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4767作文
511春天景色四年级作文
全文共 382 字
+ 加入清单春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!
春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。
春风吹绿了小草,吹艳了花儿!
小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。
小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!
人们都会在这个时候踏青,赏春……
啊!我爱这美丽的春天!
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篇1:四年级300字作文:我美丽的校园
全文共 575 字
+ 加入清单春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则是另有一番情趣!
阳春三月,是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看,那几个小同学放开了歌喉,和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上,几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中,得到了美得享受。
夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。花坛中,还有两棵槐树,它们枝叶繁茂,就像两把撑开的绿色大伞,可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……
秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里,许多树木的叶子变成了黄色,它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑雪。滑雪的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!
篇2:小学四年级作文校园的春天
全文共 604 字
+ 加入清单春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。
教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。
操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。
池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。
平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……
“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。
篇3:写校园景色的作文
全文共 524 字
+ 加入清单走进中卫市的三小,那里就是我们的学校!那里一年四季景色优美,我喜爱这美丽的校园。
春天,万物复苏,春回大地。小燕子从南方赶回来,小草发出了嫩嫩的小芽,看起来一片嫩绿色;月季花早已长出了小芽,花池里的三叶草,它一年四季都不会枯萎,还有的人说它是幸运草,难怪我们学校天天都很幸运。幸运草中间立着一个雕塑,上面刻着两个少先队员,一个拿着和平鸽,一个拿着飞船模形,雕塑底座上刻着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”这是邓小平爷爷说的一句话,鼓励我们要好好学习,天天向上。
夏天,花池里的月季花,叶子长的密密层层,像一把把绿色的小扇子,月季花从那些小扇子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,饱胀得就像马上要破裂似的。月季花穿上大红的晚礼服,在微风中舞蹈。操场中间的树木,长得郁郁葱葱,把酷热的太阳挡住了,给学校带来了凉爽。
秋天,爬山虎的叶子也渐渐干枯。树上的树叶也快掉光了,看起来学校有几份凄凉。不过,巨大的教学楼里发出朗朗的读书声,教学楼像飞船一样,带着我们飞向知识的海洋!
冬天,天上下着鹅毛大雪,我们利用下课时间出去打雪仗,校园里一片欢声笑语,我们快乐极了!
我就是我们的学校,我喜爱我们的学校!
篇4:校园景色
全文共 507 字
+ 加入清单早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。
教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
篇5:校园景色初一作文
全文共 751 字
+ 加入清单我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。
“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。
几周前。
“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。
训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。
最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。
终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!
“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。
男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!
篇6:写一处校园里的景色
全文共 356 字
+ 加入清单校园的小花圃
校园的小花园里,一年四季美如画。
春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,目不转睛地看着来来往往的人群。
夏天,阳光渐渐变得毒辣。可是,大伞似的麻楝没有放弃,它遮天蔽日,漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到格外凉爽。
秋天,小花园内飘出淡雅清香。哦,原来是桂树开花了。桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每个人都沉浸在这淡雅的清香之中。
冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。不过我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。
我喜欢我的校园,更喜欢校园的小花园!
篇7:关于写校园景色作文
全文共 315 字
+ 加入清单在我们的校园里,有一块小广场,虽然很小,但对我们意义深刻。
早晨,阳光照耀着小广场,它从睡梦中苏醒,微笑着迎接我们进入校园,似乎在对我们说:“小朋友,早上好”。那红色、灰色和鹅卵石错落有致地摆着在小广场上,显得那样安详、美丽。
中午,眼保健操过后,我们排着队来到小广场上玩耍,有的在跳绳,有的在玩编花篮“、”拍皮球“,非常热闹。
晚上,小广场恢复了宁静,天上飘下了雪花,给小广场盖上了一层雪白的毛毯,小广场静悄悄地和我们一起进入了梦乡,它是否梦见了我们又在和它一起玩耍呢?
小广场上的鹅卵石被调皮的小孩扒掉过,我想它一定很难过,希望我们爱护它,它可是我们玩耍的乐园。
我爱美丽的校园,更爱校园里的小广场,感谢它陪伴我们度过一段美好的时光……
篇8:校园景色的作文
全文共 461 字
+ 加入清单校园是学生们的天地,是少年梦起航的地方。我们的校园,在我眼里,是最美的地方。
要说校园最美的地方,我觉得是双龙池。双龙池中间屹立着石砌的两条龙,两条龙缠绕起来,非常威武。池中的水清澈见底,还生长着荷花和荷叶,每年夏天荷花都争先恐后地开放,荷叶衬得它格外美丽,像一位位亭亭玉立的少女在荷叶中间跳着优美的舞蹈。
雨中的双龙池更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像活蹦乱跳的小精灵,落在荷叶上,快乐地玩着滑梯。
双龙池正对着的是我们的教学楼门口。教学楼的地面是用大理石花纹砖铺砌而成,走廊两侧张贴着同学们创作的精美手抄报。刚贴上的时候,一下课,同学们就冲出教室,成群结伴地去欣赏手抄报,欣赏欣赏自己班的,再看看其他班的作品,走廊里充满了同学们的欢声笑语。
教学楼后面就是校园中的小路,小路两旁长着许多棵柿子树,树上结满了黄澄澄的柿子,像一个个的小灯笼挂在树上,晶莹剔透,让人忍不住想咬上一口。
校园里还有许多靓丽的风景线,每天置身于这么美丽的校园中,我常常想:能在这么好的环境中学习,我一定要奋发向上,好好学习,将来更好的报效我们伟大的祖国。
篇9:人教版四年级下册第六单元作文:乡村的景色
全文共 418 字
+ 加入清单我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。
中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果······一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊!田园风光是多么的美好,多么的趣味盎然呀!
篇10:写校园景色的作文300字
全文共 517 字
+ 加入清单喜欢我的校园,尤其喜欢校园的早晨。
校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了,一朵朵娇艳欲滴,晨风吹起,顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着,迎来了许多早起的同学。
校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前,有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏,他们笑着,闹着。校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。
校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起,同学们纷纷走进自己的教室,拿出自己的课本。不一会儿,教室里便传出琅琅的读书声。你听,有的在朗读语文课文,有的在朗读古诗,还有的在读英语。他们个个都不浪费时间,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,老师。
校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!
篇11:四年级作文校园的春色小学四年级作文——美丽的校园已整理
全文共 973 字
+ 加入清单我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。
校园的四季真美啊!
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:四年级作文校园的春色)的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
篇12:初春的校园_小学四年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单每当初春时节,我们的校园都充满了生机,如同一个美丽的植物园。
一年级教学楼面前,就是一棵玉兰树,雪白雪白的;山茶花也长出了花苞,它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的,可真像一个个胖嘟嘟的小脸蛋啊!
二年级教学楼虽然没有什么特别的植物,但是旁边的三叶草也很值得欣赏:这种三叶草很特别,三片爱心形叶子上有着弯曲的波浪花纹,非常漂亮。
三年级教学楼的斜对面就是五柳溪。五柳溪的水真清,清得可以看见溪底的沙石;五柳溪的水真静啊,静得让你听不到它的流水声;五柳溪的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕、耀眼的翡翠。五柳溪的后面就是东坡。东坡上的小草早已探出头来,呼吸着春天的新鲜空气。在身旁,一丛丛迎春花正向你打招呼,虽然开得稀少,但那金黄的颜色,迷人的香气,还是令人心旷神怡。柳树摆着已冒出嫩绿新芽的枝条,和你招手。四年级教学楼门口的栀子花已经开了,有粉红色的,也有梅红色的。在这个教学楼,既可以闻到沁人心脾的花香,透过窗户,还可以看到学校的大半部分。
我们的校园最美丽,让我们做一个环保小卫士,把校园变得更加美丽。初春的童话作文写初春的作文300字写初春的作文
篇13:关于写校园景色作文
全文共 239 字
+ 加入清单与我朝夕相处的校园有着许多让我难以忘怀的一处处景物,而我记忆里最深的便是那翠绿的柳树。
春天,那柳树的叶子绿得耀眼,那颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。
夏天,这棵树长得越来越高,也越来越大了,在我们大汗淋漓的时候,我们会毫不犹豫的去底下乘凉。这棵树给了我们多少快乐的时光呀!
秋天,树叶像小船一样,从树上轻轻地飘落下来。我们就会捡着树叶来做书签。
冬天,柳树披上了银装,如同一件美丽的衣裳。
这株柳树伴我们度过许多个春夏秋冬,我爱这柳树,我爱这校园一角。
篇14:关于写校园景色作文
全文共 268 字
+ 加入清单我们的校园很美丽,但是我最喜欢的是文化墙和雕像。
我们的学校里有一些名言,如:“改变始于阅读终于习惯”、“让大气、仁爱、智慧、书香、活力与我们相伴随,方为育才幸福人”:“过一种幸福完整的教育生活”等。还有关于花中四君子——梅兰竹菊的诗歌和图片。这些名言警句,陶冶了我们的情操,又提醒我们要好好学习。
我们学校还有一座雕像——蕴梦。这两个字的书写者是着名的书法家启功先生,它是武陟县第一中学赠送的,雕刻的是两个孩子,其中一个孩子拿着球,另一个个孩子左手抱着书。右手伸向远方。代表着我们既要有远大理想,好好学习,又要加强锻炼。
我们的校园真美呀!
篇15:描写秋天景色的四年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地来到了我们身边,秋高气爽。一阵阵秋风吹来,使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。
田野里的稻子已经成熟了,黄澄澄的,远远望去,田野就像撒上了一层金子,在阳光的照耀下闪闪发光,十分迷人。一阵风拂过,一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹,就像一片金色的海洋,好看得很。颗 粒饱满的稻子,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,那些葡萄红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁边的橘子和柿子 你挤我碰,争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。最有趣的还要数那里的苹果了,一个个沉甸甸的苹果挂满枝头,有的干脆一屁股坐在地上,有的压弯了枝头,在微风的吹拂下,频频点头。 田间的小路上开着五颜六色的花儿,有的红似火,有的白如雪,有的粉如霞,还有的身黄若金……它们争奇斗艳,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声,我抬头一看,一群燕子 正在田野上空盘旋着,它们好像舍不得离开这美丽的地方。
啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。
篇16:写一处校园里的景色
全文共 542 字
+ 加入清单校园的小花园
我的学校是镇东小学,那里非常漂亮,有热闹非凡的操场,有书声琅琅的教学楼,有苍翠欲滴的竹子……其中,最幽静又最美丽的地方是小花园。
春天,山茶树像士兵一样,一直炯炯有神地盯着前方,守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面,两棵高大挺拔的大树拔地而起,绽出绿芽,像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下,地上绿草如茵,像给大地铺上了一层绿地毯,为春天增添了许多生机。
夏天,“巨人树”枝繁叶茂,像巨大的绿伞,遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭,为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃,充满活力,充满希望,充满生命。
秋天,鲜花凋谢,树叶飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢,它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好,桂树绽开黄色的小小的花朵,流出芳香,好像在说:“你好,你好。”一阵风吹来,桂花飘落,下了一阵“桂花雨”。没一会儿,地面上就铺满了桂花,层层叠叠,让人心旷神怡。
冬天,北风吹啸,雪花飞舞,花园霎时变成了白色的海洋,树枝上、草地上、道路上,都变得洁白无瑕、美丽无比,各种形状的雪花从天而降,落到手心,化成了透明的水。
这就是我们校园的一角——美丽的花园,真叫人流连忘返。
篇17:写校园雨后景色的
全文共 383 字
+ 加入清单今天,下了一场倾盆大雨,雨后,我趁着这泥土芬芳的凉爽气息,我决定去散步。
我打着伞,不知不觉就走到了学校门口,风雨过后校园果然变了不少,学校大门前的花草树木变得非常耀眼,上面还滴着小露珠呢!就说那教学楼上那几个烫金的大字吧,上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了,变得金光闪闪,操场上的雨水特别多,起码有十厘米深,看着这雨水,引起我耍水的念头。我撑起伞,跳到水中,“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚,水花溅出有两三米远,然而,自己一身水是避免不了的。
当然,我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次,要是在天上,“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了,也顾不上裤子就坐在水中,静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上,不知坐了多久,我才想起回家,静静地望着雨后的校园笑了。
雨后的校园真美啊!
篇18:校园景色的作文
全文共 471 字
+ 加入清单当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青......花坛里的花可真好看呀~
像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊~
在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的~
篇19:智慧校园小学四年级作文
全文共 928 字
+ 加入清单我有一个智慧校园,那就是荥阳一小,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!
晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了清新、绚丽的一天。
我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!
早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!
还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!
校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来??那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了十几个,五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!
我爱我的智慧校园,它让我成长!它使我快乐!
篇20:人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色_450字
全文共 467 字
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在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢!
村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。
快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。
田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。
村庄像一曲古老的歌。
你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!