关于独立思考的作文参考(精彩20篇)
对于生活中我们遇到的种种,我们都应该学会去思考,只有思考才能让我们更加明智!下面带来关于独立思考的作文参考,欢迎参考!
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3649作文
1000独立作文400字
全文共 522 字
+ 加入清单“百花谁敢雪中开,梅花独领天下春”梅花,傲霜斗雪,凌寒绽开,具有天生的丽质芳姿,花形秀丽多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩。
梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在寒雪之中,别有韵致。含苞待放的娇羞欲滴;乍绽的青春洋溢;怒放的嫩蕊轻摇;有的娇小玲珑,有的超凡脱俗。她们或倚戏寒风,或笑傲冰雪,或昂首远眺……绮丽多姿纷纷呈现,美不胜收。梅花甘于寂寞,淡泊名利,无私奉献。她不因没有蝴蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧;不像柳絮随风舞动,也不学桃花那追逐水流。她只是无私无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来美的享受。
梅花被誉为花魁。崇高的品格,坚贞的气节,象征我们龙的传人的精神。与松、竹被称为岁寒三友。她铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚韧不拔地去迎接春的到来。梅花象征着不屈不挠,幸福吉祥,成为高洁凛然的君子,不畏严寒的豪杰,顽强勇猛的武士。梅花独立奋进屹立于严寒里,正是中华民族气魄之根本的象征。
“宝剑锋从磨砺力,梅花香自苦寒来”梅花这种没有思维的植物在冬天里绽放,不肯屈服,用自己娇嫩的花瓣顶着风欺雪压,与风雪做斗争,豪不惧色的精神,难道不是我们大家应该的吗?
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篇1:论人类自我思考的重要性作文1000字
全文共 933 字
+ 加入清单古代著名的儒家思想代表人物孟子曾说过“尽信书,则不如无书”的千古名句,意思是完全相信《尚书》,还不如没有《尚书》,可见人类形成自我思考的重要性。
机器只会按照预先设定的程序去执行,不懂得变通与改变。而人类不同,人类有自己的价值观和同情心,知道如何应对各种突发事件,懂得随机应变,而不是按预定好的一条道走到黑。这正是人类高于机器的关键之处。而如今苹果公司总裁库克的担忧————人类会像计算机一样思考,失去价值观和同情心,正是我们所有人应该关注的话题。
《晏子使楚》的故事讲述了晏子出使楚国,楚王千方百计地使晏子出丑,但都被晏子一一化解,最后楚王自取其辱的故事。晏子的灵活应变令所有人为之深深折服。其中晏子为说明是楚国的风气不好才使人“善盗”,说出了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的辩证名句,使楚王哑口无言,使读者为之动容。
试想,若晏子只按计划使楚的方式,那么当他面对楚王的百般刁难时,必会困窘不堪,因为晏子失去了当场思考,随机应变的能力。可见,人类自我思考是人类取得成功的条件与基础。那么,我们又该如何形成独立的思考呢?
首先,人类必须要多读书。腹中有墨,方能从容以待。
“书籍是人类的朋友”。别人倾尽一生的心血编著的书籍,我们只需花上几天,便能了解长达一辈子的人生,何乐而不为呢?我们要坚持读书。苏东坡读《阿房宫赋》至四鼓洒然不倦,可见他对于读书的执着与痴迷。我们要读各种领域的书。正如贾平娃在《读书示小妹十八生书》中所告诫小妹的那样,每种书都要读,不能只盯着一种读。
另外,人类必须要善学习。思学结合,才知学无止境。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”光读书不行,一定要勤思考,思考后产生了问题,便要去虚心求教别人。“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”说的就是这个道理。只有思考和学习紧密结合,人类才能不断进步。
最后,人类必须要勤实践。实践相伴,而会终出真知。
“光说不练假把式。”意思是只知道理论知识却不实际操作,都是“假大空”的。我们只有在不断的实践过程中,在不断与他人交往形成独立思考的过程中,才能收获经验,才能获取真知。
人,立足于思考而存在。这也是人类与计算机的最大区别之一。多读书,善学习,勤实践是形成独立的必备条件。人类的自我思考,使科技发展,使生活更美好。
篇2:十五岁我多了一分思考作文
全文共 768 字
+ 加入清单告别年幼的自己,我走近了青春,走近了向花一样的季节。在这个十五岁里,我成长了,多了一分思考。
儿时,会因堆积在路旁的石灰岩的棱角而兴奋,并且会莫名地跳上去。结果,在额头留下深刻的一笔。现在,看见石灰岩的棱角会思考这突兀的棱角是如何形成的?这石灰岩是哪里的?来这又是为了什么?的问题从而了解它。
相比之下,果然,十五岁的我多了一分思考,不会因好奇而使自己受伤,而是认真地了解后,再来下结论。不再随兴而为。
每天,我会背着书包来到教室,学习,再回到家中,做作业、休息。儿时,不会思考这到底为了什么?只知道这是老师的要求,父母的要求,照着做就好。现在,会思考这些行为到底有何意义?原来,一切的一切是为了自己。老师、父母的做法是为了自己的将来,于是也就能自己学习,毕竟所有的人都在努力,自己不能放弃啊!
这样,不就又是一分思考吗?因为我成长了,所以十五岁的我与儿时大不相同啊!
记忆之中,儿时我的朋友并不多,因为那时,我比较沉默,不喜欢笑,显得很不合群。而和我一起玩的小朋友也是我这种类型,所以一旦吵架,便是那种“一怒到底”,“绝不回头”的。于是,朋友当然越变越少。因为不论谁对谁错,我们都不会道歉,所以后来就不再来往。可是现在,我敞开心灵,开朗面对别人,不再因小事而吵架,还会及时承认错误。所以,朋友自然很多。我们能够互相理解,互相体谅,遇到困难还会及时得到援助之手,十分美好。我向往这种美好,所以我快乐。更重要的是,十五岁的我,成长了,多了一分思考。
因为我明白,人生之中没有朋友是孤独的,是悲哀的。我不要沉浸在这种孤单寂寞的死海里,所以我跳出来,感受新的空气,体会新的呼吸。能够这样,是因为我多了一分思考,少了一分冲动。多了一分思考,我能够保护自己,学到知识,快乐交友,快乐生活,认识到人生的丰富多彩。
美妙,人生的开始,因为我的十五岁,多了一分思考。
篇3:玩抖音引发的思考作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单不知何时,一个软件——“抖音”迅速地风靡了全班,同学们无时无刻不在谈论它。
抖音有着不少的好处。大家因为它学会了不少炫酷的舞蹈和歌曲,比如“嘟啦舞”、“海草舞”等等。有了它,再内向的孩子也能晋升为多才多艺的小舞蹈家。最令我难以置信的是,我们班的“冰山女神”平时不苟言笑,不敢在同学面前展示自己,但是在抖音上,她却展示出了自己多才多艺的一面——舞跳得特别好!有些同学也通过它学到了不少有用的生活小技巧,比如如何手工制作飞镖,如何打出漂亮的蝴蝶结以及各种使用手机的小技巧等,成为了一个“小巧手”。“抖音”里也有不少有趣的视频,引发了同学们一波又一波的新话题。
终于,我也忍不住打开了它。它仿佛有着神奇的魔力,只要你一打开它,它就对你施展了“定身术”,牢牢地抓住你的眼球,让你一刻也离不开它。抖音里的内容实在是太丰富了,有各种炫酷歌曲、舞蹈的教程,有各种实用的生活妙招,还有许多我最喜欢的可爱萌宠,而且这些视频的时间还特别短,只需十五秒,我就能轻松学会一个新技能或是发现一个新事物,这实在是让人舍不得挪开视线。
“婷婷!别玩了!”我的耳边突然传来了妈妈的怒吼声。
“为什么不让我玩呀!”
妈妈一言不发地把闹钟放到了我的面前。啊!我以为时间只过了五分钟,但其实现实生活中已经过去了好几个小时,而我的作业却一个字也没有动过。“抖音”就像时间大盗一样,一点一点地偷走了我所有的时间。
有时,我看到抖音里有许多高难度视频,就忍不住想要模仿一下。可是我并不是专业人士,许多动作模仿不好,这让我很是遗憾。我突然想起了最近看到的一则新闻:一位爸爸模仿一个抖音视频,一个失手把孩子摔成了瘫痪。我吓得出了一身冷汗,原来抖音也是潜伏在我们身边的一个可怕的杀手呀!
抖音作为一个新潮的事物,确实给生活带来了不少乐趣与好处,但是它不仅会偷走我们的时间,还可能给我们带来危险。所以,我们一定不能这样一味地追寻潮流,玩抖音要有节制,不能一直不停地玩下去,更不能盲目地模仿抖音里的各种高难度视频!
篇4:思考与实践作文_励志作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单孔子曰:学而不思则罔,思而不学殆。
曾看到过这样一个故事:一位游泳教练为训练十几名学员,但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说:“今天我不教你们游泳,改教你们救人。”听到这话,学员们纷纷下水。两天过去了,就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边,用手支着脑袋,看着教练的一举一动,一脸沉思。教练很迷惑,问道:“你为什么只在上边看却不下水游泳呢?”这位研究生小伙子却很轻蔑的说:“我观察你两天了,从头到尾你都只是在教他们游泳,救人只是借口!”看到这里,我们不仅要想:究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破?还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢?在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢?
或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招,也或许会有人说是这位研究生太过死板,不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的关联。
一位中国研究生只研究不动手,这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国,提倡以人为本,科教兴国,遵循孔子“知之为知之,不知为不知”的教导,但其弊端也日益凸显出来。
例如:老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合?”老师话音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合;而中国学生则会立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。
孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。同样的道理:只思考不实践是隔岸观火,只实践不思考是有勇无谋,只有思考着去实践,实践中再思考才是真谛。
思考与实践,就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。
篇5:写思考作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单螃蟹只能横着爬,却不能像青蛙一样跳着走,青蛙正是因为没有看到这一点,才给了螃蟹错误的指示。所以,我们要从别人的角度去思考问题,自己和其他人对待同一件事有着不同的想法,要从别人的角度多想想。
有时候,换个角度去思考问题会有不一样的结果,我们人生面对着许多的问题,也需要好好考虑走什么样的道路,就像我,本来打算去一个管理不严格的学校去读书,只是为了混个高中文凭,我从来就没有考虑过去哪里读,也没有想读书的想法。但是换个角度想一下,如果现在不好好读书,那以后的人生会是怎样?以后的生活、家庭会是怎样?现在家人一心一意为我好,供我念书,我却只是混日子吗?如果我为人父母,我该对自己的孩子多么失望呢?
初中的时候我像被控制的木偶,每天除了吃饭睡觉玩手机就没干过别的,到初三的时候突然学习压力变大了,慢慢对学习也产生了厌恶,老师说的很多东西我都听不懂。但是那时候的我还不会换个角度思考,只知道学习多么难。如果当时的我会换个角度思考,就会明白,那些成绩好的同学,并不是天生成绩好,而是经过了很多背后的努力,滴水穿石,才有了坚实的基础。所以我不应该盲目排斥学习而是应该学习他人,花更多的时间和精力在学习上。
我们常常站在自己的角度思考问题,以自己利益为基础,我自己从未规划过以后的人生,只是遵从家里人的意愿,对于以后没有任何打算。我思考过很多问题,但是从未考虑过引导我走一条路的是我的父母,他们不希望我长大以后为了找工作而苦恼。我只会一味地、自以为是地试图反抗父母的爱,却没有想过,他们是已经最大限度地站在我的位置考虑才会提出每一个建议。
学会换位思考,你会理解很多人做一件事的初衷,也更能知道自己真正想要是什么。
篇6:关于独立的英语
全文共 598 字
+ 加入清单Since I go to middle school, I stay away from home and live in school from
Monday to Friday. The first time for me to leave home made me felt so lonely. I
did not have friends here and no one to count on. But I told myself that I
needed to try to be independent. So I solved all the problems by myself, I
washed my own clothes and cleaned the bed, which were done by my mother before.
I found that I could take care of myself without my parents’ help. What’s more,
I made good friends here, we had the same interest and we helped each other in
study. A year passed, I learned a lot and became independent.
篇7:学会独立高中作文
全文共 847 字
+ 加入清单父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的`来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。
培养健全的人格和独立的意识,是我们学会独立的基本要求。当代大学生,吃好的买名牌根本不用顾及钱不够,花钱如流水,钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的,就是从不想一想父母赚钱的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱,而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年,独立,但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。
培养社会责任感,懂得回报,是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管,我已经独立了”时,你是否想过离开了父母,你真的能独立吗?虽然,现在的家庭独生子女很多,但我觉得应多让他们去社会体验体验,每逢暑假有许多学生就会去打工,参加夏令营,他们在不断地学会独立,在体会独立的这个过程中,王文韬的父母,之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议,目的也是为了培养他的勤俭节约,懂得感恩,懂得报答社会的一种表现。
父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事,美国家庭里面,孩子到了一定的年龄,父母就会让他们自己去经营自己的事业,父母只是适当的时候给予帮助,孩子们刚开始什么都不懂,他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业,他们钱不够,也不会向父母要钱,他们会通过自己的方式去解决,最终他们事业有成。是的,或许在传统的我们看来,他们的父母有点残忍,但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。
当我们对父母的唠叨觉得厌烦时,我们想想,我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲,说明父母对你的担心,说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。
篇8:初冬的思考作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单冬,总是像个无言的行者,未等待到满地落叶被风吹去,便匆匆而来。
目光顺着窗外望去,树枝上的叶子愈来愈少了,寒风凌洌着,树尖上的枝丫把苍白的天空分割成一块一块。阳光很温和,在干冷干冷的空气里散发着金灿灿的光芒,仿佛点亮了这个时节。冬,它宁静而冷漠的模样恍若定格了整个世界,没有鲜花的芬芳,却有寒冷的味道;没有葱郁的色彩,却有枝干的线条;没有炽热的温度,却有别致的清爽。
围好围巾,穿上棉衣,我走到街边去轻轻触摸这个冬天。一辆一辆的车驶过,似乎没有了往常的喧嚣热闹,路上的人们行色匆匆,万般无奈里又不免埋怨,只得把外套扣得严严实实,手也要揣在衣兜里面。这个时节抛弃了蝉鸣鸟歌,失了色彩的城市让人们少了一份闲情逸志更多地驻足。
或许人们有些厌倦了冬的冷漠,我却喜欢它的与世无争。冬天收束了一切的喜怒哀乐和兴衰枯荣,它懂得人情世故的冷傲,而是怀着丰富的情感,历经三个季节的沉淀,变得简单又沉重。春的生长,夏的纷争,秋的华丽,冬看淡了花儿的张扬,叶子的浓郁。它留下干冷的空气,阳光也仿佛变的更加轻薄,那金灿灿的色彩附在路而上,棉衣上,车子上,轻盈得宛若水一般。冬的情感那么强烈,却表达得柔软,像未到的雪花和那阳光,它的内敛与丰富,不易察觉却是鲜明的。
冬,是一年中最后一个季节,初冬,是这个季节最初的模样。未雪的时节给人们带来了许些期盼,时而望向天空,想象这个冬天的第一场雪,雪花如同一口气吹散了的蒲公英,如同漫天飞舞的柳絮,又如同一群穿着六角舞裙的白色精灵,落在我们的头上,肩上,为我们带来一个晶莹剔透的童话,将那片纯净的白色染遍这里的屋顶与大地。冬,预示着一年的结束,又一年的开始。它是一种情感的蕴藏,沉稳温柔,它是另一种眺望的目光,越过未来的雪花,与漫天遍野的白色,向来年更加绚丽多彩的春天展望。
初冬是一种宁静脱俗的纯美,无人能够读懂它的情感。它带给我们一份思考,却灿烂而孤独地流淌在时光里,存在在这干冷的空气里。
篇9:我学会了独立思考作文
全文共 661 字
+ 加入清单我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。
蒙提,我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!
我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。
我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天 还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。
我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。
篇10:换位思考初三作文_1500字
全文共 1368 字
+ 加入清单换位,即换位思考。换位思考之于人,如同翅膀至于鸟,换位思考是飞翔的翅膀,我用换位思考化解师生的矛盾,体会老师的苦心。
“错这么多?”耳边传来的老师的质问,“不认真还想得高分?好好想想吧!”说完,老师转身离开的教室,生下了还在发愣的我。而我却有一肚子的不服气。“切!不就是没全对的么,我错得也不多啊,至于么?”眼珠一转,我心里满是对老师的埋怨,“这只是作业,谁说我考试就会出错?你有过换位思考,你有想过在班级面前批评我我的感受么?”
隔日考试成绩公布了,我充斥着对胜利的渴望翻开的记分册,可是腥红映入眼帘的却是一个不大却不轻薄的“103”,顿时我感觉像被抽出了脊梁般无助与失落,先前的兴奋已经消失殆尽,取而代之的确实无尽的思考与疑惑。耳边回想起了老师话语“老师判作业判试卷盼到深夜,可是你却糊弄完成,这哪成啊?”
夜晚躺在床上,心中却久久不能平息,猩红的“103”依然在眼前飞舞,带着遗憾我渐渐进入了梦乡。“唉,这么粗心哪成啊?”梦境中,我俨然已变换成了数学老师,而手中这张“伤痕累累”的试卷就是我昨日信心满满上交的卷子。“哈欠!”一股困意漫上心头,时针已跃至凌晨,而手中的卷子却还有许多。再看回我的卷子,一个个红×跃然纸上,心中不免再一次失落,“唉,怎么这么粗心啊…这样的话怎么保持住优势啊?他不换位想想我的苦心,不懂我的苦心啊…”随着红色笔记的增多,我的分数愈来愈少,直至为零…
红笔在纸上默默穿行,
徘徊之间,食指凛然;
寂静夜色迷染上了素锦,
倦意缠绵,微风拂面;
一轮弯月浮在蓝玉中;
指针悄然,又是倾斜…
“不要…”我猛地起床,大口喘着粗气,“不会的,不会的!我不会那么差的!”我忙在心里告诫自己,但是刚才的情节却深深的印在了脑海中,老师这么晚了或许还在辛苦地盼着作业,我难道连写好自己的作业都不可能完成么?我质问着自己。我这次的教训还不够惨么?我难道还要继续这样下去么?
蓦地,我理解了老师的苦心,却只是因为这一次短暂的梦境。梦境虽短,引发的思考不少,意义也举足轻重。通过这次梦境中的换位,我渐渐地理解了老师对我的苦心,老师这是望“我”成龙呵,老师是因为对我有着极大的期盼才会对我这样用心,这样严厉,既然我有这样一位负责任的老师,我又怎能一意孤行呢?想到这里,脑海中不禁想起了老师平时的话语:“孩子们,我虽严厉,但却完全是为了你们好啊,你们换位从我这个角度想想就明白了。”
自那之后,每次的作业我都会以百分之二百的认真去完成,渐渐的,作业本上的五角星变多了,考试成绩也提高了,我和老师的师生情也越来越浓厚了…一天老师找到我,对我笑着说:“看来你是换位理解了我的苦心,我为你的进步而骄傲!”可谁知道,这一切都只是来源于那个换位的梦,那个让我换位为了老师的梦,那个让我内疚不已的梦…
初一时,当我和小a发生矛盾时,我用换位思考轻松化解了分歧,增进了我们之间的友谊;初二时,我用换位思考化解了和父母一触即发的“家庭大战”,至此鸣金收鼓,一场家庭大战就此消失,让我更加体会到了家庭的温暖;初三,我用一个梦境中的换位思考理解了老师的苦心,化解了矛盾,是我和老师之间的师生情更加浓厚,不带瑕疵…
换位思考就像是通往理解与信任的阶梯,让我理解了老师的苦心和深情的爱,到达了成功的彼岸,助我在今后的处事生活中中更加顺利。
红绿喧嚣抵不过一纸师爱,浮沉印象忘不了曾时春秋。
篇11:换位思考作文800字高中
全文共 799 字
+ 加入清单多彩的.人生给了我们无限多的思考,每一个思考都是人生的一次整理和升华,也是对灵魂的一次洗礼,正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考,用心感悟。思考是一种生命魅力的彰显,思考之美在于它始终是鲜活的,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们,才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人,是永远感受不到生活的快乐和美好的。
真理千差万别,但获取真理的方法却始终如一,那就是勤奋的思考和不懈的实践。真理就是由老生常谈构成的,曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理,那些最朴实、最古老的规则,其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候,心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟,有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。
要在纷乱复杂的社会里学会思考,在物欲横流的世界里懂得冷静,在缥缈空旷的宇宙中寻找定位,并不容易!但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式,可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生的遥远路途。
对于人生价值的深刻理解,对自我的人生目标的了解程度,对于人生战略的总体把握,对内心矛盾和冲突的克服技巧,是人与人的真正差别所在。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生价值的差别,就蕴藏在点滴思想的细微差距中。
人生成功的关键在于审时度势,而成熟的思考正是审时度势,看清生命价值的基本条件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是绝境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝的天空。在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己的归宿,不会在人生路上漫无目的地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。
篇12:生日的思考作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单你记得你父母的生日吗?你曾为自己的父母过过生日吗?你在父母生日当天为他们献过心意吗?我想,这三个问题一定难倒一大片人,包括我。
记得一天我吃饭时,妈妈突然对我说:“孩子,我们明天去哪里吃饭呢?”“为什么要出去吃饭?”“因为明天是我的生日啊!”“什么?”我一脸的茫然。要知道,在那一刻我非常的后悔与自责,我竟然忘记了自己妈妈的生日。这是多么的非同寻常,又是那么的理所应当。当下,又有多少人能在自己父母生日当天为他们过生日。
我看过一个小故事,就跟父母的生日有关。一个孩子在自己母亲生日当天抛下自己的母亲去给他的同学过生日,让他妈妈独自一人过生日,最讽刺的是那个孩子知道班上每个同学的生日,却不知道生育他、哺育他的母亲的生日。可我们又何尝不是这样呢?班上同学生日到了,我们都会送礼物、送祝福,可到了父母的生日,什么都没有。可是我们的生日父母会陪我们一起过,可我们又给了父母什么呢?什么都没有,只有一味地索取,没有任何回报。这就是我们给父母的“生日礼物”吗?
在国外,每当父母生日的时候,作为儿女,他们都会为自己的父母举行一个生日派对,并亲自下厨为自己的父母做一顿丰盛的大餐。可能这些对于我们拥有“百善孝为先、孝敬父母”的优良传统的中华儿女来说感到惭愧,像我们这种十指不沾阳春水,从小娇生惯养的“小皇帝”来说,更有些困难。其实只要我们给父母说上一声生日快乐,不需要什么贵重的礼物,他们也会感到幸福而满足。但是,就是这简单的一句我们也没有说出口。我们仿佛是一个个没有感情的木头人,不会去爱,不会去感恩,我们视乎天生就是铁石心肠。
在今后的日子里,让我们学会感恩,学会去爱,学会去感知我们身边的温暖,不要再去做一个木头人。请记住父母的生日,让他们觉得你长大了,懂事了,学会感恩了。请在父母健在的时候,去孝顺他们吧!否则,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”
下次,在父母生日时,我会给他们一个难忘的记忆。
篇13:浅析GRE作文雷同现象:培养独立思考能力
全文共 846 字
+ 加入清单GRE作文雷同问题在江湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ETS网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验证的揣测,只能作为参考.
ETS在GRE作文评分部分讨论到独立智力活动的问题:
Independent Intellectual Activity. Essay responses on the Analytical Writing section will be reviewed by ETS essay-similarity-detection software and by experienced essay readers during the scoring process. In light of the high value placed on independent intellectual activity within United States graduate schools and universities, ETS? reserves the right to cancel test scores of any test taker when there is substantial evidence that an essay response includes, but is not limited to, any of the following:
由此可见,GRE的雷同处理将包括软件的使用和阅卷员审核两部分.那么软件这一部分来讲,我们有理由相信它主要是针对背诵范文的考生,运用计算机的范文数据库检测答卷中是否有某一段文字为抄袭.在计算机防止抄袭的工作中,做得比较好的是turnitin ,我们可以通过这个网站了解全球最先进的计算机反抄袭技术也不过就是文字段落的配对.而对付阅卷员,则需要更加仔细的避开以下ETS所列出的雷区:
篇14:学会独立,其实也简单
全文共 818 字
+ 加入清单张彦琛(早七)
十三岁生日刚过,我就迎来了一个不大不小的挑战,独立生活一天。由于父母均要出差,所以我有24小时需要自己一个人安排,这对我还真是破天荒第一次,这个任务有点不简单啊。
放学一进家门,照例往饭桌前一坐,等着晚饭上桌,转念一想,对啊,今天得自己解决晚饭。打开冰箱,拿出妈妈准备好的减肥沙拉食材,平时看妈妈三下五除二就端出一盘色香味俱全的沙拉,这回轮到自己操作,还真没那么容易。紫甘蓝包的紧紧的,一刀下去,刀子嵌到中间怎么也抽不出来,我左手扶着圆滚滚的紫甘蓝,右手握着刀,一点一点往下挪,终于一切两半;接下来黄瓜切片,我的刀工可不咋地,薄厚不均,大小不一,我想反正都吃进肚子里,就不管那么多了。调料环节也出了纰漏,不小心醋一下倒多了,品尝着这卖相和味道都惨不忍睹的沙拉,我的心里还是美美的,虽然出师不利,但独立操作的第一餐还是给了我莫大的鼓舞。
每天给我洗校服也是妈妈的必修课,这对于我来说应该不是一件难事吧!可看着脱下来的那身已经看不出白色的校服,我还是微微皱了皱眉。将校服浸泡在盆里,倒入洗衣粉,不一会儿水就变得发黑了,可这样根本没法去掉那些今天踢球摸爬滚打的痕迹。于是我学着妈妈的样子,用搓板打上肥皂使劲搓,没想到这竟然是个体力活。刚搓完一条裤腿,我就胳膊酸疼,一条裤子洗完,我已经鼻尖冒汗了。想想妈妈每天都这样辛苦,我暗暗下决心,以后要多帮妈妈干活。校服搓完,我用还沾着肥皂泡的手擦了一把额头的汗,看着终于恢复本来面目的洁白的校服,心里美滋滋的。
一夜酣睡,早上闹钟响起,我一骨碌爬了起来,全没了妈妈在的时候的百般磨蹭,收拾停当,穿上昨天亲手洗好已经晾干的校服,那散发着的洗衣粉的香气让我第一次觉得是这样的沁人心脾。
迎着初升的太阳,我雄赳赳地出发了。朝阳照的我暖融融的,而我还回味着这独立生活的一天。虽然我还有些手忙脚乱、虽然心里也会忐忑不安,但这是我独立成长道路上迈出的第一步,学会独立,其实也简单,我终将会告别依赖,走向自立。
篇15:2024年高考热门话题作文素材参考
全文共 1040 字
+ 加入清单当我们从母体里脱离时,我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------
上学了,我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识,需要同学的帮助-----
因为有了这些需要。我们,开始成为社会人。
人是社会的产物,真正脱离社会的人是不存在的,可我们不能只知道需要别人,一味地寻求别人的帮助,只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长,或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。
被需要是一种善念下的行动力,当我们被他人所需要时,也许在我们看来微不足道的行为,却能在某个瞬间温暖了他人。
其实,我们都渴望被他人需要,人性本善,我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜,我们能做的是主动打破它。我们被别人需要,我们要做的并不是很大的事,力所能及,也许只是微不足道的小事情。在家里:帮妈妈做做家务,帮爸爸处理一下书房;在公交车上,主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包,给渴的人递上一瓶水-------这些,我们都可以做到。
在这个缤纷交错的世界,我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要,然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀,彼此之间互相帮助着。
需要是一种本能,而被他人需要则是一种善良的成熟。
刚出生时,我们需要母乳的喂养,然后才能维持生命;呀呀学语时,我们需要看着周围人的嘴型,然后去模仿,才能学会说话;蹒跚学步时,我们需要母亲的一步一步的搀扶,然后才能稳稳地踩在地上,学会走路------
我们因为需要着,并得到我们所需要的,最终学会关于人的基础能力,也丰富了文化知识。
可是渐渐地,我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好,包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝,”当别人不想为你的需要贡献一份力量时,你便会接收到拒绝。在这个世界,没有谁非要帮你不可,最起码在法律上没有这条规定。
正所谓,赠人玫瑰,手留余香。当我们被他人需要时,无疑也是一种美丽。
表姐去伦敦旅游,那天雾很大,在过马路时,正不知所措时,这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷,拄着拐杖,他带着表姐安全地过了马路。事后,表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动,连忙掏出钱给他,他却只是摆摆手,微笑着说,我也想被人需要,能帮助到你就好,便离开了。表姐顿时便红了眼眶,正常人都未必有这样的觉悟,而一个盲人却能做到如此。听到这个故事,我也不禁有了很多感慨。
在这些小事中,我们会发现,我们在慢慢的成长,不仅是身体上,更多的是心灵上的。
篇16:独立的感觉作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单今天,我学习了《乌塔》这篇文章,深受触动,便和几个同学约定了周日上午一同去宝龙“败家”,并制定了一个“败家计划”。
在我的期待中,周日终于来了。我兴冲冲地带着老妈给的100元大钞,来到了与同学们约好的车站。我们研究了一下站牌,呀,原来要到宝龙要坐8路车。于是,我们便静静地等待8路车的到来。
五分钟,十分钟,二十分钟……8路车却迟迟未来。在我心急如焚,快按捺不在的时候,8路车终于来了。我们便蹦上了公交车,投了币,随便找了个位置坐了下来。
刚坐下,一股忐忑不安的心情卷席了我。我想:要是坐过了站怎么办?要是坐错了车怎么办?要是出了车祸怎么办?要是……我越想越真实,越想越可怕。到了最后,我坐立不安,急得快哭出来了。直到那声“下一站,宝龙广场”从广播里飘了出来,犹如天籁之音,我才长吁了一口气。迫不及待地冲到后门,按下了那鲜红的,锲在扶手上的“STOP”按钮。
到了宝龙,我们像脱缰的页码,在里头看电影,吃美食,度过了一个快乐的上午。
篇17:我与父亲的作文参考
全文共 575 字
+ 加入清单从记事起,不知有多少人留在我的记忆深处,其中父亲让我永远难忘。在别人眼里,我的父亲很傻。的确,连我也觉得很傻。但有件事让我从中深受教育和启发。
在我们村的公路下边有一小块堆了垃圾的空地,因为比较隐蔽,所以负责打扫的叔叔常常把它遗忘。一到夏天,那里就臭气冲天,街坊邻居们为此怒声载道。
一天,我和父亲路过那个地方,老远就闻到扑鼻而来的臭味。我掩鼻而过,父亲却皱起了眉头停了下来,仿佛不知道臭似的。回到家中,父亲好忙着找清洁工具带着我去打扫,我虽然极不情愿却也跟着去了。父亲先用铲子将垃圾往小推车里倒,直到装满,然后我和他就推着小车往垃圾池的方向走去,倒掉以后回来再装。这样装几回,终于把垃圾全清理完了,而父亲脸上却是豆大的汗珠直往下流。我问父亲:“这又不是咱们家的,这么干不是吃亏了?”他默默无语地朝着我微笑着。在回来的路上,我对父亲说:“您太傻了。”他语重心长地说道:“人要学会做事,为大家做事,否则活着就没多大意义了。”虽然我不太明白父亲的意思,但从那以后,每当我经过垃圾场,周围的大人们总是说:“小罗智,我们这里现在不臭了,大家也不好意思再扔垃圾在这里了,这是你和你爸爸的功劳啊!大家都感谢你们。”这时,我感觉到了一种幸福、一种快乐。忽然间,我仿佛明白了父亲的话。我的父亲并不傻,我为有这样一位父亲感到自豪。
这就是我的父亲。你们说,我的父亲“傻”吗?
篇18:2024年高考热门话题作文素材参考
全文共 685 字
+ 加入清单落叶守住了对生命的,才有了那娇翠欲滴的红花;飞雪守住了对寒梅的,才有了那一股暗香......守住,不仅是一种约定,更是一种使命。正因为有万物的守住,才有了这缤纷多彩的世界。
秋天,在一处公园里,一棵银杏正歪着脖子,怔怔地看着面前那波光粼粼的湖面。湖面如同镜子一般,倒映着桥上的行人。此时,一片树叶遮住了那面镜子,它如同小舟一般,就在这湖面上,一动不动。昏黄的光照向了那棵银杏树,也照向了树枝上那摇摇欲坠的树叶。此时,一阵风吹来,几片摇摇晃晃的树叶,有的落在池塘上,有的落在银杏树的影子里,沉进土壤中里......秋天过去了,冬天过去了。春天的嫩芽从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。公园内,还是在那棵银杏树下,一个碧绿的小芽,它承载着无数前辈的期望,怀着对这个世界的好奇,探出头来。
冬天,白雪皑皑,厚厚的积雪仿佛给大地穿上了一件新衣。冬天已经很寒冷了,但是雪还在下。片片雪花仿佛带着游子的思乡之情落在每家每户的窗户上。雪花贴在窗户上,美轮美奂,却又转瞬即逝,让人不得不哀叹这美好的短暂。突然,一股暗香轻轻地碰了碰人们的鼻子,如同蜻蜓点水般,却又令人留连忘返。几个小孩也就穿着大红的衣裳和虎
头鞋,唱着跳着,寻找着那股暗香。此时,那被些许白雪压着的梅花,正上下摇着手,仿佛在招呼着小孩让他们快些来到。
公园里,春日的阳光正轻抚着银杏的树枝,好像在感叹着这棵银杏的一生。大路上,几个小孩正对着那梅花唱着跳着,好像在为那股幽香的由来感到惊奇。落叶在地上,仰望着那棵大树,仿佛在为自己守住对生命的而高兴。飞雪落在孩子的手心,看着那悄然绽放的脸庞,像极了在为自己能守住这张笑脸而高兴。
篇19:独立思考
全文共 1132 字
+ 加入清单现今,父母为让孩子写好作文,常给孩子指定写的范围 和方法,“画地为牢”。按要求写就打“优”,越“雷池”一步, 就算“劣”。这无疑是在股害孩子。 孩子喜欢独立思考,按自己的思路去探索间题。 我们不妨从幼儿(四—六岁)说起。这个年龄的孩子 就其所见。有的画平房,有 的画楼房。可也有的孩子别田心裁,偏给房子安上个轮予。 无疑这是他们自己的思路:房子有轮子好搬家。这虽然超出 现实“常规气但却窥见了孩子独立思考精神。这种精神是可 贵的。如果不加分析地说他画的不对,就可能抑制孩子将来 的创造才能。 到了少年期,孩子的思路更宽阔了,他们富于联想。
一 位心理学家在中国科技大学少年斑就铅笔的用途进行测验。 。应试学生提出五十多种答案。比如,可以写字、绘图,可以 描眉,拓碑文;可以当滚筒卷动录音磁带,可以当礼品、奖 品,可以抽出铅蕊当吸管;可以放到茸朵后面作为木匠的职 业标志,一可以作为抒发情感的工具一演员折断铅笔表示愤 怒,......如果按一个模式要求,怎么能有这么多一的答案呢? 作文也是如此,一个题目,全班几十名学生,各有各的 思路。不宜画框框,应该鼓励独立思考。当代著名儿童文学 作家任大霖同志在《作文趣忆》里讲了他自己少年时作文的 一件事:念小学时,“有‘次,老师出了个题,叫‘晨,,他还 说了‘一日之计在于晨’的道理,来启发大家。很多同学照 着老师的意思写了,可是我却没照着老师的话去写,而是写 了一件我自己亲身经历的事:一个清晨,我一边吃着扶皮 樵,一边高高兴兴地上学去。
走过东肠桥时,看到桥上一个 讨乞的老人,敞着俄瘪的肚子,在那里呻吟。我把口袋里的 几块拱皮糕全给了他,老人流着泪,张开没牙的嘴、狼吞虎 咽白尔吃了起来。在作文的最后,我写道:「‘许多个早晨都过去 了,但是这一个早晨却给我留下了深刻的印象。’老师在我的 作文上批了‘真挚动人,一四个字,’、把它张贴在教室里,同学 们都很羡慕。,- 试想,任大霖同志也和其他同学一样,照老师的框框去 写,就写不出“真挚动人” 可贵的是,这位老师也““画地”了,但没“为牢”。“画 地”是为启发孩子去思考,起引路作用,没“为牢”则更 高,鼓励孩子去独立思考,不因循,不落陈套。可以说,任 大霖同志后来在写作上所取得的成就,是和这位老师没“画 地为牢”有一定关系。 父母应从这里吸取有益的经验: 一方面对孩子作点启发 式的引导,一方面又不束缚孩子的“手脚”,这样就丽撒反钱 子去独立思考。如果孩子不愿动脑,爱模仿,人家写雨,他 也写雨,人家写拾钱包,他也写拾钱包,步人后尘,则应向 孩子指出,模仿是必要的,但可贵的是独创。鼓励孩子按自己的思路去写。这才能使孩子的作文象“芝麻开花节节高” 似的,一次比一次好。
篇20:独立作文400字
全文共 557 字
+ 加入清单打工,是成年人成功的必经之路。但我这个未成年的小孩子,却早早地开始了打工之途。
我的舅妈是一名老师,她分注重孩子的独立能力。我的姐姐从小就干家务活,干完后可以向舅妈要“工钱”,所以,她还练了一身会讨价还价的本领。经过舅妈对妈妈的几次劝说后,妈妈也决定采用这种方法来锻炼我,让我学会独立。
说干就干。吃完饭,我连蹦带跳地进了厨房。呀,真脏!一盘盘残汤剩饭,一只只油腻的盘子,张牙舞爪地瞪着我,仿佛在说:“愣在那儿干什么呢,快来帮我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。
“可不能让他们笑话了。”我暗自给自己打气。开洗了!为了不弄脏自己的衣服,我把衣服往上缩了又缩,但还是不行。这时,我只恨自己的胳膊太短了,尽量伸长一些吧!用水冲刷,倒上洗洁精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你别看我现在做得有板有眼,我可是在舅妈家打好了基础哦!
怎么那么多的泡沫啊!望着水槽里那要满出来的泡泡,我傻眼了——怎样才能请走他们呢?我灵机一动,对,“放生”!我打开窗户,用双手捧起泡沫,“呼”的一口气,泡沫先生就摇摇晃晃地走出了窗外。
皇天不负有心人,我洗完了。我喜笑颜开的请来妈妈验收。“嗯……不错。”还没等妈妈说完,我的手就伸了过去:“工钱”
我舒服地躺在床上,玩弄着那一枚硬币。虽然只有一元钱,但我已经满足了。厨房里传来叮叮当当的声音——妈妈正在加工呢!