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校园里的景色四年级作文【20篇】

我每天都开心地玩,无忧无虑地过日子,小编整理了快乐的一天作文,欢迎阅读。

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校园景色的作文

全文共 467 字

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我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。

晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人:金色的菊花,火红的石榴花,迷人的桂花……争芳斗艳,姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉,俗话说“十里飘香”,那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁,银桂闪闪,使人心旷神怡,精神气爽,给校园添加了无穷的魅力。

校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后,只见操场上有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在踢毽子,那是同学们在晨练。此时,从食堂里传来一股诱人的香味,原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐,我们的早餐既丰富,又有营养:面包加牛奶,肉粽配稀饭,茶叶蛋和年糕……晨练结束了,同学们排着整齐的队伍走进食堂,津津有味地吃早餐。

不一会儿,教学楼里会传来朗朗的读书声,不住校的同学已陆续到校,有的朗诵课文,有的在背英语单词,还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了,这时,你肯定会看到操场上有同学在扫卫生,可认真了!

我们的校园就这样美丽,充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活,幸福的成长。

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篇1:关于校园景色作文400字

全文共 566 字

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春姑娘在不知不觉中迈着轻盈的脚步,悄无声息的来到我们温馨的校园里。

你瞧,海棠尽情地盛开在那高高的枝头上,如一位正舞动着身姿的姑娘。她那红扑扑的脸蛋像被春酒灌醉了一样,那鹅黄的蕊仿佛是给姑娘披上的一层薄薄的裙纱。

往里看,那红的似火的山茶高高地矗立在枝头,宛如一位高傲的公主抬着下巴,用渺视的眼光看着她的子民。那层层叠叠的红花瓣仿佛是给这高傲的公主铺的一张又一张的红地毯。

那山樱淡淡的感觉,多么引人注意!那淡粉淡粉的花瓣像是给山樱特别准备的公主裙。那白中带绿,绿中带黄的蕊如是给山樱的公主裙架上的另一道绚烂的色彩。山樱有的三个一处,五个一丛,像是几个小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝头,山樱的香味也是淡淡的清香。淡淡的山樱,浓浓的美。

你看,那躲藏在草坪里的是什么?深红的叶,衬托着它那粉紫的花,如此和谐的场面。摸一摸它的花瓣,像是纸做的一样,细长条细长条的,给人一种美的遐想,中间揋着的紫芯花蕊,却又给人一种紫漩涡的猜想。既然不知道名字,就叫它紫(纸)花吧!

咦?那在空中飞舞的是什么?为了不惊扰它,我蹑手蹑脚地靠近它。呀!结果是勤劳的小工人——蜜蜂呀!如此可爱的小生灵也被这迷人的春景吸引过来了,与花朵们其乐融融的相处着。

校园春景的美是变出来的,美丽的魔术师——春,变出了春,变出了万物,也变出了这迷人的校园春景。

[关于校园景色作文400字

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篇2:美丽的校园作文350字_小学四年级作文

全文共 304 字

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美丽校园,那是我学习的家。有洁白的教室,有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里,同学们勇跃地举手回答问题,认真地听课,这是我的上课纪律,永远不变。仔细地做作业,不马虎,不糊涂,这是一个基本的要求。

在操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶,多么活跃的场景。

在外广场里,同学们仔细欣赏着书法作品,一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画,都在一个玻璃架子上。

同学们,热爱这个学校,热爱看书,热爱学习,尊敬老师,与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂,是学习的乐园,是一个温馨的学习家园。

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篇3:写校园一角的四年级作文

全文共 461 字

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我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

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篇4:校园景色的作文

全文共 415 字

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我爱我的校园。它非常漂亮。就是那个小花园。

春天,花园是绿色的。金色的茉莉花非常美丽。草从地上探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。小华也不愿意寂寞。她爬着把头探出地面,用草地铺成了一块五颜六色的地毯。太美了。

夏天,花园是绿色的。高大的松树和柏树为我们撑开一把绿色的大伞,挡住夏日炎热的阳光。花坛上的韭菜兰花也开了,洁白无瑕的花朵像穿白衣服的仙女一样翩翩起舞。真漂亮!

秋天,花园是金色的。美丽的桂花树在花坛中间开花。当花开的时候,香味飘了十英里,黄色的小花簇拥在一起,仿佛在静静地交谈。

冬天,花园是雪白的,所有的树和草都是干的。只有被称为“冬三友”的松柏郁郁葱葱,像雪中的翡翠。松柏的精神是多么值得我们学习,他们不怕寒冷,敢于与北风搏斗!在寒冷的北风中,还有一种花,梅花!它在雪中打开。天气越冷,风对雪的威胁就越大。梅花开得越旺盛,越娇嫩。梅花的这种性格是多么值得我们学习啊!

我喜欢校园花园。它就像一颗美丽的明珠,一年到头都在校园里。

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篇5:校园景色的作文

全文共 410 字

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当冬释放尽了它所有的能量,春天便已悄然而至。

夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

说实话,我也不知春姑娘是在何时降临到我们的校园,我只能看她、嗅她、感受她……我这时才知道她已经到来,就在我的身边

早上来到学校,刚跨进门,眼前一亮:左边是教学楼,右边是绿化,那些树木被修理工人修理得非常好看。操场上全是苍翠欲滴的小草, 草坪上开满了盛开的鲜花,有黄的,有红的,有蓝的,各式各样,花样百出,几种花密密麻麻地挤在一起,好像一条五颜六色的长丝带。连沉睡了一个冬天的柳树也苏醒过来,长出了嫩嫩的芽儿,银杏树叶长出了叶子。总之,学校的这些变化使我感到春天来了。

从3号楼和2号楼中间的小路走过,再往左拐,就到了竹林,那里长着已长大的竹子。春天来了,竹子又长出了嫩绿的外衣。那些竹子,整齐的排在一排,像一支待检阅的军队。

我爱我的校园,更爱春天的校园。

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篇6:校园景色的作文

全文共 439 字

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秋风习习,温和的阳光柔柔地照在我们身上,跟著邹老师在校园里散步真是太惬意了。

一到厚德路边上,我就被眼前的景色吸引住了。左边立著许多名人石雕,严肃庄重,偷懒的小朋友们见了,也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河,河水清澈见底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些气泡。气泡很多,一颗颗亮晶晶的,像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的,聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏,可快活了!小河上方横著一根铁水管。水管上,正站著一只白鹭,它时不时低下头梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。

往西看,可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树,像小池塘的保护神一样,多么精神抖擞啊!再往前走,有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪,中间矗立著三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围著许多绿植:有长著红果子的天竺,有满身长刺的铁树,还有一棵罗汉松,长得非常秀美,远远看去像周身飞著许多绿色的云彩,异常可爱。

流连在这样的校园,我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。

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篇7:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 548 字

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今天上午,春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,妈妈和我一起来到花卉园观赏美丽的春景。

一到花卉园门口,我便看到许多人已经开始在园里散步和玩耍,看来,花卉园的魅力不小哦!

走进花卉园,映入眼帘的是那一朵朵粉红色的郁金香,在春雨的滋润下显得那么娇嫩。我们继续往前走,一簇簇金灿灿的迎春花吸引着我们的眼球,这花生长在湖边,它们用自己浅黄的颜色和嫩绿的叶儿给湖镶上了漂亮的花边。站在湖边,只见雨水滴在里面,湖上出现了一圈圈波纹,像是露出了酒窝一样。溅起的水花,让湖畔的植物喝足了甘甜的水。

走着走着,我看到白玉兰了,那满树洁白的花,十分迷人。风一吹,花瓣飘飘悠悠地落下来了,我和妈妈陶醉其中。

春雨仍在空中飘着,飞飞扬扬,迷迷蒙蒙,忽来忽止,时有时无,像一只宽厚而光滑的大手在轻柔地抚摸。

花卉园里到处花团锦簇,就连空气里也弥漫着香香的味儿。的确,花很美,花很香,但绿色的垂柳也很引人注目。柳树像一位姑娘披着长长的秀发。柳树的绿,柳树的美,让我想起一首赞颂柳树的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

迎着春天的花,听着鸟儿的歌唱,我们踏着轻快的脚步,欣赏着春天的花卉园,好一幅清爽而又充满着浓浓春意的画面!

美不胜收啊,花卉园的春景;生机勃勃啊,花卉园的春景;万物向荣啊,花卉园的春景!

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篇8:校园景色作文

全文共 456 字

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我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。在校园的一角,有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。

夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。

秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。

冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗?

啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你!

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篇9:关于四年级校园的日记

全文共 483 字

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下课铃响了,爱悦叉着腰,无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴,就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道:“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快,乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气,梅儿在身高上矮她一头,但因为成绩好,选入了班纪委,才能这样命令她,真不爽!

梅儿带着同学们走进音乐教室,音乐老师气呼呼地看着大家,因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理,然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌,音乐老师实在忍不住了,将书重重地往钢琴上一摔,喝道:“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”

爱悦觉得特难受,最不喜欢这种“牵连制度”了,明明是“特战帮”那群男生在捣乱,为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨,可是敢怒不敢言。

等呀等,熬呀熬,救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气,结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀,大家又累又饿,一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了,同学们也都大气不敢吭,静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

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篇10:教室外的景色_校园记事作文

全文共 769 字

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时钟上的指针依然在散步,老师不停解释黑板上的数学公式,口若悬河地说着,完全不顾台下的吵闹声。我的思绪早已飞出窗外,离开考试的地狱,挣脱出成绩的束缚。走出教室,迎接我的是海阔天空,另一座学习的殿堂。

走出教室,美景映入眼帘。蔚蔚的天幕,正上演着一些鸟儿学飞的戏剧;高高的树上,往往能看见小鸳鸯悄悄地从树洞中爬出。这个从天上掉下来的小可爱,要如何飞回去呢?那就是它的第一堂课。凝望着镶金边的红霞,让人记得今日事,今日毕。夕阳如此美丽,染红了苍穹,也染红了多少浪费时间的人的心。每个人一天的时间都相同,只视你如何运用、把握它,使时间为你点亮人生的前途。

金黄色的麦浪随风摇摆,一位农妇仍然独自地在麦田里工作,呵护着饱满的麦子。布满皱纹的手,简朴的服装,这就是乡村!这一幕多么令人悸动!她的付出、她的无私,教导大家感恩,诠释了幸福的意义。因为这麦浪,在秋日的乡村,增添了让人心暖的景物,谱出人和大自然共处和平的礼赞。

寒风刺骨逼人。天空飘起绵绵的雪,雪花纷飞,不久,一片银白,在白茫茫的雪地,偶然能发现枝头一点红。啊!原来是梅花!即使在这银白色世界,她也想大放异彩,为天地带来一点不一样的色彩、不一样的璀璨。就是这股勇气,就是这个心愿,和努力不懈的精神,使原来单薄的希望,转化为白雪中的缤纷。它告诉自己:我不怕寒冷、不怕风雪,我不畏惧!

仰望夜空,星星在对我眨眼呀!咦?那么小一颗星星的光芒,怎么如此耀眼?小时候总会这样想。长大后才知道:星星闪呀闪,像在对人抛媚眼,引起大家注意,于是就不停闪烁。即使微不足道的梦想,唯有细心灌溉,总有一天能结出甜美的果实!

好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。要身历其境探索大自然,才能更容易感悟生命的精彩。走出教室,以谦逊的心态,挖掘生活中的宝藏,因为,生命是内容丰富的书,蕴藏无穷的知识和学问,走出教室,我们才能得到更多!

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篇11:秋天的景色四年级作文

全文共 407 字

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现在已经是秋天了,天气变凉了,风变大了,人们也都穿上了秋装。到了秋天,我们可以去观察发生了变化的事物。

秋天是个丰收的季节。有一次,爸爸妈妈带我去摘柿子,进了柿子园,看着眼前的一大片柿子树,那碧绿的叶子又大又漂亮,那又细又长的叶脉、椭圆形的叶片,看起来真是美丽极了!虽然是秋天,但是树叶还没有大量的掉落,依然一片森林。再看看那挂在枝头上的柿子,红红的、圆圆的,就像一个个小号的、发光的太阳,真可爱!我都眼馋了,真想吃啊!

我去姥姥家时,只要是到了秋天,每次都能从路边看到许多已经剥好了的玉米或玉米粒晒在那儿。金黄的玉米粒晒在那儿,远远望去,就像发着光芒的宝石。圆圆的,让人感到很可爱。

秋天来了,树也发生了变化。有的叶子变黄了,有的叶子变红了,有的还保持着绿色。看,有一棵枫树上的叶子几乎快掉光了。微风吹动,枫叶随风舞动,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美丽极了!

秋天,如果留心观察,就会有更多发现,就会更了解这个美丽的季节!

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篇12:校园景色作文500字

全文共 499 字

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校园的每个角落都有树的身影。

一天,我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树,“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候,都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”,我想:那些颜色大概是来源于地下吧,不然,怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢!

清晨,七彩树的美引来了轻纱似的薄雾,它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人,由红色变成了桃红色,像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着,不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴,爬到树上,尽情地吃个够。

中午,七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信,你瞧,它由枣红渐渐变成了粉红,而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。

夜里,七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”,在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下,它更美了。

冬天快到了。有一天,我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事?啊,原来那是人们为了保护它,为它穿上了棉袄。我懂了,原来七彩树的颜色——天然色,不是来源于地下,而是通过光的折射和我们的呵护,从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……

原来,七彩树是大自然的杰作,是我身边的好伙伴,它伴随着我一天天长大。

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篇13:校园景色高一作文500字

全文共 570 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园!

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,就像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,就好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就好像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

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篇14:描写秋天景色的四年级作文

全文共 252 字

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秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找!

我走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么的可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。秋天是红色的!

秋天正是丰收的季节,田野里的稻谷已经成熟了,沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!

乡下的小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!

树,开始落叶了,小草开始枯黄,可当中却盛开着不少野花,秋天是五彩的!

啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!

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篇15:篇校园景色高一作文

全文共 608 字

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春天,万物复苏,春风一吹,连翘笑了,长着金黄的小喇叭,向大家报着春天的喜讯。紧接着,小草从校园的各个地方“冒”出来了,无声无息,身上还带着未擦干的露珠,在太阳映照下熠熠发光,透明好看。花儿也争奇斗艳,有粉红的、淡紫的、金黄的、雪白的、碧蓝的,这合成了一个美丽的仙境。听!紫丁香在和野菊花争吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”白杨树也长出几片嫩叶,春风拂来,又像千只小手在晃动,给校园增添了几分魅力。柿子树叶子也油的发亮,在阳光下一闪一闪的,用手一摸,嘿,还湿漉漉的呢!这是一个生机勃勃的校园。

夏天,火辣辣的太阳“暴晒”着大地,小草也在发疯似的长着,花儿点点般地怒放着。这一切,让人看了流连忘返、心花怒放。这是一个美丽动人的校园。

秋天,秋风萧瑟,伴随着秋风,树叶沙沙而响,从树上纷纷飘起,有的在唱歌,有的在空中飘舞,有的回归大地的怀抱。上学的小朋友一脚踩上,发出“沙拉、沙拉”的声响,是那么动听,多么美妙,这是秋天的声音。花儿撒在树叶上,一起散发出秋天的清香,一起描绘出秋天的颜容。秋天,也是丰收的季节,校园里的柿子树红彤彤的。远看,一片红点高低错落,近看,一张张小娃娃脸映着绿叶,可爱极了。这是一个银铃般动听的校园。

冬天,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”有这香气,有着白雪,有这热情,还有那不畏严寒的松树,景色怎能不美好?这是一个白雪皑皑的校园。

胜利东的校园一年四季都是美的。

[校园景色高一作文

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篇16:校园四季景色

全文共 405 字

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我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

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篇17:我们的智慧校园四年级作文

全文共 558 字

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在我的校园里,每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机,这就是我的学校,淮河东路小学。

你一定想知道我的校园是什么样子吧?我现在就告诉你。

刚进入校园,映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我们学校的标志,再往前走是一座喷泉,每天下午,喷泉就会喷射出清澈的水花,那些水花有的像苹果,有的像房子,还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼,在水里嬉戏。每逢冬天,池子里的水结冰了,小金鱼就像五行山下的孙悟空,挣扎着把冰拱出一个洞。

喷泉旁边是我们的两栋教学楼,教学楼下是两列草丛,这个草丛和别的草丛不一样,从楼上看,这个草丛有的是字母,有的是运算符号。

教学楼后面是我们的操场,进入操场,第一眼看见的是红色的塑胶跑道,远处是主席台,主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台,操场上还有篮球架和单杠,下课时,同学们来到操场,做着各种的活动,有打乒乓球的,有打篮球的,还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯,下课时,那里的人特别多,大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。

我们的校园里还有一棵石榴树,虽然不大,但是在秋天里会长出一个个红彤彤,又大又圆的石榴。还有樱桃树,樱桃颜色各异,形态万千。

这就是我的校园,欢迎你们来到这里参观。

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篇18:校园的景色

全文共 359 字

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我去过风光秀丽的南湖,还去过风景迷人的惠达公园,我最喜欢的地方是学校了,下面我就介绍一下吧!

春天,小草弟弟从土里伸出了头,它的叶子好像用绿色的颜料涂过一样,还有它那像小手指甲一样的嫩叶,更是让我看到许多生机。

夏天,校园里的小亭子更是让我喜欢,小亭子里的鲜花全开了好像在比谁最美丽,最有趣的是几个用石头做的大圆球了,男孩儿们有的在大圆球上站着,有的在大圆球上坐着,有的在大圆球上唱歌,真是好玩极了。

秋天柳树的叶子开始变黄了,从柳树上掉下来为大地妈妈穿上了一件金色的衣裳。

冬天雪花从天上飘下来,为学校穿上一身雪白的衣裳,同学们高兴的出去打雪仗,雪花也为大树穿上了雪白的衣服儿,最高兴的还是女孩儿们了,我们在雪地里转圈,好玩极了!不一会我们就成了一个挥动的雪人。

啊!我的学校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它们的美丽之处。

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篇19:四年级校园的日记大全

全文共 352 字

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它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场,还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头,上面刻着四个红色的大字:扬善、尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光,逐渐变得鲜艳无比。

早晨,一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声,清风刮过树叶发出了“沙沙”声,小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲,为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听,做好老师分配的任务就可以了。

下课了,安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的,有踢足球的,有在操场做游戏的。等等等等。

下午,同学们来到教室做数学习题等待上课。

上课时,同学很认真地听老师讲课。外面很安静,可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的,操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐,他们都很认真。

这就是我的城东路小学,一所美丽的小学。

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篇20:我的校园生活四年级作文

全文共 510 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音;“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了;“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒;“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

[我的校园生活四年级作文

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