体验作文【20篇】

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”简单的歌词，却叩开了亿万同胞的心扉。现如今什么都要求提速，而在紧张繁忙的生活中，人们已不留心周边的变化，不再感悟人生的真谛。所以，我们应该放慢脚步，用心去倾听世界的声音，体验如花般的诗意人生。

随着时代步伐的加快，时间也悄然从指缝间溜走。国家主席习近平在采访中曾说道：“我个人的时间自然都被工作占去了。”这不仅是领导人无奈的感叹，更是我们每一个人内心深深的沉思。是啊！时间都去哪儿了？在岁月的洪流中，或许我们都想把握时间，但又在不知不觉中渐渐随波逐流。人生就是一场时间旅行，不在于加快脚步，走遍世界各地，游遍名山大川，而在于放慢脚步，体验每一处美景带给你的舒适与自然。迫于时代巨流的牵引，人们逐渐变得忙碌，相互之间也慢慢疏远，变得越发冷漠。这样真的好吗？不，我们要在巨浪中稳住船身，平缓前行，细细体味岁月洪流中积淀的人生感悟。

放慢脚步，在时间的急流中，感受宁静之美。一代文豪鲁迅，曾经立志要学医以解救无知的中国人，但在时间的巨流中挣扎多年后，他依然无法从根本上解救国人，于是他放慢了探求的脚步，细细品味人生的真谛，明白了与医术相比，文学更能从本质上解救国人，并毅然弃医从文。他的明智之处在于并未被时间的巨流冲昏头脑，并在其中找到了属于自己的一方净土，在纷乱的生活中感受到了宁静的生活之美。

放慢脚步，别让时间的急流，冲远了彼此间的距离。时代巨浪滚滚而来，带来的不仅是时间的流逝，更带来了便利飞速的通讯方式。人与人之间也因缺乏心灵的交流与沟通而日渐疏远。过去四合院中邻里融洽相处的美景已然不见，反之现在邻里共处多年竟互不熟悉，这怎么能不让人心寒呢？国外一家餐厅制定了一条特殊规定：就餐时必须关闭所有通讯设备，安安心心与亲人或朋友享受这片刻的宁静。所以，在时间飞逝的当下，我们更应该放慢脚步，共同体验那简单的人性之美。

放慢脚步，摆脱时代巨流的牵引，畅游人生的浩瀚大海。人生最精彩的地方不是经历了多少辛酸苦楚，而是从中体味到了多少人生哲理。要想摆脱时代巨流的影响，首先要会利用自己的时间，别让时间白白溜走。其次便是感悟人生，总结出自己的人生哲理。唯有在快中求慢，才会发现人生的多彩，有时候慢也是一种人生态度，让我们在慢中体验百味人生。

不要再吟唱：“时间都去哪儿了，转眼就只剩下满脸的皱纹了”从现在开始，把握时间，放慢脚步，在岁月洪流中欣赏巨浪滚滚，体验人生百态。

前几天，老师让我们带蛋宝宝、植物或动物去学校，进行生命体验活动。我带的是永生花和多肉植物，永生花非常的香，花瓣时而张开，时而合上，时而变得很宽，时而变的很扁。

进教室后，我把植物分放在学校窗台上后坐在课桌前看起书来，突然，“砰”的一声，我还以为是我的多肉植物掉到了地上，我急忙跑过去一看，还好我的永生花安然无恙，原来是老师放在窗台上的假花掉到了地上，我心里的大石头总算落了原处，真是虚惊一场。

在英语课的时候我把永生花带了过去，放到的椅子底下，上课上到一半后，我的脚不小心踢到了永生花，惨了，惨了，永生花死定了，我急忙低头看我的永生花，还好，完好无损，真险啊！英语课上完后，我想去看看我的多肉植物，天啊！竟然一滴水也没有了，而且还被同学搞断了几根，我连忙跑去洗手间装水，然后把几根断了的重新小心翼翼的栽了回去，累得我满头大汗的？

那一刻，我才知道了父母照顾我们是很辛苦的，同时我也知道了生命是非常脆弱的，所以我们要珍惜生命！

今天是星期天，我和妈妈一起去了“农家乐”当一当小农民。

我和妈妈乘着大巴车，经过了2个小时，终于来到了目的地。我和妈妈下车以后，跟着别人，爬过弯弯曲曲的山，越过一条条小溪，来到了农家乐的门口。

我和妈妈发现，在明楼下着淅淅沥沥的下雨，可是在这里却是阳光明媚。我们看着天空，突然有人叫我们赶快进去。我们才从半醒状态中出来。

我们走进大门映入眼帘的是一些奇妙的连锁结构和一些木屋。等到人员到齐后，一个身材高大的男人给每一个家庭分了任务。一些小孩一下子跑去做任务了。我们的任务是锄地和给地上浇水，让干旱的大地湿润起来。

我和妈妈先拿起大锄头开始锄地了。太阳火辣辣的照耀着我们，好像是一个巨大的火球，一下子我们满头大汗，好像是正在蒸发的一杯水。

终于我们把一大片的地锄的松软了，可是一个体力活刚过，又一个体力活降临了。那就是给这片地浇水。可是水在地下几米，幸好有一个打水机，不然非把我们累死！我们一步一个脚印，终于把手中的任务完成了。

傍晚四点，我们在这里吃了一餐农家的粗茶淡饭。更让我感到做农民的不容易。

中午我们准备开饭这时我想起语文书上有一次体验活动——体验盲人。于是我打算来一次盲人吃饭的游戏，体验盲人生活！这时爸爸从厨房拿出了香喷喷的菜和饭，我想睁看眼看看，但游戏规则中没吃完饭不能看，所以我只好放弃这个念想。哎，真烦！终于开动了！我随手夹了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大块生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃个饭都不让。于是我用必杀技——闻。我又像刚刚一样夹了一筷子菜，凑近鼻子闻闻，嗯，好像还不错呢！于是我靠闻，放心大胆的吃了起来，终于艰难的吃完了午餐！这然我觉得残疾人真的很辛苦！

曾经听老师讲过，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他却靠着右眼，在一粒米上刻出了十八罗汉！这然我们全班震惊不已。所以我们不能看不起残疾人，因为它们可以向上面一个雕刻家一样做我们不能做的事！

随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园，我对这里种类繁多的植物充满了好奇，不知道它们长得是啥样子，靠什么来生长，都叫什么名字，是用来干什么的？带着这一连串的问题，我来到地球温室水培体验区一探究竟。

我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿，杨老师来了，他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说：“这池子里有什么呢，你们知道吗？”我们都摇摇头。于是，他把池子里的泡沫板拿了出来，让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来，手刚伸到池子里，池子里的水真冷啊，冷得我的手起了鸡皮疙瘩，我直打哆嗦。为了捉到鱼，哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心！摸呀摸，那池子里的鱼太狡猾了，刚一碰到它就跑了。过了好一会儿，只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行！王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片，而我只有羡慕的份了。

捉泥鳅之后，杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边，他教我们先把葱从泡沫板上拔出来，然后分出一小部分，再把葱根部夹在海绵中间，最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿，我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

完成了鱼菜共生体验之后，杨老师带我们来到采摘园，这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍，这个采摘园的面积大约250平方米，最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜，一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签，在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞，把上海青菜苗栽在洞里，最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒，栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

这是我第一次来到科普实践基地，这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀；我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样，让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

去年劳动节，我体验了一次超市收银员的工作。

我来到沃尔玛超市，被安排到25号收银台，与一位穿着整洁、面带微笑的阿姨一起工作。

阿姨先让我站在一旁看着。她热情地跟顾客打招呼，娴熟地扫货码，准确地找零钱，快速地分装商品……很快，收银台前等候的“长龙”游走了。

该我上岗了。阿姨对我做了简单的培训，然后她站到了一旁看着我。我心想，这点事还不好办，张飞吃豆芽——小菜一碟呀！可是，上岗后的情况很糟糕。我不是忘了向顾客问好，就是扫不上货码；不是算不清帐，就是把商品装得一团糟……忙得我冒了一身臭汗。收银台前的“长龙”越来越长，阿姨赶紧过来帮忙。

看着忙而不乱的阿姨，我脸红了。原来，超市的收银工作看着简单，干起来却不容易。

我是一个普通的凡人，可我却有一种不普通的本领，就是能够任意穿越时空。

这一天，我闲得无聊，就来到了董永时代的孝感地区。我在一片绿茵花丛中落下，来到集市上，人来人往，可真热闹，真是民风淳朴，人气祥和啊！走着走着，我看见前面围了一群人。出于好奇，我跑过去看看。只见一草一木位衣着破旧的青年男子正跪在一个富人面前，旁边还躺着一位刚刚去世的老人。原来这就是董永卖身葬父的故事，我可要好好看看。只见董永哭着对那位官人说道：“老爷，我的父亲不幸昨日抱病身故，都怪我这个不中用的儿子，现在我连安葬他老人家入土为安的钱都没有。我求求您，只要您能让我的父亲入土为安，我做牛做马也要报答您的恩情。”这董永的家谁都知道，非常贫穷，幸好生了一个像董永那样懂事的孝顺儿子，从小就帮爹娘分担家务，可是由于贫穷，他的娘死了，现在爹也死了，他的生活可真是苦啊！围观的老百姓都都很同情董永，可怜他。幸好，那位官人是一个在善心的人，他扶起董永，对他说道：“好孩子，你不用担心，我一定会帮你安葬你爹的。今后你就住进我家吧！我一定会像你爹那样照顾你。”“谢谢您。”董永感激地向他磕头，那老人赶紧去扶他……不知不觉，泪水已模糊了我的双眼，董永的行为真让人感动，他不愧是我们孝感人民百年来的骄傲。

第二天，我来到了晋朝时代的一条江边，这条江就是传说中的孝女曹娥救溺水的父亲的地方。我一落下，就看到了许多人在江东边围观，向江里望去，只见一个年轻女子正在水中，江水很湍急，她在水中时隐时现，异常凶险。可是旁边的人都在那年看着，却没一个人去帮忙。看来晋朝是纷乱多争的年华，就连那种互敬互爱的民风也没有了，这时我总算理解了陶渊明隐居山林的无奈。幸好，一会儿曹娥就拉着她的父亲上岸了，可是她的父亲经不起湍急的水流已溺水而亡了。曹娥悲痛欲绝，哭声震天动地，她和董永相比，真是巾帼不让须眉。这就是她“孝女”名声的由来。

这一次，我又哭了。我同情曹娥父女那悲惨的命运，对“孝”字也有更加切身的体会。第三天，我哪也没去，就在家里。父母对我还是像往常一样，非常关心我，爱护我。我却感到非常自责，因为我以前总爱由着自己的脾气，和父母对着干，一点不理解他们。有时，我受不了他们的叮嘱，嫌他们太啰嗦，可再一想，那董永、曹娥都和他们的父亲经历了生离死别，我这又算是什么呢？我发觉自己突然明白了许多。我走到爸爸妈妈面前对他们说：“对不起。以前都是我不懂事，让你们一再担心，不过我以后一定会听话，做你们的孝顺儿子。”父母听到这话，真有点受宠若惊，不过还是很高兴，他们知道自己的儿子懂事了。

真希望所有的人都能跟我一样拥有这种本领，一起来到董永、曹娥的时代，亲身体会——“孝”。

今天中午，我吃过午饭，正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知，爸爸突如其来的消息，打破了这美梦。爸爸说，今天下午，我们要参加假日小队活动，活动内容是木工体验。我打吃一惊，心想：今天下午竟然还有小队活动！那我一下午的美好计划就要泡汤了。

在匆忙间，我们出发了。

到达活动场地“木本工坊”后，我进了大门，看见同学们都到齐了，我也立刻放下东西，参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着，老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信，经过我的制作，这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程，然后就开始了。我想，我应该做一把什么样的剑呢？我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑，我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑，要是我拿着一把魔剑，在同学们面前可是很神气的。没错，就做一把魔剑！我说干就干，立刻在木条上画起图形来。过了一会儿，我好不容易把图形画完了，要开始切割了。我先把木条固定在桌子上，再用弓形钜在木条的一端锯一个口子，就可以开始了。我的剑是曲形的，十分美观，而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺，跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后，抓握的手感已经比以前的舒服多了，也更加威风了。

通过这次木工体验，我获得了许多乐趣与成就，希望以后还能体验木工。

第一次看母亲洗衣服的时候，我就觉得很好玩，于是我对父亲母亲说：“今天的衣服我要自己洗。”

母亲笑眯眯的点头同意了。于是我把要洗的衣服放在盆子里。放了一大把洗衣粉进去，就开始搓啊搓，不一会就把洗手间搞的跟泡泡王国似的，而我既是建造这个王国的人，又是这个王国的统帅。我想：如果真的有泡泡王国就好了。我正想的时候，母亲突然吓我一跳，我被吓得九死一生。然后又摔了一跤。我问：“母亲，干嘛吓我？”母亲说：“你把洗手间搞的跟泡泡王国似的，还让我怎么上洗手间啊？”

我又洗啊洗，终于把泡泡洗干净了，就剩衣服上的泡泡了。说干就干，衣服上的所有泡泡都被洗干净了。我美滋滋地看着自己的“实验品”被洗干净，我立刻向母亲报喜，母亲说：“嗯，以后的衣服要自己洗哦。”我说：“好，母亲万岁，母亲万岁。”

这次洗衣服，让我明白了一个道理：洗衣服不一定要多放洗衣粉，放多了反而洗不干净。

人活着都在体验各种各样的文化，而我体验的不是家乡习俗，是体验家乡生活。

暑假到了，学校放两个月的暑假，我第一个月的暑假旅游是去奶奶家体验农村生活，让我感受一下与城市的不一样。在去奶奶家的路，可以与城市形成比较，农村的路非常烂，路面这一个窝，那一个窝。

到了奶奶家，房子非常旧，用的东西也用的东西也非常旧，我一看到我都不想来这里。我问奶奶：“奶奶，洗衣服是怎么洗的？碗呢？做饭呢？”奶奶回答：“衣服用手洗，碗也是用手洗，做饭要柴火来烧。”这并不是我所想的生活——洗衣服用洗衣机，洗碗用洗碗机，做饭用电饭煲。我心想：接下来的日子我该怎么过？

第二天早晨，鸡鸣刚刚才过，奶奶就把我叫起床了，带我去挑水。我惊呆了：“这才刚刚六点，我在家一般都是八点才起床的，我的眼睛像熊猫一样。”因为农村缺水，所以要到很远的地方去挑水。我挑完水回来后，看到桌子上有早餐，我想：早餐一定会很丰富吧！我走到桌前看了看，我的心从山上掉进了山脚下。那粥很稀，像一碗开水，都看不见几粒米在碗里。吃完早饭后，奶奶让我去打扫鸡圈。我一走进鸡圈，我看到地上都是鸡拉的便便，恶心死我了。我边打扫边发出呕吐的声音。我把鸡的家打扫得干干净净。接下来，我要到上上去捡柴，明天拿到镇上买，我看太阳西下，我的心想吃了蜂蜜一样愉快地跑回家，因为我明天可以到镇上看看了。我回家后一下子坐在椅子上，我感觉到腰酸背痛，心想，接下来的日子我该怎么过呀？才干一天的活我就受不了了，还要在奶奶家待这么长时间。就这么一天的活，我可以想到农村人的生活多么不容易。

就一天下来，可以体验到奶奶在乡下的生活过的是多么不容易。所以我要好好学习，天天向上，为国家的兴旺发展作贡献，让每个人都能过上幸福生活。

开心，开心，真开心！为了开拓我们的视野，培养我们的兴趣，锻炼我们的动手能力，今天学校组织我们去青少年活动中心参观，体验。

一进中心大楼，哇！这儿可真高真大呀！因为我从小就对飞机汽车感兴趣，所以我毫不犹豫的和几个同学一起奔向了航模体验室。一进来，我就被屋顶挂着的各种飞机模型吸引了。我仔细的观察着，原来这些模型是按照飞机的发展历程摆设的。第一架飞机，严格的说它不能称之为飞机，它是一个人形，手臂上还插满了羽毛，它表达了人们一开始对飞上天空的向往。接着是一架“双翼“飞机，机头前是一个超大的螺弦桨，我一下就看出这是莱特兄弟经历了几百次才发明出来的人类历史上第一架飞机。还有喷气机，滑翔机，直升机~~看到这我不禁想起曾经看过的一句话，人只要有梦想，并且为这肯付出努力，梦想一定会实现。

体验室的正中心是一张很大的桌子，桌子的中间是一个环形的赛车跑道，它弯弯曲曲的，还有一座立交桥。我正看的出神，活动中心的老师进来了，他把手藏在身后，神秘说：“你们猜猜我的手上是什么”？我们东猜西猜答不出来。他笑着把手举起来，我们定睛一看，原来是一辆黑色的小汽车。我“切”了一声，心想，这种车我家少说也有十几个。“你们可别小瞧它，它可是神速的，我来让你们开开眼。”说完，老师按了下开关，车轮飞快的转动起来，小车发出了“轰轰”声。老师刚把它放上跑道，它就像离弦的箭一样，“嗖”的一下就窜了出去。一百多米长的跑道，它只用了二十几秒就回到了终点。我们看得目瞪口呆。“你们想不想也拥有这样的一辆车呢？”我们齐声答到“想”。老师拿出一堆零件说：“那你们就团结合作，依靠智慧拼出属于你们自已的汽车。我们这下来了劲，分工合作。我一边看图纸一边指挥，钱宇辰负责拼装，周天宇帮忙找零件，经过我们的一番努力，一辆小车大功告成，我们笑开了花。陶艺，机器人，电子积木，地震馆等体验教室里，也传出了阵阵欢声明笑语。

欢乐的时间总是过的很快，我们依依不舍的离开了活动中心。通过这次难忘的参观体验，我的脑海里有了强烈的愿望，那就是要从树立科技意识，爱科学，学科学，长大更好地为祖国服务，为人类服务。

今天是周日，阳光明媚的一天。我的心情也和天气一样，充满阳光，因为今天上午9：30我要去财富广场五楼参加一个有趣的小记者活动——机器人体验课。于是早上一起床，我就非常激动，九点不到，便和妈妈出发了。

来到财富广场五楼，我才知道，这儿有一个机器人科技教育中心。等所有的小记者都来齐了，老师便带我们参观了整个机器人科技教育中心。参观的过程中，我看到了很多人工机器人，它们姿态不一，造型各异。其中，令我印象最深的是两个会跳舞的机器人。当《小苹果》的音乐一响，两个机器人就跳起舞来，伴随着优美的旋律，它们挥舞着双手，脚有节奏的踏着节拍，动作整齐划一，配合默契。近看是两个机器人在跳，远看还以为是两个小美女在跳舞呢！跳着、跳着，两个机器人竟然碰到了一起，可它们还在继续跳，显得那么投入，旁若无人，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。

参观完以后，老师便把我们所有小记者分成了两个班，由不同的老师教我们一些有关机器人的知识，如何操纵机器人，以及制作简单的赛车机器人。分班依据年级的高低而定，一、二年级一个班，三、四年级一个班。我是四年级的，自然被分到了由三四年级同学组成的高级班，这个班还有个充满童趣的名称——安徒生班。教我们的老师，是一位胖胖的大哥哥。他先跟我们讲什么是机器人，然后发给我们每人一台平板电脑，教我们如何用电脑操纵一些机器人。

接下来，老师便教我们做赛车机器人。首先要拿出两根长电线和两个梯形塑料板，利用电线把两块塑料板连接在一起。接着，用螺丝、芯片等一些小零件进行组装。为了让赛车机器人能自由跑动，还要给它装上雷达，雷达后面有一根电线，在电线的另一端装上了一个类似于充电按纽的方块。最后在两块塑料板的下面装上四个轮子，简单的赛车机器人就做好了。做好之后，老师教我们如何通过手中的平板电脑去遥控指挥它，看到我们亲手制作的赛车能在地上跑，我们都兴奋地大呼小叫。

最后我们还进行了机器人跑步比赛，我的赛车机器人跑得可快了！看到它，我不由得感慨，科技的力量真神奇，以后我要更加努力学习，让科技为我们带来更多便捷，让人们的生活更加幸福。

作文课上，老师让我们当了十分钟的盲人，叫我们体验盲人的生活。

老师给我们每人一条毛巾，我们用毛巾蒙住了眼睛，顿时我眼前一片漆黑，随之而来的是恐惧感，我站在原地一动不敢动。心发慌，手不知道该放哪里。老师让我们做三件事：

（1）在事先准备好的本子上写自己的名字，我不管三七二十一抓起了笔就写，自己感觉还不错应该写得很好。

（2）到黑板上写自己的名字，我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前，郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上，要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。

（3）我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋，费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口，摸索着下台阶，我用脚在地上探来探去，不敢落地，来回试了几次，才迈下一个台阶，生怕自己踩空摔倒，十个台阶来回我出了一身汗，说实在的不是累的是吓得，唯恐抓不住扶手，死死地用力，唉！终于回到了座位上，摘下毛巾，重见光明，五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字，我一把就藏起来了，原因是三个字写的实在是丢人：东一笔西一笔的，根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟，同学们看后都默不作声。

想想平时看见盲人都没有帮一把，有时还笑话他们，真是不应该。他们自己的事情自己做，有的事情甚至比正常人做的还好，我们有什么理由取笑他们呢？

我在作文里写道：以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情，尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛，让我们永远拥有光明吧！

这个学期的第九周，我们去芙蓉区素质教育基地进行了为期两天半的体验活动。

在这次活动中，我们经历了酸甜苦辣，知道了父母为我们付出的努力，明白了团队意识的重要，还知道了许许多多，其中令我印象最深的是“领袖风采”游戏。

我们先组成了8个小队，再由2个小队组成一个中队，我是2中队的。老师让我们选出两位同学做领袖，游戏规则是：每中队的队员必须依次从1到84报数，先报完的队为胜利，途中不得嬉戏、打闹与拍手、跺脚，否则算犯规，犯规或输了后要让领袖上去做俯卧撑，第一次10个，第二次20个，第三次40个，以此类推。做完后要带领本队队员向其他队说：“恭喜你们获胜!”游戏开始前，我心想：不就是报数嘛，这有什么难的?没想到，要不就是男生们一激动犯了规，要不就是哪位同学开小差导致我队惨败。让可怜的领袖每局要做的数量直线上升。终于，当她们要一次做完160个时，教练“看不下去”了，让她们回到位子上。我看到她们的眼睛都红红的，泪水禁不住涌上了我的眼眶。

教练在台上说：“你们想过没有，领袖是为了你们而去做俯卧撑，他们在为你们承担责任，可生活中仅仅只有他们在为你们承担吗?还有你们的……”那一刻，我的眼泪喷涌而出，是呀，不仅仅是她们，还有我们的爸爸妈妈、老师同学、外公外婆……当我们想要甚至是渴望某样东西时，是不是只顾自己的欲望而忘记了别人要为你付出代价?是不是因为没有满足你而躺在地上大哭大闹?是不是……记住，不要忘记了别人为你付出的努力。

从这次活动中我明白了一个道理：做事前要想清楚，要努力让自己多作贡献，少让别人为自己承担责任。

蓝蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我背着装满零食的小背包蹦蹦跳跳地向学校跑去，心里特别开心，因为今天老师要带我们到天宫庄园去体验生活啦！坐上大巴车，一路欢歌笑语，我们终于来到了天宫庄园。

这里有一个少儿职业体验馆，今天我们要在里面体验各种各样的职业，就像爸爸妈妈在真实社会里上班一样。走进体验馆，我情不自禁地喊了出来：“哇！体验馆好大啊！就像一个微型“城市”，看，这边有公园、商店，那边还有银行、报社……好多好多呀！”那么多职业，选择什么好呢？我不禁犯了难。“快看，那边好热闹！”一个小伙伴手指着不远处向我们喊。我一看，只见那里堆积着许多砖头，还有砌了一半的墙，最吸引人的还是一台高大威猛的起重机正上上下下运作着。“我们就去那边的建筑工地打工试试吧！”有小伙伴提议。于是我们快步跑向建筑工地。经过耐心的等待，终于轮到我们了。我们换上工作服，戴上安全帽，指导老师把我们分成二组，每组分配了任务，第一组-把砖块搬到起重机上去，让第二组的小伙伴可以砌墙。我轻轻嘀咕：“这工作也太简单了吧？”我跟大家一起弯下腰，认真搬起砖头来，可是没一会儿，我就感觉腰酸背痛，头昏眼花，原来看似简单的工作也不容易啊！十分钟以后，我们结束了这份工作，每人领到了5元“工资”。我揉揉腰，捶捶背，望着手中的5元钱，才感觉到爸爸妈妈上班是多么辛苦啊，以后再也不乱花钱了。

职业体验馆真是太好玩了，不光可以打工赚“工资”，还可以拿赚来的钱去当学徒，学习做蛋糕，做肥皂，做巧克力，做豆浆等技能，我们今天可过足职业体验的瘾了。

不知不觉体验的时间结束了，大家依依不舍地离开这里踏上了回家的车。

今天真是愉快而又有收获的一天啊！

这周末，老妈终于答应我当一天‘家庭主妇’，习惯了每天爸妈的细心照料，虽说会有点不习惯，但想到可以体验辛劳时，心里还是蛮开心的，有点小激动，不过，可以在爸妈面前露一手，让他们对我有新的认识，另当相看。

清晨，刚刚升起的太阳洒在我的脸庞上，空气是那么的爽朗，天空中的云朵会聚在一起，形成了一幅美好的画面。因此，我对今天的体验充满信心。

我起来，洗漱完后，并跑到爸妈的房间。‘起床了’！太阳都晒到家门口了！我对赖在床上的的老妈喊到。‘干嘛’，现在还起这么早！说完又翻了个身子，继续睡。‘那可不行，必须起来’，终于爸妈实在受不了我的‘折磨只好起床。洗漱完后，我准备出发去菜市场买今天所需的食物，几分钟的路程后，来到了琳琅满目的购物城，品种的多样，感觉眼睛都要看花了，心想：买点什么好？，出门之前老妈告诉我得要荤蔬搭配……，我看了看，平时不怎么来市场的我，有些菜名都有点记不住，开始搜寻，买点青菜、黄瓜和豆腐，再来点虾子。可以了，（好像有点范了）。经过几番周折，卖菜的事总算告一段落了。

回家后的我，也顾不上休息了，立马就走进厨房，煮饭，洗菜。准备就绪，开始下锅了，但怕被油贱的我，和跳似的，东躲躲，西窜窜，手也不听使唤，油，盐，味精，都大把放了，鱼都被我给煎得黑乎乎的。唉！费了这么多心思，菜终于做好了。才上齐后，便让爸妈过来品尝，虽然难以下咽，但还是吃下去了。我吃了一口，差点没把舌头咸掉，没敢继续往下吃了。

午饭结束后，我又要开始洗碗了，还得拖地，‘好累’。差不多到了一点，家务活完成，刚准备坐一会，又让爸妈给使唤过去了，我需要一杯茶，你帮我去泡一下吧，累了一天的我，终于忍不住要发泄出来了，‘为什么是我去’，爸妈的回答让我无话反驳，‘因为今天你是一家之主’！我叹了口气，唉！这一家之主的难度系数可真大……

这个周末，感触还挺多，体验到了当家的兴奋和艰辛了，爸妈的早出晚归，回到家后，也不能好好的休息还得照料我，和完成没做完的家务。我这才体验一天，就感觉身子骨都要散架了。我认为，每天的认真完成作业，按时复习，取得好的成绩就是最大回馈……

今天我和许多人去滑雪。

我坐在汽车上，看到了雪景。山上的一大片树穿上了白衣服，大山披上了银装，车子里的人都高兴了。

车开到滑雪的地方，滑雪场很大很大，我们学校两三个操场一样大，滑雪场上有上坡也有下坡，都皑着雪。

来到这里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦还有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的表妹的妈妈买来了鞋子和滑雪板，可是妈妈说太危险了，我们还是不要去吧！我说不行，一定要去，结果我还是去了。

这是我第一次滑雪，有一点怕，杜明琦表妹的妈妈看到我就来扶我，而他们不用扶，就自己滑下来了。我一直都在练，而我妈妈都在看我，最后我还是学会了滑雪。

今天，我来到了昊熠道场参加太仓日报小记者活动，这次活动的主题是体验空手道。

道场比较宽敞，分为空手道教学场和实战场。实战场上有器械架，上面有甩绳、吊环、单杠，沙袋……很多小记者们对沙袋感兴趣，那沙袋很重，又十分硬，大家你一脚，我一脚踢它，但它却纹丝不动。

正当大家玩得开心时，一位身材高大，有着胡子茬的教练喊了一声：“集合！”大家都跟着他来到了教学场。徐教练是位经验丰富的老师，他已有12年空手道教学经验。在今天的空手道体验课中，徐教练先强调课堂纪律，然后教我们行礼和马步冲双拳。空手道的行礼和其它的不一样，它是先将双手交叉，护住下颚，再放在腰两侧，口里喊“Osu”，喊“Osu”时还要鞠躬。“Osu”是打招呼的意思。马步冲双拳要把双拳拳眼相对，双脚分开两个肩膀宽的距离，右手收回腰间，贴着肋骨，肘关节到拳背是一条直线，然后腰间的拳头旋转打出，另一个拳头做收回的动作。我们根据教练讲的要领认真练习了好几遍，我还得到了教练的表扬，心里美滋滋的。

最后，徐教练让我们观看了一场空手道实战。首先上来的是两个大哥哥，一个是蓝带一段，一个是橙带，他们带着头盔、手套，护膝和护脚。徐教练宣布完“开始”，两人就开“打”了。“蓝带”果然厉害，“啪啪啪”几拳上去，“橙带”只好招架，采用智取的方式进攻。“蓝带”一个扫堂腿，“橙带”一闪，躲过后，来了一个“乾坤大转移”，上下左右、前前后后，一拳一脚就往胸上踢。“蓝带”两拳架住后，一个“如来神拳”，把“礼物”送了回去。“橙带”往后退了两步。“蓝带”不等对方还手，一手劈下，接着他来了一顿“大餐”——金刚脚送还“橙带”。踢得“橙带”节节败退，最终“蓝带”获得了胜利。

这次的体验让我了解了空手道，它同我练习过的武术和跆拳道有相通的地方，他们都需要努力的练习，才能收获成绩。学校里知识的学习不也一样的嘛，只有孜孜不倦的学习，才能收获成功。

人们都说：“科学源于生活。”科技之所以给生活带来便利，是因为生活需要它们，每当我有难题时，打开电脑“百度”一下，答案就出现在屏幕上；每当我饥饿时，打开电磁炉，没过一会热腾腾的饭菜就摆在眼前；每当我烦心时，打开电视机，一个个生动有趣的节目映入眼帘；每当我和家人外出游玩时，数码相机为我们记录下美好的回忆……随着生活地不断提高，21世纪的生活离不开科技。

这次学校老师带领我们参观了中国科技流动馆，让我们体验了科学的乐趣，感受了科技的魅力，与那具有魔法般的科学展开了“零距离”的亲密接触。一到科技馆，同学们像一只只小鸟一样分散开来，有的露出欣慰的笑脸；有的发出好奇的惊叹；有的却在无忧无虑地享受着科技的乐趣。而我一到科技馆，就像一个十几年未见过世面的“老头”，还像一位饥饿的“流浪汉”看见面包一样，飞奔到每一件展品前，认真地读着说明，不时这儿摸摸，那儿瞧瞧，到处转悠。科技馆内有繁多的科学机器，这里的一切让人着迷。看，有优美的“无弦琴，”有凶恶的“鳄鱼嘴，”有“美丽的水晶球”……许多闻所未闻的机器。虽然这些机器十分好玩，但是它们都是我手下的一个个过客。最让我爱不释手的应算是那个美丽的水晶球了吧，那个玻璃球，我刚看见它时觉得它没什么特别的呀，为什么要摆在科技馆内呢？我首先看见球内发出阵阵亮光，于是我把手轻轻放上去，一道光线向我的手掌心飞舞而来，我可吓坏了，我赶紧找了位老师问了问。后来得知那光原来是静电呀！我一边思考着老师给我讲解静电知识，一边好奇地用手碰了又碰。这难道就是科技的乐趣？这难道就是科技的魅力？

因为这次的参观，我想起了那一次……

我从小就喜欢细心观察身边的事物，就在一次喝糖水时，无意中看见杯中的筷子折断了，这是怎么回事？我拿起筷子，筷子没断呀！怎么会这样呢？虚心的我请教了老师，哦！原来是光的传递是依靠介质来完成的。光从一种介质射另一种介质时，传播方向一般会发生变化。而人们把这种现象称为光的折射，所以筷子在水中才像被折断似的。

科学，让我们的时代充满生气，科学，让我们的生活开启了一道新的大门；科学，让我们的世界变得更加美好。科学的那双“手”变幻着不计其数的魔法，这魔法让我们的时代更加的莺歌燕舞。

谢谢阅读！！！！

[体验科学超越梦想作文

今天，我在快乐作文上了一次特别的体验课。

赞美，是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课，就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。

“贾西贝，胡瀚文，上来！”孙老师念出我的名字。“什么，我来赞美她？我又与贾西贝不太了解！”我慢慢地站起来，不好意思缓缓地走到台前，侧着脸停滞不前。老师说：“握住对方的手，看着对方的眼睛！”我不情愿地举起我的手，但我抬起头：“呃---”，我感到突如其来的尴尬，我回头看看后面的胡果，汪旭东，他们居然在偷笑。“真不够朋友。”我想。

闹了半天，我也说不出一句话，老师便让我们交换角色。“我们都不熟识，她也说不出赞美的话了吧。”谁知，贾西贝想了一小会儿，便从容地说道：“胡瀚文，你是一个聪明，机灵，阳光的男孩，你很活泼……”嗯？她居然能说出这么多赞美我的语言，我有点感动了，原来在这个集体中，我的形象是这么的阳光！她说完了，我赶紧回了一句：“谢谢你的赞美。”

第二次体验开始了，我和吴鹏宇结成一对。为了弥补刚才表达环节的遗憾，我决定试一试。吴鹏宇仰视着我，眼里闪烁着真诚欣喜。“胡瀚文，你是一个聪明而又憨厚的人。记得吗……”他与我做了一年同学，互相还是非常熟悉的，我一下子听到这么多赞美我的话，有点不知所措。我是既开心，又害羞，原来，我有这么多优点，我自己都不觉得！

接着，我来赞美吴鹏宇了。我想了想他的优点，想了想与他共处的美好记忆，“吴鹏宇，你在我心目中是个活跃、聪明的男孩，你的成绩很好。嗯，你是一个很好的朋友。……"在同学们鼓励的掌声中，我听到老师说：“说得不错。”

通过这次体验课，我知道了"赞美"是人与人互相了解、互相鼓励的语言。赞美的语言，可以让人增加信心，让人与人之间更加和谐。

我已经回到老家5天了，这里空气清新，天气凉爽，就是大山环绕，比南宁的闷热天气可好多了。

中午，奶奶带着我和两个哥哥去砍柴，我们好不容易爬到山上，一路上杂草丛生，搞得我的腿痒痒的，经常有小虫子爬到我的腿上。我两个哥哥和奶奶却没什么影响，这可能是我常年住在市里，太娇弱了吧。

终于，我们到达了一个河滩，那里被大树包围着，十分阴暗。地上全是枯叶和烂泥，一不小心就会踩到。奶奶指着河边一棵枯树说：“瞧，那就是我们家的树了，等会我们就砍一点下来烧火。”我小心翼翼的向枯树靠近，突然一只腿陷了下去，“哎呀，踩到烂泥了!”我大叫一声，立马把脚拔出来查看，好在泥只粘在了鞋上面，没沾到脚，不然就难受了。奶奶拿着斧头，用力向枯树挥去，“吧啪”一声，枯树枝便掉了下来，奶奶把树枝扔到一旁，再次用斧头挥向枯树，这样一来柴火就越来越多了。我看的跃跃欲试，对奶奶说：“奶奶我也想试一下，行吗?”奶奶把斧头递给我，我自信满满的使出吃奶的力气砍向枯木，“咔”我的虎口被震得发麻，整条手臂酸酸的。我马上松开斧头，说：“还是你们来吧，我有点受不了。”

我站在旁边，看奶奶他们砍柴，这时我感觉脚奇痒无比，低头一看，哇，好几只蚊子趴在我脚上吸血呢!“好多蚊子啊!”奶奶对哥哥说：“先带他回家吧。”就这样，我提前回到了家中。

晚上奶奶烧了带回来的柴火，给我煮了一大锅鸡肉。乡村生活真是既简朴又劳累呀。