榜样的力量征文7篇 作文指导教师(实用20篇)
浏览
1848作文
4232024榜样的力量
全文共 598 字
+ 加入清单我的同班同学_,一双明亮的眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,瘦高个。他不但是我的好朋友,还是我学习上的好榜样。
李羿纬学习不但踏实认真,而且还非常主动好学。三年级下学期的时候,数学老师提倡同学们每学完一个单元要根据单元内容制作一张简单的手抄报。因为不是硬性任务,我就一个单元也没有做。但是李羿纬却坚持每个单元都进行整理,期末的时候还把十个单元的重点系统地整理在一张大纸上,复习时一目了然。而我在学习上缺乏主动性,经常需要妈妈在后面督促。
李羿纬还勇于钻研,善于动脑。这段时间,我们举行了几次数学竞赛。每次李羿纬的成绩都很优秀,让我羡慕不已。后来我向他请教,李羿纬说暑假的时候,他都做完整整一本奥数题了。我这才明白,好成绩不是凭空来的,是付出辛苦后的回报。
李羿纬在学习上遇到不会或做错的题一定要弄明白,从不放过。记得三年级的一次期末考试,他把“异想天开”的“异”写错了。他不知道错在哪了,就向老师请教,老师告诉他:“‘异想天开’的‘异’上面要封口,是巳不是已。”李羿纬终于弄明白自己错在了哪里,从此以后再也没错过。而我对待自己不会的问题得过且过,以至于好几次都在自己做过的题上碰钉子,摔跟头。正如妈妈常对我说过的那句话:“如果你对待自己的错误没有一个认真的态度,那么下次你同样也会犯错误。”在这方面,我最应该向李羿纬学习了。
这就是我的同学,也是我的好朋友李羿纬。他既踏实认真,又主动好学。是我学习的好榜样。
更多相似作文
篇1:我眼中最美教师征文
全文共 603 字
+ 加入清单她来自美丽的江南水乡。她有着水一般的温柔和执着。在陌生的城市里,她凭着对教育事业的忠诚和对学生不变的真爱,勤奋工作,先后获得青岛市优秀教师、青岛市青年优秀专业人才、原四方区精英教师、市北区教研先进个人等荣誉称号,在新的工作岗位上又获得了学生的喜爱、家长的赞赏、同事的尊重和领导的认可。
问渠那得清如许 为有源头活水来
2002年,作为一名随调的军嫂,项老师从千里之外的湖北来到青岛。虽然来之前她已经取得了湖北省小学语文优质课竞赛一等奖的好成绩,是市级的骨干教师,可是面对崭新的教育阵地,项老师知道,成绩只能代表过去,一切从零开始,唯有虚心学习,尽快适应新环境,才能获得大家的认可。
在学校,项老师积极参加市、区、校各级的教研活动,转变教育理念。她深知,课堂只有激发学生的兴趣才能提高教学的效率,因此,她在深入研究教材的基础上,依据学生的学情设计问题,她的课堂因为设计新颖、语言幽默、问题富有启发性和层次性而获得学生们的喜爱,也得到了市区级教研领导的认同,先后多次在省、市、区各级教研活动中出公开课、示范课。
随着全国轰轰烈烈的生本课堂改革,北山二小的"小先生"课堂也在如火如荼地进行实验。项老师及时更新观念,把讲台作为学生发展的平台,激励学生大胆走上讲台展示自己的学习成果。新颖的教学方式极大地激发了学生学习的兴趣和自信, 师生、生生互动,大胆质疑,课堂气氛异常活跃。这种教学方式受到了领导、老师和学生的一致好评。
篇2:本书的力量征文
全文共 602 字
+ 加入清单从小时候到现在,我已经阅读过了许多的书了,小至一本本的幼稚的漫画书,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失乐园》,我都喜欢看,一般手上拿着一本书,就不想睡觉了,可以看到凌晨一两点,有时,甚至是整个晚上,躲在闷热的被窝里,打着手电筒,旁边推着一摞书,支着耳朵,眯着眼睛,时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动,两个词:熄灯,装睡。确定没有事情以后再继续看……
也许有人说这样看书,看与不看没有什么差别。呵,错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候,在这样的两种极端情况下,我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书,一般看一遍后,把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句,我就是这样积累而来的。
李白曾经在说过“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”也不知怎么,就觉得写的特别好,很是经典呀!
看书多了,知识丰富了,考试的时候便不用担心了,那些写花的诗句,写水的诗句,打开“诗库”,一查便知,一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了,前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会,就想一想一般会写什么,偶尔也会答对了。
书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用,在写作时也能用到,写作文时更加细致,加些比喻,拟人,细节描写就不会那么空洞了。
我喜欢看书,我爱好看书,在默默之中,我读完了一本又一本的书,书也赠予了我许多的知识与力量。
篇3:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 4367 字
+ 加入清单三百六十行,行行皆不易。隔行如隔山,各行各有难。教师因肩负着“教书”-“授业”、“解惑”和“育人”-“传道”的双重责任,故使教师这一行业更显神圣和庄重。我们说其“伟大”也非故弄玄虚。有人说,世界上三种最亲密、重要的关系是:亲人、老师和同学(战友)。可见,教师实为人类社会中不可或缺又异常重要的职业。
天下万物,芸芸众生,为师者亦是熙熙攘攘,人来人往。除非你甘于平庸,做一辈子的“教书匠”,以默默无闻、四平八稳为荣,否则,就应该在这个平凡、清苦的岗位上活出自己的风采和特色来。
一个有理想、有能力的教师就应该做一个“有思想、有情趣、有特色、有成果”的“四有”教师。
一、做一支有思想的芦苇
苏格拉底说:“人之可以为人就是因为他有思想”。 人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。”人之所以区别于其它动物,就因为他是一种会思考、有思想的高级动物。“教师是知识分子中的精英,其思想和境界更应比同类“动物”更上层楼。人类文明史发展至今可谓三教九流,诸子百家,千花齐放,万家争鸣。仅以教育教学为例,各种思想、流派、理念、风格、教法、学法纷纭变幻,课堂改革新潮迭起。如果没有自己的思想、主见和特色,很容易误入歧途,丧失自己。所以,一个教师首先要有自己的思想,一个教育家首先是一个思想家。古代圣贤孔子则是很好的榜样,他的“有教无类”、“因材施教”的教育思想贯穿中国整个教育史家,至今仍熠熠生光。古希腊的苏格拉底、柏拉图、 亚里斯多德自身既是哲学家、思想家又是教育家,三人并称“希腊三贤”。
我们虽无能、无力为哲学家、思想家、教育家;但可有能有力修一些哲学,有一些思想,立一些教育理念,概言之,就是要有自己的教育思想。
教育思想-这是一个让广大教师忽视却也为此羞赧的问题。我们已习惯于在平凡的岗位上“勤勤恳恳”、“任劳任怨”、“一丝不苟”、“无私奉献”、“燃烧了自己,照亮了别人”-是呀,人民教师在用烛光照亮他人前行道路的同时,可不能迷失了自己前行的道路!教师不只是一个举火者,而应该是一个举火在前,慨然前行的“向导”和“拓路者”;他手里举着的,不该是能量有限的蜡烛,而应该是取之不尽用之不竭的万能万通、永生不灭的“永动源”-只要有光有风有空气,乃至有雨雪雷电,这“永动源”就会熠熠生辉、光照万年亿年。
教师的思想就是这“永动源”。支撑一个教师职业道德和教学能力的,不是基本功、方法、技巧等流之于表面的“技术”,而是为之提供无穷动力的教育思想,这恰比是“流”与“源”的关系,“末”与“本”的关系,“目”与“纲”的关系。
一个以教育思想武装起来的头脑,既不会盲从,也不会盲干,更不会无为,他清醒周围的现实,更清醒如何以自身的思想、力量去影响、带动大批的人去影响和改变这一现实。他是教育界的普罗米修斯,是杏坛的基督。
遗憾的是,大多数教师在忙碌、繁杂的日复一日的“教书育人”中随波逐流,跟着感觉走,跟着潮流走,忙碌、消耗着自己,也迷失着自己;即使有一些思想,也因为懒惰,因为忙碌,而疏于整理、挖掘和实践,天天是学不完的理论,搞不完的教改,批不完的作业,应酬不尽的“检查”,疑问和思想被教养所代替,愿望和理想被琐屑所消磨,思想在哪里?在名家的说教里,在教参的规定里,在这种层出不穷的“式”、“段”、“步”、“法”中,在上级主管部门领导的口中,唯独没在自己的大脑中。
人为星辉,我为尘埃;但大狗叫,小狗也应有自己的叫声。教师有思想,教育才有意义,职业才会变成事业。一棵有思想的芦苇,永远比墙上芦苇站得更直更久。
二、人要有情趣
情趣是一种色彩,一种标志,是让人迅速地识别你,也让你迅速地与他人区别开来的色彩、符号。遗憾的是,笔者在现实生活中很强烈地感受到,教师在广大群众的视觉里是严肃、认真、刻板的一类群体,是值得尊敬但不值得亲近、可爱的一类人。这虽与行业间的误解和媒体形象有关,但更与教师的客观表现有关。知识分的优雅、博学、从客、慈悲更应该引起社会的敬佩和亲近;但有时候,敬佩并不值得亲近,“敬而远之”自有其理。
既要让大众“敬”,又要让大家“亲”,这是教师亲近社会和民众的一道必做题,这道题首先要从培植“情趣”解起。
英国当代后现代主义哲学家罗蒂在他的《后哲学文化》一书中说到:“所谓人类的进步,就是使人类做出更多有趣的事情,变成更加有趣的人。”梁启超认为趣味乃是“由内发的情感和外受的环境交媾 出来”,“把我的生命和宇宙的众生进合为一”(《中国韵文里头表现的情感》)。在《关于趣味》一文中,他讲的“凡趣味的性质总是以趣味始,以趣味终。所以能为趣味之主体者,莫如下面的几项:一、劳作, 二、游戏,三、艺术,四、学向。”
情趣来自丰富的内心和对外部事物细致、敏锐而准确的感知和描述。情趣是一种高雅的情感的外在体现,也是一种修养的物化。教师不应该只做一个刻板、认真的传教者,这样的传教者即使再认真、敬业,他只能获得职业上的认可和尊敬,而不能引起受业者灵魂上的震撼。亲其师方能信其道。要让学生“亲”,必先让学生对你有兴趣。为师者身上必先散发出迷人的“光”和“采”,才能产生“诱”和“惑”。一个情趣盎然、充满活力和风采的教师,往往在教学中举重若轻、事半功倍。可以讲,教师的情趣越高雅、越丰富,他的气场就越强大,他的魅力就越迷人。
情趣的体现不拘一格。琴棋书画是雅趣,读书、歌唱、写作、收藏、体育、绘画等何尝没有雅致?做教师的就怕一天到晚板着脸孔,一派庄重肃穆,拒人于千里之外。那样一个干巴巴的“装在套子里的人”,是永远也引不起学生的兴趣与热爱的。笔者高中时的班主任,就是这样一位教师。他身材高大,表情冷漠,眼神冷峻,让人不寒而栗;高中两年,同学们没见他笑过一次。上他的课时,大家都小心翼翼,胆战心惊,生怕被提问到。毕业几十年过去,同学间和他来往的很少;虽然他也是一位正直的教师,但就是没有和他亲近的愿望。他似乎也意识到了这一点,极热情地招待偶然登门拜访的学生,但依然无法消弭他与大家间横隔了几十年的拘谨与尴尬。他除了上课,很少见他有什么爱好;他严肃而自闭,庄重而孤单;说他生活缺少情趣,虽有些大不敬,却事实又如此。
一个充满情趣,雅趣横生的教师想叫学生不亲近也难。教师在课堂上的神采飞扬固然能吸引学生,但如果在课下也能让学生见识到你最真实、丰富而精彩的一面和“多面”,学生们会用什么样的眼光看你?--想必那一定是羡慕、崇敬又神往的。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。同理,人的情趣也源于业余时间,教师不应该只在讲台上风光,讲台下“走光”。教师的人格魅力的形成是与他的情趣成正关联的。
三、做有特色的教师
:
世界上没有完全相同的两片树叶。教育的特殊性、复杂性更不允许广大教师千人一面、异口同声。教师在务求脚踏实地、追求卓越理想的同时,更要精心打造自己的教学文化,形成自己的教学风格和特色。
中国乒乓球几十年长盛不衰,靠的就是看家本领“快”、“变”、“灵”,这是中国乒乓球的文化特色。教师整天面对着几十双、上百双充满灵性与审视的眼睛,在交集和互动里,你不可能以静制动,以逸待劳,以不变应万变。你要吸引学生、引起学生的尊敬和迷恋,就必须有自己的特色。学生一般都是喜欢那些生动、有趣,在教学上富有鲜明特色的教师的。一个学生从上幼儿园到大学毕业参加工作,要结识几十乃至上百个教师,而他记住的、喜欢的教师不到10%。忘却的,平庸暗淡;记住的,特色鲜明。没有特色的教师不会在学生的印记里留下深刻的印象。
特色是生命力,也是创造力。在知识分子云集的教师队伍里,教师间的竞争是空前激烈的,在关乎评优、职称、奖励等敏感问题上,孰优孰劣,孰上孰下,伯与仲只在毫厘之间。当你抱怨自己未能脱颖而出时,应该反思自己是否有出类拨萃之才;杏林亦如武林,杏坛亦是战场。一招鲜吃遍天。你在教学上的“一招鲜”是什么?是知识渊博,口才出众,还是讲课精彩,引人入胜?备课,上课,作业,辅导,看似老生常谈、按部就班、千篇一律,可是,就在这平凡与琐屑里,他和你,你和他就慢慢地扯开了距离。那些出名的、获奖的、晋级的、成绩优秀的,往往是那些教学富有特色的教师;被上级教研部门关注、被学生和社会认可的教师也往往是个性鲜明、教学有方的教师。有方即有特色。四平八稳,死水一潭、毫无激情者,永远都是铺路石。于漪、魏书生、李镇西、韩军、程翔、窦桂梅……这些语文名家,哪一个不是特色鲜明、特点出众?
特色是教师综合素质的突出表现,尤其是在推行教育改革的当下,各种“流”、“派”、“法”、“式”横行;三教九流,百花齐放,百家争鸣。教学改革切忌形成“大一统”的模式,更不能搞一言堂、一刀切。任何教法与风格都是一家之言,任何成功的教法或改革的背后,都有当地教育资源乃至行政资源在起作用。教学改革也要因地制宜、因“材”施“革”。这“材”包括教师、学生、教材乃至经费投入等诸多方面。教学质量的提高远不是学一套教法就一劳永逸的。
有思想的教师应该结合学生与自身的特点,摸索出一条适合本校、本班特色的教法,切勿随波逐流,人云亦云。
语文教学要形成特色,有很大的机动和选择的空间。听、说、读、写、译、编每个领域里均有可探索、试验的空间。只要你有素质、有信心、有办法,就一定会在某一方面或几个方面形成自己的教学特色,你也一定会实现从“匠”到“师”的飞跃。
四、做有成果的教师
如果你是一个有思想、有情趣、有特色的教师,想不出成果也难;即使再普通的教师,也应该追求在“平凡的岗位上作出不平凡的业绩”来。“三百六十行,行行出状元”。做教师的也要有“雄心壮志”,以谋“宏图大业”。许多教师在走上教师岗位之后,只满足于勤勤恳恳、扎扎实实地工作,以默默无闻、无私奉献为信条、为荣,这本无可厚非;做个平凡的小人物也是一种伟大,但平凡之中应该追求事业的“不平凡”,应该完成由教师“职业”到“事业”的飞跃和转换。这是一种境界。很多教师认为,只要在教学岗位上问心无愧、不负良心就够了,并不求什么功名利禄、轰轰烈烈。这种想法没有错误,但却有失偏颇。追求成果与以上观点并不矛盾,成果也是对一个教师教学素养和能力的综合考查。一个追求上进和高境界的教师永远不会拒绝成果,成果也不会光顾平庸者、懒惰者和毫无准备者。当你抱怨自己命运不济、生活不公时,应该自忖:我是否比他人思考得更多,付出得更多,创新得更多?
成果并不只单单指教学成绩。教学分数只是最原始的成果。绝大多数教师一生被分数捆住了手脚,遮住了望眼,年复一年、日复一日地在追逐着分数、率的攀升。眼里只望着这些“小果”,故而从教几十年,除此之外再无更大的成就,成了名符其实的教书匠,从没想、甚至畏惧在教研、教改和其它方面作一些探索、实践和牺牲;只是在关乎到切身利益的评优、晋级(职称)上,才如梦初醒、斤斤计较。
篇4:教师忆党史格党恩征文
全文共 887 字
+ 加入清单尊敬的领导,亲爱的战友们:
大家上午好!
光阴荏苒,岁月如歌。伴着新世纪的旋律,踏着和平的足音,唱着壮丽的凯歌,我们迎来了中国共产党建党91周年——这个神圣而又喜庆的日子。
1921年的星星之火托起最美的太阳,照亮了整个神州大地,在党的领导下中华民族披荆斩棘、阔步前行。中国共产党所走过的91周年,是成长壮大的91年,是快速发展的91年,是不懈奋斗的91年,是服务奉献的91年,是胜利前进的91年!
我们今天满怀豪情庆祝“七一”建党节,那是因为她养育了我们这些热血男儿。永远跟党走,敢于冲锋陷阵,勇于努力奋斗,始终不渝地学习着、认真刻苦地钻研着、从难从严地训练着、勤奋扎实地工作着、高度警惕地战斗着、无私无畏地奉献着、不断健康地成长着……,训练场上,呈现着大家摸爬滚打的风采;执勤哨位上记录着大家忠于职守的身影;急难险重任务中,塑造着大家无私无畏的形象;工作岗位上,显露着大家乐于奉献的笑脸。战友们都把青春年华献给了部队建设,献给了人民事业,献给了国家的发展,用实际行动谱写人生旅途中光辉岁月,。
在党的哺育下,我们茁壮成长。是党培养了我们的理想,这理想是事业有成的目标;是党根植了我们的信念,这信念是事业有成的动力;是党教给了我们知识,这知识是事业有成的资本;是党培育了我们的勤奋,这勤奋是事业有成的途径;是党锻炼了我们的毅力,这毅力是事业有成的桥梁;是党锻炼了我们的体质,这体质是事业有成的保证。
我们要继续传承和发扬党的精神,在当今社会快速发展的新潮流中,肩负新使命、开阔新视野、跟上新形势、盯着新目标、把握新特点、适应新环境、广纳新资源、建立新关系、占领新舞台、敢施新举措、迈开新步子、再攀新高峰、创造新业绩、作出新贡献、传播新经验、展示新形象、续写新历史、再谱新篇章!
在这里,我衷心祝愿大家确立新境界、掌握新政策、适应新规律、培养新乐趣、过好新生活、发挥新余热、争取新作为,有个好心态,健康成长。
让我们紧紧团结在党中央周围,深入学习党的创新理论,履职尽责,本分做人,一招一式做踏实,一举一动出精品,以积极的心态和高昂的士气全面投入工作,为部队的全面建设做出更大贡献而不懈努力!
篇5:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 807 字
+ 加入清单老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!
陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!
篇6:以榜样的力量为话题写800字作文
全文共 827 字
+ 加入清单一个小小的举动,深深的影响了我,让我知道了榜样的力量是如此之大。
——题记
“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等,请您主动为他们让个座……”,公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上,好不容易找到个座位,正心满意足的坐着看书,车停了又启动了,突然一个身影扑向我,我赶紧躲开,抬眼一看,原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行,我也埋下头看书,老爷爷就在我的身边站着,突然听到一个稚嫩的声音从后方想起:“老爷爷,您到这儿来坐吧”。我回过头去,看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去,走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢,慢慢地坐下,问:“那你坐哪儿啊”,老人说着就要站起身来,小弟弟忙不迭的说,“我马上就要下车了,您坐吧”,说着就走向后门。哦,原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢,我又继续埋头看我的书,过了几站,我该下车了,我起身走到后门,蓦然看到一个熟悉的身影:那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎么还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了,他不是马上要到站了,而是为了不让老爷爷坐得不安心,所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味,我原来以为他只是做一个顺水人情,没想到……我的心里充满了愧疚,充满了自责,充满了懊恼。
从那以后,每次我坐公交车的时候,我的眼前都会出现那个小弟弟的身影,每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩,这好像已经成了一个习惯,有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴,因为我又有可能帮助别人了。
榜样,这两个字,跟年龄的大小,体态的高矮或胖瘦,事迹是否为人知道这些都不重要,重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的,到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄,但是我以为这些已经不重要了,重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了,并且会一直影响着我。
篇7:榜样的力量作文400字左右
全文共 465 字
+ 加入清单今天,我去抽奖——EXO的演唱会票。自己独自坐公共汽车去那里,真是太开心了,没有事会惹我生气。
刚上车时,车上的人很多也很挤。一站一站过去了,乘客逐渐减少。这时我看到一个坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想,我要不要去题型他呢?课时我害怕他会骂我多管闲事。就在我思考要不要去提醒他时,一位小妹妹轻轻地走过去对这位叔叔说:“请您不要将瓜子壳吐在车厢里。”课时小妹妹好心的劝说却遭到了这位叔叔严厉地批评。叔叔大声地说:“小孩,你多管闲事,走开!”她瞟了一眼小妹妹,又把目光转移到窗外。
听了这句话后,小妹妹不但没有走开,却弯下身子捡起了地上的瓜子壳,一粒一粒捡得十分细心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了,他的脸上现出了惭愧的神色。也地下腰捡起刚才自己吐下的瓜子壳。
我一直站在车厢里,看着他们弯腰捡瓜子壳的身影,我心里涌起了一种异样的感动。我很佩服小妹妹的行为,也为自己刚才的优柔寡断而感到后悔。我想起前人说过的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”车厢里发生的这一幕正是对这句话最好的诠释。
小妹妹虽然年纪比我小,在这一点上却是我学习的榜样。
篇8:小学教师巾帼心向党征文
全文共 769 字
+ 加入清单用诗歌唱响时代的主旋律,歌颂党的丰功伟绩,表达对伟大的中国共产党的衷心祝愿和热爱。6月27日,巾帼心向党 共筑中国梦——全国妇联离退休干部局纪念建党95周年暨长征胜利80周年诗歌演唱会在中国妇女活动中心举行。
95年来,中国共产党依靠坚定的信念,团结带领全国各族人民,战胜种种艰险,冲破重重难关,夺取革命和建设一个又一个胜利,取得举世瞩目的成就。长期以来,全国妇联离退休老同志,以自己勤劳、智慧、善良的优秀品质,在革命、建设和改革的不同时期,在各自的岗位上顽强拼搏、奋发有为,取得了突出成绩,展示了良好风采,为中国妇女儿童事业做出了应有的贡献。各位老同志不仅是国家的宝贵财富,也是全国妇联的宝贵资源,没有你们的艰苦奋斗和无私奉献,就没有中国妇女儿童事业的蓬勃发展的大好局面。借此机会,向老大姐们表示十分的敬意。
在中国共产党诞辰95周年即将到来之时,全国妇联机关离退休老干部欢聚一堂,歌唱和赞美伟大的中国共产党。希望大家通过诗歌演唱会,颂党恩,强党性,听党话,跟党走,做党的好女儿,为实现中国梦做出应有的贡献。
此次演唱会既是全国妇联开展的“巾帼心向党”群众性主题教育活动的组成部分,也是全国妇联离退休干部局全体党员的一次集体组织生活会,希望通过寓教于乐的形式,增强广大党员的党性修养,牢记党的宗旨,为党的事业增添正能量。
“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”,今年96岁高龄、有着80年党龄、红军时期即参加革命的黄甘英以一首伟人诗词,表达了对党的无限忠诚和祝福;退休四支部的《习近平寄语》让大家耳目一新;而退休一支部以平实、朴素的语言朗诵的《歌颂长征路上女红军》,重温了长征路上可歌可泣的女红军故事,让在场人们的心灵深深震撼,对红军女战士肃然起敬……演唱会在大家共同演唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落下帷幕。
篇9:有关于榜样的力量六年级
全文共 1070 字
+ 加入清单书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!期末考试结束了,有件事成了我们班的爆炸性新闻。那个可怜的失去了爸爸的女孩子——韩小红,竟然获得了总分第二名,仅落在小敏之后。记得她刚来我们班的时候,成绩也就排在中等,谁也想不到竟然会一举取得这样惊人的成绩,真让我这个数学课代表感到惭愧。 Shu Shan has Lu Qin as a trail, and the sea has no end.Han Xiaohong, who lost his father, lost his dads girl, even got the second place in the total score, only behind Xiaomin.I remember that when she first came to our class, her grades were ranked medium. No one would think that I would get such amazing results in one fell swoop, which really made me ashamed of the representative of this math class.
我的眼前又浮现出她默默无闻,刻苦学习的情景。她那种用功的劲头,绝对是我们无法想象的。上课听讲时,她一动不动地坐在那里,目不转睛地盯着老师,盯着黑板,从来不跟别的同学说话,更不用说搞小动作了。每门作业,她总是认真完成,遇到不会的题目,便虚心地向我们请教。
下了课,除了上厕所,她从来不跟我们一起到操场上去玩,而是精心准备下一节的功课。我经常发现她在早晨一边啃着火烧,一边认真地读着语文课本。教室里不管发生了什么事情,好像都与她无关,自管默默地用功,终于使成绩一鸣惊人而卓然超群。
真是让人佩服死了,而我这个平时给她当“老师”的人,竟然落在了她的后头,又是多么惭愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通过努力取得了这样好的成绩,一定会感到无比欣慰的。
“韩小红,好样的,她战胜了失去父亲的巨大悲痛,通过顽强的拼搏,取得了这样优秀的成绩,难道不值得我们这些拥有优越的学习条件和良好的智力的同学学习吗?事实告诉我们,只要肯下功夫,只要朝着自己的目标不懈地努力和奋斗,就能获取成功。
努力吧!同学们,以韩小红同学为榜样,勇敢地追上去!”
李老师在期末考试总结会上,对韩小红同学进行了大力地表扬,并号召我们向她学习。我想:我们班的每一个同学都会取得好成绩的,因为我们拥有拼搏的动力。
篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 1789 字
+ 加入清单一转眼我从事幼教工作已有12个年头,这个数字听起来就好像经历了一个轮回,当人总是在经历过了那些大大小小的事情之后才顿感自己好像真的还有很多的不懂,很多的不知,真的会想让自己能够重新来过。
当我翻开《指南》看到那些亲切熟悉的话语,怎么让人觉得熟悉而又陌生,就好像被封存多年了的一本陈旧的书,拍拍上面那厚厚的灰尘,文字清晰可见,这些教育的理论就好像一直留存在心底,然而在现实中我们好像又将有些道理淡忘了,这也许就是现实教育与理想教育的距离吧!在《指南》的字里行间都会透露出中国的科学、文化、道德、礼仪、情感……然而透过这些字眼又总会让我想起“孔子”“老子”中国这些古老的教育家和思想家,感谢他们留给了后人最大的精神财富,可是现代社会的人却似乎淡忘了那些做人的根本。
一个国家的强大与繁荣一定离不开教育,中国不是有句老话“教育乃立国之本”。我有幸走进了这个“之本”中最为细小的根基——学前教育,就好像是一棵大树树根的最末梢,但我相信在这个最末梢若能吸收到最好的养分,那么这棵树必能长成参天大树。
幼儿园的孩子是祖国最小的花朵,他们的内心最为纯洁,但又充满了无限的好奇,孩子们好动,好问,好学、好模仿,而且他们又是最缺乏判断力的人群,无论好坏、对错、是非、善恶,他们可能都会去模仿。面对这样的一群孩子的教育工作,我想不光是老师、家长还是祖辈甚至全社会的人都有必要好好学习《指南》中所传递的正确的教育理念和方法。
教育有着方方面面,但今天我想说的是,让我们走进孩子内心的真实世界,教师要真正的去关注孩子,了解孩子,当我们知道了孩子内心的真实想法,那么老师的教育就成功了一半了。在《指南》中的社会领域目标中提到了“能与同伴友好相处”,这句看似最为简单的话,但实际生活中却又没那么容易处理,现在的孩子大多都是独生子,都是以自我为中心,很难与别的孩子友好相处。在《指南》的教育建议中明确提出“当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换轮流玩、合作等方式解决冲突”,有时还应“让幼儿学习理解别人的想法和感受”,这些方法都是让孩子们在生活中学会心与心的交流,学会理解、宽容与豁达,这样在和同伴的相处中会让自己过得更加的开心、快乐,会拥有更多的伙伴。教师应会把握这样的教育方法,在孩子的一日生活中,老师要注意用心来观察,用行动来教育。这里说的是孩子们之间的问题,那还有孩子与成人间的问题又该怎么办呢?
在《指南》的健康领域中提到了幼儿情绪的安定和愉快。这话看起来也很容易,但实际操作起来却没难么简单。在教育建议中谈到“允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。”就这一点我觉得有很多的家长都做不到,孩子们耍性子在幼儿园里是少见的,而家则是孩子最自由的空间,在家耍性子感觉理所当然了,然而现代社会的家庭教育要么是高压政策,动不动家长就大大出手的,在要么就是怎样都不会动手,由着孩子来,一家就这么一个宝贝。这些教育方法都是不科学的,我自己家的亲戚里就真有这样的两种教育现象,打的太狠的这家,孩子都参加工作了业确实害怕他的父亲,但是孩子有任何事情和想法都不会和父亲去交流,而导致父子间的感情距离疏远了。另外那家从小都不打的儿子,到了高中、大学时期父母天天担心孩子会闯什么祸,当然这些孩子最终会走向成熟,但在成长的道路上不是走了更多的弯路吗?我认为这样的父母是有责任的。
对于这方面的教育建议中《指南》还提到的有一点就是“幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂”。对于这个问题,我觉得真的应该要好好地深思,面对孩子们的错误,成人总会以自己所看到的作为判断的依据,但可能自己所看到的未必就是真实的,老师应该去注意背后的缘由,想到这里,以前我自己很有可能错怪了有些孩子,也有可能会让某个孩子很伤心,而改变做事的方法、态度,有时有些孩子是出于好心而不小心办了坏事,这种情况老师是应该先要给予肯定的,再来交流怎样做才是更好地方法。想到这儿我突然深感自己的责任重大,教育是多么的重要,教师给孩子们的影响力是无法估量的。作为一个老师也作为一个母亲的我,深深地体会到我们应该尊重孩子,了解孩子真实的内心,和他们成为朋友,那样的话我们提供的帮助和指导会起到事半功倍的效果。
相信这些可爱的小天使吧!希望我能走进你们心里,成为你们的朋友,因为我想做个好老师!
篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 1609 字
+ 加入清单我国一向尊师重教,每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师,发表重要讲话。今年也不例外,9月9日教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学,看望教师们,同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时,习近平总书记做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。
近日来,通过对习总书记讲话的学习,我觉得收获颇多,感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师,必须做到习总书记对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。习总书记讲话掷地有声,意味深长,为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师,就是要严格要求自己,努力提升自己,做到如下四点:
一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表,教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此,在忠于党和人民,拥护党的领导之下,引导学生对美的追求,对善的诠释,对真理的向往。用自己所学所教,帮助学生完成自己的学业梦想,做学生人生航向的一盏灯塔。
二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性,以高尚的道德情操建立教师威信,使学生亲其师,信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下,永葆教师的先进性和师范性,切实做一个党和人民都满意的好教师。
三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下,教师要具有广博的科学文化知识,良好的思维方法,了解本学科的发展脉络,学术体系。不仅如此,我们还要有丰富的教育教学知识经验,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,合理的教学方法,才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔视野,建立终生学习理念。
四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生。没有教育爱心,就无从说起教育,更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来,祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格;必须要有一分为二的观点,善于发现每个学生的闪光点,并不断放大,创建能让学生积极发挥闪光点的环境,让每个学生“和而不同,多元共生”。
习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。
学生的发展是教育的一切出放点和落脚点,一个好老师能够改变一个人的命运,一群好老师能提升一所学校的质量,一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望,是国家强盛的希望。作为一名教师,我们要用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,严格要求自己,随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师,我们要从小事做起:从认真钻研教材,备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生成长做起。教育无小事,我们要运用教育智慧,创造教育时机,注意每一个教育细节,要从每一天点点滴滴的细小事情做起。
“学高为师,身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。惟其如此,我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。
篇12:最美教师征文
全文共 1502 字
+ 加入清单“教书育人,立德树人”,本是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂,是人人都应该明白的道理,本是不应该成为问题的问题,可是现时情况却并非如此。学生、教师、家长仍然深陷于实用主义教育的泥沼中而不能自拔,仍然困扰于应试教育的藩蓠中而难以超脱,使教育这一原本净化心灵、提升境界、光明自性的轻松愉悦的生命成长过程,变成了无可奈何的疲惫不堪的应试教育的奴役过程,这一教育本质的变异使神圣的“育人为本”的教育低贱为“谋生”、“ 竞争”的手段,这种“结茧自缚”成了难以解脱的顽疾,这正是当今教育的悲哀!
教育不但是为人立世之本,更是立国强国之本。在当今经济全球化、世界多极化迅猛发展的信息社会和知识经济时代,综合国力的竞争归根到底是科技的竞争,科技竞争归根到底是人才的竞争,人才竞争归根结底是教育的竞争。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育是基础,教育是关键!党的十八大强调,教育是民族振兴和社会进步的基石,要把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育。
“尊师重教,望子成才”是中华民族素有的传统美德,教育支出至今仍然是家庭的主要支出。伴随着中华民族在改革开放中迅速崛起,良好的教育已经成为人们首要的需求,人们迫切地期盼早日超越现行教育体制的束缚,在科学的扬弃中创造出中华民族教育新的辉煌。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
通过“立德树人教书育人”的学习,我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的事,应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。
素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔.盖茨了。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?
在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。从自身做起,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,当好学生的榜样,在学生的思想政治教育工作中作出贡献。
篇13:榜样的力量心得体会
全文共 1032 字
+ 加入清单回望1921年,伟大的中国共产党走过了她95年的发展历程。95年来中国共产党人一路奋勇前进,带领全国人民继往开来、阔步前行,其中涌现出来众多的优秀党员,他们都深深地印在了党的史册和人民群众的心中。
在那烽火硝烟的战争年代,中国共产党人选择了勇敢的站出来,将生命交给国家、交给党。黄继光,这个从小学的课本中就已经熟悉的形象再次在我脑海中浮现。一个将生死置之度外,将国家和人民利益置于最高点的人注定会被历史所铭记。每当想起这些,我都深深地被这种精神所感动。黄继光牺牲时仅21岁,他在自己的青春年华走向了战场,为了自己的信念,为了国家和人民的利益,义无反顾的赴死,这种大无畏的英雄气概正是每个共产党员所需要的。
同样,历史证明我们党不仅在战争年代有这些优秀的共产党员,在和平年代也涌现出了感动人心的共产党员。2003年非典,当人们陷入极度恐慌时,有这样一位老人,他叫钟南山,他以实事求是的态度、大无畏的精神,置生死于不顾,用自己精湛的医术解救了无数人的生命,造福天下苍生;巾帼英雄任长霞为了人民的安危,多次深入虎穴,与犯罪活动做着不懈地斗争。在担任登封市公安局局长后,她坚持走入群众中倾听群众呼声,为人民办实事,造福一方百姓。一个深入走入群众中去的共产党员,自然会受到广大人民的爱戴,所以,当她不幸因公殉职时,无数人走上街头送别这位让人敬重的公安局长。平凡的岗位,却做着轰轰烈烈的事,这就是一个共产党员所应该做的,也是所有党员所必须学习的。
其实只要大家认真观察,用心体会,我们每个人身边都可能存在这样的优秀党员。我本人就有这样一位朋友,2008年汶川地震时,他接到前往汶川报道的任务,面对巨大的危险,他毅然踏上了救灾报道征程。在反复崩塌的毁损山路上,在险滩激流的冲锋舟上,在令人揪心的抢救现场,在余震不断的每一处灾区险境,他用手中的笔、话筒和镜头,在第一时间将一条条灾情信息、一个个救灾现场传递给全国人民,传递给全世界。后来我问过他,你难道不害怕吗?他说:“说不害怕那是假的,他们有过胆怯,有过无助,甚至留下遗言”。那究竟是什么力量支撑他们不顾个人安危毅然奔赴前线呢?他后来在一次报告中说到:“作为一名共产党员,我只有一个念头,用这些真实感人的故事告诉全世界,中华民族万众一心,共赴国难!”
我想,正是因为有了这千千万万平凡而又优秀的共产党员,我们的党和国家才有了今天的成就,也正是因为这些榜样,我们才更加富有力量,更加热爱我们的祖国,也更加憧憬中华民族的伟大复兴的美好未来!
篇14:做四有教师师德征文
全文共 2485 字
+ 加入清单又是一年金秋时节,转眼间已经成为一名人民教师一年多了。做了二十年的学生,走出校园,又走进校园,完成了从学生到教师的身份转变,一年的时间里,有辛苦与付出,更多的是幸福与收获。在成长的道路上,我永远是一名学习者。怎样才是“好老师”,如何做一名“好老师”,是需要一直思考的问题。习大大在北师大的演讲中,提出“四有”好老师的标准,为我指明了努力的方向:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这也不仅让我回首反思一年来的工作经历,展望今后的教育生涯。
做有理想信念的老师,在学生心中播撒希望的种子
何为教师的理想信念?入职的第一天,有着三十多年教学经验和多年班主任资历的教研组长就告诉我:“记住一句话,不求无功,但求无过。”组长的话意味深长,他并不是让我甘于平庸,而是点醒了我教师这一职业所要肩负的使命和责任。我们要身体力行地给学生传播民族梦想的正能量,点燃学生对真善美的向往,使之成为对国家、对社会有所贡献的人。高一上学期期中考试结束后,班里有一名成绩不佳的学生来找我,一米八的大高个儿哭着说自己没用,怎么学也学不好,想要退学。
看到孩子那么痛苦,确实也心有不忍,可是转念一想,如果他退了学,能干吗,会干吗?会不会整日无所事事,混迹于社会,成为社会的蛀虫甚至是“不安份子”,想到这里,我坚定了绝不让他退学的信念,然后耐心帮他分析成绩,一起找出学习中值得肯定的地方并大加鼓励,选取易于提高改善的几个方面,不时督促他改正。慢慢的,这个孩子对自己的学习重拾了信心,虽然成绩并没有突飞猛进,可是他也慢慢打消了退学的念头,鼓励自己尽力而为,每天都有一点进步。这件事让我真切的认识到了一名人民教师所肩负的责任和必须坚定的理想信念,要身体力行地去引导学生、帮助学生,让其怀抱成长的希望,树立远大的理想,拥有纯粹的心灵。
做有道德情操的老师,把正确的道德观传授给学生
作为班主任,需要努力引导学生学会尊敬、诚信、友善、宽容地对待师长和同学。在平时,我会借助各种机会,与班里学生分享各位任课老师的优秀闪光点,让学生们认识到任课老师的辛勤付出,对各科老师产生由衷的敬佩和肯定。此外,经常与家长保持交流,与家长互相了解学生在家、在校情况,并定时提醒学生与家长交心沟通,或在每次家长会前写一封给家长的信,加深交流、学会感恩。在处理同学之间关系时,引导学生学会友善、宽容地对待他人。比如班里有名学生因身体原因休学,我买来卡纸与同学们一起写下真心的祝福,并录制同学们为她加油鼓劲儿的视频,;比如去提醒骑车来晚的同学需要帮助值日生一起摆齐车子;引导学生学会换位思考,坦诚相待,关爱互助,体会与人交流时心底的温暖与踏实。
做有扎实学识的老师,践行“学高为师”
扎实的教学知识,是对一名一线教师的最基本要求。现如今,科技迅猛发展,知识不断更新,学生获取知识的渠道越来越多,教师,尤其是缺乏教学经验的年轻教师不努力学习,就不可能指导学生的学习,就不能满足学生求知的要求。此外,教师不仅要教给学生知识,而且要教会学生学习,教给他们治学的态度和方法。因此,我要不断“补氧”和“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的老师。于此同时,积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手,能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。
做一名有仁爱之心的教师,给予学生阳光和温暖
研究生毕业的那天,导师送给我一句临别赠言:“唯有对学生真挚的爱才是教育工作的不竭之动力!”工作一年的时间里,我时刻提醒自己,要用真心去换取学生的真心,热爱每一个学生,理解每一个学生,信任每一个学生。
一方面,作为班主任,我会努力帮助学生培养对班集体的感情。例如,我通过查阅学籍信息,统计了班里每一位学生的出生月份,每个月选择一天让小寿星们上讲台接受老师和班里同学的祝福;在学习之余,我尽可能找一些励志的视频、音乐或短文来与学生们分享,在他们累了、烦了、没动力、没拼劲儿的时候及时激励和鼓舞;秋冬天课间跑操的时候,我鼓励并带领学生们通过高喊班训来展示班风班貌,在其他同学和老师的掌声与赞扬中,班里孩子切实感受到了“班荣则我荣”;每当有学生给班级扣了量化分,我会给他举几个班里同学努力为班级争光添彩的实例,比如有同学用绳子比量着摆齐自行车,有同学擦结了冰的垃圾桶擦到手指通红,同是一个班的学生,巨大的反差让扣分的孩子不觉羞愧不已,不仅能意识到自己的错误,而且能主动向班里同学承认问题,表明态度,让大家以己为戒的同时都能明白“我耻则班耻”。
另一方面,我努力树立班主任的良好形象,来得到学生们的尊敬和理解。作为班级的“顶梁柱”和“旗帜”,我要求自己做到严于律己,以身作则,不随意许诺,一旦承诺,一定兑现。比如秋天卫生区清理落叶难度较大时,答应学生陪他们一起打扫,就一定要比值日生到的还早,让他们来时看到我已经开始干活,以帮大家提高值日的积极性和效率;此外,我时刻提醒自己,进行任何管理,都要做好铺垫工作,面对学生不盲目说话行事,珍惜并利用好每一次与学生交流的机会,让学生明白班主任为什么要这样做,理解班主任的良苦用心。
例如在处理一名早恋学生时,我并没有一开始就表示反对,而是用心倾听他分享自己青涩的喜怒哀乐并表示感同身受,然后站在他的角度帮他分析早恋的小利与大弊,让他意识到有些责任与重担,是他现在所不能承担的。后来,这位学生不仅自己妥善处理好了感情问题,对我感激不已,还在班里告诉许多同学,班主任的善解人意和为人着想,鼓励大家有什么事情都可以主动找班主任交流;此外,在平日看班时,我会尽量做到细致观察,及时发现学生的各种状态变化,并进一步了解情况给予关心,雾霾天给孩子们分发口罩,平日给需要的孩子提供红糖、暖贴、创可贴,在这些琐碎零散的小事中,我渐渐以真心换回了学生们的真心。
一年多的教育管理工作,是辛苦与付出,但也更是幸福与收获。因为缺乏经验,所以我想的不一定全面和准确,但是能想得到的我就一定尽全力做好,就像我不一定什么时候才能成为“四有”好老师,但我一定会在这条道路上努力前行!
篇15:教师榜样专题节目观后感
全文共 3745 字
+ 加入清单导语:各级党组织和广大党员要把学习专题节目《榜样》纳入“两学一做”学习教育重要内容,与学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来。以下是小编带来的教师榜样专题节目观后感,希望对您有所帮助。
今年79岁的罗官章,党龄60年,曾在海拔1700多米的五峰县牛庄乡当了13年“一把手”,1997年从五峰县人大常委会副主任位置上退休返乡。据统计,返乡19年来,他带领和指导1500多个农户种烟叶、药材、蔬菜等,累计增收5.1亿元。
在全党以空前力度聚焦发力精准扶贫的当下,这组扶贫摘穷的增收数据足够耀眼。但真正让人感佩的不是总结性的、过去式的数据,而是罗老引导农民转观念、学技术、闯市场、调结构的坚守与执着,最终让当地形成了药叶、药材、蔬菜三个支柱产业。
一个区域特别是高山地区能够形成产业集群效应,绝非一朝一夕之事。既要符合当地资源类型和特征,还要赢得群众信任,更重要的是接受市场检验,并维持生态平衡和可持续发展。这离不开罗老的善学善思、善作善成,我们应该读懂他内心深处的那份信念、情怀、智慧、担当。
“一张蓝图绘到底,一以贯之谋发展。”六十年风雨历沧桑,一甲子岁月轮回。60年党龄的罗老,用行动对“不动摇、不折腾、不懈怠”作出了最好的诠释。在任上如此,退休后依然追求,始终牢记宗旨,用一生实践着“全心全意为人民服务”。这份信念,是风雨人生一路坚守的灯塔,是推进精准扶贫需要的精神动力。
“家是最小国,国是千万家。”返乡,是很多人眼里“回不去的家乡”。罗老的家乡情结,不是落叶归根的情怀,是立志带领父老乡亲实现脱贫致富的梦想。在职时,他解决了乡亲们的“粮袋子”,但由于各种原因没能解决农民的“钱袋子”,他为此有种“亏欠”感,“死了也闭不上眼睛”的自责。退休后,他不忘初心,坚守共产党人本色,返乡带领乡亲共圆致富梦。这份情怀,不是攀附权贵,是对家乡最纯粹的爱,爱得深沉。
“不学习,不吃苦,你要青春干嘛!”罗老退休返乡,青春早已不在。作为一名县官,也算是功成名就。但当他主动返乡务农后,毅然启动“读书工程”,更为可贵的是他历经100多次试验,通过自主学习掌握了人工繁殖天麻技术。正所谓,活到老,学到老,罗老的刻苦钻研、勇于创新堪称楷模。这份智慧,不是与生俱来,不是摸牌赌博中来,是从活学活用、吃亏耐劳的实践中来,这也告诉我们,广阔乡村,大有可为。
退休不褪色,发挥好余热。相比“退而不休”插手干政,发挥“岗位余热”谋取私利者,罗老无论是在职还是退休,为了乡亲的“粮袋子”、“钱袋子”和“脑袋子”,始终坚持干在实处、迎难而上,拿自己当试验,让群众得实惠。这种担当,是一种胸怀、一种境界,是带头示范、以上率下,是老有所乐、老有所为,是“功成不必在我”的大气。
读懂退休县官罗官章的情怀,就应该在精准扶贫的新征程上,真正把“水”浇灌在穷根上。
【人物事迹】
人物名片
罗官章,土家族,湖北五峰土家族自治县人大常委会原副主任。1997年,他从县人大常委会副主任位置上退休,回到老家牛庄乡扶贫19年,其间担任乡党委书记13年。19年间,他钻研天麻有性繁殖栽培技术,两根手指还因此被锯断;当地农民靠种植天麻累计增收1.8亿元,快速致富。2016年7月,罗官章荣获“全国优秀共产党员”称号。
五峰,湖北28个国家级连片贫困县市之一。牛庄乡,平均海拔1540米,俗称宜昌的“西藏”。在这片高寒山区,8000多农民世世代代都在与贫困作斗争。
罗官章,现年79岁,拥有党龄60年,担任牛庄乡党委书记13年。1997年,他从县人大常委会副主任位置上退休,悄然回到老家牛庄,这一呆,就是19年。
牛庄、罗官章,一山、一人,本无关联,确因一片情紧紧连在了一起。
坚守:老来回山再忙碌
1997年12月20日,寒意料峭。刚从县人大常委会副主任位置上退休的罗官章,悄悄回到牛庄村的老房子。
第二天一早,罗官章就去爬山了。从屋前的招风岩,到屋后的庙湾岭,他每天早出晚归,尽往山里钻。左邻右舍笑着议论说:“罗老在城里呆久了,回乡来锻炼身体享清福。”虽然心中藏着个“大秘密”,他却是笑而不语。
1977年前,人们记忆犹新:“电灯不亮,广播不响,公路不通,牛庄就像‘无人区’”。
时任书记的罗官章,看在眼里、急在心里,决心干干看,自己修建金山水电站。说干就干。没有公路,罗官章就与50余名村民亲自拖着半吨重的变压器和设备材料在大山里行进,一身雨,一身泥。“拉旱船,叫一个号子,板子和机械一起往下面嗦一下”。如今,金山电站已发展成一个拥有三级电站,装机容量1.3万千瓦,年纳税70万元的综合型电站。
罗官章,回来了。
“在任上的那些年,我们解决了乡亲们的‘粮袋子’,始终没有解决乡亲们的‘钱袋子’。老百姓吃饱了,荷包是瘪的”。多年来,罗官章始终对乡亲们有种“亏欠”感。正如他所说,“不让乡亲们的荷包里有钱,死了也闭不上眼”。
家在他对面的村民朱坤最有发言权,“从罗老回乡起,他就没闲过,不是在种什么,就是在养什么。”朱坤是跟着罗官章发家致富的,村里的百万元户,县里的“拔尖人才”。
九里坪村农民杨绪超三兄弟,原先住的是茅草屋,轮着穿一双破球鞋。1999年初,罗官章登门动员他们种天麻,帮助贷款3000元,并免费提供部分菌种和技术指导。当年,三兄弟净赚1万多元,将茅草房换成7间砖瓦房。8年后,杨绪超又建新房,还买了电视、冰柜、太阳能热水器等,日子过的蒸蒸日上。
罗官章就像一个烧不尽的“火种”,点燃了乡亲们“挖穷根”的激情。19年间,跟着罗官章种烟叶、药材、蔬菜的1500多个农户,累计增收5.1亿元。牛庄乡原副乡长李思达感叹:“老百姓的荷包能鼓起来,罗老有大半的功劳。”
执着:壮志未酬誓不休
在罗官章家里,面积最大、布置最好的是书房。近2000册书籍,十几种报刊。这里,应是宜昌海拔最高的农村书屋。
“犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人”,“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物”,罗老奉行一生。
1998年春节刚过,积雪未化。老罗和老陈怀揣15000元,远赴陕西、山西学习天麻种植技术。
这个老陈,正是罗官章的儿时朋友,从陕西地质调查队退休回乡的工程师陈孔焕。天麻,作为名贵中药材,人工栽培难在突破有性繁殖关。“既然退休了,就别折腾了。何况技术难度大,搞不好,你这把老骨头会赔在大山里。”陈孔焕好心劝他。那晚,围着火炉,罗官章和陈孔焕谈到深夜。
面对掌握致富的“金钥匙”,罗官章取经途中四处碰壁。“别处能繁殖成功,牛庄也能行。”罗官章和陈孔焕一股“牛脾气”爆发,决定在自家搞天麻有性繁殖试验。
第一年,失败。第二年,再失败。第三年,成功。2000年5月,终于在冰冻期长达4个月的高山上,成功繁殖了天麻的第一粒种子。此时,试验已进行100多次,观察记录写了整整三大本。
与此付出的,还有罗官章的两个手指。“锯掉的两个手指头落进一大堆锯末,找了半天没找到。”谈起这事,罗官章的老伴李传春眼圈红了,“如果住在县城,就不会这把年纪还弄丢了手指头。”
如今,牛庄乡天麻种植面积从19年前的220平方米发展到去年的1.68万多平方米,共增收1.8亿元。
靠山吃山,还得以山养山。几十年从政经历让罗官章痛切地感到,前些年急于脱贫,对山林砍伐过度,欠下了不少“生态债”,绿色发展,产业转型迫在眉睫。
“这个老头子,为督促我们栽树,脾气犟得很。”和朱坤一样,一到年底,特别是开春,牛庄的天麻种植大户们,都会被罗官章逼着多栽树。近五年来,该乡累计补植林木10万株,完成植树造林、通道绿化、退耕还林近万亩。
圆梦:辛勤耕耘终不悔
党员干部带头干,勇于担责做示范,这是罗官章坚持了几十年的产业扶贫“诀窍”。
2000年,罗官章在产业扶贫路上,遭遇最大的一次失败。
当年8月底的一天,罗官章的小院里突然变成了蔬菜市场。几十户农民把卖不出去的萝卜拖到他家,要他包销。
原来,罗官章引进反季节蔬菜品种白玉春萝卜,在牛庄村116个农户推广种植了196亩。在9月份收购时,外出必经之路采花乡蓼叶池路段垮塌,大量萝卜滞留家中。一天召开五次会议,想尽一切办法联系老板外运,罗官章一刻也没有停。“老百姓的卖了,安心了,我的不要紧”,最终罗老自家的8万斤萝卜全部烂在了田里。村民李宽全种的9.6亩没有卖完,罗官章自掏腰包,拿出15500元,赔偿种子、地膜和肥料。
虽然“栽了跟头赔了钱”,但罗官章坚定地认为,搞活特殊产业,才是脱贫的“造血机”,高山蔬菜非搞不可。
第二年,他吸取经验教训,组织村民成立专业合作社,与大批发市场签订销售合同。白玉春萝卜种植面积超过8000亩,先后建设了23个冷库,农民增收2000多万元。
牛庄人至今津津乐道的,还有罗官章领导的“白色革命”。在全乡发展地膜包谷5000多亩,单产提高100多公斤,大大解决了百姓粮食紧缺问题。
19年来,罗官章带领村民先后试种过香菌、白肋烟、中药材、蔬菜、魔芋、百合等品种,还尝试养猪、养羊、养鸡和特种养殖,最终形成了烟叶、药材、蔬菜三个支柱产业。2015,全乡农民人均纯收入达到7508元,比20年前增长了近106倍。
“他一辈子都在干一件事,那就是带领群众摘穷帽子。”牛庄乡原副乡长李思达如此评价罗官章。
时光阅,天地鉴,百姓评。罗官章,终于在耄耋之年,帮助山区群众搬走了那座贫困的大山。
篇16:以榜样的力量为话题写800字作文
全文共 783 字
+ 加入清单我们每一个人都是平凡的,我们没有与生俱来的能力,所以我们只有通过后天的努力,不断锻炼自己,不断学习。而要把自己塑造成强大的人,榜样是必不可少的。只有找对了榜样,一点一滴学习,一步一步向他迈进。没有目标的人生是盲目的,没有榜样的推动,你的目标是难以实现的。我们从小学开始,语文的课堂中的中心主题最多说的是:某人是我们学习的榜样。可见榜样是我们成长道路中不可缺少的推长剂。
大观历史,我们有众多贤人义士,出类拔萃的人都可以成为我们的傍样。但对于现代社会来说,打着他们的旗帜已经不能顺应时代的潮流了。那么,在我们这个社会生存的人应该向谁看齐?怎么让自己成为榜样一样的人?阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔·盖茨,也没法学习李嘉诚,因为他们实在太强大了。为什么我们还没法去学习?我们具有的能力和他们是相差甚远的,你没有办法一步登天,你只有一步一步顺着天梯,不断摸索着,闯过云里雾里。“真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆,你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多,而我的店里服务员却比顾客多?”这也是出自阿里巴巴总裁马云之口。这也是一个很现实的例子,我们生活中的对手也可以是我们的榜样,我们选取的榜样是在我们眼前的。这样我们就更直观地去学习,去思考,一点一点超越。有了一定的竞争,更会鼓舞一个人的士气,是自身更具有力量。
在最近发生的钓鱼岛事件中,日本欺负我们中国,非法购买钓鱼岛。国人痛恨之极。一个国家,拥有着自己的国土,是神圣不可侵犯的,如果一个国家的地盘被占领了,意味着这个国家的尊严和威风受到了歧视,受到了他国的看不起和蔑视,可我们这么个资源丰富的地大物博的土地,竟然被小小日本国占领了!微博中出现了这样的一个内容,躺着的毛爷爷愤青喊着一句;“扶老子起来”毛爷爷是所有国人的榜样,而我们现在就是要以他为榜样,维护国家利益,勿忘国耻。
篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 599 字
+ 加入清单俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的英语万老师,就是这样的一位好老师。
万老师是这学期刚刚教我们英语的,第一节课,万老师就给了一个“下马威”,她对英语作业的要求很高。默写低于90分就是重默,作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且,作业也一天比一天多,每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道,被作业压得苦不堪言。渐渐地,连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!
虽然嘴上牢骚不断,可是总得做作业吧!我渐渐发现,我的英语默写有了很大提升,作业也常常减免。平时的英语考试也有了进步,真让我喜出望外。这才发现万老师是一个尽责的好老师。
万老师让我们背课文,是为了提高我们的英语写作水平。我在课后找老师背课文,占用的是万老师自己的休息时间。万老师让我们抄写音标是因为以后音标将纳入中考,让我们尽早的学习,到以后不用“临时抱佛脚”。万老师让我们做课外练习,是让我们更好的掌握英语知识,她的计分制教学是为了激起我们对英语这门科目的兴趣。
万老师用自己的休息时间来帮我们补习英语,提升我们的英语成绩。我觉得累,其实老师更累。一天要批上百份作业,有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦,其实万老师正是一个尽责的好老师呢!
让我们不要辜负万老师的一片苦心,让我们用优秀的成绩报答万老师,我们都是爱好学习的孩子!
:
篇18:榜样的力量优秀作文小学生
全文共 582 字
+ 加入清单我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜样。他在税务局工作,是一名税官。爸爸浓浓的眉毛下面长着一对大眼睛,刚36岁头发就花白了。他工作能力很强,是团省委授予的青年岗位能手,又是市地税局的业务标兵,人人都很佩服他。
人们都说坐机关的人清闲,可我的爸爸却总是每天早出晚归。他晚上总加班,许多次夜里回来我和妈妈都不知道,估计早过半夜12点了。爸爸所在的税政管理部原来有4个人,后来机构改革,部里只留下了2个人.那个阿姨是刚来的,对工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活儿却连年增加,爸爸一个人干几个人的活儿,头发不白才怪呢!
爸爸是个爱学习的人。我常听人们说他业务好,报纸上也登过他的事迹。回到家里,他不是看会计书,就是看税务书。爸爸曾两次参加市地税系统业务知识考试,都得了第一名。他还多次立功受奖,荣誉证书裸起来有半人多高哩.他常常给人们讲税法,在电视里也有他的专题讲座。
爸爸的生活很节俭。他平时总是穿一身蓝色的制服。别看爸爸生活节俭,在有些事上他却十分大方。他年年都要给贫困地区和下岗职工捐款,还要捐资助教。爸爸是税官,他每个月都按规定缴纳个人所得税,他常说:“我们收税的更要带头缴税。”
爸爸很孝顺,每个月都要回老家看爷爷奶奶,给他们买东西,帮他们干家务,还去田里干农活。他也常教育我要孝敬长辈、热爱劳动.
这就是我的爸爸,我为有这样一个好爸爸而感到无比骄傲和自豪!
篇19:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 687 字
+ 加入清单人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。
王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。
我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!
篇20:最美教师征文
全文共 1331 字
+ 加入清单“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,于阳朔这样一个风景秀丽之处,自然也会出现一些大美于世间的人物。我的身边便有着这样一位“最美教师”。她虽然没有最美的容颜,没有天籁般的声音,却有着一颗时时刻刻想着学生,事事处处为了学生,天天年年念着学生的“最美教师”的心。她便是我身边最美教师——诸葛美英。
2002年的夏天,站在大山深处的杨梅岭小学的讲台上,她拿起粉笔在黑板上写上了“好好学习,天天向上”,她的教师生涯从此开始了。之后的十几年里,她将青春和热血,献给了这片生养、哺育自己的土地。
学生与女儿
古人云“亲其师,才能信其道。”,诸葛美英老师将学生当作自己的朋友。每个学生都把她当作知心姐姐,生活遇到什么困扰,总是会第一时间告诉诸葛老师;学习上有什么困难,总是会想到诸葛老师。在学生和自己的女儿之间,她总是把自己将学生放在首位。
“没有爱的教育不能称之为教育”,诸葛老师以身作则,用她对学生的爱感染着每一个学生,拉近学生与老师的距离,拉近人与人的距离。
在2009年,诸葛美英老师有了身孕,但是她坚持在学校进行教学工作。认认真真,勤勤恳恳,每天都挺着大肚子
往来于学校和家之间。虽然有着诸多的不适,每天的课程都能够认真的完成,每次的作业都会用心的批改。时间飞逝,很快就要到了预产期,但是为了学生,诸葛美英老师却依然坚持着上课。直到她女儿出生的前一天,她还在学校批改着试卷。在女儿出生后,诸葛老师也是一如既往的工作,丝毫没有因为女儿的到来而放松对学生的教育。
是什么样的一种精神能够让一位母亲在迎接自己女儿到来的时刻心中想着的却是学生;是怎样的一种情怀能够让一个母亲放弃与自己女儿玩耍的时间,去批改学生的作业。这一切不正体现着“社会主义核心价值观”中“敬业”那两个吗?在师爱与母爱之间,诸葛老师义无反顾的选择了师爱。
轻伤不下火线
多年的教师生涯,给诸葛老师带来快乐的同时,也带来了些许困扰。
常年站着讲课,让年纪轻轻的诸葛老师得了关节炎,但是为了课堂效果,她依然坚持着每天站着上课。每天看着她忍着痛搽药酒的情景,都让我们感动不已;看着她撑着讲台微微颤抖的手,让我们坚定信念,坚持这阳光下最崇高的职业。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诸葛老师这样的情怀,感动着我们整个学校的老师。
学海无涯
教师之路便是不断学习,不断进步的道路。作为一名教师,在教好学生的同时也要注意提升自身的素质。自从踏入教师队伍以来,诸葛老师便无时无刻都在提高自己。
她充分利用课余时间专研课程,把握课文的重点和难点,把教学方法与学生实际相结合,做到心中有学生,胸中有教法。既注重知识的传播,有注意培养学生的能力,激发学生的学习热情和学习兴趣。寓教于乐,让学生愉快的学习,健康的成长。
在诸葛老师的课堂上总是能够听见学生的欢声笑语,总是能够感觉到快乐学习的氛围,总是能够体会到教学带来的乐趣。
评价一个教师是不是优秀,除了成绩以外,更重要的是教师的爱心和责任心。而这样的爱心和责任心体现在日常的工作中。
人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。诸葛美英老师用行动诠释了这句话的内涵。作为一名普通的乡村教师,在平凡的岗位上她却做着不平凡的事,用爱用心去教育学生,用勤用劳去培养学生。她便是我身边的“最美教师”。