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体验作文(精选20篇)

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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体验孕妈妈感受作文800字

全文共 919 字

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一大早,望着桌上火红火红、装满花生米的“孕肚”,我发愁地挠挠头,带还是不带?唉,我深深叹了一口气,不带不行呀,这可是任务:带上一天沉沉的“孕肚”,体验妈妈的辛苦,这是我们三年级感恩活动的一项内容。我用双手颠了颠姥姥缝制的“孕肚”,嘿!可真沉呀,足足有五斤重,我真怀疑带上一天会不会把我的小腰压弯。当我把带子挂在脖子上,绑上了背后的绳子,立刻觉得好像五岳压身,呼吸都变困难了。我迈着沉重的步子来到镜子跟前,想看看我的新形象。啊,我居然由一名精神抖擞、身材匀称的小伙儿变成了一个身材臃肿、大腹便便的“胖子”!就这样,我开始了一天的“孕妇”生活。

匆匆吃完早饭,该上学了,穿什么衣服成了一件难事,带上“孕肚”的我,腰围长了一大圈,所有的棉衣都拉不上拉链了,最后还是宽大的校服拯救了我。出门前,我把双脚塞进运动鞋里,像往常一样一个急速下蹲,准备系鞋带。“哎呦!”我痛得大喊一声,原来是装满花生米的“宝宝”把我的肚子咯得生疼。我赶紧站起来,揉了揉“受伤”的肚子,又慢慢地、轻轻地半弓着腿、弯着腰系鞋带。这怪异的姿势,加上肚里“宝宝”的拖累,让我憋得满脸通红、气喘如牛。啊,终于系好了鞋带,我长出一口气,希望接下来能顺利一些。

怀揣着“宝宝”走在上学的路上,我心中像有十五个吊桶打水——七上八下。我总觉得大家都在看我,在对我指指点点。唉,作为一名男生,我真觉得很不好意思呀。我红着脸、低着头,想快点走进校园,坐进教室。可是,有了肚里这个“宝宝”,我身上像坠着块大石头,走路这个平时最简单的事也变得不容易了,我怎么也走不快,没走几步就想喘,真是让我心急如焚。

走进教室,我想坐到自己的座位上,狭窄的通道又把我难住了,我只好双手捧着“宝宝”,努力往上抬了抬,才踮着脚尖小心翼翼地挤了进去。课间跑操时,带着“宝宝”跑不快不说,我还一直忧心忡忡地端着“宝宝”,生怕“它”不小心掉下来给我绊个大马趴。蹲厕所时就更不用说了,真是硌得肠子都快出来了。

经过了度日如年的一天,终于能卸下“宝宝”了,我揉揉勒疼的脖子,扭扭酸痛的腰,感觉真是没有“宝宝”一身轻呀!这一天的种种不便,让我深切体会到了孕妈妈的辛苦,感受到了“十月胎恩重,三生报答轻。”今后,我一定要好好孝顺父母。

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篇1:乡村体验的日记600字满分

全文共 526 字

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乡村,有美丽如画的风景,绿油油的高山和田地,还有一箩筐的游戏和趣事。在奶奶家,我最喜欢干的事就是捉知了了。

在盛夏的时候,捉知了是最好不过的了。这时候,奶奶家后面的小树林里,知了成群地在“知了,知了”地叫个不停。好像在大声喊:“真热啊,真热啊。”只要你细心,就可以在一棵树上发现好几只知了。

我和小伙伴们每天下午带上自制的小网去捉知了。这种网的特别之处就是,网系在一根很长的木条端头。因为乡村的树木长得很高,要不就捉不到树木高处的知了。我们几个分头行动,开始大范围的搜捕,不管男女老少,一个不放的,统统“赶尽杀绝”。

当我们其中一个发现目标时,就把小伙伴招呼到一起。其中一个小伙伴小心翼翼地一点一点升高网罩住知了,当知了在网里扑闪着翅膀乱作一团时,我们迅速降低网的高度,直到可以用手摸到为止,让其中一个小朋友快速把手伸进去,捉住知了。我们再用随身带的细绳,套住知了的头拉着让它飞。接着继续搜捕,大家一起玩,最后一人拉一只,比赛看谁的飞的最快。

玩累了,我们就直接躺在松软舒服的绿草地上休息,看着蔚蓝的天空,阳光透过树叶的空隙,照着我们的脸庞,那时光真美好。

乡村的生活真美好!那欢乐地笑声、叫声还回荡在耳畔,那浓绿的树林还呈现在眼前,美好地乡村生活真让人留恋。

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篇2:二年级我的体验日记

全文共 455 字

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暑假里,爸爸带我去南阳乡下的姑婆家生活几天。

一到姑婆家,我就被姑婆家门前屋后的那一片片绿油油的田地吸引住了,哇,真大、真美啊!你看,屋前的丝瓜架上,瓜藤已攀上棚架,爬上屋檐;屋旁那一株株笔直的玉米杆上挂满了穿着绿色外衣的玉米,屋后是一片有操场那么大的西瓜地,屋后的另一边是种着各种蔬菜的菜地,放眼望去,周围是一望无际,麦苗茁壮的麦田,这里的一切都被包围在绿色当中,我自己也仿佛置身于绿色海洋中。

中午时分,姑婆开始做饭了。只见她从菜地里拔起几棵新鲜的白菜,又从丝瓜地上摘下一条丝瓜,在灶头炉膛点火做饭。只见她一手拿着火夹把火屑和灰炭搅了几下,出现火花后又加了一铲木屑,然后添进干稻草,在火上放上大炒锅就开始做饭,原来用炉膛做饭是这么一回事,真有意思!

晚上八点,乡村里一片寂静漆黑。抬头望天,繁星满天,闪闪发光,寄住在瓜架上的纺织娘的美妙歌声使疲劳的人们早早地进入了梦乡。

“喔喔喔……”

一阵阵清脆的公鸡啼鸣,划破了清晨的宁静,把人们从睡梦中唤醒,开始新的一天。

乡村的生活是那么的古朴、恬静、自然,是那么的令人向往。

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篇3:一次亲身体验——做蛋糕

全文共 668 字

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平时看妈妈做出好吃的蛋糕,我也想自己试试。终于,学校组织了一次去“金色梦幻王国”亲身体验做蛋糕。

我们一到目的地,就像一只只小兔在绿油油的草地上疯跑。我环顾四周,哇!这里就像是一座座金碧辉煌的城堡,上面还站着几只白鸽。骆老师带我们合了影,然后先去博物馆参观。

我一进博物馆,就被眼前的场景给吸引住了。眼前多么美啊!介绍了“华生园”这个企业的由来及历史。我边走边看,那些故事已经把我的眼睛给“拉”住了,好似怎么都不松开那双“手”一样。

接下来就是参观面包的生产过程啦。我们观看时,眼睛都没眨一下,就怕没看到怎么做面包。那些叔叔阿姨麻利的工作着,身手多快呀,我的眼睛都快要冒出星星了!看着一个个香喷喷的面包出炉,我们也一人吃了一个金灿灿的面包,大家觉得这面包真好吃。

这些其实都不重要,只是让我们了解了做面包的过程,重要的是“制作蛋糕”。终于可以做蛋糕了!我们连忙洗手、消毒,又像一匹匹小野马一样冲了进去。瞧,有的在做蛋糕,有的在想该怎样做,还有的居然在悄悄尝味道呢,所有的小朋友都很开心。

我也开始做蛋糕了,我的脑海里呈现出一片想象……就这样吧!说干就干,先用黄色奶油围花边,再拿黑色、绿色和红色奶油写几个字,最后用橙色奶油画一些图案……真实好看极了!看看别人的,有画小狗的,有画桃心的,还有画彩虹的,我们的蛋糕都不分上下。做完后,我们都满足了,心里有说不完、数不清的喜悦,我们的心久久不能平静,因为那可是我们自己做的蛋糕啊!

时间过得飞快,我们该回学校了。这是我第一次做蛋糕,也懂得了通过自己劳动换来的果实才是最甜的、最香的。

[第一次做蛋糕命题作文

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篇4:暑假体验生活日记300字左右

全文共 483 字

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星期四的晚上,爸爸带着我和妈妈去和爸爸同事一家三口一起吃饭。

吃饭的时候,叔叔一边吃菜一边喝酒,看起来酒特别的香,特别的甜,很享受,我也想尝一尝酒的滋味。叔叔给我倒了一点,我先闻了闻,眼睛和鼻子感觉有点涩,把酒喝到嘴里时,突然感到又辣又烧,辣得象吃了一百个超级红辣椒,烧的像地上泼了油被点燃一样,喝道嗓子里时,喉咙又烧又干,像火山要喷发一样,难受极了,我赶快喝了两杯饮料两碗汤才把酒劲给压下去,就这样,我就开始昏昏乎乎,像是喝醉了一样,酒真不好喝,我以后再也不喝酒了!

后来,爸爸妈妈告诉我,喝适量的酒对身体有一定的好处,可以起到促进血液循环、通筋活络的作用,还有很多药酒能起到治病的作用,喝葡萄酒能降血压血脂,但过量喝酒,会伤害胃、肝、肾、大脑,甚至会死亡,尤其小孩,内脏还没有发育完善,是一定不能喝酒的!

通过我的亲身体验和爸爸妈妈的讲解,我再也不觉得酒好喝了,再也不想喝酒了!

声像雷声一样震耳。我急忙把眼罩取下来,一看周围有很多人在看着我,我羞的无地自容,真想找个地缝钻进去。

通过这次盲人体验,让我深刻感受到了盲人生活的不容易,所以我们要关心和帮助盲人和有些残疾人。

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篇5:一年级学生端午节体验作文

全文共 609 字

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每年的端午节,我们想到的都是吃粽子,可今年我们想到的是包粽子。今年我们回到了老家包粽子。我们想先做好粽子后,再给大人一个惊喜。我们采好粽叶后,洗净放在一旁;再把糯米和各种馅儿的材料准备好,开始到粽子。

我先在案板上放了几片粽叶,裹成圆锥形;然后把糯米塞进去,直到塞得满满当当为止。我做的粽子是花生以及腊肉馅儿的粽子,这是我最喜欢吃的。我本想让大家大饱口福——多吃点肉,可是在馅儿和粽子的样子之间只能二选一,哎,最后它就变成了一个身材饱满的“大胖子”。

我看着大家做的粽子又大又美观,我不禁长舒一口气。我吸取了上次的教训,又接着包第二个粽子。我按照刚才的方法做了馅个腊肉加花生粒儿的“杂交”粽子,这次看起来样子挺好的,可就在用线捆粽子快大功告成的时候,我用力过猛,线把粽子的馅儿挤出来了,糯米不停往外漏搞得满地都是。

虽然“失败”接踵而至,但我仍然继续努力做。我们把各自包好的粽子放进蒸笼,静静等待。终于,我的“小胖”出炉啦!打开蒸笼,一股热气扑面而来。“呼,呼,呼——”我立刻吹走热气,迫不及待的朝我的粽子看去。“呀,”我激动地叫道,“我的大粽子在蒸了桑拿后变得更胖了,真像个正宗的‘福棕’。”

“吃晚饭喽!”我开心地说,“大家把粽子端上来!”大人们看见端上来的香喷喷的福棕都很高兴,一个劲儿地表扬我们。爷爷拿起我包的粽子说:“这是谁包的福棕呀!又大又胖,真像一个大胖小子!”我和朋友们听了都捧腹大笑。这就是我们美好的端午节。

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篇6:体验生活感受作文600字

全文共 781 字

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记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的,还真的不到五次,小时候只体验了游乐场过山车的刺激,体验了比赛状况的激烈但这些只不过是“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的,还是那一次的体验生活

在前几年的暑假,妈妈说要把我带回家乡住一阵子,感受一下田园生活。起初我是很高兴的,但一回到家乡,看到周围都没有商店,小路旁边布满了牛粪、鸡粪,我真的想马上飞回家去。但没有办法,百般无奈之下,还是要住下来。

等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后,一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。我听到了可以玩就又重新振作起来,真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧,在妈妈的监督下,我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“啊?怎么小秧苗倒进水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了,堂妹见我一副辛苦的样子,就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候,真的非常“热闹”,一大班人围着桌子来吃饭,我在吃饭时,免不了把饭掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起来吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也没有睡好,到了第二天,还要去插秧,真是辛苦啊!

在家乡的那几天,我体验了我从来没有生活过的生活,它教会了我要朴素,不能铺张浪费,也不能害怕困难。在现在的21世纪,我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的,还要学会体验生活,发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一,所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半,这是那一次的体验生活给我的,还有那一半,就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的,在脑海里,我似乎看到了未来的我。

[体验生活感受作文600字

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篇7:买菜初体验小学生作文

全文共 537 字

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今天,我参加了作文实践活动——买菜。

来到菜场,菜场里简直是人山人海。这里的菜可新鲜了,有白菜、萝卜、西红柿……我看见一个卖豆腐的,卖豆腐的是一位年轻的阿姨,她的豆腐看起来凝脂如肤,十分诱人。只是看就让人喜欢得不得了,于是我就买了一些。我们继续往前走,一个卖洋芋的阿姨进入了我的视线,她很热情,不停地给我介绍她卖的洋芋,我最喜欢吃洋芋了,一想到可以买回家做烙锅吃。我的口水都快流出来了。所以我又迅速地买了一斤。

我们边走边看,突然听见一位阿姨喊破嗓子似的叫着:“我的菜可新鲜了!”我们立刻围了上去,只见一个个像一根根火腿肠似的萝卜躺在箩筐里,我拿起一个红萝卜瞧了瞧,真红啊!大红色的外袍十分醒目。我想买一些,就向老师咨询。老师说:“红萝卜要又直又红的才好”,于是我认真地选了一些,最后称了一斤。

再走到前面,我看见作文乐园的几个女同学正在买黄瓜,那黄瓜看起来绿油油的真新鲜!随着我的一声吆喝:“快来呀!这里的黄瓜真不错!同学们听见后,飞快地从四周齐聚过来,不一会儿工夫就把黄瓜全买光了,我只顾喊了,看见那绿油油的黄瓜没了影,我真的好想时间能够返回。是啊,时间就像流水,一去就再也不回来了,机会也是一样……

今天,我知道了什么样的菜嫩,什么样的菜才好,也得到了很多快乐,今天真愉快呀!

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篇8:体验后感悟作文600字

全文共 666 字

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星期五,老师布置了体验聋哑人的作业,原本以为这是个十分好玩的游戏,体验后就不这么认为了。

那天,我正写作业,写着写着觉得肚子饿,心想:“这是个体验聋哑人的好机会,不跟爸爸说,直接开始,看看他会有什么反应。”我走下楼去,老爸正悠闲地躺在沙发上看手机,根本没有注意到我。我走上前,用手戳了戳他,他转过头,我便张大嘴巴做嘴型,老爸却一脸疑惑地看着我,我一边手舞足蹈比划着动作,一边张大嘴巴,做得手都酸了,牙床也发酸了,表情也僵硬了。可他一点也不明白,我心急如焚。这回,老爸也不耐烦了,生气地说:“你到底怎么了?就不能好好说话吗?走开点!走开点!”我哭笑不得,我可是聋哑人,怎么说话呀!我不甘心,这样不行,我换种方式,接着我用手指了指自己,张了张嘴巴,再戳了戳肚子。这下,老爸总算明白了:“你是不是饿了?”我拼命点头。他接着说:“吃个苹果吧,厨房里有苹果。”我叹了口气,总算明白了。

好不容易找到了苹果,我把它皮削了,然后准备切成块,几刀下去,我把苹果切得高低不平,无从下手,觉得再切就要把手给切到了。我只好拿着刀,跑到客厅,对着老爸做了做用力往下切得动作。老爸看见我不停地在他面前挥刀子,吓得一大跳,瞪大眼睛喊道:“你,你想干吗?”看见他这个样子我笑了出来,这使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉进厨房,对着苹果挥了挥刀子,老爸这才明白,总算在老爸的帮助下切好了苹果。

体验完我才知道老师让我们体验的目的,这才短短几十分钟,我已经受不了了,那真正的聋哑人一辈子都不能开口说话,生活多么艰难呀!通过这次体验,我们应该主动关爱残疾人,帮助残疾人。

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篇9:成长的体验作文600字

全文共 605 字

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这年夏天,我深刻地明白了友谊,也就是在这个夏天,我逐渐地成长了。

友谊就像是风筝与天空,天空就是它的最终归宿,假如风筝没有了天空,就好像灵魂没有了依靠,它随之也将变得毫无意义;友谊就像是蓝天与白云,白云无时不刻不在追随蓝天的脚步,假如蓝天离开了白云,它们都将变得形单影只、黯淡无光。

我们在成长的旅途中,收获的不仅仅是知识和做人的道理,同时还有那份纯真无比的友谊。在此过程中,我们经受暴风雨的洗礼,我们也不再是当年那个懵懂无知的小孩,几年时间下来,让我们懂得了珍惜、懂得了谦让懂得了友谊。时光如同白驹过隙、转瞬即逝,我想追寻它的脚步,却始终寻不到它的踪迹。那份诚挚的友谊陪伴我走过了六个春夏秋冬,同样,是你们在我的成长之路给予我太多的帮助和鼓励。

曾经的无知,让我不懂得珍惜彼此在一起的美好时光,如今,毕业将至,我心里一下子显得无比慌乱,既空虚又失落,心里异常难过,以至于常常一个人偷偷怀念以前的美好时光。可是,时光终究不能倒流,我们也不可能回到过去,对于以前做的不妥的,我也感到无比的后悔和愧疚,只可惜……此时的我,好似一条无助的游鱼,漫无目的的在深海里游来游去,显得那么无助而迷茫,我们的日子就这样一点一滴在我的手心里溜走。

我们心里都明白,青春是异常没有返程的旅途,我们只能一日既往地向前。成长的路上,我们有辛酸、有甜蜜、有伤心、有幸福……但是不管怎么样,我们都要做天空中那颗最闪亮的繁星。(双龙小学六二班张玉梅

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篇10:另一种生命体验读后感800字

全文共 932 字

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6岁那年,村里的一位受人尊敬的奶奶去世了,出殡那天,村子里来了很多人,她的家人哭得很伤心,邻居们也聚在一起说着老人家生前的种种好。我问母亲“奶奶还会回来吗?”母亲说“奶奶不会回来了,她的生命结束了。”我又问母亲”什么是生命?”母亲摸着我的头意味深长地说:“你还小,等你长大了就知道了。”

时光飞逝,我上中学了,第一天报到时,年过半百的班主任在班会上讲了很多,让我铭记于心的就是她说的那句:“生命的意义不在长短,而在于你活着的每一天都光彩夺目!”班主任的话,让我眉头紧皱,心里好沉!

这个暑假,我读了丁立梅的《另一种生命体验》她说“生命就是不屈不挠的顽强拼搏!”恍惚间,我心中的困惑解开了,原来生命的真谛就在于此!

抬起头,看见窗玻璃上有一只小小的飞蛾,那是昨夜为了寻找屋子里光明而留下来的。它太小了,孱弱的翅膀扇扇停停。这个小东西,在不到一个月的生命旅途中,不是等待死亡,而是选择努力地活出生命的精彩!

一粒微不足道的种子,很不幸被风吹到了墙角的石缝里。在这没有阳光,没有泥土的地方,它却发芽了,它费尽全力将根扎进水泥里,一寸,二寸……终于,它探出了身子,看到了阳光,将一抹绿色映入人们的眼帘里……

十二岁的杏林子患上了类风湿性关节炎,她手不能抬,头不能转,脚不能走。然而她没有沮丧和颓废,她用弯曲的手指努力地敲击着键盘,书写着她对生命的热爱。那一个个文字变成了美丽的音符,它们将杏林子带进了文学的圣殿里,将一个残缺的生命折射出完美的价值,怎不令人撼动?

我想起了轮椅上的张海迪,失聪的音乐大师贝多芬,感动中国的断臂钢琴师刘伟,美伦美奂的舞蹈《千手观音》的领舞者邰丽华……他们原本都是现实生活里的小人物,但他们却因为拼搏而“站”在了生活的大舞台上!

人生在世,难免会遇到各种苦难。然而,生命是“上帝”赐给我们的最珍贵的礼物,我们都有义务去好好珍惜它。昆虫、种子、残疾人都能把生命演绎得如此精彩,作为一个四肢健康的人又有什么理由去浪费生命呢?

小溪不惧千里,才能从茫茫雪域高原冲破险阻,奔向大海;雄鹰不惧高山,才能翱翔蓝天,俯瞰大地;星星不惧黑夜,才能刺破黑暗,绽放光芒!

亲爱的朋友们,青春是美丽的,但也充满了险阻。我们的青春之花已含苞,相信,在经过风霜雪雨之后,它会更加熠熠生辉!

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篇11:乡村生活体验日记600字

全文共 553 字

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说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。

外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。

小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。

农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。

农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。

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篇12:体验年味

全文共 643 字

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“轰轰轰轰轰”咱们在放爆竹,因为新的一年开始了,要以旧换新。

过年时候的气氛,真可以用“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这句诗句来形容!每家每户在过年的时候,门口总是贴着对联,家里不仅贴着“福”,还贴着窗花我知道,“福”在家里贴是要反贴的,因为这表示“福到了”,在外面贴福要正着贴。咱们家里贴福的时候可能意思了,那是在我的爷爷家,我爷爷已经七十多岁了,白发苍苍,爷爷拿出双面胶,先贴后揭,可是在揭到的时候把粘住的那一部分也揭掉了,怪不得贴不上去,让咱们都哈哈大笑。

红色代表革命,也代表快乐,每次过年的时候,大街两边的路灯上,都挂着红灯笼。过年还有一个古老的传说:从前有一个吃人怪兽,它的名字叫年,每到过年的时候就会来吃人,为了赶走年兽,人们绞尽脑汁,终于想出了办法,年兽怕火光、怕响,于是就用烟花爆竹来进攻年,把年赶走。所以每当年兽来临的时候,人们就会放烟花爆竹,来驱散邪气。

每当过年的时候,在远方的新人就会赶过来和家人团聚,咱们家里过年的时侯可有意思了。咱们从新年礼物中得到了一只帝皇蟹,大钳上长满了尖锐的刺,在拿出来的时候,舅舅不小心被刺了一下,然后妈妈又是第二个牺牲者。到了发红包的时候,外公外婆先发,舅舅舅妈第二,爸爸妈妈最后,接红包的时候,我双手接过,再说一声:“谢谢!”就转身离去。开始放烟花了,爸爸去点:“轰轰轰——轰轰——轰……”烟花的亮和响不得不让咱们眯着眼、捂着耳朵。妈妈说看着烟花可以许愿望,我听着妈妈的话,默默地许下了愿望!

关于过年的事,真是丰富多彩,说也说不尽!

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篇13:体验国粹作文600字

全文共 625 字

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京剧,是我们的国粹,是戏曲的精华。我这学期的选修选择了京剧来更走近这门艺术,丰富自己的底蕴。

我们的老师是一名慈祥的京剧大师,她在第一节课就向我们展示了高超的技艺。一开嗓,她的声音嘹亮无比,宛如一只百灵要冲破天际,震得墙壁都在微微颤抖。不光如此,她的脸散发着熠熠光辉,仿佛真的在台上表演一般。那时而高亢、时而婉转的曲调当中富含情感,让人身临其境,险些就把自己当成了台上的青衣。一段曲子下来,我已经佩服得五体投地,而老师却还有更多的绝招。她演起《红娘》中的片段,那活泼可爱如少女的京白,唯美悠扬的韵白都被她念得惟妙惟肖。还有那优雅的兰花指,动作行云流水;轻舞水袖,碎步慢走,说是姿态万千也不为过。她展示时我的眼睛简直贴在了她身上不能拿开,心情随着她的一举一动而变,深深地被京剧之美所吸引。

课程终于切入了正题,我们将学习一个很有名的片段——《贵妃醉酒》。我们在老师面前坐成一排,一句一句跟唱着。虽然我们只学了些皮毛,无法准确地把握调门里的弯弯绕绕,但努力地从曲调和歌词中体会感情的经验也是让人难以忘怀的。一句“奴似嫦娥离月宫”,含着杨贵妃的多少思绪。同时,步伐体态的训练让我们变得端庄,气质中透出了京剧独有的与众不同。

虽然想要真正习得京剧这门“学问”的还需要很长的功夫,但是通过体验,我认为京剧不愧是“国粹”。如果有幸可以将这门技术学下去,或坚持一直欣赏也好,我希望京剧可以让更多人听到,让美丽的诗歌赋词在现代的社会继续留存,将中国别致的水榭楼台带向世界。

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篇14:体验一人独立在家

全文共 301 字

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袁润杨

放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时,中午,妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服,我不想去,妈妈就说:“你一个人在家呆一回吧!正好锻炼一下你。”,我就同意了。

妈妈走后,我一开始有一点害怕,不过,我看了一会儿电视,就轻松多了。我给妈妈打了一个电话,心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话,又轻松多了。总之,我每打一个电话,心里就能轻松一些。我一共打了4个电话,够多的吧?

不知经过了多少个小时,妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的汉堡和一盒薯条,算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦!

我明白了一个道理:别人能做到的,自己一定能做到。

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篇15:一次难忘的体验作文700字

全文共 757 字

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时间过得真快,寒假匆匆地过去了一半。半个月的寒假生活让我最难忘的是一次体验活动,那是在三明社会实践活动中心参加“少年演说家集训营”的“盲人哑巴”体验活动。

为期六天五夜的集训营,每天晚上都在礼堂开展集体活动。最后一个晚上,我们的主讲王老师宣布最后一次大型集体活动的主题是:盲人哑巴体验。大家一听大吃一惊,一时议论纷纷,有的嘴巴变成了○字型,有的瞪大眼睛,有的脸上露出疑惑的表情……王老师先为大家随机分配队友,匹配完后,王老师宣布规则:左边的同学蒙上两层眼罩,扮演盲人,不能说话;右边的同学扮演哑巴,也不能说话,“哑巴”要牵着“盲人”带他通过重重难关到达指定地点。我的搭档正好是小班同学,我扮演哑巴,她扮演盲人。

礼堂外下着小雨,天气有点冷。我右手紧紧地牵着搭档的手,左手用力地搭在她的肩膀上,想让她更有安全感。她是“盲人”,什么都看不见,却感觉她很淡定,似乎早已准备好了这次挑战。因为同学很多,所以前进得很慢,但感觉得到大家都很用心,小心翼翼地往前走。

礼堂的场地中间设置了两道障碍,一道障碍是上下台阶,另一道障碍是两个梯子搭建的“山洞”。通过上下台阶时小心地搀扶着她,我一步她一步,过“山洞”时我搭着她的肩膀提醒她蹲下,一起钻过去。钻过去的时候,前面同学的屁股左一扭右一扭,搞笑极了。我们顺利的通过两道障碍,走出礼堂。因为和搭档配合有些默契了,我们冒着寒冷的小雨快速的走了两三百米,来到另一栋大楼前,准备爬楼梯到六楼大厅。搭档很聪明,她从别人的脚步声能判断出要上楼梯了。大家静静的一个台阶一个台阶地往上爬,终于顺利到了六楼。

我们走进大厅,王老师早已在那等候多时了。王老师让我们谈谈体验盲人、哑巴的感受,还给我们讲了很多做人的道理:多体谅别人,多理解别人……

这个美好的体验,让我体会到了感恩、团结、理解,真令我终生难忘!

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篇16:一次劳动体验作文

全文共 1118 字

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那是一个星期日,炎热的中午,我悠然地坐在椅子上,尽情享受着树荫的清凉。手中拿着成绩单,目光聚焦在“刘红”这一名字上,尤其是一看到名次栏上那“1”字(老师排出了全班前十名的,我可是“第1名”啊!),椅子舒服,树荫舒服,欣赏着自己的名字舒服……

“小诺,怎么还在这儿坐着啊,我不是叫你去背包谷吗?那是我背剩下的,一篓不足,你这死丫头!”妈妈停了停,接着骂,好像今天和我有“深仇大恨”似的, “家里数你懒,你成绩好,哥哥和姐姐比不了你,可一点儿劳动本领都没有,以后怎么办?”

“老妈,我这么小,叫我背那么重的东西,是想压死我吗?”我心里非常不爽,懒洋洋地且很不满地说。

“还小,都十三岁出头了,做点小事就这么不情愿!”妈妈不知是哪里来的邪火,今天看来是拿我出气了。接下来的话就更是伤人, “想当年你妈是多么威风,谁见了都夸我能干,你怎么一点也不像我!真是一代不如一代啊!”

“背就背,有什么了不起,看看我是不是弱不禁风?是不是一代不如一代?什么了不起!”我气啊气,一向宠我的妈妈,今天像吃了火药!

我背起背篓走出家门,抬头一看——以蓝天为背景的白花花的太阳,照得山川草木没精打采的。耳里是此起彼伏的蝉声,似乎在呻吟一热啊热啊!才走不多远,我就汗流浃背了。 “我能背吗?”想着已到了地里,妈妈说是她背剩下的,也许不满一篓,可是当我捡完挤紧插实,竞尖尖的一小篓了!我蹲下试了好几次才勉强站起来。此刻,背上像压了千斤重的巨石,我咬牙裂嘴眦目,气也喘不过来,汗水不断地渗出额头,我真想一屁股坐下就不起来了!但一想到妈妈的话,我不得不耐着性子往前走。不知道是眼花了,还是背篓太重,无意间被“顽石”绊倒了,背篓一倾斜,包谷撒了一地,膝盖被硌出了血。我无助极了,真想坐在地上痛哭一场,可是母亲又听不见,我的撒娇不就浪费了吗?!我不能灰心,也不能放弃,我忍痛艰难地爬起来,将包谷一一捡起来装好,鼓足勇气撑起来,踏上归家的路……“哟!这是小诺,能帮大人背包谷了,我们家方方啥时像你这样成绩又好又能干,多好啊!”原来是邻居冯阿姨。“我今天不读书,帮妈妈干活……”我上气不接下气地说。听了她的话,我心里甜甜的,身上似乎有了力量。

我咬咬牙,心想, “坚持住,不能让冯阿姨笑话。”我用手把裤子提起来带动大腿迈步,这时膝盖由于用劲,不断地流血,但我只能忍着。

“漫长”的半小时以后,我像经历了两万五千里长征,终于“胜利”到家了。妈妈看到我膝盖流血了,立刻跑过来帮我放下背篓。这时,我才真正理解什么叫如释负重,虽然膝盖还在痛,但我脸上露出了“胜利”的笑容。

这次劳动体验,我深刻体会到父母几十年如一日的辛苦,我暗暗发誓:爸爸妈妈太不容易,今后一定要尽可能地帮他们干活!

[一次劳动体验作文

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篇17:体验盲人生活作文500字

全文共 571 字

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暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。

通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。

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篇18:科普实践基地体验记作文800字

全文共 767 字

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随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。

我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:“这池子里有什么呢,你们知道吗?”我们都摇摇头。于是,他把池子里的泡沫板拿了出来,让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来,手刚伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了鸡皮疙瘩,我直打哆嗦。为了捉到鱼,哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心!摸呀摸,那池子里的鱼太狡猾了,刚一碰到它就跑了。过了好一会儿,只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行!王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片,而我只有羡慕的份了。

捉泥鳅之后,杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边,他教我们先把葱从泡沫板上拔出来,然后分出一小部分,再把葱根部夹在海绵中间,最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿,我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

完成了鱼菜共生体验之后,杨老师带我们来到采摘园,这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍,这个采摘园的面积大约250平方米,最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜,一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签,在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒,栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

这是我第一次来到科普实践基地,这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀;我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样,让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

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篇19:难忘的体验作文400字

全文共 407 字

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星期六一大早,我兴奋地从床上爬起来,今天要参加晚报小记者活动——体验挖红薯。因为我喜欢吃红薯,所以迫不及待地提前来到集合地。

上午九点,我和其他小记者们坐上一辆像大象一样的巴士,一路欢声笑语地朝目的地出发,过了很久“大象”才开进郊外的一家农场。

一下车,我就飞奔红薯地,看到有其他学校赶来的小记者已经在卖力地挖红薯了,现在又多了一个人,因为我一来到红薯地就拿出竹铲子挖了起来。

我顺着一根红薯藤的茎刨泥土,刨了几下就看见好多小红薯,我可高兴了,激动地继续往下挖。可我并不满意,因为想挖大红薯,但是挖了半天也没发现。于是就试着挖别的红薯藤,功夫不负有心人,在一位同学的帮助下,终于挖到了两个大红薯,我开心地跳了起来。

不知不觉就到了回家的时间,虽然我还想挖更多的红薯,也只能依依不舍地坐上返回的汽车。上车后才发现手都挖红了,虽然很累,但是提着辛苦挖到的红薯,我觉得很有成就感,因为毛泽东爷爷说过:“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇20:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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