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体验作文【精选20篇】

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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作文

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以体验话题

全文共 653 字

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这个学期的第九周,我们去芙蓉区素质教育基地进行了为期两天半的体验活动。

在这次活动中,我们经历了酸甜苦辣,知道了父母为我们付出的努力,明白了团队意识的重要,还知道了许许多多,其中令我印象最深的是“领袖风采”游戏。

我们先组成了8个小队,再由2个小队组成一个中队,我是2中队的。老师让我们选出两位同学做领袖,游戏规则是:每中队的队员必须依次从1到84报数,先报完的队为胜利,途中不得嬉戏、打闹与拍手、跺脚,否则算犯规,犯规或输了后要让领袖上去做俯卧撑,第一次10个,第二次20个,第三次40个,以此类推。做完后要带领本队队员向其他队说:“恭喜你们获胜!”游戏开始前,我心想:不就是报数嘛,这有什么难的?没想到,要不就是男生们一激动犯了规,要不就是哪位同学开小差导致我队惨败。让可怜的领袖每局要做的数量直线上升。终于,当她们要一次做完160个时,教练“看不下去”了,让她们回到位子上。我看到她们的眼睛都红红的,泪水禁不住涌上了我的眼眶。

教练在台上说:“你们想过没有,领袖是为了你们而去做俯卧撑,他们在为你们承担责任,可生活中仅仅只有他们在为你们承担吗?还有你们的……”那一刻,我的眼泪喷涌而出,是呀,不仅仅是她们,还有我们的爸爸妈妈、老师同学、外公外婆……当我们想要甚至是渴望某样东西时,是不是只顾自己的欲望而忘记了别人要为你付出代价?是不是因为没有满足你而躺在地上大哭大闹?是不是……记住,不要忘记了别人为你付出的努力。

从这次活动中我明白了一个道理:做事前要想清楚,要努力让自己多作贡献,少让别人为自己承担责任。

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篇1:体验科技作文1500字

全文共 1584 字

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这周一直都期待校园科技节,而体验了几个项目之后,我就知道它果然没让人失望。周三下午第一节课后,其实有很多人并没有积极地想去过这个“节”。他们选择呆在教室里看书、学习,说实在的,我挺惆怅的。

多出去看看不行吗?领教一下科技的魅力多好啊。再说了,这个科技节可以带来你从书上得不到的体验。

先说说那个让我印象最深的意念蜘蛛。哇,排队等待的时候,我就好激动。看着别人努力集中注意力使其前进时,我就觉得这一定不简单。询问他们操作机械蜘蛛是什么感觉,他们都露出了我难以读懂的表情。

眼看着那条控制蜘蛛的头带就要落到我的手上了,我之前的激动和期待变得紧张而慌乱。

天哪!要是我的意念力让它动不起来咋办?多尴尬!求求你们不要看我!我心里兀自嘀咕,哆哆嗦嗦戴了头带上去。嗯,集中注意力。

一秒后,它没有动。两秒后,它依然没有动。慢慢来,“呼”,吸口气,大概第五、六秒时,它终于动了!哇,我好是激动呀,只见笨拙的机械蜘蛛在通道里悠悠地走着,好像散步,(注意力很集中时才能使它飞快跑起来)。其实,我当时真的觉得自己的注意力很集中了,但可以肯定的是,应该是我个人的一些杂念(类似于感叹它终于动了的那种念头)影响了它的前行。它走到半路时,终于停了下来,我的心又开始急促地鼓动起来,似乎连与我意识相连的小蜘蛛都能听见。

是我太紧张了吧,我感叹。一旁的损友酸我说:“行啦,都那么久了,后面的人还等着玩呢。”我有点失望地拉下头带传给后面的人。

虽然这个小小的体验让我“放弃”收了尾,但能玩上这么个项目我真的很高兴。反正还有机会,那么以后再见吧,小蜘蛛。

接下来的时间我就“周游四海”,玩得不亦乐乎。

那个3D打印食品跟我想象的不大一样,我原以为那个食品是像普通的3D打印东西,一圈一圈,然后打出想要的东西。有朋友送过我几个3D打印的小饰品,我以为是那样的。眼前这个3D打印食品的项目,其制作时间其实和人工一样,有点儿慢,应该在速度上还有很大的提升空间。小机器在“打印”各种各样煎饼图案时,我真的有点想冲过去跟它说,我做这个肯定比你快!

天文台那个项目本来我们班只有两个名额,因为想要的人很多,所以就只能竞争了。我没能得到票,但是,在好友的助攻下,我跟着她(有票的)偷偷地溜进了那个项目举办地,看了看,瞄了几眼那个天文望远镜。

霸气!整台设备占了半径三米的圆体面积,让人很有那种置身于科研实验室的感觉。然后我跟着别的同学,听了听天文社长的演说,挺不错的。

兜兜转转,最后踏上了无线电寻宝旅途。听老师介绍了一遍如何寻找卡台,我们就开始一个接一个实打实地乱跑。我开始简直像无头苍蝇似的,找得云里雾里。通俗点说,这个游戏首先是辨别卡台发出的真信号和干扰台发出的假信号,然后,通过信号声音大小寻找卡台打卡。

可我耳朵不灵敏啊。透过耳机辨别信号发出的方向真的累死人了——耳朵累,腿也累——指导老师说,无线电寻宝的精髓就是个“跑”字,跑就对了。

于是,偌大的校园出现了一堆手拿信号接收器,戴着耳机,拼命奔跑的少年们!参加过无线电社团的社员们一定明白,“青春”这个词多么适合他们。

我找了一个小时十五分钟,虽说限时三十分钟,但我还是想要找到全部的卡台。因为蜘蛛一事,那种“放弃”的感觉我不想再体验一次,所以我一直找,直到那颗不服输的心沉落,直到夕阳留下一抹艳红,学校大厅的学生渐渐减少。

我回到集合处,所有卡台都找到了,汗如雨下,那一刻我真的感到前所未有的开心。我是最后一个归来的,但这不代表这场寻宝大赛是我输了。我向参与组织比赛的学生义工表示感谢,他们祝贺我胜利归来。

学习很忙很辛苦,或许我们的思想或思维早已停留在某个不得已的框架里。这时的我们一定积累了很多一直想宣泄的东西吧,那就寻找机会放空自己,参与活动吧。

偶尔的娱乐或科技体验能让我们沉闷的感情和心思以“创新”的方式释放出来,而释放的那一刻,我们就会自觉到,曾经的自己是多么身心疲累而沉重。

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篇2:我体验到自由之乐作文800字

全文共 813 字

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这是一个黑暗的世界,我不知道在这里沉寂了多久。

当我睁开模糊的双眼,静静地凝视着这黑暗时,心里有一种莫名的孤独,我突然意识到,这里不应该是我世界。我试图伸展肢体,但蜷缩于腹部的肢腿麻木了,狭小的空间却让我无法动弹。

茧中,空气浑浊,几丝花香气透过致密的小洞萦绕在我的周围,那沁人心脾的气息,让我激动得颤抖。如焰般欲望在我心中腾腾升起,我太向往外面的世界了,一个声音在心底默默地呼喊着:我要冲破这束缚、这牢笼!

我挣扎着,不停地扭动着身体,试图把六肢从黏液中挣脱出来。但坚韧的茧壳顽固得像一块石头,任凭我如何挤压,如何顶撞,它都纹丝不动。我很沮丧,转了转疼痛的头部,在细微的花所带来的强烈饥饿感中,疲惫地沉睡了。

睡梦中,隐约看见妈妈美丽的身影,她不舍地望着我们,一遍又一遍叮嘱着:“以后无论遇到怎样的困难,都要坚强活下去,只有争扎,才能享受自由!”

当我再次从梦中醒来,一股不可名状的勇气已充斥我全身。我舔一舔身上的液体,扭一扭头,继续挣扎,挣扎……

用手刨,用嘴啃,用头项,硬邦的壳便这样变得如此细薄,我的内心禁不住狂喜起来。我顶,我顶……不知经历了多少个回合,突然一道强光撕裂了茧内的黑暗,照在了我疲惫发抖的身躯上,我的血液卉张,浑身通畅。我禁不住花香的诱惑,拼命地往外挤,终于钻出了脑袋,身子却卡在窄窄的洞口。我疲惫极了,吃惊地望着外面的世界,大口大口呼吸氧气,贪婪地享受着阳光给我的第一缕温暖,心中满是喜悦!

天空那么高远,那是我展翅高飞的圣穹呀,拥有了它,我就拥有了自由!

为了自由,我得让下半身出来。我前肢搭在壳上,弓起身子,拼尽全力,一蹬,再蹬,把卡在洞口的腰部往前送。令我难受的挤压让美好的呼吸变成了噩梦,每一次呼吸伴随一次疼痛,但不能放弃,为了自由,我要拼尽全力!

终于,在一棵老树的见证下,我展开了自已斑斓的翅膀。我纵情地舒展着自己,快乐地向远方飞去……

此刻,我心中满是感恩。生命的蜕变是如此痛苦,同时也馈赠了我美丽与自由。

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篇3:一次难忘的生命体验作文600字

全文共 627 字

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星期四,我们学校举办生命体验活动。这次活动要求每个学生带一个鸡蛋到学校,这一天,无论自己到那里去始终都要带着自己的蛋宝宝,到最后放学时,要让蛋宝宝完好无损,才能算护蛋成功。我非常期待这次护蛋活动,我是否能保护我的蛋宝宝呢?

我挑选了一大一小的两个鸡蛋,精心绘制了图案,他们分别是青色的男孩头像和紫色的女孩头像。而且给它们取了名字。蛋哥哥非常淘气,我叫它“淘气”,蛋妹妹非常文静,不爱讲话,我叫它“文静”。早上上学时,我小心翼翼地把两个蛋宝宝装进一个盒子里带到学校。上午上完了两节英语课就是大课间。同学们都在教学楼下面的操场上活动,我其实也很想去玩,但又怕蛋宝宝摔碎了,犹豫了很久,我还是硬着头皮下了教学楼。当我来到草坪边的时候,突然一个蓝球向我飞了过来,我心里一惊,手一滑,装蛋的盒子在空中翻了几个滚落到了地上,蛋哥哥“啪”的一声摔碎了。蛋妹妹幸运的躲过一劫。我赶紧小心的将她捡起来放盒子里。我非常自责、伤心,我把我的蛋宝宝---淘气摔碎了,我一定要好好保护蛋妹妹—文静,不能让她摔碎了。

中午吃饭时,我满脑子都在想下午的足球课怎么办呢?我还要带我的蛋宝宝下去吗?想到我的护蛋活动才完成了一半,不能半途而废吧!但又想起蛋哥哥的悲惨情景。我默默地说:“算了吧!我要是把蛋妹妹打破了那就惨了!”我决定足球课就不带蛋妹妹去了。

在作业课时,我们认真总结了今天“护蛋”的收获。我深深地体会到了父母养育我们是多么的不容易啊!我也体会到生命是多么的脆弱,我们应该有爱护它。

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篇4:花道体验作文600字

全文共 576 字

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今天我在萧报九楼参加了青云老师(专业插师),带领的花道体验

我一来就发现桌子上盘子里装着两个奇怪的东西,一个像连绵的山峰,和一个像剪刀的东西,唉,这些东西可真让人难以猜测。花道体验当然要有花,所以他们发给我们许多美丽的花和叶子,为了不让我们的花枯萎,他们还在我们的盘里倒满了水。

不一会儿,青云老师就来为我们讲课了,她先介绍了发给我们的工具“你们看,这个带钉子的叫剑山,另外一个就是专业的插花剪刀。”然后,又为我们介绍了花和叶子的品种“你们看,这朵紫色的就是桔梗,小的菊花是纽扣菊,大的是皱菊,这四片叶子就是……”然后便教我们插花了。“我们先挑一片最硬的叶子,按照盆的长度加水的深度剪,然后把叶子柔软,然后,把上方轻轻的卷起来,插到剑山上。然后在剪一个比她短的,插在他的前面,方法与前面一样。”然后我们在从桔梗中下一一朵最漂亮的,剪下来,插到剑山上,再找一朵比她大的,放到他的下方,然后再剪一些纽扣菊,放到各处你想放的地方,再捡几片,小小的叶子,插上去就做好了。

我照着老师的样子一步一步的做下去,不会的就问老师,老师也很乐意回答,终于我做好了,老师说:“没有家长的陪同做成这样,真的是非常漂亮,你是我看见学生中做的最好的一个。”接着,另外一个老师又说:“前五名可以拿奖品哦。”我又充满了信心,修改了我的作品。结果,我真的拿了第一名。

这真是有意义的一天!

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篇5:体验自然,寻找自我作文

全文共 494 字

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生活不止眼前的沉重,还有诗和远方的田野。——题记

面对考试的来临。压力又一次笼罩了我,使我精疲力竭。此刻,我何尝不出去走走,寻找一方属于心灵的净土?

我离开了喧嚣沉重的城市,来到了一望无际的田野。绿波万顷,不禁使人心旷神怡。风儿一过,小草不停地律动着,野蛮生长。我走进田埂,脱下鞋,踩在了湿漉漉的泥土上。

抬头张望,一排“人”字形的燕子不知飞向何方;低头寻觅,却不小心嗅到了泥土的芳香。

何所谓自然之趣?

这就是自然之趣!

我卸下了一身的疲惫,与自然融为一体,感受美好。望着一株株生长的小草。我不禁想起这样一句话:“不负春光,野蛮生长”。

对啊,不负春光,野蛮生长。这不也应是我的一种态度吗?

在青春这个美丽的年纪,就要努力。此时的压力和奋斗,终有一天会照亮前进的道路。即使没有灯光和帷幕的舞台为我而旋转,也有脚下一片长满绿草的土地属于我,数以百计那颗从不低头的心。

何所谓寻找自我?

这就是寻找自我!

体验自然,寻找自我。在喧嚣和追逐名利中,让心有一方净土来休憩。只要心无尘埃,高飞的灵魂不会沉沦。

我疾步走回家中,为未来闯出一片乌云,高歌晴空。

把生活诠释成诗和远方,在梦想的大道旁,有的不仅仅是残香。——后记

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篇6:生命在于体验作文800字

全文共 774 字

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你要知道,我们每个人都是亿万分之一中的那个幸运儿,这机会的概率就犹如你连买十天彩票天天中到500万,所以我们要好好珍惜把握这机会,这就是我要说的:生命在于体验

生命在于体验,这“体验”不是天天吃好穿好用好等种种物质上的享受,而是精神上的享受,是勇往直前的冒险,孤注一掷的尝试,始终如一的坚持。面对困难迎难而上,这是一种体验;不断超越自己,突破自己,完善自己,这也是一种体验;尝试不可能的事,这还是一种体险。

曾看过这么一句话:你们年轻人天天刷微博,发微信,打游戏……干着我们八十岁都能干的事,你们要青春干嘛!这难道不就是说——生命在于体验吗?正是因为年轻力壮,正是因为风华正茂,所以我们要去体验生活。

当你老了,和朋友聊微信时,这些生命之中的体验是你的一大谈资。那时回望过去会看到一个比常人更丰富的世界,你定不会认为一生白活了。

生命在于体验,正是因为体验,世上的每一件不可能被一件一件的变成了可能。中国自古期望人能像鸟一样飞,但古时候谁会认为人能上天呢?不过时间告诉我们人是可以像鸟儿一样飞的,甚至可以将人送去广寒宫。正是人类。正是人类对生活的体验才让飞天成为了可能。

生命在于体验,生命因体验而精彩,生命因体验而完美。

体验生活可不是嘴上功夫,体验生活要有过于常人的优良品质,比如勇敢、创新、坚持等。

商鞅,他有过人的勇气和才华,正因为有勇气才驱动他去体验生命,创作了一个他人想都不敢想的“商鞅变法”,他的改革使秦国日益强大,却将自己送上了黄泉路,惨遭五马分尸的酷刑,死无葬生之地。

为了体验生活,得到商鞅一样的结果值吗?

我的回答是肯定的,商鞅一生至少做了“一件事”,一件影响整个国家的大事。如果商鞅不变法,他一辈子吃吃睡睡,睡睡吃吃那样的生活才对不起那十万分之一难得的机会。

朋友,人只活一次,相信体验生活会给你带来不一样吧!相信体验会让你的生命有所价值吧!

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篇7:心乐园活动体验作文600字

全文共 612 字

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“把自己脑海里的那幅生动的画面描述出来……”伴随着俏樱桃老师的这句话,秦皇岛朗诵团的小成员们一起来到了心乐园·人体馆。这是一个什么样的地方呢?下面一起走进我的作文里去看一看吧!

心乐园·人体馆的外形是一个由玻璃组成的造型儿童,远远就能看见水晶儿童躺在地上。一条小河流淌着,河里种满了荷花,有白色的、粉色的、还有黄色的……在小河的旁边果树在结它的果、小草在摆动它的头发。当你漫步在心乐园的小路上,河里张开花瓣露出嫩黄色小莲蓬发出淡淡的清香,一定会吸引你。心乐园·人体馆里是人体的内脏,我们可以在内脏里“玩耍”的,你可以想象出来那儿是多么气派。

好了,我们再换一个话题说一说今天的活动主题朗诵吧!小主持人表现十分优秀。我正听得入迷却到了我的朗诵时间,我朗诵自创的《心乐园的“台阶”》后,说了一个笑话逗得大家哈哈大笑。观众最“好看”的笑姿展现在我面前。小小朗诵团的表演十分精彩!

接下来是活动的感恩环节,俏樱桃老师、王丹老师、张梦羽妈妈、王子安爸爸和我的妈妈,他们都说出了自己对于感恩是什么?应该感恩谁?各自有各自的想法。当然,我们也不甘示弱将自己的感恩之情寄语写在一张心形卡片上。我写的是——感恩世间的一切……最后月亮哥哥对活动以来的总结,我就不一一细说。

活动结束了,但是我们的玩耍没有结束。再次来到“肚子”里玩耍,笑声传出了千里……看到这里,你是否心动了呢?如果心动,你也可以来到心乐园·人体馆回味我们的快乐……那里有我们的朗诵声!

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篇8:成长的体验作文700字

全文共 692 字

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在每一个人的成长过程中,都会有欢笑,都会有感动,当然也会有泪水,也会有悲伤……这些都是人生中必不可少的体验,每一个点点滴滴都是生命中最宝贵的财富……每一个人都有为自己骄傲过。当我走进记忆的长廊里,在许许多多的房间中打开了最明亮的一扇,那正是我为自己骄傲的一幅场面。

2016年10月5日,我们全家人按往常惯例,5点钟起床,洗漱完毕后直奔公交站台乘坐138路前往目的地——栖霞山。

刚刚跨入景区,便看到了这样一幅场面:路的两边长满了枫树,火红的枫叶染红了整个天空。还有的枫叶随着秋风在半空中翩翩起舞,仿佛在欢迎我们。伴着秋风我们来到了山脚下。那密密麻麻的台阶仿佛一眼望不到尽头,我真想打退堂鼓。但又转念一想:既然来到了这个景点,为什么还要放弃呢?这真不应该!思索了5分钟后,我决定把这座“高耸入云”的山爬完。想罢,我便鼓足了劲,奋力向上爬,10分钟后便到了山腰。

到达半山腰的我此时已经精疲力尽,气喘吁吁,腿像灌了铅一般瘫软在地上,仿佛已经无法再站起来了。此时,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“你又想放弃了?爬山是一件重体力活,必定要消耗大量的体力,很不容易的。而且你再想想5年级时学的一篇课文叫做《七律·长征》吗?红军走了25000米,相当于25千米,都没有抱怨过1次,更没有放弃过1次。而爬个山也就10-20千米左右,你才爬了一半就想放弃,真是力不从心。”妈妈的几句话让我充满了自信和力量。我再一次奋力向终点爬去。

终于,经过我的不懈努力,我爬上了成功的顶峰。望着源远流长的长江以及远处的长江四桥,我感受到正是通过自己努力才成功的。

通过这次爬山让我明白:有付出,就会有回报。坚持就是胜利。

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篇9:春节体验——贴春联、挂红灯笼550字

全文共 619 字

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盼望已久的春节眼看就要来临了,我们小区里家家户户都在大门上贴上了春联、挂上了红灯笼,到处洋溢着欢乐的气氛。我家也不例外。

离大年初一还有两天,我和爸爸就开始张罗着贴春联、挂红灯笼了。我们先去超市买来一副对联,还买了两盏大红灯笼和一卷双面胶。然后从家里搬了两把椅子到门外。我打开包裹对联的塑料纸,把春联小心翼翼地抽了出来,展开铺平。之后,爸爸又拿来一块抹布,在要贴春联的地方擦了几下。我不知道爸爸干嘛要这么做,于是满脸疑惑地问爸爸:“爸爸,你为什么要拿抹布擦大门要贴春联的地方啊?这样做有什么用吗?”爸爸说:“这么做是为了把门上的灰尘擦掉。如果不擦掉灰尘,春联贴上去被风一吹就会掉在地上,那样多不好啊!”我恍然大悟,原来,贴春联也有这么大的奥秘啊!我把双面胶贴在上联背面的四个角上,撕去另外一面的白色纸条,接着站上椅子,把春联谨慎地贴在大门右侧,爸爸则在我的后方指导我把春联贴正。这张上联贴得不错,我们便又准备贴左联。下联和上联是对称的,所以贴的高度和位置就不能有太大的误差,我灵机一动,找来一把尺,量好上联与门框的边距,再来固定下联的位置,我和爸爸分工合作,我负责固定好位置,爸爸负责贴对联,果然对联贴得既端正又美观。

比起贴对联,挂红灯笼可就简单多了。

爸爸在大门两侧各钉了一根钉子,我拎着两盏灯笼,分别挂在了钉子上。

大功告成,我们家立刻变得喜气洋洋。望着我和爸爸一手完成的工作,心里甜滋滋的。在春节来临之际,我也要衷心地祝福大家:新年快乐!

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篇10:体验盲人的生活

全文共 585 字

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今天,我从品德书上看到了一位盲人的故事,就很想体验一下盲人的生活

“当……当”开饭铃响了,我立即用毛巾围住了眼睛,顿时感觉周围黑乎乎一片,什么也看不见,还有点晕。我摸着墙向厨房走去,“哎哟!疼死我了。”原来我刚才走得太快了,脑瓜子直接撞到了墙上。没办法,我只好用手东摸摸,西碰碰,好不容易走进了厨房,又和桌子撞了个满怀。盛饭时,饭都盛到手上来了,好烫啊!后来,饭终于盛好了,我心里暗暗得意:良好的开端就是成功的一半嘛!

走到餐桌前,我不知道有没有椅子,就不管三七二十一,一屁股就坐了下去,结果摔了一个大跤。我赶快爬起来,吃起那令人嘴馋的饭和菜。

一开始,我只认准一个方向,经常夹到宫爆鸡丁或者菜椒。爸爸说“你也换个地方吃啊。”好汉不吃眼前亏,换就换!啧啧啧,那个方向的菜也不错嘛!我以为还有别的菜,就往左边夹了夹。嘿!夹到了!我往嘴里一放,又是宫爆鸡丁!怎么回事?有两碗的?这时爸爸说话了:“哎,你小子原来是看见的!”什么意思,爸爸在说什么啊?等饭吃完了,碗送到厨房里去了以后,我把毛巾拿下来,问爸爸“爸爸,你刚才说的什么呀?”他笑着说“我把菜碗故意动了一下位置,没想到你还会夹到那里去,我还以为你看到了呢!”……

我想:盲人真的太苦了,他们不像我一样只是“失明”一会儿,而是失明几十年,一直都不知道外面的世界有多美丽,多精彩。所以我们小学生要关心盲人,给他们心里点亮一盏灯。

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篇11:护蛋之“母亲”体验记作文400字

全文共 515 字

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我们,是母亲承受着十月怀胎的辛苦而诞生的;我们,是母亲唯一的心血与汗水;我们,是享受母亲的爱—母爱的人。

在星期五,老师布置了一样新颖又很有趣的作业—护蛋行动!

温和的阳光撒满了整个房间,我想起昨天的作业便迫不及待地想去体验。我在厨房找到一个鸡蛋放在裤袋里。我小心翼翼地向车站走去准备去姨妈家。车到了,人们争先惣恐后地进车,而我的鸡蛋差那么一点就要被挤爆了,我连忙让其他人先上,自已靠后。在车上的座位里,我缓缓坐上座位。一个肥眫的身影坐在我旁边,我的鸡蛋眼看要被那个人给挤爆了。幸亏,我眼疾手快地抢回鸡蛋。刹那间,车一下子停了,我的鸡蛋差一点从我手中“飞”走。人们用怪异的目光看向我,我为了鸡蛋忍住了。车一停一顿,我的心正猛然地跳起来生怕鸡蛋会烂。经过十几分钟的折磨,我终于下车了。我飞快地向姨妈家跑去,可鸡蛋不乐意调皮地捣蛋起来。鸡蛋掉了。“唉!为什么没有鸡蛋壳碎的声音”。我心想。原来,鸡蛋正安然无恙地睡在草坛上!我捡起来,小心翼翼地走,周围的树摇来摇去,汗水从我身上一滴一滴地溜走了……我此时真想对妈妈说:“妈,你辛苦了。”

那一天,我终于明白了妈妈怀着我时有多痛苦了。母亲是唯一的,母爱是无限的,我感谢母亲,养盲之恩,终生难忘!

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篇12:记一次体验活动张亦树

全文共 278 字

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今天我和许多人去滑雪。

我坐在汽车上,看到了雪景。山上的一大片穿上了白衣服,大山披上了银装,车子里的人都高兴了。

车开到滑雪的地方,滑雪场很大很大,我们学校两三个操场一样大,滑雪场上有上坡也有下坡,都皑着雪。

来到这里滑雪的人很多,大人小孩都很多,我和杜明琦还有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪,杜明琦的表妹的妈妈买来了鞋子和滑雪板,可是妈妈说太危险了,我们还是不要去吧!我说不行,一定要去,结果我还是去了。

这是我第一次滑雪,有一点怕,杜明琦表妹的妈妈看到我就来扶我,而他们不用扶,就自己滑下来了。我一直都在练,而我妈妈都在看我,最后我还是学会了滑雪。

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篇13:体验击剑运动作文500字

全文共 500 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们《关心下一代周报》小记者又活动啦!今天,我们来到演武司剑术俱乐部,来这里干什么呢?想知道的就跟我一起来吧!

早上10点左右,小记者们陆续来到场馆,一位漂亮的大姐姐微笑着走过来,她扎着一个马尾辫,大大的眼睛、高高的鼻梁、红红的嘴唇,身穿运动服,走起路来特别精神!她说:“大家好,欢迎大家!上课的时候你们可以叫我教练,下课了叫我姐姐也是可以的。”大家都非常喜欢这位极具亲和力的漂亮大姐姐。

简短的介绍之后,漂亮大姐姐带我们做起了热身运动。首先做身体关节的放松操,然后绕着场馆跑了两圈,最后又做了手脚协调的跑跳运动。刚开始我的手脚协调能力特别差,总是会跳错,熟能生巧,经过两轮的练习,我渐渐能勉强跳对了。热身运动做完以后,我们所有队员被分成男生一组、女生一组,分别学习击剑的基本动作

时光飞逝,两个小时的体验课程就要结束了,大家都还意犹未尽,依依不舍地跟漂亮大姐姐道别。我走出场馆看到门口的宣传海报,令我惊讶的是,给我们上课的漂亮大姐姐竟然是国家一级运动员,我好羡慕啊!

这次的击剑体验课我非常喜欢,唯一的一点遗憾是没能穿上击剑服,下次要是再有这样的机会,我一定要穿上击剑服好好感受一下。

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篇14:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感

全文共 1754 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 God is fair and embarrassing. He only gives everyone once, so we must cherish it.The relationship between traffic safety in life is very close to us, it is like our friends.Every day and night, we are standing next to us, educate us, and persuade us.

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

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篇15:浅谈碎片化的阅读体验作文700字

全文共 721 字

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在地铁上,马路上,商场里,随处可见拿着手机的人,或游览新闻,或观看视频,或阅读小说。互联网高速发展的今天,我们的生活也逐渐被碎片化了,同时也反过来影响我们的认知与行为方式。尽管有部分人反对碎片化的阅读体验,但碎片化的形式在现在的环境中的确有其独到之处。

通过碎片化的阅读我们可以得到更大的阅读量。每个人每天都会有需要完成的主要任务,无论是课程的学习或是工作都会占去我们一天的主要时间。因此所留给我们的时通常并不足以支撑我们的完整阅读。而碎片化的阅读方式可以使我们利用一部分闲散的时间来进行阅读。在地铁上,你可以拿出手机游览新闻,或是使用电子书进行阅览。这样你就可以积累这半个小时的阅读量。同样的,午休、饭前饭后都可以利用起来进行阅读,一天天积累下来的阅读量也就很可观了。

除却碎片化阅读带来的时间上的利用之外,碎片化阅读的形式也可以带来效率上的提高。通常的,我们都是利用手机或是电子书来进行阅读活动。而比较于传统的报纸或是书本阅读,这样轻便的电子设备不仅会减少阅读负担,同时也可以更加方便的携带,也不会有像纸张破损的问题出现。

但碎片化的阅读并不是一无坏处,在追求效率的同时,我们也正在丢掉阅读本身情感上的体验。而这一点,在阅读文学作品时更为明显。在细小而琐碎的阅读时间里,我们只能阅读小说中的一小部分。通常,我们只能记忆大部分的情节,以及极小部分的细节。而当我们再次阅读接下去的部分的时候,情节之间联系就会被打破。这样,我们在阅读之中的情感代入感就会被破坏,作品之前的伏笔与细节也就很难让人影响深刻。

为适应大信息量的时代,我们不得不加快生活节奏,将阅读方式碎片化。这是一种必然的趋势,但我们也要完整化的阅读,在枯燥无味的生活之中获取情感上的乐土。

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篇16:一次断电体验作文

全文共 601 字

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今天,我们学习了一片感人至深的文章——《大山里的守望》,老师播放出一组图片,对我们说:“这些生活在大山里的老人十分困难,在他们的生活中没有电,到了晚上天黑时它们的屋子里便一团漆黑,十分可怕,为了让你们体会一下这些老人的苦衷,所以我们就进行一次体验活动,你们在晚上是不开灯,看谁能坚持下来,好吗”“好”我们齐声答道。

好不容易熬到了晚上,体验开始了。妈妈把点灯“啪”的一声关掉了,整个房间马上陷入了一片漆黑之中,刚开始,我还没有什么不适应,舒服惬意的翘着二郎腿坐在沙发上,心想“这也太容易了吧,断电还挺不错。”可是过了将近十五分钟,天色越来越黑了,我在不尽的扭头间,突然看到了一条长长的人影,我以为是鬼影,吓得尖叫起来:“有鬼啊!”刚想跑去开灯,只见灯泡被妈妈用手堵住了,说道:“等体验完了才可以开灯。”我只好继续乖乖的坐在沙发上。

随着夜色越来越黑,我越来越害怕,仿佛周围有许许多多可怕的鬼脸正在盯着我,我的手都快攥出了汗,肩膀微微的颤抖着,使劲往沙发的拐角里挤,生怕出现鬼,这时,一阵清脆的鸟鸣突然响起,我吓得从沙发上跳起来,用极快的速度向电灯开关跑去,不顾哈哈哈阻拦,一下子把灯开开,哆嗦着说:“断电真是太可怕了,真希望不要再断电了,吓死我了!”

从这次体验活动中,我真而切真的体会到那些生活在大山里的老人的艰苦,我立志一定要学好科学知识,长大了将电送到那里,让他们也能像我们一样用上电,过上幸福的生活!

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篇17:环保书皮亲子活动体验有感作文700字

全文共 709 字

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3月5日,我们迎来了开学第一天,所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣,今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与,让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮,可是有特别来历的哦,它不是纸质的,也不是塑料材质,而是用布做成的。在工作人员的讲解下,我才知道,原来它大有来头呢,用的是“土布织造技艺”做成的布书皮,而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了,还需要针,线,更需要耐心,在认真听完工作人员的讲解后,我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了,而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动

终于,包书皮开始了,这个过程真的非常考验我们的动手能力呢,光第一步穿针引线,除了少数几个小朋友以外,其他人都被难住了,更别说后面还需要缝制,好在现场有工作人员和爸爸妈妈们,在他们的帮助下,总算大家都顺利完成了,而我,也第一次体验了这特别的包书皮方式,虽然缝制的针脚有点难看,但当时心里充满了成就感。在活动中,听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸,用挂历包书的趣事,我才知道,原来给新书包上书皮,并不是今天才有的事,发下新课本,包上新书皮,背上书包上学堂,是一种传承多年的仪式。

通过这次活动,我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习,就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后,我也再次感受到了珍惜书本的意义,告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后,我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮,我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

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篇18:体验暑假日记500字大全

全文共 526 字

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时间过的真快,转眼间暑假已经过去了,我也上了六年级。今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。

在暑假我记忆最深刻的意见事情是第一次用洗衣机帮妈妈洗衣服。那天妈妈有事出去了,我看到脏衣篓里的衣服,我就想帮妈妈洗衣洗,给妈妈一个惊喜。我学着妈妈的样子,把脏衣篓里的衣服放进洗衣机,然后放水。我高兴地把洗衣机的门关上,想下一步该做什么,然后我转动洗衣机的按钮。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高兴的在沙发上等待,然后把洗衣好的衣服挂在阳台上等待妈妈回来给她看。心想:如果妈妈回来看到我把衣服都洗完了,一定会很高兴的。

叮咚,叮咚。妈妈回来了,妈妈到阳台上放鞋子,我赶紧跑过去跟她邀功。妈妈看到我洗好的衣服了生气的说:“这是谁洗的衣服?”我们高兴的说:“妈妈是我。”妈妈大喊:“你怎么洗衣服也不放洗衣液呀?”结果妈妈要我重洗一遍,我只好答应了。

然后妈妈教我如何用洗衣机洗衣服。现在洗衣机里放水,再把脏衣服放进洗衣机里,然后放入适量的洗衣液,最后转动洗衣机上的按钮就成功了。把洗好了衣服取出来,放入甩干桶里面,再转动按钮,把衣服甩干。最后,在把洗好的衣服挂到阳台上这样就洗完了。

这是我暑假生活中很有趣的一件事情。每当想起这件事情就想哈哈大笑。

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篇19:游泳初体验作文700字

全文共 673 字

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我对游泳有着深厚的感情。小时候,在村里生活,我总会到村边的小河,用‘狗刨’泳,与孩子们一起玩耍。但是后来,来到了城市,游泳的机会越来越少。这个暑假腾出时间,我专用一周的时间来学习游泳。

这一天大早,我在我家妈妈的带领下来到了游泳培训班。换好泳衣后,教练们让我做了做热身运动。第一项内容是跳水。看着蓝汪汪的泳池,我不禁心里有一阵害怕,脑海中浮现出了许许多多可怕的场景——溺水身亡的儿童,有=无力回天的抢救者……我的腿不禁哆嗦了起来,看着前面的孩子一个一个都紧接着跳了下去,马上就要轮到我了!怎么办?怎么办?我更加紧张起来。

这是教练走了过来,他拍拍我的肩头:“不要怕,其实这只有两米,也就比你的身高多二十厘米。你只要闭住眼睛,什么都不要想,尽管往下跳就行了!我挺你!”

马上就要轮到我了,我的腿一个劲儿的哆嗦起来,望着碧蓝的泳池,我一狠心,一闭眼,“砰”的一下——水花四溅,耳边“砰砰”的响声在耳边响个不停。我慢慢将头露出水面,发现其他的孩子都看着我,教练不禁向我竖起大拇指,投向了赞许的目光。我也非常高兴。“我成功了!”成功的感觉,就在我心中甜蜜的弥漫开来。

第二项内容是学会换气。我们抓着栏杆,身体自然的漂浮在水面上。鼻子与水接触比时而深入水里,时而露出水面。学会换气才是游泳一项最基本最重要的技能。刚开始,我掌握的并不好,总是呛了水,或者是身体往下沉。后来教练告诉我们一句精辟的技巧:一吸,二伸,三换气。我逐渐掌握了这种方法,水中自然而然,像鱼儿一样换气。

现在,我已经成为一名游泳老手了,水中畅游,我想起了那游泳初体验。不觉间,回忆,在心底弥漫开来。

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篇20:另一种生命体验读后感800字

全文共 932 字

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6岁那年,村里的一位受人尊敬的奶奶去世了,出殡那天,村子里来了很多人,她的家人哭得很伤心,邻居们也聚在一起说着老人家生前的种种好。我问母亲“奶奶还会回来吗?”母亲说“奶奶不会回来了,她的生命结束了。”我又问母亲”什么是生命?”母亲摸着我的头意味深长地说:“你还小,等你长大了就知道了。”

时光飞逝,我上中学了,第一天报到时,年过半百的班主任在班会上讲了很多,让我铭记于心的就是她说的那句:“生命的意义不在长短,而在于你活着的每一天都光彩夺目!”班主任的话,让我眉头紧皱,心里好沉!

这个暑假,我读了丁立梅的《另一种生命体验》她说“生命就是不屈不挠的顽强拼搏!”恍惚间,我心中的困惑解开了,原来生命的真谛就在于此!

抬起头,看见窗玻璃上有一只小小的飞蛾,那是昨夜为了寻找屋子里光明而留下来的。它太小了,孱弱的翅膀扇扇停停。这个小东西,在不到一个月的生命旅途中,不是等待死亡,而是选择努力地活出生命的精彩!

一粒微不足道的种子,很不幸被风吹到了墙角的石缝里。在这没有阳光,没有泥土的地方,它却发芽了,它费尽全力将根扎进水泥里,一寸,二寸……终于,它探出了身子,看到了阳光,将一抹绿色映入人们的眼帘里……

十二岁的杏林子患上了类风湿性关节炎,她手不能抬,头不能转,脚不能走。然而她没有沮丧和颓废,她用弯曲的手指努力地敲击着键盘,书写着她对生命的热爱。那一个个文字变成了美丽的音符,它们将杏林子带进了文学的圣殿里,将一个残缺的生命折射出完美的价值,怎不令人撼动?

我想起了轮椅上的张海迪,失聪的音乐大师贝多芬,感动中国的断臂钢琴师刘伟,美伦美奂的舞蹈《千手观音》的领舞者邰丽华……他们原本都是现实生活里的小人物,但他们却因为拼搏而“站”在了生活的大舞台上!

人生在世,难免会遇到各种苦难。然而,生命是“上帝”赐给我们的最珍贵的礼物,我们都有义务去好好珍惜它。昆虫、种子、残疾人都能把生命演绎得如此精彩,作为一个四肢健康的人又有什么理由去浪费生命呢?

小溪不惧千里,才能从茫茫雪域高原冲破险阻,奔向大海;雄鹰不惧高山,才能翱翔蓝天,俯瞰大地;星星不惧黑夜,才能刺破黑暗,绽放光芒!

亲爱的朋友们,青春是美丽的,但也充满了险阻。我们的青春之花已含苞,相信,在经过风霜雪雨之后,它会更加熠熠生辉!

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