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体验作文汇集20篇

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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一次快乐的体验为题的作文

全文共 753 字

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一次快乐体验凉丝丝的秋风,和煦温暖的阳光,迎来了我们快乐的秋游。此次,我们的目的地是——青青旅游世界。一听名字,我便对它充满了好奇,那一定是个十分好玩的地方。同学们在车上有说有笑,都在想象青青旅游世界有什么娱乐项目呢!

大巴停了,导游把我们领进了青青旅游世界。这里的娱乐项目可真是丰富多彩啊!有定向越野、勇敢者道路、火灾逃生??个个都吸引着我,但让我流连忘返的还是那彩蛋射击的游戏了!“这是要去干嘛呀?”我疑惑地问。“去换迷彩服啦!”不知道哪一位同学告诉我。”“耶!”换好迷彩服,我神气极了,变成了一位真正的小军人。跟着教官,我们来到了一个场地上,看见了一把把枪,听见了一声声“嘭——嘭——嘭——”的枪声。哦,原来我们要实地进行彩蛋射击啦!教官教了我们许多知识,如:安全教育,怎样佩戴防护面罩和帽子等知识,使我们受益匪浅。

接下来,我戴上了防护面罩,开心极了,同学们都在互相猜:“你知道我是谁吗?你知道我是谁吗?”此时,我心底无比高兴,想:现在我是一位小战士,要上场打仗了!随着教官的倒计时:“打开枪保险,五,四,三,二,一,开枪!”我发射了彩蛋,因为人被挡住了,所以我根本没有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。就在这是,远看有一颗彩蛋正向我迎面而来,说时迟,那时快,我灵巧地往旁边一移,打中了别的地方,我高兴极了!“嘭,嘭,嘭!”激烈的战斗继续进行着。直到最后那刻,我的手已经十分酸了,一点也按不动扣处了。就在这时,教官又喊起了倒计时:“五,四,三,二,一,关闭枪保险。离开射击场!”

我们举着枪,依依不舍地离开了战壕。打枪结束了,我摘下了防护面罩,脱下了帽子,还在留恋刚才我们努力战斗的情景,还与伙伴们交流着打仗时的点点感受。在这欢声笑语中,我们乘上了大巴,依依不舍地离开了带给我们欢乐的青青旅游世界。

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篇1:体验劳动作文400字

全文共 449 字

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有一天,爸爸突然想装修老家楼上的房子,一共有六个房间,老爸用一个锤子把它打通,每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子,我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说:“戴奕扬,你来你来帮我搬砖吧,每天给你10元工资。”我乐开了花,连说:“太好了!太好了!”

我跟着爸爸走到敲墙的地方,爸爸说:“你只要把砖一块一块地整理好,放整齐就可以了。”我心想这有什么难的,我轻松地搬起一块砖,觉得很轻,于是我尝试着搬起两块砖时,使了吃奶的劲才把它搬起,并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会,感觉非常的累,但看着爸爸一刻都没停下过,真厉害!

时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山,砖整齐地摆放在那儿,我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的,我的头也是一大把汗,不过总算是完成了这项大工程。

晚上爸爸把10元工资给了我,我拿着这10元钱感觉非常开心,这是我第一次通过自己的劳动所获得的。这次劳动中,我体验到了劳动的价值与劳动的伟大,体会到了父母的辛苦,打工赚钱不容易,也很感谢爸爸给了我这次机会,亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣!

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篇2:农村体验生活的作文

全文共 786 字

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现在的孩子都是家里的独生子女,都是一小公主,小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村生活,把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村,天啊!这里又脏又乱,人们还出言不逊,我怎么在这待半个月啊。大老远,奶奶就跑来接我了,她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了,她满意的开着车走了。

到了奶奶家,我又看到了我的妹妹,她把我带到她的卧室,我无意间向窗外一看,不看不知道,一看吓一跳,窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫!楼下的人在烧火,聊天。这样的环境我怎么睡觉,妹妹似乎看出了我的心思,她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷,又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气,奶奶又推门进来了,她嘱咐我们快些睡觉。什么?睡觉?才8点,就睡了。在我们家时,我都要12点才睡觉。没辙了,我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后,我开始怨天尤人:怨树上的毛毛虫,怨妈妈把我送到这里来,怨今天怎么看不到月亮。不久,我也进入了梦乡。

一觉醒来,妹妹已经不见了,我看了看表,只有6点,我又躺到在床上。这时,妹妹进来了,她的脸上写满了不悦:"你怎么还不起啊?"我一愣,没起?不是才6点嘛。她不满的说:"奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来,原来农村人睡得早,起的也早。妹妹不耐烦了,她强行把我从被子里拉起,待我洗漱完毕后,我们到了田里。

到了农田,我看到了奶奶忙碌的影子,突然,我心里怪怪的,奶奶爷爷这么大年纪了,还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去,奶奶一见到我们,便塞给我们一些零花钱,我正犹豫着,妹妹去回答:"奶奶,我们不要,我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头,高兴地说:"真乖!"

我正发呆,不料,妹妹把一个袋子打开,把里面的瓶子倒给了一个叔叔,我恍然大悟,妹妹要买瓶子!

在奶奶家住的这半个月,我明白了劳动的艰辛,我看到了我身上没有的东西,我明白了妈妈的用心良苦,我一定会做一个好孩子!

[农村体验生活的作文

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篇3:体验过残疾人作文600字

全文共 646 字

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体验残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。

许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”

“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。

接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。

一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。

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篇4:一年级写消防体验日记

全文共 383 字

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今天,我们去了消防大队,我们一开始就见到了两种服装,一种是:救援服,用处是救火用的,上面有一个报警器,就是在灭火人员晕倒时,它用来报警。另一种是抢救服:用处是,有人掉进坑里时,把他救出来。接着我们又看了消防车。消防车分为三种:分别是起吊车:用处是把人救出来并且转移用的。另一种是高压泡沫车:用处是火很大是可以浇灭。还有一种是救援车:它的用处是人员受重伤时,可以简单治疗。

过了一会儿,我们有看了怎么救火,消防人员放了一把火,我们进行演习,用干粉灭火器浇灭了。演习完,我们上了二楼,参观了消防队员的房间,他们的房间整洁又干净,值的我们学习。

接着我们去了后院,看了一些消防工具,非常丰富。

我们又处来看训练时留下的痕迹,他们真是刻苦。最后我们看了起吊车,那难度真高,都能到外太空。

我们看到了他们的刻苦精神,为了保护我们的生命和财产,他们不怕牺牲,勇往直前,是我们学习的榜样。

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篇5:我的扎染体验作文600字

全文共 593 字

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扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

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篇6:体验盲人生活的作文500字

全文共 491 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。

第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。

终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!

有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!

摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!

这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛!

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篇7:一次劳动体验作文350字

全文共 364 字

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今天天气晴,风一会东,一会西,一会南,一会北,风向不定,风力时大时小,我发现门口的小菜地里有许多杂草,就叫妈妈一起拔,妈妈说:“我还以为有什么稀奇的呢,大惊小怪的,来吧我看着你拔。”于是,我刚要拿锄头去除草,妈妈说:“我们家的地松,用手拔就可以了。”

我开始拔了,我还不知到哪些是杂草呢。妈妈说:“像这种头是尖的,身子比较细的就是杂草。”妈妈还说:“这草老爱跟油菜争养分。”在这里面我还险些拔到一棵椰枣树苗,因为它跟杂草无论形状、颜色上来看都差不多,这次真长见识了,看来我以后要多读书。我继续拔,背驼着,一会就腰酸背疼,我想农民伯伯种地一定更累,以后可不能浪费粮食了,我还捉到了蚂蚱,它正在偷吃我们家的油菜,妈妈也捉到了一只五星瓢虫,哈哈,我们终于捉到了这些专吃油菜的罪魁祸首。

这次劳动不但让我体验了劳动的快乐,还学习了一些知识。

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篇8:以我的军训体验七年级话题

全文共 1045 字

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温暖的阳光倾洒在我身上,收起炽灼,暖暖的。潜藏在心里已久的感受,最终抑制不住,如海潮般通通的涌了出来…… The warm sunlight pour on me, put away the burning, warm.The long -awaited feeling hidden in my heart couldnt restrain it, and it came out like a tide ...

军训生活给我的人生留下了一抹红光,日子虽短,却受益匪浅。在军训的日子里,我们不再是学生,我们只是军人。那里只存在服从,没有权利说不或者抵抗。

回想起来,站军姿让我充满了痛苦与无奈。那神采奕奕的双眼,那往后张的双肩,那挺起的胸膛还有那绝不能动摇的双腿虽然向我展现了军人的飒爽英姿,但若要自己体验并且站的时间久,双腿会发抖,膝盖会发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,被熏烤着,发出噼里啪啦的声音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛与麻木,感到生不如死。而汗水如子弹般,拍打着我的脸,射得我面目全非。痛苦与无奈直往心里装,只有一路撑着。泪水在眼眶里翻滚这,拼命忍着,这种感受,很苦。

最基本的站军姿把我刺得遍体鳞伤,但是班里没有一个人倒下,他们都能坚持住,我为什么不能?我一直鼓励自己,不能让自己倒下,半途而废是耻辱,而坚持就是胜利。最终,我如愿以偿了。

在训练场上,我们学习了7项内容。如:稍息与立正,蹲下与起立,敬礼与礼毕,齐步走等动作看起来简单,学起来难。做每个动作既要整齐划一,又要注意牌面。这可考验我们的团结了,绝不可以掉以轻心或我行我素。教官用沙哑的声音反反复复教我们动作,严肃认真给我们讲诉他们当兵的坎坷经历,在他们身上,我找不到“辛苦”这个词语,不禁对他们肃然起敬。吃得苦中苦,方为人上人。军训是一个磨炼我们意志的过程,教会我们坚持与忍耐,只有品味那酸甜苦辣的军训生活,才能有所收获。而在其中,也有无穷的快乐。

那整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,嘹亮恢弘的声音,无一不是我们的收获,我感受到了团结的欢乐。在病倒时,同学的扶持与递来的水壶,我体验到了友谊的真挚。在休息期间,同学大胆的表演,赢得了掌声与微笑,我锻炼到了胆量。这一切,都是快乐而美妙的。苦与累也随歌声飘去了。

其实,军训就像是初中三年战斗前的预演。当中我们有着欢乐、帮助与成功,也有着痛苦、委屈与失败。无论怎样,只要我们坚持不懈,永不言败,才能在3年后的高考中换来一声“无悔”。

军训,在我初中生涯中唱起了第一首歌——净心曲。

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篇9:体验后感悟作文600字

全文共 666 字

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星期五,老师布置了体验聋哑人的作业,原本以为这是个十分好玩的游戏,体验后就不这么认为了。

那天,我正写作业,写着写着觉得肚子饿,心想:“这是个体验聋哑人的好机会,不跟爸爸说,直接开始,看看他会有什么反应。”我走下楼去,老爸正悠闲地躺在沙发上看手机,根本没有注意到我。我走上前,用手戳了戳他,他转过头,我便张大嘴巴做嘴型,老爸却一脸疑惑地看着我,我一边手舞足蹈比划着动作,一边张大嘴巴,做得手都酸了,牙床也发酸了,表情也僵硬了。可他一点也不明白,我心急如焚。这回,老爸也不耐烦了,生气地说:“你到底怎么了?就不能好好说话吗?走开点!走开点!”我哭笑不得,我可是聋哑人,怎么说话呀!我不甘心,这样不行,我换种方式,接着我用手指了指自己,张了张嘴巴,再戳了戳肚子。这下,老爸总算明白了:“你是不是饿了?”我拼命点头。他接着说:“吃个苹果吧,厨房里有苹果。”我叹了口气,总算明白了。

好不容易找到了苹果,我把它皮削了,然后准备切成块,几刀下去,我把苹果切得高低不平,无从下手,觉得再切就要把手给切到了。我只好拿着刀,跑到客厅,对着老爸做了做用力往下切得动作。老爸看见我不停地在他面前挥刀子,吓得一大跳,瞪大眼睛喊道:“你,你想干吗?”看见他这个样子我笑了出来,这使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉进厨房,对着苹果挥了挥刀子,老爸这才明白,总算在老爸的帮助下切好了苹果。

体验完我才知道老师让我们体验的目的,这才短短几十分钟,我已经受不了了,那真正的聋哑人一辈子都不能开口说话,生活多么艰难呀!通过这次体验,我们应该主动关爱残疾人,帮助残疾人。

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篇10:体验亲情作文1000字

全文共 968 字

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“铃铃铃”上课铃响了,方老师带着严肃的表情走进教室。“同学们,今天我们要一起来做一个游戏,主题是‘体验亲情’”。同学们个个疑惑不解,怎样体验呢?老师又接着说:“首先,我们拿出一张整洁的白纸,然后,请你们在纸上写出在生活上,你最亲爱的四个亲人。”我不停地思索:对了,就写爸爸、妈妈、姐姐和妹妹。是他们,让我感到亲情的温暖;是他们,在我的这张空白的白纸,增添了光彩,让我感受到快乐。

游戏开始,老师煽情地说:“在一个阳光明媚的早晨,你最爱的四个亲人乘着小船,在湖面荡漾。忽然,电闪雷鸣,风雨交加,原本平静的湖面顿时像一个怪兽般那么凶神恶煞,小船抵挡不住这样的狂风暴雨,必须减轻重量,请你们作出抉择,划掉纸上的一位亲人。”老师的话让我感到难受,这四位都是在生活中给予我快乐的人,如今,让我划掉其一个活生生的生命,我感到不忍。我犹豫了,最终我硬下心来,划掉妹妹。顿时妹妹那可爱的脸庞,那开心的笑容,浮现在我的脑海里。此时,与妹妹相处的美好时光,成了一种回忆。

这时老师又非常不忍地说:“同学们,此时的小船已经越来越承受不住三个人的体重,只有再划掉一个人,才能使船上的人安全。”话音刚落,我觉得此时手中的笔有如千斤巨石般重,不,更像一把杀人的利剑,深深地刺痛了我。望着纸上三个鲜活的生命,我的眼睛湿润了。悲痛的我不得不划去我最亲爱的姐姐。从小到大,姐姐十分照顾我,每当我遇到不懂的难题时,她总是很耐心地教我。小时候的我,因年少不懂事,把姐姐最喜欢的衣服剪了一个大洞,本以为姐姐会很生气,没想到,她并不生气,以宽容之心对待我,教育我。想到这,我不禁流下了伤心的眼泪,我在心里默默地说:“亲爱的姐姐,对不起,来生我愿与你再续姐妹之缘。”

老师又难过地说:“同学们,此时情况已经越来越糟了,小船再也承受不住了,请你划去剩下的两个人。”老师的话好像把我从天堂推进了地狱,这时的我已经说不出话来了。面对着养育我的父母,我怎么忍心划去他们呢?是他们赋予我生命,让我来到这美丽的世界,可淘气的我,总是惹他们生气,而他们却无怨无悔地依然爱我。我想说:“爸、妈,来生我愿作你们的女儿,好好学习,以优异成绩来回报你们。

游戏结束了,我如释重负,幸亏这只是个游戏。我又可以回到亲人的怀抱,真高兴。这节课给我的感触很深。我这才发现,在我心中,亲情是多么宝贵,我以后定会格外珍惜!

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篇11:不一样的体验五年级作文

全文共 565 字

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今年暑假,我爸爸给我和弟弟报了个夏令营。这个夏令营主要是让我们学习传统文化的。

刚开始的时候,我并不喜欢这里,因为我在别人面前有点内向,不太擅长交朋友。而且习惯了一个人睡,不太喜欢许多人睡一间屋子里。但是我又渐渐喜欢上了这里。因为有许多人和我交朋友,晚上睡觉前可以和她们聊天说话。她们也特别乐于助人,每当我需要帮助时,她们就会帮助我。

在这里,每天过得都很有规律。早上起来先晨跑,在吃早饭,然后军训。到了11:30的时候就会去餐厅吃午饭。然后去会场唱歌,看视频。到了6:30的时候就去吃晚饭。虽然是这样,但是一点也不无聊,因为每天都会有比赛。我们一共分为四队来进行比赛,我分到的队伍是1队。每天团队风采展示的时候,胜利的话,就会为自己所在的队伍加分。这个加分不仅比赛胜利加分,而且每天表现得好的话也会加分。到了晚上,就会统计分数,分数高的队伍就会获得奖品。

这里每天都会让我们看一些有意义的电影,让我印象最深的是《大舜》,因为他让我明白了怎样孝顺父母,父母让我们做什么就做什么。父母喊我们的时候不应该让父母等的时间太长。父母教训我们应给想想自己的错。

在还没有来这里的时候,我起床都是八九点那样,每天看电视玩手机。父母喊我我都没听见。当我来到这里,我就明白应该怎么做,该怎么做。就是这个夏令营让我明白这些的。我希望还能参加下一次的夏令营。

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篇12:体验哑巴生活作文

全文共 638 字

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在大街上, 也许我们会看到一些打着手势咦呀呀不知“说”些什么的哑巴。我们可能会嘲笑他们,但如果我们变成哑巴,又会怎么样呢?今天我就体验了一把,当“哑巴”的生活。活动过后才明白哑巴的艰辛,决定以后要尊重残疾人。

郭老师在游戏前说明了规则:“哑巴”只准打手势,不准说话,不准写纸条。然后他选了四个小“哑巴”上台表演。

游戏开始啦!王小刚先上台表演。只见她先微笑着,双手放在肩膀,做了一个背着书包的姿势,蹦蹦跳跳的走进教室。我在心里想:他是不是要去上学?这时,李晓明同学站起来说:“你是不是要去上课?”“哑巴”摇了摇头,然后从她的“书包”里掏出了一个东西,好像在桌子上铺了什么, 又做了一个握笔的姿势在那儿写写画画。“写作业吗?”“是画画吧!”同学们沸腾了。有的窃窃私语有,的挠挠头,还有的甚至拿出笔递上去问:“你需要笔吗?”“哑巴”疯狂地挠着头,跺着脚,急得头上渗出了豆大的汗珠,像只无头苍蝇转来转去。全班哗然,谁也猜不出“哑巴”到底想表达什么?突然,我灵光一闪。如果不是要笔的话,是不是需要稿纸?我急忙把稿纸送到他的手里,这时哑巴才如释重负的点了点头。

接着,又一位小“哑巴”登场啦!他好像先做出一个切的动作,然后用手笔画个圆,再做出母鸡下蛋的动作,最后做出炒菜的动作。这时全班同学都明白啦,他原来是想吃西红柿炒鸡蛋呀。

游戏结束了。四个小哑巴揭下口罩异口同声的说:“当哑巴真不容易啊!”

是呀,本来一句话就可表达的事情,在哑巴身上却如此的困难。我们一定要体谅和关心哑巴和其他的残疾人呀!

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篇13:高空速降体验记作文450字

全文共 485 字

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暑假的一个周末,我和俞熠昂一起去红十字救援队体验了高空速降,到现在还有些心惊胆颤呢!

指导员告诉我们,速降台是模拟真实救援场景而建的,足足有三层楼那么高。速降开始了,我目不转睛地注视着第一个小朋友,等她完成后,我想:原来也没有那么可怕呀!紧接着,第二个小朋友也完成了速降。

终于轮到我了。我绑好安全绳索,从狭小的直梯往上爬。“哎呀,原来这么高哇!”我开始感到害怕,一位叔叔亲切地说:“没关系,我拉你上来。”登上高台后,那位叔叔又说:“先把一只脚往栏杆外面伸,然后另一只脚再跨过去。”可是,我一只脚跨出去之后,根本够不着地面。这时,指导员叔叔伸出他的脚让我踩,见我已经站在栏杆外面了,就说:“现在把两脚悬空,双手张开,享受飞翔的感觉吧!”

虽然下降速度比较慢,可我还是非常害怕,担心那位叔叔如果不小心把绳子放掉,我就会掉下去。妈妈和其他阿姨一直在下面大声鼓励我,我努力忘记恐惧感,想象自己是一只欢快的小鸟……终于落地了,我连忙扑进了妈妈怀里。

后来,妈妈告诉我,红十字救援队的叔叔阿姨都是义工,就是志愿者。我想:红十字救援队真伟大,在灾难降临的时候,他们让更多人看到了生命的希望。

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篇14:神奇的体验作文600字

全文共 590 字

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上周三,我们全体四年级同学在老师带领下前往太仓科技馆,参观了“叹为观纸”科普展。

我们排着整齐的队伍来到了科技馆,老师先带我们到了三楼参观,一进门就看见了许多纸做的衣服:金色的晚礼服,乳白色的拖地长裙……好漂亮啊!这一展厅还有镜子反射体验区,折纸体验区,印刷体验区。我们一一玩了折纸、印刷术和反光镜,真是太有趣了。其中我最喜欢折纸,因为我看见大姐姐折了好几只漂亮的蝴蝶,我也忍不住跟着折了起来,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生啊!

随后,我们来到了二楼,这一展区的活动项目更丰富:有奇妙的太空世界、会发光的人体、会跳舞的水滴,神奇的太空服……我和小伙伴们玩得不亦乐乎!其中我最喜欢的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航员,好神奇的体验啊!我还喜欢“会发光的人体”,站在体验区,跟着大屏幕上出现的人体动作提示,做出相应的动作。做对了,就算体验成功了。地上还有很多灯,哪一盏亮起来,就要踩住它,我和我的小伙伴们虽然玩得满头大汗,但是心里却乐开了花。

最后我们来到了一楼,这里有糖果乐园、机器人和迷宫。我最喜欢在“糖果乐园”中给奶牛挤奶。只要轻轻一挤,就会出来许多奶水,我感觉自己仿佛真的置身于农场之中,在给真的奶牛挤奶一样,好玩的不得了。

虽然科技馆的参观结束了,我们也恋恋不舍地离开了,但这次参观活动让我大开眼界,这里的每一项体验活动都让我感受到了科技的神奇力量,期待下次还能再来这里玩!

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篇15:滑雪初体验作文500字

全文共 523 字

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今天我和爸爸妈妈一起去四明山商量岗上滑雪

一到滑雪场,我们就迫不及待地领来了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴,这时候走起路来就像一只笨笨的企鹅,我小心翼翼地挪动到了雪地上。接着我左右手各拿着一根雪仗插在雪地里支撑我的身体,然后我把两块滑雪板平行放好后,先把一只脚放进雪板的凹槽里,使劲的把脚后跟往下踩,听到“咯噔”一声响,说明穿成功了。我用同样的方法穿好另一只脚。

准备就绪后,爸爸当起了我的滑雪教练。他先教我把两支脚分开与肩同宽,保持身体平衡;再教我两只脚后跟交叉变成一个外八字用来刹车;最后爸爸教我把滑雪板调整成小内八字但不交叉,微微用力使雪板前行,再把雪仗往后滑动使我继续前进。

第一次滑出去的时候有点害怕,完全忘记了怎么刹车,眼看前面有个雪坑出现,我急中生智把雪仗往雪里一插,但是还是摔进了坑里。但是我立即爬起来继续尝试。后来经过了反复地练习,我终于学会了滑雪。

我去到了雪场最高点,站在上面往下看,雪场又高又陡,我害怕极了。但是我还是决定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支离弦的箭一样直直往下冲,冲到平地的时候那里挤满了初学的人,我连忙掌控好方向,找了个缝隙顺利地穿了过去,像个雪豹一样飞奔到了终点。我开心地举起双手欢呼起来,我为自己感到骄傲!

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篇16:数学体验课三年级作文

全文共 363 字

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晨读课后,我们班数学课开展了一个实践体验活动——感受走一百米或二百米所用的时间和感想。虽然户外还下着细细小雨,但也挡不住我们激动的心情。大家就象一只只欢快的小鸟,兴高采烈地打起五颜六色的伞,飞快地冲出教室奔向操场。在出去的时候我在想:一百米和二百米到底有多远呢?会用多少时间呢?总之,试试就知道啦!

这不,大家就早已经开始体验了呢!刚开始,我走了一百米,只用去了2分钟,体力并没有消耗多少。到了后来走两百米时,我加快了脚步,腿就开始有一点酸了,因为我实在是太兴奋了,就一点没有在意。有的同学因为是跑,就累得腿酸脚痛了,而有的同学是朋友和朋友拥在一起边走边讨论某些事,所以走得再多也不觉得疲劳……

“叮零零,叮零零……”不知不觉中,上课铃忽然响起。大家反应了过来,迅速地收起雨伞,挂在窗台上,回到了自己的座位上,又开始了一天的课程。

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篇17:奇妙的电站村体验作文400字

全文共 424 字

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快乐的小记者活动又开始啦!——-小小农场体验活动,仔细想一想,农场里有些什么呢?我带着好奇、开心、兴奋的心情开启了这次“农场之旅。”

一走进电站村,这儿一片葱绿绿,那儿一片黄灿灿,一片生机盎然的景象,春天,我来啦!我大步流星地走向了草莓棚,一条条小道弯弯曲曲,我走起来颤颤惊惊,深怕伤害到这些可爱的草莓。哇!一个个鲜红鲜红的大草莓映入眼帘,让我垂涎三尺,一朵朵白色花儿旁边蜜蜂姑娘忙得不亦乐乎,记者老师说:“小朋友们走路可要小心哦,一花一果实呢!”到品尝草莓时间啦,红通通的大草莓一口一大个,凉丝丝、甜滋滋,好吃得不得了。

紧接着我们来到开心农场,远远的就听见“咩咩咩”的叫声,可爱的小羊登场啦,卷卷的羊毛雪白雪白的,一双水灵灵且小小的眼睛好像在欢迎我们的到来,萌萌的样子真讨人喜欢。我找来青菜喂小羊,小羊吃得不亦乐乎,小朋友们都高兴得笑了。

“电站村之行”真快乐,让我们亲近大自然,去发现,去探索,收获了丰富的农场知识,下一次的小记者活动,我等着你哦!

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篇18:体验生活作文

全文共 654 字

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生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

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篇19:第一次农民体验作文

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今天,家长委员会又组织新活动了——摘玉米。我对这次的活动充满了期待。

我们7:20出发,向同学王怡蕊老家前进。一路上我们有说有笑,丝毫不知道等待我们的是怎样一场狂风暴雨。

我们先参观了玉米地。看着那比我还高的玉米杆,和玉米叶上的虫子,我真的想打退堂鼓了。还好到了地里以后,才发现原来需要家长们把玉米杆给砍倒了,变成了一片废墟,这样我们在废墟中寻宝就好多了,我们扒开倒地的一颗颗玉米杆,从里面找寻着玉米棒的踪迹

玉米们用厚厚的外套来遮掩自己被虫蛀和发芽的身体。我们在废墟里努力地搜寻着玉米们。但太阳一点也不捧场,它丝毫也不顾及我们的感受,无情地烘烤着每一个人。晶莹的汗珠似一颗颗宝石从我们的脸上滚落下来。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米杆中找着玉米的身影,虽然痒死了!累死掉了!!啊啊啊啊~~~~的叫声无处不在,但大家手里可丝毫没有懈怠,仔细地工作着。啊!找完了!我们开始剥玉米皮了,一袋又一袋的玉米来了,剥完了一袋,又来了一袋,但同学们心中只有一个念头了:剥完了就可以吃饭了!一想到美味的农家饭,我就干劲十足,终于,在一番鏖战后,玉米终于剥完了,我们回到王怡蕊家。本以为终于可以休息了,可又一个晴天霹雳打来——还要摘花生!

花生虽不比玉米那样麻烦,但毕竟是土里的,浑身都是泥巴。我随手拿起地上的一棵花生秧抖了抖,用拳包之,继而猛地一拔,一颗颗泥泞的花生就静卧在我的手中了。它们有的白白的,很光洁,有的坑坑洼洼,陈思伟妈妈告诉我们说,很光洁的那种是还没成熟的,里面还没长成花生的,只有坑坑洼洼的是已经成熟了的,我又在实践中学了一招。终于,在我们的手变成黑爪子之时,开饭了。大家飞奔向饭厅——因为我们太饿啦!

这次的劳动,我感触颇深,粮食来的真不容易,需要农民伯伯付出多少辛勤的汗水,不能浪费啊,同时也让我深切地理解了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦意义!

[第一次农民体验作文

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篇20:体验一堂生动的语文课作文600字

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叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。

“同学们”!老师清清嗓子便继续说到:“同学们!今天这堂课来玩抢答题比赛,好吗?顿时,刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来:好!好!好!……。”过了一会儿,同学看到老师停止了说话全班便变得鸦雀无声。老师才继续说:“今天的游戏规则是:一二三四小组是甲,五六七八小组是乙,我们交换来发言,甲说完问题乙来回答,然后到乙来问问题甲来回答,答对和问题精彩的组能加一分,现在给五分钟时间做好充分准备!”

五分钟到了,紧张的比赛开始了。甲组先提问,第一个举手,所以老师就把机会给了她,她问:“三过家门而不入的人是谁?”刷刷刷我们乙组的人全部举手,一个人也不甘落后,几乎异口同声的说:“是大禹!”轮到我们乙组问了,我迅速的把手举起来,老师叫到了我,我说:“什么东西上刻的文字可能是最早的文字?”呀!这可难住甲组了,有的人在抓耳挠腮,有的人在东张西望,还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜,一分钟。两分钟。缓缓的才有人举手,我随便叫了个人,他说:“是在陶片上。”啊!顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了,因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝,下课铃响了,老师说我们乙组获胜了!我特别高兴,因为我为我们乙组加了两分。

这真是一节难忘的语文活动课,通过这节课我明白了,只要积极举手发言,就有许多知识大礼包等着你,让我们积极举手发言,从中获得更多知识和快乐吧!

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