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体验作文(汇集20篇)

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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体验盲人生活作文500字

全文共 564 字

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今天我来到金笔作文,老师就告诉我们是活动课,同学们都兴奋起来。而且这一次,好像很特殊,因为老师要带我们体验人生活了。

上课了,老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去,老师拿了一个眼罩让我戴上了,我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币,让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了,我心想:妈妈给我说过人民币不是很滑的呀,所以我认为这一张是假的。还有另一张,我也摸了摸,感觉有点涩涩的,我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的,我又指了指右手里的纸币,说这个一定是假的。谁知,这一回,我真的猜对了。

接着该林子翔上场了,老师给林子翔戴好了眼罩,交给他两张人民币,而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说:“这张钱是假的。”老师问:“你确定吗?”林子翔顿时犹豫起来,过了一会儿,他又说:“这张可能是假的,我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。

接着,他拿起第二张人民币,又放在鼻子前闻了闻,可能是没有味道,他就果断地说:“这张是假的。”老师笑着走了过来说:“林子翔,你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说:“哥们儿,没事儿,下一次加油哦!”他向我点了点头,笑着回到了座位上。

没有了眼睛真的很困难,这一次我才真正知道盲人有多困难,我以后一定要爱护眼睛,保护好眼睛。

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篇1:体验生活小学作文

全文共 657 字

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有句话说得好:“穷人的孩子早当家。”的确,像我们这些生在城里长在城里的孩子一点儿也不懂得乡下人的同龄孩子的生活的艰苦。去年夏天,我有幸来到了河北农村的姥姥家,体验了一回乡村孩子的生活。

在我住的这个村里,有一个与我年龄相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一个穷苦人家。妈妈嫌家里穷狠心抛弃了他们父女,她爸爸又要含辛茹苦的养活柳妹和哑巴奶奶。体弱多病的爸爸下地干活挣这点微薄的收入,就是他们全家的生活来源。家里的经济负担让她失去了上学的机会。白天,她到外面打工赚钱,晚上又要干家务。小小年纪,早已承受了不属于她年龄所作的种种繁杂的劳动。

有一天,我心血来潮,想去和柳妹一起干活,挣点钱。那里是让我们剥苞米的地方,我们要把苞米的叶子剥掉。每剥一筐,给七角钱。我望着那堆积成山的玉米,惊呆了!难道剥十大筐才给七元钱?但时间不等人,柳妹已经干上了,我也开始工作。这苞米看上去挺好剥的,但做起来还真难哪!有时苞米叶子怎么扯也扯不动。过了一会儿,柳妹已经剥完五个了,可我才刚刚剥完一个。我继续干,可不一会儿,我就感觉手又酸又疼又麻,手心上一道道红印,我真想不弄了!但是我仿佛又看到柳妹她们打夜战的情景,想到我平日花钱大手大脚的情景,我下定决心:一定要干到底!最后,在我的努力和柳妹的帮助下,我终于剥完了一筐苞米,挣了七角钱。

从那以后,我每当再看到妈妈为我煮的黄澄澄,香喷喷的玉米时,我就有一种说不出的滋味,感觉玉米粒颗颗都是农民们的汗水结晶。这次的生活体验,让我明白了要珍惜现在的美好生活。我想,如果有机会,我还是愿意再次去乡村体验生活。

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篇2:体验盲人生活作文500字

全文共 784 字

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她是一位盲人,还是作家、教育家、慈善家和社会活动家;她被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一,还被授予“总统自由勋章”;她的代表作是《假如给我三天光明》,她就是海伦·凯勒。

一个盲人能取得这么大的成就,多么让人敬佩!盲人的世界是怎样的,让我们来体验一下。

找座位

叶老师带我们来到教室外,让我们闭上眼睛,一分钟找到自己的座位。刚闭上眼睛,一丝恐惧就涌上我的心头,眼前一片黑暗,安全通道的绿光就像幽灵来探访我们了。

叶老师拍了一下我的肩膀,示意我去找座位了,我慢慢伸出手臂,就像一只没有方向感的蝙蝠一样,这里撞撞,那里撞撞。终于顺着墙壁进入了教室。到了教室以后,我还是摸摸这儿,找找那儿,结果我却找到了相反的方向。终于摸到了第二排座位,找到了我熟悉的东西,心里总算踏实了。当叶老师让我们睁开眼睛时,我开心极了,因为我成功地坐在自己的位子上。

我们刚才只是失去光明一分钟,就觉得很难受,而盲人却一辈子生活在黑暗中,他们一定很痛苦,一定渴望自己重见光明。

写古诗

失去光明的第三分钟,叶老师又让我们闭上眼睛写古诗。那还不简单,我想。老师报《静夜思》,我们迅速地写。

当叶老师让我们睁开眼睛时,有的同学“哇!”地叫了起来,有的在哈哈大笑,还有的把写的字擦了,生怕被别人看见。原来同学们写的字有重叠的,有东倒西歪的,有斜着的……“天哪!”我不禁叫了起来,我写的字就像蚂蚁在搬东西一样。我们刚才只是写一首古诗都这么难,盲人们每天都要做许多事,多么艰难,多么不容易啊!

送祝福

最后一分钟,叶老师让我们闭上眼睛在心里为盲人们送上祝福,我想对他们说:“盲人们,不要因为失去光明而悲伤,要开朗起来,不要放弃心中的希望和梦想,向海伦·凯勒学习,通过努力取得属于自己的那份成功。”

体验了盲人的生活,我懂得了健康的珍贵,要更加珍惜健康,关爱那些残疾人,向海伦·凯勒学习,更加努力去实现自己的梦想。

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篇3:小小售货员之初体验作文600字

全文共 648 字

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“妈妈什么时候才能参加小小售货员的活动?”“19日”这是在我知道要参加小小售货员活动后经常问妈妈的一句话,今天终于等到了。于是我怀着激动的心情早早地来到了世纪联华南环路店。虽然平时妈妈经常带我去世纪联华买东西,但是这次以售货员的身份进来让我有点不一样的感觉。

集合时间到了,小汪姐姐带领我们从一层出发将整个超市的三层都逛了一遍。接着小汪姐姐把我们带到了一个密室,原来是他们的会议室。在会议室里我们看到了世纪联华的企业宣传片,视频中讲到世纪联华如何保证顾客购买到最新鲜的物品,如果是过期的物品就不会再销售了。

接着我们三人一组分成了很多组分别由我们的“组长”带着我们进卖场,我分在了卖方便面那组。我们的“组长”是位扎着马尾辫的阿姨,她首先教我们了作为一名售货员的基本礼仪,如站的时候要双手交叉,面带微笑等。接着她还向我们介绍了方便面的品牌,有汤达人、康师傅、统一等。最后教我们的是如何摆方便面,如何补货等。经过了这一系列的培训我终于要上岗了,好开心。过了一会儿来了一位叔叔,于是我鼓足了勇气问他要什么,叔叔说:“我要汤达人!”“叔叔,汤达人在这边。”说着我用手示意了一下。“我不要辣的。”“叔叔,不辣的在这边。”“谢谢!”“不客气。”我终于在顾客选产品时等帮上忙了。等叔叔离开后我又从箱子里拿出货来补上,继续迎接新的客户。

在这次活动中,我体会到做售货员并不是简单的事,不仅要有质量好的商品,还要用好的方式与顾客交流,要想办法让顾客接受你的商品。这次体验售货员的活动,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

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篇4:体验盲人的生活

全文共 348 字

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今天,杨老师给我们布置了一个特别的作业——那就是回家做“体验盲人”这个游戏。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一条红领巾蒙在了眼睛上。

可我嘴上说容易,实际上可难了。我不断摸索着墙壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被绊倒在地上。本来很容易的刷牙洗脸,在失去光明的我的眼中也变得异常困难。我不是拿错了牙缸,就是找不到毛巾。最后还是再爸爸的帮助下洗完了脸。

“诶呦!”我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了,我被一个坚硬的东西绊倒了,我摸索了好一阵子。才发现这个事情:“元凶”是桌子腿。我的脚火烧火燎得疼,像被刀子刮了一样。我生气了:“爸,你为什么不提醒我前面有个桌子,害得我被绊倒了,”爸爸平静地说:“不是我不提醒你,是我想让你有更多的体会,对盲人同情。

这次活动结束,但它给我的思考还没有结束,我要同情盲人。

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篇5:我的扎染体验作文600字

全文共 593 字

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扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

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篇6:环保书皮亲子活动体验有感作文700字

全文共 709 字

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3月5日,我们迎来了开学第一天,所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣,今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与,让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮,可是有特别来历的哦,它不是纸质的,也不是塑料材质,而是用布做成的。在工作人员的讲解下,我才知道,原来它大有来头呢,用的是“土布织造技艺”做成的布书皮,而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了,还需要针,线,更需要耐心,在认真听完工作人员的讲解后,我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了,而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动

终于,包书皮开始了,这个过程真的非常考验我们的动手能力呢,光第一步穿针引线,除了少数几个小朋友以外,其他人都被难住了,更别说后面还需要缝制,好在现场有工作人员和爸爸妈妈们,在他们的帮助下,总算大家都顺利完成了,而我,也第一次体验了这特别的包书皮方式,虽然缝制的针脚有点难看,但当时心里充满了成就感。在活动中,听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸,用挂历包书的趣事,我才知道,原来给新书包上书皮,并不是今天才有的事,发下新课本,包上新书皮,背上书包上学堂,是一种传承多年的仪式。

通过这次活动,我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习,就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后,我也再次感受到了珍惜书本的意义,告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后,我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮,我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

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篇7:体验草原之美作文700字

全文共 776 字

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躺下吧,躺在广阔无垠的草原上,放松吧,将身体的掌控交给草原。任由微风拂过面颊,仔细分辩风中的泥土,草木的味道,那是草原的味道,任由百草轻抚身躯,用心感受土地上青草,野花的生命,那是草原的呼唤……草原的美。

来到草原,体验大地之美。绿毯般的草原,铺的不甚平整,时而有个山包,时而有片低洼。一丛丛,一片片,一簇簇的野花,如同各样的花纹与花边,东一个,西一条,虽数之不尽却无一雷同。看,那悠闲吃草的羊群是那样自由,可爱,好似一把剪刀,修理着不停生长的“地毯”,穿梭着,不一会儿便美了踪影。晴空下的一切,无拘无束,大地之美,草原之美。

来到草原,感受星空之美。夜来了,草儿,花儿睡了,羊儿也入了圈,太阳落了,月亮升了,湛蓝天空泼上了浓墨。主角登场了——星空,它比任何时候,任何场合都更大,更清晰。北斗七星,果真像银河中的一只勺子,不知那雨水是否由它洒下?正对的北极星,是最大最亮的一颗,如同满捧珍珠中的“老大”,威武雄壮,可却已是数百年前的光影,谁知它现在可否健在?在星海里遨游吧,分辨吧,看能否找到自己的星座。夜下的一切,幽深宁静,星空之美,草原之美。

来到草原体验民俗之美。散落在草原上的蒙古包,这一堆,那一聚,是数百年游牧文化的传承。那洁白的帐,表达了蒙古人心灵的淳朴,那天蓝的边,意味着苍天般的自由。看吧,那骏马上飞驰的青年小火,继承了强健,勇猛的血统,在草原上挥洒着活力与青春。那包内热情的蒙古主人,笑着拉你共饮几杯。笑中可见豪迈,酒中体现好客。蒙古妇女端出大盆手扒肉,吃吧,吃出原始的狂野,品味草原的原汁原味。载歌载舞的少女脸上挂着好客的微笑,那轻盈的舞步,嘹亮的歌声与马头琴悠扬的乐曲声完美的融合,展现着草原民族的独特魅力,宴会中的一切,热情豪放,民俗之美,草原之美。

继续躺着,放松在这无边无际的草原上吧,体会大地之力,星空之幽,民俗之狂……草原之美。

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篇8:农村体验生活的作文

全文共 786 字

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现在的孩子都是家里的独生子女,都是一小公主,小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村生活,把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村,天啊!这里又脏又乱,人们还出言不逊,我怎么在这待半个月啊。大老远,奶奶就跑来接我了,她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了,她满意的开着车走了。

到了奶奶家,我又看到了我的妹妹,她把我带到她的卧室,我无意间向窗外一看,不看不知道,一看吓一跳,窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫!楼下的人在烧火,聊天。这样的环境我怎么睡觉,妹妹似乎看出了我的心思,她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷,又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气,奶奶又推门进来了,她嘱咐我们快些睡觉。什么?睡觉?才8点,就睡了。在我们家时,我都要12点才睡觉。没辙了,我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后,我开始怨天尤人:怨树上的毛毛虫,怨妈妈把我送到这里来,怨今天怎么看不到月亮。不久,我也进入了梦乡。

一觉醒来,妹妹已经不见了,我看了看表,只有6点,我又躺到在床上。这时,妹妹进来了,她的脸上写满了不悦:"你怎么还不起啊?"我一愣,没起?不是才6点嘛。她不满的说:"奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来,原来农村人睡得早,起的也早。妹妹不耐烦了,她强行把我从被子里拉起,待我洗漱完毕后,我们到了田里。

到了农田,我看到了奶奶忙碌的影子,突然,我心里怪怪的,奶奶爷爷这么大年纪了,还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去,奶奶一见到我们,便塞给我们一些零花钱,我正犹豫着,妹妹去回答:"奶奶,我们不要,我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头,高兴地说:"真乖!"

我正发呆,不料,妹妹把一个袋子打开,把里面的瓶子倒给了一个叔叔,我恍然大悟,妹妹要买瓶子!

在奶奶家住的这半个月,我明白了劳动的艰辛,我看到了我身上没有的东西,我明白了妈妈的用心良苦,我一定会做一个好孩子!

[农村体验生活的作文

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篇9:体验盲人的生活高中

全文共 610 字

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今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

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篇10:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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篇11:体验盲人的生活作文

全文共 400 字

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做一个人很难,但做一个“盲人”更难。如果不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧!

一到家,我就拿布蒙住眼睛,开始做我的“盲人”了,到了烧饭的时间了,我东撞西撞,好不容易才走到了厨房,蒙上眼睛,幸好刀就在旁边,可那圆圆的土豆怎么也不听话,到处乱滚,刀每次都切空,切了半天才搞定,来烧菜了,先要加点油,我却拿成了醋,烧到了一半了,要加点盐,我又拿成了糖,菜烧好了,当我刚吃一口,就吐出来了。接下来要洗碗,碗可真不听话,太圆了,水龙头一开,水就猛冲刷碗,发出了“乒乒乓乓”的声响。弄得我胆站心惊,该倒洗洁精了,洗洁精倒挺好,就在水池旁,一会儿就摸到了,碗终于洗好了。突然,“啪!”一只碗掉在了地上。我还没来得及打扫就叫我下楼买东西,我只好一步步摸着楼梯扶手走,离地面还有两个台阶我就以为到地面了,结果“咣当”一声,我直接滚到了地上,脚还跌青了。

做盲人可真不容易呀!你以后可别瞧不起盲人了!

[体验盲人的生活作文

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篇12:体验生活300字作文

全文共 439 字

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呵呵,看到郭洪深被蒙上眼睛向前去走的模样,我仿佛看到一只又憨又怂的大狗熊。我们在玩一个叫“蒙上眼睛后”的游戏。这个游戏的规则是:从讲台蒙眼走到后面,端起一杯水再返回,中间可有一次求助的机会,进入游戏后,有一条死路,如遇到死路,需返回寻找通路,通路上有一个绊脚石,如果绊倒,需扶起,以用时最少,洒水最少为优胜者。

我们的游戏开始了,王太琦首当其冲,端起了一杯水,径直地向着通路走过去。他路上迷迷糊糊,虽然绕过了绊脚石,可他却洒了不少水,以31.67秒的成绩屈居于薜明灏之下,获得第二名。接下来的选手是杨冬冬。她慢慢地迈出第一步,又缓缓地踏出第二步,接着又迟疑地走出了第三步。她生怕自己的水洒了似的,一直缓慢地向前走,可她却不知道她手中的水已经洒了许多。快到了终点,她还差毫厘便可以获胜,但被王太琦忽悠的走了反方向,脑袋撞到了墙,还差点把水放在姜子斌的桌上。在老师的指引下,她以2分多钟的成绩完成了比赛。

通过这次体验,我终于明白了生活的困难。我们何不珍惜生活呢?

[体验生活300字作文

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篇13:体验活字印刷术作文400字

全文共 480 字

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活字印刷是我国伟大的四大发明之一,我觉得这是一种古老,方便,伟大的发明,那时候,没有打印机,复印机,古人却那么聪明发明了印刷术。正因为有了印刷术,才方便了文化的传播。

今天,我去体验馆亲自体验了活字印刷。为了能够更好的感受,首先我换上了古时候学童的服装。哈,我觉得我穿越了时空,来到了古代。之后,我领了一些工具,比如一张纸,一块蜡,一把刷子和一支毛笔。跟着,我听讲解员叔叔的步骤,他讲的非常详细,我也听得很认真,后面就是我开始操作了。有些胆战心惊,我像讲解员所讲的那样,先用毛笔沾上墨水,在格子上反复发热涂刷,直到颜色均匀为止,接着我把纸轻轻地铺在格子上,小心翼翼的一点一点的铺好,要知道在古代造一张纸可不是一件容易的事情。然后,在刷子上擦上蜡,用力的在纸上反复的涂擦,就能看见字一点一点的出来了。最后一道工序就是把纸从上到下慢慢揭开,就成功了。

我听讲解员叔叔说这些刻字的工匠,都不会认字,上级让他们刻什么就刻什么,刻成什么样就什么样,活字印刷凝聚了我们祖先的智慧结晶啊!还有在古代,穷人是不能读书认字的,所以我们要好好珍惜现在美好的学习生活,让祖国变得更强大!

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篇14:奇妙的体验作文500字

全文共 511 字

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下了好几周的雨,今天天气终于晴朗了,瓦蓝瓦蓝的天空上飘着轻纱似的云彩。小树上的鸟儿,叽叽喳喳唱着欢快的歌。我们个个蹦蹦跳跳,兴高采烈地走出校园,我们要去春游啦!

经过半个小时的车程,我们来到星期八小镇游玩。在这里,我们可以扮演警察、消防员、医生……体验各种岗位、职业。

我们首先去的是建筑馆。我们换上建筑衣,戴好安全头盔,进入“建筑工地”。大家分工合作。我和几位女生去把“砖头”搬到工地上。我看那“砖头”似乎也不大,一下子搬了五个。那砖头看似很轻,拿在手里却沉甸甸的。我怕大家笑我,只好咬牙坚持,搬到目的地。回去再搬时,我就量力而行,只搬了四个。另外几个同学把搬来的砖头,一块块地交错砌好。大家干得热火朝天,汗流浃背。费了九牛二虎之力,一堵高高的墙终于砌好了,真不容易。

接下来,我们换上消防服,成为了小小消防队员。在老师介绍下,大家认识了各种消防工具,学习到很多消防知识。这时,“消防警报”响起来,我们二话不说,踏上消防车,赶去灭火。这项工作真是既危险,又辛苦。然后,我们还体验了造型师、播音员、押运员等工作。

这次春游,通过各种角色扮演,我体验到大人工作的滋味,也明白了他们工作的艰辛。这真是一次奇妙的体验,一次难忘的春游啊!

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篇15:体验乡村田园生活的

全文共 827 字

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节假日,我喜欢到农村,因为农村有着城里寻览不到的大自然风光;有许多有趣的家禽,家畜,有勤劳善良的农民。来到这里,让人心旷神怡,喂养小动物,其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。

一个星期天,爸爸带我到澄海表姨家玩。路上,我望风了一片片绿油油的庄稼,感到很新鲜,这是我第一次看到农村广阔的田野,心情格外舒畅。爸爸告诉我:“这里就是澄海。”

我们下了车,看见远处烟囱林立,老式瓦房成群,迎着阵阵微风,闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气,偶尔还能听到一两声鸡犬之声,对于无这个从未踏上农村的小孩来说,真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路,我们来到了表姨家,表姨一家盛情款待了我们。

吃完午饭,我迫不及待地拉着表姐一起去游玩。刚出村口,突然看见一群“狮头鹅”摇摇摆摆地从我身边列队走过,它们全身灰白,鹅冠黑红黑红的,样子憨厚。我立刻端来了盘子,学着当地人的模样,将一些剩饭和糠饮料倒进盘子里,加点残菜烂叶,均匀地搅拌,然后倒进鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽边吃食。不到一分钟就吃了个底朝天。咦?有一只小个子还没吃到呢,我又特意加了一些给它吃,看它那伸直着脖子大口地吃食的样子,我满意地笑了。

随后,表姐带我到她家的蔬菜地,好大一片翠绿的芥兰菜呀,一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里,有几个农民挽着裤子,挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木,真有它独特的魅力。

这时,表姐指着远处连绵起伏的山,对我说:“看,那就是有名的澄海塔山!”我一看,山上树木郁郁葱葱,形态各异,山峰显而不裸。这可是城里见不到的自然风光啊!

不知不觉太阳快落山了,我和爸爸与表姨一家人依依惜别,踏上了回家的路,恋恋不舍地离开了这可爱的农村。

从此,我便与农村结下了不解之缘,寒暑假,双休日,我就到农村过着有趣的生活,农村的空气是清新的,农村的人们是热情好客的,农村的生活是朴素的,它陶冶了我的情操,强壮了我的身体,使我懂得了许多道理。

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篇16:体验“盲人”生活作文600字

全文共 634 字

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盲人,大家并不陌生。他们的生活是黑暗的,然而他们的心灵确实充满阳光的。他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情,在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。今天晚上,我也想体验一下“盲人”生活,体验他们的艰辛与不易。

这次体验由妈妈帮助我共同完成,她先找来一块花布,把我的眼睛蒙上。然后关掉灯,最后说了一声“体验开始”。

第一个项目是喝水。我现在不知在什么地方,而我的水则在厨房。突然,我摸到了我的飞机模型,知道自己现在在卧室。清楚了方向,我便小心翼翼的向前挪动,一边向前挪还一边用手探,生怕碰到障碍物。一不小心,我的脚勾在了凳子上,“哗啦”一声,凳子倒在地上,事不宜迟,我也没有管那凳子,继续向着厨房走去。我摸到了锅,耶!目的地到了,顺着左面摸去,碰到了我的水杯。“成功了!”说完我一饮而尽。

接下来,妈妈又领我来到书桌旁,对我说:“忙人的学习生活异常艰难,你来体验一下他们是怎样写字的。”刚开始,我以为小菜一碟,但是真正做起来,则显得心有余而力不足。写完,摘下布,是我大跌眼镜,有的字已经超出纸的范围,写在了桌子上;有的则是乱七八糟,不堪入目。我这才真正的体会到盲人的不容易。

最后,妈妈为我讲了一个故事:一位女青年,因为一次工伤而致盲,从此便开始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并没有放弃,而是加倍地努力,自己做家务,读书,学习知识,学习刺绣。最终通过不懈努力成为了一名艺术家。

我顿时信心百倍:是啊!一位盲人都能如此坚强,如此勤奋,我们更应该努力,争取奋发有为!

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篇17:我的初中生活新体验

全文共 403 字

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迈出小学校门,相伴六年的小学同学便各奔东西,走进了不同的中学。如今面对的同学大多都是陌生的,彼此都不太了解,刚进入到学校让我有种孤独的感觉,但是在老师的关怀下在同学的相处下让我又找到了熟悉的感觉。

不知不觉我的生活发生了变化,在小学我们是高年级的大哥哥大姐姐,到中学却成低年级的小弟弟。在小学早晨6:50起床,到了中学05:30就要起床了,在中学,学习难度增加了,除了语文、数学、英语、思想品德、美术及音乐外还增加了历史、地理、生物等科目,以后还会增加物理化学,很多事都需要自己操心了,让我产生了压力,但是我的家长告诉我有压力才会有动力。这一切让我真的感受到中学生活的新变化……

现在的我长大了,己经是遂平一中七九班的一名中学生了,我在也不能仅仅依赖老师与父母了。我要积极主动的学心,做到尽快适应新的学习环境,还要做到课前预习及课后复习。

中学是我们人生中的一个起点,我要好好学习,勇于挑战,我相信我自己一定行!

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篇18:体验“困难”作文300字

全文共 325 字

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今天下午,天气不错,我去少图参加了李老师的绘本课堂。突然,岑岩、王栋、闻天宇不约而同地向我走来。原来,他们也来听绘本,我们互相打招呼后,就认真地听绘本了。

李老师绘声绘色的讲起了《怪兽的字典》。故事讲了大头怪兽把它字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了,它的一生就变得很容易了。小动物们都效仿它,也把字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了。其实困难不会因为涂改掉而消失,而是因为大家自己动脑筋才能解决困难。

闻天宇说它有学习上的困难,我觉得只要他养成良好的学习习惯,不断地练习,他就能克服这个困难。目前,我的困难是怎么也爬不上科技馆的攀岩,我想了想,其实是技术上的问题,就是手和脚的配合力度不够。找出原因后,我要多多练习,哪里跌倒,哪里站起来,勇攀高峰。

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篇19:体验法会

全文共 584 字

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八月十七号,我们去三门参加了法会。

我原以为,法会这个东西是一种很神秘兮兮、高深莫测的,但当我亲身经历过后,我对法会有了一种新的认知。

我们乘着车,来到了目的地。一下子就看见了做法会的大堂。真得是非常得大,里面摆放着一些垫子,还有一些小桌子,四个桌腿都用一种细绸缎。

要说多大,我就比划了一下,再加上目测,应该比学校的大门大三倍,也就是学校大门的四倍;或者是学校大操场的一面之长,比学校大操场的面积还大零点多倍;大堂里面可做几百人。

法会三点半开始,大概一个小时多半个小时之后结束,也就是五点钟。

估计是为了抢位置,我们才两点多时分就来了。大堂还没有这么多人。大堂里面有一个如来金身像,旁边还有两个人——跟准确来讲应该是神或者是仙。据我的愚见,应该是“福”、“禄”两位大仙。

我们花了一些时间给他们三拜。金身佛像很大,足有十五米高,或者更高。比普通的小汽车要大十几倍!

有一个光景五六十的阿婆,整个人趴在地上不停地拜!我们都是跪着拜的,可能是有什么事情想向如来佛祖求助吧,我分明听到了她的口中在不断念叨着。

随着时间得兔走鸟飞,人陆陆续续地来了。人多了起来,门槛外的地毯上,有很多的鞋子,大小各异、颜色不同。

三点二十四的时候,突然传来了一阵声音,大家不由自主地跟着说起来,咦?法会怎么就开始了?

比预料的时间多了半多小时,五点四十几分钟,法会才结束了。

大家也就各走各的路,都散了,散了。

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篇20:开学初体验

全文共 479 字

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每个人都会经历开始与结束,每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。

两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,与空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力与自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间

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