校园里的景色四年级作文经典20篇

哇！下雪了，下雪了，我们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。

玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。

校园的小树林

我们学校教学楼后面，有一片美丽的小树林，那是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂，似乎想拥抱天上的白云，它的叶子像一把把精致的小扇子，我捡起来轻轻地扇呀扇，好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体，枝叶虽然不多，但绿得特别可爱，我最喜欢樟树的香味，深深地吸一口气，满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇，一片挨着一片，像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树，我真想知道它们的名字呀!

树林中还有各种各样的小动物。安静的时候，我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物，有的调皮地走散了，急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，蟋蟀在快乐地弹琴，当然，更热闹的是我们，我们一有时间就在那里玩耍，看书，做游戏，我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。

这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你，校园的小树林

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈，哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门，一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的，粉色的，乳白色和淡黄色的，都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽，春风一吹，柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休，它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花，国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”虽然，学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城，但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶，美但不媚。还有那在墙角的迎春花，就像大地复苏后的第一缕阳关，美不胜收。花虽多，但不杂乱。看着别有一番风味。

再到校园深处，放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来，带来了明媚的阳光，送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳，有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥，立刻置身在童话世界里一般。

我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻，会让人不禁地开始遐想；她是如此的充满生机，会让人感受到希望；她是如此的缤纷，因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗？

[校园里的春天四年级作文

第四节上体育课，跑完老师规定的圈数，坐在篮球场旁的台阶上，再一次好好欣赏一次秋天的校园操场。

太阳耀眼的挂在空中，但一点儿也不觉得热，瑟瑟的秋风吹过，还有一丝凉意。把目光投向操场正中间，初一的同学们欢快地绕着圈好像在玩老鹰捉小鸡，但其实只是在热身。初三的学长学姐们跟着老师做各种动作，左右跳一跳。前后扭一扭休息下来的时候便有人从口袋里掏出小本子等开始背单词、背历史背政治阳光照在他们的脸旁，气氛格外温柔，像是正在滋润茁壮的小草，再看向跑道，一些同学排着整齐的队伍跑着步，跑热了就脱下外套，搭在单杠上。一些初一的同学还练习着广播操，为几个星期后的比赛做准备。

再把视线移向右边，几棵高大的树已都换上了秋装，金色的叶子落了一地。几棵树叶子已落光，几棵树已经落了一半叶子，有些树还没有开始掉叶子。坐在旁边的同学说到：“你看那还没掉叶子的树像不像做数学题前你头发的数量，而那落光叶子的就是做完数学题后。”我笑道：“确实像哈”。走到落叶堆前，抓起一把树叶，任风把它们吹到拦网上，美极了，天然形成的树叶画。

思绪跟着秋风慢慢飘走了，“今天中午吃什么呢？”操场的一切似乎随手一拍都是一张美景图

我们学校的阳光恰到好处，不热也不冷，温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的，搔得我心痒痒，非得出去走走才痛快。

走在校道上，可以看见风儿在挠小草痒痒，小草一边摇着身子躲避，一边哈哈大笑，连眼泪都笑出来啦！你看，那闪光的露珠，不就是快乐的泪吗？花盆里一些躲在家里还未开放的花，此时因为伸着懒腰，捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣，金色花心儿的花，如同与世无争的圣女，默默地享受着日光浴，当风舞过来时，它便也举起衣袖，跳起舞了，树伯伯看痴了，身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树，它白色的芽儿已快长成叶子了，一个养花的叔叔拿着喷壶洒水，细细的谁在空划过一道弧线，在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵，嫩白色，凑上去闻，已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子，衬着红花，一点儿也不骄傲。

还有那边树林，各种树交头接耳，风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏，欢声笑语不断传来……

我明白了，原来最美的风景是孩子。

我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门，就可以看见一排排不锈钢的拉闸门，门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤，过了大门口是一排长长的楼梯，楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画，这都是同学们的美术作品。走完楼梯，对着我们的是一面镜子，虽然我不知道这是干什么的，但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅，用边有一座雕像，上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说：“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽，但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

春天来了，校园里充满了生机。大地换上了一身新装，它正对我们高兴地笑呢！

校道两旁的草，原来是光秃秃的一片，现在长出了嫩绿的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力多么顽强！

四季桂上长出了翠绿色的叶子，上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻，香味淡淡的，非常好闻。

看那杜鹃花，虽然还没开花，但它的枝叶很茂密。昨天下过雨，叶子更绿、更干净了。

花坛里，雏菊的叶子是黄色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵紧紧地包着，好像马上就要破了似的。还有一种花是紫色的，很想菠菜。

蝴蝶兰已经完全开放了，有四瓣花朵。在远处看，真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。茶花的叶子硬硬的，那花还是含苞未吐。柏树长得很茂密，看起来，好像谁也不让谁。

小树林里，棕树的叶子很软，那叶片尖尖的，真像扇子。桂树正努力地向上伸展，还有那快开的桂花也想快快长大。垂柳本来应该穿上舒适的绿装，但它却被一些小朋友给无情地破坏了，它多么可怜啊！

猫儿刺尖尖的刺，一不小心我的手就被这小家伙给刺痛了。

教室里的那盆风信子，它的茎很粗，叶片很长，很扁。两个花球是被很多小花围成的。粉红色的花瓣像一对母女似的贴在一起。

春天的校园真美丽，希望它永远四季如春。

[四年级作文_春满校园

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园。

走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

我的校园—一个普通的校园，在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽，让我难忘怀。下面我介绍一下吧!

春天，春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦，同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。

夏天，我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条，为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦，同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪，玩水战，有黑道、白道还有供水商，玩得可尽性啦!

秋天，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦，有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花，有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞，飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花，红的像火、粉的像霞、黄的像冬子，白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

冬天，校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶，却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花，却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边，却有了学包围着。下课啦，同学们还在嬉戏着，在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷，但同学们的心是火热火热的。

我爱我们的校园，因为它一年四季都很美丽。

校园的早晨是丰富的，是多彩的！

早晨，刚进校门，右边是大操场，有的人在晨跑，呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球，叫上三五好友，一起挥洒汗水！左边是生地园，生地园中央是毛主席铜像，很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习，阅读书本。中间是一条小道，所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼，旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼，一楼是打羽毛球的，楼上是音乐教室，电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级，比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人，这些同学往校门走是去干嘛呢？我观察了一会，原来他们都是去吃食堂吃早餐呀！每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久，操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表，晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下，朗朗的读书声，虽然每个班上的内容都不一样，但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声，声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事，多么的丰富呀！这样的早晨你们喜欢吗？

当冬释放尽了它所有的能量，春天便已悄然而至。

夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。

说实话，我也不知春姑娘是在何时降临到我们的校园，我只能看她、嗅她、感受她……我这时才知道她已经到来，就在我的身边

早上来到学校，刚跨进门，眼前一亮：左边是教学楼，右边是绿化，那些树木被修理工人修理得非常好看。操场上全是苍翠欲滴的小草， 草坪上开满了盛开的鲜花，有黄的，有红的，有蓝的，各式各样，花样百出，几种花密密麻麻地挤在一起，好像一条五颜六色的长丝带。连沉睡了一个冬天的柳树也苏醒过来，长出了嫩嫩的芽儿，银杏树叶长出了叶子。总之，学校的这些变化使我感到春天来了。

从3号楼和2号楼中间的小路走过，再往左拐，就到了竹林，那里长着已长大的竹子。春天来了，竹子又长出了嫩绿的外衣。那些竹子，整齐的排在一排，像一支待检阅的军队。

我爱我的校园，更爱春天的校园。

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。

春天到了，春姑娘迈开轻盈的脚步来到了我们身边，万物复苏，百花齐放，到处洋溢着春意。我决定去校园看看那招人喜爱的春姑娘。

走进校门，笔直地向前走，可以看到一个小小的花坛。花坛上有一个雕像，雕得简直栩栩如生。下面簇拥的是一朵朵淘气的蝴蝶花，一阵风拂过，它们一会儿抱在一起打闹，一会儿扬起花瓣，真像一只只飞舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩缤纷，有紫的，有黄的……它们形态各异，有的骄傲地抬起头让别人看它美丽的脸蛋；有的在随风跳舞，那婀娜多姿的身材，在阳光的沐浴下显得更加细嫩；有的还在窃窃私语，相互诉说着自已的小秘密，一片生机!

往左拐，有一条小路，小路两边是一些野草。这些小草脱掉了那些没有活力的鹅黄色的睡衣，换上了精神的绿油油的晚礼服，正准备去参加春姑娘的生日聚会。右边的小草丛中有一大簇迎春花，从碧绿的枝条中探出了几个金黄的小脑袋，还有的没睡醒，耽误了给人们送信的正事，真是人见人爱!前面的角落中间，有个小小的凉亭，凉亭上被大树遮盖住了，这些大树从冬天的干枯中苏醒过来，亮出了自已威风的一面，几个嫩黄的小芽儿点缀在枯黄的枝干上。

如果说春天的校园是一幅画的话，我觉得，春天的校园也是一幅赋有生命力的画卷!

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

走进中卫市的三小，那里就是我们的学校!那里一年四季景色优美，我喜爱这美丽的校园。

春天，万物复苏，春回大地。小燕子从南方赶回来，小草发出了嫩嫩的小芽，看起来一片嫩绿色;月季花早已长出了小芽，花池里的三叶草，它一年四季都不会枯萎，还有的人说它是幸运草，难怪我们学校天天都很幸运。幸运草中间立着一个雕塑，上面刻着两个少先队员，一个拿着和平鸽，一个拿着飞船模形，雕塑底座上刻着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来!”这是邓小平爷爷说的一句话，鼓励我们要好好学习，天天向上。

夏天，花池里的月季花，叶子长的密密层层，像一把把绿色的小扇子，月季花从那些小扇子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，饱胀得就像马上要破裂似的。月季花穿上大红的晚礼服，在微风中舞蹈。操场中间的树木，长得郁郁葱葱，把酷热的太阳挡住了，给学校带来了凉爽。

秋天，爬山虎的叶子也渐渐干枯。树上的树叶也快掉光了，看起来学校有几份凄凉。不过，巨大的教学楼里发出朗朗的读书声，教学楼像飞船一样，带着我们飞向知识的海洋!

冬天，天上下着鹅毛大雪，我们利用下课时间出去打雪仗，校园里一片欢声笑语，我们快乐极了!

我就是我们的学校，我喜爱我们的学校!

在四季中，我最喜欢的季节是秋季，因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽，校园的全称叫上栗中学，是江西省重点中学。

下面，我带你们走进秋季时我们的校园吧！一进校园门，就会看到几棵挺拔的枫树，虽然它们豪华的衣衫没了，美丽的头发也没有，但它们一点也不孤单，因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来，便来到了“师恩路”，这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上，便可看到两旁都有参天大树，但是因为树多也带来了麻烦，一到秋天，树叶就会飘落下来，使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦，但他们并不觉得累，因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物，化做春泥更护花。”

走到尽头，便来到我们的教室，后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫，我们时不时就去那里捉昆虫，而且种类繁多。秋天来了，后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多，我正想捉捉昆虫时，却连影子也没了，不知这昆虫到哪去了。

啊！我爱秋天，更爱校园的秋天。

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

校园里的喷泉

我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。

我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

摆脱了林中的蝉鸣蛙叫，摆脱了空气中的燥热，酷夏终于过去了，接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.

若把夏比作活泼、烂漫的孩子，那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶，扫走了夏日阳光的炙热，扫走了大自然给予人间的碧绿，从而使自然界充满了成熟的气息，使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而，校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨，校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着，小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣，换上了黄装。看那高大挺拔的大树，叶子在阵阵秋风中徐徐落下，像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下，踩在上面，发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起，阳光照射在满地枯草落叶之上，使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘，校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了，只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着，被秋风一吹，更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午，太阳还没有完全落下，夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家，它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上，使刚才还孤零零的它们，现在又显得温暖而祥和，在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园，走进了我们每个人的心中。