之不是,概叹命运之不公,只需要把握朱住人生的机会,好好学习,也能成功,人生是一场无穷无尽的马拉松,你即使起点不如别人,你也照样可以留下自己的辉煌。而那唯一的一次公平的机会,那便是高考。可能高考的意义就是给你一次公平的机会,让我们考过高富帅,战胜富二代。这就是我想将来成为一个知识分子,一个大学教授最重要的原因!
我想:高山因为有理想,才有那万山红遍,层林尽染。
大海因为有理想,才有那撞击礁石的美丽浪花。
而大学教授又能传授别人知识,有代表着一定的学历和社会地位和稳定可观的收入,所以我回会为我的理想,为之努力,为之奋斗!
因此,我必须努力,我用我宝贵的12年去实现。我知道这段路上崎岖坎坷,但我也一直前进,绝不后退。因为那个信念支撑着我,那就是当一名大学教授。
我想,只要我足够努力,足够刻苦,就一定能实现我的理想。
相信未来!
篇20:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 403 字
+ 加入清单我的家是温暖的,我的家是舒适的,我的家是独一无二的。
我的家在花园浜三村一幢,进入我家第一映入眼帘的是客厅的一张大餐桌,大餐桌的四周摆设着5把椅子,大家一家人就在椅子上吃饭,大家常常相互夹菜,其乐融融。
客厅的西面是厨房,虽然有点小,但锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说这是母亲奋斗的战场。客厅的南面是父母,爷爷奶奶的卧室。
客厅的北面就是我的地盘啦!一进门,就看到一张长长的书桌,上面整齐地摆设着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜,那可是我的心肝宝贝,里面的书虽然不算是应有尽有,但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中,数最多的就数军事百科书了。在书柜旁,是一张小而温馨的沙发,它是我休息的场合,我常常在上面看书,拼乐高和父母下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直伴随我,每当我累的时候,便躺在床上休息。
这就是我的家,我温暖的家,我爱我的家,你呢?你的家也是独一无二的吧?