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三年级学生整理的夏天优秀日记【精品20篇】

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种花生的日记三年级

全文共 370 字

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6月14日,我和爸爸在阳台的花盆里埋了四颗花生种子,然后浇上水。盼望着它快快出芽。

6月23日,十天过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,嘿,种子烂掉了。爸爸说一定是方法不对。我和爸爸又重新种花生。先挖出一个坑,然后浇上水,再把种子放进坑里,最后把土培上。我再次盼望着它快快出芽。

7月2日,十天又过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。爸爸说一定是种子有问题了,可能是种子过期了。我和爸爸又选择了另外一种种子——黑豆。这次一定不会让我们再失望了吧。

7月5日,三天很快过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。我伤心极了。不过我听说爸爸早已种了一颗姜。我一看,啊!它已经发出了一个小芽,小芽的外衣是青绿色的,尖尖的,像刚从地里冒出来的春笋,可爱极了!我相信,它到秋天一定会长出许多的姜。

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篇1:三年级学生清明节踏青

全文共 452 字

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春天来了,也迎来了清明节,清明节就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

这里的风景宜人,我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的活动给我带来的喜悦和收获,我们坐上了车开始了我的踏青活动。

过了好久车才缓缓的停了下来,终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车,好不容易下了车,我开始大口呼吸新鲜空气。

刚进入花港观鱼,迎接我的是大片大片的绿色,犹如绿色的屏障,而就在屏障里出现一一支白色的樱花,就象是来迎接我们的。走过这片樱花地,我来到了纪念馆。

纪念馆的右边就是一个充满书香古味的书房,这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解,原来马一孚是浙江会稽人,也就是今日的绍兴人,他是一位国学大师,精通8国语言,精于书法。生于1883年,1967年逝世。享年85岁。我抬头望去,上面就是马一孚创作的浙江大学校歌:大不自多,海纳江河,惟学无际,际于天地……是啊,学习无止境。

我们活蹦乱跳的看着各种漂亮的景物,就这样我们参观了所有的景点,这时也是我该回家的时候了,就这样结束了我的踏青之旅。

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篇2:夏天防溺水日记600字

全文共 480 字

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“江河池虽美,玩耍戏水易命丧。不擅自和同学结伴在河上。”在炎热的夏天我们有“五不准”,不准私自在河边戏耍;不准在池边洗碗、脚、手;不准盲目下河救人;不准和同学结伴游泳;不准在无监护人情况下就到水中游泳;不准在不熟悉的水域中游泳。

现在一年中至少有几千名人类因不慎溺水,使自己丧命,还让父母伤心白费了养你这么大的心血。所以为了不让父母伤心难过,我们要珍爱生命,远离溺水,谨防溺水。

我知道有些人可能觉得自己会游泳,不会溺水,但有一个小男生,他也是这么想的,可最后还是溺水身亡了。

以前他放完学,瞒着老师瞒着家长一个人去河边玩。他的同学劝他不要去,可他就不听,觉得自己会游泳不需要人陪,执意要去。到了地方,他马上跳入水中。游了许久他觉得脚有点抽筋,他去摸,又动不了了,知道被什么东西给缠住了。他十分慌忙。马上挣扎。当他意识到要大声呼喊时,水已经把他吞没了。过了十多分钟小男孩儿的父母得到男孩儿同学的消息时,急忙叫上救护车。可惜已经来不及了那位小男生已经身亡了父母痛哭起来。

所以不要以为自己懂点游泳知识和游泳就私自下河游泳,不要让父母伤心所以珍爱生命,谨防溺水,远离溺水!

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篇3:观察豆芽日记三年级

全文共 352 字

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经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

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篇4:学生作文趣事的日记500字

全文共 558 字

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新年里的烟花格外的好看,烟花超市也忙开了。

那天我和爸爸到烟花超市,那里的烟花真是各种各样:有轰天雷、电光花、开门红……买好烟花回家,天已经黑了,没过多久,天空已经爆出五光十色的烟花。

我在阳台上欣赏着各种各样的烟花,就在不远处的烟花犹如一朵高傲开放的玫瑰花,在天空展开了它美丽的身姿;接着烟花犹如二龙戏珠,又如猛虎扑食……爸爸也拿出了自家的烟花,用打火机点燃了引火线,不一会儿烟花在我的上空炸开了,那是多么的美丽。烟花放完,爸爸放起了鞭炮,那震耳欲聋的“啪啪!”声在我的耳边回荡。

爸爸放完后我也拿出了自己的烟花放了起来。我拿出一个名叫“电光花”的烟花,然后用打火机点燃了导火线,突然一些金色的火花喷了出来,像一朵花在地上绽放,它美极了,我不禁:“哇”了一声。放完电光花,我拿出了扔炮,往地上一扔,巨响伴随着火花在地上炸开了,我的妹妹吓得躲进了妈妈的怀里。放完烟花,我拿出了孔明灯,又叫来妈妈帮助我放孔明灯。妈妈拿着孔明灯的上面,我下面拿着打火机点上面的蜡,可是那蜡怎么也点不燃,我灵机一动,拿来了蜡烛,用打火机点燃后放在蜡的下面,慢慢的把它点燃了。点燃蜡后,我拿着两边等热空气足了把它放上天。慢慢地孔明灯膨胀了,我调好位置放了手,孔明灯飞上了天,过了好久,孔明灯消失在了天边……

这个新年,让我开心极了,寄托了我的心愿。

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篇5:足球比赛三年级日记

全文共 660 字

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我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

(1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

(2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9。15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1。50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

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篇6:三年级学雷锋日记

全文共 472 字

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周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。

老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。

我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。

我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。

每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!

保护环境,保护母亲河!

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篇7:三年级我的妈妈日记

全文共 319 字

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我的妈妈叫张金花,今年37岁。妈妈开着饭店,叫“姐妹早点快餐”,妈妈每天起早贪黑,不停的干活,脸上都布满了皱纹,有了许多白头发。妈妈总是说自己变老了许多,可是妈妈在我心里,永远都是最年轻的。

对了,我还没给大家介绍我妈妈的外貌吧?那现在我就来说一说吧!

妈妈的皮肤很白,是因为妈妈现在保养的好;妈妈的个子中等;是短头发;眼睛大大的;高鼻梁;眉毛弯弯的。这就是我的妈妈,我觉得她非常漂亮。

妈妈的性格很好,从来都不打骂我。有一次,妈妈泡了一杯奶茶,我一摇她的胳膊,奶茶洒了一点,以为她要骂我,没想到妈妈却温和的对我说:“没事,下次小心一点就是了。”我心想:没想到妈妈这么好,这么温柔啊!

这就是我的妈妈,她的性格很好吧?你们妈妈的性格是什么样的呢?

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篇8:学生作文见闻日记500字

全文共 615 字

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今天早上阳光明媚,白云朵朵。我们要准备乘坐巴士去环岛路上的一处农家乐体验田园生活。

一路上,我东看看,西看看。巴士开到了桥上面,我看见了沙滩和大海。沙滩上有许许多多的小孩子在玩耍:有的在堆沙城堡;有的在挖沙坑;还有的在拾贝壳......

那海浪一波又一波的,好像女孩子穿的蓬蓬裙。我被着美丽的景色给迷住了。

过了一会儿,我才回过神来。那个时候我们乘坐的巴士已经开到了我们要去的目的地。我们下了车,我像一只小鹿似的,跑来跑去。带队的叔叔阿姨们叫我们安静下来,排好队。可我们还是东看看,西看看。

终于要干正经事了!那边的叔叔阿姨们让我们排成五排,1,2,3,4的地报数。我是第4个,要去第4组。之后,有一个叔叔给了我们一面绿色的旗子,让我们写上这个队的队名,口号,还要选一个队长和这个队的队歌。我们想了好久好久,终于想了出来:我们的队名是最佳拍档;我们的口号是:最佳拍档,谁与争锋;我们的队歌是:我们要唱就要唱得最痛快,你是我天边最美的云彩,盛满美酒让你留下来(留下来),悠悠地唱着最炫民族风,是整片天空最美的姿态。第一轮我们输了。接下来认识蔬菜环节。老师带我们认识了薰衣草;小西红柿(圣女果);小茄子……等多种植物和蔬菜。然后是种蔬菜。老师发给我们每人一颗小白菜,让我们浇水施肥。

这一次的农家乐田园生活让我体会到了当农民的幸苦和不容易。所以我要对农民伯伯们说一声:“谢谢你们。”

小朋友们,还等什么,你们也一起来玩看看吧!一起体验农家乐了吧!

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篇9:小学三年级日记童年的回忆

全文共 221 字

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翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

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篇10:观察日记600字学生

全文共 593 字

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9月22日 星期六 晴

今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,当中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。

下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。

9月23日 星期日 晴

今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的小宝宝非常柔弱、娇嫩。

9月25日 星期三 晴

今天已是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。

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篇11:三年级写日记

全文共 364 字

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十月二日秋高气爽,我和爸爸妈妈去雪浪山游玩

汽车开了半小时,我们来到了山脚下的公园门口,买了票继续往上开,沿着盘山公路一路向上我们来到半山腰的停车场。一下车首先看到的是烽火台,烽火台下的石碑上记载着抗日战争时期发生在雪浪山的故事情景。走过烽火台我们来到了望溪亭,站在亭子里远眺,高楼林立的雪浪镇映日眼帘。我把目光转到山脚下,一条小河缓缓流过,“望溪”之名由此而来。

顺着山路往上走,我们来到了蒋子书院。无锡历史上第一个状元蒋重珍,小时候在雪浪庵谭云阁中读过书,并曾在其故居开课收徒,故把这个宋代书院移到这里,并命名为蒋子书院。

我们又开车往山下去看薰衣草。夏去秋来,经过高温考验的七十多亩薰衣草已开出紫色花朵,漫山遍野的香花随着起伏的山坡与周边红绿相间的花草相得益彰,让人流连忘返。

在扑鼻的花香中我们结束了这次的旅程,踏上了回家的路。

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篇12:学生写日记600字大全

全文共 549 字

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这件事是发生在星期五上午,那时候学校来了几位从大丰来的领导。老师对我们说:“听到广播声,就赶紧下去。”老师话还没说完,广播声已经响起来了。老师说:“快!快!下去。”我们就走到门口排队,过了一会儿,我的肚子也不知怎么的疼了起来,我又没敢跟老师说,就一直憋着。

可是中午饭后排队的时候,我的肚子始终还是不放过我,又疼了。直到到了教室我忍不住哭了起来。“呜呜~~”我的好朋友许晴在一旁安慰我,叫我不要哭了。后来,许晴也好想忍不住了,就对我大叫:“你家电话号码是多少?我去帮你打电话!!!”于是,她拿了一张纸给我,我有气无力地写上十几个数字。然后,她就找班长刘无忧一起去陪她打电话。

过了一会儿,她们来了。我对她们说:“这么快,都打好了?”“没有,打不起来,老师叫你过去。”她们一起陪我到老师哪儿去,走的半路上,肚子疼得又严重了,我就蹲在那儿。刘无忧说:“起来,走啊,难道还要我们背你?”。没办法,我自己只好忍着痛走到了老师那里。老师问明了情况后,就帮我打了电话。刘无忧她们说:“我们走了啊”我叫她们不要走的,一旁的老师也说:“怎么能走呢?要陪着你的同学!”我心里也在想:“有同学陪着,多幸福啊!”

然后,妈妈来了,亲切的问我:“怎么了?走,妈妈带你去医院。”我就跟着妈妈走了,许晴和流无忧看着我,慢慢地走了……

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篇13:三年级踢足球的日记大全

全文共 368 字

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今天,我们班和三(4)班在楼下踢足球

我看到我们班的王牌守门员卢佳宝一脚把球踢了出去。球掉下来的时候,我用一个倒过来的金钩把球踢到了后面。我没想到王思远会接球并投篮,这使得进球变得危险。没想到佳宝抱球又一炮直射对方球门。哈哈,球进了!你觉得佳宝是王牌守门员吗?

后来打满全场,我和许斯隆(外号水果冻)又进了几个球。此外,高天宇和杨浩明也进了很多球。互相看看,他们没有进球,所以我们很骄傲。

后来我们其实是用镰刀打蛋,也就是7:

0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜还甜,他们呢?他们一个个勃然大怒,暴跳如雷。雨下得很小,好像每个人都在飞。感觉很棒!相反,一个接一个,小雨打他们,就像大冰雹打他们,大家都下十八层地狱。我也理解他们的感受,因为我们也丢了球。

我们走得很慢,因为我们想暂时感受一下胜利的喜悦。他们走得很快,因为他们不想因为失败而感到沮丧。

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篇14:中学生写日记大全

全文共 668 字

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这是我吗?看着镜中的我,不禁呆住了。这个12岁的女孩,个子居然长得这么快,都快到1米6了。乌黑浓密的眉毛下,一双黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一样(可惜嘴唇厚了点),还有那乌黑亮丽的头发,竟情不自禁地卷了起来。

我嘛,表面十分安静,但都说表面啦!有时候眼见不一定为实,真实的就是一活跃的话唠。

我时而安静时而活泼。要说安静,也就是发会儿呆,感叹个几句。有一次我跟朋友闹得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤独游走。通常这种情况,明显表明兴奋值下降,被定义为不正常。

活泼嘛,我活泼就是爱叛逆,爱恶搞,不像有些人一活泼,就活活就整成一“泼妇”。我活泼时最爱干的就是损人,我虽不能把黑的说成白的,但至少能把白的说成黑的;不能把死的说成活的,但至少可以把活的说成死的。我夸人的本事没,但损人的技术还行。

我有时还很倔。

记得有一次,我和我的死党为了一块五毛钱,打了一场口水战。其实我有个毛病,话说多了喉咙就疼,就算那样,我也要和她决斗。结果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉咙还是疼,那丫倒好一点事都没,哼!

后来终于撑不住了,就这样败下阵来,不光失去了两枚人民币,喉咙还疼了两三天,便宜了别人还害了自已,那叫个惨啊!就因为这毛病,我话唠的职业生涯走到了尽头。

我最怕的就是考试,虽然我平时学习挺认真的,但是一考试,我整个人都不好了。

每当我开着“诺曼底”号起航驶向“题海”时,一开始都一帆风顺,半路总杀出个程咬金,遇到个破题就把我弄得一头雾水。结果我的“诺曼底”号就莫名其妙变成了“泰坦尼克号”了,沉了。

说的差不多了,草草了事你不会介意吧

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篇15:初中心情随笔日记学生

全文共 568 字

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窗外吹来轻轻的风,我坐在阳光充足的窗边,静静地,静静地,手中的针线交织出一幅美好的画卷……

一次偶然,让我与十字绣来了次邂逅。那是望着姑姑那双灵巧的手,穿针引线,那动作真是优美极了,温柔极了。再看那幅绣品,两条灵动的鱼儿已跃然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出来,随手绣了几针,之后便一发不可收拾了。

这是一幅属于我自己的十字绣,颜色繁多却也素雅。几块光滑的大卵石,几株翠绿的兰草,开出几朵淡紫色的兰花。两只可爱的小鸟停在布上,给这幅画增添了许多生机。左边一列正楷:幽香清远。仔细再看,这幅图的颜色是一层层渐变的,光是绿色就有好几种。那几朵兰花朵朵不同,像是一位位姿态万千的美人儿,或倚着碧叶,或无力垂着,或从绿叶间探出美丽的脸庞。

我用指尖把线分成两股,却一不小心打上了结。剪不断,理还乱。只好耐心地在灯下,用针一点一点地挑直。柔软的线穿过细小的针孔,我一针一针慢慢地绣了起来。有时绣错针法,只好拆了重新再来。妈妈说,绣十字绣要仔细,得不怕麻烦。我拆拆绣绣,竟也绣了小半。

懒懒地倚在沙发上,用针线绘出五彩斑斓的图画。悠闲地听着音乐,给白布渲染上层层梦幻般的色彩。安静地坐在窗边,看着针尖吐露出星星点点的芬芳。此时此刻,我的心是沉静的,我的手是灵巧的。我越来越迷恋上了十字绣,它让我体会到了女孩特有的细心和耐心,也为我的生活增添了斑斓的色彩。

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篇16:生豆芽三年级日记

全文共 420 字

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我要生绿豆芽,从妈妈那里知道了的方法,开始行动!

生豆芽的第一步:用温水把绿豆清洗干净,第二步:把绿豆放到一个小容器里;第三步:把绿豆铺平,用一个温毛巾把它盖得严严实实的;第四步:再将容器放进黑色袋子里,放在有阳光的地方,这样就好了,我就静静地等待它发芽。

第二天,我怀着激动的心情,轻轻地揭开它的面纱,它们圆圆滚滚的,就像一个个小胖子,没有什么太大的变化。

第三天,我发现了小绿豆就像一个个害羞的小姑娘,吐露出小舌头,好像是在和我打招呼!

第四天,豆芽已经脱掉了一层妈妈送给她的绿色军大衣,露着白白的肚皮,高歌着,我爱你,中国!

第五天,我再一次把那块布揭开,那一根根豆芽比昨天又长长了一点,有的还是以前的样子,有的已经把军大衣脱掉了,现在的绿豆芽真像一只只可爱的小蝌蚪。

第六天,豆芽已经长到两厘米左右了,也粗壮了许多,有的已经长出了两片小小的嫩叶,有的小叶子长大了,就像一把把小扇子,非常可爱!

以后我一定每天都给它换水、晒太阳,让它能够茁壮成长。

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篇17:三年级校园生活的日记大全

全文共 669 字

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每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 Everyone has a beautiful wish in their hearts, it embellish our path of life.In everyones heart, it is our campus life.It rendered an endless memory on my pale life.

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

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篇18:日记好朋友三年级

全文共 422 字

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我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。

她的身材胖胖的,有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨,我背着书包走进校园,总能经常看到她久等的身影,只见她在操场上向我招手,微微一笑,一双水灵灵的大眼睛,给我一种十分亲切的感觉,然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞,伴着她轻盈的脚步,向我直奔而来,牵着我的手,一起飞奔着跑向教室。

她爱讲故事。有一次,班上组织活动,在同学们的掌声中,她快步地走上讲台,口若悬河,眉飞色舞地讲了起来,而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不觉地陶醉了,同学们也陶醉了,连老师也被她的神情感染了。

她不仅故事讲得好,而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天,我到她家玩,一跨进她家,她就迅速地从冰箱中,取出一根冰棍递给我,让我降降温。午睡时,她又把床让给我,自已却躺在木地板上,并且还给我讲故事,让我感到很不好意思。

她就是我那时的朋友她名字叫---。

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篇19:三年级日记妈妈生日

全文共 281 字

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今天是妈妈生日。妈妈说她是第一次过生日,我决定好好给妈妈过个喜气洋洋的生日。

下午妈妈带我去江南好灶头过她的生日:“今天我们去江南好灶头过生日,还请阿姨和她儿子好吗?”“好的!”我和姐姐齐声说。一路上,我们坐在汽车上说说笑笑,尤其是妈妈,她甚至比我还高兴呢!妈妈转过头,对我和姐姐说“到时候过生日,送礼物你俩都不能少!”“好的!”我们齐声说。聊着聊着江南好灶头到了。妈妈请来阿姨和她儿子点了各式各样的美味的菜,然后吃了买来的菜的蛋糕,我亲了妈妈一下,然后妈妈也亲了一下我,我没想到小小的礼物能给妈妈很大的惊喜!最后的账单还是妈妈付的,我想对妈妈说:“您辛苦了!”

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篇20:三年级校园的日记大全

全文共 484 字

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校园经历了3年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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