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体验作文(优秀20篇)

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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体验盲人作文800字

全文共 774 字

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我们的游戏课又到了。看到那关卡并不艰难赛道,我的心不禁颤抖了一下,因为老师宣布做一次“盲人体验,这让我的心忐忑不安起来。

游戏的规则是:先睁着眼睛用自己的方法通过老师布置的赛道,然后蒙上眼罩,自己摸索完成,途中没有任何语言提醒,坚持到终点就可以获得一枚快乐币。

这有何难?我摩拳擦掌,迫不及待的想上赛道大显身手。终于到了我的首次体验了,我大步流星走上赛道,弯腰钻过一个洞,很轻松。跨、爬、跳,我又越过了许多障碍,身轻如燕,又好像一只伶俐的小鹿。我想:这个赛道这么简单,就算我看不见肯定也很容易。同学们各显身手,每个人都用自己的方式越过重重关卡。

“盲人体验”开始啦。果然,事实不像我想的那么简单,被蒙上眼睛重新走过赛道,开始有人害怕、或是失败,赛场上的喧闹慢慢变得安静。

到了我的“盲人体验”时间,我非常有信心,可好景不长,从我戴上眼罩那一刻起,我就已经亲身体验到黑暗对我的“束缚”。老师把我带到赛道的起点,还让我在原地转了个圈,这下我完全没有方向,心里一阵慌乱失措。我暗示自己:慢慢来。我调整好了方向,伸出双手探路。凭着刚才的记忆,我穿过洞,却像穿过了一个山谷。再用双手确认:这里是个大方凳,我大胆跨过去,越过坎,终于找到了下一块方凳,但心里感觉却像越过了一座山。我坐下来稳稳神,也慢慢体验到盲人生活的艰难。

马上要跨过老师设置的“桥”了。我在方凳上坐稳后,伸手去摸,却怎么都够不着。我只好用脚来探索前方未知的路,终于触碰到了“桥头”的第一块方凳,我用脚测量了一下,距离太远,我跨不过去。只能选择跳了!我奋力一跃,但前脚没找准方向,踏空!我摔倒了!只感到满脸发烧,虽然不痛,但让我尝到了鲁莽的后果……站起来后,我更加小心翼翼了,终于通过了所有关卡。

摘下眼罩的我,只感觉一片光明!今天,我深深体会到了盲人的艰难和鲁莽的后果,我们更应该珍惜现在的幸福与光明。

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篇1:体验农家生活作文400字

全文共 390 字

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学了这单元的课文,让我对乡村生活充满了向往,我也想去看一看农家生活,看一看“纯天然”的田园风光。

走进乡村,似乎被一片片绿色覆盖着,绿色的梯田、绿色的竹林、绿色的草坪,充满一片生机,仿佛让我看到了一幅绿油油的山水画。这就是乡村。

沿着蜿蜒崎岖的山路盘旋而上,我们来到了一个巨大的水库。水库里的水像一块洁净的镜子,在阳光的照耀下显得格外的明亮耀眼。当我们站在水库的堤坝上,听着哗啦啦的流水声,在寂静的乡村显得格外的清脆悦耳,像是在谱写一曲美妙的赞歌。不远处一排排古老而又矮小的砖瓦房,给绿色的竹林中带来了一点点缀,增添了乡村古朴的气息。这就是乡村。

我们走着走着,来到了农场。顿时被眼前的这一片农作物给吸引住了。农场里各种各样的农作物在农民伯伯的辛苦劳动下都长得特别的枝繁叶茂,希望他们都有一个好的收成。这就是乡村。

这里没有川流不息的汽车、也没有拥挤的人群,和谐、美丽的田园风光让我留恋!

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篇2:一次奇妙的体验作文400字

全文共 384 字

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为什么我们不能飞?鸟儿却可以。也许是因为鸟儿比我们更加向往天空,鸟儿在天上飞,自由自在,无拘无束,那是我们的向往,而今天我们也能像鸟儿一样,飞向我们向往的天空,滑行、起飞、巡航、降落。没错!今天我们都是帅气的机长。

今天,我们四三中队相约来到潍坊908航空科普馆。首先我们先在一楼签到,并领取我们的机长服。当我穿上机长服时,感到无比的自豪!接着有穿着副机长服的叔叔阿姨给我们每人发了飞机拼装模型,让我们自己动手动脑来拼装,同学们拼的都很认真。

然后我们带着各自的飞机模型来到机场沙盘,听叔叔给我们讲解飞机知识和飞机发展史,给我们重点讲了飞机的构造,飞机的性能特点。最后,把我们带进飞机模拟驾驶舱里,体验了一把开飞机的乐趣。机舱里有密密麻麻的按钮,还可以设置不同的场景,我飞去了迪拜,还看到了最高的哈利法塔。着实过了一把飞行员的瘾!还看到了异国风景。

今天真是一次奇妙的旅行!

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篇3:体验为话题作文500字

全文共 845 字

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小时候是在一种懵懵懂懂的记忆中渡过的。每次在伙伴的欢声笑语中,我都分明感到了一种莫名的寂寞。那时,我很难说清楚这种莫名的寂寞是什么。今天看来,那也许就是童年里刚刚绽放芽苞的梦想的鼓燥。它那么稚嫩,那么迷茫,那么渴望着有一个人牵住它的飘浮,告诉它成长的方向。正因了这一份莫名的寂寞,我少了一份和伙伴的撕打疯闹,而是多了一种这样的时候:独坐在小河边,捧着一本忘记从哪弄来的书。

那时,书对于我,范围狭窄到了极点——小人书。也是从那时开始,从那一幅幅并不精美的画中,认识了一个贫苦但不软弱的小男孩——三毛;认识了一个美丽善良的女孩子——海的女儿;认识了一群小巧可爱的精灵——七个小矮人。就这样,在上小学之前那段时光里,小人书伴着我一天天成长,为我描绘了许许多多五彩斑斓的梦。

后来,我告别了童年。书对于我来说,便不再是小人书了。我曾一度贪婪地从老师手里借过《儿童文学》,每一次阅读中,都能体验到不同的乐趣。有那么一天,读到了朱自清的《荷塘月色》,那美丽、清幽、散发着淡淡哀愁的意境又唤醒了我近乎迟钝的读书的快感。从此,我开始了与名著的密切接触。海明威在《老人与海》中激情的笔调,让我第一次深刻地理解了一种精神,一种顽强不屈的精神;小说《红岩》让我看到了那段血腥的历史;《静静的顿河》让我觅到了水草丰美的绿地。这些书伴我度过了许多寂寞的时节,也只有捧起它,那份莫名的寂寞才能得以平静地安睡。

走进中学校园,忘乎所以地读起托尔斯泰、雨果、契诃夫,还有林语堂、朱自清、鲁迅、三毛……而这其中,我最喜爱的作家应是林清玄了。他的文中充满着佛门的浩然之气,博大而清远。他善感、宁静的文风,使我不由得陶醉其间,每一次捧起《林清玄散文》,总会有不一样的感觉,似流水,似晨雾,似微风轻拂……

收回迷离的目光,我知道这就是书带给我的从童年到现在的梦想,伴着这种梦想我一路走到今天。梦醒时,我依然看到书才是一生的相伴、一生的朋友、一生的老师,它总是在你最需要的时候悄然而至。于是,人生的境界就可以反复地体验着丰富、美好与伟大。

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篇4:体验孕妈妈作文600字

全文共 640 字

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昨天,学校给我们三年级学生布置了一项特别的作业——孕妈的体验。先让大家准备五斤的大米或玉米等东西,缝在布里,自制孕布袋,然后绑到胸前,体验一天当孕妈的感受。

第二天,我早早起床,拿着准备好的孕布袋,固定在肚子前,使劲晃了晃,感觉挺好,区区一个孕妇袋能奈我何!完全不在话下。就这样,我带着孕布袋开始了一天的学习生活。

自从我穿上孕布袋那一刻开始,就注定这一天与众不同,还没出门呢,烦恼就接踵而至。平时轻而易举就能穿的鞋,今天怎么这么难穿?原来是孕布袋挡住了视线,使我蹲也不是坐也不是,我干脆把脚翘起来,才把鞋穿上。随后,我快速下楼,到了楼下,我才感觉体力消耗比平时大,我真想把这包袱给甩掉,可是一想:“不行,那我这一天岂不是徒劳无功?我倒想体会一下它到底能奈我何,我要坚持下去。”

到了学校,看到同学们个个挺着大肚子,又好玩,又好笑,特别是体育课上的跑步环节,同学们的肚子一颤一颤的,就像个小兔子似的,刚开始个个还生龙活虎,可是跑着跑着,同学们有的整理孕布袋,有的双手托着孕布袋,等跑完步,个个都累得气喘吁吁,完全失去了平时的朝气蓬勃劲。

到了放学的时候,同学们慢条斯理地走着,再也不像平时那样打打闹闹了。回到家,我马不停蹄地写完作业,拖着疲惫的身躯,赶紧上床睡觉,可是翻来覆去怎么也睡不着。平躺吧,孕布袋压的我喘不过气来,总之睡个觉都这么辛苦,难怪妈妈们平时做什么事都小心翼翼地,生怕有个闪失,那要一个不小心岂不一失足成千古恨了。

这次的体验是我真正体会到妈妈的辛苦,我要更加孝敬我的妈妈。

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篇5:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇6:我的农活体验作文800字

全文共 765 字

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这周,我们胜利实验六年级的全体师生在米果果小镇进行了为期一周的学农活动。

我由于身体原因,只参加了两天半的活动。虽然错过了精彩的挖番薯和种青菜两项学农,可后面几天的实践体验让我记忆深刻。这一周不仅有学农体验,还有创新类的积木建造,休闲类的火车观光等。真可谓是丰富多彩!虽然学农的活动有点少,但对于我们来说,和同学们在一起渡过的时光,都是快乐的!

我最喜欢的体验,莫过于炊事活动了。我回到基地的下午,我们便开展了炊事体验活动。派给我的是任务洗碗,于是我一到活动地点便忙活开了。基地给我们准备的碗并不是很干净,为了我们组员的健康着想,身为洗碗员的我自然应该先将碗筷清洗一遍了。洗菜组的人在水槽里洗鱼,我就到卫生间去洗好了。各小分队都各就各位,开始向想象中的大餐进发。一时间,洗碗的洗碗,洗菜的洗菜,杀鱼的杀鱼,热闹非凡但又井然有序。

准备工作完成得很顺利,可到正式开始做菜时,我们却遇到了一个大麻烦:我们的火怎么也点不着了。这可是个问题,没有火,叫我们怎么做饭?油都倒在锅里了,菜也准备好了,可火就是点不起来。没有火油热不起来,油热不起来菜就烧不熟。难道叫我们先做个凉拌小菜吗?我们全体进退两难,一筹莫展。全体男生都前来帮忙,但还是无济于事。张德邦还被不小心的同学撞伤了鼻子,流起了鼻血。这可真是应了那句老话:万事开头难啊……最后,在基地阿姨的帮助下,我们才成功生起了火。真可谓是好事多谋。升完火,大家已是累得筋疲力尽,刚想坐下休息一下,却又望见隔壁同学已经做出好几道菜了!不行,得赶紧行动起来,不能让旁边同学抢先!大家在心底不约而同地想。像一阵奇异的风吹过,给大家带来神奇的力量,大家又热火朝天地干了起来……

望着一桌子做完的菜,我们心中洋溢着满满的幸福感。经管我们做的菜不那么好吃,却是我们努力的结晶。

这就是学农,挥洒下汗水,结果是甜蜜。

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篇7:体验沙画作文500字

全文共 567 字

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昨天下午放学后,我和假日小队的其他同学一起来到莲富大厦的一家沙画体验馆画沙画。沙画,顾名思义,就是用沙子来作画,但是这个沙又极其讲究,不是普通的沙子,而是采用黄河里的沙子,摸起来很柔软很细腻。

刚一进入画室门口,一幅幅惟妙惟肖的沙画映入我的眼帘,有小猫、沙滩日落、帆船,还有画人物的……漂亮极了!我顿时对沙画产生了兴趣,迫不及待地想要学习沙画了。这时老师走了过来,他边讲解边演示怎么画沙画,有画星空、有画山水、画天鹅等等。真漂亮啊!我们在旁边观看着,不禁发出惊讶的赞叹。只见老师的手游刃有余地在画板涂摸沙子,一会儿用手在画板上来回拨沙子,一会儿用手指画细节。

手法熟练,老师边画边讲解着。

我开始尝试拨沙,首先把沙子全部聚拢到画盘的右下角,这时手掌稍微弯曲,把沙子朝画盘的左上方拨开,因为是初次拨沙,太用力了,呀!沙子飞出画盘了。看似简单的动作,还是要用点巧劲才行。我反复尝试了几次,终于把沙子在画盘上拨均匀了些。接着,就要开始绘图了,我看了看老师的画,觉得山水画最好看,便照着老师的模样,手握成拳,在画盘上来回涂摸,用手指画出小细节,在我的努力下,形成了一座座有模有样的小山,我再洒上点沙子,点缀装饰了一下,呀!这副山水画还真是不错,很立体哦!

下次,我想更加深入地了解学习沙画,因为中国有着深远的沙画历史,我们应该传承并发扬下去这门手艺。

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篇8:体验盲人生活作文600字

全文共 628 字

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我对体验人生活很感兴趣。

回到家,我开始体验起来,刚戴上眼罩,就感觉天昏地暗,像是到了地狱一样,眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前,拿起笔往纸上写。

“啪嗒!”笔芯断了的声音,我用手摸索着,漆黑一片的周围,希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”,就在返回时,膝盖撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,却找不到笔,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屉里找到。唉!写个字都得经历一番波折。

写了一句诗,自我感觉不错,可是睁开眼一看,天那,龙飞凤舞,要不是大肚子细胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太长了,还有那一捺,太短了,走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪,真是瞎子买日历——胡扯。

我仍旧不甘心,又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,还是丑八怪模样。妈妈走过来,看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一样,我来帮你。”说完把着我的手,在纸上写了两个字。不对呀,这两个字好像是——,我连忙摘下眼罩,“笨蛋”两个醒目大字刺激着我,老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行,绝不能让老妈嘲笑,一起写永远写不好,得自己写,一个字一个字练,我最拿手的就是写“春”字喽,就从写“春”开始吧。

第三次戴上眼罩,像是跌到了一个无底洞。我拿起笔,颤颤巍巍地写着,反反复复练习,才写得稍微像字了一点。

“当盲人太累了!”我一睁开眼,忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高兴,也知道了他们的不容易!

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篇9:一次新的体验作文600字

全文共 716 字

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你知道吗?在4月28日星期五那天晚上,我用行动明白了什么是主动。我们虽然看不见它,但它却和我们的生活息息相关,没有它可不行。

这天晚上月明人却不静,因为已经放假了。我们晚上和一个朋友的家里一起去了万达。到了万达以后本来说是要去博览书店看书的。但就在电梯口的旁边看到了一个更好玩的游戏,这里的路和楼上游玩的地方都是用密密麻麻的线组成的。

我主动地说要在这里玩,并且用我妈妈的钱自己一个人付了我们两个人的钱。买完票以后,我迫不及待地进去玩了起来。我们在用线铺成的小路上走着有点新奇又好玩点,开心极了。我们走着走着就分道扬镳了,你玩你的,我玩我的。

我走到了第二层,就看到了一个超大超高的垂直滑梯,我由于恐高症就心里打了哆嗦就像仙子一样快速地漂走了,想快点远离这个是非之地。

走了一会儿就看到了一个超大的球池。我就自己跳了下去,直接落在了球池里,开心地玩了起来。玩了一会儿已经九点半了,我心里想:还有那么多没有玩呢!就恋恋不舍地离开了球池。又继续往上走,就看了许多“V”字形的怪物。看了一下它的注视以后就才知道,这个怪物原来叫“牛仔”跳。看到这个如此新奇的游玩设施以后就上去玩了一小会就离开了。

我又顺着梯子爬上了楼梯。看到了一个小滑梯,四周都被网包住了,两旁没有扶手。这个滑梯是全世界最快的滑梯,从上面滑下来只需2秒。我有点不相信,就从上面滑了下去在心里默数:一、二。刚数到二时就到了终点。我觉得太有意思了,一而再再而三地不不亦乐乎地玩了起来。在最后十分钟时我看到了许多五彩的条子。也开心地玩了起来。时间到了,要回家了,时间也过得太快了,人们说:“光阴似箭,日月如梭。”今天我终于懂了。

这是一次全新的体验。让我知道了主动的重要性。下次我还要来玩。

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篇10:巧手坊体验活动作文450字

全文共 450 字

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10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的皮子又薄又好,我真高兴。

等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

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篇11:做饭初体验作文600字

全文共 638 字

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周六早上起床以后,爸爸告诉我今天教我做早餐,我非常高兴。我想,我终于可以学做饭了,学会以后,我可以做给全家人吃,看着全家人吃着我亲手做的食物,并且对我赞不绝口,那将是一件多么幸福和自豪的事情啊!

于是,我和爸爸走进整洁的厨房,开始了我的学习过程。爸爸说:“你以前从来没有做过饭,甚至连菜都没有切过,我就从最简单,最基本的教你吧。做饭和学知识一样,都是一个循序渐进的过程,不可能一步到位,所以今天我们先学做煎馒头片和拌凉菜。”爸爸把馒头拿出来,先切好片,然后放到锅里面煎,不一会,金灿灿的煎馒头片就出锅了,好吃的不得了。看了以后,我忍不住要试试,于是我拿起刀,先学习切片,我按照爸爸说的方法,把刀拿正,把手放好,防止切到手,顺着馒头的纹理切,厚度大概1厘米,这样,一片片整齐的馒头片就切好了。我在锅里抹上油,然后把馒头片摆放到锅底上,过上一分钟,把馒头片翻个面,这样馒头片的两面都是金黄的了。看着火候差不多了,我拿铲子将馒头片铲出来,虽然比爸爸做的差一点,但还是很香的,引得我家的小狗狗都跑过来,想尝尝呢!

接下来,爸爸又教我做了一道小菜,凉拌花生米,先把花生米煮熟,然后把芹菜和胡萝卜切成小丁,我用花刀把胡萝卜切成花瓣的样子,特别漂亮。把芹菜和胡萝卜烫熟后加入花生米,再用调料搅拌一下,一道可口的小菜就做成了。全家人都夸这道菜的颜色鲜艳,而且菜的形状好看,看着特别有食欲。看着自己亲手做的食物,我心里特别有成就感,特别高兴,觉得自己长大了。这天早饭,我吃的特别多,也吃的特别香甜!

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篇12:花道体验作文400字

全文共 402 字

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大家知道传统艺术____插吗?插花就是把一朵朵美丽的鲜花根据一定的构思,按先后顺序插在盆子里,这就是插花。

当我走进那时,看见桌上摆着各种各样的鲜花,有西洋桔梗、山苏叶、小雏菊……还有一个装满水的盆子用来插花的。老师开始讲课了,先把山苏叶擦干净,再选一片最硬的用手轻轻地揉一揉弄软,让叶片有一个弯曲的弧度。最后估计下长度在底部用剪刀剪尖,这样便可以把山苏叶插上去了。接下来就是选主花了,主花要最鲜艳的那朵,开的最好的那朵,主花插好之后,再把小雏菊和一些小花插上去,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体。但是一定要紧密,而且还要有顺序,有条理。老师讲完后,我们便可以做属于自己的插花了。我仔细地做,认真的插,渐渐的一盘美丽的插花便完成了,尽管很辛苦,也没有老师插的好看,但那毕竟是我自己的杰作,属于我自己的第一次插花,看起来,还是挺赏心悦目的。

今天的活动让我受益匪浅,在我眼中,那插画的景象让我无法忘记。

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篇13:在体验中成长作文800字

全文共 901 字

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夕阳的背后,月芽悄悄爬上了夜空。坐在成长的车厢里,体会到了它飞快行驶的速度以及不售往返票的无情,可又有些许的感谢藏于心底——是它,给予我一次次的机会,让我得到了一次次的体验,体会了人生的酸甜苦辣,也收获了由青涩至成熟的成长。

那时,欺人的诺言

五岁的那个母亲节,我仔仔细细地思考了老师布置的“特别作业”,下定决心想为您分担一日家务,您听罢,赶紧摇摇头:“不用了,家务我来做就行。”我倔强地坚持:“今天是母亲节,您休息!”您还是没答应:“不用,很快的事!”我半信半疑:“真的?”我已经动摇,你又很快补了一句:“当然,我每天做家条可轻松啦!”我只是单纯地点了点头,可又按耐不住。在你午休时,冲进阳台,踩着凳子扯下抹布,学着你平日的样子劳动起来,又背起拖把,清洁地上的灰尘。起初还信心满满地哼着歌,可随着腰酸背痛的到来,最后下接“累趴”在地板上。待你醒来后,我大喊着:“妈妈是个大骗子,净说谎话……”弄得你哭笑不得。

一句欺人的谎言,在我信以为真的背后,又使我恍然悟,渐渐地了解了你对这个家的付出,也是这次偶(next88)然的体验,让我多了一个愿望——希望时光善待你,我的“大骗子妈妈”。

那时,“致命”的错误

六年级时的数学老师以“毫无人性”著称。这不,刚考试完,又是一张卷子甩下来当作业。好在“老天有眼”,我惊奇地发现这是我前不久写过的复制品,我便洋洋得意地快速填完了卷子,满怀信心,一定是全对。第二天,卷子发下来了,一堆的“红叉”怔住了我,骄傲和马虎让我无地自容。回到家,回想着发生的这件事,盯着卷子,我才反应过来自己是犯了一个何等低级又致命的错误。任何时候,一旦“骄傲”和“马虎”与你为伴,“进步”和“成功”定会离你越来越远。于是,自那以后,每当我又要“发作”时,我用这次失败的体验不断告诫激励自己,我可不想一个致命的错误“卷土重来”。

无论是谎言,还是错误;无论是欺人的,还是致命的,都是我坐在成长车厢里,在体验中的成长,让我明白了母亲的劳累与汗水,让我不断地成为了更好的自己,与体验共同成长。

时光变迁,在漫漫的人生路上,我接受着一次次体验带给我的改变,通过它们,我由青涩走向成熟,伴着这些难忘的体验成长……

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篇14:体验当义工作文1000字

全文共 1136 字

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今天,我早早的到了乡村图书馆,发现《论语一百》,《无痕山林》,《灵卢古道》,和《乡村图书馆》,这四个队旗又重新回到了队长们的手里。

由于今天下雨,几乎所有人都穿上了雨衣。整好队后,我们就出发了。而此时此刻我在想:还好我今天拿了照相机,不然我就无记录下灵芝坡雨后的美丽了。

这次到了院门口,我们没有再进去做些什么事情,而是直接向着今天的目的地出发,走了几步路,老师让我们从一块次次都会路过的一块碑前停下来。这时我才有时间去仔细观察那块碑,原来那块碑上写着:冠者五六人,童子六七人,春沐风,秋望远,咏而归。老师,领着我们读了三遍,在临走前,我还用我今天带的相机拍了一张照片,留作纪念。

在经过一个弯的时候,我发现了,原来那些绿绿的白芷,现在变成了红色,而且好像还裂开了。我心中立马就充满了问号,想着:这个东西明明我上次来它还是绿绿的,怎么才下了几天雨就变成了红色?但是时间不等人,我只能揣着问号继续的向前走去。

又走了一段时间,突然,我发现了一个特别美的地方!那里仙雾环绕,现在已是秋天,而我看到那里的时候,感觉那里还在春天呢。我几乎是下意识的打开了相机,用相机的放大功能接连拍了好几张照片,让我回去慢慢欣赏那个地方。

到了一个地方后老师让老队员向前走两步开始唱营歌。同时还让新队员也跟着学营歌。

好了,开始下山了。可能是因为下山是下坡的原因,下山的速度,明显比上山的速度快了好几倍。一会,我们就回到了耕读书院。但这时候老师突然说我们现在还不能进耕读书院,要不就先在门口把论语读了吧。老师又让会背论语《学而第一》的人领着一些不会背的人背诵论语。本来我是站在不会背这一边的,因为啊,第十章我一直都没有背过,但就在这时,我惊奇的发现,自己竟然能把学而第一完整的背过了!这时张老师去开门了。我们就进入到了耕读书院开始吃饭。吃完饭后老师又让我们进入教室,讲了一些道理后就让我们开始下围棋。我的对手跟我说:“一会儿咱俩快点下,一会儿下几盘五子棋。”我因为也喜欢玩五子棋,所以就欣然同意了。

我们快快的下完了,一盘围棋开始下五子棋。我们一共玩了三局,三局,我都是不出十颗棋子,她就输了。她一怒之下就走开了,不跟我下五子棋了。

过了一小会儿,家长开始来接自己的孩子了,我也很快被我爸爸接到了。这时我们就下去找姐姐了。我们进去后,我爸爸到那里拿了一碗汤和一碗烩菜。又到里面拿了一盘馒头,于是爸爸就吃了起来。这时我突然看到了姐姐。我发现她在给人们端汤,还在收一些已经用过的碗筷放到一个大盆里。因为我刚才耕读书院吃过饭,于是,我就跑过去帮那些栋梁班的哥哥姐姐一起收拾碗筷。好啦,姐姐的活干完了,我们就一起离开了灵芝坡。

今天,我体验了一次当义工,体会到了当义工的快乐,才知道原来劳动也不是那么累,也不是那么无趣啊。

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篇15:我体验我快乐作文450字

全文共 465 字

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我们学校明天要举办跳蚤市场活动。听到这个消息,我高兴得跳了起来。回家后我就迫不及待得告诉妈妈,妈妈帮我准备了图书和零钱。

星期五下午两点,活动正式开始了。我带着自己的用过的手工制作书和字典等。为了抢一个好位置,我和同学们早早就来到了卖场。我们迅速就分好了工,郝彤宣比较细心,就负责看摊,“小眼镜”杨承翰数学好,负责算钱收费。大嗓门张雨轩负责叫卖,我负责招揽顾客,每一个摊位都想尽办法招揽顾客,大家都用各自的方式积极卖货,忙得热火朝天!

好多同学到我的摊位前,看看就离开。而我旁边大声叫卖的同学一会儿就卖出了好几本书。我一着急,也大声吆喝起来:“手工书便宜卖了,手工书1块1本了!”喊了好一会儿,也没人来买。正在我眼红旁边同学的时候,一个保安爷爷来到了我的面前,问我:“字典多少钱?”我说:“五块钱,爷爷买吧!”爷爷说:“有点贵,三块钱吧。”

我说:“好吧”。我的第一个生意就这样完成了,心里别提有多高兴了!

市场里,每一个人都露出开心的笑容,到处都洋溢着快乐的味道。通过这次活动,我体验到了当商人的不容易,这真是一次快乐的跳蚤市场活动啊!

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篇16:体验文本

全文共 283 字

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师:请同学们翻开《我与地坛》一文,回忆一下:荒芜但并不衰败的地坛使得由于残疾而想到死的他有了怎样的生命体验呢?

生:“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”地坛使他不再为自己的处境而痛苦,所以他决定活下来。

师:怎样活呢?

生:园中到处都是生命的印迹:落日、雨燕、脚印、古柏、各种味道,这些都展现出作者对生命的热爱和人生必须有所作为的坚定信念。

师:母亲生前的爱又给了作者哪些生命体验呢?

生:42页“母亲生前没有给我留下……愈加鲜明深刻。”作者对母爱的感受是在母亲去世后才慢慢领略到的。母亲在苦难的折磨中走完了她的生命历程,母亲的活法使作者在逆境中更加坚强。

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篇17:停水体验作文500字

全文共 565 字

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水是滋润大地的源泉;也是人类生命的源泉;更是地球生命都不可缺少的东西,而它——水,越来越少,我们人类一定要一起行动起来保护水资源。

前天晚上,我早早打好了水,迎接今儿停水的一天。

今天早上7点,我懒洋洋的起了床,我端起脸盆去洗漱。往常,我是不用脸盆的,而是直接在水龙头下用流动水洗脸,这一天,尽管事先接下了足够的洗刷用水,我还是要少用一点水。我回想起来,生活用水的点点滴滴也可以是我们节水的地方。洗完脸之后闲着没事,我打开电视,又看了看我接的1大盆水,就将它沏成了茶,一边看电视,一边喝茶,多享受。闲过了2个小时,到吃午饭的时间了,妈妈说:“你竟然要做这个活动,那我就用你的水吧。”我点了点头,心想:难得这么配合,水还这么多,让一次吧。我吃饭中一般都喝水,就费了一杯水,重要的是我吃午饭后发现水用了200毫升,此时我快要崩溃。吃完午饭后要上厕所,上完之后,只用一点点水从高处落下来就可以了。过了下午晚饭时间还好有一个叔叔过生日要到外面去吃饭,这让我很高兴。由于玩得太疯狂,回家已近10点,又出了很多汗,妈妈必我洗,这时我真后悔,之前不应该用那么多水,但我还是洗了澡,不过身上还是有点臭。

节水的这次体验告诉我,哪怕是生活中用水的一点一滴,水的大小,都是节约水的关键,我们把花洒,水龙头关小一点,就可以多保护一丝水资源,让我们保护水资源。

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篇18:一次成功的体验600字作文

全文共 627 字

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那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。

实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

[关于一次成功体验600字作文

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篇19:校园初体验作文_600字

全文共 674 字

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今天我们在校园里举行了首届“物品交流会,”我既兴奋,又难过。

上周,我听到说报名参加物品交流会,我就特兴奋地和韩宜珂报名参加了。每次听到“商户请到旗台处集合”,我就控制不住自己激动的心情。我是多么盼望周三的到来。

及泥潭姗姗而道,我们做好准备之后,“贵宾们“就入场了,那场面真叫壮观。只见人头攒动,吵嚷声响彻云霄。

买卖已经开始了。我们旁边是一个小姑娘。她买的都是小东西,很是耀眼,所以,人都跑她那里去了。尽管我也觉得她的东西很漂亮,可是心里还是有些难过,摊位前一个人都没有。

过了一会儿,来了一群小朋友。我不能坐以待毙,走上前,拦住一个小姑娘说:“小美女,今天穿得好漂亮啊!我知道你一定很爱看书,去我们那里看看吧。”小美女点点头走过来,跪在地上,拿起一本书津津有味地读起来。我暗地冲韩宜珂深深大拇指,以为要开张了。谁知,我还没蹲下来呢,那个小姑娘就放下书离开了。

旗开得败,我心中真不是滋味。突然,我眼睛一亮,看见了一个小男孩。我连蹦带跳地跑过去。“小帅哥,你的衣服真酷!来,你到我那里看看吧,有一本《童话故事》,你就像里面的王子。”那小帅哥也和我一样连蹦带跳地过去取起书,看也看没看,就问多少钱。大概是听了有“王子”吧。我也不能坑小弟弟吧,书是二手的。“那就7元吧。”他把钱给我兴致勃勃地走了。韩老师走过来了,我求韩老师买本书送给他小孙子。她说:“没钱。”我垂头丧气地站在那里。韩老师笑着说:“苗硕,这是初次体验,没事呀!加油!”听了老师这句话,我的情绪恢复了许多。

对呀,这次是初次体验,没关系的!继续加油!做事不能半途而废啊!

[校园初体验作文_600字

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篇20:体验散步流过的时光作文800字

全文共 795 字

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夏雨潇潇,树叶沙沙,走在这条走过许多遍的路上,我似乎记起了什么。

又一次同母亲走这条路,并没有什么别的不同,我依就是一言不发,母亲也没有说什么。只有树叶的沙沙声。一片叶子落在我头上,母亲正打算伸手,我却一躲,只留下母亲停住的双手,母亲突然唉的叹了一声气,不由自主的说到:“想想以前你还同我手拉手散步。”

记忆像八音盒一样流出,母亲的话也展开了,我也静下来站着听着母亲的话。

“记得你八岁那年走到这,一条虫子落在了你的头上。急的你哇哇大哭,却又不敢伸手去抓。”记忆的年轮似乎打开了,逐渐变得清晰。只记得我一路小跑满脸泪花的奔向你,你拨开我的头发,小心取下,安慰着我。“想当初你依偎在我身边大哭不止的样子真让人怜爱,你的双手砸在我肩上是那么的可爱。”从话中我体验到了你的心酸与无奈。

继续往前走,我不由自主的靠近了你,把耳机装回书包。走到一家便利店门口,你却又停下了脚步。“你还记得你每次到这儿都要干什么吗?”我无语。“你到那儿总要缠着我买几根口水糖。”好像是有这些事,想想小时候总爱吃些糖,大概两毛钱一根吧。每次从幼儿园回来总要赖着不走,一双贪婪的小眼神望着橱窗。“记得一次你刚生完病,医生不让吃糖,你就跪在地上哭,看着我不为所动,站起来一下撞到树上。我慌了,赶紧抱住你,你却依旧呢喃着向我要糖,把糖一给你,你就混着泪水吃下去。还说妈妈也吃。”是啊,那时我虽然淘气。却同母亲亲密无间,想想现在,我总会不自觉的疏远母亲,突觉惭愧,我跑到商店拿出几根糖,看着熟悉又陌生的包装,我撕开一条,掰成两半,一半放入嘴中,一半塞给你。你的脸上滑下两条泪痕。这一刻我体验到了你的心酸以及感动。

下雨了,你撑开伞,我自觉的接过,与你共伞。淅淅沥沥的雨勾起了我的回忆,在这短短的散步中,我体验了我们儿时的亲密与快乐,体验了你现在的心酸以及无奈。或许是我错了,我的长大而疏远了我们的距离,在散步中体验到了旧时无比亲密的亲情。

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