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那段匆匆的时光作文合集20篇

时光像流水般悄然从指尖滑落,回首一路走过的路,几多欢喜,几多悲伤,几多失落,几多豪情,从我心尖涌过……告别了童年时的懵懂,初中时的幼稚,意味着我们必须付出更多的努力。尽管这条路上荆棘丛生,但我始终相信奋斗过的明天是阳光灿烂。下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

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作文

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难忘小学时光作文

全文共 462 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远......

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篇1:共度好时光初三作文

全文共 757 字

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我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

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篇2:旧时光作文1000字

全文共 1042 字

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不知从什么时候起变得爱怀旧,一个老式物件、一本看过的书、一段熟悉的旋律都会勾起对往昔的记忆……

11岁那年,和现在六年级孩子一般大,刚刚学会骑自行车,经常出现磕碰、“刮擦”事件。那个年代,父母都忙自己的工作,无暇顾及我们的成长,完全属于放养式。不像现在的父母把孩子换牙的日期、会走路的时间、学会骑自行车的时刻……都记得一清二楚。记忆中,父母每每叹息的都是:唉,这衣服怎么又小了呢?鞋子什么时候磨破的?……

那时上学分早、中、晚三个时间段,早晨六点到校。家离学校十余里路,凌晨五点就要出门,尤其是冬天,外面还是漆黑一片,跑到学校周身大汗,天空刚刚露出鱼肚白。过不大会,被汗水浸过的衣服开始变凉,再到凉透,贴在后背,那种透心凉的滋味至今难忘。为让我少受点苦,父母暂时让我借宿在学校附近的亲戚家,同去的还有本村的一个女孩。

一件往事让我记忆犹新,也令我啼笑皆非。一天,睡梦中,同伴推醒我,急促地说:“快起来,天亮了,我们要迟到了!”忽地,坐起来,往外一看,外面很亮,那时钟表很稀缺,不知道几点,只想着:迟到了,迟到了,要挨老师批评的!两人急三火四地起床,脸也没顾得洗。亲戚还没起床,我俩透过门缝看了看她屋里的老式座钟:时针和分针分别指向6和12,六点了,已经到上课的时间了,心里那叫一个急呀!已经顾不得说什么,我俩同时抓起书包,骑上自行车向学校方向飞奔。四周一片寂静。路上没有行人。只到学校时才遇到一个与我们逆行的人,一闪而过。到了学校,大门紧闭,我俩在门外喊了好久没人应声,同伴带着哭腔说:“完了,我们被关在外面了。”我也急得在原地转圈,倔强的我为了不让眼泪流出来,就把头仰得高高的。忽然,我惊呆了:一轮明月月悬挂在高空。我急忙抓住闺密,指着天空,激动的声音都颤抖了:“你、你快看,月亮、月亮,怎么会有月亮?……”我俩冷静下来,仔细地想了想,瞬间想明白了:时针分针分别指向12和6,哪是什么六点,是深夜十二点半!哪是什么天亮了,是月光!眼泪“唰”的一下子流下来:“我想家了,想爸爸妈妈。”“我也是。”冷、怕,我俩几近崩溃了,抽噎着,推着车子往回走。回到亲戚家,坐在炕上一句话也不说,默默地大坐到天亮。后来,父母知道了这件事,托人让我转学到离家最近的乡镇中学就读。

虽然想起来仍有几分辛酸在心头。但怀旧也是快乐的,这或许就是痛并快乐着的滋味吧。无数次回首往昔,成长的每一寸光阴都有着或青涩或成熟;或喜庆或凄婉的记忆,它已经被尘封在心灵最深处,我要努力把它保存好,想起它时,仿佛看见了那一段苦乐年华。

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篇3:和凯旭在一起的时光

全文共 717 字

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210班徐馨怡

今天我被妈妈送去了凯旭家,我们玩得可开心了。很多主意都是我出的,比如花剪树叶、把大石头当成游乐场、金果子等等。

在我们玩得最开心的时候,突如其来地刮了一场大风。我们当时不在意,老天爷好像发怒了,又以迅雷不及掩耳之势下起了倾盆大雨。还是我反应最快,刹那间,我拉起凯旭的手就往凯旭家跑。要不是我们跑得像火箭一样快,恐怕已经变成落汤鸡了。

在凯旭家里我感觉好冷啊,但我绝不告诉凯旭。不然他又像以前那样,我一喊冷,他就把我当布娃娃似的抱着我,想想就来气,于是我只好躲在一个角落里瑟瑟发抖。凯旭似乎看出了我的心思,就问:“是不是觉得冷了?要不关上门吧!”还好没有抱我,于是我小心翼翼地关上大门。可是两扇大门一扇偏前,一扇偏后,根本无法关好。

凯旭急了,拿了一根筷子卡在大门中间,“这样就行了!”凯旭话音刚落,就看见筷子转了一下,“啪”地一声,筷子掉在了地上。我拿出一块瓦片,凯旭看到了这块瓦片,惊讶得合不拢嘴。我说:“这是你在玩时,我捡到的一块瓦片。”说完,把筷子拾起,连着瓦片一起夹了进去,筷子和瓦片竟然没有掉。

雨小了点儿,于是凯旭妈妈给我们披上雨衣,把我们抱上了他的摩托车。我们要去哪里我也不知道。阿姨坐在前,凯旭坐中间,我坐最后。两件雨衣,阿姨一套,我和凯旭一套。当时我抱着凯旭,雨衣披着我们的全身,怎么看东西啊?

终于到了目的地,我下车一看,原来我们是来学校搞卫生的。原以为只有我们几个,没想到思源妈妈也来了,而且比我们还早。后来曾老师也来了,我们又打水又擦桌子,又喷喷雾剂,又擦窗户,又拆对联……我和凯旭忙得不亦乐乎,后来王老师也来帮忙了,有了王老师的帮助,我们终于打扫完卫生。

好累呀,终于可以回家了,期待下次能再和凯旭一起玩。

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篇4:共度好时光作文1000字

全文共 986 字

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第一次遇见你,阳光正好,透过窗户,洒了一地的碎金。你踏着星星点点的碎金向我轻盈走来,将书包放在我的面前,用你特有的,柔而轻的声音说:“你好。”

从那一刻起,我们的生活轨迹,就像是顽皮的孩童画的两条直线,歪歪扭扭,终是交于一点。

我们有数不清的话题,坐在一起,从南说到北,如果下课时间有一辈子那么长,我们也许真的可以聊一辈子。你说着,我听着,你闹着,我笑着。那时的天,总是很蓝,那时的风,总是很柔,一切,都是最美好的样子。

你讨厌体育课,跑步前拉着我的衣角,小声地嘟囔着:“记得等等我。”见我点头,才心满意足地离去。回头,总能看到迈开腿奋力追赶的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,准备好,我们要一起加速了!”“喂!那边两个女生,自己跑自己的!”体育老师的声音在远处遥遥响起,我们相视大笑。三月的微风,拂过脸颊,淌过心间。在这条挥洒青春汗水的跑道上,我们手拉手,迎着风,快乐地奔跑。

那时的我们,是最好的我们,那时的青春,是最好的青春。

我们曾吐槽着作业太多,也曾买上一只关东煮,你一口我一口,曾为一件小事笑个不停,也曾幻想着不管过多久,我们都要一直一直在一起……但现在,我们,终还是穿过三月墙角的迎春花,四月飞舞在空中的柳絮,即将迈入中考的战场。

下课时,没了嬉笑打闹的声音,只能听见笔在纸上摩擦。我背英语单词,你在一旁做数学题,窗外时不时有几只鸽子掠过,似乎连时光都走慢了一些,不愿打扰这份宁静。

你的理科一直比我好,我问你题目,你总是很耐心地放下手中的事情来帮我解答,一边说,一边在草稿纸上写下过程。末了,问上一句“听懂了没有?”见我一脸的疑惑,你叹一口气,拿笔敲敲桌子,说到:“听好了,最后一遍哦!”也不知过了多少个“最后一遍”,你固执地等到我点头,才长长地舒一口气。我搂住你的肩:“谢谢哦,我知道你最好啦!”你转而用笔敲我的头:“是不是傻?还不快去写题。”我吐舌离开的一瞬间,看见你板着脸却抑制不住扬起的嘴角。

三年的时间,说长也长,说短也短。长到似乎我的记忆中只剩下了你,又短到我们还没有好好说再见,就结束了。

花开花落,不过一段距离。悲欢离合,也不过是时光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中为你留了一块空地,即使很多年后,你不记得,我不记得,时光一定会帮我们记得——有一个女孩,她陪我度过三年最美的时光,有一个女孩,她踏着碎金般的阳光而来,照亮了我整个的青春。

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篇5:以时光为话题的

全文共 809 字

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时间就是生命时间去了时间就等于失去了一起,不管你有什么,不管你有多富裕,只要你的时间一用光就不再有了,你就什么也没有了。

一个人如果不加珍惜时间那么他的下场只有到了失去的时候才会醒悟。那时已经太晚了,

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。时间也是残忍的所有的人都会从蹒跚学步逐渐变大,变得年富力强,最后变得白发苍苍,最终走向死亡。时间亦是生命的意义也是希望的火苗,我们只要争取到他与他赛跑就能得到更多的意珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过,此时我也希望时间能停留在这一刻保留住亲人每一个的微笑以及喜怒哀乐,这些将陪我度过人生乌苏个漫长的春秋。时间能将整个世界变幻无穷,春天他让万物露出了嫩绿烦人脆芽,夏天他让世界变得炎热起来,无数的荷花红了起来,秋天他让世界逐渐变得凉爽起来周围的树叶又落了下来,冬天他让世界变得白了一堆堆厚厚雪竖立在了每一个角落。一年四季就这样轮回,这也就是生命的强大生命的感悟,所以我们要把生活中的每一天,每一时,每一分,每一秒,甚至每一瞬间都看成是生命中最后一天,最后一时,最后一分,最后一秒和最后一瞬间。

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篇6:定格时光的照片作文800字

全文共 871 字

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每一张照片,就像是岁月的见证,在它的身上留满了岁月痕迹,每一张照片,就像是一台人生的摄影机,记录下了一段段快乐的时光,人生中最美妙的一时一刻,都被定格在了一张照片上,在照片中,依然可以找到从前的欢乐,从前独特的记忆,以往的美好,就历历在目。

我打开了一个很久都未打开的抽屉,本想找到一样东西,但一本册子却激发了我的好奇心,那是一本有些陈旧的册子,表面上已经沾了薄薄的灰尘,我迫不及待地翻开了它,而那册子里的内容却使人感到震惊——在那一张张有些泛黄的纸页上,全部都是我儿时的物件——很少的时侯画的画,儿时的脚印,每个年龄段的照片……我不停地翻阅着这本册子,但是突然,我的手不由自主地停了下来,我的目光被一张我幼时与父母的合照所吸引了。

这张照片中的我才三岁左右,那是我爸爸妈妈在故乡的一个公园里照的,照片中的我安静地躺在妈妈的怀中,爸爸妈妈的脸上洋溢着灿烂的微笑,阳光,透过背后茂盛而碧绿的大树的缝隙,暖暖地照在我们的脸庞,看起来那么自然,那么温馨,那么美好。

但是,我看到父母幸福的微笑时,内心感到一丝丝的酸楚,照片里的父母还那样年轻,但现在的他们已经渐渐走向衰老——他们的头上,已经有了无数根白头发,那么显眼,却似一根根细针般扎在我的心灵;在他们的脸颊上,已经开始出现皱纹,那是时间的脚印,那是岁月的痕迹。

回想起以前,爸爸妈妈总会带着我到处游玩,经常陪伴着我,他们好像无比快乐,无比轻松,脸上总带着和蔼可亲的笑容,可现在的他们,却整天忙于工作,他们肩负着巨大的压力,每天都无比辛苦,脸上的笑容也逐渐消失,那不再是从前那个和蔼可亲,温柔快乐的父母了,我们都变了!

情,是汹涌澎湃的,我一时无比激动,眼泪瞬间从眼角奔出,虽然父母终有一天会渐渐变老,但那幸福的记忆,已永恒地保存在我的心上变得无比深刻,无比清晰!

多希望时光不要带走父母脸上的微笑与生命的活力,多希望岁月不要让我亲爱的父母老去,多希望时光能够永久地定格在照片中那美好的时刻,在那张照片中记录的是儿时的欢乐与美好,记载下来的是青涩的童年与青葱的岁月,谢谢我亲爱的父母,谢谢那张定格时光的照片!

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篇7:时光与你恰是正好作文800字

全文共 971 字

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生命中的每一次遇见都是命运的安排,是冥冥中的注定。人海茫茫,岁月悠悠,却唯独你走进了我的生命。

我们一起度过的时光,亦长亦短,皆为回忆。

大地还被笼罩着黑暗,天边,早已不见繁星的影子,空留一弯月。我关掉闹钟,穿上校服,洗脸刷牙,吃掉早饭,踏上上学之路。孰不知,这一个平凡得不能再平凡的日子,因有了与你的相遇而成为了记忆中最闪亮的一天!

那是个夏天的美好日子,在闷热的天里,你似缕清风,又似泓清泉,吹进了我心里,洒满了我心田。我不爱说话,也不爱表现,是个毫无存在感的“小透明”。你却不一样,热情开朗,上课积极,是老师眼中的“好学生”,同学眼中的“班级大佬”。我们本是不同象限的点,却在超时空的世界相遇。

那天,换了位置。你悄然坐在我身后,拍了拍我的肩,说道:“同学,请多关照!”我回头望去,却不想撞进了你的眸中,那黑色瞳孔中笑意融融。你我相视一笑,虽初次见面,却似故人好友。

此后,因为前后桌的关系,我们渐渐熟悉起来。我们可以整日畅谈,从过去谈到未来,从作业谈到书籍,从八卦谈到娱乐……我们可以为彼此勇敢地站起来,可以只用一个眼神便明了其中含义。

最幸运的事便是在你的带领下,我有了很大改变。因为你,我变得乐观向上,与同学们融成一片;课上,再也不是那个闷葫芦,会踊跃回答问题,也会得到老师的夸奖;更因为你,我爱上了写作,我享受支配文字的感觉,享受作品完成后的喜悦,更享受记录你我生活的幸福感。

我变得越来越爱笑,可这笑,似是倒数的时针,二十天的日子一晃而过,我们终将分别。那天,天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨,一扫往日的闷热,变得清新无比。可这雨,却也好似抹去了我们往日的欢笑,每个人都将去往不同的初中,开启不同的人生,又或许还会再遇见,又或者成为陌生人,你说我们要去同一所学校,我笑着附和。可现实终是无情的。你去了高等学府,而我终将留在这片小天地之中,我们分别了,不知归期,只是无尽哀思。

假如把你我的相遇归为开始,那么当我们分别时,我们是不是拥有了这些天的快乐?假如把我们分别时归为结束,那么在我们相遇时便已经拥有了无尽快乐,或许只有这样想我内心才会有一丝宽慰。

你很优秀,我一直都知道;我没有你优秀,我也知道。但是,我仍不懈努力,只为有一天,可以与你再次相遇,并肩而行。

在最美好的年华,与你相遇,且得一份情,珍藏于心底,人生幸事不过如此——时光与你,恰是正好!

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篇8:快乐的时光作文200字

全文共 259 字

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哈!哈哈!今天爸爸出差了,妈妈也出去赚钱了,给我买了一些零食作为今天没人在家的礼物。

就在这一刻,我立刻把门关上,马上打开电视看《哈利波特》第7部,一边吃着零食,一边看电视。

看完了,我就拿起手机玩《少年西游记》这个游戏,每当我在玩游戏的时候我就变成大闹天宫里的孙悟空一样,把我的作业压到五行山下。

这一天的自由,可都是我的幸运,否则要写一大车的作业了。

“咚咚咚”妈呀,妈妈回来了。在这一刻我才从游戏天堂里出来,我马上关掉手机和电视,才打开门。

快乐时光过得真快啊,我又要回去睡觉了,真希望快乐是时光过得慢一点,那该多好啊。

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篇9:怀念童年的美好时光

全文共 1438 字

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我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。

童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?

岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!

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篇10:时光小屋作文500字

全文共 562 字

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五一劳动节假期到了。小Q、毛毛决定利用这段时间去冒险。目的地是令人闻风丧胆的黑森林。

刚迈进森林,两边的参天大树就像自动关闭的大门一样合拢起来。两人紧张的往前走。从白天走到了黑夜。

“毛毛,好冷呀,我们在哪里睡觉呀?这么黑的天,我们该怎么办?”胆小的小Q都快要哭出来了。毛毛也好不了哪里去。

突然,闪过一阵白光,出现了一个奇怪的的屋子,两个小伙伴又冷又累,推开了房子的大门。“啊!”小Q发出了一声尖叫。屋子里全都是绿皮肤,怪模样的人。毛毛勇敢的问:“你们是外星人吗?”其中,一个看起来已经奄奄一息的人说:“我……我们不是外星人,3……35世纪的人造出了超智能机器人,谁……谁知道人类反倒被他们攻击了,机器人要统治地球,它……它们用辐射枪把我们弄成了这个样子。”这个怪模样的人看起来沮丧极了。他边说边拿出两件衣服,说:“这衣服能……能防辐射。”小Q和毛毛接过了衣服,刚拿起它,就感到脚底轻飘飘的。他们来到了35世纪!

35世纪真壮观,天空上飘着各种飞行器,地上跑着各种机器人。忽然,毛毛看到了路中间有一个大开关,那应该就是掌控所有机器人的开关!就这样,两个小家伙讨论起战术来。

“啊!”毛毛边喊边跑,机器人果然都被吸引了过去。“大战”开始了。说时迟那时快,小Q一个箭步上去按下了开关,所有人都恢复了,机器人也都报废了,世界恢复了平静……

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篇11:美好时光作文400字

全文共 418 字

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朋友,你知道灵芝坡吗?你知道耕读书院游学营吗?今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的,最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院,老师把美餐都准备好了,我们吃了香喷喷的加餐后,老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队,我们队先学踢足球,只见有很多足球摆在我们面前,这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会,然后两对发起挑战,在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球,经过几个回合的精彩表演我们队赢了,我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背,柔软的动作,教我们学太极。先抬左腿,在挥动双臂,远远看去像在蛙泳,做了好几遍,老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍,由于时间关系老师没有抽到我,但是我也掌握全部动作和过程。心想:我也学会太极了,回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快,又到了放学的时间了,期待下一次相聚。

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篇12:爱自己现在的时光作文800字

全文共 773 字

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“哧!”一声,车停了,我打开车门,从车上下来,肩上背着画板报用的工具,朝着学校走去。站在校门口,“长城中学”四个大字赫然映入眼帘,是我熟悉的画面。

我的眼角慢慢勾起,保持着一份整洁大方的微笑,走了进去,进了我熟悉的班级。

周末的教室,比平时安静极了,少了上课时那份严肃,少了下课时那份喧闹、嘈杂,却多了一份慵懒、随和。当我走进教室门时,同学已经在等我了。我示意他们可以开始了,我放下背包,拿起画笔、颜料、踩着板凳,一笔、一触,勾勒出脑海中的画面,想象着,老师看到这幅画时赞叹的神情,同学们羡慕的目光,和得奖时的那份骄傲,扬眉吐气。我的心情不禁好了许多,我不禁又微笑起来。

午后的阳光格外明媚,它透过树叶,玻璃,斜斜地照射到了我的身侧,金色的阳光,衬着我的汗水,也变得金光闪闪。

我的脸上、衣服上、鞋上,都留下了颜料,留下了快乐的阳光,我们笑着,开心着,时间仿佛定格在这一刻,脸上洋溢着青春的笑,欢快的笑。

我们把手掌印上颜料,“啪”一巴掌,拍在黑板上,每每拍一下,我们便欢笑一下,渐渐地,我们笑得累了,黑板上的手掌印也变得多了。

差不多了,我们收拾好心情,踏着余晖,朝着回家的方向走去。

我很爱我现在的阳光。

我很爱我现在的时光,我爱我每天的充实与满足,我不再像小学时那样,整天无所事事,空虚、无力。我很爱我现在的时光,接连不断的测试,让我们之间存在着激励的竞争,每当考完试时,我们都迫不及待地校对着彼此的答案,总想努力超过别人,知道自己答对了之后,就会露出胜利的微笑。

我享受这个时光,我爱现在的自己,每当五门成绩出来时,我们便会急不可内地计算出自己的总分,然后再急不可内地告诉周围的同学,听到自己的分数比竞争对手高时,我们就会因此感到无比满足、兴奋地跳起。我爱自己现在的时光,充实而满足,充实而又忙碌,忙碌而又充满欢快。

晚上,躺在床上,我又期待着下一个上学日。

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篇13:最美的时光作文600字

全文共 624 字

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我抬头转向从干净透澈的玻璃窗照进来的半米阳光,微笑着,活动了一下发酸的手臂,对着白纸,再次开始或浓或淡的勾勒……

恰同学少年,风华正茂。六年浮沉,我们蜕去了初来乍到时的童稚,如飞虫羽化一般,变得更加稳重、成熟。六年磨砺,莘莘学子终将扬着希望的风帆,肩并肩奔向考场。

“一帆、子璇!”考场上将兵戎相见的好友们一个个相互打气,只有我一个人临阵磨枪,形单影只。

猝不及防的,一杯盈香的牛奶递到了我眼前。我咽了一口唾沫,正渴呢。她把牛奶往我教辅上一搁,笑吟吟地说:“渴了?喝吧。”

“李、依、纯!”我盯着玻璃杯外壁上淌下弄湿教辅的水,怒从心来,咬牙切齿地放下书,从牙缝里挤出这三个字。她始觉不妙,拔腿就跑……

毕业考结束,心中悬石缓缓落下的同时,面对同学们相互告别的场景,不禁哀从中来,还真是应了那句歌词“入学时想着毕业,毕业却因离开失眠”。大家此时都放下了大人们那一套套的“男女设防”之说,互相拥抱着,说着或道别珍重、或未来祝福的话语。

我清清楚楚地看见,同学们的眼角都闪着泪花。而我,也清清楚楚地感觉到自己的眼睛,无声地覆上了一层水雾。

六年浮生梦一场,长乐未央,短歌难忘,弦已断,曲犹扬。都说流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。但我们青春年少,会攀枝摘果,细品舌尖甘回,会擎伞雨中,共赏雨打芭蕉,正是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”时,可这正是我们最美的时光——少年时代。

我笑了,依着记忆中走远了的同学已然有些模糊的音容笑貌,提笔绘下字里行间所难托的朝气与青春。

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篇14:回不去的时光

全文共 348 字

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于沛然

时光,一去不复返。

假入时光可以倒流,我想回到我爸爸十岁生日的那一天,去看一个人。

我想,见一面我的爷爷。他,在我爸爸十五岁的时候,因为干活太累了,永远的离开了这个世界。

时光可以倒流,我回到了爷爷奶奶居住的小木房里,奶奶在厨房做饭,爷爷在房子后面的农田里干活。当他们问道我是谁的时候,我说我来自未来,是于苍盛(我爸爸)的女儿,你们的孙女。

他们连忙把我请进家,把我抱到床上,说等爸爸回来我们一起吃晚饭。奶奶家,还是老样子,不过爷爷奶奶变了,爷爷很高,也不胖,很帅。奶奶年轻很漂亮。这时候,爸爸回来了。

当奶奶告诉他我是他的女儿时,他有一些惊讶,我告诉他,他将来会有两个女儿,他才相信了我。

然而,这些都只是我的想象。爷爷,我已经再也见不到了。

时光,你的脚步太快,带走了我的爷爷,来世,我想要见一面他。

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篇15:流逝的时光作文600字

全文共 602 字

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站在校门口,放眼看去,曾经的我在踏入初中后经历了太多的往事。杂交在一团汇入我的脑海里,好事总想停留,坏事希望离开。人生本无完美,遗憾了才会去拼搏。

感谢那个曾经的我,教会现在的我。在人生的旅途上,历险的经历需要自己去总结。慢慢地才发现,原来到校的那股向上进取的意志力已消失殆尽,未来的憧憬少了一半,但是辨别是非的能力也增强了许多,感恩生活改变了我,是消沉的意志力,才造就了今天的我。

即将踏入初二,就证明离中考又近了一步,犹记得很多刚接手的老师,开场白都是:我不管你上个学期是好是坏,我都不会在乎,现在我会一视同仁。这句话警示我们忘了过去的辉煌与落魄,现在的你是一个重新开始的人。生命本无彩排,每天都是现场直播,不会重来。

挽不回曾经淳朴无暇的我,看朱自清的《匆匆》,只能用文章来感慨早已逝去的年华。朱自清老先生在感慨生命,而我们在总结初一是否留下游戏人生的痕迹?我们虽不是赤裸裸的来到初一,转眼间也将原封不动的回去吗?既然我们来到这个学校,为什么偏偏要白走这一遭?

与其一味的叹息不如趁着大好年华去迎接,去拼搏新的未来。不要过后只会叹息,责备过去的不足,让未来的自己用另一种眼光看待过去的自己。何谈无光阴,即使无法成为时间的主人,也要去尝试成为时间的主人。即使逝去的再多,你也将无法挽回,也许将它保留在过去才是更好的选择。哭过,笑过,不会就算了,它还是你的。你美好的过去,它会记着,你惨痛的过去,它也不会忘记。

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篇16:美好的时光作文

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭。虽然小学的生活已成为过去。但是,与您共度的那三年时光,将会是我永恒的回忆,永远定格在我的心中。

不知您是否还记得我小学三年级的一天中午,你打开饭箱,让我们去取饭。因为那时我们还小。中午取饭便是我们的战争。我最后一个去拿饭时,居然发现里面什么都没有了。我心想,算了,不吃了,反正也不饿。刚回到座位上同桌便问我:“你怎么不吃饭呢?”我说:“饭箱里没有饭了,再说了我也不饿阿。”就在我说完这句话还不到两分钟,只听见有人叫我,我循声望去,是您的叫我。我是吊着一颗心去见您的,心想:我是不是又犯了什么错误?可我到您那才发现,您并不是因为我犯什么错误而叫我,而是因为您知道了我今天没有吃饭。你拉起了我的手,带我去了食堂,可食堂的饭已经没有了。你不但没有抱怨,反而带我去了学校对面的一家商店给我买了一些巧克力、面包之类抗饿的东西吃。当时,我便被感动了!

是您在我缺乏关心时,给了我温暖。

还有一次,学校正在上间操,我突然昏倒在地上,您不顾三七二十一被我来到了路边,打了一辆出租车就来到了医院。

医生说:“这孩子是因为中暑还有短暂性脑供血不足引起的昏迷。”您把我的家长叫来,叫我回家休息两、三天,然后再让我再回来上学。免得再昏倒了,身体还不好。回到学校后,我才发现了一个致命的问题:虽然我只休息了两、三天,可学校的讲课速度太快,我压根就跟不上学校老师讲课的进度。我拼命的向上爬,但是却没有方法。根据我前两次的小考成绩,您找来了数学老师和外语老师给我补课。而您则利用您的中午休息时间给我补课。

是您,在我最困难的时候,给了我帮助。没有选择放弃我。

虽然这些事已经过去三年了,但我一定会把这段记忆深深地刻在我的心里,永远不要忘记。

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篇17:那一段什么的时光作文800字

全文共 875 字

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感谢你,倾其所有地付出,编织了一段让我心疼的时光

——题记

小学六年级那年,我家搬到了离学校很远的地方,到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大!而每日清晨,都是姥姥为我排队。

从我搬家后的第一天起,我起床时姥姥已经出门了;而我到车站时,姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早,又担心我没有座位,于是早早替我排队。我找姥姥汇合后,我只需要在车站等十分钟。可即使这样,在冬天时,面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风,我仍冻得直哆嗦,双脚直打颤;在夏天时,承受着炎炎烈日的烘烤,我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车,可以挑选任何一个我喜欢的座位时,我是那么的得意;当我坐在座位上,望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时,我无比的庆幸。幸福之余,我也总是好奇地追问她每天要等多久的车,她只是笑着答:“没多久,就十几分钟!”

日子一天天过去,我也一直相信姥姥的话,直到那一天……

“我今天提前了二十分钟出门呢!说不定能赶上姥姥!”我边朝车站走边自信地说。本以为排队的人寥寥无几的我,在看到了那弯弯曲曲向后延伸的队伍,吃了一惊:怎么这么早就这么多人?姥姥不是每天都这个时间到吗,为什么还总是排头呢?

我的心中隐约明白了什么,急切地跑到姥姥身旁,再看到姥姥站在排头那消瘦的身影,我不再是喜悦,而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那,她先是一愣,随即关心地问了一连串问题:“你怎么这么早就来了?咋不多睡会?不冷吗?怎么不多穿点?”“……姥,你等了多久?”我没回答姥姥,而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答,就听身边一个老奶奶说:“我每天提前四十分钟到,还只是第三个到的呢!你姥每天来的可早了!”

听到这番话,我终于肯定了我心中的猜想。姥姥一直没告诉我实话,她每天都要为我等一个小时!再转头看向姥姥:她花白的发被一阵又一阵的风吹得凌乱;鬓角零零碎碎的发丝被刮得扬起;薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我紧紧握着她凉凉的手,一下子失了言语……

从那以后,都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光,是连想想都觉得心疼的时光。

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篇18:我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇19:高三时光作文800字

全文共 813 字

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我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

像是一件刚刚完工的崭新成品,充满了棱角与张扬;接着,它被掷入了时间的洪流,轻轻地,甚至连它自己都未曾注意到的,就这样掩埋在时光里,随着时间流逝。

时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西,时光都能将其做得圆润,磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角,使它闪着细腻的光泽,静静地躺在那里,平静地看着世间万物,散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西,像潘多拉的魔盒,令人忍不住上去看一看,再摸一摸,然后仔细地在心里欣赏着,想着是如何优秀的匠人,能做出这样迷人的可爱东西。

我着迷于一切被时光细细打磨过的东西:泛黄的黑白照片,吱吱呀呀的旧吊扇,卷着边角的皱褶报纸,廉价的塑料小人玩具,五彩斑斓的糖纸,呼呼作响的蒲扇,有油墨气息的老书,夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面,平淡无奇,却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚,游离尘世之外,穿梭于过去的时间之流中,捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光,它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们,又不得不放下它们。过去的已然过去,这种看似触手可得的失去,又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去,才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中,而美好只存在于记忆之中。

展馆中陈列着古老的东西,黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着,人们观赏着;它们静坐着,人们走动着;它们置身世事之外,安静平和地看着一切,人们置身世事之中,匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味,或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西,总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。

时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢,高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢,低声嘀咕它的过时与破旧。

而我呢?

我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

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篇20:高一时光

全文共 760 字

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知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……

因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?

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